Professional Documents
Culture Documents
2
Cuidado del Medio Ambiente
Captulo 1
Introduccin
Antecedentes
Entre las definiciones se habla del medio ambiente de diferentes maneras. Segn la
Real Academia Espaola (2008), dice que Se entiende por medio ambiente el conjunto de
circunstancias fsicas, culturales, econmicas, y sociales que rodean a las personas y a los
seres vivos (p. 42).
La norma internacional ISO 14001 define medio ambiente como El entorno en la que
un organismo opera, incluyendo agua, tierra, aire, recursos naturales, la flora, la fauna, los
seres humanos y sus interrelaciones (p. 42).
Segn la ONU (2000. para. 1) es conjunto de todas las cosas vivas que nos rodean. De
ste obtenemos agua, comida, combustibles y materias primas que sirven para fabricar las
cosas que utilizamos diariamente.
Existen problemas ecolgicos globales que perjudican al medio ambiente, el Grupo
Bureau Veritas (2008) habla del:
Agotamiento de los recursos naturales. El sistema energtico actualmente
estn basados en los recursos que proporciona la naturaleza y que sta ha
tardado en desarrollarse durante miles de aos, y con el ritmo de consumo
que posee en ser humano hace se agoten dichos recursos (p. 43).
3
Cuidado del Medio Ambiente
El Grupo Bureau Veritas nos explica que El efecto invernadero es la capacidad que
tiene la atmsfera de retener calor, causando el aumento de la temperatura y cambios
climticos Grupo Bureau Veritas. Tambin dice que La Destruccin de la capa de ozono es
una actividad humana que ha afectado la vida que existe en el planeta, y es que esta capa
protege a los seres vivos de los rayos ultravioleta.
Ante estos problemas ambientales se requieren ciertas soluciones, aqu hablaremos del
cuidado del ambiente en la vida cotidiana, empezando desde la casa.
Pascual (2015) menciona que:
Busquemos pequeas corrientes de aire, que sern un indicativo de que las
ventanas o puertas no cierran bien. Las mejores ventanas son las que tienen
rotura de puente trmico, es decir, son dos cristales y en medio un espacio.
Segn sea de grande ese espacio, ms nos aislar la ventana del fro, el calor
y el ruido.
Si aun as la casa contina estando mal aislada, hay muchos
materiales que puedes utilizar, como corcho o poliespn. Se recomienda
abrir las ventanas unos 5 minutos por la maana para ventilar, y luego cerrar
para que la casa mantenga la temperatura.
Pascual (2015) tambin dice que:
4
Cuidado del Medio Ambiente
Segn Moscoso (2015) menciona que se Reemplaza las bombillas convencionales por
las de bajo consumo y desenchufa todo lo que no uses, por ms apagado el equipo consume
electricidad (para 13).
Tambin el autor Pascual habla de otras medidas para cuidar del medio ambiente, por
ejemplo en la iluminacin, debemos utilizar la luz natural siempre que sea posible, pero si
encendemos la luz, es conveniente que nuestras bombillas sean de bajo consumo. Antes de
utilizar algn medio de transporte, debemos pensar que lo ms eficiente y saludable es
desplazarse caminando o en bicicleta. Cuando salgas de casa, llevar siempre con nosotros una
5
Cuidado del Medio Ambiente
botella de agua de vidrio o de metal reutilizable llena que podamos utilizar o rellenar cuando
tengamos sed. Otra medida a tomar en cuenta es asegurarse de llevar consigo cubiertos de
metal que se puedan guardar en una bolsa, lavar en casa y volver a usar posteriormente en vez
de cubiertos de plstico desechables. Comprar bolsitas de plstico reutilizables que evitarn
tirar a la basura un montn de papel intil todos los das. Usar el papel con moderacin y
reutiliza y recicla tanto papel como se pueda. Adems, si se va de excursin a la playa o al
bosque, lleva siempre una bolsa en la que uno pueda depositar sus desechos para que no
contamine el lugar al que se va.
Hablando de la contaminacin y de los cuidados del ambiente, en las noticias surgieron
dos acontecimientos al respecto. Uno de carcter Nacional sobre el derrame de metales en Rio
blanco, el otro es de carcter internacional que habla de la prohibicin del uso de bolsas de
plstico en Senegal, como fomento al cuidado del ambiente.
