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TEMA
DOCENTE
CURSO
INTEGRANTES :
DINAMICA
FECHA
22/11/2013
CICLO
IV
JAN 2013
INTRODUCCIN
Cuando se habla de fuerza de rozamiento o fuerza de friccin, se habla de aquella fuerza que se
opone al movimiento entre ambas superficies (fuerza de friccin dinmica) o a la fuerza que se
I.
TTULO:
FRICCION: coeficiente de friccin Esttico y Dinmico.
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OBJETIVOS:
Encontrar sobre la Segunda Ley de Newton el coeficiente de friccin
esttico y dinmico.
Observar si
los indicadores de friccin son los correctos en los
desarrollados en la prctica.
III.
FUNDAMENTO TERICO:
ROZAMIENTO
III.1.
Historia
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01 sobre un
En la figura 01, la superficie ms pequea de un bloque est Fig.
situada
plano. En el dibujo situado arriba, vemos un esquema de lo que se vera al
microscopio: grandes deformaciones de los picos de las dos superficies que
estn en contacto. Por cada unidad de superficie del bloque, el rea de
contacto real es relativamente grande (aunque esta es una pequea fraccin
de la superficie aparente de contacto, es decir, el rea de la base del bloque).
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Fig. 02
En la figura 02, la superficie ms grande del bloque est situada sobre el
plano. El dibujo muestra ahora que las deformaciones de los picos en contacto
son ahora ms pequeas por que la presin es ms pequea. Por tanto, un
rea relativamente ms pequea est en contacto real por unidad de
superficie del bloque. Como el rea aparente en contacto del bloque es
mayor, se deduce que el rea real total de contacto es esencialmente la
misma en ambos casos.
Ahora bien, las investigaciones actuales que estudian el rozamiento a escala
atmica demuestran que la explicacin dada anteriormente es muy general y
que la naturaleza de la fuerza de rozamiento es muy compleja.
III.1.2.
Definicin:
La fuerza normal
La fuerza normal, reaccin del plano o fuerza que ejerce el plano sobre el
bloque depende del peso del bloque, la inclinacin del plano y de otras
fuerzas que se ejerzan sobre el bloque.
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III.1.4.
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Tambin existe una fuerza de rozamiento entre dos objetos que no estn en
movimiento relativo.
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k
0.18
0.02-0.03
0.19
0.028
0.035
0.4-0.6
0.56
0.2
0.18
0.48
s
0.53
0.74
0.61
1.0
0.25-0.5
0.14
k
0.36
0.57
0.47
0.8
0.2
0.1
0.04
0.01
0.04
0.003
III.3.
Comportamiento de un cuerpo que descansa sobre un
plano horizontal
En la grfica el eje horizontal representamos la fuerza F aplicada sobre el
bloque y en el eje vertical la fuerza de rozamiento.
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mx
el bloque
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campo
especial.
En
todos
los
dems
casos
debemos
estar
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dos
caballos
arrastran
una
de
deslizaderas
hielo;
del
A,
trineo;
carril;
C,
B,
nieve
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IV.
PRACTICA EN EL AULA
IV.1. Materiales:
02
01
01
Trozos de madera.
Dinammetro.
Superficie lisa y una inclinada.
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Segmento de pita.
obtener
todos los
materiales.
Se coloc todos los materiales en una superficie lisa.
Medimos con el dinammetro, la masa del trozo de madera.
Se amarr el trozo de madera desde el centro.
Colocamos el trozo de madera en la superficie plana y luego en un plano
inclinado.
f) Con la ayuda de una fuerza constante jalamos el ladrillo, toda una distancia
de la superficie plana, teniendo en cuenta la fuerza de friccin esttica y
dinmica.
g) Luego medimos la masa de los 02 dos trozos de madera.
h) Con la ayuda de una fuerza constante jalamos los 02 trozos de madera
toda una distancia en una superficie plana y un plano inclinado, teniendo
en cuenta la fuerza friccin esttica y dinmica.
F
N
F
F
N
F
K
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wcos
f =mg
k . x=mg
m=5 N
fmax=2.25 N
f =ma
fmin=1.25 N
fr=Nu
fr=mgu
f =ma
fr=Nu
fr=mgu
2.25 N =u s 5 N
us =0.45
1.25 N =uk 5 N
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uk =0.25
m=6.75 N
fmax=3.5 N
f =ma
fmin=2 N
fr=Nu
fr=mgu
f =ma
fr=Nu
us =0.51
2 N =uk 6.75 N
fr=mgu
3.5 N =u s 6.75 N
uk =0.29
f =mg
k . x=mg
m=5 N
fmax=4.5 N
f =ma
fmin=2.5 N
fr=mgucos
f =ma
us =0.92
fr=mgucos
2.5 N =u k 5 Ncos12
uk =0.51
V.
CONCLUSIONES:
Se concluye que este trabajo nos ha servido para darse cuenta que si
la masa aumenta la fuerza de friccin tambin.
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VI.
BIBLIOGRAFAS:
LINKOGRAFA
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica_/dinamica/dinamica.htm
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica_/dinamica/rozamiento/general/rozamient
o1.html
http://www.portalplanetasedna.com.ar/cuestion06.htm
http://tarwi.lamolina.edu.pe/~dsa/Medidores.htm
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VIII.
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