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2016
UNMSM
2017-1
EXAMEN DE
DESTREZA COGNITIVA
REA DE HABILIDADES
HABILIDAD VERBAL
PARMETROS DE COMPRENSIN DE
LECTURA - PREGUNTA POR SNTESIS
1. Bsicamente la lectura se centra en el senador Tin Kaine, candidato a vicepresidente
del partido demcrata, y su discurso persuasivo que pronuncia en favor de acelerar
la reforma migratoria en beneficio de los latinos radicados en Estados Unidos.
Respuesta
Gracias a un discurso bilinge y enftico,
Tim Kaine inyect optimismo a los demcratas con un talante pragmtico y centrista.
PARMETROS DE COMPRENSIN DE
LECTURA - PREGUNTA DE EXTRAPOLACIN
4. En el texto se afirma que el senador Tim
Kaine prometi acelerar la reforma migratoria en caso de victoria en las elecciones de
noviembre y que dicho discurso en espaol
fluido conect con los latinos inmigrantes; y
si no hubiera hecho tal promesa no tendra la
acogida debida de los latinos.
Respuesta
Difcilmente habra podrido conectar con la
minora latina.
PARMETROS DE COMPRENSIN DE
LECTURA - PREGUNTA INFERENCIA
Respuesta
simpata
PARMETROS DE COMPRENSIN DE
LECTURA - PREGUNTA DE COHERENCIA
TEXTUAL - COMPATIBILIDAD
3. El informe publicado por el peridico The
New York Times hace referencia a Tim Kaine y la suspensin por un tiempo de sus estudios de Derecho por trabajar con una congregacin religiosa en Honduras.
Respuesta
Suspendi sus estudios de Derecho para trabajar con una congregacin religiosa en un
pas centroamericano.
SACO OLIVEROS
Respuesta
Sienten aoranza por un pasado glorioso
Respuesta
La buena gestin de los programas sociales
contribuy a reducir la pobreza en el Per;
sin embargo, solo un crecimiento constante
podr reducirla significativamente.
18.9.2016
UNMSM
2017-1
EXAMEN DE
DESTREZA COGNITIVA
Respuesta
Un camino equivocado
Respuesta
son I y II
Respuesta
La diferencia porcentual ms notoria se da
entre los aos 2007 y 2008.
Respuesta
La imagen de una sociedad contractual e
igualitaria, formada por individuos libremente asociados
INFERENCIA
12. Del texto: (...) solo afectaron a una lite asociada a la cultura de lo impreso, se
puede inferir que no fue suficiente las ideas
modernas, sino un basamento real: el econmico.
Respuesta
Las nuevas ideas polticas y la moderna concepcin del individuo fueron adoptadas por
un grupo social minoritario.
Respuesta
Los cambios en la economa internacional
adquieren eficacia solamente si se integran a
nuevas ideas poltico-culturales.
Respuesta
SISTEMA HELICOIDAL
18.9.2016
UNMSM
2017-1
EXAMEN DE
DESTREZA COGNITIVA
INFERENCIA
INFERENCIA TEXTUAL
15. El texto sostiene que Bonilla y Spalding consideraron que, entre 1814 y 1824 (primeras
dcadas del siglo XIX), Hispanoamrica era
un mercado imprescindible para el desarrollo de las industrias textiles britnicas.
Respuesta
El Imperio britnico declaraba una poltica pblica, pero actuaba secretamente contra ella.
Respuesta
Hispanoamrica fue un gran mercado para
la industria britnica en las primeras dcadas
del siglo XIX.
HABILIDAD MATEMTICA
HABILIDAD LGICA
C
S
B
Bmx 1; 2; 5; 3; 4
(+)
S
(+)
S
(+)=10
4
(+)=10
Suma de tres nmeros en columna y
vertical: 10
Respuesta
10
SACO OLIVEROS
Como Roberto es culpable y miente, se concluye que el inocente y que dice la verdad es
Pablo.
Respuesta
Pablo.
18. Ubicamos a Dora y a Lpez segn el dato. Y
luego las dems informaciones en el siguiente esquema:
=?
Janet
Entre
Gomez Cardenas
y Lpez
Luisa
Mara
Lpez
Ana
Gmez
Manrique
Junto y a su
Dora
izquierda
Quispe
Pamela
Daz
Entre Dora
Quispe y Ana
Entre
Pamela
y Mara
UNMSM
2017-1
18.9.2016
EXAMEN DE
DESTREZA COGNITIVA
26
p 10
Respuesta
Mara y Manrique.