Galarce. (2016, 27 de Febrero) menciona que:
Un informe detallado sobre las caractersticas del concentrado de cobre que
se derram en el Ro Blanco, en la comuna de Los Andes, y una evaluacin
del dao ambiental, solicit ayer la Seremi de Medio Ambiente de Valparaso
a la empresa Codelco Andina, con el objetivo evaluar el grado de impacto
que gener la emergencia en los ecosistemas de la cuenca del Ro
Aconcagua.
Tania Bertoglio agreg que tambin se detect que haba una gran
cantidad de metales y un mayor grado de agroqumicos, como fertilizantes
utilizados en la agricultura.
6
Cuidado del Medio Ambiente
En el 2006, Mxico firm un tratado postulado por la SEMARNAT donde indica que
las empresas celebran acuerdos con las autoridades para reducir el impacto de sus
contaminantes en el ambiente, un ejemplo es el traslado de las plantas a la periferia de la zona
metropolitana de la Ciudad de Mxico.
7
Cuidado del Medio Ambiente
8
Cuidado del Medio Ambiente
Estos problemas que afectan al estado de Yucatn son graves, tanto que perjudican al
medio ambiente del mismo. Sera necesario que las instituciones educativas ms importantes
del mismo estado tomaran conciencia de esta situacin. Es por eso que este estudio busca
conocer la conciencia ambiental de los docentes del Instituto Tecnolgico de Mrida.
Con base a lo anterior surgen las siguientes preguntas de investigacin:
Tecnolgico de Mrida con este tema del cuidado del medio ambiente?
Qu conducta presentan los docentes del Campus norte de dicha escuela ante este
9
Cuidado del Medio Ambiente
Objetivo general
El objetivo general es analizar el nivel de conciencia ambiental de las personas que
estudian en el instituto tecnolgico de Mrida.
Del objetivo general se desglosan los objetivos especficos, y son los siguientes:
Identificar los valores que se poseen respecto al tema del cuidado del medio ambiente
Justificacin
La importancia de esta investigacin es analizar el nivel de conciencia de los docentes
del Campus norte en el Instituto Tecnolgico de Mrida, que tanta influencia tienen los
docentes con el tema y qu medidas se siguen al respecto.
La contaminacin del ITMrida es un tema muy relevante debido al impacto que este
genera en sus docentes, en las instalaciones de la escuela y de la misma imagen que tendr la
institucin.
Esta problemtica, a la larga, puede afectar de manera negativa a la imagen de la
escuela, y con ello otros factores como las instalaciones del mismo, los cuales pueden influir
en los docentes con consecuencias desfavorables.
10
Cuidado del Medio Ambiente
Delimitaciones
Este proyecto de investigacin se realizar en el Instituto Tecnolgico de Mrida
Campus Poniente a partir de Abril del 2016, cuya investigacin ser aplicada a los docentes
del Campus norte del Instituto, siendo ejecutada por los alumnos Luis Felipe Alfaro Gonzlez,
Miguel Alexander Rodrguez Ku y Adrin Allendes Miguel, alumnos del grupo 6L3 de la
Licenciatura en Administracin.
Limitaciones
Durante la investigacin surgirn ciertas problemticas que pueden dar tropiezo a la
realizacin de la misma, como la falta de inters de los docentes en la participacin, y en
contraparte, no toda la informacin proporcionada puede llegar a ser verdadera con el motivo
de que las personas anteriormente mencionadas queden bien en frente de este tipo de
situaciones, y aparte se presenten problemas de tiempo de los profesores en la aportacin de la
investigacin, as como de los otros empleados de la institucin.
11
Cuidado del Medio Ambiente
Capitulo II
Marco terico
Medio Ambiente
Entre las definiciones se habla del medio ambiente de diferentes maneras. Segn la
Real Academia Espaola (2008), dice que Se entiende por medio ambiente el conjunto de
circunstancias fsicas, culturales, econmicas, y sociales que rodean a las personas y a los
seres vivos (p. 42).
La norma internacional ISO 14001 define medio ambiente como El entorno en la que
un organismo opera, incluyendo agua, tierra, aire, recursos naturales, la flora, la fauna, los
seres humanos y sus interrelaciones (p. 42).
