Efecto Fotoelctrico

Tapia Urza Iris Itzel 1, Pratts Martnez Alvaro Yoban 2

1

: Facultad de ciencias, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Circuito exterior s/n,

Coyoacn, Cd Universitaria; 04510, Ciudad de Mxico.
2
Facultad de ciencias, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Circuito exterior s/n,
Coyoacn, Cd Universitaria; 04510, Ciudad de Mxico.
E-mail: iitapiau@ciencias.unam.mx, yoba_m_t_a@ciencias.unam.mx

Resumen
En esta prctica de laboratorio se pone a prueba la teora del efecto fotoelctrico, es decir, la descripcin de Einstein
basada en la hiptesis de cuantizacin de Planck, la cual relaciona la energa de la luz con su frecuencia y la constante
de Planck h. El experimento consisti en radiar una fotocelda con luz proveniente de una lmpara de mercurio en sus
distintas longitudes de ondas y medir la respuesta de dicha fotocelda al estmulo. Con base en los resultados obtenidos,
se obtuvieron las relaciones entre la corriente generada por la fotocelda y el voltaje suministrado , as como una
estimacin a la constante h y la descripcin del material dada su funcin de trabajo.
Keywords: Efecto fotoelctrico, Constante de Planck, Funcin de trabajo.

I. INTRODUCCIN
Desde que Maxwell public su trabajo en
electromagnetismo (1865), se probaba la relacin
existente entre luz y los fenmenos elctricos y
magnticos, sin embargo, no pas mucho tiempo
para que se descubrieran nuevos fenmenos que
involucraban luz y electricidad que la poderosa y
nueva teora no poda explicar correctamente
(1887).
Este fenmeno es el efecto fotoelctrico; descrito
por primera vez en 1887 por Heinrich Hertz cuando
ste estudiaba el comportamiento de dos esferas
metlicas cargadas. Al tener cerca dos esferas
cargadas, se crea una diferencia de potencial, con lo
cual en cierto momento saldr una chispa entre
ellas, Hertz se percat que dicha chispa se volva
ms intensa y ocurra ms pronto si sobre las
esferas cargadas se haca incidir un haz de luz
ultravioleta. Hertz se limit a reportar el Fenmeno
al no encontrar una explicacin basada en las
teoras conocidas en su momento.
El primero que se dedic de manera formal a
estudiar el fenmeno fotoelctrico, fue el cientfico
alemn Philipp Lenard en el ao de 1902. Lenard, a
diferencia de Hertz , contaba con una nueva
herramienta para el estudio del efecto fotoelctrico,
que fue el descubrimiento de los electrones hecho
por J.J Thomson 5 aos atrs al trabajar con tubos
de rayos catdicos. Lenard dise un circuito (Ver
Fig.1) el cual le permita tener control sobre
dicho fenmeno, el cul consista en irradiar una
placa con luz de distintas frecuencias e introducir
un potencial para frenar la corriente creada en el

circuito. Lenard se dio cuenta que la luz

arrancaba electrones de la superficie metlica, y
estos eran los que generaban la corriente en el
circuito. Lenard descubri que la energa cintica
de los electrones (esto mediante el potencial que
suministraba) dependa nicamente de la frecuencia
de la luz suministrada y no de su intensidad, y que
lo nico que dependa de la intensidad era el
nmero de electrones arrancados. Lenard tampoco
pudo establecer una teora que explicar
completamente el efecto fotoelctrico, sin embargo,
demostr que era imposible explicar el fenmeno
basndose en las teoras clsicas existentes
No fue sino hasta Tres aos despus (1905) que
Einstein dio una explicacin que poda describir
perfectamente el efecto fotoelctrico. Einstein se
bas en la idea de Planck de la naturaleza cuntica
de la energa, es decir, que la energa se transporta
en paquetes o cuantos de energa que son
discretos. Einstein relacion la energa de la luz
con su frecuencia, as pues, estableci que la luz
viajaba en cuantos de luz (Ahora llamados
fotones) con energa relacionada slo con su
frecuencia y la constante propuesta por Planck h.
Con lo cual

E=h

(1)

Don de E es la energa del fotn, h la constante de

Planck y es la frecuencia de la luz.
Con base en su nueva hiptesis, Einstein explic
que el efecto fotoelctrico se deba a que los
electrones absorban los fotones irradiados, con lo
cual tambin absorban su energa, y al absorber
cierta cantidad de energa que dependa del
material, estos salan arrancados de la placa con

cierta energa cintica que depende de la frecuencia

de la luz y del material. As pues, Einstein lleg a la
siguiente expresin:

h =+ E k
(2)
Donde es la energa mnima que se le debe
suministrar a la placa para que se produzca el
efecto fotoelctrico (Conocida como funcin de
trabajo) y Ek es la energa cintica de los electrones
arrancados.
Esta descripcin le vali el premio Nobel a Einstein
en 1921 despus de que el cientfico
estadounidense Robert Millikan comprobara dicha
teora.

