GUIAS DE PRCTICA ELECTRONICA

Cdigo de registro: RE-10-LAB-138

Versin 1.0

UNIVERSIDAD DEL VALLE

LABORATORIO DE SISTEMAS DIGITALES I
Practica N 1

INTRODUCCIN AL LABORATORIO
1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO
Reglas para el montaje de circuitos
Manejo del proto board.
Conocimientos bsicos de componentes electrnicos.
2. COMPETENCIAS
El estudiante:
Conocer el correcto uso y manejo de materiales en un Laboratorio de Electrnico, a travs del
montaje de circuitos, el manejo del protoboard.
3. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS
2 Resistencia de 220
1 Fuente de alimentacion
1 Multmetro
1 Protoboard
1 Cable para Fuente
1 Interruptor
2 LEDs. (rojo y verde)
1 Generador de frecuencia.
4. TECNICA O PROCEDIMIENTO
El primer circuito ser para ver como encender un LED, la identificacin de sus terminales, el ms
largo (nodo) apunta al polo (+), el corto (ctodo) al negativo (-), si por alguna razn los terminales
son iguales, puedes identificar el ctodo por un pequeo corte en la cabeza del componente. R1
es una resistencia de 220 ohm que hace de proteccin para el LED, Montado en la placa de
prueba, debera quedar as.

Figura N 1.

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Versin 1.0

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LABORATORIO DE SISTEMAS DIGITALES I
Practica N 1

INTRODUCCIN AL LABORATORIO
Parte 1.1
Armar el circuito mostrado en la figura N1 con un voltaje de 9 V. use la resistencia de 220 ohm y
realice las mediciones de voltaje en la resistencia y en el led.
Parte 1.2
Modifique el voltaje de alimentacin de la Parte 1.1 por 5V y vuelva a realizar las mediciones.
MEDICIONES VFuente Vled Vresistor
Parte 1.1
Parte 1.2
Parte 1.3
Implemente el siguiente circuito con un generador de onda de una frecuencia de 5 Hz y verifique en
que secuencia se enciende los leds

D2
R1(1)

GENERADOR DE SEAL

R1
220R

LED

+88.8

D1

Volts

FUENTE DE VOLTAJE DE 5V

R2
220R

LED

5. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA

Tiempo de duracin de la prctica 100 minutos
6. MEDICION, CALCULOS Y GRAFICOS
Parte 1.1
Realice las mediciones de voltaje en la resistencia y en el led.
Parte 1.2
vuelva a realizar las mediciones de voltaje en las resistencias.
Parte 1.3
Verifique en que secuencia se enciende los leds.
7. CUESTIONARIO
1. Cmo se puede diferenciar las dos resistencias?
2. El voltaje en el led varia si se cambi los valores de voltajes en la fuente?
3. Cmo podemos verificar si el voltaje de la fuente es de 5 V?
4. Qu pasara si se coloca un voltaje de 5V a un led?
2

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LABORATORIO DE SISTEMAS DIGITALES I
Practica N 2

MANEJO DE COMPUERTAS AND OR NOT

1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO
Rango de los valores de voltajes para los valores lgicos TTL.
Conocimiento de la tabla de verdad de las compuertas AND OR y NOT
Conocimiento de los pines y la estructura interna de los integrados TTL 7408, 7404 y 7432
2. COMPETENCIAS
El estudiante:
Manejara correctamente las compuertas AND OR NOT, a travs de la resolucin de problemas.
3. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS
1 Circuito integrado 7432 - OR.
1 Circuito integrado 7408 - AND.
1 Circuito integrado 7404 - NOT
3 Resistencia de 220.
1 Fuente de alimentacin
1 Multmetro.
1 Protoboard.
3 LEDs
4. TECNICA O PROCEDIMIENTO
Parte 2.1
Implemente el circuito mostrado en la figura y verifique si la tabla de verdad se cumple.
Voltaje de 5 V

A B A.B
SW1
R2

D1

220R

SW -SPDT

U1:A
A

LED
D2

1
3

SW2

Voltaje de 5 V

R1

B
7408

220R

SW -SPDT

LED

Parte 2.2
Implemente el circuito mostrado en la figura y verifique si la tabla de verdad se cumple.
Voltaje de 5 V

SW1
R2
U2:A

SW-SPDT
A

1
LED
D2

SW2

2
7432

R1
220R

SW-SPDT

D1

220R

LED

Voltaje de 5 V

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LABORATORIO DE SISTEMAS DIGITALES I
Practica N 2

MANEJO DE COMPUERTAS AND OR NOT

Parte 2.3
Implemente el circuito mostrado en la figura y verifique si la tabla de verdad se cumple.
Voltaje de 5 V