Segn Pineda (2015) el medio ambiente es muy importante, porque:
De l obtenemos agua, comida, combustibles y materias primas que sirven
para fabricar las cosas que utilizamos diariamente. l es nuestro hogar, de l
depende nuestra existencia humana. Al abusar o hacer mal uso de los
recursos naturales que se obtienen del medio ambiente, lo ponemos en
peligro y lo agotamos. El aire y el agua estn contaminndose, los bosques
estn desapareciendo, debido a los incendios y a la explotacin excesiva y
los animales se van extinguiendo por el exceso de la caza y de la pesca.
Contaminacin
La contaminacin es la introduccin de sustancias en un medio que provocan que este
sea inseguro o no apto para su uso (Cabaas, 2013, para.1).
12
Cuidado del Medio Ambiente
Contaminacin atmosfrica.
Fernndez (2008) explica que la atmsfera es la capa que cubre a la tierra y cualquier
alteracin sobre ella repercute en el ser humano o cualquier ser vivo, y sobre todo en todo el
planeta. Es imprescindible para la vida en el planeta, mantiene la temperatura de la tierra
impidiendo cambios bruscos, adems de filtrar la radiacin de nuestro mundo.
Fernndez (2008) tambin define la contaminacin atmosfrica como La
introduccin, indirecta o directa, a la atmsfera de sustancias o formas de energa debida a la
actividad humana (p. 156).
En el portal Ambientetum.com (2015) se explica que normalmente, los productos
contaminantes se encuentran mezclados en el aire. Su naturaleza es muy diversa, aunque
algunos destacan por su elevada proporcin en el aire o por sus efectos. Por otra parte muchos
reaccionan entre s o con las otras sustancias presentes en la atmsfera, como el vapor de agua,
y originan nuevos contaminantes. As diferenciamos los contaminantes primarios, emitidos
directamente por una fuente, de los secundarios, producto de reacciones ulteriores. El tiempo
13
Cuidado del Medio Ambiente
Fernndez (2008) explica que el agua es el recurso natural que le sigue despus de la
atmosfera en cuestiones de cantidad, sin embargo es un recurso escaso, debido a que el 97%
del agua en el planeta es salada y el 3% restante es dulce, y ese pequeo porcentaje es el que
se utiliza mayormente para las actividades humanas. De una forma u otra, ambas aguas
reciben contaminacin y esto daa a los ecosistemas que poseen y a los que aprovechan de
ella.
Segn el Art. 93 del Real Decreto Legislativo (2001) menciona que:
La contaminacin del agua se define como La accin y el efecto de
introducir materiales o formas de energa, o introducir condiciones en el
agua que, de modo directo o indirecto, impliquen una alteracin perjudicial
de su calidad en relacin con sus usos posteriores, con la salud humana, o
con los ecosistemas acuticos o terrestres directamente relacionados con los
14
Cuidado del Medio Ambiente
acuticos; causen daos a los bienes, que deterioren o dificulten los usos del
medio ambiente.
Causas de la contaminacin
Existen diversas causas que contribuyen a la contaminacin, entre ellas se mencionan
la explotacin de los recursos naturales y la falta de conciencia.
Un ejemplo es la deforestacin, se trata de la tala indiscriminada en bosques y selvas
impide que los rboles, encargados de purificar el aire, realicen esta tarea y que miles de
animales y plantas se extingan por no tener un lugar donde vivir y crecer (Esther. 2015, para.
8).
Segn Rodrguez (2013) dice que La falta de conciencia se vive hoy en da debido a la
falta de raciocinio y poca cultura que inculcan los padres hacia sus hijos (para.3).
15
Cuidado del Medio Ambiente
Consecuencias de la contaminacin
Segn Esther (2016) dice que:
Es evidente que toda accin genera una reaccin, la contaminacin al medio
ambiente genera problemas al planeta, daos a los ecosistemas y a los seres
vivos que lo habitan.
Las consecuencias que ocasionan la contaminacin ambiental pueden
llegar a ser graves, entre estos se encuentran problemas cardiovasculares por
el aire contaminado y el efecto invernadero que provoca la acumulacin del
calor y cambios en el clima, por otro lado, esto tambin afecta a la flora y
fauna provocando que la adaptacin de los animales en el entorno se vuelva
ms difcil y perjudique su existencia hasta posiblemente llegar a la
extincin, la flora en cambio, se ve afectada por la deforestacin.
