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INDICE

INTRODUCCION2
QUE SON LAS RELACIONES INTERNACIONALES...3
SURGIMIENTO Y DESARROLLO DE LA DISCIPLINA DE LAS
RELACIONES INTERNACIONALES4
DEBEN SER LAS RELACIONES INTERNACIONALES
CONSIDERADAS COMO UNA DISCIPLINA AUTONOMA?...................6
INTRODUCCION A LAS RELACIONES INTERNACIONALES.8
MAPA HISTORICO UNIVERSAL DE LAS RELACIONES
INTERNACIONALES...11
LA ENSEANZA DE LAS TEORIAS DE LAS
RELACIONES INTERNACIONALES...14
ECONOMIA POLITICA INTERNACIONAL...15
LOS TRES NIVELES DE ANALISIS..17
GOBERNANZA GLOBAL18
FEMINISMO Y GENERO 19
EL MUNDO GLOBALIZADO Y EL NUEVO ORDEN MUNDIAL...20
PROBLEMTICA INTERNACIONAL.26
CONCLUSION27

INTRODUCCION
En este documento desarrollaremos y manejaremos la aplicacin de el conocimiento de las
fuentes bsicas de la Relaciones Internacionales, implementndolo en el anlisis de un
conflicto internacional, desarrollado en el sistema contemporneo, aplicando las diversas
teoras de las Relaciones Internacionales y los factores que pueden intervenir. Primeramente
manejaremos de manera especfica cada tema y sus importantes conceptos, para que con
esto sea posible tener un panorama ms amplio para poder relacionarlo con nuestro
conflicto internacional.
Sabemos que muchos de los sucesos internacionales son impresionantemente trascendentes,
por lo tanto es muy importante conocer lo ms profundamente posible la materia de las
Relaciones Internacionales, conocer el Por qu?, Cundo?, En dnde? Y sus divisiones,
Teoras, diversos pensamientos, diversidad de actores; esto por consecuente nos ayudara a
tener un buen manejo en la explicacin de nuestro problemas internacional y lo ms
importante a tener congruencia en el planteamiento de este mismo y para nuestra vida
diaria, porque esta es la carrera que he elegido y el conocimiento de esta materia es la base
para comenzar mi trayectoria cono Relacionista Internacional. .

1.- QUE SON LAS RELACIONES INTERNACIONALES?


El concepto de Relaciones Internacionales suele emplearse para nombrar a una disciplina
que forma parte de las ciencias polticas y que se centra en los vnculos que se establecen
entre Estados o entre estados y entidades supernacionales.
El derecho, la poltica y la economa son algunas de las ciencias y de las disciplinas que
forman parte del desarrollo de las Relaciones Internacionales.
Disciplina acadmica que trata sobre el estudio de los asuntos extranjeros y de las grandes
cuestiones del sistema internacional en materia poltica, econmica, jurdica y
diplomtica: el papel de los estados, el de las organizaciones internacionales, no
gubernamentales y de las multinacionales.

2.- SURGIMIENTO Y DESARROLLO DE LA DISCIPLINA DE LAS RELACIONES


INTERNACIONALES
Las Relaciones Internacionales como disciplina autnoma surgen de manera forman el
1919, despus de que concluyo la Primer Guerra Mundial y en paralelo a los Tratados de
Versalles de ese mismo ao. En ese entonces, el objetivo fundamental de esa disciplina era
identificar las causas de los conflictos para evitarlos y as poder generar esquemas ms
amplios de cooperacin. Pero, no olvidemos que, obviamente, las ideas, los planteamientos
y los libros no surgieron en 1919. Las Relaciones Internacionales han tomado ideas y
planeamientos de autores provenientes desde antes de la era cristiana y a lo largo de varios
siglos de la existencia del ser humano. Esta caracterstica ha hecho que la disciplina se haya
enriquecido de varias perspectivas y postulados. Si bien las Relaciones Internacionales se
apoyan de las Ciencias Polticas, la Economa, el Derecho Internacional, la Historia, la
Filosofa, son una disciplina cientfica autnoma con su propio cuerpo terico y un campo
de estudio especifico: los fenmenos que ocurren en el sistema internacional y sus actores.
Por el desarrollo histrico de la disciplina, es previsible que en el futuro cercano se
consolide como una rama del conocimiento necesaria hoy da cuando el mundo se ha
globalizado y la interdependencia ha crecido. Igualmente, la presencia de conflictos
internacionales y de problemas que tienen un alcance global hace que se mantenga la
necesidad de estudiar los acontecimientos internacionales. Por lo tanto, la disciplina tiene
un futuro asegurado para mantenerse como una rama del conocimiento necesaria para la
propia humanidad. En el caso de Mxico, la misma dinmica internacional impactara
positivamente en la disciplina. Es decir, las Relaciones Internacionales en el pas se
fortalecern en el futuro porque hay un campo laboral muy extenso que demanda
profesionistas con un perfil que entienda los fenmenos internacionales. Obviamente, la
disciplina tiene retos que tendr que superar en el mediano plazo.
Las Relaciones internacionales iniciaron cuando dos comunidades independientes
establecieron su primer contacto, y establece mediante 3 premisas:
*Tratado de paz de Qadesh en 1269, entre egipcios e hititas
*Paz de Westfalia en 1648, al final de la guerra
4 de los 30 aos

