USO Y SIGNIFICADO DE LA PALABRA RESPETO; PSICOLOGIA

TRANSCULTURAL.
Yolanda Marisol Lpez Rivera
Reina De la Paz Crcamo
Xenia Yamileth Amaya Hernndez
Jorge Antonio Castro Martnez
Universidad de Oriente, (UNIVO), El Salvador.

Resumen.
En la segunda mitad del siglo XX surge una nueva rama de la psicologa y la educacin: la
psicologa transcultural (Galindo, 1992). Como rea de la psicologa social, se convirti en
elemento importante para la comprensin del desarrollo humano desde el punto de vista
sociocultural.
Se han propuesto teoras originales: Daz-Guerrero postul la teora histrico-bio-psico-sociocultural del comportamiento humano (1972) y Ardila la sntesis experimental del comportamiento
(1993). Los psiclogos latinoamericanos les intereso orientar la investigacin psicolgica hacia
problemas ligados al desarrollo social. El objetivo fue hacer una psicologa socialmente
relevante.
La consideracin de la etnopsicologa como identidad psico-cultural de los pueblos, supone la
superacin del anterior concepto de etnia (vinculado a la consideracin racial) por el concepto de
etnicidad (vinculado al comportamiento psicolgico-cultural de los pueblos). En un principio, se
propuso definirla como el estudio de la "mentalidad primitiva", derivando despus, a considerarla
como el estudio del "carcter nacional", del "configuracionismo cultural", de la "personalidad de
base". Los psiclogos latinoamericanos buscan entender al hombre, describirlo, comprenderlo y
explicarlo. Aunque existen importantes trabajos en psicologa comparada y psicobiologa, el
nfasis de los psiclogos latinoamericanos se centra en el trabajo con participantes humanos.
Es posible que estas caractersticas de la psicologa en Amrica Latina tengan diferentes nfasis
en distintos pases y en distintas pocas.

Palabras clave: Psicologa transcultural, comportamiento humano, comportamiento, desarrollo

social, psicologa latinoamericana.

Psicologa transcultural
En la segunda mitad del siglo XX surge una nueva rama de la psicologa y la educacin: la
psicologa transcultural (Galindo, 1992). Como rea de la psicologa social, se convirti en
elemento importante para la comprensin del desarrollo humano desde el punto de vista
sociocultural. Distinto a los campos ms tradicionales de la psicologa, la psicologa transcultural
busca diversidad, as como semejanza en todas las culturas; adems de que se pone en prctica la
implementacin de repeticiones transculturales para verificar generalizaciones desarrolladas en
distintas culturas (De la Mata & Ramrez, 1989). El mtodo transcultural en psicologa y
educacin se deriv primero de teoras de la evolucin cultural en el campo de la antropologa.
Los estudios antropolgicos del desarrollo del nio y patrones de la familia, como seala Escotet
(1977), crearon gran sensacin en todo el mundo debido a las implicaciones que stas tenan al
momento de la explicacin de los fenmenos comportamentales manifestados en los distintos
tipos de comunidades del mundo. El presente trabajo tiene como objetivo el repasar el bagaje
cultural del gnesis de la psicologa transcultural, su aplicacin en el contexto nacional y
principales caractersticas de las propuestas tericas del clebre autor Rogelio Daz Guerrero.
La vida y obra del doctor Rogelio Daz-Guerrero moldearon y encausaron los derroteros de la
psicologa mexicana durante el siglo XX. Es una cita obligada de la psicologa cientfica
universal y un pionero y creador prolfico de la psicologa del mexicano en lo particular y de la
etnopsicologa como una ciencia nova en lo general. Daz-Guerrero fue en primera instancia un
cientfico que confiaba en la solidez del mtodo neo-positivista como la base sobre la cual
entender al universo.
El movimiento transcultural en Amrica se inici alrededor de 1959, estrechamente vinculado
con los psiclogos de la Universidad de Texas en Austin y del mexicano Rogelio Daz Guerrero
(2003). Daz-Guerrero fue en primera instancia un psiclogo cientfico que confiaba en el mtodo
neo-positivista como la base sobre la cual entender al universo. En un segundo plano, gustaba de
ser un humanista optimista, convencido sobre el carcter positivo de la especie y finalmente,
conceba a una psicologa cientfica enraizada en la evolucin y en la cultura como la gua al
bienestar humano (Daz-Loving, 2006). Este primer gran movimiento de la psicologa mexicana
predomin entre 1959 y 1973 y sigue existiendo en la actualidad, aunque mesurado a
comparacin de sus inicios.
Hay tres tipos de propsito en la investigacin que utilizan dimensiones transculturales o
comparaciones multinacionales. Estas son: confirmar y explorar la universalidad de algunas
relaciones o atributos del hombre social, llevar a cabo experimentos naturales en los que las
regiones difieren en algn factor ambiental que pueda ser estudiado utilizando un tratamiento
experimental; y hacer estudios de variabilidad mxima. Este enfoque, el de utilizar a lo cultural
como tratamiento experimental, es uno de los ltimos avances en materia de mtodo
transcultural. Este movimiento fue considerado como una reaccin ante las posiciones
dominantes en la psicologa mexicana en contra de las limitaciones psicoanalticas y
psicomtricas de una psicologa dependiente de la psiquiatra. El problema de la identidad
nacional no slo ocup la atencin de la inteligencia mexicana, tambin la de otros pases de
Amrica Latina: filsofos, historiadores, literatos y pintores, a ellos se sum una generacin de
jvenes polticos impregnados de un nacionalismo, que enfatiz las races nativas de nuestros
pueblos, conjugadas, a menudo, con doctrinas polticas de izquierda.