16
Cuidado del Medio Ambiente
Tambin Aguilar explica que el exterminio de las especies vegetales determina una
disminucin de la cantidad del oxgeno producido por la fotosntesis, lo que afecta las cadenas
trficas. Los vegetales son organismos productores de materia orgnica y alimento en las
comunidades biolgicas; por lo mismo, la carencia de la flora incide en el desarrollo de la
vida.
Ruiz (2012) explica que en los ltimos aos:
Los expertos han llegado a la conclusin de que no es efectivo intentar salvar
especies una a una; hoy en da los esfuerzos por preservar la biodiversidad se
centran en el mantenimiento del hbitat necesario para la supervivencia de
determinadas especies vegetales y animales. Actualmente un 6% de la
superficie del planeta constituye un hbitat protegido, aunque estas zonas no
estn distribuidas de forma equitativa por todos los continentes. Con este fin,
la World Conservation Union se ha propuesto preservar un 10% de cada una
de las principales regiones ecolgicas del mundo para el ao 2000, y de ese
modo proteger a un mayor nmero de especies en peligro de extincin.
17
Cuidado del Medio Ambiente
18
Cuidado del Medio Ambiente
19
Cuidado del Medio Ambiente
Captulo III
Metodologa
Tipo de investigacin
El proyecto de investigacin tiene un enfoque cuantitativo, debido a la realizacin de
un trabajo de campo donde se aplicarn encuestas con la intencin de buscar datos estadsticos
y la interpretacin de estos.
Galeano (2004) menciona que:
Los estudios de corte cuantitativo pretenden la explicacin de una realidad
social vista desde una perspectiva externa y objetiva.
Su intencin es buscar la exactitud de mediciones o indicadores
sociales con el fin de generalizar sus resultados a poblaciones o
situaciones amplias. Trabajan fundamentalmente con el nmero, el dato
cuantificable.
20
Cuidado del Medio Ambiente
Hiptesis
H1: El 80% de los docentes del ITMrida campus norte tienen un conocimiento
Medio del cuidado del medio ambiente.
H2: El 70% de los docentes piensa que es importante el cuidado ambiental.
H3: Al menos un 75% de la docencia del campus norte manifiesta Frecuentemente
conductas del cuidado del medio ambiente.
H4: El rea con puntuaciones ms bajas en los docentes del campus norte del Instituto
Tecnolgico de Mrida es el conocimiento.
Poblacin y muestra
La investigacin a realizar ser en el Instituto Tecnolgico de Mrida, en el cual la
poblacin sern el personal y los alumnos pertenecientes a dicha institucin. Sin embargo este
proyecto en particular se ocupar nicamente del personal de la institucin y a ellos se le
aplicaran las encuestas.
21
Cuidado del Medio Ambiente
La poblacin con la que cuenta el instituto es de 621 personas, los cuales se dividen y
se muestran en la siguiente tabla 1.
Tabla 1
Poblacin
Personal
N Porcentaje de N Nm. de encuestas
Administrativo Norte
164
26%
63
Administrativo Poniente
14
2%
5
Docente Norte
354
57%
135
Docente Poniente
89
14%
34
TOTAL
621
100%
238
Para sacar la poblacin finita y proporcional se aplic la siguiente frmula:
n=
Z^2 P Q N
E^2 (N-1) + Z^2
PQ
N= 621
P= 0.5
Q= 0.5
E= 0.05
Z= 1.96
Z*= 3.8416
E*e= 0.0025
22
Cuidado del Medio Ambiente
Instrumento
El instrumento a utilizar en esta investigacin ser una encuesta, en la que se plantean
preguntas sobre el cuidado del medio ambiente y de la contaminacin en el instituto.
Crece negocios (2015) explica que la encuesta es una tcnica o mtodo de recoleccin
de informacin en donde se procede a interroga de manera verbal o escrita a un grupo de
personas con el fin de obtener determinada informacin necesaria para una investigacin
(para. 1).
23
Cuidado del Medio Ambiente
Jueceo de expertos.
El instrumento implementado para esta investigacin, es decir la encuesta, fue revisado
por un grupo de expertos, con el objetivo de que contenga la cantidad de preguntas suficientes
para la encuesta miento, abarcando los temas sobre el cuidado del ambiente y verificando que
cada una de las preguntas sea concreta y concisa.
