l1.1 Identificar Escenarios

1
UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER

ESCUELA DE INGENIERAS ELCTRICA, ELECTRNICA Y DE TELECOMUNICACIONES
Perfecta Combinacin entre Energa e Intelecto
Describiendo escenarios
Lineamientos de caso M1 L1 - CEPI

Carlos Morgado Hernndez cd. 2135003, Paula Marcela Sarmiento campo cd.2134648, Laura
Cristina Martnez cruz cd. 2132239, Arley Domnguez Hernndez cod.2124145
Escuela de Ingenieras Elctrica, Electrnica y Telecomunicaciones E3T, Universidad Industrial

de Santander Bucaramanga, Colombia
Carlos.morgado@correo.uis.edu.co
INTRODUCION:
OBJETIVO GENERAL:
La estadstica est a diario en nuestras vidas,
Poner en prctica los conceptos bsicos de
con ella resolvemos muchas de las inquietudes
la ciencia estadstica, por medio de los
que nos rodean, esta ciencia estudia la
lineamientos de un caso en el escenario en
recoleccin e interpretacin de datos y es un
el grupo B2 el cual corresponde a uno de
gran elemento para la toma de decisiones en el
los dos salones que cursan la materia
campo laboral.
probabilidad y estadstica.
Dentro de la estadstica existen muchos temas

que son muy importantes para la correcta
realizacin de un estudio, los cuales deben ser
aplicados de manera eficiente para una
investigacin.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Definir
los
diferentes
conceptos
que
abarca la estadstica.
Fomentar las respectivas estrategias para
solucionar los diversos problemas.
Incentivar al estudiante a aprender las
diferentes temticas ya que ellas son de
A continuacin se definirn los conceptos antes

mencionados para as ampliar los conocimientos
y saber cundo se pueden aplicar en la vida
diaria o en el campo laboral de la estadstica.
gran uso en la vida cotidiana.

Comprender las aplicaciones de la
estadstica dentro del campo de las
ingenieras elctrica y electrnica.

Escuela de Ingenieras Elctrica, Electrnica y Telecomunicaciones - ET
Perfecta combinacin entre energa e intelecto
2
Adquiriendo Conocimientos
1. Para esta actividad, los estudiantes de estadstica, por grapas, deben definir con sus propias
palabras los siguientes conceptos y plantear un ejemplo en el que se aplique dicho concepto,
como se muestra en el ejemplo:
#
Concepto
Definicin
Ejemplo
Datos
Son hechos/informaciones y cifras

que se recogen, analizan y resumen
para su presentacin e
interpretacin.
La informacin recogida de una encuesta

realizada al curso de estadstica.
Variable cualitativa (Ordinales

y Nominales)
Variable cuantitativa
(Continuas y Discretas)
Variable cualitativa ordinales:

P re se nt a mo da lid ad e s no
nu m rica s , en la s qu e e xist e
un o rd en .
L a n ot a e n u n e xa me n : su spe n so ,
a p ro b ad o, n ot ab le , so b re sa lie n te
Variables cualitativas nominales:

p re sen t a mo da lid ad e s no
nu m rica s qu e no a dm ite n
un crit e rio de ord en .
E l e st ad o civil, con la s si gu ien t e s

m od a lida de s: so lt e ro , ca sad o,
sep a ra do , di vo rcia do y viu d o.
Variable cuantitativa Continuas:

es a que lla qu e pu ed e
to ma r va lo re s com p ren d ido s
en t re d o s n m e ro s.
L a a ltu ra d e lo s 5 am igo s: 1. 73 ,
1 .8 2 .e t c
Variable cuantitativa Discretas:

es a que lla qu e to ma va lo re s
a isla d o s , e s de cir so lo a dm ite
va lo re s en te ro s.
E l n me ro de he rma no s
a m igo s: 2 , 1 , 0 , 1 , 3.
Variable independiente: Es
a que lla cu yo va lo r n o
de pe nd e de l de ot ra va ria b le
4
Variable dependiente e
independiente
de
En este caso, buen maestro es la

variable independiente, mientras que
grado de aprendizaje (de los
estudiantes) es la variable dependiente.
Variable dependiente: E s
a que lla cu yo s va lo re s
de pe nd en d e lo s que t om en
ot ra va ria b le .