como ampermetro ya que un ampermetro de uso

comn no nos servira dada las bajas corrientes
manejadas; tambin se conecta la fuente de voltaje ,
que nos servir para proporcionar el voltaje de
frenado, y junto a este y en paralelo, se conecta el
multmetro para medir el voltaje que
introduzcamos. Mediremos entonces como vara la
corriente cuando variemos el voltaje. El montaje en
el laboratorio se puede observar en la fig.3.
El experimento se basa en la relacin entre carga y
potencial con la energa. Ya que, al salir los
electrones con una velocidad cintica Ek, estos se
pueden frenar si introducimos un potencial en
sentido contrario al recorrido de los electrones. Al
tener un voltaje especfico, los electrones se
detendrn por completo, que significa que el voltaje
introducido es igual a la energa cintica de los
electrones. A este voltaje se le conoce como voltaje
de frenado, y , al frenar el paso de los electrones,
por consiguiente no habr corriente no har
corriente detectada por el electrmetro. Con lo cual
la expresin (2) se puede escribir equivalentemente
como

e V I=0=h
Figura 1: Esquema del experimento realizado por
Lenard para estudiar el efecto fotoelctrico.

(3)

De donde se puede observar que si graficamos la

recta V vs , la pendiente de dich recta ser la
constante de Planck h, y su ordenada del origen
ser la funcin de trabajo de la fotocelda

II. Desarrollo experimental.

Para desarrollar el experimento se us el siguiente
material:
1- Lmpara de mercurio
2- Monocromador
3- Rejillas con distinta apertura
4- Fotocelda
5-Multmetro
6- Electrmetro
7-Mesas soporte.
8-Fuente de voltaje
El esquema del circuito es parecido al de Lennard,
(ver fig.2), Se hace de la siguiente manera, se
coloca la lmpara de mercurio primero, para que la
luz llegue al monocromador, que tendr puestas un
par de rejillas para controlar la intensidad de luz
que llega. El monocromador nos sirve para elegir la
longitud de onda con la que queramos trabajar (o
equivalentemente la frecuencia). Conectada al
monocromador se colocar la fotocelda donde se
har incidir la luz con la frecuencia elegida para
que se produzca el efecto fotoelctrico. Seguido, se
conectan a la fotocelda el electrmetro que actuar

Figura 2. Esquema del experimento

laboratorio.

realizado en el

Figura 3. Montaje experimental realizado en el

laboratorio.

III. Resultados

Rejilla 6: 404,65 nm
4
TABLA 1: Corriente contra voltaje para la longitude
404.65nm

Amperes e-9
-1

0
0

Volts

Grfica 1: Corriente contra voltaje para la rejilla 6 ,

404.65nm

Rejilla 1: 404,65 nm
4
2

Amperes e-9
-1

0
0

Volts
Grfica 2: Corriente contra voltaje para la rejilla 1 ,
404.65nm

Rejilla 3: 404,65 nm
15
10
Amperes e-9

5
0
0

-1

Volts
Grfica 3: Corriente contra voltaje para la rejilla 3,
404.65 nm

404,65 5e-2 nm
15
10

Rejilla 6
Rejilla 1

Amperes

Rejilla 3

5
0
-2 -1 0

Volts

Grfica 4: Corriente vs voltaje, para las 3 rejillas

.

TABLA 2: Corriente contra voltaje para la longitud

de 435.8 nm

Rejilla 6: 435,8 nm
4
2

Amperes e-9
-1

0
0

Volts
Grfica 7: Corriente vs voltaje, rejilla 6, 435.8 nm

435,8 5e-2 nm
25
20
Rejilla 6

15
Amperes e-9

Rejilla 1
10

Rejilla 3

5
0
-2 -1 0 1 2 3 4 5
Volts

Rejilla 1: 435,8 nm

Grfica 8: Corriente vs voltaje, para las 3 rejillas, 435.8

nm.

