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UNIVERSIDAD TECNOLGICA

DE BAHA DE BANDERAS

PORTAFOLIO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

PROGRAMA EDUCATIVO
TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN

ASIGNATURA
ANIMACIN EN 3D
ACADEMIA
TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN

FECHA DE ELABORACIN
13 DE FEBRERO DE 2011

UNIVERSID AD TECNOLGICA DE B AHA DE B ANDER AS


ORGANISMO PBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE NAYARIT
Boulevard Nayarit No. 65 Poniente, Nuevo Vallarta, Nayarit, C.P. 63735
Tels. (322) 226-8300, www.utbb.edu.mx

ANIMACIN EN 3D
TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACION

NDICE
1. INTRODUCCIN....................................................................................2
2. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA..............................................................2
3. COMPETENCIA A LA QUE CONTRIBUYE..................................................2
4. DESGLOSE DE UNIDADES TEMTICAS....................................................3
5. ACTIVIDADES POR UNIDAD TEMTICA...................................................4
6. RBRICAS DE LAS ACTIVIDADES...........................................................5
Actividad 1. Prctica 1. Vistas y perspectivas.................................................5
Actividad 2. Prctica 2. Capas.........................................................................7
Actividad 3. Prctica 3. Texturas.....................................................................9
Actividad 4. Prctica 4. Iluminacin...............................................................11
Actividad 5. Prctica 5. Procedimientos de edicin......................................13
Actividad 6. Prctica 6. Procedimientos de manipulacin.............................15
Actividad 7. Prctica 7. Animacin por lnea de tiempo (tweening)..............17
Actividad 8. Prctica 8. Animacin por ruta definida.....................................19
Actividad 9. Prctica 9. Renderizado por Hardware o Software...................21
Actividad 10. Prctica 10. Formato de salida................................................23

7. AUTORES...........................................................................................25

ANIMACIN EN 3D
TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACION

1. INTRODUCCIN
La animacin en 3D hoy en da es una herramienta informtica que vemos a
cotidianidad en el cine, la televisin y el Internet, por el alto impacto que se realiza,
que se genera una experiencia interactiva mucho mejor, un dinamismo entre la
interfaz y el usuario, que en cuestiones tanto de mercadotecnia, diseo,
multimedia se ve entrelazada la rama de la animacin en 3D que genera un mayor
efecto en el usuario.
Por todo esto es necesario conocer los distintos procesos que envuelven la
creacin de modelos tridimensionales, empezando por el manejo de la interfaz, as
como comprender los fundamentos del programa, es decir, el flujo de trabajo, el
funcionamiento de su interface y herramientas que caracterizan a la animacin en
3D.

2. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El alumno construir proyectos 3d en pgina web, animacin multimedia,
presentacin, kiosco interactivo a travs de manipulacin de software 3d para
expresar ideas, temas y simulaciones.

3. COMPETENCIA A LA QUE CONTRIBUYE


Crear aplicaciones multimedia, mediante herramientas informticas, considerando
los requerimientos establecidos por el cliente; para crear una experiencia
interactiva y dinmica con el usuario a travs de un medio digital, WEB o Quiosco.

ANIMACIN EN 3D
TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACION

4. DESGLOSE DE UNIDADES TEMTICAS


UNIDADES TEMTICAS
Propiedades de un objeto 3D
Modelado poligonal y en subdivisiones
Produccin en 3D
Renderizado
TOTALES

PRCTICAS

HORAS
TERICAS

TOTALES

17

24

27

34

16

24

16

18

66

24

90

ANIMACIN EN 3D
TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACION

5. ACTIVIDADES POR UNIDAD TEMTICA


Unidad Temtica I
ACTIVIDA SEMANA DE
D
ENTREGA
1
1
2
1
3
3
4
4
5
4

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Vistas y perspectivas
Capas
Texturas
Iluminacin
Examen
TOTAL

VALOR
(%)
25
15
30
30
30
100

Unidad Temtica II
ACTIVIDA SEMANA DE
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
D
ENTREGA
5
6
Procedimientos de edicin
6
8
Procedimientos de manipulacin
TOTAL