*Termino de la Primera Guerra Mundial en 1919 (inicio formal de la disciplina)


Desarrollo de la disciplina
-Los primeros estudios formales surgieron en Inglaterra y Estados Unidos
- 1era ctedra en Relaciones Internacionales fue en la Universidad de Aberystwyth
-Estados Unidos en 1921, se erigi el primer consejo de las relaciones exteriores, fue la
primera institucin dedicada a la investigacin de los fenmenos mundiales.
-Teoras: Idealistas y Realistas
-Fin de la Segunda Guerra Mundial en 1945; el realismo se convirti en el enfoque
dominante de las Relaciones Internacionales.
-En 1970 surgieron 3 acontecimientos internacionales: La guerra de Vietnam, La cada del
sistema Bretton Woods y el final del patrn oro/dlar
-Los acadmicos del mundo desarrollaron nuevas formas de aproximarse a los fenmenos
internacionales como fueron los enfoques Marxistas, teora general de los sistemas, teoras
institucionales, el posmodernismo y el feminismo.
-1990 surgi el constructivismo, puentes entre los niveles de anlisis, permite explorar los
mltiples mecanismos que conectan a los internacionales con lo interno.
-Al principio del siglo XX. Los ataques del 11 de Septiembre del 2001, ocasiono un nuevo
cuestionamiento sobre la viabilidad de las teoras de las Relaciones Internacionales al
encontrarse separadas unas de otros.
Es importante conocer la distincin entre: relaciones internacionales, Relaciones
Internacionales y relaciones interestatales, saber diferencias que las relaciones
internacionales se refiere a la prctica, el objeto de estudio, las Relaciones Internacionales,
se refiere a la disciplina que estudia las interacciones entre los diversos actores del sistema
internacional, y, que las relaciones interestatales, hace referencia a las interacciones entre
los estados, siendo estos los principales actores del sistema internacional.
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3.- DEBEN SER LAS RELACIONES INTERNACIONALES CONSIDERADAS


COMO UNA DISCIPLINA AUTONOMA?
Las Relaciones Internacionales como fenmeno de prctica, son algo ms que la poltica
internacional, o que el derecho internacional, la economa, la cultura, etc.; mbito de la
realidad que solo se genera a partir de la interaccin entre actores internacionales. La
condicin disciplinaria de las Relaciones Internacionales depende de una identificacin
clara y oportuna de un objeto de estudio propio, considerando los siguientes puntos:
*De dnde viene?
*Como representarlo para su anlisis
*Diagnostico
*Comprensin
*Desarrollo de metodologa
Los trminos del debate tienen una gran cantidad de importantes implicaciones; para
reflexin de temas internacionales en general, en un mundo globalizado, para el desarrollo
de una identidad profesional entre internacionalistas. Durante la primera etapa de su
desarrollo, como parte de la reflexin acadmica, los fenmenos internacionales fueron
abordados

principalmente

por:

politlogos,

abogados,

economistas,

socilogos,

historiadores y filsofos.
En 1919 Lord David Davies otorgo una donacin de una ctedra Woodrow Wilson;
dedicada al estudio de los asuntos internacionales para entender las causas de la guerra y
para identificar condiciones que permitiran una paz duradera.
Los internacionalistas no solo se ocupan del desempeo individual de los actores
internacionales, sino que los observan en su proceso de interaccin, como generadores de
una nueva dimensin de la realidad social y de las estructuras que en ella se van
desarrollando. Los analistas pueden estudiar diversos aspectos de la configuracin del
sistema: sus orgenes, su estructura, sus funciones, su comportamiento, su evolucin, sus
procesos y transformaciones, entre otros aspectos
contemplados en el contexto de una
6

totalidad. Este enfoque no sustituye el del anlisis de Relaciones Internacionales como


proyeccin hacia afuera de los actores internacionales, los fenmenos internacionales son
fenmenos sociales que hoy en da afectan claramente a la totalidad del planeta.
Como disciplina, Relaciones Internacionales forma especialistas que no solo buscan
entender y explicar la realidad internacional sino que, al hacerlo, definen su propia
identidad profesional, a la vez como defensores de los intereses de su Estado, pero sobre
todo como artfices e intrpretes del proceso de construccin de una sociedad internacional.
Una disciplina autnoma de las Relaciones Internacionales requiere de un objeto de estudio
propio y, para trascender el debate contra las matrices disciplinarias, se tiene que pensar en
el sistema internacional como entidad superestatal.

