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INTRODUCCION

Hablamos de Reaccin Qumica cuando las molculas de los


reactivos rompen alguno de sus enlaces para formar otros nuevos, lo
que conlleva la aparicin de nuevas sustancias.
Llamamos Ecuacin Qumica a la expresin en la que aparecen como
sumandos las frmulas de los reactantes (sustancias que reaccionan)
seguidas de una flecha, y las frmulas de los productos (sustancias
que se producen) tambin sumndose.
En este informe se aprender a conocer detalladamente las diferentes
clases de Reacciones Qumicas por medio de la prctica o la
experimentacin para as poder establecer una relacin entre los
principios tericos y los hechos experimentales , lo cual nos
permitir diferenciar los tipo de reacciones y que al final de la
presente practica hayamos aprendido a diferenciar un cambio
qumico de un fsico , identificar el elemento que se oxida y se reduce
en una reaccin Redox, poder escribir las ecuaciones qumicas que
representan las reacciones de los experimentos realizados.
Por ultimo conocer y poder entender de qu se trata la reaccin de
combinacin , descomposicin , de desplazamiento simple y de doble
desplazamiento.

COMPETENC
IAS
ANALIZAR
ACADEMICAMENTE
LAS
MANIFESTACIONES
DE
LAS
DIFERENTES
PROPIEDADES QUE SE DAN EN LAS REACCIONES
QUIMICAS.
INFORMAR DE FORMA CERTERA Y VERAZ LOS
FENOMENOS
TAL
CUAL
SE
DAN
EN
LA
EXPERIMENTACION EN EL LABORATORIO.
EXTRAPOLAR LOS CONOCIMIENTOS TEORICOS Y
PONERLOS EN PRACTICA EN UN FENOMENO REAL
DE REACCIONES QUIMICAS.
IDENTIFICAR
OBJETIVAMENTE
LAS
MANIFESTACIONES
DE
LAS
DIFERENTES
PROPIEDADES QUE SE DAN EN LAS REACCIONES
QUIMICAS.

MATERIALES

Cpsulas de
porcelana
Mecheros

Trpode

Rejillas

Soportes
universales
Pinzas para
soporte
Baguetas

Tubos de ensayo

Gradillas

Embudos

esptulas de
metal
Matraz de
Erlenmeyer

REACTIVOS
Azufre
en
barra
Acetato
e
plomo (II)
Cloruro
de
sodio
cido
clorhdrico
Yoduro
de
potasio
Sulfato
de
cobre
Granallas
de
zinc
Sodio metlico
Fenolftalena
(Indicador)

Anaranjado de
metilo
(Indicador)
Nitrato
de
plomo(II)
Nitrato
de
plata

RESULTADOS

En el primer experimento se observ que el contenido del matraz era una acido
de PH 3
S +O2 SO2 - SO2 + H2O H2SO3 (REACCION DE SINTESIS), demostrado por el
papel PH, as mismo la muestra con fenolftalena era una base. Mientras el que
contena anaranjado de metil era un cido.

En el segundo experimento observamos la combustin por la presencia de


oxgeno al descomponer el clorato de potasio con ayuda del dixido de magnesio.
KClO3
KCl + O2 (REACCION DE DESCOMPOSICION).
MnO2

En el tercer experimento observamos como el sodio desprende Hidrogeno :


Na + HOH NaOH + H2 (DESPLAZAMIENTO SIMPLE). El hidrxido de sodio que
se formo es una sustancia bsica, identificada por fenolftalena.

En el cuarto experimento observamos la formacin de un precipitado color


amarillo intenso. Este precipitado es yoduro de plomo.
KI + Pb(C2H3O2)2 PbI2 + C2H3O2K (DESPALZAMIENTO DOBLE).

I.