VALOR
(%)
50
50
100

Unidad Temtica III


ACTIVIDA SEMANA DE
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
D
ENTREGA
7
10
Animacin por lnea de tiempo (tweening)
8
12
Animacin por ruta definida
TOTAL

VALOR
(%)
50
50
100

Unidad Temtica IV
ACTIVIDA SEMANA DE
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
D
ENTREGA
9
13
Renderizado por Hardware o Software
10
14
Formato de salida
TOTAL

VALOR
(%)
50
50
100

ANIMACIN EN 3D
TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACION

6. RBRICAS DE LAS ACTIVIDADES

ACTIVIDAD 1. PRCTICA 1. VISTAS Y PERSPECTIVAS


NOMBRE DE LA PRCTICA:
UNIDAD TEMTICA:
TEMA:
OBJETIVO DE LA PRCTICA:

Vistas y perspectivas

TIEMPO DE LA PRCTICA:

6 hrs.

I.

Propiedades de un objeto 3D.

Vistas y perspectivas
Identificar las diferentes vistas (top, left,
prespective) para observar los objetos en 3D.

rigth,

FECHA:
DESCRIPCIN:

Manipular las distintas vistas (arriba, abajo, izquierda y derecha) y la vista en


perspectiva.
MATERIALES, EQUIPOS E INSUMOS:
Laboratorio Mac
Software Photoshop CS6 Extended, After Effects CS6 o Autodesk Maya
PROCEDIMIENTO:
1. El alumno deber de identificar las distintas vistas (arriba, abajo, izquierda y derecha)
que tiene el software para observar los objetos en 3D dentro de un proyecto.
2. El alumno deber manipular un objeto tridimensional con sus distintas vistas (arriba,
izquierda y derecha) y perspectivas.
RESULTADOS Y ANLISIS:
Un objeto en 3D utilizando una vista.
CUESTIONARIO
1.-Para que funcionan las vistas dentro de un software de animacin 3D?
2.-Qu diferencia hay entre una vista y una cmara?

INSTRUCCIONES
Ver las indicaciones en la prctica No. 1
FORMATO DE ENTREGA
Prctica en Laboratorio
INDICADOR O
VARIABLE

Respeto
Limpieza y
orden

DESCRIPCIN
ACTITUD
El alumno deber comportarse dentro y fuera del aula
haciendo un trato digno hacia los dems correcto y
respetuoso.
El laboratorio Mac se deber de mantener limpio sin
ingresar alimentos ni bebidas y en orden en particular
cuando concluya la prctica, debern de dejar el equipo
de cmputo con un orden ya establecido.

PORCENTAJE

10

10

ANIMACIN EN 3D
TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACION

Medidas de
seguridad e
higiene
Objeto en 3D
Manipular vista
Perspectiva

Archivo digital

El alumno deber contar con las manos limpias, para no


ensuciar el equipo de computo y manejar
adecuadamente los materiales anteriormente solicitados
DESEMPEO
El alumno deber elaborar un objeto en 3D.
El alumno deber de manipular las vistas que le
proporciona el software.
El objeto en tridimensional deber colocarse la vista
perspectiva
PRODUCTO
El diseo del objeto tridimensional deber ser
entregado al profesor, para evaluarlo y poder conformar
su portafolio de actividades, en tiempo y forma.
TOTAL

10
20
20
20

10
100

ANIMACIN EN 3D
TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACION

ACTIVIDAD 2. PRCTICA 2. CAPAS


NOMBRE DE LA PRCTICA:
UNIDAD TEMTICA:
TEMA:
OBJETIVO DE LA PRCTICA:

Capas

TIEMPO DE LA PRCTICA:

6 hrs.

I.

Propiedades de un objeto 3D.

Capas
Identificar el orden, prioridad y nombre de los objetos a
ser modificados.
FECHA:
DESCRIPCIN:

Modificar orden, prioridad y nombres de los objetos creados en 3D.


