Gua de los Ocho Sectores!!!

I SECTOR COMUNIDAD
REAS

1. GEOGRAFIA

INDICADORES
1.1

Localizacin

El colegio Integral Tolimn, anteriormente llamado

Colegio Coprumaj, se encuentra ubicado en 7.

Avenida 1-58 zona 1, San Lucas Tolimn, municipio
del departamento de Solol de la regin sur-occidente
de la Repblica de Guatemala. a una distancia de la
ciudad capital de 153 Km. por el altiplano (va
Chimaltenango y Godnez), o de 155 Km. por la Boca
Costa (va Escuintla y Cocales).

1.2 Tamao
El municipio de San Lucas Tolimn tiene una extensin
territorial de 116 km.

1.3 Clima
El clima del pueblo es templado.
.
1.4 Suelo
El suelo del pueblo es propicio ppara la agricultura,
generalmente se cultiva lo que es el caf, maz, frijol,
legumbres.
.
1.5 reas comunales o comunitarias
El Pueblo de San Lucas Tolimn, cuenta con un saln
municipal que se utiliza para reuniones del pueblo, fiestas y
eventos sociales, este espacio administrativo es dirigido
por la municipalida. Existe un parque con cancha el cual se
usa para los campeonatos de futball y basquetball, de la

comunidad.
1.6 Vas de acceso
(va Chimaltenango y Godnez), o de 155 Km. por la Boca
Costa (va Escuintla y Cocales).

2. HISTORICA

2.1 Primeros Pobladores

Los primeros pobladores que habitaron el municipio fueron
de raza kakchiquel y llegaron en el siglo XVI al rededor del
ao 15402 cuando fue fundado.3 La informacin ms
antigua que se tiene del municipio fue la escribi el primer
alcalde del municipio Juan de Estrada del ao 1579.4 Se
tiene otra referencias procedente del ao 1586 por el
franciscano Alonso Ponce mencionando el municipio
refiriendose a l como "pueblecito".5 Cuando el arzopisbo
Pedro Corts y Larraz visti Guatemala en los aos 1768 a
1770 mencion que el municipio perteneca a la parroquia
de Santiago Atitln.
El municipio fue categorizado como municipio el 2 de
septiembre de 1877.6
2.2 Sucesos Histricos Importantes
La referencia ms antigua de San Lucas Tolimn se
encuentra en la Descripcin de la Provincia de
Zapotitln y Suchitepquez escrita por el Alcalde
Mayor de dicha provincia, Juan de Estrada, en 1,579,
quien menciona al pueblo de Tulimn y seala que su
nombre proviene de la planta del Tule (tul) que crece a
orillas del Lago de Atitln.
Al 14 de octubre se confirmaron al menos 40 personas
fallecidas y 20 desaparecidas. Muchas comunidades
fueron desoladas y el peor incidente parece ser el
ocurrido en Panabaj, una aldea de origen maya cerca
del lago Atitln, en el departamento de Solol, donde
murieron muchas personas, y dejando sin vivienda a
900 familias..
2.3 Personalidades Presentes y Pasadas
Monseor Gregorio Schaffer Reaga llego a San Lucas
Tolimn, Solol, en la decad de los 60, desde que llego
trajo al pueblo mucho desarrollo en cuanto Educacin,
construye varias escuelas publicas, fundador del
colegio Catolico San Lucas, becas y en salud
contruccin de una clnica Parroquial, fundo un

orfanatorio llamado Cas Feliz, tambien contruccion de

vivienda y donacin de terrenos y la cistianizacin de
la poblacin.
2.4 Lugares de Orgullo Local
. La Iglesia catlica que pertenece a la parroquia de San
Lucas Tolimn ya que no se conoce la fecha de cuando fue
contruida, la Iglesia es tipo colonial y se dice que fue
contruida en el tiempo de la conquista.