3
Escala de medicin: escala

nominal

ordinal

de intervalo

de razn
9.
Estudio estadstico
Este tipo de variables slo nos

permite establecer relaciones con
una simple lista de
igualdad/desigualdad entre los
elementos de la variable
El sexo de una persona es un dato

nominal no numrico. El nmero de
seguro social de una persona es un dato
nominal numrico
Son variables numricas cuyos

valores representan una categora o
identifican un grupo de pertenencia
contando con un orden lgico
Las medidas pequeas, medianas y

grandes para dar el tamao de un
objeto son datos ordinales no numricos.
En esta escala la distancia entre las

unidades de medida s es uniforme,
de forma que podemos decir que D
es el doble que A, por ejemplo. Por
ello, permite realizar operaciones
matemticas.
El cero es arbitrario, no indica la
ausencia de atributo.
Las mediciones de temperatura son datos

de intervalo. Suponga que la temperatura
en un lugar es de 21C y en otro es de
4C. Estos lugares se pueden jerarquizar
de acuerdo con lo calurosos que son: el
primero es ms caliente que el segundo.
La unidad fija de medicin, 1C , permite
decir cun ms caliente es el primer
lugar: 17C
Similar a la de intervalo, con la

nica diferencia que el cero en esta
escala s indica la ausencia de
atributo, es cero absoluto.
Variables como la distancia, la altura, el

peso y el tiempo se miden con una escala
de razn.
Tra ta d el re cue n to ,
o rd en a cin y cla sif ica ci n
de lo s d at o s ob te n id o s po r
la s o b se r va cion e s, p a ra
po de r h ace r com pa ra cio ne s
y sa ca r co n clu sion e s.
Un est ud io est ad st ico
co n sta d e la s sigu ien t e s
f ase s:
Re co g ida de da to s.
O rga n iza ci n y
rep re sen t a cin de
da to s.
An lisis d e d at o s.
Ob te n cin d e
En un ciudad de 100. Habitantes

podemos realizar estudios estadsticos
diferentes como:
1. la edad de los habitantes.
2. la intencin de voto de unas
elecciones.
3. el nmero de pie de los habitantes.
4.el deporte favorito de los escolares

4
co n clu sion e s.
10
11
12
13
14
15
Estadstica descriptiva (Solo

concepto e importancia)
Re gist ra lo s d at o s en ta b la s y
lo s re p re se n ta e n gr f ico s.
Ca lcu la lo s pa rm et ro s
est ad st ico s, qu e de scribe n e l
co n jun t o e stu d iad o .
Poblacin: un conjunto finito o
infinito de personas, animales u
objetos, que representa
caractersticas comunes y del cual
estamos estudiando y tratamos de
sacar conclusiones.
Poblacin y muestra
edad de una poblacin, altura de los

estudiantes de una escuela, temperatura
en los meses de verano, etc.
estudiamos el precio de la vivienda en

una ciudad, la poblacin ser el total de
las viviendas de dicha ciudad.
Muestra: subconjunto que

seleccionamos de la poblacin
Grupo de gente al que se le entrevista,

muchos menos del total que vive en la
ciudad.
Es un lugar donde vamos hacer el

estudio estadstico.
la empresa en la cual se quiere saber si

los trabajadores practican algn deporte.
se define como un conjunto de

actividades destinadas a recoger,
recopilar, el padrn o lista de la
poblacin de una nacin o pueblo
en un momento determinado
El censo electoral, tambin conocido

como padrn electoral, es el registro
donde constan las personas que estn
habilitadas para votar
Tcnicas de muestreo:
Muestreo Aleatorio Simple
Es el procedimiento probabilstico
de seleccin de muestras ms
sencillo y conocido, Se caracteriza
por que otorga la misma
probabilidad de ser elegidos a todos
los elementos de la poblacin.
Si se pretende seleccionar de un grupo

de 50 personas, 5 de ellas, lo primero que
se piensa es seleccionarlos al azar, con el
fin de que no haya sesgo en la
informacin,
Muestreo Estratificado
Una tcnica de muestreo

probabilstico en donde el
investigador divide a toda la
poblacin en diferentes subgrupos o
estratos. Luego, selecciona
aleatoriamente a los sujetos finales
de los diferentes estratos en forma
proporcional.
por grupos de edades, por sexo. Hecho

esto la muestra se escoge aleatoriamente
en nmero proporcional al de los
componentes de cada clase o estrato.
Escenario
Censo

5
16
17
18
Muestreo Sistemtico
Muestreo por conglomerados
Instrumentos de medicin
Se e lige un ind i vid uo a l a za r

y a pa rt ir d e l, a in te r va lo s
co n sta n te s, se e lige n lo s
de m s ha sta com p le t a r la
mu est ra .
El investigador selecciona grupos

o conglomerados y de cada grupo
selecciona a los sujetos
individuales, ya sea por muestreo
aleatorio simple o muestreo
aleatorio sistemtico.
En principio es , cualquier recurso de

que se vale el investigador para
acercarse a los fenmenos y extraer de
ellos informacin
Precisin: es la capacidad de un
instrumento de dar el mismo
resultado en mediciones diferentes
realizadas en las mismas
condiciones.
19
20
Caractersticas de los
instrumentos de medicin:
Precisin y Exactitud
Exactitud: la exactitud est