MATERIALES, EQUIPOS E INSUMOS:
Laboratorio Mac
Software Photoshop CS6 Extended, After Effects CS6 o Autodesk Maya
PROCEDIMIENTO:
1. El alumno deber de identificar las capas que darn el orden y prioridad a los
objetos en 3D.
2. El alumno deber de identificar y usar las herramientas para la elaboracin de
objetos 3D y los tipos de objetos predeterminados por el software 3D
3. El alumno deber generarobjetos tridimensionalescolocando el objeto de fondo y los
distintos objetos en los planos (primer plano, segundo plano, etctera)
manipulandolas capas para ver su orden, y colocando el nombre de dichas capas.
RESULTADOS Y ANLISIS:
Objetos en 3D en distintas capas y con el nombre adecuado.
CUESTIONARIO
1. Cmo se genera una capa?
2. Qu caractersticas contiene una capa y como se manipulan
3. Cules herramientas son las que se utilizan para generar objetos 3D?
4. Cules son los objetos 3D predeterminados por el software?
5. Qu funcin tiene el acomodo de capas por planos?

INSTRUCCIONES
Ver las indicaciones en la prctica No. 2
FORMATO DE ENTREGA
Prctica en Laboratorio
INDICADOR O
VARIABLE

Respeto
Limpieza y

DESCRIPCIN
ACTITUD
El alumno deber comportarse dentro y fuera del aula
haciendo un trato digno hacia los dems correcto y
respetuoso.
El laboratorio Mac se deber de mantener limpio sin

PORCENTAJE

10
10

ANIMACIN EN 3D
TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACION

orden
Medidas de
seguridad e
higiene
Objetos en 3D
Capas

Archivo digital

ingresar alimentos ni bebidas y en orden en particular


cuando concluya la prctica, debern de dejar el equipo
de cmputo con un orden ya establecido.
El alumno deber contar con las manos limpias, para no
ensuciar el equipo de cmputo y manejar
adecuadamente los materiales anteriormente solicitados
DESEMPEO
El alumno deber elaborar objetos en 3D.
El alumno deber de manipular las capas que le
proporciona el software, y darle un nombre adecuado al
objeto situado en la capa.
PRODUCTO
El diseo del objeto tridimensional deber ser
entregado al profesor, para evaluarlo y poder conformar
su portafolio de actividades, en tiempo y forma.
TOTAL

10
30
30

10
100

ANIMACIN EN 3D
TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACION

ACTIVIDAD 3. PRCTICA 3. TEXTURAS


NOMBRE DE LA PRCTICA:
UNIDAD TEMTICA:
TEMA:
OBJETIVO DE LA PRCTICA:
TIEMPO DE LA PRCTICA:

Texturas
I.

Propiedades de un objeto 3D.

Texturas
Identificar la categora de material adecuada al objeto.
6 hrs.

FECHA:
DESCRIPCIN:

Modificar el objeto utilizando el material adecuado (madera, metal, cristal, piel,


telas, etc) de acuerdo al tipo de textura.
MATERIALES, EQUIPOS E INSUMOS:
Laboratorio Mac
Software Photoshop CS6 Extended, After Effects CS6 o Autodesk Maya
PROCEDIMIENTO:
1. El alumno deber de identificar las texturas que la imagen del objeto en 3D.
2. El alumno deber generar objetos tridimensionales y manipular las texturas
adecuadas para el tipo de objeto que se estar trabajando.
3. Agregar textura al objeto segn la categora a la que pertenece el material.
RESULTADOS Y ANLISIS:
Objetos en 3D con textura.
CUESTIONARIO
1.-Qu es una textura?
2.-Qu funciones tiene?
3.- Cmo se le aaden texturas a un objeto 3D?

INSTRUCCIONES
Ver las indicaciones en la prctica No. 3
FORMATO DE ENTREGA
Prctica en Laboratorio
INDICADOR O
VARIABLE

Respeto
Limpieza y

DESCRIPCIN
ACTITUD
El alumno deber comportarse dentro y fuera del aula
haciendo un trato digno hacia los dems correcto y
respetuoso.
El laboratorio Mac se deber de mantener limpio sin

