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FORMAS DE PRESENTACIN
Las formas de presentacin dependen del tipo de las preparaciones
farmacolgicas en cuanto a su estado lquido, slido o semislido.
Las ms comunes son:
DILUCIN
Concepto.
Es la adicin de una determinada cantidad de lquido a un frmaco, ya sea
lquido o liofi lizado.
Objetivo.
Extraer una pequea dosis ordenada.
AFORAR
Concepto.
Es la accin que se realiza para obtener una mezcla exacta de dos
componentes, que al sumarse dan un volumen determinado.
Objetivo.
Obtener en mayor cantidad de volumen de disolvente, la concentracin de un
frmaco en especfico.
ADMINISTRAR
Concepto.
En enfermera se adopta este trmino a la accin de preparar los frmacos
correspondientes al paciente, en un rea determinada.
Objetivos.
Identificar y preparar los frmacos que le corresponden al paciente.
MINISTRAR
Concepto.
Acto mediante el cual se introduce o proporciona un frmaco a un paciente.
Objetivo.
Ocasionar una reaccin positiva del cuerpo ante una patologa mediante la
introduccin o preparacin de un frmaco.
SINERGISMO
Concepto.
Es el efecto de dos frmacos usados en forma combinada; es mayor que la
suma de las respuestas causadas por cada uno de ellos. Es habitual el uso clnico de dos medicamentos para obtener sinergismo.
Objetivo.
Que exista interaccin toxicolgica y el resultado del efecto sobre el organismo
sea mayor que la suma de los efectos individuales.
ANTAGONISMO
Concepto.
Desde un punto de vista de la farmacodinamia, los frmacos son agonistas o
antagonistas. Los antagonistas se caracterizan porque interactan con gran afi
nidad con los receptores biolgicos, pero a diferencia de los agonistas no
producen de forma directa una respuesta celular.
Objetivo.
Unirse a los receptores, impidiendo la accin de un agonista endgeno.
Bloquear la accin del receptor involucrado.
LOS DIEZ CORRECTOS
Los diez correctos para la administracin de frmacos le permiten al personal
enfermero que va a administrar un frmaco seguir algunas precauciones
estndares, para evitar o minimizar al mximo la posibilidad de un error. Al
utilizarlos, enfermera se asegura de cumplir algunas pautas para la
administracin que ya estn preestablecidas y que lo guan para un mejor
proceder.
Los diez correctos son:
1. Paciente correcto.
2. Dosis correcta.
3. Va y velocidad correcta.
4. Horario correcto.
5. Medicamento correcto.
6. Verificar fecha de caducidad.
7. Registrar medicamento aplicado.
8. Informar al paciente e instruir acerca de los medicamentos que est
recibiendo.
9. Comprobar que el paciente no est ingiriendo ningn medicamento ajeno al
prescrito e indagar alergias.
10. Estar enterados de posibles reacciones secundarias.
PROCEDIMIENTO
Paciente correcto
Dosis correcta
Va y velocidad correcta
Horario correcto
Medicamento correcto
Verificar fecha de caducidad
Registrar medicamento aplicado
Informar al paciente e instruir acerca de los medicamentos que est
recibiendo
9. Comprobar que el paciente no est ingiriendo ningn medicamento
ajeno al prescrito e indagar alergias
10.Estar enterados de posibles reacciones secundarias
NORMA 5: Poner la dosis indicada en el vaso graduado y membretarlo
FUNDAMENTACION:
Tarjeta krdex.
Frmaco indicado.
Jeringa de insulina o de tuberculina desechable.
Agujas nm. 26 o 27.
Torundero, torundas con alcohol.
Contenedor para punzocortantes.
despus
de
cada
Paciente correcto
Dosis correcta
Va y velocidad correcta
Horario correcto
Medicamento correcto
Veri car fecha de caducidad
Registrar medicamento aplicado
Informar al paciente e instruir acerca de los medicamentos que est
recibiendo
9. Comprobar que el paciente no est ingiriendo ningn medicamento
ajeno al prescrito e indagar alergias
10.Estar enterados de posibles reacciones secundarias
NORMA 5: Abrir la ampolleta.
FUNDAMNTACION: Proteger el cuello con una torunda o gasa, para que al abrir
la ampolleta no se sufran accidentes como cortaduras
NORMA 6: Si es frasco mpula, hacer asepsia del tapn.
FUNDAMENTACION: Previene infecciones .
NORMA 7:Tomar la jeringa, descubrir la aguja, e introducirla en el frasco o
ampolleta del frmaco
FUNDAMENTACION: Para extraer la dosis que se necesita aplicar
Cuando se trate de frasco mpula, utilizar una aguja para cargar el frmaco en
la jeringa y otra para administrarlo
NORMA 8: Succionar con el mbolo la cantidad prescrita del frmaco.
FUNDAMENTACION: Evita desperdiciar o eliminar frmaco.