Lenguaje
41
32
Matemtica
22
9
p 12 2 10 2
Respuesta
5 horas 16 min 48 seg
MXIMO Y MNIMO
22.
Luego
32 + 9 + 13 + x = 78
13
1 x
12
x
=
100 44
132
horas = 5 horas 16 min 48 seg
x=
25
19. Total: 78
Juan
Pedro
Gana
6x
30x
54 + x = 78
Gasta
5x
10x
x = 24
Queda
Respuesta
24
Sueldo
de Juan
10
a + b = 19
RAZONES
23.
Respuesta
19
HABILIDAD ARITMTICA
REGLA DE TRES
21.
N. de obreros N. de horas
=K
Obra
M: 3n=33k
10k
10k
B: 4m=20k
12k
23k
NB: 7m=35k
Como H + M = B + N B
5n = 11m
n = 11k
n 11
=
m = 5k
5
m
Si HB = MB = 10k
SISTEMA HELICOIDAL
H: 2n=22k
HN B 6
=
MB
N
18.9.2016
UNMSM
2017-1
10 k 6
=
N= 5
12 k N
Respuesta
5
EXAMEN DE
DESTREZA COGNITIVA
HABILIDAD GEOMTRICA
SEGMENTO
26.
PV = PF Descuento
=
100 100
100 x = 80
x = 20
x% = 20%
Respuesta
20%
x+a
x+a
AB BC = 32
Reemplazando
x + a + x a = 32
2x = 32
x = 16
Respuesta
16
PARBOLA
27.
Y
ANLISIS COMBINATORIO
A
(150;80)
Cantidad
8!
9!
9
= C18 C
=
5
de equipos
1! (8!) 4! 5!
Cantidad
=1008
de equipos
Respuesta
1008
(50;y0)
O 50 T
150
Ecuacin cannica
x2 = 4py
A y Q pertenecen a la parbola
1502 = 4p(80)
1125
= 4p
4
1125
x2 =
y
4
1125
50 2 =
y0
4
SACO OLIVEROS
18.9.2016
UNMSM
2017-1
EXAMEN DE
DESTREZA COGNITIVA
80
= y0
9
Respuesta
80
m
9
1,5 kg
3. 1 m2
x
44 m2
x = 66 kg
PRISMA
28.
O
Respuesta
66 kg
CUADRILTERO
30.
10
5 3
A base = 6
75 3
A base =
2
AST = ASL + 2Abase
75 3
AST= 6 ( 5 ) 10 + 2
SMNCD = 48 4
SMNCD = 44 m2
3
2+ x
2
4=x
AST = 300 + 75 3
Respuesta
4,0 m
Respuesta
(300 + 75 3) cm2
REA DE REGIONES CUADRANGULARES
29.
B
M
12
12 N
36
1. SABD = SAMD = 48
SAMD = 36
2. S(36) = 12(12)
S=4
SISTEMA HELICOIDAL
18.9.2016
UNMSM
2017-1
EXAMEN DE
DESTREZA COGNITIVA
REAS CURRICULARES
LGEBRA
INECUACIONES FRACCIONARIAS
2
2
1 0 1
x
x
31.
x2
0
x0
+
+
2
FUNCIONES MONTONAS
CS=; 0 [2;+
34.
CS=[0; 2
3
3 3
=
5
5
r
3=
3
r=9
Respuesta
9
Respuesta
[0; 2
5 x; x 2
f(x)=3|x2| f(x)=
x + 1; x < 2
Y
3
LOGARITMOS
32. h 10
190=760e
e0,125h=4
0,125h=ln4
h=8ln4
5
2
0,125h
p=760e0,125h
Para x; 2
f es creciente.
Para x2; +
f es decreciente.
Para x=2
No hay monotona.
Respuesta
8ln4 km
Respuesta
2; +
FUNCIONES EXPONENCIALES
r
33.
3 3
T(r)=75+A
5
0
450
Si r=0 T(0)=450
r
156
0
3 3
450=75+A
5
Reemplazando
A=375
3 3
156=75+A
5
3 3
81=375
5
SACO OLIVEROS
ECUACIONES POLINOMIALES
35.
Suma de
coeficientes=13+a+3=a+1=0 a=1
p(x)=x33x2x+3
x2(x3)1(x3)
(x3)(x21)
(x3)(x+1)(x1)
ax+b=x+3
Respuesta
x+3
UNMSM
2017-1
18.9.2016
EXAMEN DE
DESTREZA COGNITIVA
ECUACIONES LINEALES
Y
5
36.
