Estructura requerida para el proyecto escolar:

Ttulo
Debe ser breve, conciso, especfico y consistente con el tema del proyecto escolar
con el menor nmero posible de palabras. El ttulo debe describir lo que los estudi
antes van a solucionar por medio del proyecto.
Resumen
Es una sntesis que contiene los aspectos ms relevantes del proyecto (problemtica, p
rocedimientos y conclusiones).
Tabla de contenidos
Es una separacin descriptiva de las principales secciones del proyecto y las pgina
s en las que se encuentran.

Planteamiento de la problemtica:
Se plantea el problema y la magnitud del mismo y a partir de ello elabora la pre
gunta general de investigacin, la cual conduce a la elaboracin del objetivo genera
l, que consiste de un verbo en infinitivo + una frase en positivo. Por ejemplo p
ara el tema Desnutricin en nios y nias de la comunidad de Alaus . Pregunta general: Qu
la desnutricin infantil? Objetivo general: Investigar sobre la desnutricin infan
til y generar un recetario con productos del entorno cosechados en la IE . En esta
parte deben describirse las dimensiones del problema de forma cuantitativa o cu
alitativa, no basta con decir que es importante o interesante y es necesario est
ablecer la solucin a dicha problemtica.
Objetivo general y objetivos especficos
Definir el objetivo general del proyecto escolar.
Establecer los objetivos especficos (es recomendable 2-4 objetivos especficos).
Es recomendable tratar que la sumatoria de los objetivos especficos sea equivalen
te al objetivo general del proyecto.
*Es importante que exista concordancia entre las preguntas que se generen al ide
ntificar la problemtica y los objetivos).

Justificacin
Se describen las razones o propsito, para qu sirve, cules son los beneficios del pr
oyecto escolar. Pueden responder a la pregunta Por qu se escogi el tema?
Marco terico o temtico
Este apartado no debe ser redactado como una lista de conceptos, debe contemplar
:
Los antecedentes y el anlisis de la problemtica planteada y exponer los enfoques t
ericos que se consideren vlidos o aplicables a los objetivos del proyectos escolar
, y que pueden ayudar a entender o a reconocer mejor hechos o datos que son sign
ificativos para las fases de investigacin y trabajo prctico. Alternativamente, cua
ndo no existen varios enfoques tericos, debe presentarse una explicacin de la prob
lemtica que parta de la realizad y los testimonios que forman parte del proceso d
e indagacin.
Es importante definir conceptos relacionados con el tema y las relaciones entre
diversos trminos y conceptos nuevos.
La revisin de las fuentes bibliogrficas o lo que otros han dicho o investigado
previamente sobre el tema, permite identificar el avance obtenido sobre el tema.
Metodologa
Es la descripcin de cmo se va a realizar el proyecto escolar, as como las tcnicas de
investigacin escogidas ya sean en las fuentes bibliogrficas, se debe describir la
forma en cmo se planea ejecutar la solucin a la problemtica planteada (bsqueda y ob
tencin de la informacin). Se debe realizar el anlisis e interpretacin de la informac
in obtenida en el desarrollo del proyecto escolar y llegar a conclusiones relacio
nadas con los objetivos planteados.

