REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN

U.E.N. EZEQUIEL ZAMORA
CA. EDO. BOLIVARIANO DE MIRANDA
DPTO. DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMTICA
AO ESCOLAR: 2014-2015
ELABORADO POR LA PROFESORA: BENEDICTA VEITIA

1.)
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GUA PARA EL SEGUIMIENTO DE LA TUTORA DEL PROYECTO DE

INVESTIGACIN (Primer Lapso)
[Elabore en acuerdo con su Tutor(a) un cronograma de trabajo]
TTULO
SI
NO
El ttulo presenta las variables de la investigacin.
Hay relacin entre las variables.
Esta contenido la poblacin en el ttulo.
Es suficientemente claro y preciso.
El tema es factible de investigar.
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES DEL TUTOR(A)

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El problema est suficientemente claro y detallado en el
planteamiento.
Se comienza a un Nivel MACRO luego a nivel MESO y
finalmente a Nivel MICRO.
Contiene referencias de autores pertinentes que avalen el
planteamiento.
Especifica las razones de la investigacin.
Est en correspondencia con el ttulo.
Se evidencia las debidas motivaciones de la investigacin.

SI

NO

OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES DEL TUTOR(A)

1.)
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7.)
8.)

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
SI
NO
El objetivo general expresa lo que va hacer, como se va
hacer y lo que espera lograr.
El objetivo general inicia con un verbo en infinitivo que
indica el tipo de accin o conducta que se debe lograr.
El objetivo general est debidamente formulado.
El objetivo general refleja la intencin del tema de
investigacin.
Existe unificacin de criterios entre ttulo, planteamiento y
objetivo.
Los objetivos especficos son soportes del objetivo general.
Los objetivos especficos plantean posibles logros parciales
hacia el objetivo general.
Los objetivos especficos estn debidamente formulados.
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES DEL TUTOR(A)

OBSERVACIONES:
LA INFORMACIN ANTERIOR DEBE ESTAR
DENTRO DE UNA CARPETA MARRN TAMAO
CARTA Y DEBE SER ENTREGADA A SU PROFESOR
(A) TUTOR(A) PARA UN MEJOR SEGUIMIENTO DE
SUS ASESORIAS.
LUEGO QUE EL TUTOR(A) LE HAYA HECHO
LAS

OBSERVACIONES

EN

LAS

HOJAS

ENTERIORES, SAQUELE UNA COPIA [a las hojas

escritas por el profesor(a)] LE ENTREGA LAS
ORIGINALES AL DOCENTE Y USTED SE QUEDA
CON LAS COPIAS, PARA QUE HAGAN LAS
CORRECCIONES NECESARIAS A SU PROYECTO