D1

R2
SW1
1

LED
D2

SW-SPDT
7404

A ~A

220R

U1:A

Voltaje de 5 V

R1
220R

LED

Parte 2.4
Armar el circuito mostrado en la figura1, llenar la tabla de verdad
Fig. 1. Diagrama esquemtico
A

5. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA

Tiempo de duracin de la prctica 100 minutos
6. MEDICION, CALCULOS Y GRAFICOS
Parte 2.1
Verifique si la tabla de verdad se cumple.
Parte 2.2
Verifique si la tabla de verdad se cumple.
Parte 2.3
Verifique si la tabla de verdad se cumple.
Parte 2.4
Llenar la tabla de verdad.
4

C Led1 Led2

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LABORATORIO DE SISTEMAS DIGITALES I
Practica N 2

MANEJO DE COMPUERTAS AND OR NOT

7. CUESTIONARIO
1. Dibuje como se puede detectar el valor de salida de 1 lgico usando un led (indicador de
Luminosidad).
2. Dibuje como se puede detectar el valor de salida de 0 lgico usando un led (indicador de
luminosidad).
3. Escribas las tablas de verdad y sus smbolos para las compuertas 7404, 7408 y 74032.
4. Los pines Vcc y GND son pines comunes a los integrados trabajados explique su funcin, en
los integrados del laboratorio.
5. Como generamos valores digitales de 1 lgico y 0 lgico para introducirlos a los circuitos?

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LABORATORIO DE SISTEMAS DIGITALES I
Practica N 3

APLICACIN DE COMPUERTAS AND OR y NOT

1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO
El estudiante deber conocer el lgebra booleano
Armado de circuitos a travs de expresiones booleanas
Armado de expresiones booleanas a travs de circuitos digitales
2. COMPETENCIAS
El estudiante:
Manejar las compuertas AND, OR, NOT, a travs de la resolucin de problemas.
3. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS
1 Fuente de alimentacion
1 Circuito integrado 7432 - OR
1 Circuito integrado 7408 - AND
1 Circuito integrado 7404 - NOT
1 Resistencia de 220
1 Multmetro
1 Protoboard
1 LED
4. TECNICA O PROCEDIMIENTO
Parte 3.1
Armar el circuito mostrado en la figura, llenar la tabla de verdad y escribir su expresin booleana

Led

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LABORATORIO DE SISTEMAS DIGITALES I
Practica N 3

APLICACIN DE COMPUERTAS AND OR y NOT

Parte 3.2
Segn la expresin booleana disee el circuito escriba su tabla de verdad y arme el circuito
X=((A+B)(A+C)+B)
A

5. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA

Tiempo de duracin de la prctica 100 minutos
6. MEDICION, CALCULOS Y GRAFICOS
Parte 3.1
Llenar la tabla de verdad y escribir su expresin booleana
Parte 3.2
Escriba su tabla de verdad.

7. CUESTIONARIO
1. Que representa una expresin Booleana?.
2. Como se puede interpretar una compuerta OR de 3 entradas, en compuertas OR de 2 entradas.
3. Como se podra saber si el circuito armado representa a la expresin booleana?.

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LABORATORIO DE SISTEMAS DIGITALES I
Prctica N 4

MAPAS DE KARNAUGH
1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO
Manejo de simplificaciones algebraicas a travs del mtodo de mapas de karnaugh
Aplicacin en el diseo digital de la condicin no importa (X)
Implementacin de circuitos con la Universalidad de Compuertas Lgicas NAND y NOR
2. COMPETENCIAS
El estudiante:
Realizara el correcto manejo de los mapas de karnaugh como una herramienta til de la
simplificacin de circuitos que le permite solucionar problemas.
Armara los circuitos solo utilizando Compuertas NOR o NAND
3. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS.
Circuito integrado 7400 NAND (segn necesite para la prctica)
Circuito integrado 7402 NOR (segn necesite para la prctica)
2 Resistencia de 220 .
1 Multmetro
1 Proto board
2 LED
4. TECNICA O PROCEDIMIENTO
Parte 4.1
Armar el circuito para la tabla de verdad, simplificando por mapas de karnaugh, Utilice solo
compuertas NAND para su implementacin.

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LABORATORIO DE SISTEMAS DIGITALES I
Practica N 4

MAPAS DE KARNAUGH
Parte 4.2
Arme del circuito del problema solo usando compuertas NOR.
Las cuatro lneas que entran al circuito lgico combinacional que se ilustra en las figuras siguientes,
llevan un dgito decimal codificado en binario. Es decir, los equivalentes binarios de los dgitos
decimales 0-9 pueden aparecer en las lneas A B C D. El bit ms
Significativo es A.

