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Juguemos a No Pegar
La clase se sita en un crculo donde todos van a participar. Cada nio y nia
explicar una situacin que le produce mucha rabia y por la que le gustara
pegar al nio o nia que la ocasiona.
Durante el juego se introducen sencillas habilidades sociales que les ayuden a
controlar
sus
sentimientos
negativos
y/o
canalizarlos
mediante
comunicaciones.
Tiene una duracin aproximada de de hora.
Dibujemos la Violencia
El suelo del aula se llena de papel continuo, cartulinas, ceras y lpices de
colores. Los nios y nias se sitan a ambos lados del papel.
La monitora explica el juego y cada participante deber dibujar La Violencia.
Al acabar los dibujos se requerir a determinados nios o nias para que
expliquen lo que ha dibujado y se introducirn conceptos claves para prevenir
la violencia de gnero.
Tiene una duracin aproximada de 1 de hora.
PRIMER CICLO
Todas las actividades descritas para Infantil, son adaptables al primer ciclo de la
Educacin Primaria.
1
Igualdad en Paracadas
Juego de cooperacin que se realiza con un gran paracadas de colores al que
los nios y nias se agarran con las manos.
Pepa Luis
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correo@pepaluis.com
Quin es quin
Con el aula colocada en crculo, la monitora presenta el juego y marca las
reglas a seguir.
El objetivo del juego es analizar las causas que producen diferentes tipos de
violencia: con los animales, el entorno, los amigos y amigas, las mujeres.
Se desarrolla a travs de lminas, con las que se realizan preguntas que los y
las menores deben ir respondiendo. Es un juego diseado para adiestrar en
comunicacin, se fomenta el debate y la construccin de argumentos para
defender diversas posturas.
OFERTA LDICO EDUCATIVA PARA EDUCACIN PRIMARIA
SEGUNDO CICLO
1
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Gymkhana Coeducativa
Macro actividad de coeducacin, de carcter intergeneracional, para el fomento
de la igualdad de oportunidades entre chicos y chicas. Su duracin se adapta a
la programacin del centro y el nmero de participantes, aunque la duracin
recomendada es de 2 horas.
Contenidos: la lucha por la igualdad de oportunidades entre hombres y
mujeres, invisibilidad de las mujeres en la historia, prevencin y deteccin de la
violencia de gnero en jvenes y adolescentes (celos, control de mvil y redes
sociales, control en el vestir)
1 prueba: cuestionario de preguntas sobre mujeres histricas.
2 prueba: buscar letras, con las que formar frases relacionadas con la
Igualdad de gnero.
3 prueba: con las palabras formadas, realizarn en pequeo grupo un
mural en el que expresar sus opiniones al respecto.
4 prueba: Ensayo y grabacin de un vdeo para la prevencin de la
violencia de gnero.
Puesta en comn y conclusiones: cada grupo comentar que ha querido
expresar con su mural y la importancia de este tipo de actividades.
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Todos los juegos y actividades han sido diseados especficamente por nosotras, para
educar en valores igualitarios. Pueden adaptarse a todo tipo de proyectos y
subvenciones.
Podemos disear nuevas actividades, adaptadas a sus demandas.
Diseamos, ejecutamos y justificamos proyectos y subvenciones de Coeducacin.
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