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1.
Observacin
Formulacin de hiptesis
Experimentacin
Emisin de conclusiones
1.1) Observacin
Los cientficos se caracterizan por una gran curiosidad y el deseo de
conocer la naturaleza. Cuando un cientfico encuentra un hecho o
fenmeno interesante lo primero que hace es observarlo con atencin.
La Observacin consiste en examinar atentamente los hechos y
fenmenos que tienen lugar en la naturaleza y que pueden ser
percibidos por los sentidos.
1.4) Experimentacin
Una vez formulada la hiptesis, el cientfico debe comprobar si es
cierta. Para ello realizar mltiples experimentos modificando las
variables que intervienen en el proceso y comprobar si se cumple su
hiptesis.
1.5)
Emisin de conclusiones
El anlisis de los datos experimentales permite al cientfico comprobar
si su hiptesis era correcta y dar una explicacin cientfica al hecho o
fenmeno observado.
La emisin de conclusiones consiste en la interpretacin de los hechos
observados de acuerdo con los datos experimentales.
A veces se repiten ciertas pautas en todos los hechos y fenmenos
observados. En este caso puede enunciarse una ley. Una ley
cientfica es la formulacin de las regularidades observadas en un
hecho o fenmeno natural. Por lo general, se expresa
matemticamente.
Las leyes cientficas se integran en teoras. Una teora cientfica es una
explicacin global de una serie de observaciones y leyes
interrelacionadas.
Inductivo
Deductivo
Hipottico-deductivo
Analtico
Sinttico
Histrico-comparativo
2.1)
MTODO INDUCTIVO:
2.2)
MTODO DEDUCTIVO:
Sugiere tomar conclusiones generales para obtener explicaciones particulares,
por tanto, consiste en la aplicacin de leyes universales o premisas de los
casos generales a los singulares o particulares. El verbo deducir proviene del
vocablo en latn deducere, palabra que hace referencia a extraccin de
consecuencias a partir de una proposicin y su origen se le atribuye a
Aristteles.
El mtodo deductivo puede dividirse en mtodo deductivo directo de
conclusin inmediata (cuando se obtiene el juicio de una sola premisa, sin
intermediarios) y mtodo deductivo indirecto o de conclusin mediata (cuando
la premisa mayor contiene la proposicin universal y la premisa menor
contiene la proposicin particular, la conclusin resulta de su comparacin).
En todos los casos, los investigadores que siguen el mtodo deductivo
comienzan con el planteamiento del conjunto axiomtico de partida (donde los
supuestos deben incorporar slo las caractersticas ms importantes de los
fenmenos, con coherencia entre los postulados) y continan con el proceso
de deduccin lgica (partiendo siempre de los postulados iniciales).
En el rea de recursos humanos:
Necesitamos un ingeniero, perfil: industrial (especializado en
logstica), vemos:
o Los ingenieros egresados de la UNT son muy buenos
desempaando sus cargos
o Juan Mndez es un ingeniero industrial egresado de la
UNT.
Por lo tanto, Juan Mndez sera un buen ingeniero que
aportara mucho a nuestra empresa
2.3)
MTODO HIPOTTICO-DEDUCTIVO:
Consiste en un conocimiento que parte de unas aseveraciones en calidad de
hiptesis y busca refutar o falsear tales hiptesis, deduciendo de ellas
conclusiones que deben confrontarse con los hechos.
2.4)
MTODO ANALTICO:
El Mtodo analtico es aquel mtodo de investigacin que consiste en la
desmembracin de un todo, descomponindolo en sus partes o elementos
para observar las causas, la naturaleza y los efectos. El anlisis es la
observacin y examen de un hecho en particular. Es necesario conocer la
naturaleza del fenmeno y objeto que se estudia para comprender su esencia.
Este mtodo nos permite conocer ms del objeto de estudio, con lo cual se
puede: explicar, hacer analogas, comprender mejor su comportamiento y
establecer nuevas teoras.
2.5)
MTODO SINTTICO:
El mtodo sinttico es un proceso de razonamiento que tiende a reconstruir un
todo, a partir de los elementos distinguidos por el anlisis; se trata en
consecuencia de hacer una explosin metdica y breve, en resumen. En otras
palabras debemos decir que la sntesis es un procedimiento mental que tiene
como meta la comprensin cabal de la esencia de lo que ya conocemos en
todas sus partes y particularidades
2.6)
MTODO HISTRICO-COMPARATIVO:
Consiste en realizar un procedimiento de investigacin y esclarecimiento de
los fenmenos culturales que consiste en establecer las semejanzas de esos
fenmenos infiriendo una conclusin acerca de su parentesco gentico o su
origen en comn.
LINKOGRAFA:
http://www.importancia.org/metodo-cientifico.php#ixzz3FVqz5npq
http://www.quimicaweb.net/ciencia/paginas/metodocc.html
http://epistemologia20.blogspot.com/2013/01/caracteristicas-del-metodocientifico.html
http://www.monografias.com/trabajos21/metodo-cientifico/metodocientifico.shtml
https://es.scribd.com/doc/51422733/LA-ESTRUCTURA-DEL-METODO-CIENTIFICO
http://biblio.juridicas.unam.mx/libros/4/1932/6.pdf
http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_cient
%C3%ADfico#Descripciones_del_m.C3.A9todo_cient.C3.ADfico
http://www.aulafacil.com/cursosenviados/Metodo-Cientifico.pdf