Se debe incluir el hxagono como organizador grfico que permite establecer la inter
disciplinariedad del producto generado en el proyecto escolar.
Se debe establecer el cronograma de actividades por realizar: en esta tabla se d
istribuye el tiempo por etapas (meses, semanas, das) segn la duracin del proyecto y
los responsables dependiendo de los roles asignados entre los integrantes del e
quipo.
Anlisis de la solucin planteada a travs del producto interdisciplinario
Se presenta una descripcin del resultado (producto interdisciplinario) obtenido d
e la investigacin y trabajo prctico realizado teniendo como gua los objetivos o pre
guntas de la problemtica. En este apartado no se presentan conclusiones, sugerenc
ias o implicaciones de la investigacin, sino que se presenta una descripcin del pr
oducto interdisciplinario obtenido como solucin a la problemtica planteada.
Conclusiones y recomendaciones
Se presentan para cada objetivo especfico, son una sntesis de lo presentado en el
anlisis de la solucin planteada y las recomendaciones deben ir dirigidas a grupos
de personas, funcionarios e instituciones y son aplicaciones del conocimiento ad
quirido en favor de la comunidad.
Bibliografa (citada)
Solo se incluyen las fuentes utilizadas y referidas la investigacin realizada. Se
debe considerar la Norma APA.
Las normas APA
Mrgenes y formato del documento.
Puntuacin y abreviaciones.
Tamaos de letra.
Construccin de tablas y figuras.
Citacin de referencias
NORMAS APA
Formato
Referencias
Bibliografa
Citas
Formato
Normas APA 2016
La presentacin de un trabajo escrito bajo el estilo de las Normas APA, tiene un f
ormato especial, el cual se describir a continuacin de forma detalla:
Papel: tamao carta (21.59 cm x 27.94 cm (8 1/2 x 11 )).
Mrgenes: Cada borde de la hoja debe tener 2.54 cm de margen.
Sangra: Al iniciar un prrafo debe aplicarse sangra en la primera lnea de 5 cm, co
especto al borde de la hoja.
El tipo de letra a utilizar deber ser Times New Roman 12pt.
La alineacin del cuerpo del trabajo cientfico debe estar hacia la izquierda y con
un interlineado doble.
La numeracin deber iniciar en la primera hoja del trabajo escrito y la ubicacin de
nmero debe estar en la parte superior derecha.
Referencias
Normas APA 2016
6 Edicin
Las referencias en las Normas APA son aquellas anotaciones que se encuentran den
tro del cuerpo del artculo cientfico en donde se especfica el autor de la idea, cit
a o prrafo que se est utilizando. La descripcin detallada de esa referencia se enco
ntrar detallada (autor, ao, libro
revista- artculo..,edicin, editorial ) en el rea de
ibliografa.
Las referencias se realizan de la siguiente manera:
Por ejemplo, si utilizas la siguiente cita extrada de http://www.archivosdemedici
na.com/medicina-de-familia/no-era-suficiente-con-denguey-chikungunya-lleg-tambin
zika.pdf
Debe mencionarse, que a diferencia de otras arbovirosis, existen evidencias de qu
e Zika puede potencialmente transmitirse tambin sexualmente [13]. Por otra parte,
al igual que se ha reportado entre DEN y CHIK [14], podran reportarse coinfeccio
nes, pero no existen an publicaciones al respecto en la literatura. Ya en Europa
y en Estados Unidos de Amrica se han reportado casos importados [15,16].
Para colocar la referencia puedes hacerlo de tres formas:
Debe mencionarse, que a diferencia de otras arbovirosis, existen evidencias de qu

