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Kerlinger,
f.
n.
(1979)
enfoque
conceptual
de
la
investigacin
del
objetividad,
sometiendo
ideas
criterios
externos,
dando
proviene
de
la
creatividad de
la
persona,
es
decir,
se
La
palabra Invento proviene del latn Inventus, y esta a su vez est compuesta por el
prefijo(In, que significa hacia dentro) y (ventus, que significa venir) pero el
significado que se le dio a este vocablo fue interpretado como algo nuevo que viene o
se encuentra dentro de una persona, es decir, ese pensamiento que puede llegar a
tener un sujeto por primera vez
Esta palabra tiene distintos puntos de vistas, debido a que puede llegar a ser en
primera parte un pensamiento o de la imaginacin de un individuo, sin embargo ste
no es reconocido como tal hasta que se materializa, por lo tanto en segundo lugar un
invento puede percibirse como una accin o proceso, en el cual se pone en manifiesto
aquello que se ha pensado o imaginado y en tercer lugar como un objeto, es decir, el
resultado fsico, visible y palpable de aquello que una vez solo estuvo en la mente de
una persona..
Lo imagina sin tener nada como base o inspiracin particular, simplemente lo pens y
materializ, pero tambin existen otros casos en donde los inventos son basados en
objetos ya existentes, pero se les agrega o modifica algo que los convierte en algo
novedoso. El hombre siempre ha tenido y tendr necesidades que satisfacer, y la
manera que ha buscado de hacerlo es a travs de la creacin de nuevos
instrumentos, los cuales fueron alcanzados gracias a su capacidad de razonamiento,
y como consecuencia inmediata a ello se ha logrado ampliar los lmites del
conocimiento humano, puesto que est poniendo en manifiesto algo que se
desconoca hasta ese momento. Cuando estas nuevas herramientas son creadas lo
que se busca mayormente es facilitar todas aquellas tareas que ejecutamos en la vida
diaria.
4.- QUE ES DESCUBRIMIENTO?
la
El Arte de Investigar
Bautista Ana Karina
(reporte de lectura)
Se hace una reflexin la cual me permite un acercamiento al quehacer del
investigador, conocer las diferentes dificultades, as como los caminos que se
tienen que recorrer, conocer su mtodo, metodologas, y todo lo que implica el
rol del investigador, la generacin de los diferentes andamiajes con los
conocimientos adquiridos, los diversos cuestionamientos dentro de nuestra