3. POLTICA

3.1
Gobierno Local
El pueblo se rige directamente por directrices de la
Municipalidad, a travs de la participacin de un comit, el
cual es electo por la poblacin en las elecciones que se
realizan cada 4 aos.
3.2
Organizacin Administrativa
La autoridad mxima en el rea es la Alcada, luego el
vicepresidente, quienes son los representantes de la
comunidad, a la vez sigue el tesorero que apoya a la
administracin de los bienes econmicos de la junta, a
lavez colaburan un secretaro, delegado de deportes y 3
vocales.
3.3
Organizaciones Polticas
En la actualidad cuenta con sectores organizados, quienes
reciben programas de apoyo firecto del Gobierno Central,
entre estos se puede mensionar apoyo de la laminas para
viviendas de pobreza extrema. Esta organizacin
pertenece al partido poltico Patriota.
3.4
Organizaciones civiles apolticas
Dentro de la poblacin de San lucas, se encuntra un grupo
de jvenes que realizan sus campeonatos todas las noches
durante 3 meses.
Por otro lado existe un grupo de Alcohlicos Annimos AA
que realiza sesiones diarias en horas nocturnas y que tiene
presencia en la comunidad por ms de 25 aos.
Tambin cuenta con una iglesia catlica que pertenece a la
parroquia de San Lucas, en la cual se rene toda la
comunidad una vez por semana a celebrar la palbra de
Dios, asi como la misa dominical. Asi se cuenta con 7
iglesias evangelicas que realizan sus cultos de oracin el
ajornada nocturna o fin d semana.

4. SOCIAL:

4.1 Ocupacin de los habitantes:

La mayor parte de la poblacin son trajadores de diferentes
oficios la agricultura, artesanales, herrera, carpintera,
albailera, a la vez otros que han mejorado siendo estos
cageros de agencias bancaria, secretarias en oficinas
comerciales, maestros, peritos contadores, vendeodres. Asi
como otras realizan labores domesticas como lavar,
planchar ropa a domicilio, tortear vender para poder
mejorar los ingresos familiares.
4.2 Produccin y distribucin de productos:
En la localidad se hace mayor actividad econmica en los
tejidos, siembra de caf, maz frijol.
4.3 Agencias Educacionales:
Dentro de la comunidad cuenta con cinco escuelas de
primaria y cinco colegios privados, las cuales funcin en
jordnada vespertidna, es donde la mayora de la poblacin
acude.
En el nivel medio cuenta con tres esculeas por cooperativa
y cuatro privadas que trabjan en las jornadas matutina,
vespertina nocturna y plan fin de semana.
Acutalmente cuenta con tres extenciones de la universidad
San Carlos de Guatemala, Panamericana y Rural.
4.4 Agencias de Salud y otros:
El pueblo cuenta con un centro de saluda, y clnicas de
mdicos particulares.
4.5 Tipos de vivienda
La mayora de viviendas del Pueblo de San Lucas Tolimn
son contruidas formales de block, arena, piedrn y cemento,
y muchas son de dos y tres niveles. Asi mismo exixten
casas de un solo nivel donde los techos son de lamina.
4.6 Centros de recreacin:
Dentro de la comunidad se cueta con un parque y en el
mismo hay juegos infantilise creado como proyectos de
seminario de algunos estudiatantes de la localidad.

4.7 Transporte:
El medio de transportarse a la poblacin es usando
mototaxis, y para las comunidades la camionetas de
Santiago Atitlan con ruta hacia la capital.
4.8 Comunicaciones:
Con el pasar del tiempo se han mejorado las comunicacin
ya que casi 20 aos se se cuenta con lneas telefnicas
dentro de la comunidad, ahora se cuenta con varias
empresas que ofrecen servicio de internet, cable y
servicios.
4.9 Grupos religiosos:
. Dentro de la comunidad se cuenta con una iglesia
catolique que pertenece a la Parroquia de San Lucas
Tolimn, que se renen una ves por semana. Se estima
que el 55% se considera catlico.
Asi mismo cuenta con 7 iglesias evangelicas que se renen
por las noches o fin de seman, se calcula que el 30%
asisten a esta iglesa, y el 15% restante no se considera
que participen en algn grupo religioso.
4.10 Clubs o asociaciones sociales:
Los clubs sociales que integran la comunidad es la catlica
y o iglesias que estn dentro de ella, podemos mencionar
la asociacin de Jesus de Nazareno y Virgen de Dolores y
las organizaciones de las procesiones de semana santa,
las Resadoras.
4.11 Composicin tnica:
La mayora de la poblacin es maya indgena. Aunque
enlos ltimos 5 aos han crecido la migracin de familias
ladianas.