Ganancia
c/u
Nmero
Subtotal
Dama
5x
25x
Varn
4x
32x
25%=1/4
Respuesta
1000
10
5
y= x
3
3
Y
10
5
x=200
57x=11 400
2
5
10
8 X
10/3
DIVISIBILIDAD POLINMICA
37.
P ( x) x 3
P ( 3) = 2
P ( x) x +1
P ( 1) =
2
x P ( x)
( x 3 ) ( x + 1)
) ax + b
R ( x=
q ( x)
Y
10
5
2
Algoritmo de Euclides
xP(x)= ( ( x 3 ) ( x + 1) ) ( q ( x ) ) + ( ax + b )
Para x=1
a+b=2
a=1
Respuesta
[4; 8]
b=3
TRIGONOMETRA
Entonces: R(x)=ax+b=x+3
Uniendo grficos
Para x=3
3a+b=6
Respuesta
x+3
x 2 4 x; 1 x < 5
f ( x) = 5
10
x ; 5 x8
3
3
y=x24x
y=(x0)(x4)
Multiplicando por 2
2S = 2sen235+2cos55cos152sen270
= (1 cos70) + (cos70+ cos40)
(1 cos140)
= 1 cos70 + cos70 + cos40 1 +
cos140
= 1 cos70 + cos70 + cos40 1 +
cos40
SISTEMA HELICOIDAL
2S = 0 S = 0
18.9.2016
UNMSM
2017-1
EXAMEN DE
DESTREZA COGNITIVA
Respuesta
0
RESOLUCIN DE TRINGULOS OBLICUNGULOS
40. A partir de los datos del grfico
2a
a
a
a+3
Por la ley de senos
a+3
a3
a+3
=
cos
=
a
sen 2a sen a
2( a 3)
Respuesta
3p
NGULO EN POSICIN NORMAL
42. Q(8; 6) x = 8
r = 10
y = 6
2cosq 3sen(q)= 2cosq 3[senq]
= 2cosq + 3senq
8
6
= 2 + 3
10
10
a+3
( a + 3)2 + a 2 ( a 3)2
=
2( a 3)
2( a + 3)a
Reduciendo
a = 15
Finalmente calculando el permetro
a 3 + a + a + 3 = 3a = 3(15) = 45
cot g = 0 g m x = 270
a3
Respuesta
17
NGULOS VERTICALES
43.
67,5
Respuesta
45
NGULOS CUADRANTALES
41. Sabemos que
sena 1 0 sena = 1 a = 90
Luego
cosb 1 0 cosb + 1 0 cosb = 1
a = 180
Finalmente
cot g= sen a 1 cot g=
SACO OLIVEROS
17
5
b
mx
3
5
=
t an b
4
4
67,5 3
tan a=
=
m= 90
m
4
67,5 5
=
x= 36
tan b=
mx 4
=
t an a
Respuesta
1 1
m = 90
x = 36
10
UNMSM
2017-1
18.9.2016
EXAMEN DE
DESTREZA COGNITIVA
44. Datos:
1
t an a x , =
t an b
=
x4 + 6 x3
5
45.
A(30; 30 3)
B(20 3; 20)
b
(0, 0)
Resolviendo el determinante
20 3 20
30 30 3
0
0
20 3 20
1800 600
=
S
=
S 600 u 2
2
Respuesta
Gobierno
Respuesta
600 u2
LENGUAJE
46. El diptongo es una secuencia voclica que se
produce en los siguientes casos:
Vocal cerrada + Vocal cerrada = Diptongo homogneo
SISTEMA HELICOIDAL
Como a + b = 90 tana = cotb
x5 = x4 + 6x3
Factorizando y como x 0, tenemos
x=3
x2 x 6 = 0
x = 2
p
p
sec
=
=
sec
2
x
3
acentu
viene
acuerdos
colombiano
Respuesta
El Gobierno colombiano acentu los acuerdos de paz que vienen logrando.
47. Asimismo, a s mismo, as mismo son homfonas. Segn las normas ortogrficas de la
RAE, se escribe asimismo cuando equivale
a tambin, adems. Por lo tanto, pertenece a
un conector aditivo.
Respuesta
aditivo.
48. De acuerdo a la secuencia textual, la expresin por otro lado, del caso del tema desarrollado en el texto ya que el texto; es un tejido de ideas coherentes, cohesionadas, una
unidad comunicativa completa y compleja.
Respuesta
Ejemplifica un caso del tema desarrollado.
