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Prlogo
Cuento Las hormigas aventureras
Actividad
Cuento Grillo silbador
Actividad
Cuento Desventura de una abeja
Actividad
Cuento El cascarudo y los sombreros
Actividad
Fbula La cigarra y la hormiga
Actividad
Cuento Las pulgas no andan por las ramas
Actividad
Cuento Iris, la mariposa
Actividad
Cuento La mariposa Caprichosa
Actividad
Cuento Las abejitas Juguetonas
Actividad
Cuento La hormiguita viajera
Actividad
Bibliografa
pg. 2
pg. 3
pg. 7
pg. 8
pg. 9
pg. 12
pg. 14
pg. 16
pg. 21
pg. 25
pg. 28
pg.
Prlogo
Tres hormigas amigas, Lala, Lola y Luli salieron del hormiguero para dar
una vuelta por el campo porque era un hermoso da de sol. En su recorrido
encontraron unas huellas muy grandes. Como les gustaba la aventura
decidieron seguirlas para ver adonde se dirigan. Caminaron muchas horas
pero el afn por encontrar al dueo de esas pisadas las hizo continuar sin
descanso.
Las huellas las llevaron hasta un lugar donde haba un objeto en forma
de huevo de gallina pero gigante. Sera un huevo? No. Jams haban visto
algo semejante Qu monstruo podra salir de all? Quin habra puesto
semejante huevo? Luli, que era muy fantasiosa y le gustaba mirar los noticieros
dijo: -Esto no es un huevo. Es un OVNI.
Lola, que era muy miedosa y jams haba visto algo parecido se puso a
temblar como una hoja y gritaba:
-Un OVNI? Qu es un OVNI? Luli, haciendo gala de sus conocimientos explicaba:
-Es un objeto volador no identificado. Puede ser la nave de un marciano,
un extraterrestre, un ser de otro planeta Lala, que siempre fue estudiosa y analizaba cada tema cuidadosamente
exclam mientras se acercaba a tocarlo:
-Esto no es un OVNI, es un huevo!
Lola, que continuaba temblando gritaba:
-No me importa si es un OVNI o es un huevo! Yo me voy para el
hormiguero!
Y me voy ya!
Lala record que su abuela le haba contado que existan unos pjaros
muy grandes que se llamaban andes, pero nunca haba visto ninguno y no
quera irse porque era muy curiosa y no quera perder la oportunidad de ver
cmo eran. De repente, el huevo comenz a temblar y las hormigas se
Fin
Objetivo
Actividad:
Comenzare leyndoles el cuento, para que luego los nios narren de que
trata.
Objetivo
Actividad
_ rillo
_ilbador
_amelia
Objetivo
Actividad
Objetivo
Actividad
Sinnimos
Antnimos
Bajo
Hermoso
Temerosa
Bien
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Sol
Solcito
Soldado
Soleado
Mar
Mariposa
Marea
Marinero
Pan
Panadera
Panadero
Pantaln
Des per - t
La gar ti ji - ta
Cas ca ru - do
Som bre ro
Pa ra sol
Pe que a
Mer ca de ra
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La Cigarra y La Hormiga
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La cigarra era feliz disfrutando del verano: El sol brillaba, las flores
desprendan su aroma y la cigarra cantaba y cantaba. Mientras tanto su amiga
y vecina, una pequea hormiga, pasaba el da entero trabajando, recogiendo
alimentos.
- Amiga hormiga! No te cansas de tanto trabajar? Descansa un rato
conmigo mientras canto algo para ti. Le deca la cigarra a la hormiga.
- Mejor haras en recoger provisiones para el invierno y dejarte de tanta
holgazanera le responda la hormiga, mientras transportaba el grano,
atareada.
La cigarra se rea y segua cantando sin hacer caso a su amiga.
Hasta que un da, al despertarse, sinti el fro intenso del invierno. Los
rboles se haban quedado sin hojas y del cielo caan copos de nieve, mientras
la cigarra vagaba por campo, helada y hambrienta. Vio a lo lejos la casa de su
vecina la hormiga, y se acerc a pedirle ayuda.
- Amiga hormiga, tengo fro y hambre, no me daras algo de comer? T
tienes mucha comida y una casa caliente, mientras que yo no tengo nada.
La hormiga entreabri la puerta de su casa y le dijo a la cigarra.
- Dime amiga cigarra, qu hacas t mientras yo madrugaba para
trabajar? Qu hacas mientras yo cargaba con granos de trigo de ac para
all?