Principales
problemas del sector

Factores que los

originan los problemas

Solucin que requieren los

problemas

Falta de centros
educativos del nivel
medio, ciclo bsico y
diversificado.

Falta de infraestructura
adecuada para un centro
educativo y la
autorizacin
correspondiente para
habilitarlo.

Creacin de infraestructura
de un Instituto Nacional de
Educacin
Bsica
o
Diversificada
y
su
autorizacin
ante
la
autoridad correspondiente.

Inseguridad por la
violencia, asalto y
extorsiones a los
comercios y transporte

Falta de cobertura
educativa para jvenes en
edad escolar y recurren a
perder tiempo en las
calles.

Mejorar la cobertura a travs

de una nueva institucin
educativa del ciclo bsico o
diversificado.

II SECTOR INSTITUCIN
AREA
1. LOCALIZACION
GEOGRFICA

INDICADORES
1.1 Ubicacin
El Colegio Integral Tolimn se encuentra ubicada 7ma. Avenida 0158 San Lucas Tolimn, Solol, funciona en las instalaciones del
Colegio San Lucas.
1.2 Direccin
7 avenidad 01-58 zona 1 San Lucas Tolimn Solol
1.3 Vas de acceso
Por la avenida schaffer o avenidad pavarroti

2.
LOCALIZACIN 2.1 Tipo de institucin: Es una institucin privada en pro del
ADMINISTRATIVA
desarrollo de nuestro querido San Lucas.
2.2 Regin:
Departamento de Solol
2.3 rea:
Colegio Integral Toliman, San Lucas Tolimn Solol
2.5 Distrito:
Cubre la poblacin de San Lucas Tolimn en la formacin de
docentes del nivel primario, parvulario, secretarias y bachilleres en
educacin tambin el nivel bsico.
3. HISTORIA DE LA 3.1 Origen:
INSTITUCIN
3.2 Fundadores u organizadores
.
3.3 Sucesos o pocas especiales:
4.1 rea Construida
4. EDIFICIO

El rea fsica quue ocupa acutlaimente el Colegio Integral Tolimn

es un espacio que pertenece al Colegio San Lucas.
4.2 rea descubierta:
Cuenta con 14 salones para impartir las clase, un saln para uso
administrativo y un saln para sala de maestros, reas verdes, un
cancha sintetica.
4.3 Estado de conservacin:
. La infraestructura con la que cuentea se conserva gracias al
mantenimiento anual que se le hace a las instalacin, con la
colaboracin del la parroqui de la localidad y el Colegio Integral.
4.4 Locales disponibles:
Cuenta con un saln para usos multiples como reuniones con
padres de familia, cuenta con dos sanitarios para los docentes,
seis para las seoritas y seis para los jvenes

4.5 Condiciones y usos:

. El Colegio Integral Tolimn, presta un servicio para el desarrollo
de la educacin el la poblacin, ya que la mayora de docentes que
trabajan en los distintos establecimientos pblicos y privados son
egresados del mismo.

5. AMBIENTES Y
EQUIPAMIENTO

5.1 Salones especficos:

. Se cuenta con 14 salones para impartir clases, una para uso
administrativo, otra para sala de maestro. Y dos sanitarios para
docentes. Tambin cuenta con un saln de computacin con 35
maquinas con acceso a internet.
5.2 Oficina:
La oficina de Administracion ocupa un aula de 7m x 6m, la cual
sirve para la atencin de padres de familia, pago de colegiaturas
informacin tramite de ttulos etc.
5.3 Servicios sanitarios:
Existe un dos servicios sanitarios exclusivo para los doecentes.
5.4 Bodega:
El colegio cuenta con una bodega que se encuentra a la par del
saln de computacin donde se guarda todo el mobilidario que
se utiliza para las graduaciones o algn evente importante.
5.5 saln multiusos:
El colegio Integral Tolimn cuenta con un saln de usos
multiples, que se utiliza para las reuniones con los padres de
familia, reuniones con el personal docente alguna capacitacin
entre otras actividades.

