ESCOLA SECUNDRIA COM 3 CICLO D.

DINIS COIMBRA
12 ANO DE ESCOLARIDADE
MATEMTICA A
Tarefa 1 do plano de trabalho n 1
INFINITAMENTE GRANDES

1. Espiral dos irracionais

Observe a figura ao lado onde se representam os 13
1, da espiral dos irracionais.
a. Qual o termo geral da sucesso v n das medidas

2, 3, 4,... ?

b. Justifique

veracidade

primeiros tringulos rectngulos, todos com um cateto igual a

das hipotenusas

8
1

14
10

da

afirmao

11

13

12

1
1

n 2 n 1, n IN .
A partir dela, classifique quanto monotonia a sucesso v n .
c. Ser que h termos desta sucesso superiores a 250000?
Poder afirmar que a partir de uma certa ordem todos os termos da sucesso so
maiores que 250000? Encontre essa ordem.
d. Tenha em conta a definio de infinitamente grande positivo e mostre, usando-a,
que v n um infinitamente grande positivo.
Uma sucesso un um infinitamente grande positivo un quando, por maior que seja o
nmero real positivo M, existe uma ordem p depois da qual todos os termos da sucesso so
maiores que M.

2. Nem tudo o que cresce tende para .

Considere a sucesso de termo geral un

10n
.
2n 1

a. Estude-a quanto monotonia.

b. Haver termos maiores que 5? Investigue.
c. O estudo que fez nas alneas anteriores permitem-lhe concluir se a sucesso ou
no limitada e se ou no infinitamente grande positivo? Apresente as suas
concluses.
d. Complete: Uma sucesso limitada _______________ tender para .

PROFESSORA: Rosa Canelas

2005/2006

3. Crescer em progresso aritmtica

Considere a sucesso dos tringulos rectngulos
B3

[O An Bn] e tenha em conta que:

B2

Os tringulos so semelhantes.
B1

Os pontos marcados na semi-recta O A1

esto igualmente afastados.

a.

A1

A2

A3

Descubra o termo geral da sucesso an das reas destes tringulos, supondo

que a rea do primeiro 1.

b. Deduza o termo geral da sucesso bn da diferena entre a rea de cada tringulo
e a rea do tringulo anterior a partir do 2.
c. Prove que ambas so sucesses crescentes.
d. Justifique que bn uma progresso aritmtica.
e. Prove que ambas so infinitamente grandes positivos.
f. Reflicta sobre a relao entre uma progresso aritmtica e um infinitamente grande
positivo e complete: Toda a progresso aritmtica de razo ____________

um infinitamente grande positivo.

4. Crescer em progresso geomtrica
O nmero de bactrias duma cultura bacteriana aumenta 50% de 6 em 6 horas. Suponha
que s 18 horas de 6 feira havia N bactrias,
a. Quantas bactrias haver ao fim de um perodo de 6 horas? E ao fim de 2
perodos?
b. Mostre que a expresso bn que d o nmero de bactrias ao fim de n perodos
define uma progresso geomtrica.
c. Justifique que a sucesso de termo geral bn montona crescente.
d. Se s 18 horas de 6 feira havia N bactrias, quantas haver ao meio-dia de 2 feira
seguinte?
O crescimento do nmero de bactrias rapidssimo.
Toda a progresso geomtrica de razo maior que 1 e termos positivos chama-se
sucesso exponencial e um infinitamente grande positivo.

PROFESSORA: Rosa Canelas

2005/2006

ESCOLA SECUNDRIA COM 3 CICLO D. DINIS COIMBRA

12 ANO DE ESCOLARIDADE
MATEMTICA A
Tarefa 1 do plano de trabalho n 1 proposta de resoluo
INFINITAMENTE GRANDES

1. Espiral dos irracionais

Observe a figura ao lado onde se representam os 13
1, da espiral dos irracionais.
O termo geral da sucesso
hipotenusas
b.

v n das

A afirmao

significa

8
1

n 2 n 1, n IN

medidas das

2, 3, 4,... v n n 1

primeiros tringulos rectngulos, todos com um cateto igual a

a.

14
10

que

11

13

12

1
1

v n 1 v n , n IN , ou seja, cada hipotenusa maior

que a anterior o que de facto verdade.
Quanto monotonia a sucesso v n montona crescente porque cada termo
maior que o anterior, isto , v n 1 v n , n IN v n1 v n 0, n IN .
c.

Para sabermos se h termos desta sucesso superiores a 250000 vamos resolver a

condio v n 250000 n 1 250000 n 62499999999 .
De facto, a partir da ordem 62500000000 todos os termos so maiores que 250000.

d.

vn

um infinitamente grande positivo porque se M for um nmero real positivo, to

grande quanto se queira, existe uma ordem depois da qual todos os termos da
sucesso so maiores que M.
n 1 M n 1 M2 n M2 1
De facto, depois da ordem p igual ao maior nmero inteiro menor ou igual a M2 1,
todos os termos da sucesso so maiores que M e v n um infinitamente grande
positivo

2. Nem tudo o que cresce tende para .

Considere a sucesso de termo geral un
a.

