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Proceso de
conocimiento e intervencin profesional. Espacio Editorial. Buenos Aires,
2004
Parte II
Introduccin
La relacin entre la estructura y la accin social ha dado
lugar a un largo debate en las ciencias sociales como problema
en s, y en el Trabajo Social en trminos particulares,
agregndosele a este campo disciplinar especfico la indudable
necesidad de intentar resolverlo en su prctica profesional
concreta. En general, se puede decir que con la afirmacin de
algunas tendencias en las ciencias sociales, como el
estructuralismo o el funcionalismo, por un lado, y la filosofa de
la accin, por el otro, el desarrollo de la teora social, ms que
constituirse en una solucin, logr disolverlo como problema en
muchos casos.
Entendemos que esta problemtica, la relacin entre
estructura y accin social, es una cuestin central a desentraar en la elaboracin de investigaciones diagnsticas concebidas como momento de la intervencin social; el objetivo
que se persigue en este trabajo es realizar una presentacin de
la perspectiva terica de la estructuracin, prestando especial
atencin al modo como se sita la misma respecto a la
mencionada problemtica. Esta teora, desarrollada prin-
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Bibiana Travi
en
La investigacin diagnstica en
Trabajo Social: la construccin de
problemas a partir de la demanda de
intervencin profesional
Presentacin
El objetivo de este artculo consiste principalmente en
reflexionar, plantear algunos interrogantes, sobre el proceso de
construccin de problemas en los que intervienen las
Trabajadoras y los Trabajadores Sociales, y analizar los
complejos procesos que entran en juego a la hora de definir una
estrategia de intervencin profesional.
El mismo surge como una necesidad de reunir, a partir de
un eje en comn, diversos trabajos, algunos presentados como
ponencias en diversos eventos; otros, realizados durante el
desarrollo de los seminarios de la maestra de Poltica Social de
la USA; y finalmente, apuntes elaborados para las clases
dictadas en los ltimos cinco aos en las asignaturas Trabajo
Social I y II a mi cargo, en la Carrera de Trabajo Social de la
UNLu.
Asimismo, gran parte de estas reflexiones deben un poco
de su origen a la experiencia de trabajo profesional con mujeres
vctimas de violencia conyugal38 y a la supervisin de proyectos
implementados en el marco de las prcticas preprofesionales de
los alumnos de la UNLu. Esa: es una prctica que nos interpela
persistentemente respecto a la
(38) Como coordinadora del Programa de Prevencin de la Violencia Conyugal y
Asistencia a la Mujer Maltratada, CIDEM -Centro Interdisciplinario de
Documentacin y Estudios para la Mujer-.
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