49. Una relacin semntica es la que existe entre dos elementos con significado. Las relaciones semnticas ms conocidos son las
siguientes: sinonimia, antonimia, hiperonimia, meronimia, etc.
Respuesta
hiponimia.
11
18.9.2016
UNMSM
2017-1
EXAMEN DE
DESTREZA COGNITIVA
ORTOGRAFA: PUNTUACIN
53. En esta oracin la primera coma se justifica por ser hiperbtica. En la parte final, la
expresin entre comillas no debe encerrarse
entre comas, pues no es suprimible. Si se
suprimiera, la oracin no tendra sentido.
Respuesta
Los delanteros de ese equipo tienen muchos
altibajos.
karaoke: /karake/
cati: /kti/
escuch: /eskuc^/
quipus: /kpus/
tocar: /tokr/
msica: /msika/
criolla: /kria/
2 veces
1 vez
1 vez
1 vez
1 vez
1 vez
1 vez
8 veces
Respuesta
/k/
GENERALIDADES LINGSTICAS
52. Cada lengua es un cdigo, cuyo uso puede
ser individual (habla) o colectivo. En este ltimo se ubica el dialecto, el mismo que est
marcado por variaciones fontica, semnticas, sintcticas y lxicas. La variacin lxica
consiste en la preferencia regional de ciertos
vocablos, como es el caso de tangar, propio
de Cajamarca.
Respuesta
Cuando en un texto escrito en espaol se
introducen expresiones o frases hechas en
otras lenguas, estas deben aparecer en cursiva (o en redonda, si el texto base est en
cursiva) y entre comillas en los textos manuscritos.
LITERATURA
Figuras Literarias
54. La metfora es una figura literaria que se
encarga de hacer una comparacin entre dos
elementos, hace alusin a la presencia de la
muerte temprana.
Respuesta
Metfora
REALISMO PERUANO
55. Manuel Gonazales Prada emplea el ensayo
con la finalidad de sealar el nacionalismo
fuerte, agresivo y apasionado para criticar el
porqu de la derrota de la guerra con Chile.
Respuesta
propici una aguda reflexin crtica sobre la
situacin de postracin del pas.
Respuesta
dialectal.
Mayor lirismo
Espritu reflexivo y filosfico
Perfeccin formal
Respuesta
Drama filosfico
Generacin del 98
SACO OLIVEROS
12
18.9.2016
UNMSM
2017-1
EXAMEN DE
DESTREZA COGNITIVA
Respuesta
I y III
Romanticismo Europeo
59. Movimiento literario que surge en Alemania
durante la primera mitad del siglo XIX, sus
principales caractersticas son las siguientes:
El predominio del sentimiento sobre la
razn
Resalta el yo individual.
Es idealista.
Es subjetivista.
Respuesta
el idealismo.
PSICOLOGA
APRENDIZAJE
60. Para el conductismo el aprendizaje es producto de una relacin de asociacin entre estmulos y respuestas observables y medibles;
teniendo como mecanismo de adquisicin el
condicionamiento, el cual establece que se
aprende una conducta por repeticin temporal-espacial, establecindose una conexin
estmulo-respuesta (E-R).
Respuesta
Conductual.
SISTEMA HELICOIDAL
AUTOCONOCIMIENTO Y AUTOESTIMA
61. La autoestima como vivencia psicolgica es
parte de la naturaleza social humana, no se
impone, se desarrolla a partir de la interaccin social. As, cuando el individuo nace,
carece de una escala de comparacin para
volarse a s mismo, pero poco a poco, por
experiencias agradables y desagradables, se
va formando imgenes de s mismo, basadas en la manera en que son tratados por
personas que le son significativas, como los
padres, maestros, compaeros, etc.
Respuesta
autoestima.
APRENDIZAJE
62. La extincin de la conducta (reclamar y hacer berrinche) se produce por la supresin
del refuerzo (la conducta de los padres de
ceder, comprarle lo que quiere).
Respuesta
una extincin
SENSACIN Y PERCEPCIN
63. Es el proceso psicolgico de organizacin e
interpretacin de la informacin sensorial,
que permite reconocer el significado de los
objetos y acontecimientos. Es la interpretacin secundaria de las sensaciones basadas
en la experiencia y recuerdos previos.
Respuesta
Percepcin
MEMORIA
64. La memoria o almacn episdico se refiere a eventos experimentados personalmente
(biografa). En la visita a la piscigranja de
anchovetas, Alvaro observ directamente las
caractersticas fsicas de las anchovetas.