PORCENTAJE

10
10

ANIMACIN EN 3D
TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACION

orden
Medidas de
seguridad e
higiene
Objetos en 3D
Textura

Archivo digital

ingresar alimentos ni bebidas y en orden en particular


cuando concluya la prctica, debern de dejar el equipo
de cmputo con un orden ya establecido.
El alumno deber contar con las manos limpias, para no
ensuciar el equipo de cmputo y manejar
adecuadamente los materiales anteriormente solicitados
DESEMPEO
El alumno deber elaborar objetos en 3D.
El alumno deber de texturizar los objetos que
elaboraron de acuerdo a la categora adecuada del
objeto.
PRODUCTO
El diseo del objeto tridimensional deber ser entregado
al profesor, para evaluarlo y poder conformar su
portafolio de actividades, en tiempo y forma.
TOTAL

10

10
30
30

10
100

ANIMACIN EN 3D
TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACION

ACTIVIDAD 4. PRCTICA 4. ILUMINACIN


NOMBRE DE LA PRCTICA:
UNIDAD TEMTICA:
TEMA:
OBJETIVO DE LA PRCTICA:

Iluminacin

TIEMPO DE LA PRCTICA:

6 hrs.

I.

Propiedades de un objeto 3D.

Iluminacin
Identificar los tipos de iluminacin aplicables a un
objeto.
FECHA:
DESCRIPCIN:

Colocar las fuentes de iluminacin de acuerdo a la sombra deseada.


MATERIALES, EQUIPOS E INSUMOS:
Laboratorio Mac
Software Photoshop CS6 Extended, After Effects CS6 o Autodesk Maya
PROCEDIMIENTO:
1. El alumno deber de colocar las fuentes de iluminacin de acuerdo a la sombra que
se desea dar al objeto.
2. El alumno deber generar objetos tridimensionales y manipular la iluminacin
aplicable al objeto.
3. El alumno deber aplicar fuentes de luces para proporcionar las sombras
adecuadas al objeto en 3D.
RESULTADOS Y ANLISIS:
Objetos en 3D con iluminacin.
CUESTIONARIO
1. Qu tipos de luces maneja el software de Animacin 3D?
2. Qu funciones tiene cada una de ellas?
3. A travs de que funciones y herramientas se puede manipular una luz?
4. Cul es la funcin de utilizar iluminacin en un objeto 3D?

INSTRUCCIONES
Ver las indicaciones en la prctica No. 4
FORMATO DE ENTREGA
Prctica en Laboratorio
INDICADOR O
VARIABLE

Respeto
Limpieza y
orden

DESCRIPCIN
ACTITUD
El alumno deber comportarse dentro y fuera del aula
haciendo un trato digno hacia los dems correcto y
respetuoso.
El laboratorio Mac se deber de mantener limpio sin
ingresar alimentos ni bebidas y en orden en particular
cuando concluya la prctica, debern de dejar el equipo
de cmputo con un orden ya establecido.

11

PORCENTAJE

10

10

ANIMACIN EN 3D
TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACION

Medidas de
seguridad e
higiene
Objetos en 3D
Iluminacin

Archivo digital

El alumno deber contar con las manos limpias, para no


ensuciar el equipo de cmputo y manejar
adecuadamente los materiales anteriormente solicitados
DESEMPEO
El alumno deber elaborar objetos en 3D.
El alumno deber de iluminar de acuerdo a la sombra
deseada para el objeto.
PRODUCTO
El diseo del objeto tridimensional deber ser entregado
al profesor, para evaluarlo y poder conformar su
portafolio de actividades, en tiempo y forma.
TOTAL

12

10
30
30

10
100

ANIMACIN EN 3D
TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACION

ACTIVIDAD 5. PRCTICA 5. PROCEDIMIENTOS DE EDICIN


NOMBRE DE LA PRCTICA:
UNIDAD TEMTICA:
TEMA:
OBJETIVO DE LA PRCTICA:

Procedimientos de edicin

TIEMPO DE LA PRCTICA:

12 hrs.

II.

Modelado poligonal y en subdivisiones.

Procedimientos de edicin
Identificar los elementos que pueden ser editados en
un objeto (vrtices, caras y bordes).
FECHA:
DESCRIPCIN:

Manipular los elementos de un objeto para su modelado.