Principales problemas del

sector

Factores que originan los

problemas

Falta de infraestructura para El espacio no pertenece a

la Supervisin Educativa
Supervisin Educativa

Solucin que requieren

los problemas
Construccin de
infraestructura de la
Supervisin Educativa

Jvenes
sin
cobertura Desinters del MINEDUC en Instructivo de procesos
escolar para el ciclo de mejorar la cobertura en el ciclo para la autorizacin del
educacin bsica.
bsico.
funcionamiento del Instituto
Nacional de Educacin
Bsica de la Colonia San
Juan
de
Dios,
correspondiente al sector
01-01-16 de la Direccin de
Departamental
de
Educacin de Guatemala
Norte.

III SECTOR FINANZAS

AREA
1.
FUENTES
FINANCIAMIENTO

INDICADORES
DE 1.1 Presupuesto de la Nacin
Para el 2013 el presupuesto con el cuenta el Colegio Integral
Tolimn es alrededor de ???? Los cules se distribuyen para el
mantenimiento del mismo y los salarios de lo docente que en
ella laboran.
1.2 Iniciativa Privada
El establecimiento es netamente privado.
1.3 Cooperativa
Sin evidencia

2. COSTOS

2.1 Salarios
Los salarios varian de acuerdo al numero de cursos que
imparten los docentes y al nivel acadmico. Y tiene un
presupuesto de ??? Para cubrir los salarios de los docentes.
2.2 Materiales y Suministros
El Colegio tiene asignada una cantidad ??? Para materiales
y sumistro y segn se usan para las necesidades que se tengan
en determinado momento.
2.3 Servicios Profesionales
Es el mismo monto de los salarios ??? Ya que incluye
pagos por servicios profesionales, personal administrativo,
personal docente y operativo.

2.4 Reparaciones y construcciones:

El colegio es el encargado de apoyar con los pagos de la
energa elctrica o cuando se presente algn algn proyecto
donde pueda solventar dichos costos.
2.5 Servicios Generales:
El costo de la telefona del colegio no tiene restriccin pero se
usa de manera racional. Mientras el agua del se encarga el
colegio San Lucas.
3.
CONTROL
FINANZAS

DE 3.1 Estado de Cuentas

Cuenta con dos cuentas una en el banco Banrural y la otra en el
Bam, la cual firma el director tcnico administrativo y el
subdirector antes de hacer algn deposito o alguna transaccin.
3.2 Disponibilidad de Fondos
El contador se encarga de llevar las cuentas y cuentan con
fondos en caso de cualquier emergencia.
3.3 Auditoria Interna y externa
Esto lo lleva el contador del establecimiento.
3.4 Manejo de Libros
.Lo realiza el contador con el Director Tcnico Administrativo.

Principales problemas del

sector
Desconocimiento
presupuesto real
institucin.

Factores que los originan los

problemas

del Autoridades discretas.

de la

No cuentan con fondos No hay presupuesto asignado

propios para sus actividades directamente a Supervisin
Educativa

IV SECTOR DE RECURSOS HUMANOS

Solucin que requieren

los problemas
Crear una pgina WEB
con dicha informacin.
Asignar
presupuesto
desde el MINEDUC

REAS
1. PERSONAL
OPERATIVO

INDICADORES
1.1 Total de Laborantes
Cuenta con 30 profesionales incluyendo docente, administrativo
y operativo.
1.2 Personal que se incorpora anualmente
Dependiendo de la cantidad de alumnos aproximadamente de 2
a 4 anualmente.
1.3 Personal que se retira anualmente
0%
1.4 Antigedad del personala
Aproximadamente de 8 a 12 aos
1.5 Tipo de laborantes
Profesionales a nivel del profesora y la licenciatura.
1.6 Asistencia del personal
La asistencia se de de dos a tres veces por semana o cuando
sea necesario.
1.7 Residencia del personal
El Personal que labora en el Colegio Integral residen en San
Lucas Tolimn.
1.8 Horario
El horario de atencin a la poblacin estudaintil es de 1:30 p.m.
a 6:30 p.m, de lunes a viernes.