4.- INTRODUCCION A LAS RELACIONES INTERNACIONALES


Expresare de manera plenamente resumida los principales conceptos de las Relaciones
Internacionales, esto con la finalidad de comenzar a familiarizarnos con los trminos
principales y el lenguaje propiamente especfico para este concepto.
En las Relaciones Internacionales el objeto de estudio es las relaciones internacionales,
refirindose al mbito practico de esta misma disciplina; es decir acontecimientos que
suceden en el plano mundial. Las Relaciones Internacionales es la disciplina que estudia las
interacciones entre los diversos actores del sistema internacional, los acontecimientos que
ocurren en el plano mundial y se basa en la economa, cultura, grupos sociales, actores
internacionales y hechos histricos.
Sistema Internacional y sus tipos
Es el conjunto de patrones de interaccin entre los actores, quienes establecen relaciones de
poder conflictivas o no, segn la compatibilidad de inters de alcanzar su objetivo. Sus
principales caractersticas son las siguientes:
-No est jurdicamente organizado
-Es descentralizado
-No existe poder que pueda exigir su cumplimiento
-Est en constante movimiento de re acomodacin de sus actores.
Coyuntura ideolgica
-Sistema homogneo: los estados pertenecen al mismo concepto de poltica; son ms
estables y moderados.
-Sistema heterogneo: los estados estn organizados de acuerdo a otros principios y
proclaman valores contradictorios.

Relacin de fuerzas
-Multipolar; actores numerosos, Bipolar; los actores dominan rivales y Unipolar; un actor
absorbe a los dems eliminndolos como agentes internacionales.
Actores del sistema internacional
-Estados nacionales: organizacin poltica de la nacin, por lo que el estado y la nacin no
puede existir uno sin el otro.
-Organizaciones Intergubernamentales: sus miembros son los estados, representados
habitual, pero no exclusivamente por sus gobiernos.
Actores

transnacionales:

Organizaciones

no

gubernamentales,

Corporaciones

transnacionales, Organizaciones criminales transnacionales.


Estado vs Nacin
El Estado es la agrupacin humana que habita en un territorio comn y que est asociada
bajo una misma autoridad y bajo unas mismas normas que constituyen el gobierno. El
Estado-Nacin es una denominacin legal de un grupo social fundamentada en la ley y el
derecho, por lo que requiere de la existencia de una sola Constitucin; organiza la sociedad
de acuerdo a: vida poltica, social y econmica.
Tipos de Estado
-Unitario: ejecutivo, legislativo y judicial
-Federal: estados que son libres y soberanos en cuanto al gobierno interior
-Confederado: descentralizado
-Compuesto: Estados soberanos
-Unin real: unin voluntaria
Segn la forma de gobierno
-Teocrticos: doctrinas-religin

-Democrtico: colectividad
-Dictatorial: monopolizado por el ejrcito
-Totalitarios: un solo partido poltico
-Nacional: organizacin social jurdica, poltica, econmica y de identidad nacional.
-Ciudad/Estado: ciudades con instrucciones y gobierno propio

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5.-

MAPA

HISTORICO

UNIVERSAL

DE

LAS

RELACIONES

INTERNACIONALES
Conoceremos la trayectoria de como poco a poco fue surgiendo y siendo establecida a
travs de los tiempos la disciplina de las Relaciones Internacionales, en sus diversas pocas,
factores y por sus diversos personajes, estableciendo cada una de ellas una importante
colaboracin para esta misma.
PAZ DE WESTFALIA
*Suceso que dio fin a la guerra de los 30
aos, creo el primer sistema internacional;
hace referencia a 2 tratados de paz:
Oshabruck y Munster. Abogo a la
secularizacin poltica.

GUERRA DE LOS 7 AOS


*Conflictos internacionales entre Gran
Bretaa y Francia para establecer control
sobre Silesia y por la supremaca colonial en
Amrica del Norte e India. Fue librada entre
1754 y 1763; involucro a las grandes
potencias como: Europa, Centroamrica y
Norteamrica.
CONGRESO DE VIENA
*Encuentro internacional con el objetivo
de restablecer las fronteras de Europa tras
la derrota de Napolen I, y reorganizar la
forma de las ideologas polticas del
antiguo rgimen.

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PRIMERA GUERRA MUNDIAL


*Fue un conflicto blico global centrado en
Europa que comenz en el verano de 1914.
La lucha termino a finales de 1918. Involucro
a todas las grandes potencias del mundo, se
reunieron en 2 alianzas: los aliados y los
imperios centrales
CONFERENCIA DE PAZ DE PARIS
*Francia insisti en que Paris fuera la sede
de la conferencia de la paz que deba
poner fin a la guerra. 5 Tratados:
Versalles,

Saint-Germain,

Trianon,

Sevres, Nevilly.