CON
CLU
SION
ES Y
REC
OME
NDA
CIO
NES:

Hoy
aprendimos
observando y experimentando
a diferenciar
los tipos de
reacciones qumicas que hay
(fotosntesis,
Digestin,
respiracin, respiracin, lluvia
cida, corrosin de metales,
combustin, etc.) y a saber la
importancia
de tener las
medidas
de
bioseguridad

puesto que pueden haber reacciones muy


dainas que podran ponerse en contacto con
nuestro organismo.
En el experimento nos dimos cuenta los
tipos de indicadores que regulan el pH como
es el anaranjado de metilo y la fenoftalena,
aprendiendo a identificar las sustancias.

CUESTIONARIO
5.1 Escriba 2 ejemplos de c/u de las reacciones de:
a) Combinacin
1.-N2 (g) + 3 H2 (g) 2NH3 (g)
2.-CH4 (g) + O2 (g) CO2 (g) + 2H2O (g)

b) Descomposicin
1. Electrlisis del agua: 2 H2O (l) 2 H2 (g) + O2 (g)
2. Electrlisis del cloruro de sodio 2 Na Cl (ac) Cl2 (g) + 2 Na (s)

c) Desplazamiento simple

1. 2 Fe S (s) + C (s) C S2 (g) + 2 Fe (l)


2. 2 Fe2O3 (s) + 3 C (s) 3 CO2 (g) + 4 Fe (l)

d) Desplazamiento doble

1. NaCl + AgNo3 NaNO3 + Agcl


2. NaOH + HCl NaCl + H2O

e) Redox
1. Zn0 +2H+1CL-1 Zn+1Cl-2 + H+120-2
2. 2Fe+3 + Cl3 -1 + Zn 0 Fe+2Cl2 -1 +Zn+2Cl2-1

5.2 Determine los productos de las siguientes reacciones?


a) 2SO2 + O2 2 SO3
b) CaCl2 + H2SO4 CaSO4 +2HCl
c) Pb (NO3)2 + NaCl PbCl2 +2Na(NO3)
d) Na2CO3 + H2O + CO2 2NaHCO3

5.3 Describa con frases y, luego, con una ecuacin qumica


la reaccin que se produce en el estmago entre los jugos
gstricos y una tableta anticida preparada a base de
carbonato de calcio.
El carbonato de calcio reacciona con el acido gstrico formando cloruro de calcio, agua
y dixido de carbono. La mayora de cloruro de calcio es reconvertido en carbonato de
calcio insoluble en el intestino delgado.
CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 + H2 O

5.4 Cundo se dice que ha sucedido una reaccin qumica?


Mencione algunos ejemplos
Puede decirse que una reaccin qumica es un proceso mediante el cual unas
especies se convierten en otras, un proceso en el que tiene lugar una
reordenacin de los ncleos y de los electrones del sistema.

SO3(G) + H2OH2SO3(G)
2 H2 + O2 2H2O

5.5 Por qu es importante escribir correctamente las


formulas y los smbolos de las sustancias al escribir
ecuaciones qumicas?
Porque al confundirse en la escritura se pueden obtener sustancias con propiedades
fsicas y qumicas diferentes a las que se desean llegando a perjudicar al
experimentador. Es importante, adems, reconocer los simbolos de sustancias que
tenemos y queremos obtener ya que los compuestos podran estar formados por los
mismos elementos pero dependiendo de la proporcin en que se encuentren
combinados tambin los resultados sern alterados.. Por ejemplo: el agua y el agua
oxigenada son sustancias diferentes debido a la proporcin en que se encuentran
presentes en ellas los elementos que las componen.
Este ejemplo nos conduce a valorar la importancia de la escritura exacta de las llamadas
frmulas de los compuestos. La frmula del agua es, como prcticamente todo el mundo
sabe, H2O y, en cambio, la del agua oxigenada, cuyo nombre qumico formal es perxido
de hidrgeno, es H2O2.

