Carrera de Medicina

Disciplina Instrumental

METODOLOGA DE
LA INVESTIGACIN I

Gua 1
Marcel, Nerea Abril
Torres, Roco Nicole
Salinas, Soledad Edith

20

2016

Metodologa de la Investigacin I 2
Carrera de Medicina
GUA N1:

DEBATES ACERCA DE LA CIENCIA.

Que idea se tiene de ciencia?

qu caractersticas posee eso que

llamamos "conocimiento cientfico"?

A modo de introduccin
El concepto de ciencia proviene del latn SCIENTIA, que significa sabidura y de
Sciere saber. Por lo cual la ciencia no puede tener otra definicin que conocimiento.
Segn Carlos Sabino (1996) 1
... El conocimiento se nos presenta como algo casi natural, que vamos
obteniendo con mayor o menor esfuerzo a lo largo de nuestra vida, como algo que
normalmente aceptamos sin discusin, especialmente cuando lo adquirimos en la
escuela o a travs de medios escritos de comunicacin...
Obviamente, no todo conocimiento es cientfico y muchos autores la han definido
aduciendo los rasgos que le son propios.
Juan Samaja2 (2005) la describe
...como actividad,, la que realizan los millones de personas que constituyen la
comunidad cientfica, como producto de esa actividad, es decir conocimientos ya
acumulados en innumerables textos e incorporados a las invenciones y tecnologas
empleados en nuestra vida diaria., como de un modo particular de conocer...
Segn Basualdo y col (2004)3, Albert Einstein declam

1 SABINO, C (1996) El Proceso de Investigacin. Buenos Aires: Hvmanitas

2 SAMAJA, J. (2005). Epistemologa y Metodologa. Elementos para una teora de la Investigacin Cientfica.
Buenos Aires. Eudeba

3 BASUALDO, JA; GRENVERO, MS; MINVIELLE, MC; BINA ESTRADA, MR (2004) Nociones bsicas de
metodologa de la investigacin Cientfica en Ciencias de la Salud. La Plata. 1ra Edicin. Grfica Alemana.

Metodologa de la Investigacin I 3
Carrera de Medicina
...La ciencia es el intento de relacionar la catica diversidad de nuestra
experiencia sensorial con un sistema lgico y uniforme de pensamiento
En referencia al conocimiento cientfico Mario Bunge (1972)4, sostiene que es
....un conocimiento racional, sistemtico, exacto, verificable y por consiguiente
falible
Para este autor, la ciencia es

un cuerpo de ideas con el que el hombre trata de

entender el mundo para hacerlo ms confortable y en el proceso construye un

mundo artificial.

Es un estilo de pensamiento y accin, el ms reciente, el ms

universal y el ms provechoso de todos los estilos.

Sin duda, el rasgo ms definitorio de la prctica cientfica es el de la prueba de
hiptesis, de tal forma que adoptar un conocimiento a ttulo de hiptesis supone que
ese conocimiento puede ser revisado y eventualmente superado por otro que resulte
ms adecuado para para comprender o explicar un hecho.
Las preguntas que motivan el conociendo cientfico estn circunscriptas a
asuntos delimitados, que deben ser abordados en el marco de alguna experiencia u
observaciones ( creada, controlada o delimitada por el investigador.
En el terreno cientfico, todo conociendo debe ofrecer algn tipo de evidencia
emprica para apoyar las interpretaciones o explicaciones de los fenmenos que se
estudian y hacerlo de manera tal que otros investigadores puedan revisar esos
hallazgos y eventualmente refutar sus conclusiones. 5
Ahora bien, a modo de reflexin sobre la ciencia, y parafraseando a Jun Samaja
cules son los otros estilos de conocimiento?, qu rasgos particulares presenta
cada cual?, cules son sus virtudes comparativas, en torno a valores tales como

5 YNOUB, R. (2007) El proyecto y la metodologa de la investigacin, ISBN 978-987-22665-7-8, Buenos

Aires, CENGAGE Learning

Metodologa de la Investigacin I 4
Carrera de Medicina
universalidad, objetividad, utilidad? Creemos estar en lo cierto si decimos que slo
as estaremos cumpliendo con los

Consignas
Para reflexionar sobre la ciencia y los otros modos de fijar creencia

se

propone el siguiente recorrido en las lecturas de los autores propuestos

Una lectura crtica y reflexiva de los textos de los siguientes autores, en el
orden anunciado:
a. Sabino Carlos (1992) El Proceso de Investigacin, Cap 1. En un
lenguaje claro se introducir en la temtica de los primeros
conceptos del conociendo cientfico.
b. Samaja Juan ( )

Semitica de la ciencia Los mtodos; las

inferencias y los datos a la luz de LA SEMITICA COMO LGICA

AMPLIADA Leer con nfasis las preguntas y las respuestas que van
apareciendo en el texto. Alejado del pensamiento de Bunge 6,
describe los distintos modos de fijar creencias y la conclusin sobre
los mtodos.7 En este material presenta a la ciencia no slo como un
mtodo particular de producir y validar creencias, sino, y lo que es
mucho ms decisivo, desentraar el sentido de ese mtodo por
6BUNGE MARIO, fsico, epistemlogo y filsofo argentino, radicado en Canad desde hace tiempo es
reconocido mundialmente despertando crticas y adhesiones. A escrito numerosas obras entre las que se
encuentra La ciencia Su mtodo y su filosofa .

