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rea:
COMPLEMENTARIA
Prerrequisito:
Curso de Nivelacin
Correquisito:
Idioma Espaol
Crditos:
Horas presenciales:
48
Horas autnomas:
48
Horas Servicio Comunitario/Pasantas/Prcticas Pre profesionales: 0
Ejes de Formacin:
Humanstico (X) Bsico ( ) Profesional ( ) Optativo ( ) Servicio comunitario ( )
Docente de la materia:
Telfono:
Correo electrnico:
Docente de la materia:
Telfono:
Correo electrnico:
2. Descripcin de la materia:
La asignatura de Idioma Espaol es un proceso terico - prctico dentro del rea de Humanstica,
porque implica manejar cdigos y sistemas de smbolos organizados de acuerdo con leyes
internas que se encuentran enmarcadas en lo pragmtico, semntico, morfosintctico y
fonolgico. Fomenta la adquisicin progresiva de un conjunto de conceptos y destrezas
imprescindibles para el desarrollo personal, social y acadmico de los estudiantes. Tiene como
finalidad manifestar lo que se vive, se piensa, se desea, se siente; interpreta su mbito social,
produce cultura, se inserta en la poca en que viven; el repertorio del estudiante no solo es en el
mbito verbal.
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL.
FACULDAD DE CIENCIAS MATECIAS Y FISICAS.
CARRERA DE INGENIERIA EN NETWORKIN Y TELECOMUNICACIONES.
SILABO (SYLLABUS).
Texto gua:
Referencias:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Comprender, expresar e interactuar tanto de forma oral como escrita con un buen dominio de
los recursos lingsticos
Distinguir las oraciones gramaticales, con el fin de interpretar adecuadamente la
intencionalidad del emisor.
Construir oraciones compuestas en las que use correctamente los signos de puntuacin: coma
y punto y coma.
Adquirir y entender conceptos de sinnimos y antnimos para utilizarlos en el lenguaje oral
y escrito
Escribir, tildar y usar las reglas de ortografa en oraciones propuestas correctamente
Construir la significacin de diferentes palabras a partir del significado de prefijos, races y
sufijos.
Horas
1.1.
1.2.
1.3.
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL.
FACULDAD DE CIENCIAS MATECIAS Y FISICAS.
CARRERA DE INGENIERIA EN NETWORKIN Y TELECOMUNICACIONES.
SILABO (SYLLABUS).
Horas
2.1.
Oracin Gramatical
2.2.
Estructura de la Oracin
2.3.
Clases de Oraciones:
2.3.1. Oraciones Unimembres y Bimembres
2.3.2. Oraciones Simples: Clasificacin:
Por la actitud del Hablante:
Aseverativas, Exclamativas, Imperativas y
Interrogativas. Ejemplos
Segn el Criterio Sintctico:
Copulativas, Transitivas, Intransitivas,
Reflexivas, Recprocas, Pasivas,
Ejemplos
2.3.3. Oracin Compuesta: Ejemplos
Horas
Acentuacin
3.1.1.Slabas tonas y Tnicas
3.1.2. Clasificacin de las palabras por el
acento: Agudas, Graves,
Esdrjulas y Sobreesdrjulas.
3.2.
3.3.
Uso de la Mayscula
3.4.
Signos de puntuacin
El Punto: Punto a parte, punto seguido, punto
suspensivo, coma, punto y, coma, dos puntos,
Guion,
Parntesis, comillas; Signos de Admiracin e
Interrogacin.
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL.
FACULDAD DE CIENCIAS MATECIAS Y FISICAS.
CARRERA DE INGENIERIA EN NETWORKIN Y TELECOMUNICACIONES.
SILABO (SYLLABUS).
6.
4.1.
Uso de la B y V
4.2.
Uso de la C, S, Z
4.3.
Uso de la H
4.4.
Uso de la L y Ll
4.5.
Uso de la G y J
4.6.
Uso de la M, R, rr
4.7.
4.8.
4.9
Prefijos y Sufijos
4.10.
Horas
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL.
FACULDAD DE CIENCIAS MATECIAS Y FISICAS.
CARRERA DE INGENIERIA EN NETWORKIN Y TELECOMUNICACIONES.
SILABO (SYLLABUS).
7.
Relacin entre Los Resultados de Aprendizaje del curso y los Resultados de Aprendizaje de
la Carrera:
Resultados Aprendizaje Carrera
Tipo de
contribucin
(Alta, Media o
Baja)
Objetivos/Resultados
Aprendizaje del
Curso(*)
Resultados
esperados por
parte del
estudiante
1) Comprende, expresa e
Expresarse
interactuar tanto de forma
correctamente
oral como escrita con un
Alto
Alto
manejando los
buen dominio de los
signos lingsticos
recursos lingsticos
2) Distingue las oraciones
Interpretar mensajes
gramaticales, con el fin de
Media
Media
en las oraciones en
interpretar adecuadamente
forma correcta
la intencionalidad del
emisor.
3) Construye
oraciones
Adecuada
compuestas en las que use
utilizacin de los
Media
Media
correctamente los signos
signos de
de puntuacin: coma y
puntuacin
punto y coma.
Manejar los
4) Adquiere y entiende
sinnimos y
conceptos de sinnimos y
Media
Media
antnimos en
antnimos para utilizarlos
escritos y en forma
en el lenguaje oral y
oral
escrito
5) Escribe, tilda y usa las
Utilizar debidamente
reglas de ortografa en
Media
Media
las reglas
oraciones
propuestas
ortogrficas
correctamente
8.
Metodologa y recursos a utilizar en el desarrollo del curso:
Se trabajar en base a procesos activos y participativos utilizando el Ciclo enseanzaaprendizaje
Lectura previa por parte de los estudiantes de temas de aprendizaje.
Metodologa basada en la lectura comprensiva, prctica de lo aprendido, dinmica de clase y
trabajos prcticos.
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL.
FACULDAD DE CIENCIAS MATECIAS Y FISICAS.
CARRERA DE INGENIERIA EN NETWORKIN Y TELECOMUNICACIONES.
SILABO (SYLLABUS).
PARCIAL
40%
10%
10%
10%
10%
10%
10%
100%
FINAL
40%
30%
10%
10%
10%
10%
10%
100%
Elaborado por:
Fecha:
Octubre /2015
11. Visado/Firmas:
SECRETARIO DE LA FACULTAD
DE CIENCIAS MATEMATICAS Y
FISICAS
DECANO DE LA FACULTAD DE
CIENCIAS MATEMATICAS Y
FISICAS
FIRMA:
FIRMA:
Resolucin
y
APROBACIN:
Fecha
DE