Desarrollo de la Personalidad en dos Culturas, Mxico y Estados Unidos, ha sido considerado

como la principal investigacin realizada en la psicologa latinoamericana, y sin duda arroja luces
sobre problemas fundamentales de desarrollo cognoscitivo en un contexto transcultural.
Aqu sigue en los pasos de su libro publicado en 1972 intitulado: Hacia una Teora HstricoBio--Psi.co-Socio--Cultural del Comportamiento Humano, pero piensa que la teora final llevar
por ttulo: El Ecosistema Humano. Daz-Guerrero dirige la Biblioteca Tcnica de Editorial
Trillas, que es la principal coleccin de libros de psicologa en lengua castellana.
Etnopsicologia
La consideracin de la etnopsicologa como identidad psico-cultural de los pueblos, supone la
superacin del anterior concepto de etnia (vinculado a la consideracin racial) por el concepto de
etnicidad (vinculado al comportamiento psicolgico-cultural de los pueblos). En un principio, se
propuso definirla como el estudio de la "mentalidad primitiva", derivando despus, a considerarla
como el estudio del "carcter nacional", del "configuracionismo cultural", de la "personalidad de
base", etc. En la actualidad, entendemos la etnopsicologa como el estudio de la manera de ser y
comportarse un pueblo partiendo de su cultura, y la etnopsiquiatra, como la manera peculiar de
enfermar de acuerdo al substrato cultural. Anteriormente, los grupos tnicos eran configurados
por un aislamiento fsico (valles, islas, bosques, etc.), cuya endogamia era analizada como raza,
formando los "nativos" la nacin de los all nacidos. En la actualidad, el "aislamiento"
constitutivo de una cultura se realiza por autoadscripcin psicolgica a un grupo cultural,
formando los autoadscritos un "nosotros comn", histrico, religioso, lingstico, empresarial,
deportivo, etc., que afirma que no hay grupo sin cultura, ni cultura sin grupo. Por otro lado, la
actual globalizacin, culturalmente homogeneizadora, est produciendo como respuesta, un
repliegue identitario psico-cultural, que impide la destruccin de las identidades culturales.
El aporte de Ruben Ardila la sntesis experimental del comportamiento (1993). Su actividad
acadmica e investigativa se ha desarrollado principalmente en la Universidad Nacional de
Colombia, en la Universidad de los Andes y en la Universidad Santo Toms.
Sus principales campos de trabajo e investigacin son la psicologa experimental, el anlisis
experimental del comportamiento, y los problemas sociales. Ha investigado en campos tales
como la influencia de las experiencias tempranas en el comportamiento animal, la evolucin de la
conducta, las pautas de crianza de los nios, el impacto psicolgico de la guerra nuclear, los
efectos del desempleo, los programas de reforzamiento, etc. Su ms reciente investigacin
publicada se refiere a la percepcin social de la ciencia y a la psicologa de los cientficos y se
titula La Ciencia y los Cientficos, una Perspectiva Psicolgica.
Rubn Ardila propuso una teora integradora de la psicologa que denomin Sntesis
Experimental del Comportamiento. Su objetivo es lograr un paradigma unificador para la
psicologa, ms all de las escuelas y de los sistemas psicolgicos. No es una propuesta
"eclctica" sino un paradigma derivado del anlisis experimental del comportamiento (de ah su
nombre).
Dicho paradigma unificador ha tenido gran influencia en la psicologa a nivel internacional.
Existen grupos de estudio e investigacin sobre el paradigma de la Sntesis Experimental del