- Cantaba y cantaba bajo el sol- contest la cigarra.
- Eso hacas? Pues si cantabas en el verano, ahora baila durante el
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Objetivo:
Adems de que me parece interesante trabajar las fabulas con los nios
porque les dejan una enseanza sobre el trabajo, el esfuerzo y los valores me
parecen importante que vayan aprendiendo diferentes gneros literarios. Esta
actividad ser dirigida para segundo ciclo, cuarto grado para ser ms precisa.
Mi objetivo es que incorporen conocimiento con respecto a las fabulas, como
describir personajes, qu papel juegan en ella, formular preguntas que le
surgieron al momento de orla y estar a la espera de opiniones sobre el tema
trabajado.
Actividad:
Indagar sobre los saberes previos que tienen nios de las fabulas.
Les har las siguientes preguntas
hablan?
Alguien sabe cmo se llaman esos tipos de cuentos?
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Les comentar que las fabulas son aquellas obras literarias en las
cuales sus personajes realizan acciones humanas, como el recurso del
habla.
A partir de all, les pedir como tarea para la casa que busquen
informacin sobre fabulas y formulen una con los personajes que ms
les guste.
Objetivo:
El cuento que eleg para cuarto grado, es Las pulgas no andan por las ramas.
Me pareci interesante para que empiecen a conocer como estn compuestos
los cuentos, para que identifiquen cual es su estructura y como deben estar
conformadas esas estructuras (Personajes, Tiempo, Lugares, etc.).
Actividad:
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Iris era una mariposa inquieta, muy distinta a las dems. Cuando un
pjaro sobrevolaba el jardn de rosas donde ella viva, todas las dems se
escondan entres las espinas de las hermosas flores, acurrucadas y
temblorosas. Pero Iris no, ella se asomaba entre los ptalos maravillada por las
fuertes alas del pjaro. Si yo tuviese unas alas tan grandes y fuertes podra
salir lejos de este jardn y conocer mundo, pens.
Iris, pequea mariposa,
Muy curiosa, es verdad,
Slo piensa en una cosa,
Y es buscar la libertad.
Un da, Iris se despert ms temprano que de costumbre, el sol an no
haba salido pero el cielo estaba cubierto de nubes malvas, rosas y naranjas. El
cielo era enorme, infinito no como su jardn, tena un hermoso prado de hierba
fresca y verde, rosales de mltiples colores, un hermoso manzano que la
protega del sol abrasador del verano y las gruesas gotas de la lluvia de otoo,
no haba nada ms y ella quera ver el mundo. Suspir con tristeza.
Pobrecita la mariposa!
No te pongas a llorar,
Recuerda preciosa,
Que ste es tu hogar.
-Por qu lloras?- oy que le preguntaban, Iris se gir casi se cae de su
flor del susto! Justo tras de s, una joven golondrina la estaba observando.
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Objetivo:
Mi objetivo aqu, es que los nios de quinto grado obtengan una buena
comprensin y produccin oral. Desarrollando las siguientes actividades, podr
conseguir que los nios puedan formular preguntas hacia otra persona.
Adems, tendrn que identificar en el cuento, tiempo y espacio en el ocurren
los hechos a travs de los verbos.
Actividad:
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La Mariposa Caprichosa
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La mam pint las alas de su hijita de un lindo color azul, que enseguida
sali a lucir al jardn. Pero entonces vio una mariposa color naranja y la historia
se repiti. Mariposita quiso tener alas de color naranja; la mam la complaci
de nuevo, pintando sus alas de color naranja.
Al otro da temprano, mariposita vol y vol, luciendo nuevo color en sus
alas. Y esta vez, ms all del jardn. Se encontr con un grupo de mariposas
blancas. De inmediato vol a casa.
-Mami, mami. Ya no quiero este color, quiero ser blanca, como unas
mariposas que he visto hoy - rog la mariposita.
Y la mam, de inmediato, lav las alas de la pequea y las pint de un
blanco reluciente. Pero sucedi que mariposita estaba muy disconforme con su
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nuevo color, que no se dio cuenta de que llegaba una fuerte lluvia. Se refugi
en un rbol, porque las mariposas nunca dejan que la lluvia las moje.
Pero el viento era muy fuerte, y la pequea mariposita no pudo evitar
que le cayeran unas cuantas gotas desprendidas de las hojas del rbol.