2. PERSONAL
ADMINISTRATIVO

2.1 Total de laborantes

Esta conformado por 6 personas 2 licenciados en educacin, un
pem, 2 secretarias y un contador.
2.2 Personal que se incorpora anualmente
0% anual
2.3 Personal que se retira anualmente
0% anual
2.4 Antigedad del personal
De 5 a 15 aos.
2.5 Asistencia del personal
La asistencia es diaria.
2.6 Tipos de laborantes
Administrativo

2.7 Residencia del Personal

San Lucas Tolimn
2.8 Horario
El horario de atencin es de 8:00 a.m a 12:00 p.m. y de 1:30
p.m. a 6:30 p.m. de lunes a viernes.
3. USUARIOS

3.1 Usuarios
Es para toda la poblacin con animos de superacin
personal y profesional.
3.2 Comportamiento de usuarios
El porcentaje del comportamiento es de 50%.
3.3 Situacin Socioeconmica
Clase baja, media y alta.

4.
PERSONAL
SERVICIO

DE 4.1 Total de laborantes

El Colegio no cuenta con personal de servicio4.2

Porcentaje del personal que se incorpora o se retira

anualmente
El porcentaje anual es del 0%

4.3

Antigedad del personal

Nula ya no existe este personal.

4.4

Tipo de laborantes
Ninguno

4.5

Asistencia del Personal

No existe

4.6

Residencia del personal

No existe

Principales problemas del

sector

Factores que los originan los

problemas

Solucin que requieren

los problemas

Insuficiente
administrativo

personal Presupuesto insuficiente.

Ampliar el presupuesto
para la creacin de nuevas
plazas.

Insuficiente
administrativo.

personal No hay fondos especficos para Crear

crear plazas especficas.
administrativos.

puestos

Carencia de personal de No
existen
partidas Crear puestos de personal
servicio
presupuestarias para personal de servicio.
de servicio.

V SECTOR CURRCULO

REA
1.

PLAN DE
ESTUDIOS,
SERVICIOS

INDICADORES
1.1 Niveles que atiende
Los nivele que atiende el colegio es del nivel, bsico,
diversificado las carreras de magisterio de primaria,
parvulario, bachillerato en educacin y secretariado
bilinge.
1.2 reas que cubre
Cubre todo el pueblo de san lucas Tolimn y sus las colonias que
estn asu alrededor.
1.3 Programas especiales
Talleres para docentes, apacitaciones costantes con la
institucin ACEM y Prodesa.
1.4 Actividades Curriculares
. Ser rige por lo planificado en el CNB.
1.5 Currculo Oculto
Este aspectos se desarrolla en cada una de las actividades
que se realizan a nivel comunitario, como reunioes de
Directores de los distintos establecimientos publicas y
privados del sector.

2.
HORARIO
INSTITUCIONAL

2.1 Tipo de horario

El horario es de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. y de 1:30 p.m. a
6:30 p.m. de lunes a vienre
2.2 Manera de elaborar el horario
El horario se elabora tomando en cuenta las diversas
actividades que se planifican en el establecimiento.
2.3 Horas de atencin a usuarios
El horario es de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. y de 1:30 p.m. a
6:30 p.m. de lunes a vienre
2.4 Horario de actividades normales

De 1:30 p.m. a 6:30 p.m

2.5 Horario de actividades especiales
.De ocho a diez horas diarias, adems dpende de la
naturaleza de la activida.
2.6 Tipo de Jornada
La jornada es matutina para el publico y vespertina para los
estudiantes.
.
3

MATERIAL
DIDCTICO
MATERIAS
PRIMAS

3.1 Materias y materiales utilizados

Los
materiales
didactiso
tradicioneales,
cartulina,
marcadores, papel contruccin, reglas, acetatos, caonera,
computadora, libros, lapiceros, hojas bond tamao carta y
oficio.
3.2 Fuentes de obtencin de materiales
El material didctico se obtiene en basa a las cuotas
mensuales que aportan los alumnos a la institucin.

METODOS
4.1 Metodologa Utilizada
TECNICAS
Y
PROCEDIMIENT 4.2 Planeamiento
OS
.Al inicio del ciclo escolar se realizan varios grupos de
docentes y se realiza un plan anual para cada activdad
segn la comisin correspondiente a cada grupo.
4.3 Capacitacin
Generalmente se capacita al personal cada dos meses para
ver como es el proceso de su enseanza, y como se
desenvuele y lo que aporta a los estudiantes esto es con el
fin de lograr la formacin de jvenes crticos y analticos.
4.4 Seleccin, contratacin e induccin de personal:
La contratacin de los decentes es en base a su
especializacin y grado acadmico.