TRATADO DE VERSALLES
*Fue un tratado de paz en la ciudad de
Versalles firmado al final de la Primera
Guerra Mundial, por ms de 50 pases.
Termino con el estado de guerra entre
Alemania y los aliados de la Primera Guerra
Mundial. Firmado el 28 de junio de 19119, en
el saln de espejos de Palacio de Versalles.

12

SEGUNDA GUERRA MUNDIAL


*Desatada por Alemania Nazi y el imperio
Japons, con el fin de establecer, mediante
conquista militar, un dominio permanente
sobre Europa y Asia. Estos dos pases eran
los miembros ms importantes de la
alianza del eje; basada en anticomunismo
y la insatisfaccin con el orden mundial,
despus de la primera guerra mundial.
POSGUERRA Y GUERRA FRIA
*La cada del muro de Berln y el desplome
de la Unin Sovitica. Estos hechos dieron
luz a un nuevo orden poltico y econmico
internacional dominado por la superpotencia
triunfadora de la guerra fra. La bipolaridad
dio paso a la unipolaridad.

6-.

LA

ENSEANZA

INTERNACIONALES

DE

LAS

TEORIAS
13

DE

LAS

RELACIONES

En este captulo pudimos conocer diversos factores que intervienen en la adquisicin de


conocimiento de esta disciplina, pero contemplndolo en el aspecto de la problemtica.
Exceso de informacin: pueden tomarse varias medidas para tratar con este problema. Una
es la seleccin cuidadosa de las teoras, as como la clasificacin de estas, una seleccin
que debe ser lo ms electica posible para as ampliar la base de conocimientos del
estudiante. El estudiante debe tomar conciencia de diferentes debates, incluyendo uno
definicional, sobre el significado del concepto de teora, uno ontolgico sobre la naturaleza
de la realidad social. Tambin se requiere establecer un equilibrio entre fuentes primarias y
secundarias. Los estudiantes necesitan familiarizarse con por lo menos algunos textos
originales. Una manera de conocer fuentes primarias es por medio de las compilaciones de
lecturas cuidadosamente editadas, de preferencia con introducciones generales y
comentarios introductorios.
Escasez de informacin: los estudiantes deben tomar conciencia de las limitaciones de las
teoras de las Relaciones Internacionales dominantes y hacer uso de la WWW para buscar
teoras que complementen estas reas. La web tambin sirve para establecer un dialogo con
acadmicos y estudiantes de distintos pases.
Falta de consenso: el disenso puede servir de acicate para una mejor teorizacin. Aun as, es
importante animar a los estudiantes para que perciban las teoras de las Relaciones
Internacionales tal como las recomienda Robert Jackson, como una conversacin que toma
lugar entre distintas voces. Hay una fuerte necesidad de implementar la mente abierta.
Error de informacin: esto se debe a la gran numeracin de fuentes con informacin no
confiable.

7.- ECONOMIA POLITICA INTERNACIONAL


14

El presente texto analiza la relevancia de la Economa Poltica Internacional para el estudio


cientfico de las Relaciones Internacionales. La discusin se divide en tres partes:
1-Relaciones entre la economa y la poltica dentro de una perspectiva interdisciplinaria
amplia
2- Profundiza en los orgenes y principales supuestos de esta rea de estudio y discute hasta
qu punto es una teora y hasta donde resulta una herramienta analtica al servicio de
distintos enfoques.
3-La EPI puede utilizarse en las diversas teoras de las Relaciones Internacionales y ofrece
algunos ejemplos de las aplicaciones concretas de la EPI en el Realismo/Neorrealismo, el
Neoliberalismo Institucional y el Marxismo/dependencia.
El estudio de la EPI parte de una tensin de Robert Gilpin: Para el estado. Las fronteras
territoriales constituyentes una base necesaria de la autonoma nacional y la unidad poltica.
Para el mercado, la eliminacin de todos los obstculos polticos y de otro tipo para la
operacin del mecanismo de precios es imperativa. La tensin entre estas dos manera
fundamentalmente distintas de ordenar las relaciones humanas ha modelado profundamente
el curso de la historia moderna y constituye en el problema crucial en el estudio de la
Economa Poltica.
2 visiones de la EPI: la ciencia poltica y la subdiciplina de las Relaciones Internacionales y
otra que proviene de la Economa; ambas si son bien integradas pueden potenciar el alcance
analtico que cada campo de estudio tendr por separado para entender los temas
internacionales. La escasa o distorsionada enseanza de la Economa Poltica es un
problema frecuente en diversas instituciones acadmicas. En algunas universidades de
Amrica Latina y Mxico, la Economa Poltica se entiende desde una variante Marxista,
que subraya las deficiencias, injusticias y asimetras del sistema capitalista.
Historia del anlisis econmico (Joseph Schumpeter)
a) La historia econmica, herramienta central del anlisis
b) La estadstica es indispensable para la economa, ya que permite saber con precisin
lo que hay que explicar