MATERIALES, EQUIPOS E INSUMOS:
Laboratorio Mac
Software Photoshop CS6 Extended, After Effects CS6 o Autodesk Maya
PROCEDIMIENTO:
1. El alumno deber de editar los elementos de un objeto, vrtices, caras, bordes.
2. El alumno deber generar objetos tridimensionales y editarlos segn su vrtice,
cara y bordes.
3. Modelar el objeto segn los puntos de ancla o tiradores para poder manipular y dar
forma al objeto.
RESULTADOS Y ANLISIS:
Objetos en 3D editados
CUESTIONARIO
1.- Qu es el modelado 3D?
2.- Que elementos pueden ser editados en un objeto 3D?
3.- Con que herramientas y funciones se puede modelar un objeto?

INSTRUCCIONES
Ver las indicaciones en la prctica No. 5
FORMATO DE ENTREGA
Prctica en Laboratorio
INDICADOR O
VARIABLE

Respeto
Limpieza y
orden
Medidas de
seguridad e
higiene
Objetos

DESCRIPCIN
ACTITUD
El alumno deber comportarse dentro y fuera del aula
haciendo un trato digno hacia los dems correcto y
respetuoso.
El laboratorio Mac se deber de mantener limpio sin
ingresar alimentos ni bebidas y en orden en particular
cuando concluya la prctica, debern de dejar el equipo
de cmputo con un orden ya establecido.
El alumno deber contar con las manos limpias, para no
ensuciar el equipo de cmputo y manejar
adecuadamente los materiales anteriormente solicitados
DESEMPEO
El alumno deber elaborar objetos en 3D.

13

PORCENTAJE

10

10

10
30

ANIMACIN EN 3D
TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACION

Edicin

Archivo digital

El alumno deber de editar los vrtices, caras y bordes


para su modelado.
PRODUCTO
El diseo del objeto tridimensional deber ser entregado
al profesor, para evaluarlo y poder conformar su
portafolio de actividades, en tiempo y forma.
TOTAL

14

30

10
100

ANIMACIN EN 3D
TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACION

ACTIVIDAD 6. PRCTICA 6. PROCEDIMIENTOS DE MANIPULACIN


NOMBRE DE LA PRCTICA:
UNIDAD TEMTICA:
TEMA:
OBJETIVO DE LA PRCTICA:

Procedimientos de manipulacin

TIEMPO DE LA PRCTICA:

12 hrs.

II.

Modelado poligonal y en subdivisiones.

Procedimientos de manipulacin
Identificar la funcin (espejo, retorcer, dividir, duplicar)
que permita transformar la geometra del objeto.
FECHA:
DESCRIPCIN:

Modificar un objeto mediante las funciones de transformacin (espejo, retorcer,


dividir y duplicar).
MATERIALES, EQUIPOS E INSUMOS:
Laboratorio Mac
Software Photoshop CS6 Extended, After Effects CS6 o Autodesk Maya
Objetos 3D ya elaborados en clases anteriores
PROCEDIMIENTO:
1. Verificar las funciones para el modelado poligonal como espejo, retorcer y dividir.
2. Aplicar un duplicado de objeto tridimensional ya elaborado.
3. El alumno generar mediante las funciones de espejo, retorcer, dividir o duplicar
objetos en 3D para entender de manera visual su funcin.
RESULTADOS Y ANLISIS:
Objetos en 3D manipulados mediante funciones.
CUESTIONARIO
1.- Cules son las opciones de transformacin y que funciones tiene cada una de ellas?
2.- Cmo se duplica un objeto 3D y que aplicaciones tiene?

INSTRUCCIONES
Ver las indicaciones en la prctica No. 6
FORMATO DE ENTREGA
Prctica en Laboratorio
INDICADOR O
VARIABLE

Respeto
Limpieza y
orden
Medidas de
seguridad e
higiene

DESCRIPCIN
ACTITUD
El alumno deber comportarse dentro y fuera del aula
haciendo un trato digno hacia los dems correcto y
respetuoso.
El laboratorio Mac se deber de mantener limpio sin
ingresar alimentos ni bebidas y en orden en particular
cuando concluya la prctica, debern de dejar el equipo
de cmputo con un orden ya establecido.
El alumno deber contar con las manos limpias, para no
ensuciar el equipo de cmputo y manejar
adecuadamente los materiales anteriormente solicitados
DESEMPEO