10n
.
2n 1

Para estudarmos a sucesso quanto monotonia, vamos determinar o sinal de

un 1 un .

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un 1 un

10 n 1

10n 10 2n 1 10n 2n 3
10n

2 n 1 1 2n 1
2n 3 2n 1

20n2 10n 20n 10 20n2 30n

10

2n 1 2n 3
2n 1 2n 3

Ento un1 un 0, n IN logo un montona crescente.

un 5

b.

10n
5 10n 10n 5 0 5 condio impossvel.
2n 1

Ento no h termos maiores que 5.

c.

O estudo que fizemos nas alneas anteriores permite-nos concluir que a sucesso
limitada, porque se crescente tem minorante que u1

10
e tem majorante 5 por
3

no haver termos maiores que 5 e no infinitamente grande positivo por no

haver termos maiores que 5.
Completemos: Uma sucesso limitada no pode tender para .

d.

3. Crescer em progresso aritmtica

Considere a sucesso dos tringulos rectngulos
B3

[O An Bn] e tenha em conta que:

B2

Os tringulos so semelhantes.

Os pontos marcados na semi-recta O A1

B1

esto igualmente afastados.

a.

A1

Descubra o termo geral da sucesso an

A2

A3

das reas destes tringulos, supondo que

B3

a rea do primeiro 1.
B2

Comecemos por calcular alguns termos:

a1 1 ,

a2 4 ,

a3 9 ,

a4 16

B1

que

deduzimos por um raciocnio geomtrico

como

demonstra

figura.

Podemos

1
O

2
A1

4
3
A2

A3

tambm pensar que os tringulos so

semelhantes e a razo entre o segundo e o primeiro 2 pelo que a razo das reas
4.
A razo entre o terceiro e o primeiro 3 pelo que a razo das reas 9. E assim
sucessivamente.
O termo geral ser an n2

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b.

Deduza o termo geral da sucesso bn da diferena entre a rea de cada tringulo e

a rea do tringulo anterior a partir do 2.
Calculemos alguns termos: b1 a2 a1 3 , b2 a3 a2 5 , b3 a 4 a3 7
Os termos desta sucesso so as reas dos trapzios [A n+1 Bn+1 Bn An] que
aumentam duas unidades dum para o prximo.
O termo geral de bn bn 2n 1

c.

Provemos que ambas so sucesses crescentes.

an1 an n 1 n2 n2 2n 1 n2 2n 1
2

an1 an 0, n IN . Logo an montona crescente

bn1 bn 2 n 1 1 2n 1 2n 2 1 2n 1 2
bn1 bn 0, n IN . Logo bn montona crescente
d.

bn

uma progresso aritmtica de razo 2, porque constante e igual a 2 a

diferena entre cada termo e o anterior. bn1 bn 2

e.

Provemos que ambas so infinitamente grandes positivos.

Se M for um nmero real positivo to grande quanto se queira, como
n2 M n M podemos dizer que existe uma ordem p igual ao maior nmero
natural menor ou igual a

M a partir da qual todos os termos da sucesso so

maiores que M. E an um infinitamente grande positivo.

Se M for um nmero real positivo to grande quanto se queira, como
2n 1 M n

M 1
podemos dizer que existe uma ordem p igual ao maior
2

nmero natural menor ou igual a

M 1
a partir da qual todos os termos da
2

sucesso so maiores que M. E bn um infinitamente grande positivo.

f.

Reflectindo sobre a relao entre uma progresso aritmtica e um infinitamente

grande positivo e complete: Toda a progresso aritmtica de razo positiva

um infinitamente grande positivo.

4. Crescer em progresso geomtrica
O nmero de bactrias duma cultura bacteriana aumenta 50% de 6 em 6 horas. Suponha
que s 18 horas de 6 feira havia N bactrias,

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a.

Ao fim de um perodo de 6 horas haver N 0,5N 1,5N bactrias, Ao fim de 2

perodos haver 1,5N 0,5 1,5N 1,5N 1 0,5 1,5 N
2

b. A expresso bn que d o nmero de bactrias ao fim de n perodos bn 1,5 N

n

bn 1 1,5 N

1,5 o que prova ser

define uma progresso geomtrica porque
n
bn
1,5 N
n 1

constante o quociente entre cada termo e o anterior.

c.

sucesso

de

termo

geral

bn

montona

crescente

porque

bn 1
1, n IN bn1 bn , n IN por todos os termos da sucesso serem positivos.
bn
d. Se s 18 horas de 6 feira havia N bactrias, ao meio-dia de 2 feira seguinte
decorreram 1 4 4 2 11 perodos de 6 horas logo havia 1,511N 86,5N bactrias.
O crescimento do nmero de bactrias rapidssimo.
Toda a progresso geomtrica de razo maior que 1 e termos positivos chama-se
sucesso exponencial e um infinitamente grande positivo.

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