15

c) La teora econmica proporciona esquemas simplificadores o modelos que buscan


reproducir ciertos aspectos de la realidad y que toman como dadas, ciertas cosas con
objeto de asentar otras segn ciertas reglas del procedimiento.
d) La sociologa econmica, que se relaciona con las dimensiones institucionales y su
relacin con, el comportamiento humano.
e) La economa poltica, herramienta que incluye un anlisis adecuado de la accin
del gobierno y de los mecanismos de la vida poltica.
Con estos 5 instrumentos es mucho ms fcil entender la relacin siempre constante entre la
economa y otras disciplinas.
Definicin, trayectoria intelectual y consensos actuales
El termino Economa Poltica surgi por primera vez en la ilustracin, en el contexto del
empeo occidental por explicar el mundo fsico y humano a travs del conocimiento
cientfico antes de ir por la va de la religin. Adam Smith consideraba: El gran objetivo
de la Economa Poltica de todo pas es incrementar su riqueza y su poder. Fijo 4 grandes
ramas: conservadora, liberal clsica, liberal moderna y radical.
En el siglo XX surgieron ideologas como el liberalismo, el nacionalismo, el
conservadurismo y el socialismo, algunos autores estadounidenses y britnicos
comprendieron este imperativo de integracin interdisciplinaria y comenzaron a amalgamar
la poltica y la economa a partir de estudios internacionales.
Mayores contribuciones para la Economa Poltica Internacional
La EPI est surgiendo como un rea cuyos temas pueden estudiar con mayor seriedad tanto
por economistas, politlogos e internacionalistas. El tema de las instituciones, es una
perspectiva profundamente poltica, se han vuelto centrales en el anlisis y se conciben
como una arena de negociacin de intereses. El inters se retoma en la economa clsica.

8.- LOS TRES NIVELES DE ANALISIS

16

Los tres niveles de anlisis son una herramienta muy til para explicar los fenmenos que
ocurren en el sistema internacional. Una de las grandes ventajas es que se pueden utilizar
los tres niveles de manera conjunta para una mejor explicacin de la realidad. Asi, cada
nivel explora una realidad distinta. Por lo tanto, los tres ofreceran una visin completa de
los fenmenos. Sin embargo, su debilidad se encuentra tambin en este mismo punto. Si
solamente se emplea uno de los niveles por separado, entonces el observador de los asuntos
internacionales adquiere solamente una parte incompleta de la realidad.
De manera separada, los tres niveles presentan ventajas y desventajas. Respecto al nivel
individual, una debilidad es que se trata de una investigacin altamente subjetiva porque es
difcil demostrar como el rasgo personal de los tomadores de decisiones afectan el curso de
la poltica internacional. Sin embargo la utilizacin del anlisis individual es altamente
sesgado porque ignora otros factores, como son la naturaleza del sistema internacional y los
procesos internos del Estado.
En cuanto al nivel estatal, una fortaleza es que considera los diversos factores, tanto
polticos, sociales y econmicos para entender como lo interno afecta a las decisiones de la
poltica exterior. Estudia el papel de cada uno de los diferentes actores, tanto
gubernamentales como no gubernamentales, del sistema poltico que pueden influir en las
decisiones de poltica exterior. Su principal debilidad es que no considera la dinmica
externa.
La ventaja del nivel sistmico es que considera los diversos procesos, reglas y la variedad
de actores que influyen en el sistema internacional. Este nivel es ms amplio porque puede
abarcar un gran nmero de actores y de procesos que ocurren a escala global. Una fortaleza
impresionante es que considera al equilibrio de poder como uno de los principales ejes del
sistema internacional. La desventaja es que no considera los elementos internos e
individuales que tambin tienen su peso para explicar los fenmenos de las Relaciones
Internacionales.
Kenneth Waltz: destacado politlogo estadounidense que dio origen a los tres niveles de
anlisis.
9.- GOBERNANZA GLOBAL

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La Gobernanza Global es el escenario en el cual funciona una estructura global integrado