15

PORCENTAJE

10

10

10

ANIMACIN EN 3D
TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACION

Manipulacin

Archivo digital

El alumno deber de manipular las funciones para


modificar los objetos ya creados con anterioridad.
PRODUCTO
El diseo del objeto tridimensional deber ser entregado
al profesor, para evaluarlo y poder conformar su
portafolio de actividades, en tiempo y forma.
TOTAL

16

60

10
100

ANIMACIN EN 3D
TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACION

ACTIVIDAD 7. PRCTICA 7. ANIMACIN POR LNEA DE TIEMPO (TWEENING)


NOMBRE DE LA PRCTICA:
UNIDAD TEMTICA:
TEMA:
OBJETIVO DE LA PRCTICA:

Animacin por lnea de tiempo (tweening)


III.
Produccin en 3D.
Animacin por lnea de tiempo (tweening)
Identificar el proceso de manipulacin de la duracin
de una animacin con uno o varios objetos de acuerdo
al nmero de cuadros o fotogramas.

TIEMPO DE LA PRCTICA:

12 hrs.

FECHA:
DESCRIPCIN:

Animar el objeto en base a la duracin y a los fotogramas.


MATERIALES, EQUIPOS E INSUMOS:
Laboratorio Mac
Software Photoshop CS6 Extended, After Effects CS6 o Autodesk Maya
Objetos 3D ya elaborados en clases anteriores
PROCEDIMIENTO:
1. Identificar la lnea de tiempo (minutos de la animacin).
2. Conocer el tiempo de la animacin (cuadros por segundo).
3. El alumno deber animar un objeto en base al nmero de cuadros o duracin ya los
fotogramas.
4. Animar por tweening (interpolacin de movimiento) para dar mejor aspecto al
movimiento.
RESULTADOS Y ANLISIS:
Objetos en 3D animados mediante la tcnica de Tweening
CUESTIONARIO
1. -Qu es una lnea de tiempo y donde se ubica en el software de Animacion 3D?
2. A que se refiere el termino de cuadros o fotogramas por segundos?
3. Qu es una interpolacin de movimiento?
4. Cmo se anima un objeto 3D en base a el tweening?

INSTRUCCIONES
Ver las indicaciones en la prctica No. 7
FORMATO DE ENTREGA
Prctica en Laboratorio
INDICADOR O
VARIABLE

Respeto
Limpieza y
orden

DESCRIPCIN
ACTITUD
El alumno deber comportarse dentro y fuera del aula
haciendo un trato digno hacia los dems correcto y
respetuoso.
El laboratorio Mac se deber de mantener limpio sin
ingresar alimentos ni bebidas y en orden en particular
cuando concluya la prctica, debern de dejar el equipo

17

PORCENTAJE

10
10

ANIMACIN EN 3D
TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACION

Medidas de
seguridad e
higiene
Animacin
Tweening

Archivo digital

de cmputo con un orden ya establecido.


El alumno deber contar con las manos limpias, para no
ensuciar el equipo de cmputo y manejar
adecuadamente los materiales anteriormente solicitados
DESEMPEO
Animacin del objeto en 3D mediante el uso de
fotogramas y de acuerdo al nmero de cuadros o la
duracin que se requiera.
PRODUCTO
El diseo del objeto tridimensional deber ser entregado
al profesor, para evaluarlo y poder conformar su
portafolio de actividades, en tiempo y forma.
TOTAL

18

10

60

10
100

ANIMACIN EN 3D
TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACION

ACTIVIDAD 8. PRCTICA 8. ANIMACIN POR RUTA DEFINIDA


NOMBRE DE LA PRCTICA:
UNIDAD TEMTICA:
TEMA:
OBJETIVO DE LA PRCTICA:

Animacin por ruta definida


III.
Produccin en 3D.
Animacin por ruta definida
Identificar el proceso de manipulacin de la duracin
de una animacin con uno o varios objetos de
acuerdo a una trayectoria o ruta.

TIEMPO DE LA PRCTICA:

12 hrs.

FECHA:
DESCRIPCIN:

Crear la ruta o trayectoria y asociar el objeto a la misma.