relacionada con el sesgo de una
estimacin. Cuanto menor es el
sesgo ms exacto es una
estimacin. Cuando se expresa la
exactitud de un resultado, se
expresa mediante el error absoluto
que es la diferencia entre el valor
experimental y el valor verdadero.
Sensibilidad y Resolucin
Sensibilidad: La sensibilidad de
un instrumento es la relacin
entre la respuesta del
instrumento (N de divisiones
recorridas) y la magnitud de la
cantidad que estamos midiendo
El cuestionario puede aplicarse a grupos

o individuos estando presente el
investigador o el responsable del recoger
la informacin.
los disparos a una diana, la precisin y

la exactitud en el disparo, tienen que
ver con la proximidad de los disparos
entre s: precisin, y con la
concentracin de los disparos alrededor
del centro de la diana: exactitud,
Para un miliampermetro, la
sensibilidad viene dada por el N de
divisiones que deflecta la aguja
cuando por el instrumento circula 1
mA.

6
Resolucin: Esta caracterstica
est relacionada con la

precisin. La resolucin de un
instrumento es el menor
incremento de la variable bajo
medicin que puede ser
detectado con certidumbre por
dicho instrumento.
21
Reproducibilidad y
Repetitividad
Reproducibilidad: Proximidad
de concordancia entre los
resultados de mediciones del
mismo mensurando realizadas
bajo condiciones variables de
medicin.
Repetitividad: se
denomina repetibilidad a la
capacidad de un instrumento de
dar el mismo resultado
en mediciones diferentes
realizadas en las mismas
condiciones a lo largo de
periodos dilatados de tiempo.
Si tenemos un ampermetro con la

escala anloga, cada una de las
divisiones corresponde a 1 mA.
Escala de un miliampermetro Como
podemos determinar con certidumbre
si la aguja se encuentra exactamente
sobre uno de los segmentos o entre
dos de ellos, la resolucin es de 0.5
mA.
se eligieron 10 elementos, cada uno

de los cuales fue medido dos veces
por 3 operarios siguiendo un orden
aleatorio.

7
Desarrollando Destrezas
2. Realice el siguiente ejercicio:
Suponga que queremos describir el escenario
de nuestro grupo de estadstica H1 o D1
(Segn sea el caso) para contarle a nuestros
padres cmo es.
1. Qu sera lo primero que haramos?
Se prepara una encuesta con preguntas
acordes al escenario: grupo B2 de
probabilidad y estadstica.
y obtener la suficiente informacin para
poder sacar una conclusin y asi
describir de manera verdica el
escenario a nuestros padres.
2. Qu preguntas hara?
Qu carrera estudian?
Qu semestres cursan?
Cul es el mtodo de evaluacin?
Cuntas horas en la semana se ve la
materia?
Cuntas horas hay que invertir, aparte
de las horas de clase dictadas por el
docente?
Qu nivel profesional del docente?
Qu tipo de ayudas externas hay para
alcanzar los objetivos de la materia?
Cmo profesional que le aporta la
materia probabilidad y estadstica?
De qu se trata la materia probabilidad
y estadstica?
3. Qu tipo de variables estn asociadas

a esas preguntas? (Cules respuestas
seran numricas y cules no?)
Qu carrera estudian? Variable
cualitativa nominal. (No numrica.)
Qu semestres cursan? Variable
cuantitava discreta (Numrica)
Cul es el mtodo de evaluacin?
Variable cuantitava contina. (numrica)
Cuntas horas en la semana se ve la
materia? Variable cuantitativa discreta
(Numerica)
Cuntas horas hay que invertir, aparte
de las horas de clase dictadas por el
docente?
Variable cuantitativa discreta (Numerica)
Qu nivel profesional del docente?
Variable cualitativa ordinal (No
numrica)
Qu tipo de ayudas externas hay para
alcanzar los objetivos de la materia?
Variable cualitativa nominal (No
numrica)
Cmo profesional que le aporta la
materia probabilidad y estadstica?
numrica)
De qu se trata la materia probabilidad
y estadstica?