por diversos elementos que en este caso estn interconectados irremediablemente y cuyos
flujos se favoreces por la globalizacin.
Al pensar la Gobernanza Global como teora es necesario estar consciente de los siguientes
aspectos:
a) Las relaciones de gobernanza entre actores son favorecidas por un contexto de
globalizacin
b) Implica dejar de lado la idea de que el estado es la nica fuente de autoridad y
poder, pues la Gobernanza Global refleja la diversa gama de intereses, valores e
ideas
c) El mundo es un espacio donde diversos actores se relacionan en diversas formas
( seguridad, democracia, derechos humanos, medio ambiente sano)
d) Para lograr obtener bienes pblicos, las instituciones internacionales, los estados, las
sociedades deben homologar sus polticas hacia agendas comunes para poder
producirlos colaborativamente
e) No hay una distincin entre la alta poltica y la baja poltica; cualquier tema, actor o
relacin son dignos de ser analizados bajo esta teora.
La Gobernanza Global es las relaciones entre dos actores a travs de las normas y reglas
para identificar, entender, manejar y solucionar problemas que se ubican en diferentes
estratos de autoridad y formas de ejercer el poder. 3 Premisas
1) Existe una diversidad de relaciones posibles, pues hay diferentes tipos de actores e
intereses que se relacionan a travs de las normas y reglas, creando nuevas
instituciones o reformndolas.
2) Es posible contar con esta diversidad de actores y normas/ reglas porque la
autoridad ya no se concentra en el estado solamente, sino que se ubica en otros
lados, se relocaliza.
3) El objetivo de la teora es identificar, entender, manejar y solucionar problemas por
produccin de bienes pblicos en los estratos global, regional, nacional y local.
10.- FEMINISMO Y GNERO

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Doctrina y movimiento social que pide para la mujer el reconocimiento de unas


capacidades y unos derechos que tradicionalmente han estado reservados para los hombres.
Premisas del Feminismo en Relaciones Internacionales:
1.- La mayora rechaza la separacin positivista entre hechos y valores.
2.- La poltica internacional/global se basa en las relaciones de poder altamente influidas
por el gnero, lo cual genera jerarquas en los que la visin masculina prevalece sobre la
femenina y otras identidades.
3.- Considera a las relaciones sociales como unidad de anlisis, enfatizando las causas y
consecuencias de las relaciones desiguales de poder entre hombres y mujeres en el tiempo,
las culturas y los niveles de anlisis.
Tipos de feminismo
*Feminismo liberal: se enfoca de manera especial en la desigualdad entre hombres y
mujeres en aspectos como la pobreza, la violencia, la educacin, la salud, el trabajo y la
poltica.
*Feminismo crtico: inspirado en el Marxismo y teora crtica, retoma la tradicin del
materialismo histrico pero dando nfasis a lo econmico y a las ideas. Una de sus
principales premisas es considerar al gnero como un elemento estructural que moldea
prcticas y polticas en el mundo.
*Feminismo constructivista: centra su estudio en los procesos que dan forma a las ideas del
significado del gnero en la poltica global y viceversa. As, cuestiona la forma en que se
construyen lo masculino y lo femenino.
*Feminismo posestructuralista: cuestiona la forma en la que se da sentido al mundo en las
RI a travs de teoras, ideas, lenguaje y en la manera cientfica de estudiar.
*Feminismo postcolonial: retoma las crticas postmodernas y posestructuralista pero
situndolas en un contexto grafico especfico cuya caracterstica es haber sido colonizado
11.- EL MUNDO GLOBALIZADO Y EL NUEVO ORDEN MUNDIAL
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La globalizacin no consiste nicamente en un aumento de la actividad comercial a nivel


mundial. Representa tambin un cambio cualitativo en la estructura de la economa
capitalista. Tal como lo mencionara Marx, el capital existe en tres formas: capital moneda,
capital productivo y capital mercadera.
En el nuevo orden mundial, el poder poltico ha sido desplazado como el poder principal.
La globalizacin, tras la cada de la URSS, no ha hecho ms que profundizar un fenmeno
que vena manifestndose cada vez con ms fuerza: la disminucin de los mbitos de
decisin polticos del estado nacional. As lo explica Ignacio Ramonet: en el marco de la
globalizacin, el poder principal lo tienen las grandes empresas y los grandes grupos
financieros, apoyados en los grandes grupos mediticos. El poder poltico es slo el tercer
poder, despus del financiero y del meditico
Crticas a la Globalizacin
1.-Rechaza de plano la globalizacin vinculada al libre movimiento de personas,
defendiendo la occidentalizacin del mundo, lo que proviene de su propia naturaleza
etnocntrica, y patrocinando, la idea de un mercado mundial capitalista.
2.-Tambin existe una derecha radical y reaccionaria que ve, en la globalizacin, una
amenaza concreta a un determinado modo de vida tradicional, aunque no dejan de ser
movimientos marginales.
El mundo actual es un mundo de mayor conectividad. Pases y empresas que antes se
consideraban competidores, hoy se transforman en colaboradores o conectores y los pases
en desarrollo ven oportunidades en sus vecinos de al lado, no slo en los tradicionales
mercados distantes.

