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Los medios o los mtodos empleados en situaciones grupales,
buscando la interaccin de todos los miembros de un equipo a fin de
lograr los objetivos propuestos.
Las Dinmicas de Grupo son tcnicas de discusin verbal, con las cuales se
pueden confrontar diferentes puntos de vista, en un clima de armona y de
respeto. Asimismo permiten desarrollar la competencia comunicativa que
es de suma importancia; ejercitar la pronunciacin y practicar la
coherencia entre tu tono de voz, tus gestos y el uso de un lenguaje
adecuado, con las cuales las personas que la practiquen pueden lograr
tener mayores resultados en funcin de la prctica.
FACTORES
La eleccin de una tcnica depende de factores que predeterminan
caractersticas generales o particulares, con base en:
Necesidades bsicas del grupo
Propsito del subtema
propsitos de la misma tcnica
Como por ejemplo:
PROPSITOS DEL TEMA
Nombrar
Describir
Clasificar
Esquematizar
Argumentar
PROPSITOS DE LA TCNICA
Definir
Organizar
Investigar
Afinidad
Potencial
Relacin estratgica
Conducta prosocial
Reciprocidad genrica y positiva
Aprendizaje colaborativo
Dinmica reflexiva
Compartir
Exponer
Matricula grupal
Homogeneidad
Distribucin
Pluralidad de actitudes y perspectivas
Sentimientos de reciprocidad y confianza
Lugar fsico
Distribucin
Clima
Motivacin
Sensibilizacin
Sociabilizacin
Interaccin
Participantes
Grupos
Conferencia
Subgrupos
Binas
Inters
Seguridad
Recursos
Materiales
Propsitos
Congreso
Seminario
Organizacin
Madurez
Dinamismo
Visualizacin
Conciencia
Actitud
Panel
Phillips 66
Simposio
Torbellino de
ideas
Planeacin
Aptitud
Experiencia
Eficiencia
Convencimiento
Organizacin
Planeacin
Dominio
Eficacia
Destreza
Actitud
Conocimiento
Moderador
Responsabilidad
Perfil
Perseverancia
Destreza
Actualizacin
Preparacin
Conviccin
Desempeo
Discusiones
Ideas
Opiniones
Decisiones
Dominio escnico
Madurez
Presentacin
Seguridad
Diccin
tica
Vitalidad
Entusiasmo
ANSIEDAD
ORGANIZACIN
VISUALIZACIN
PRCTICA
RESPIRACIN
CONCENTRACIN
TENSIN
MOVIMIENTO
PROYECCIN
TRABAJO EN EQUIPO
El equipo de trabajo es el conjunto de personas asignadas de acuerdo a sus
habilidades y competencias especficas para cumplir determinada meta al poner en
prctica estrategias, procedimientos y metodologas bajo la instruccin de un
moderador.
Caractersticas
Aspectos bsicos
Liderazgo efectivo: crear una visin del futuro que tenga en cuenta los
intereses de los integrantes de la organizacin.
Promover canales de comunicacin: tanto formales como informales,
Eliminando al mismo tiempo barreras comunicacionales.
Ambiente de trabajo armnico: desempeo e integracin.
Formacin de equipos
Cinco cuestiones a considerar en la formacin de equipos a la hora de poner en
prctica propuestas de aprendizaje colaborativo:
DESARROLLO DE LA APLICACIN
TEMA O SUBTEMA.
ELEGIR TCNICA.
ANALIZAR E INTERPRETAR EL SIGNIFICADO TERICO:
UBICAR CARACTERSTICAS Y SEGUIMIENTO DE APLICACIN.
NOMBRAR AL COORDINADOR.
DISTRIBUIR RESPONSABILIDADES.
FUENTES DE INVESTIGACIN.
INTERCAMBIO DE INFORMACIN.
INTRODUCCIN:
TRANSICIN:
Orden de participacin por parte de los integrantes del equipo.
CONCLUSIN:
EVALUACIN:
PRCTICA: LUGAR, FECHA Y HORARIO.
AJUSTE GENERAL. (PRINCIPALMENTE EL HORARIO DE LA SESIN).
UBICACIN DEL COORDINADOR.
UBICACIN DE EXPERTOS.
EL COORDINADOR REALIZA LA PRESENTACIN DE:
Tema o subtema.
Tcnica.
Integrantes de equipo.
APLICACIN
SEGN CARACTERSTICAS O SEGUIMIENTO DE LA TCNICA.
INTRODUCCIN: Prembulo sobre el tema o subtema.
TRANSICIN: Desarrollo contextual del tema o subtema
CONCLUSIN: Resolucin que se ha tomado sobre el tema o subtema despus de haberlo
expuesto.
EVALUACIN
SE RECOMIENDA UTILIZAR DIFERENTE ESTRATEGIA:
Dinmica grupal
Estrategia lineal
Auxiliar didctico
Actividad
CONCEPTOS
1
Seleccin de informacin:
Organizacin
Secuencia
Omisin
Clasificacin de conceptos:
Muy bien argumentadas
Poco argumentadas
No argumentadas
Documentacin
Completa
Ligeramente incompleta
Incompleta
Conclusin
Uso adecuado de estrategias
Estrategias superfluas
No Se realiz la conclusin
Duracin
Apropiada
Ligeramente corta/larga
Excesivamente larga/corta
10