MATERIALES, EQUIPOS E INSUMOS:
Laboratorio Mac
Software Photoshop CS6 Extended, After Effects CS6 o Autodesk Maya
Objetos 3D ya elaborados en clases anteriores
PROCEDIMIENTO:
1. El alumno deber de crear una trayectoria que debe seguir el objeto.
2. Vincular el objeto a la trayectoria.
3. Animar el objeto asocindolo a la trayectoria.
RESULTADOS Y ANLISIS:
Objetos en 3D animados mediante trayectoria.
CUESTIONARIO
1. Cmo se crea un trayectoria en el software de animacin 3D?
2. Qu diferencias hay entre la animacin por ruta y la animacin por interpolacin de
movimiento?

INSTRUCCIONES
Ver las indicaciones en la prctica No. 8
FORMATO DE ENTREGA
Prctica en Laboratorio
INDICADOR O
VARIABLE

Respeto
Limpieza y
orden
Medidas de
seguridad e
higiene

DESCRIPCIN
ACTITUD
El alumno deber comportarse dentro y fuera del aula
haciendo un trato digno hacia los dems correcto y
respetuoso.
El laboratorio Mac se deber de mantener limpio sin
ingresar alimentos ni bebidas y en orden en particular
cuando concluya la prctica, debern de dejar el equipo
de cmputo con un orden ya establecido.
El alumno deber contar con las manos limpias, para no
ensuciar el equipo de cmputo y manejar
adecuadamente los materiales anteriormente solicitados

19

PORCENTAJE

10

10

10

ANIMACIN EN 3D
TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACION

Animacin por
ruto definida
Archivo digital

DESEMPEO
Animacin del objeto en 3D mediante el uso de una
trayectoria que deber seguir el objeto.
PRODUCTO
El diseo del objeto tridimensional deber ser entregado
al profesor, para evaluarlo y poder conformar su
portafolio de actividades, en tiempo y forma.
TOTAL

20

60

10
100

ANIMACIN EN 3D
TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACION

ACTIVIDAD 9. PRCTICA 9. RENDERIZADO POR HARDWARE O SOFTWARE


NOMBRE DE LA PRCTICA:
UNIDAD TEMTICA:
TEMA:
OBJETIVO DE LA PRCTICA:

Renderizado por Hardware o Software

TIEMPO DE LA PRCTICA:

6 hrs.

IV. Renderizado.

Renderizado por Hardware o Software


Identificar el mtodo de renderizado de acuerdo al
acabado final deseado.
FECHA:
DESCRIPCIN:

El alumno renderizar los objetos 3D creados en clases anteriores y los creados


para el proyecto final (sitio de comercio electrnico) con el hardware o software
seleccionado.
MATERIALES, EQUIPOS E INSUMOS:
Laboratorio Mac
Software Photoshop CS6 Extended, After Effects CS6 o Autodesk Maya
Objetos 3D elaborados.
PROCEDIMIENTO:
1. Identificar el rendimiento del equipo de cmputo (procesador, memoria RAM, disco
duro.
2. El alumno deber de dar el acabado a los objetos en 3d que ya han creado
3. Seleccionar el mtodo de renderizado de acuerdo a la necesidad del objeto.
4. Renderizar los objetos para su acabado final.
RESULTADOS Y ANLISIS:
Objetos en 3D renderizados que sern requeridos en el sitio de comercio electrnico
(proyecto final del cuatrimestre).
CUESTIONARIO
1. Qu es un motor de render?
2. Qu caractersticas de hardware hay que tomar en cuenta y por que para un mejor
rendimiento en el renderizado?
3. Cules mtodos existen para renderizar un objetos y cuales son sus diferencias?

INSTRUCCIONES
Ver las indicaciones en la prctica No. 9
FORMATO DE ENTREGA
Prctica en Laboratorio
INDICADOR O
VARIABLE

Respeto
Limpieza y
orden

DESCRIPCIN
ACTITUD
El alumno deber comportarse dentro y fuera del aula
haciendo un trato digno hacia los dems correcto y
respetuoso.
El laboratorio Mac se deber de mantener limpio sin
ingresar alimentos ni bebidas y en orden en particular
cuando concluya la prctica, debern de dejar el equipo

21

PORCENTAJE

10
10

ANIMACIN EN 3D
TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACION

Medidas de
seguridad e
higiene
Renderizado

Archivo digital

de cmputo con un orden ya establecido.