e Zika puede potencialmente transmitirse tambin sexualmente [13]. Por otra parte,
al igual que se ha reportado entre DEN y CHIK [14], podran reportarse coinfeccio
nes, pero no existen an publicaciones al respecto en la literatura. Ya en Europa
y en Estados Unidos de Amrica se han reportado casos importados [15,16]. (Rodrigue
z-Morales, 2015)
Como afirma Rodriguez-Morales (2015), a diferencia de otras arbovirosis, existen
evidencias de que Zika puede potencialmente transmitirse tambin sexualmente [13]
.
Rodriguez-Morales, (2015). Existen evidencias de la gran probabilidad que existe
en la transmisin del Zika mediante contacto sexual.
Bibliografa Normas APA 2016
La bibliografa ser la seccin en donde se recopilarn todas las fuentes que fueron nec
esarias para la realizacin del trabajo escrito.
Existen diferentes tipos de referencias bibliogrficas de acuerdo al material. Las
ms utilizadas son:
Artculo impreso:
Apellido, A. A., Apellido, B. B. & Apellido, C. C. (An~o). Titulo del articulo. Tit
ulo de la publicacion, volumen(Numero), pp-pp.
Libro con autor:
Apellido, A. A. (An~o). Titulo. Ciudad: Editorial.
Libro con editor:
Apellido, A. A. (Ed.). (An~o). Titulo. Ciudad: Editorial.
Versin electrnica de libro impreso:
Apellido, A A (An~o). Titulo. Recuperado de http://www.ejemplo.c om
Captulo de un libro:
Apellido, A. A. & Apellidos, A. A. (An~o). Titulo del capitulo. En A. A. Apellido
(Ed.), Titulo del libro (p. nn-nn). Ciudad: Editorial.
Videos:
Apellido, A. A. (Productor), & Apellido, A. A. (Director). (An~o). Titulo. [Pelicu
la cinematografica]. Pais de origen: Estudio.
Videos en Lnea:
Apellido, A. A. (An~o, mes dia). Titulo [Archivo de video]. Recuperado de: www.eje
mplo.com
Pginas web:
Apellido, A. A. (An~o).Titulo pagina web. Recuperado de www.ejemplo.com
Simposios y conferencias:
Apellido, A., & Apellido, A. (Mes, An~o). Titulo de la presentacion. En A. Apellid
o del Presidente del Congreso (Presidencia), Titulo del simposio. Simposio dirigi
do por Nombre de la Institucion Organizadora, Lugar.
Tesis:
Apellido, A., & Apellido, A. (An~o). Titulo de la tesis (Tesis de pregrado, maest
ria o doctoral). Nombre de la Institucion, Lugar. Recuperado de www.ejemplo.com
Citas
Normas APA 6 Edicin
Para las citas segn las Normas APA debers tener en cuenta:
Tipo de cita
Primera cita en el texto (formato bsico)
Citas adicionales en el
texto (formato bsico) Primera cita en el texto (formato de parntesis)
Citas ad
icionales en el texto (formato de parntesis)
Un trabajo hecho por un autor Giraldo (2015) Giraldo (2015) (Giraldo, 2015)
(Giraldo, 2015)
Un trabajo hecho por dos autores
Giraldo y Fernndez (2004)
Ramirez
y Fernndez (2004)
(Giraldo & Fernndez, 2004)
(Giraldo & Fernndez, 2004
)
Un trabajo hecho por tres autores
Giraldo, Fernndez y Garca (2011)
Giraldo
et al.(2011)
(Giraldo, Fernndez & Garca, 2011)
(Giraldo et al., 2011)
Un trabajo hecho por cuatro autores
Giraldo, Fernndez, Garca y Romero (2014)
Giraldo et al.(2014)
(Giraldo, Fernndez, Garca & Romero, 2014)
(Giraldo et al.,
2014)
Un trabajo hecho por cinco autores
Giraldo, Fernndez, Garca, Romero y Rodrigu
ez (2010)
Giraldo et al.(2010)
(Giraldo, Fernndez, Garca, Romero & Rodrig
uez, 2010)
(Giraldo et al., 2010)

Un trabajo hecho por seis autores

Giraldo et al. (2015) Giraldo et al.(2
015)
(Giraldo et al., 2015) (Giraldo et al., 2015)
Grupo (con abreviaciones)
Universidad de Belgrano (2008) UB (2008)
(Universidad de Belgrano, 2008) (UB, 2008)
Grupo (sin abreviaciones)
Universidad de La Sabana (2014) Universidad de L
a Sabana (2014) (Universidad de La Sabana, 2014)
(Universidad de La Saban
a, 2014)
Anexos
Los anexos son tablas, textos, ecuaciones, grficas, formularios, dibujos, modelos
y otro tipo de informacin que se considera de gran utilidad para el lector que c
onsultar la investigacin en el futuro. Los anexos son informacin valiosa que puede
ampliar aspectos del contenido. Deben organizarse por temas, enumerarse y deben
tener ttulos que indiquen sus contenidos