Respuesta
Caractersticas fsicas
13
18.9.2016
UNMSM
2017-1
EXAMEN DE
DESTREZA COGNITIVA
SENSACIN Y PERCEPCIN
ORGANISMOS AUTNOMOS
Respuesta
El perro requiere una menor cantidad de estmulos olfativos para detectar la droga.
EDUCACIN CVICA
DERECHOS HUMANOS
66. La discriminacin atenta contra la igualdad
ante la ley. Nadie debe ser discriminado por
motivo de origen, raza, sexo, condicin,
idioma, etc.
Respuesta
Menoscabar el reconocimiento de igualdad
de los derechos humanos.
ESTADO Y Nacin
67. Segn la Constitucin, son idiomas oficiales
el castellano y, en las zonas donde predominen, tambin lo son el quechua, aimara y
dems lenguas aborgenes.
Respuesta
No, el idioma aimara es idioma oficial en las
zonas donde predomina.
DERECHOS CONSTITUCIONALES
68. Se trata de un caso de discriminacin en el
que al mismo tiempo se le niega su derecho
a educarse.
Respuesta
A la igualdad ante la ley y a la educacin.
Respuesta
Podr postular solo si cuenta con el fallo favorable del Jurado Nacional de Elecciones.
Respuesta
la consolidacin de la deuda interna.
Respuesta
difundir las ideas monrquicas.
SACO OLIVEROS
14
18.9.2016
UNMSM
2017-1
EXAMEN DE
DESTREZA COGNITIVA
Respuesta
el sistema de enganche.
73. Las polticas tendientes a proteger la produccin espaola que favorecieron una confrontacin de intereses entre los peninsulares
y criollos motiv una reaccin por parte de
los ltimos. Dentro de estos, los ms afectados fueron los dueos de talleres textiles
(obrajes) que se vieron perjudicados por el
intervencionismo.
Respuesta
la decadencia de los obrajes.
PRIMER MILITARISMO
74. En 1872 se gestion un prstamo dirigido
para la construccin de vas frreas e irrigacin. Durante el gobierno de Manuel Pardo
se hace uso de este prstamo y se inicia una
grave crisis econmica por el fracaso del
Contrato Dreyfus.
Respuesta
a las obras de irrigacin.
COMUNIDAD PRIMITIVA
75. En el Neoltico se produjeron una serie de
cambios que promovieron la sedentarizacin, la agricultura se desarroll en una serie de valles donde destacaron cultivos como
los cereales. Con la ingienera hidralica se
produjo el incremento de excedentes y las
consecuencias divisiones sociales.
Respuesta
aparicin de la agricultura.
SISTEMA HELICOIDAL
Respuesta
restaurar el sistema monrquico.
Respuesta
la desmilitarizacin de Japn y Alemania.
15
18.9.2016
UNMSM
2017-1
EXAMEN DE
DESTREZA COGNITIVA
Las lloqllas son comunes en nuestro pas, especialmente en la poca de lluvias (diciembre a marzo). En aos ha habido un incremento en el nmero y la magnitud de estos
"flujos de detritos o de escombros", debido a
las lluvias intensas que caen sobre las cuencas costeas activando muchas quebradas y
torrenteras. Tienen mayor incidencia en las
microcuencas de la costa, la ceja de selva y
la selva alta.
Entre los factores que contribuyen a su ocurrencia, en el lado occidental de los Andes
tenemos montaas ridas y quebradizas, lluvias estacionales (especialmente durante El
Nio), laderas con fuerte pendiente, suelos
deleznables, carencia de cobertura vegetal,
entre otros. En el lado oriental, los factores
son proceso de deforestacin, lluvias persistentes, suelos poco estables, fuerte pendiente, etc.
Respuesta
vikingos.
GEOGRAFA
80. La cordillera de los Andes, en el territorio
peruano, corre paralela a la lnea de costa
de forma continua, con profundas quebradas, macizos, altiplanicies, llanuras y valles
longitudinales y transversales, configurando
la regin de la sierra. Se extiende del sureste
al noroeste, con una anchura de 400 km en
el sur y 240 km en el norte. Sus glaciares
y altiplanos estn considerados de los ms
elevados del mundo, como el nevado Huascarn (6768 m), el ms alto del Per, y el
altiplano donde se ubica el lago Titicaca.
Esta cordillera determina la variedad de las
condiciones geogrficas en el Per.