4
2

Amperese-9

0
0

-2 -1

Volts

Grfica 5: Corriente vs Voltaje, rejilla 1 , 435.8 nm

Rejilla 3: 435,8 nm
30
20
Amperes e-9

10
-2 -1

0
0

Volts
Grfica 6: Corriente vs voltaje rejilla 3, 435.8nm

TABLA 3: Corriente vs voltaje para la longitud de

491.6nm

Rejilla 6: 491,6 nm
3
2
Amperes e-9

1
-1

0
0

Volts
Grfica 11: Corriente vs voltaje, rejilla 6, 491.6nm

491,6 5e-2 nm
14
12
10

Rejilla 6

8
Amperes e-9

Rejilla1

Rejilla 3

4
2
0
-2 -1 0 1 2 3 4 5

Rejilla 1: 491,6 nm

Volts

3
2
Amperes e-9

Grfica 12: Corriente vs voltaje , para las 3 rejillas,

491.6 nm

1
-1

0
0

Volts
Grfica 9: Corriente vs voltaje, rejilla 1, 491.6nm

Rejilla 3: 491,6 nm
15
10
Amperes e-9

5
-2

-1

0
0

Volts
Grfica 10, corriente vs voltaje, rejilla 3, 491.6nm

TABLA 4: Corriente vs voltaje para la longitud de

546nm

Rejilla 6: 546 nm
10
5

Amperes e-9
-1 -0.5

0
0

0.5

1.5

Volts
Grfica 15: Corriente vs voltaje, rejilla 6, 546nm

546 5e-2 nm
12
10

Amperes

Rejilla 6

Rejilla 1

Rejilla 3

2
0
-1 0

Rejilla 1: 546 nm

0
0

Volts
Grfica 13: Corriente vs voltaje, rejilla 1, 546 nm

Rejilla 3: 546 nm
15
10
5
-1

TABLA 5: Corriente vs voltaje para la longitud de

579 nm

Amperes e-9

Grfica 16: Corriente vs voltaje, para las 3 rejillas, 546

nm

-1

Volts

6
Amperes e-9

0
0

1
Volts

Grfica 14: Corriente vs voltaje, rejilla 3, 546nm

Rejilla 3: 579 nm
40
20

Amperes e-9

-2 -1

0
0

Volts
Grfica 18, corriente vs voltaje, rejilla 3, 579 nm

Rejilla 5: 579 nm
4
2

Amperes e-9

0
0

-1

Volts
Grfica 19: Corriente vs voltaje, rejilla 5, 579nm

Rejilla 6: 579 nm
4
2

Amperes e-9
-1

0
0

Volts
Grfica 20: Corriente vs voltaje 6, 579 nm

Rejilla 1: 579 nm
6
4
Amperes e-9

2
-2 -1

0
0

Volts
Grfica 17: voltaje vs corriente, rejilla 1, 579 nm

579 5e-2 nm
40
30
Amperes

Rejilla 6
Rejilla 1

20

Rejilla 3
Rejilla 5

10
0
-2 -1 0 1 2 3 4 5
Volts

Grfica 21: Corriente vs voltaje vs corriente para las 4

rejillas, 579nm

-0.6
-5.00E+18 -4.50E+18 -4.00E+18
-0.65
Voltaje v

f(x) = 0x - 0

-0.7

Se puede apreciar que en lo concerniente a la

respuesta entre el voltaje y la corriente, concuerda
con la teora, ya que , observamos que hasta un
cierto voltaje, no comienza la respuesta en el
ampermetro, llegando hasta un mximo que es
cuando ya arranco los electrones completamente.
Se puede apreciar claramente que el mximo
depende de la rejilla que estemos usando, es decir,
de la intensidad de la luz, pero no as para que
empiecen a arrancarse los electrones, esto depende
de la frecuencia que estemos manejando. En el
caso de la constante de Planck, no se pudo
determinar el valor adecuado para sta, ya que el
valor terico de la constante de Planck es de 6.62E35 Js , o 4e-15Ev , y el obtenido fue de 2e-19 ev y
con una funcin de trabajo negativa. Esto se puede
tratar de explicar debido al error humano al tomar
las mediciones, a la sensibilidad del electrmetro
que no permita tomar una medida precisa, y
tambin a la desalineacin del monocromador, que
provoca que no tengamos la frecuencia correcta y
echa a perder todo el trabajo. Sin embargo, nos
podemos quedar con la relacin obtenida entre
corriente y voltaje, al menos se pudo obtener la
correcta tendencia. Se debe cuidar ms la toma de
datos, as como procurar tener un equipo mejor.

REFERENCIAS

-0.75
-0.8
Frecuencia hz
Grfica 22: Voltaje vs frecuencia.

IV. CONCLUSIONES:

[1] Melissinos, A.C; Napolitano,J. Experiments in

modern physics, 2nd Ed.(Academy press, 2002)
[2] Serway , R.A; Moses, C.J; Moyer, C.A.
,Modern physics, 3rd Ed,(Thomson Brooks Cole,
2005)
[3]
http://srv2.fis.puc.cl/mediawiki/index.php/Determi
naci
%C3%B3n_de_la_Constante_de_Planck_por_el_E
fecto_Fotoel%C3%A9ctrico_(Fiz0311)
Consultado el 03 de Septiembre del 2016.