Las combinaciones de valores correspondientes a los equivalentes binarios de los nmeros

decimales 10-15 nunca aparecern en las lneas. La nica salida Z del circuito debe ser 1 si y
slo si las entradas representan un nmero que sea cero o una potencia de dos
5. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA
Tiempo de duracin de la prctica 100 minutos.
6. MEDICION, CALCULOS Y GRAFICOS
Parte 4.1
Verifique la tabla de verdad, simplificando por mapas de karnaugh.
Parte 4.2
Usando compuertas NOR armar el circuito lgico combinacional, compruebe su tabla de verdad.
7. CUESTIONARIO
1. Explique cmo se tendra que hacer una simplificacin mediante mapas karnaugh una expresin
de 5 variables?.
2. Cuando se agrupa se realiza uniones entre unos, estas agrupaciones se las puede realizar de
diferente forma darn el mismo resultado?.
3. Si no se toma en cuenta las condiciones No Importa (x), el resultado obtenido es ms
simplificado ?.

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LABORATORIO DE SISTEMAS DIGITALES I
Practica N 5

CIRCUITOS SUMADORES Y RESTADORES DE 8 BITS

1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO
Manejo de sumadores de 4 bits
Conocimiento de restadores por complemento a 2
Manejo de compuertas XOR
2. COMPETENCIAS
El estudiante:
Diseara circuitos combinacionales sumadores y restadores de 8 bits entendiendo el
funcionamiento de los procesos aritmticos en un computador.
3. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS
1 Fuente de aliementacion
2 Circuito integrado 74LS83
9 Resistencias de 220 .
9 LEDs
1 Multmetro
1 Protoboard
4. TECNICA O PROCEDIMIENTO
Parte 5.1
Arme un circuito sumador y restador de dos bytes con el 74LS83
A7A6A5A4A3A2A1A0
+ B7B6B5B4B3B2B1B0
C8 C7C6C5C4C3C2C1C0
El valor del acarreo tiene que ser mostrado en un led. Independiente. Verifique el funcionamiento de
su circuito con los incisos a), b) y c)
a)
b)
c)
124
158
-140
+ 205
- 100
+ 65
a)
b)
c)
Figura 1
Figura 1.- El bit de CONTROL de este circuito si se coloca en 0 mantiene la entrada en la salida y
si se coloca a 1 niega las entradas para realizar la suma en complemento a 2, este bit de
CONTROL debe tambin estar conectado con el C0 (acarreo de entrada del bit menos
significativo)
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LABORATORIO DE SISTEMAS DIGITALES I
Practica N 5

CIRCUITOS SUMADORES Y RESTADORES DE 8 BITS

5. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA
Tiempo de duracin de la prctica 100 minutos.
6. MEDICION, CALCULOS Y GRAFICOS
Parte 5.1
Verifique el funcionamiento del circuito con los incisos a), b) y c)
7. CUESTIONARIO
1. Es posible implementar un sumador y un restador en un mismo circuito?.
2. Como se tendra que trabajar si se quiere sumar dos valores negativos?.
3. Como se unen los dos integrados 7483 para realizar un sumador de 8 bits?.

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LABORATORIO DE SISTEMAS DIGITALES I
Practica N 6

CODIFICADORES Y DECODIFICADORES
1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO
El estudiante deber tener conocimientos de codificadores y decodificadores.
Conocimiento de manejo de displays.
Manejo del uso de pulsadores.
2. COMPETENCIAS
El estudiante:
Manejara circuitos combinacionales Codificadores y Decodificadores, a travs de la resolucin
de problemas en el Laboratorio.
3. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS
2 Circuito integrado 74LS260
1 Circuito integrado 74LS04
1 Circuito integrado 74LS48
1 Display C.C.
11 Resistencias de 220
10 Pulsadores
1 Multmetro
1 Protoboard
4. TECNICA O PROCEDIMIENTO

teclado

CODIFICADOR DE
DECIMAL A BCD

DECODIFICADOR
DE BCD A 7
SEGMENTOS

DISPLAY

Parte 6.1
Implemente un teclado de 10 dgitos y despliguelo en un display utilizando codificadores y
decodificadores como se muestra en el diagrama de bloque

5. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA

Tiempo de duracin de la prctica 100 minutos
6. MEDICION, CALCULOS Y GRAFICOS
Parte 6.1
Mostar el despligue en un display utilizando codificadores y decodificadores
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Versin 1.0

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LABORATORIO DE SISTEMAS DIGITALES I
Practica N 6

CODIFICADORES Y DECODIFICADORES
7. CUESTIONARIO
1. Que se tendra que colocar en vez de pulsadores para mantener el numero encendido en el
Display?.
2. Por qu en el circuito no se puede representar el 0 al presionar una tecla?.
3. Es posible implementar este circuito utilizando el 7447 y una display de nodo comn Dibuje
Como sera el circuito?.
4. Que secuencia tendra en bits que entrar a Eo y E1 para que el decodificador encienda un el
Semforo en la secuencia correcta de funcionamiento de un semforo.