8

numrica)
4. Cmo recogera la informacin?, Qu
tipos de instrumentos hay?
Se utilizara una plataforma virtual que
contendra preguntas de seleccin mltiple
para as una vez finalizada la encuesta estas
se recopilaran en una base de datos arrojando
un porcentaje de las respuestas ms votadas.
Y el tipo de instrumento seria
claramente la encuesta.
5. Cmo hara para reducir el sesgo en
los datos recogidos?
Se trabajara en las respuestas de las
preguntas abiertas realizadas en la encuesta y
de esta manera evitar que ellas se den a
confusin, evitando la similitud entre estas.
6. Con base en la informacin recogida,
a. podramos concluir sobre los otros
grupos diferentes al H1 o D1?
Si, porque la poblacin es los dos grupos de
probabilidad y estadstica que ven con mismo
profesor y el saln B2 en cual se hace esta
encuesta es una muestra.
b. Cul sera la poblacin, la muestra y
los individuos?
Poblacin: todos los grupos que ven
estadstica.
Muestra: el grupo b2.
Individuos: los estudiantes.
b. Si se quiere hacer la misma

descripcin del escenario (las
mismas variables), qu criterios se
utilizan para seleccionar esa
muestra?
Que cumplan las siguientes
caractersticas:
a) Estudiantes que cursan la
materia.
b) Estudiantes que cursaron la
materia
c) Similitud en el docente
encargado de la materia.
7. Identifique el tipo de cada una de las

siguientes variables
a. Nmero de nacidos en un da:
variable cuantitativa discreta
b. Grupo sanguneo de una persona:
variable cualitativa nominal
c. Tiempo que se necesita para resolver
un problema: variable cuantitativa
continua
d. Nmero de preguntas de un examen:
variables cuantitativas discretas
e. Temperatura de una persona: variable
cualitativa de intervalo
f. Partido poltico votado en las ltimas
elecciones: variable dependiente
g. Nmero de goles marcados por un
jugador en una temporada: variable
cuantitativas discretas.

9
Conclusiones:
1. La validacin de la estadstica como una
herramienta para el hombre es aplicada en
diferentes campos.
BIBLIOGRAFIA:
2. En un muestreo se idealiza y simplifica de un
http://tic.uis.edu.co/ava/course/view.php
todo, obteniendo datos que al aplicar la estadstica
?id=5099&sesskey=KjVGORdnOS
https://www.google.com.co/search?
ayuda a la solucin de problemas.

3. Es importante el adecuado conocimiento de los
q=encuesta&oq=encuesta&aqs=chrome..
conceptos bsicos de la estadstica para realizar
69i57j69i60j0l2j69i60j0.1345j0j7&sourceid
un estudio estadstico.
4. La encuesta es un mtodo til para el estudio de
una muestra especifica porque brinda la fcil
obtencin
=chrome&ie=UTF-8
http://recursostic.educacion.es/descarte
s/web/materiales_didacticos/unidimensi
onal_lbarrios/definicion_est.htm
de los datos.


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Perfecta Combinacin entre Energa e Intelecto

Lineamientos de caso M1 L1 - CEPI

Escuela de Ingenieras Elctrica, Electrnica y Telecomunicaciones E3T, Universidad Industrial

La estadstica est a diario en nuestras vidas,

Poner en prctica los conceptos bsicos de

con ella resolvemos muchas de las inquietudes

la ciencia estadstica, por medio de los

que nos rodean, esta ciencia estudia la

lineamientos de un caso en el escenario en

recoleccin e interpretacin de datos y es un

el grupo B2 el cual corresponde a uno de

gran elemento para la toma de decisiones en el

los dos salones que cursan la materia

Dentro de la estadstica existen muchos temas

A continuacin se definirn los conceptos antes

gran uso en la vida cotidiana.

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Son hechos/informaciones y cifras

La informacin recogida de una encuesta

Variable cualitativa (Ordinales

Variable cualitativa ordinales:

Variables cualitativas nominales:

E l e st ad o civil, con la s si gu ien t e s

Variable cuantitativa Continuas:

Variable cuantitativa Discretas:

En este caso, buen maestro es la

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Perfecta Combinacin entre Energa e Intelecto

Escala de medicin: escala

Escala de medicin: escala

Escala de medicin: escala

Escala de medicin: escala

Este tipo de variables slo nos

El sexo de una persona es un dato

Son variables numricas cuyos

Las medidas pequeas, medianas y

En esta escala la distancia entre las

Las mediciones de temperatura son datos

Similar a la de intervalo, con la

Variables como la distancia, la altura, el

En un ciudad de 100. Habitantes

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Estadstica descriptiva (Solo

edad de una poblacin, altura de los

estudiamos el precio de la vivienda en

Muestra: subconjunto que

Grupo de gente al que se le entrevista,

Es un lugar donde vamos hacer el

la empresa en la cual se quiere saber si

se define como un conjunto de

El censo electoral, tambin conocido

Si se pretende seleccionar de un grupo

Una tcnica de muestreo

por grupos de edades, por sexo. Hecho

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Se e lige un ind i vid uo a l a za r

El investigador selecciona grupos

En principio es , cualquier recurso de

Exactitud: la exactitud est