Respuesta
El volumen y altitud de los Andes
81. Las lloqllas, llamadas incorrectamente huaicos, son flujos torrenciales constituidos por
aguas turbias que arrastran a su paso materiales de diferentes tamaos, desde suelos
finos hasta enormes bloques de rocas, estas
se desplazan vertiente abajo hasta el fondo
SACO OLIVEROS
Respuesta
Huaico
82. Los meandros son curvas pronunciadas en el
curso de un ro maduro o senil, producidas
cuando este gira de un lado a otro en su recorrido a travs de una llanura de poca pendiente. En el lado cncavo ocurre el proceso
erosivo, mientras que en el lado convexo
se depositan los materiales. Los meandros
abandonados forman cochas o lagos en
forma de herradura. Ejemplos: Yarinacocha
(Pucallpa), Quistococha (Iquitos), etc.
Respuesta
Meandros
16
18.9.2016
UNMSM
2017-1
EXAMEN DE
DESTREZA COGNITIVA
83.
RECOMENDACIONES PARA
REAS SIN OCUPACIN
MEDIO
BAJO
ZONAS DE PELIGRO
ALTO
MUY ALTO
Respuesta
IV
84. Los bordes destructivos son lugares en donde dos placas colisionan o convergen. Estos
bordes a su vez pueden ser de tres tipos:
SISTEMA HELICOIDAL
ECONOMA
SISTEMA FINANCIERO
85. El BCR tiene como funciones emitir billetes y monedas, regular la oferta monetaria,
administrar las reservas internacionales e informar sobre las finanzas.
Respuesta
Regular el sistema financiero privado.
PROCESOS DE INTEGRACIN
86. Los tratados de libre comercio impulsan
la libre circulacin de bienes, servicios y
capitales, para lo cual hay que eliminar
las barreras que impiden el libre flujo de
los mismos, tales como los aranceles y las
cuotas.
Respuesta
La eliminacin del pago de aranceles.
TEORA DE LA DEMANDA
87. La cantidad demandada de un bien depende
del precio del mismo, del precio de los bienes sustitutos y complementarios, del ingreso o renta del consumidor, de los gustos y
preferencias, etc.
Respuesta
El costo de los factores productivos.
BIENES
88. El bien de capital se caracteriza por ser
duradero (se deprecia) y producir bienes y
17
18.9.2016
UNMSM
2017-1
EXAMEN DE
DESTREZA COGNITIVA
Respuesta
de capital - de consumo.
SISTEMA FINANCIERO
89. La SBS supervisa a los bancos, financieras,
compaas de seguros, AFP, etc; en tanto
que la Conasev (que desde 2011 se denomina SMV) controla a las empresas que participan en la bolsa de valores.
Respuesta
La SBS y la Conasev
FILOSOFA
92. Para Descartes hallar la verdad implica dudar de todo, pero no hasta el infinito, no se
trata por eso de una duda hiperblica como
alguna vez se crey, la cuestin es encontrar algo indubitable, donde la duda no tenga
cabida, entonces debemos discernir, distinguir, identificar lo claro y lo distinto, es decir, lo evidente.
Respuesta
Distinguir
FILOSOFA MODERNA
GNOSEOLOGA
Respuesta
La probabilidad es un rasgo admisible solo en
el mbito prctico.
Respuesta
gnoseolgica
FILOSOFA MODERNA
91. En la duda metdica, Descartes establece
que la investigacin filosfica debe seguir
una secuencia de pasos, siendo el primero el
de la evidencia, es decir que solo se acepta
como verdadero aquello que se presente con
tal claridad y distincin que de ello ya no
se pueda seguir dudando, es decir, solo se
aceptar como verdadero lo indubitable, por
SACO OLIVEROS
EPISTEMOLOGA
94. En su libro La estructura de las revoluciones cientficas, publicado originalmente en
1962, Thomas Kuhn propone que la ciencia
no avanza por acumulacin sino por cambios de paradigma, entendiendo este como
una concepcin del mundo, el universo del
discurso, por tanto, la forma en que se debe
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EXAMEN DE
DESTREZA COGNITIVA
Respuesta
una revolucin cientfica presupone un cambio de nuestra forma de ver el mundo
EPISTEMOLOGA
95. Segn el relativismo histrico que propone
Kuhn, el conocimiento cientfico no avanza
de forma acumulativa, no es que ahora sepamos ms que antes, lo que ahora sucede
es que tenemos una forma distinta de entender las cosas porque el paradigma que ahora
tenemos no es necesariamente el mismo al
paradigma que rega antes y, ante la crisis de
uno, es la comunidad cientfica quien decide
que paradigma debe imponerse, siendo esta
eleccin guiada no por razones estrictamente
lgicas, sino ms bien sociolgicas y hasta
psicolgicas. Los cientficos elegirn la nueva concepcin con la que se sientas ms seguros, aquella que les inspire ms confianza.