Saben lo que pas entonces? Que las alas de mariposita empezaron a
desteirse, a tomar todos los colores que su mam le haba pintado, aunque no
apareca su lindo color amarillo.
Cuando regres a su casa, mariposita estaba muy fea. Su mam casi no
la conoci:
-Ves, hijita. Esto te ha pasado por caprichosa. Debiste estar feliz,
contenta con tu color y no andar queriendo parecerte a otras mariposas La pobre mariposita llor un montn. Estaba arrepentida. Crey que
nunca volvera a lucir el lindo color amarillo de sus alas.
La mam la dej llorar, hasta que fue a ayudarla, le limpi las alas hasta
que se vio aquel amarillo que pareca oro. Desde entonces, mariposita no
volvi a tener caprichos tan tontos y aprendi a quererse a ella misma, fuera
como fuera.
FIN
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Objetivo:
Actividad:
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En un panal haba tres abejitas que por primera vez, iban a buscar
nctar de las flores del campo. La reina de las abejas le dio un cntaro vaco a
cada una y les orden traerlos bien llenos al caer la tarde. Las abejitas
partieron volando a cumplir su tarea. La abeja mayor empez inmediatamente.
La del medio, se dedic a escuchar las historias que le contaban las flores y los
insectos. La ms pequea junt muestras de todos los colores que encontraba
en las florecillas.
Sin que se dieran cuenta, de lo entretenidas que estaban, lleg la hora
de volver al panal. En la entrada las esperaba la reina y su corte. La abejita
mayor entreg su cntaro lleno y fue felicitada por todas las abejas.
Luego le toc a la del medio. Cuando mostr su cntaro con solo la
mitad con nctar, la reina le dijo enojada:
-Eso es todo lo que traes? -No - dijo la abejita. -Adems tengo muchas noticias y chismes que me
contaron las flores y los insectos Y as entretuvo a la reina y al panal por mucho tiempo. Las abejas
tambin la felicitaron.
Al final le toc a la ms pequea. La reina le pregunt:
- Y t, cunto nctar traes? La chiquita dijo:
- Yo, traigo un tercio del cntaro con nctar y muchos colores, para que
todas nos pintemos y nos veamos muy lindas
Las abejas se pintaron e hicieron una fiesta. Ese da aprendieron que
todos los talentos son bienvenidos en el panal.
Fin
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Objetivo:
Actividad:
Entrevisten a una persona que conozcan para saber si les ocurri alguna
vez algo similar a la situacin vivida por las abejitas.
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La Hormiguita Viajera
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La hormiguita viajera
Y le contaron la historia.
Yo tambin quiero ayudar, subid las tres encima de mi caparazn, que yo s
dnde pueden estar las hormigas Pero t eres muy lenta le dijo la lagartija.
Pero soy muy vieja y por lo tanto muy sabia, yo s las costumbres de cada
uno de los animales que se encuentran por los alrededores, por eso creo que
puedo ayudarla a encontrar su hormigueroLa hormiguita estaba fascinada, no poda ni hablar de la emocin. Nunca
haba visto tantas cosas como las que vea desde encima de la lagartija, la
rana y el caparazn de la tortuga: el ro, los campos llenos de flores, las
montaas, las casas a lo lejos. No poda imaginar que el mundo fuera tan
grande.
Si mis compaeras vieran esto, pens sintiendo un poco de pena,
pero ya nada de miedo porque todos los animales con los que se encontraba
queran ayudarla a buscar a sus compaeras. Pens tambin en lo divertido
que era ir encima de una lagartija que iba encima de una rana que iba encima
de una tortuga. Si me vieran aqu subida
Al pasar por el camino encontraron una hilera de hormigas y la tortuga
les pregunt:
Acaso estis buscando a una de vuestras compaeras?S, s contestaron llorosas se nos ha perdido hace un rato y no
queremos volver a casa sin ella, la pobre estar muy asustada y Por qu
llevas encima de tu caparazn a una rana? Y por qu esta rana lleva encima
una lagartija? Y por qu esta lagartija lleva encima a una compaera!?No se podan creer lo que estaban viendo.
Compaeras, os encontr! Gracias a estas amigas os he encontrado y
adems he conocido lo grande que es el mundo. Al principio senta miedo,
estaba muy asustada, crea que estaba sola, pero despus la lagartija me
ayud, y la rana y la tortuga, que como es muy saba y tiene muy buena
memoria, saba dnde podais estar.
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Fin
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Objetivo:
Actividad:
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Bibliografa
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