Pilotaje.
Se realiz un pilotaje con 60 alumnos de Taller de investigacin 1 de las carreras de
Licenciatura en administracin e Ingeniera gestin empresarial.
Procedimiento
Al principio se solicit la autorizacin para aplicar la encuesta al personal docente con
las autoridades correspondientes. Despus de dicha autorizacin, se procedi a la aplicacin de
la encuesta, en donde el grupo de encuestadores busco a los profesores en cubculos y los
pasillos del campus norte. Durante este proceso, las encuestas fueron aplicadas de dos
maneras, la primera fue que el mismo encuestador responda la hoja de preguntas con base en
lo que deca el encuestado, la segunda fue que el encuestador le entregaba la hoja al
encuestado y el mismo responda bajo su propio criterio.
24
Cuidado del Medio Ambiente
Referencias
25
Cuidado del Medio Ambiente
pais-sin-bolsas-plastico-noticia-1868552?
ref=flujo_tags_514300&ft=nota_5&e=imagen
Fernndez, L. (2008). Manual para la formacin del medio ambiente. Espaa. Edit. Lex
Nova.
Freire, P. (1980), Ambiente y educacin, Recuperado de
http://ambienteyeducacion.blogspot.mx/
Galarce, J. (27 de Febrero del 2016). Medio Ambiente pide informe a Codelco Andina tras
derrame. La tercera. Recuperado de:
http://www.latercera.com/noticia/nacional/2016/02/680-670040-9-medio-ambientepide-informe-a-codelco-andina-tras-derrame.shtml
Gonzlez, J. (10 de Abril del 2016) Yucatn, con mucha agua pero 'peligrosa'. Milenio
Novedades. Recuperado de: http://sipse.com/milenio/yucatan-alertan-altacontaminacion-dia-mundial-del-agua-143219.html.
INEGI. (1998). Estadsticas del medio ambiente, Mxico. Instituto Nacional de Estadstica,
Geografa e Informtica (2nd ed., p. 218) Aguascalientes, Mxico.
Jimnez, Elena. (2001). La contaminacin ambiental en Mxico. Mxico, DF: Editorial
Limusa.
Las consecuencias de la contaminacin en las ciudades. (2016). El blog verde. Recuperado de
http://elblogverde.com/consecuencias-de-la-contaminacion-ambiental/.
Moscoso, M. (2015) 25 consejos para cuidar el medio ambiente. Recuperado de
http://www.natura-medioambiental.com/25-consejos-para-cuidar-el-medio-ambiente/
26
Cuidado del Medio Ambiente
NAVA Escudero, Csar. Gua Mnima para la enseanza del derecho internacional ambiental
en Mxico en Boletn Mexicano de Derecho Comparado. Instituto de Investigaciones
Jurdicas (UNAM). 2005. p.815- 844.
Pascual, E. (2015). Cmo cuidar el medio ambiente. Recuperado de:
http://elblogverde.com/como-cuidar-el-medio-ambiente/
Pineda, J. (2015) Todo sobre el medio ambiente. Jimbo. Recuperado de
http://todosobreelmedioambiente.jimdo.com/
Ramrez, R. (1997) Malthus entre nosotros: Discursos ambientales y la poltica demogrfica
en Mxico 1970-1995. Mxico: Ediciones taller abierto/ universidad pedaggica
nacional.
Rodrguez, B. (2009). La contaminacin ambiental y sus consecuencias toxicolgicas. Espaa.
Edit. Espaa.
Ruz, J. (2012). Causas de la destruccin de la flora y fauna. Recuperado de
http://causasdelaflorayfauna.blogspot.mx/
Ruz, M. (2015) Enfoques cuantitativo, cualitativo y mixto. Recuperado de
http://www.eumed.net/tesis-doctorales/2012/mirm/cualitativo_cuantitativo_mixto.html
Shuttleworth, M. (2008). Diseo de Investigacin Descriptiva. Recuperado de:
https://explorable.com/es/diseno-de-investigacion-descriptiva
Shuttleworth, M. (2008). Estudio transversal. Recuperado de:
https://explorable.com/es/estudio-transversal?gid=1606