NORMA 9: Purgar la jeringa
FUNDAMENTACION: Eliminar el aire, para prevenir la formacin de embolia
gaseosa
NORMA 16: Dar posicin fowler o semi fowler, colocando el brazo elegido sobre
una super cie plana
FUNDAMENTACION:
Equipo
Carro para frmacos con charola con cubierta que contenga:
Krdex.
Frmaco indicado.
Jeringa de insulina.
Agujas nm. 23 o 24 (de 1.5 cm de largo).
Torundero
torundas con alcohol.
Contenedor de punzocortantes.
PROCEDIMIENTO
NORMA 1: Verificar orden mdica.
FUNDAMENTACION: Las medidas de seguridad reducen los riesgos.
NORMA 2: Lavarse las manos.
FUNDAMENTACION:
Las medidas de seguridad reducen los riesgos.
El lavado de manos antes y despus de cada procedimiento es una medida
estndar de proteccin
NORMA 3: Preparar el equipo y frmaco
Leer tres veces la orden mdica
Cargar la jeringa con el frmaco indicado y membretarla
Colocar la jeringa en la charola junto con la tarjeta krdex
FUNDAMENTACION:
Las medidas de seguridad reducen los riesgos
Organizar material y equipo junto al paciente ahorra tiempo y esfuerzos
innecesarios
NORMA 4: Llevar el equipo a la unidad del paciente
FUNDAMENTACION: Las medidas de seguridad reducen los riesgos
NORMA 5: Identi car al paciente
FUNDAMENTACION: Las medidas de seguridad reducen los riesgos
NORMAA 6: Dar preparacin psicolgica
FUNDAMENTACION: Es importante informar al nio para que colabore en el
procedimiento y no se sienta sorprendido
Equipo
Carro para frmacos con charola con cubierta que contenga:
Tarjeta krdex.
Frmaco indicado.
Jeringa de 5 y 10 Ml.
Agujas nm.
20 al 22. Torundero, torundas con alcohol.
Bolsa para desechos.
PROCEDIMIENTO:
NORMA 1: Veri car orden mdica.
FUNDAMENTACION: Las medidas de seguridad reducen los riesgos
NORMA 2: Lavarse las manos
FUNDAMENTACION:
Las medidas de seguridad reducen los riesgos.
Aislar al paciente
Dar posicin decbito ventral o lateral
Elegir la zona por puncionar y descubrirla Regin deltoidea: cara externa
del brazo, de 2 a 3 cm de dedo abajo de la apfisis del acromion
Regin del vasto externo: cara lateral del tercio medio del muslo Realizar
asepsia de la regin
NORMA 12: Con el dedo pulgar, anular e ndice, hacer presin sobre los tejidos,
empujando hacia abajo en direccin del muslo
FUNDAMENTACION: Facilita la penetracin rpida y con menos molestia
NORMA 13: Introducir con rapidez la aguja, en un ngulo de 90 grados
Evitar puncionar los nervios y vasos sanguneos
No puncionar en reas de tejido duro (como cicatrices)
Regin gltea: cuadrante superior externo, de 5 a 7 centmetros abajo de la
cresta ilaca
FUNDAMENTACION: Para depositar el frmaco en el msculo
NORMA14: Aspirar un poco; si est en un vaso sanguneo, introducir un poco
ms la aguja o retirarla; cambiar de aguja e introducirla de nuevo en otro lugar
FUNDAMENTACION:
NORMA 15: Extraer con rapidez la aguja, colocando el dedo pulgar, anular e
ndice, y hacer presin sobre los tejidos
FUNDAMENTACION: Favorece la extraccin ms rpida con menos molestia
para los tejidos del nio
NORMA 16: Colocar una torunda en el lugar de la aplicacin, haciendo un poco
de presin en caso de sangrado
FUNDAMENTACION: Evita que si sangra algn vaso pequeo se manche la ropa
NORMA 17: Dejar cmodo al paciente
FUNDAMENTACION: Es de suma importancia dejar cmodo al paciente para que
se sienta a gusto
NORMA 18: Retirar el equipo y darle los cuidados posteriores al equipo (agujas
y jeringas en contenedor especial sin ponerles el protector)
FUNDAMENTACION: Dar cuidados posteriores al equipo ayuda a que estn
disponibles y en condiciones de asepsia para su uso posterior
NORMA 19: Hacer anotaciones en la hoja de registros correspondiente
Equipo
PROCEDIMIENTO:
NORMA 1: Verificar orden mdica
FUNDAMENTACION: Las medidas de seguridad reducen los riesgos
NORMA 2:
FUNDAMENTACION: Lavarse las manos Las medidas de seguridad reducen los
riesgos
NORMA 3: Preparar equipo y frmaco
Leer tres veces la orden mdica
Cargar la jeringa con el frmaco indicado
BIBLIOGRAFIA:
PROFESORAS:
Martha Snchez Martnez
Samantha Hernndez Jaime
Bertha Cruz Lpez
ALUMNO:
MUOZ GUZMN ARIADNA
Fecha de entrega: 2 de septiembre de 2016del 2016
GRUPO: 3351