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LABORATORIO DE SISTEMAS DIGITALES I
Practica N 7

APLICACIN DE MULTIPLEXORES
1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO
El estudiante deber tener conocimientos de Multiplexores.
2. COMPETENCIAS
El estudiante:
Conocer circuitos con multiplexores, en sistemas digitales que se presentan en el campo de
trabajo del profesional.
3. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS
1 Circuito integrado 74LS151
1 Resistencia de 220
1 LED
1 Multmetro
1 Protoboard
4. TECNICA O PROCEDIMIENTO
Parte 7.1
Obtenga un circuito lgico que permita determinar si un nmero entero comprendido entre el 0 y el
15 es divisible por el nmero 3. La tabla de verdad necesaria es la siguiente:
D
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1

C
0
0
0
0
1
1
1
1
0
0
0
0
1
1
1
1

B
0
0
1
1
0
0
1
1
0
0
1
1
0
0
1
1

14

A
0
1
0
1
0
1
0
1
0
1
0
1
0
1
0
1

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Versin 1.0

UNIVERSIDAD DEL VALLE

LABORATORIO DE SISTEMAS DIGITALES I
Practica N 7

APLICACIN DE MULTIPLEXORES
Parte 7.2
Armar el circuito montado con un solo multiplexor 74151 y los componentes adicionales que necesite.

5. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA

Tiempo de duracin de la prctica 100 minutos.
6. MEDICION, CALCULOS Y GRAFICOS
Parte 7.1
Verificar el circuito lgico que determinar si un nmero entero es divisible por el nmero 3
Parte 7.2
Comprobar el funcionamiento del circuito con multiplexor.
7. CUESTIONARIO
1. Dibuje como se puede utilizar el multiplexor de 8 bits de entrada (74151) para obtener un
Multiplexor de 16 bis de entradas.
2. Determine la tabla de verdad para la salida O.
X Y Z O
0 0 0

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LABORATORIO DE SISTEMAS DIGITALES I
Practica N 8

DISEO DE CONTADORES ASINCRONOS

1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO
El estudiante deber conocer el funcionamiento de los flip flop JK para el diseo de contadores
asncronos
2. COMPETENCIAS
El estudiante:
Manejara los Flipflop JK para implementar semaforo, a travs de la resolucin de problemas.
3. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS
Circuito integrado 74LS112 y otros integrados segn el diseo realizado.
3 Resistencias de 220
3 LED
4. TECNICA O PROCEDIMIENTO
Parte 8.1
Disee un semforo que cambien su secuencia de la siguiente forma:
Rojo a Verde en 3.5 seg.
Verde a amarillo en 3 seg.
Amarillo a Rojo en 1 seg.

Figura 1: Esquema lgico de un contador binario asncrono ascendente de 4 bits.

Tabla de estados 1 de un contador asncrono binario ascendente de 4 bits.

5. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA.
Tiempo de duracin de la prctica 100 minutos
6. MEDICON, CALCULOS Y GRAFICOS
Parte 8.1
Compruebe la secuencia de tiempos del semforo
7. CUESTIONARIO
1. Que valores iniciales tendra que tener un contador ascendente en Q3, Q2,Q1 y Qo para que en
el primer clock genere a la salida el valore de Q3=0, Q2=0, Q1=0 y Qo=0.
2. Que valores iniciales tendra que tener un contador descendente en Q3, Q2, Q1 y Qo para que
en el primer clock genere a la salida el valor de Q3=1, Q2=1, Q1=1 y Qo=1.
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Versin 1.0

UNIVERSIDAD DEL VALLE

LABORATORIO DE SISTEMAS DIGITALES I
Practica N 9

DISEO DE CONTADORES SINCRONOS

1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO
El estudiante deber conocer el funcionamiento de los flip flop JK para el diseo de
contadores sncronos.
2. COMPETENCIAS
El estudiante:
Manejara los Flipflops JK e implementara contadores ascendentes sincronizados, dentro de los
sistemas digitales que se presentan en el campo de trabajo del profesional.
3. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS
Circuito integrado 74LS112 y todos los componentes necesarios
1 Circuito integrado LM555
3 Resistencias de 220
3 LEDs.
4. TECNICA O PROCEDIMIENTO
Parte 9.1
Disee y un contador sncrono usando el flip flop jk 74ls112 que genere la secuencia
INICIO
001
111
010
101
011

5. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA

Tiempo de duracin de la prctica 100 minutos.
6. MEDICION, CALCULOS Y GRAFICOS
Parte 9.1
Verifique el funcionamiento del diseo del contador sncrono.
7. CUESTIONARIO
1. Cul de los contadores el sncrono o el contador asncrono genera en menor tiempo un conteo?
2. Porque se llama contador sncrono.
3. Dibuje un contador sncrono de 5 bits

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