Pases Asiticos
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Estado-Nacin

Organismos Internacionales

Cooperacin Econmica Asia-Pacifico


Asociacin Cooperacin Regional Asia del Sur
Asociacin de Naciones del Sudeste asitico
Banco para el Desarrollo de Asia
Organizaciones no gubernamentales
China Foundation for Poverty Alleviation
Asociacin Revolucionaria de Mujeres de Afganistn
Organizaciones Criminales transnacionales
Sun Yee On
Yamaguchi-gumi

Dragones asiticos

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Los dragones (Tigres) del sudeste asitico surgieron entre 1945 y 1990 se encontraban en
una situacin de extrema pobreza y empeados en no seguir viviendo en la miseria los
motiv a cada uno de ellos a intentar reorganizar sus actividades econmicas y dio como
resultado que entre los aos 1960 se obtuviera un crecimiento econmico muy rpido, en el
contexto de la Guerra Fra. Se los comenz a ver como potencias, demostraron un
crecimiento en calidad, cantidad basado en el sector manufacturero y bajo precio en
sus productos alcanzando mercados internacionales. Los avances tecnolgicos y apolticas ,
orientndose luego a las exportaciones.

Como dragones asiticos se les conoce a los pases fenmenos de la economa de escala
mundial en las ltimas dcadas de la produccin y manufactura. Cuatro pases del Sudeste
Asitico son los protagonistas de esta revolucin de mano de obra: Corea del Sur, Taiwn,
Singapur y Hong Kong

Fundamentalismo Islmico
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En el fundamentalismo Islmico la verdad absoluta son sus creencias, su religin, debe


estudiar bastante para interpretar la religin, argumento lgico, cientfico y coherente.
Islam es distinto al Islam. El Yihaidismo es la rama ms violenta del islamismo,
caracterizado por una brutal utilizacin del terrorismo.
Los islamistas manejan 2 corrientes:
-Original moderada
-Violencia poltica
Elementos
*Aplicacin de la ley islmica
*No distincin de mbito civil y religioso o clero
*Imposicin de prescripciones religiosas
*Atentados hacia ciudades occidentales
Terrorismo
Dominacin por medio del terror, el control que se busca a partir de actos violentos cuyo fin es
infundir miedo. El terrorismo, por lo tanto, busca coaccionar y presionar a los gobiernos o
la sociedad en

general

para

imponer

sus

reclamos

proclamas.

A) Atentado del 11 de Septiembre: Los atentados del 11 de septiembre de 2001, fueron


una serie de atentados terroristas suicidas cometidos aquel da en los Estados
Unidos por

miembros

de

la

red yihadista Al

Qaeda,

mediante

el secuestro de aviones de lnea para ser impactados contra varios objetivos,


causando la muerte a cerca de 3000 personas, produciendo ms de 6000 heridos, as
como la destruccin del entorno del World Trade Center en Nueva York y graves
daos en el Pentgono, en el Estado de Virginia, siendo el episodio que precedera a
la guerra de Afganistn y a la adopcin por el Gobierno estadounidense y sus
aliados de la poltica denominada Guerra
23 contra el terrorismo.

B)

Atentado

4M:

serie

de ataques

terroristas en

cuatro

trenes de

la

red

de Cercanas de Madrid llevados a cabo por una clula terrorista de tipo yihadista,
tal como revel la posterior investigacin policial, sentenci la Audiencia
Nacional y reiter el Tribunal Supremo.
C) 2005 Londres: cuatro explosiones

paralizaron

el

sistema

de transporte

pblico de Londres en plena hora punta matinal. A las 8:50 AM, explotaron tres
bombas a 50 s de intervalo entre una y otra, en tres vagones del metro de Londres.
Una cuarta bomba explot en un autobs a las 9:47 AM en la Plaza Tavistock. Las
bombas provocaron una interrupcin severa en el transporte de la ciudad y la
infraestructura de telecomunicaciones.
D) Guerra de Afganistn: es una guerra que enfrent en principio al Emirato Islmico
de Afganistn gobernado por los talibanes y una vez derrocado este, a su
insurgencia, por un lado, y a una coalicin internacional comandada por Estados
Unidos, por el control del territorio afgano.
E) Guerra Irn- Irak: Esta guerra entre Irak e Irn tuvo su origen en un antiguo litigio
fronterizo entre ambas naciones disputndose la posesin de varias pequeas islas
en el Golfo Prsico y una franja de tierra, de 120 millas de extensin, limtrofe a
ambas naciones en la frontera sureste y noroeste de Irak e Irn respectivamente. Los
antecedentes inmediatos de esta disputa se remontan a 1971 cuando Irn, entonces
bajo el gobierno de Sha Muhammad Reza Pahlevi ocupo dos de estas islas
militarmente.