EVALUACION

5.1 Evaluaciones, Periodicidad

Las evaluacin seon bimestrales y antes de realizarla la
comisin de evaluacin es la encargada de revisar los
exmenes de todos los docentes.
5.2 Caractersticas de los criterios de evaluacin
Observable, confiable y mediable.

Principales problemas
del sector

Factores que los originan

los problemas

Solucin que requieren los

problemas

Sobre carga de actividades Agilizar

las
gestiones
y
de
los
Supervisores descentralizar procesos en la
Educativos
DDEG-Norte

Horario limitado de
atencin al usuario.
Carencia de capacitacin
al Supervisor Educativo

Poco inters en capacitar al Programar jornadas continuas

Supervisor Educativo por de capacitacin a Supervisores
parte del MINEDUC
Educativos, Directores de
centros educativos y personal
docente de los mismos.

VI SECTOR ADMINISTRATIVO
REA
1. PLANEAMIENTO

INDICADORES
1.1 Tipo de planes
.En el establecimiento los docentes planifican anualmente,
por bimestres y semanal.
1.2 Elementos de los planes
.Los elementos dependen la ubicacin geogrfica, el tipo
de poblacin, el sector econmico y el rea publica o
privada.
1.3 Base de los planes
Se toma en cuenta la visin, misin y objetivos de la
institucin.

2. ORGANIZACIN

2.1

Niveles Jerrquicos:
Tambin conocida con el nombre de cadena escalar.
Nadie puede delegar o infringir traspasndose de los
niveles jerrquicos, se concibe como una cadena de
superiores desde los rangos mas altos a los rangos mas
bajos

Organigrama
Es jerrquico y lineal

2.2 Funciones
Cargos y niveles bien definidos.
.

2.1 Rgimen de trabajo

Se trabajo en base al reglamento, y la legislacin.
2.2 Manuales de procedimiento
El establecimiento cuenta con un manual de funciones y en
caso de algn procedimiento se procede en base a las
leyes.
3. COORDINACION

3.1 Informativos Internos

Se elabora una circular par aque los docentes tengan
presente lo que se debe realizar.
3.2 Cartelera
Existe una cartelera donde se colocan los datos
importantes o actividades para realizar que le pued servir
ya sea a los estudiantes, padres de familia y docentes.
3.3 Formulario para la comunicacin escrita
Si existen formularios, pero son diversos segn la
informacin que se solicite.
3.4 Tipo de Comunicacin
Oral y Escrita
.
3.5 Reuniones Tcnicas del personal
Se realizan a cada dos meses, en ellas se da a conocer los
nuevos procesos informativos relevantes del sector
educativo.
3.6 Reuniones de reprogramacin
Cuando se es necesario

4. CONTROL

4.1 Normas de control

Cuenta con los libros de actas, conocimientos y registro de
operaciones para poder ubicar fcilmente la gestin a
realizar.
4.2 Registros de asistencia
Se lleva un libro de asistencia donde los docentes firman a
la hora de ingreso y egreso del establecimiento.
4.3 Evaluacin del personal
Se evalan a todos los docentes pasando encuestas a
todos los estudiantes para ver el desnvolvimiento de cada
docente en el proceso de enseanza aprendizaje.
4.4 Inventario de actividades realizadas
. .Se guardan los planes de las actividades realizadas
durante el ao y se evalun las mismas por los docentes.
4.5 Actualizacin de inventarios fsicos
Al finalizar cada aos se hace un inventario de las
pertenencias del establecimiento.
4.6 Elaboracin de expedientes administrativos
Cada ao se les pide un expediente actualizado a cada
trabajador.

5. SUPERVISION

5.1 Mecanismos de supervisin

Visitas oculares a los docentes al momento de impartir sus
catetdras.
5.2 Periodicidad de Supervisiones
Se da de forma sorpresiva por el director correspondiente a
cada nivel.
5.3
.

Personal Encargado
monitoreos por medio de los directores de cada nivel.

5.4 Tipos de Supervisin

Directas e indirecta a travs de observacin, formatos de
Supervisin, visitas oculares a los maestros al momento d
impartir sus ctedras.