5.6 Clasifica las siguientes reacciones segn los cambios de


energa: (Exotrmico o Endotrmico)
Zn + H2SO4 ZnSO4 + H2 + 34.2 Kcal ----------------- Exotrmica
MgCO3 + calor MgO + CO2 ---------------------------- Endotrmica

5.7 Escribe Una ecuacin qumica para los siguientes tipos


generales de reacciones de composicin o sntesis:
Metal + no metal compuesto binario

a)Ca + O2CaO2
xido cido + H2O cido oxcido
SO3 + H2O H2SO4
CO2 + H2O H2CO3

b)Na + Cl NaCl

5.8 Predice la descomposicin de:


2HgO 2Hg+ O2
NaClO3 NaOH + HClO3

5.9 Completa cada una de las siguientes ecuaciones:


1.
2.
3.
4.

Pb + CaSO4 Pb(SO4)2- + Ca2+


Ca + Ag2SO4 Ca2SO4 +2Ag
K + H2O 2KOH + H2
Cl2 + KI 2Cl+ 2K

5.

Li + HCl 2LiCl + H2

5.10 Indicar los productos siguientes


AlPO4 + HI AlI3 + H3PO4
Mg(NO3)2 + KOH Mg(OH)2 + 2k(NO3)
ZnBr2 + Cu3PO4 Zn3(PO4)2 + 6CuBr
Na2CO3 + BaCl2 2NaCl + BaCO3

5.11 Resuelve los siguientes problemas


5.11.1 El cido sulfhdrico (H2S) se puede obtener a partir de la siguiente
reaccin
FeS(s) +2 HCl(ac) FeCl2(ac) + H2S(g)
95.5 gr. --------------------------------- 34 gr.
175.7 gr.------------------------------- X=62.55 gr.
a) Ajusta la ecuacin qumica correspondiente a este proceso
b) Calcula la masa de cido sulfhdrico que s obtendr si se hacen reaccionar 175,7 g
de sulfuro de hierro (II) = 62.55 gr.
5.11.2 El propano, C3H8, reacciona con el oxgeno para producir dixido de
carbono y agua.
C3H8 +5 O2- 3CO2 +4 H2O

C3H8 +5 O2- 3CO2 +4 H2O

44gr ------------------ 132 gr.

160 gr--132

W c3h8---------------110 gr.

wO2-----110 gr

Wc3h8 =36.66 gr.

WO2=133.3 gr.

a) Escribe la reaccin ajustada


b) Cuntos gramos de propano y de oxgeno se necesitan para obtener 110 gramos de
CO2?

5.11.3 En la reaccin ajustada: 6 HCl+2 Fe 2 FeCl3 + 3H2 qu cantidad de


HCl reaccionar con 10 g de Fe? b) qu masa de FeCl3 y H2 se formarn?

6 HCl+2 Fe 2 FeCl3 + 3H2

6 HCl+2 Fe 2 FeCl3 + 3H2

6 HCl+2 Fe 2 FeCl3 + 3H2

219 gr. --112 gr.

112 gr---------325 gr.

112 gr. ------6 gr.

WHCl ---- 10 gr.

10gr. ---------- WFeCl3

10 gr.-------- W H2

WHCl= 19.55 gr.

WFeCl=29.01

WH2= 0.54

BIBLIOGRAFA

RAYNER CANHAM. QUMICA INORGNICA DESCRIPTIVA. QUMICA


INORGNICA. 2DA. EDICIN. 2000 PG 100 ISBN: 968-444-385-4

T.L. BROWN, H.E. LEMAY Y B.E. BURSTEN. QUMICA: LA


CIENCIA CENTRAL. PRENTICE-HALL. 7 EDICIN (1998)

R.W. WHITTEN, R.E. DAVIS, M.L. PECK. QUMICA GENERAL.


MAC GRAW-HILL INTERAMERICANA DE ESPAA. 5 EDICIN
(1998)

B.M. MAHAN Y R.J. MYERS. QUMICA : CURSO


UNIVERSITARIO. ADDISON-WESLEY IBEROAMERICANA. 4
EDICIN (1990)

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