7 Esta lectura tiene un significado especial ya que trata de ser tambin un homenaje a
quien fue un maestro en nuestra facultad. Como director y profesor de metodologa de
la investigacin de la Maestra en Salud familiar y Comunitaria y director proyecto de
investigacin a muchos de quienes fuimos sus alumnos nos marco intelectualmente. El
Dr. Juan Samara falleci el 2 de febrero de 2007. Uno de sus alumnos expres El
tiempo quizs agrandar su figura para la ciencia y seguramente no la reducir para
quienes tuvimos la fortuna y el honor de ser sus alumnos. Trabaj como docente en
diversas carreras de grado y posgrado en ms de 30 universidades latinoamericanas

Metodologa de la Investigacin I 5
Carrera de Medicina
referencia a la forma de vida a la cual sirve, y a la historia de esa
forma de vida a partir de configuraciones anteriores, de cuyo proceso
es un resultado y de la cual extrae permanentemente la mayor
porcin de su potencia heurstica y de su validez. El documento est
redactado tomando al lector como un interlocutor directo, con el cual
se comparten preguntas, respuestas y vacilaciones e incertidumbre, y
procurando en todos los casos, alcanzar una expresin no slo
amigable,

sino

esencialmente

franca,

abierta,

sin

retrica

academicista. Reconoce que el mtodo de la ciencia en sentido

riguroso es el arte de combinar los cuatro mtodos: la intuicin, la
tradicin, la reflexin o fundamentacin y la contrastacin, en una
labor que slo alcanza su plenitud como ideal: el de la perpetua
bsqueda de la verdad para todos.
El

Dr

Juan

Samaja,

catamarqueo,

fue

profesor

de

filosofa,

Licenciado en Sociologa, Diplomado en Salud Pblica y Doctor en

Ciencias y Epistemologa. .

2-

Redaccin de un Trabajo escrito en grupo de no ms de tres alumnos que

deber contener
a. La descripcin de las caractersticas del conocimiento cientfico.
b. La identificacin de los estilos de conocimientos o modos de fijar
creencias referenciando rasgos que le son propios y comparando con el
conocimiento cientfico.
3- Relatos de los trabajos en el aula por parte de los integrantes. Debate y
puesta en comn.

Bibliografa
1- SABINO Carlos (1996) El Proceso de Investigacin. Buenos Aires:
Hvmanitas. Cap I

Metodologa de la Investigacin I 6
Carrera de Medicina
2- SAMAJA Juan Semitica de la ciencia Los mtodos; las inferencias y
los datos a la luz de LA SEMITICA COMO LGICA AMPLIADA
http://www.fba.unlp.edu.ar/magisterestetica/pdf/metodologia/SEMIOTICA_
DE_LA_CIENCIA_PARTE_1.pdf

Metodologa de la Investigacin I 7
Carrera de Medicina

GUA N2 - EL CAMINO DE LA CIENCIA

A travs de las distintas pocas histricas se ha entendido de la
misma manera a la ciencia?
La ciencia en las distintas pocas. Las revoluciones cientficas.
Recorrido bibliogrfico de autores. Gua de lectura
1

PARDO R (2000) Verdad e historicidad. El conocimiento cientfico y sus

fracturas en DIAZ, E: La posciencia (pg 37- 52) Biblos, Buenos Aires.

Cul es el concepto de ciencia que plantea el autor? Cmo lo relaciona

con la concepcin de saber que cada etapa histrica posee?

En que consiste la diferencia entre plantear a la ciencia en un sentido

restringido y en un sentido amplio?

Cules son los tres grandes modelos epocales o paradigmas que se
pueden analizar desde una perspectiva amplia o histrica de la ciencia?

4
5

Caractercelos
Identifique la diferencia entre doxa y episteme.
Que clasificacin de las ciencias aparece en el texto.
2 Vinuesa C; Nieto C: Thomas Kuhn. Hacia una nueva filosofa de la

1
2
3

ciencia: Post positivismo histrico.

Como plantea Kuhn su concepto de paradigma?
Que entiende el autor por ciencia normal?
Que entiende por revolucin cientfica?
3 Neira Rozas; J A (2001). Ciencias sociales y salud. Revista Austral de
Ciencias Sociales. N 5: 127-138
1
2
3

Analice el texto
Como distingue el autor los componentes de estudio de la salud
Que justificacin aparece en el texto para determinar el proceso salud enfermedad y muerte como un proceso biolgico o un proceso social, o

una nueva forma de interpretacin

A que refieren los conceptos de

multidiciplina,

transdiciplina

interdiciplina, para abordar las significaciones del proceso salud

enfermedad colectivo y la respuesta social organizada para enfrentarlo
como procesos histricos sociales y culturales.

Metodologa de la Investigacin I 8
Carrera de Medicina
5

Identifique

situaciones

ejemplificadoras

de

puntos

de

encuentro

concretos entre ciencias sociales e investigacin en salud

4 Etcheverry, G J (2011) El debate entre la ciencia y el arte de la

medicina. Editorial / Arch Argent Pediatr 2011;109(4):290-291
4.1 Analice el Texto y realice una reflexin