FILOSOFA CONTEMPORNEA
97. El Tractatus de Wittgenstein representa lo
que se denomina el primer Wittgenstein,
donde se propone que el lenguaje cientfico
es el nico que tiene sentido porque se le
puede representar lgicamente y la labor de
la filosofa consistira precisamente en una
actividad de esclarecimiento del lenguaje,
planteando incluso que de aquello que no se
puede hablar es mejor callar.
ANLISIS DIMENSIONAL
98. Segn del anlisis dimensional el prrafo correctamente completado es el siguiente:
FILOSOFA CONTEMPORNEA
SISTEMA HELICOIDAL
Respuesta
el esclarecimiento
FSICA
Respuesta
un proceso racional y acumulativo
Respuesta
la eliminacin de un discurso compuesto de
proposiciones metafsicas
En fsica, con frecuencia, es necesario deducir una expresin matemtica o una ecuacin, o bien verificar su validez. A dicho
procedimiento se le conoce como anlisis
dimensional, que hace uso del hecho de que
las dimensiones pueden ser tratadas como
cantidades algebraicas.
Respuesta
dimensional - algebraicas
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EXAMEN DE
DESTREZA COGNITIVA
CADA LIBRE
99.
Y(mm)
4
v=0
x
X(mm)
t2 g=9,8 m/s2
t1
v2=8 m/s
Respuesta
4 mm/s
tvuelo = t1 + t2
Vectorialmente
v f = v0 + g t
8j = 15j (9,8)tvuelo
tvuelo = 2,35 s
Respuesta
2,35 s
ENERGA MECNICA
102. Datos:
Volumen: V=4 km3= 4(103m)3=4109m3
Densidad: =1,6 g 3 = 1,6103kg3
cm
m
m
Como = m= .V=1,61034109
V
= 6,41012kg
ANLISIS DIMENSIONAL
100. Cantidad
fsica
Cantidad
de trabajo
0,1
v1=15 m/s
0,02
Unidad en
el SI
Dimensiones
Joule (J)
ML2T2
Respuesta
kg.m2.s2
ONDAS MECNICAS
101. De la figura propuesta podemos obtener la
longitud de onda
vf=0
B
h=500 m
A
Nivel de
referencia
De la conservacin de la energa mecnica
EM = EM
A
B
EM = EG
A
B
EM = mgh = 6,4101210500
A
EM = 321015J
A
Respuesta
321015 J
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EXAMEN DE
DESTREZA COGNITIVA
POTENCIA MECNICA
103. La potencia mide la rapidez con la cual se
realiza trabajo.
B
Finalmente como
1 kWh
15,84 kWh
x = (15,84)(0,30) x = S/ 4,75
Respuesta
S/ 4,75
h=36 m
Dt=30 min
Dt=3060 s
A
La potencia media (Pm)
1 balde
100WAB
Pm = W =
t
t
.
Pm = 100(F d)
t
1009536
Pm =
3060
Pm = 190W = 190W 1 HP
746W
QUMICA
DENSIDAD
105.
(I)
Antes de agregar
el slido
50 ml
H2O
V=220V
I = 110 mA Potencia=VI= 220 100
1000
= 22 W
En 1 mes de 30 das, el tiempo en horas es
Tiempo=30(24h)=720 h
Entonces la energa elctrica consumida ser
Energa = Potenciatiempo
E = (22)(720)=15840 Wh
E = 15,84 kWh
SISTEMA HELICOIDAL
75 ml
H 2O
Metal
Dmetal =
ELECTRODINMICA
(II)
Al introducir
el metal
25 ml
Volumen
del slido
Pm = 0,25 HP
Respuesta
0,25 HP
S/ 0,30
x
Fg=95 N
Respuesta
2,00
50 g
= 2 g/ml
25 ml
ESTRUCTURA ATMICA
106. A) En el istopo 63Li
El Z = 3 y A = 6. Incorrecta.
N = A Z = 60 26 = 34 neutrones en
su ncleo. Correcta.
31
P contiene:
C) Un tomo 15
N = A Z = 31 15 = 16 neutrones y
15 electrones. Incorrecta.
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EXAMEN DE
DESTREZA COGNITIVA
Respuesta
Un tomo del istopo 26Fe60 tiene 34 neutrones en su ncleo.