El alumno deber contar con las manos limpias, para no
ensuciar el equipo de cmputo y manejar
adecuadamente los materiales anteriormente solicitados
DESEMPEO
Renderizar los proyectos, de acuerdo con el acabado
final del objeto en 3d que se quiere tener.
PRODUCTO
El diseo del objeto tridimensional deber ser entregado
al profesor, para evaluarlo y poder conformar su
portafolio de actividades, en tiempo y forma.
TOTAL

22

10

60

10
100

ANIMACIN EN 3D
TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACION

ACTIVIDAD 10. PRCTICA 10. FORMATO DE SALIDA


NOMBRE DE LA PRCTICA:
UNIDAD TEMTICA:
TEMA:
OBJETIVO DE LA PRCTICA:
TIEMPO DE LA PRCTICA:

Formato de salida
IV. Renderizado.
Formato de salida
Identificar el formato y mtodo de compresin de salida
adecuado al destino del proyecto (jpeg, gif, mpeg, avi, swf).
6 hrs.
FECHA:
DESCRIPCIN:

Generar el formato de salida del proyecto multimedia de acuerdo alos


requerimientos del proyecto final
MATERIALES, EQUIPOS E INSUMOS:
Laboratorio Mac
Software Photoshop CS6 Extended, After Effects CS6 o Autodesk Maya
Objetos 3D elaborados.
PROCEDIMIENTO:
1. Identificar el formato de salida adecuado a la necesidad del proyecto.
2. Elegir el mtodo de compresin que ms convenga para la presentacin del objeto.
3. Seleccionar el formato que cumple con los requerimientos del objeto en 3D.
4. Generar el archivo final del proyecto en uno de estos formatos: jpeg, gif, mpeg, avi,
mov, swf, etc.
RESULTADOS Y ANLISIS:
Objetos en 3D terminados
CUESTIONARIO
1.- Cules son los formatos mas adecuados para un proyecto de animacin 3D?
2.- En base a que criterios se debe de elegir un formato especifico?
3. - Cmo se exporta en el software de Animacin 3D?

INSTRUCCIONES
Ver las indicaciones en la prctica No. 10
FORMATO DE ENTREGA
Prctica en Laboratorio
INDICADOR O
VARIABLE

Respeto
Limpieza y
orden
Medidas de

DESCRIPCIN
ACTITUD
El alumno deber comportarse dentro y fuera del aula
haciendo un trato digno hacia los dems correcto y
respetuoso.
El laboratorio Mac se deber de mantener limpio sin
ingresar alimentos ni bebidas y en orden en particular
cuando concluya la prctica, debern de dejar el equipo
de cmputo con un orden ya establecido.
El alumno deber contar con las manos limpias, para no

23

PORCENTAJE

10

10
10

ANIMACIN EN 3D
TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACION

seguridad e
higiene
Formato de
salida

Archivo digital

ensuciar el equipo de cmputo y manejar


adecuadamente los materiales anteriormente solicitados
DESEMPEO
El alumno deber de escoger entre todos los formatos el
idneo a sus caractersticas especficas de los objetos
que elabor a lo largo de las clases.
PRODUCTO
El diseo del objeto tridimensional deber ser entregado
al profesor, para evaluarlo y poder conformar su
portafolio de actividades, en tiempo y forma.
TOTAL

24

60

10
100

ANIMACIN EN 3D
TSU EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACION

7. AUTORES
MPD. Jesus Cuahutemoc Aguirre Curiel

REVIS

VALID

AUTORIZ

MCE JOS CSAR VILA


HERNNDEZ
PRESIDENTE DE ACADEMIA DE
TECNOLOGAS DE LA
INFORMACIN Y
COMUNICACIN

ING. LUIS OCTAVIO GALLARDO


ARCEGA

LIC. CLAUDIA DAZ DE SANDI

FECHA:

11-Agosto-2015

DIRECTOR DE DIVISIN
INGENIERAS
FECHA:

12-Agosto-2015

25

SECRETARIO ACADMICO

FECHA:

03-Septiembre-2015

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