Comportamiento en varios pases del mundo. En 1969, siendo estudiante graduado de psicologa
experimental en los Estados Unidos, Ardila fund la Revista Latinoamericana de Psicologa, con
el fin de brindar un foro para la publicacin de los trabajos cientficos de ms alta calidad en el
idioma espaol. Desde el comienzo la RLP fue muy bien recibida por la comunidad acadmica,
fue indexada y actualmente se incluye en los principales bancos de datos de psicologa y ciencias
afines a nivel mundial (por ejemplo el Social Science Citation Index, Psicodoc, Publindex,
Latinindex, etc.). En 1982 Ardila quiso iniciar una serie de revistas especializadas sobre distintos
temas: psicologa clnica, social, experimental, industrial/organizacional, etc. El primer nmero
de Avances en Psicologa Clnica Latinoamericana apareci en ese mismo ao.
La Fundacin para el Avance de la Psicologa (personera jurdica 7967 del 27 de Septiembre de
1977) tiene a su cargo la publicacin de la Revista Latinoamericana de Psicologa a partir de
1978, y de Avances en Psicologa Clnica Latinoamericana desde su fundacin. Financia adems
investigaciones en psicologa bsica, con animales y con participantes humanos. Organiza
simposios, congresos y otros eventos relacionados con la psicologa, ante todo desde la
perspectiva investigativa. A la Fundacin pertenecen Germn Gutirrez, Andres M. Prez-Acosta,
Julio Eduardo Cruz, Elisa Dulcey, Stefano Vinaccia y otros destacados psiclogos.
El primer libro de psicologa lo public Rubn Ardila en Mxico en 1970: Psicologa del
Aprendizaje. Se publicaron 25 ediciones de esta obra, y sirvi para introducir la investigacin en
anlisis experimental del comportamiento en Colombia y otros pases. Este libro fue muy
influyente en el desarrollo de la investigacin psicolgica en el mundo de habla castellana.
Muchos psiclogos de Amrica Latina y de Espaa lo recuerdan como la obra que les ofreci una
alternativa cientfica en su formacin universitaria.
Factores culturales
Las investigaciones sobre diferencias culturales en la memoria se han centrado sobre todo en
tareas de recuerdo libre de estmulos agrupables, tareas de memorizacin central e incidental y de
aprendizaje de pares asociados.
Hemos aceptado la idea de que no existen diferencias bsicas en los procesos cognitivos de los
individuos de unas culturas y otras. Ms bien las diferencias que puede haber radican en el tipo
de materiales y situaciones de aplicacin de las destrezas y en algunas habilidades especficas de
anlisis de lo cognitivo. En muchas culturas, a travs de sus diferentes instancias de interaccin y
socializacin la familia, la escuela, la religin, el trabajo y la calle, se ensea a sus miembros,
desde la ms temprana edad, a respetar a los padres, a las figuras de autoridad y a todas las
personas consideradas como superiores en trminos de fortaleza, jerarqua social, profesional y
econmica (Daz-Guerrero, 1982; Papalia y Wendkos, 1989).