2=
msto / 69
0,1
msto = 13,8 g
Respuesta
13,8
109.
6
CH2 CH3
Mg2+ + Br MgBr2
Cl
Sulfuro de sodio:
Na+ + S2 Na2S
Metil
Carbonato de potasio:
K2CO3
K+ + CO2
3
Sulfuro de cesio:
Cs2SO4
Cs+ + SO 2
4
Respuesta
MgBr2, Na2S, K2CO3, Cs2SO4
SOLUCIONES - UNIDADES DE CONCENTRACIN
108.
Sto: NaNO2
NaNO2(ac)
Metil
El nombre IUPAC del compuesto es:
2-cloro-2-flor-3, 5-dimetilheptano
Respuesta
2-cloro-2-flor-3, 5-dimetilheptano
110. MCCl
mCCl
2F2
2F2
= 121 g/mol
= 10 t
106 g
1t
= 107 g
107 g
121 g/mol
Datos:
Msto = 69 g/mol
nCCl
N. de molculas de CCl F =
N = 2 (Normalidad)
sto = 1
CH3 F
2F2
2 2
107
121
NA
Luego
1 molcula de CCl F 104 molculas de O3
2 2
MEsto =
Msto
sto
69
MEsto =
= 69
1
N=
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msto/ MEsto
Vsol
107
61023 CCl F
2 2
121
107
61023104 molculas de O3
121
x = 5,01032 molculas de O3
x=
Respuesta
5,01032
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DESTREZA COGNITIVA
BIOLOGA
CITOGENTICA
111. Se llama cariotipo a la representacin grfica
del contenido de cromosomas de las clulas
somticas de una especie dada, que permite
observar la forma, tamao, nmero y otras
caractersticas de los cromosomas las anomalas cromosmicas son detectadas en el
cariotipo las que luego son expresadas en la
formula cromosmicas
Cariotipo humano
1.
2.
Anomalas estructurales
SISTEMA HELICOIDAL
Respuesta
Cariotipo
REINO PROTISTA
112. Las algas pardas o feofitas se caracterizan
por ser todas multicelulares, la mayora
marinas, pocas de agua dulce, son importantes productores primarios en estas zonas
costeras, donde llegan a formar verdaderos
bosques submarinos que constituyen un
ambiente muy favorable para numerosos
animales marinos (vertebrados e invertebrados) y se reproducen por medio de esporas
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EXAMEN DE
DESTREZA COGNITIVA
flageladas. Las algas pardas poseen fucoxantina un pigmento carotenoide de color marrn que pertenece a la familia de las xantfilas.
Respuesta
Algas pardas
BIOLOGA CELULAR
113. Las mitocondrias son organelas de forma
variable, compuestas de doble membrana,
de las cuales la interna se pliega formando
las crestas mitocondriales que se extienden
hacia la matriz mitocondrial. Presentan su
propio ADN y ribosomas con los cuales realiza sntesis de protenas. Las mitocondrias
mediante la respiracin celular oxidan molculas combustibles (azcares, aminocidos y
cidos grasos) y adems producen ATP.
Respuesta
Respiracin celular
FERMENTACIN CELULAR
114. La chicha de jora es una bebida fermentada oriunda de Sudamrica, que tiene como
ingrediente principal al maz fermentado;
se preparaba de diferentes formas y con diversos grados de fermentacin, dependiendo
del uso para el que estaba destinada. Poda
ser para un uso religioso o simplemente para
el consumo cotidiano. Su elaboracin contina siendo artesanal en la actualidad.
Respuesta
Adaptacin.
SISTEMA ENDOCRINO
116.
La diabetes mellitus es una enfermedad
crnica que aparece cuando el pncreas no
produce insulina suficiente o cuando el organismo no utiliza eficazmente la insulina que
produce. La insulina es una hormona que
regula el azcar en la sangre el efecto de la
diabetes no controlada es la hiperglucemia
(aumento del azcar en la sangre).
Tipos:
Diabetes de tipo 1
Diabetes de tipo 2
Respuesta
Chicha de jora
SACO OLIVEROS
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EXAMEN DE
DESTREZA COGNITIVA
inactividad fsica. Sntomas pueden ser similares a los de la diabetes de tipo 1, pero
a menudo menos intensos. Hasta hace poco,
este tipo de diabetes solo se observaba en
adultos, pero en la actualidad tambin se est
manifestando en nios.
Respuesta
Insulina
SISTEMA HELICOIDAL
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