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El elemento

Cundo uno es realmente se encuentra con su ser

Aqul momento en el que uno encuentra la relacin entre habilidades y oportunidades


logra sobresalir y encontrar ese equilibrio necesario en su vida, as es como lo plantea
Ken Robinson en su libro El Elemento (2009), el objetivo de este ensayo es analizar y
explicar lo pasos necesarios para encontrar nuestro ELEMENTO y como lo relaciono
con mi vida diaria. El Elemento es aqul conjunto de caractersticas necesarias para
encontrar aquello en lo cual uno es bueno y a la vez disfruta de hacerlo, si uno lo
encuentra lograra el xito y felicidad en su ser.

Para empezar en el primer captulo titulado El Elemento, se habla acerca de este


componente el cul se vuelve indispensable para el xito en nuestras vidas, se explican
las caractersticas principales dentro de las cuales la ms importantes son la actitud y la
oportunidad.

Lo que digo es que todos tenemos habilidades e inclinaciones que pueden servirnos de
estmulo para alcanzar mucho ms de lo que imaginamos. Entender eso lo cambia
todo (Ken Robinson, El elemento, p.28)

Para poder ejemplificar esto hablar de la experiencia que viv el sbado pasado en el
taller de las carreras. Yo siempre he disfrutado e inclusive he encontrado un gusto por las
matemticas as como por la planeacin y la estrategia, al estudiar en la presa Tec se me
presenta la oportunidad de asiste a un taller de una carrera de mi eleccin para saber
acerca de ella, entonces eleg Licenciatura en Administracin de Empresas y Estrategia
de Negocios. Desde el principio de la clase sent que encontrara facilidad para entender
los temas, y as fue, conforme se fue desarrollando la actividad me di cuenta de que esa
carrera me gustaba en serio, al realizar una prctica fui de los pocos se sobre sali en
sta, el saln, el ambiente, los temas y las palabras del profesor me cautivaron.

En el segundo captulo, Pensar de Forma Diferente, el tema del que se habla es que uno
no debe dejarse llevar por los estndares de evaluacin de inteligencia, ya que no slo
existe un tipo de sta, a pesar de que el sistema educativo se centre en evaluar la
inteligencia lgica matemtica, en la vida no lo es todo, aqu es cuando se relaciona con
el captulo 3, Ms all de la imaginacin, donde se habla que ser creativo significa un

proceso complejo de pensamiento, por lo tanto decir que ser creativo no es ser inteligente
es incorrecto. En conclusin uno no debe dejarse llevar por el estndar de inteligencia que
plantea la sociedad, lo que debe hacer es ser imaginativo y creativo
.
La imaginacin sustenta todo logro singularmente humano. La imaginacin nos llev a de
las cavernas a las ciudades, de las asociaciones estudiantiles a los clubes de golf, de la
carroa a la cocina y de la supersticin a la ciencia (Ken Robinson, El elemento, p.89)

Los captulos 4 y 5, En la zona y Encontrar tu Tribu, respectivamente, el primero habla de


que existe un espacio en el cul uno encuentra armona, y puede desenvolver su
elemento con mayor facilidad, como una caracterstica casi innata, el segundo se refiere a
que es mejor cuando encuentras gente con los mismos gustos e intereses que tu, ya que
de esta forma se puede crear una relacin en la cual se pueden ayudar entre todos.

En mi vida, jugar basketball es un ejemplo claro de mi zona, yo juego desde chico y cada
que entro a la cancha me siento uno conmigo mismo, me siento libre y capaz de hacer lo
que sea y junto a mi equipo podemos coordinar jugadas asombrosas as como divertirnos
y hacer lo que nos gusta.

Una de las seales ms significativas de que estamos en la zona es la sensacin de


libertad y autenticidad.Cuando hacemos algo que nos gusta y que se nos da bien,
tenemos muchas ms probabilidades de centrarnos en nuestra verdadera autoconciencia,
ser quienes en realidad creemos ser. (Ken Robinson, El elemento, p.128)

Una vez que logramos encontrar nuestro elemento, relacionarnos con gente con intereses
similares y hallar esa zona en la que nos sentimos uno mismo, podramos encontrar
ciertas limitaciones, la principal, lo que piense la gente de nosotros, sin embargo no
debemos dejarnos llevar por los pensamientos de otros, ya que si de verdad algo nos
gusta no debemos dejar de hacerlo, a esto se refiere el captulo 6, Qu pensarn los
dems?.

Mientras que en el captulo 7, Te sientes afortunado, menciona que la suerte es una


cuestin de actitud y no de destino, si uno siente que cada vez adquiere los
conocimientos necesarios para alcanzar plenamente su elemento a su vez debe
compartirlos a los dems y si an no lo logras debes buscar a alguien que pueda

motivarte y ayudarte, porque ste se trata de un proceso de auto realizacin, segn el


captulo 8, Encontrar Alguien que me Ayude.

En cuanto a los captulos 9, Demasiado tarde?, 10, A cualquier precio, y 11, Conseguir el
objetivo, se habla de que nunca es tarde para desarrollar su elemento y que uno debe
hacer lo posible por encontrarlo ya que es necesario para alcanzar nuestro mximo
objetivo en la vida, fer felices y cumplir todas nuestras metas, en fin y al cabo encontrar un
propsito ms importante para nuestras vidas, ms que seguir una rutina y ser
conformista, es lo que de verdad nos har vivir plenamente.

Encontrar nuestro elemento es fundamental para nosotros como individuos y apara el


bienestar de nuestra comunidad (Ken Robinson, El elemento, p.298)

En conclusin, esa serie de pasos es fundamental para el desarrollo de nuestro Elemento,


muchas de ellas ya las saba de manera inconsciente porque con la experiencia de ciertos
sucesos que he vivido aprend a identificar cualidades en mi as como las formas de
fomentarlas, sin embargo despus de leer el libro encuentro una visin ms clara de lo
que saba y ahora al implementarlo a mi vida la vuelvo ms sencilla y plena.

Referencias:
Robinson, K., 2009, El Elemento. 360 pginas, Editorial DEBOLSILLO.

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El Elemento

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Alak Santiago Contreras Arellano
A01375716
Grupo 11
25 de Abril, 2016
Profesora Roxana Paola Troncozo Aud

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