12.-PROBLEMTICA INTERNANCIONAL:

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ZIKA AMENAZA PARA EMBARAZADAS Y SU BEBE Y PARA NUESTRO


FUTURO
Por qu elegir esta problemtica internacional? En mi punto de vista por el siempre hecho
de que hoy en da el hombre relaciona toda problemtica o afeccin que perjudica a toda
una nacin o inclusive al mundo entero con guerras, dinero, religiones y disputa de poderes,
pero pocas veces con la vida y sobre todo la profundizacin en la vida de los seres que son
quienes propulsaran el futuro de este mundo en el que habitamos, siempre y cuando nuestra
herencia como ciudadanos ser la mejor, la ms sensata, viable y legal.
Hablar del virus del Zika es un tema de gran relevancia para nuestra vida, sobre todo en el
aspecto de la mujer, claramente no degradando el valor que el hombre tambin merece,
todos somos iguales y por lo tanto tenemos las mismas obligaciones y el mismo derecho a
ser auxiliados por los diversos poderes y ramas de nuestra nacin. El Virus del Zika es
debido a un mosquito que es de la familia del dengue, llamado aedes aegypti, cuando el
mosquito infecta a un hombre, solo presenta problemas tales como dolor de cuerpo, fiebre,
irritabilidad, entre otros, son sintomatologas de muy poco riesgo, la manifestacin cuando
este infecta a una mujer es la misma, pero si esta est en periodo de gestacin, es all donde
se presenta la complicacin de este virus. Cuando este virus ataca a embarazadas el
problema no est ciertamente concentrado en la mujer, sino en su producto, ya que este
virus ataca directamente al sistema nerval, provocando en el feto una anomala llamada
microcefalia (cabeza pequea), lo cual causara complicaciones para el resto de su vida,
como: problemas motrices, cognitivos e intelectuales. El primer caso de Zika apareci en
Uruguay, desgraciadamente el virus se ha ido dispersando de pas en pas.
Dnde podemos encontrar lo internacional en esta problemtica?
Claramente para m el aspecto internacional se encuentra en cuestionar porque el virus ha
tomado tanta fuerza y se ha comenzado a establecer en diversas partes del mundo, y ha
comenzado a afectar a muchas embarazada y la tasa de natalidad mundial de bebes con las
afecciones que este causa, cada vez se incrementa mas y mas. Esto es debido a que el
gobierno y las personas en general no nos hemos tomado el tiempo para educar a la
poblacin

sobre los mtodos preventivos, los cuidados, brindar a las mujeres las
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instrucciones correctas para manejar un buen control prenatal, educarlas en el cuidado que
deben tener, para mi es sencillo catalogar esta enfermedad viral como un
TERRORISMO, porque se est atentando de manera violenta contra la vida y futuro de
pequeos que son inocentes, de manera indirecta nuestra nacin y nuestros actores
internacionales estn permitiendo que esto suceda, porque no estn tomando las medidas
necesarias para aislar el virus, aislar a las personas que lo poseen, ignorar esta alerta roja,
dejando ignorantes a las personas de cmo pueden prevenirlo, y, si ya estn infectadas, que
es lo que prosigue para el cuidado de sus hijos, si existe una cura o no ?, si les esperara
una calidad de vida digna a sus hijos al momento de tenerlos, si es mejor tenerlos o no
Si me dieran a catalogar esta problemtica en un tipo de anlisis, yo la sealara como un
tipo de anlisis sistemtico, porque aprend que este no considera elementos internos e
individuales; considero que los actores internacionales que tienen el poder y son
responsables de cada una de sus naciones, no le estn dando la severa importancia a esta
problemtica, porque estn ms al pendiente del el poder, el dinero, el prestigio, y no se dan
cuenta que para poder trabajar todo esto de manera factible, primero est la salud, sin salud,
la gente no tendra la capacidad ni el entero conocimiento para poder hacer cosas
maravillosas por nuestra nacin; es all de donde el ser humano debe empezar, omitiendo
llegar a poder por terrorismo, desigualdades, venganza, imposicin de autoridades a la

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fuerza,

eso

sera

llegar

al

poder

de

forma

LEGAL.

CONCLUSION
Terminare este documento agradeciendo a nuestra facilitadora Grisel A. Prez Rivas, por
compartirnos de su tiempo para darnos la bienvenida al conocimiento de esta materia que es
el soporte de nuestra vida profesional, ahora gracias a ello cumplo con el grado intelectual
de conocer las bases de cmo funciona la poltica en el aspecto internacional, cmo surgi
la disciplina y porque es importante conocerla. Retire de mi libro de ignorancias el no
conocer el funcionamiento de un ciclo en las diversas guerras de nuestro mundo, y que
gracias a ellas hay una recapitulacin de diversos pensamientos que complementan lo que
son las Relaciones Internacionales. Aprend diversas teoras, enfoques, pensamientos y
record sucesos de los cuales ya tena conocimiento pero no tan reforzados.

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BIBLIOGRAFIA
SCHIAVON, J., ORTEGA, A., LOPEZ-VALEJO, M. & VELAZQUEZ, R. (2014). Teoras
de las Relaciones Internacionales en el siglo XXI: Interpretaciones crticas
desde Mxico. Primera edicin. Mxico.

http://www.who.int/mediacentre/factsheets/zika/es/

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