Mtodo
Participantes:
La muestra seleccionada para la realizacin del experimento fue al azar, con un total de 200
alumnos/as de diferentes carreras y periodos de estudios, todos de la Universidad de Oriente
(univo), entre las edades de 16 a 30 aos sin ser conocedores/as del tema a investigar; se les
entrego a cada uno de ellos una encuesta de una sola hoja, constituida por 20 tems o preguntas,
todas las preguntas se asocian con la significacin de la palabra Respeto.
Instrumentos
Encuesta:
La encuesta es una tcnica de recogida de datos mediante la aplicacin de un cuestionario a una
muestra de individuos. A travs de las encuestas se pueden conocer las opiniones, las actitudes y
los comportamientos de los ciudadanos.
En una encuesta se realizan una serie de preguntas sobre uno o varios temas a una muestra de
personas seleccionadas siguiendo una serie de reglas cientficas que hacen que esa muestra sea,
en su conjunto, representativa de la poblacin general de la que procede.

Hojas de papel: Para la sumatoria y recogida de los datos totales de las encuestas y asi

crear un solo resultado con el porcentaje incluido.

Calculadora: Instrumento para sumar los totales obtenidos en las encuestas, tanto por

pregunta como por sexo.

Bolgrafo: Instrumento que utilizaron los estudiantes encuestados para marcar con una
X los tems que consideraran significado o relacionado a la palabra respeto.
Procedimiento

El experimento consiste en si la psicologa transcultural influye en la significacin de la palabra

respeto en los estudiantes de la universidad de oriente; el catedrtico de psicologa
experimental elaboro el test o encuesta que constaba de 20 tems relacionados con la palabra
Respeto; seguidamente eligi a un estudiante por grupo de la ctedra de Psicologa
Experimental, como representante de cada equipo de trabajo en total fueron 6 representantes cada
uno con un grupo de 3 estudiantes de la asignatura, entregndoles 11 encuestas a cada estudiante

donde cada uno tena que dividir la encuesta y pasarla al nmero determinado de estudiantes
tomando en cuenta que se tiene que dividir la misma cantidad entre hombres y mujeres para una
uniformidad en la investigacin.
Como segunda fase del experimento cada grupo se dividi dentro de las mismas instalaciones de
la universidad encuestando a los estudiantes de dicha universidad dividiendo la cantidad de
encuestas por el sexo de cada estudiante mitad de encuestas hombres; mitad mujeres dndoles las
indicaciones previas de los tems y la forma de contestar.
Como punto final, para elaborar la tabulacin de datos, se reunieron los alumnos de cada grupo
de trabajo, para sumar los resultados obtenidos en los 20 tems de las encuestas distribuidas en los
grupos, dividiendo los datos en 2 grupos hombres-mujeres, obteniendo los resultados divididos
por el sexo de diferentes carreras o nivel de estudio, los cuales se tabularon, junto con los
resultados de las otras investigaciones que se aplicaron previamente dicho experimento.
Resultados
Luego de haber realizado todo el procedimiento de las encuestas y recogida de datos, se pas a la
recoleccin de los datos, los cuales se presentan
Bibliografa.
Rogelio Daz-Guerrero Revista Latinoamericana de Psicologa, vol. 17, nm. 1, 1985, pp. 143-145
Fundacin Universitaria Konrad Lorenz Bogot, Colombia.

Escotet, M. A. (1977). Metodologa de la investigacin transcultural: un esquema. Revista

Latinoamericana de Psicologa, 9(2), 159-176.
Ramos, S. (1938). El perfil del hombre y la cultura en Mxico. Mxico: Planeta Mexicana, S.A.
de C.V.
Galindo, E. (1992). Anlisis del desarrollo de la Psicologa en Mxico hasta 1990. Acta
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De la Mata, M. L. & Ramrez, J. D. (1989). Cultura y procesos cognitivos: hacia una psicologa
cultural. Infancia y aprendizaje, 46, 49-69.
Daz-Loving, R. (2006). Rogelio Daz Guerrero: Un legado de creacin e investigacin
psicolgica. Revista Mexicana de Psicologa, 23(1), 11-18.
Daz-Guerrero, R. (2003). Bajo las garras de la cultura: Psicologa del mexicano 2. Mxico:
Trillas.