Escuela Rafael Daz Serdn

Evaluacin bimestral de Espaol

Enero febrero 2015
3 de secundaria
Total de aciertos ___________

Nmero de aciertos __________

Calificacin __________

Nombre del alumno _____________________________________________

I.- Relaciona con una lnea las palabras con sus respectivos significados. (5 puntos)
biforme

* Dos veces nieto

bizcocho

*Dos veces casado

bisnieto

*Dos dientes

bgamo

*Dos formas

bidente

*Dos veces cocido.

II.- Completa las palabras del texto con los prefijos ab, -ob, y sub. (6 puntos)
Las ninfas
Las Hamadras moraban en los rboles y _______sorban su espritu.
Verlas y _____servarlas poda provocar locura,
Esto no era _____stculo para que alguno, al ______scurecer, las buscara con _____stinacin.
Los antiguos, ______yugados por su belleza, les ofrendaban miel, aceite y leche.

III.- Agrega las partculas bene o bien segn corresponda. (4 puntos)

_________hablado

_________plcido

_________estar

_________ficio

IV.- Completa las oraciones con las voces del recuadro. (5 puntos)
bblicos

biblimano

Biblia

bibliografa

biblioteca

a) Una investigacin no est completa si no incluye una _____________________________

b) Se hicieron muchos festivales para enriquecer la ______________________________ de
nuestra escuela.
c) La ______________________ es el nombre del libro hebreo que contiene la palabra de
Dios.
d) Existen institutos _______________________ en los que se estudia lo relativo al
Antiguo y Nuevo Testamento.
e) Mi abuelo era un _________________________, esto es, enamorado de los libros.
V.- Forma sustantivos a partir de estos adjetivos. (5 puntos).
estable
contable
sociable
amable
sustentable
VI.- Completa la siguiente tabla con la conjugacin que corresponda del verbo subir.
(4 puntos)
Presente
yo
t
l
nosotros
ustedes
ellos

Pretrito

Futuro

Copretrito

VII.- Escribe la conjugacin del verbo andar en pretrito del indicativo. (6 puntos)
yo
t
l
nosotros
ustedes
ellos
VIII.- Subraya la palabra homfona que complete en forma correcta la oracin. (5 puntos)
a) Me descubrieron un (bacilo/vacilo) en los pulmones.
b) Me detectaron una anomala en el (bazo/vaso).
c) Encontraron una (beta/veta) enorme de oro en la mina.
d) Queda una (bacante/vacante) para ocupar la gerencia.
e) Me (baso/vaso) en las estadsticas para hacer la presentacin del producto.
IX.- Escribe el diminutivo de las siguientes palabras utilizando las terminaciones illo, -illa
(5 puntos)
fruta
chico
ensalada
tonada
viento
X.- Escribe v o b segn corresponda. (10 puntos)
in____ernal

am___ulancia

e____olucin

a___domen

defensi___a

prohi___ido

andu___ieron

____urln

an___erso

___eligerante

XI.- Une una lnea cada verbo con sus palabras derivadas. (5 puntos)
zambullir

*chillido, chillera

aullar

*bullicio, bulla, bullanguero

mullir

*zambullida

chillar

*muelle, mullido, mullidor

bullir

*aullido, allo

XII.- Completa las oraciones con el verbo conjugado que vaya acorde con el contexto. (5 p)
concluir

instruir

construir

diluir

destruir

a) Este huracn _______________________________todas las casas de adobe.

b) El maestro _________________________a los nios.
c) Piden que se ________________________ esa sustancia en agua.
d) Esprame, tan pronto _____________________este trabajo te acompao.
e) El INFONAVIT __________________________viviendas para los trabajadores.
XIII.- Escribe y o ll segn corresponda. (10 puntos)
distribu___en

_____anto

_____ate

_____ano

re____es

dis_____untiva

sub_____ugado

ca____allero

comi____as

ad____acente

XIV.- Lee las oraciones y completa con la palabra homfona correspondiente. (5 punto)
a) Pinta de rojo aquella __________________________________ (vaya/valla).
b) Descansa un poco no te vayas a __________________________(desmallar/desmayar)
c) Me mir fijamente a los ojos y ___________________________(call/cay)
d) Hay que _______________________ (rayar/rallar) la zanahoria.
e) Mi hija no ______________(halla/haya) un lugar para celebrar su boda.

XV.- Coloca los signos de interrogacin o de exclamacin segn correspondan. (5 puntos)

a) Quien pobre anocheci y rico amaneci, _____de dnde lo cogi _____
b) _____Quin te hace rico, Perico _____

_____El que te mantiene el pico _____

c) _____Quieres verte intoxicado_____ Entre mayo y junio come pescado.

d) _____Te haces muchas ilusiones _____
e) ______Ya viste relampaguear _____

_____Tendrs muchos desengaos _____

____Ora te faltan los truenos _____

XVI.- Explica la importancia de los programas de radio como medio de difusin y cmo se
lleva a cabo la interaccin virtual entre el pblico y los locutores (3 puntos)

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XVII. Responde (10 puntos)

Para qu nos ayudan las tablas en el proyecto de investigacin?

Cmo se debe jerarquizar la informacin?

Cules el mtodo cientfico?

Cules son los tres tipos de oraciones que se utilizan el en proyecto de investigacin?

Qu debe contener el informe de la investigacin cientfica?

XVIII.- Explica la transformacin en el modo de vida y los valores durante el Renacimiento.

(2 puntos)
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