Principales problemas
del sector
Carencia de
administrativos
asistencia

Factores que los originan

los problemas

Solucin que requieren los

problemas

controles Deficiente control por parte de Implementacin de mecanismo

para la la DDEG-Norte al Supervisor para poder llevar control de
Educativo
asistencia.

Falta de mobiliario y Deterioro

equipo adecuado en el
Equipo obsoleto
rea administrativa
Recursos
insuficientes

Adquisicin e implementacin
de
mobiliario
y
equipo
actualizado.
econmicos

VII SECTOR DE RELACIONES

REA
1.

INSTITUCION
USUARIOS

INDICADORES
1.1 Estado/ Forma de atencin a los usuarios
El establecimiento brinda un servicio educativo para tener
impacto en el educando y que sean personas criticas y
analticas.
1.2 Intercambios Deportivos
Se elabora un plan para hacer un campeonato a nivel d
establecimientos para sacar a los campeones para
representar a la comunidad.
1.3 Actividades Sociales
El establecimiento varios esventos sociales como por
ejemplo, dia del estudiante, dia de las madres y los padres
con toda la familia que forman el colegio Integral Tolimn.
1.4 Actividades Culturales
Se celebran varias actividades culurales como el dia
de la identidad la seorita kemeal mayab, y las
festividades en honor a nuestra patria en el mes de
septiembre.
1.5 Actividades Acadmicas
Se realizan actividades de capacitacin o conferencia
sobre temas educativos relevantes como problemas
que afectan nuestro entorno social.

2. INSTITUCION CON 2.1 Cooperacin

OTRAS INSTITUCIONES Se participa en todas a las actividades a las que se le es
invitada y a veces las reuniones se llevan acabo en las
instituciones del establecimiento.
2.3 Culturales
Se participa en los eventos organizados pro el Ministerio de
educacin, Municipalidad Ministerio de Cultura y Deportes
para con los diferentes centros educativos.
2.3 Sociales
La Policia Nacional Civol en algunos eventos, asi mismo
se cuenta con el apoyo del centro de salud de la
localida,
quienes
realizan
campaas
de
desparasitacin, enfermedades venerias, visita a los
centros educativos y capacitacin.
3.
INSTITUCIN 3.1 Con Agencias Locales y Nacionales
CON
LA
Municipalidad de San Lucas Tolimn, Asociacin de
COMUNIDAD
Centros Educativos Mayas, Prodesa.
3.2 Asociaciones Locales
Comites organizados por la municipalidad y padres de
familia.
3.3 Proyectos
Lograr comprar
establecimiento.

un

predio

contruir

propio

3.4 Extensin
Toda el rea geogrfica de San Lucas Tolimn, Solol y
sus comunidades sircunvecinas.

Principales problemas del

sector

Factores que los originan

los problemas

Solucin que
requieren los
problemas

Escasa convivencia con Poco tiempo y espacio fsico

actividades
deportivas, para reunir a varios centros
acadmicas,
culturales
y educativos.
sociales con los usuarios.

Implementar espacios
de convivencia entre los
centros educativos del
sector.

Poco
intercambio
cultural,
acadmico y deportivo con

Establecer
comunicacin con otras

otros sectores educativos

Deficientes
relaciones supervisiones
humanas y comunicacin.
educativas

VIII SECTOR FILOSFICO, POLTICO, LEGAL

REA

INDICADORES

1.
FILOSOFA DE LA 1.1 Principios
INSTITUCION
1.2 Visin
1.3 Misin
.

2. POLTICAS
INSTITUCIN

DE

LA 2.1 Polticas

2.2 Objetivos

3. ASPECTOS LEGALES
3.1 Personera Jurdica
3.2 Marco Legal
3.3 Reglamentos internos

Principales problemas del

sector

Factores que los originan

los problemas

Solucin que requieren

los problemas

Cambio constante del marco Cada gobierno presenta una Proponer estabilidad en
legal.
forma de trabajo y una el cambio de decisiones
filosofa diferente.
a nivel ministerial.
Sin evidencia de reglamento El reglamento interno no es Elaborar
normas
interno.
superior a la ley.
convivencia.

de