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Nombre de la materia

XXXX
Nombre de la Licenciatura
XXXX
Nombre del alumno
XXXX
Matrcula
XXXX
Nombre de la Tarea
XXXX
Unidad #
Nombre de unidad
Nombre del Profesor
XXXX
Fecha
XXXX

Unidad 3: Mximos, mnimos y diferenciales de


orden superior

Objetivos:

ACTIVIDAD 4
Objetivos:
1. Identificar geomtricamente mximos y mnimos locales y globales para lograr una
comprobacin algebraica.
2. Aplicar el concepto de mximo y mnimo local que permitan dar solucin a problemas
de optimizacin.
Instrucciones:
1. Revisar con detalle los recursos de la semana 4, as como el Anexo 1 de este
documento, con base en ello tendrs que desarrollar los ejercicios que se enlistan en
el apartado Desarrollo de la actividad.
2. Puedes resolver tus ejercicios a mano, con letra legible y escanearlos o tomar una
fotografa, que debers pegar en un documento de Word. Otra opcin, y lo ms
recomendable para fortalecer tus habilidades, es que utilices el editor de ecuaciones
de Word para capturar los ejercicios con sus soluciones.
Forma de evaluacin:
Dos criterios:

Ejercicio correcto, 2 puntos.

Ejercicio incorrecto, pero eleccin correcta del procedimiento: 1 punto

Desarrollo de la actividad:
Para la solucin de los ejercicios, estudia y apyate en el ejemplo que se encuentra en el
Anexo 1.
Ejercicio 1. Mximos y mnimos.

Unidad 3: Mximos, mnimos y diferenciales de


orden superior

Sea la funcin:

a. Calcula los puntos crticos y de inflexin de f(x).


b. Define los intervalos crecientes y decrecientes.
c. Define los intervalos de concavidad.
d. Clasifica los puntos crticos mediante el criterio de la 2 derivada como mximos,
mnimos o puntos de inflexin.
e. Esboza la grfica de f(x).

en el punto
Ejercicio 2.
Consideremos un rbol con tronco muy parecido a un cilindro. En cierto ao se midi por
primera vez el tronco y se observ que tena un dimetro transversal de 16 pulgadas , al ao
siguiente se midi el mismo rbol y se observ que el tronco haba aumentado 1 pulgada en
su dimetro. Usando diferenciales, calcula el rea de la seccin transversal de dicho rbol en
el segundo ao de medicin.

Unidad 3: Mximos, mnimos y diferenciales de


orden superior

ANEXO 1
Introduccin
El

conocimiento

sobre

resultados

ptimos,

mximos

mnimos

para

analizar

el

comportamiento de funciones, nos aclara varias situaciones, incluso de la vida cotidiana, que
son aplicables para comprender objetivamente hechos reales, por ejemplo en el nivel del
agua de una presa, cundo sta ha llegado a su volumen mximo y cundo al mnimo?; por
otro lado, podramos conocer cules son las dimensiones que debe tener una caja de cartn
para que contenga un litro de jugo pero que utilice la menor cantidad de material posible. En
consecuencia, los mximos y mnimos de una funcin nos permiten identificar la variacin de
un extremo a otro.
Considerando la siguiente ecuacin:
y = 2x3 3x2 12x + 2

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Si graficamos la funcin anterior, tenemos la siguiente curva:

A) Calcularemos su mximo y mnimo Absolutos:


1.- Derivamos la ecuacin original:
y ' = 6x2 6x 12
2.- Igualamos a 0 la ecuacin anterior y factorizamos para obtener x1 y x2 de los dos
puntos crticos, dividiendo toda la ecuacin entre 6, tenemos:
y ' = x2 x 2
Factorizando:
y ' = (x -2)(x +1)
Y los valores resultantes son:

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x1 = 2 x2 = 1
Tenemos x1 y x2, pero an nos hace falta calcular y1 y y2, que corresponden a la
altura correspondiente de x1 y x2. Para calcular y1 y y2 sustituimos en la ecuacin
original, los valores de x1 y x2. De la siguiente manera:
y1: y(2) = 2(2)3 3(2)2 12(2) + 2 = - 18
y2: y(-1) = 2(-1)3 3(-1)2 12(-1) + 2 = 9
Entonces los puntos crticos se ubican en
(x1,y1) y (x2,y2) (2,-18) y (-1,9)
Ahora que ya tenemos los puntos crticos, debemos saber para cada uno de ellos, si
hay un mximo o un mnimo. Y lo podemos averiguar de 2 maneras distintas:
1.- Criterio de la PRIMERA derivada:
Para saber si en el punto (x1,y1) hay un mximo o un mnimo, consideraremos un punto
menor a x1 y otro punto mayor a x1, por ejemplo:
Para x1 = 2, consideramos primero el x = 1 (que es menor que 2) y mas adelante
consideraremos x = 3 (que es mayor que 2)
Entonces, evaluamos estos dos ltimos puntos en la primera derivada.
Evaluando la primera derivada en el punto x = 1, tenemos:
y ' (x) = x2 x 2
y '(1) = (1)2 (1) 2 = - 2 ( Como es NEGATIVO es un MXIMO)
Evaluando la primer derivada en el punto x = 3
x = 3 y ' (x) = x2 x 2
y '(3) = (3)2 (3) 2 = 4 (Como es POSITIVO, es un MNIMO)
Entonces para el punto x1 = 2, se est pasando de un mximo a un mnimo, y cuando se
pasa de un mximo a un mnimo, se dice que en x1 hay un mnimo.
Esto se puede verificar en la siguiente grfica de la funcin original, donde para x = 2 la
curva tiene un valor mnimo.

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Considerando el otro punto (x2,y2), es decir: x2 = -1


Aplicamos el mismo procedimiento, tomamos un valor mayor a -1 y uno menor a -1.
Esto es: x = -2 (que es menor a -1) y posteriormente x = 0 (que es mayor a -1)
Cuando x1 = 2 Hay un mnimo Evaluando la primera derivada en el punto x = -2, tenemos:
y ' (x) = x2 x 2
y '(-2) = (-2)2 (-2) 2 = 6 (Como es POSITIVO, es un MNIMO)
Evaluando la primer derivada en el punto x = 0

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2.- Criterio de la SEGUNDA derivada


Calculamos la segunda derivada de la funcin original.
y = 2x3 3x2 12x + 2
y ' = 6x2 6x 12
y '' =12x 6
Recordando los puntos crticos x1 = 2 y x2 = -1 , vamos a sustituir estos valores en la
segunda derivada, y si al evaluar obtenemos:
Un valor POSITIVO entonces es un MNIMO Si obtenemos un valor NEGATIVO entonces es
un MXIMO.
Evaluando en la segunda derivada tenemos:
y '' (2) = 12(2) 6 = 18 COMO ES POSITIVO HAY UN MNIMO
y '' (-1) = 12(-1) 6 = - 18 COMO ES NEGATIVO HAY UN MXIMO

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Como podemos darnos cuenta, el criterio de la segunda derivada es mas sencillo que el
criterio de la primera derivada para averiguar si hay un mximo o un mnimo en un punto,
pero ambos mtodos arrojan los mismos resultados.
B) Para averiguar los intervalos donde la funcin es creciente y donde es decreciente.
Primero debemos considerar los puntos crticos que tenemos.

Como podemos observar tenemos 3 intervalos. PRIMER INTERVALO:


Todos los valores menores a x2 = -1
SEGUNDO INTERVALO: Todos los valores entre x2 = -1 y x1 = 2
TERCER INTERVALO: Todos los valores mayores a x1 = 2 X2 = -1 x1 = 2
Para averiguar si el primer intervalo es creciente o decreciente.
Se analiza un punto anterior a x2 = -1, sustituyendo ste valor en la primera derivada, por
ejemplo x = -2.
Pero como ya realizamos ste clculo en el inciso anterior, solo recordemos el resultado:
Evaluando la primera derivada en el punto x = -2, tenemos:

y ' (x) = x2 x 2
y '(-2) = (-2)2 (-2) 2 = 6 (Como es POSITIVO, es un MNIMO)
Y despus analizamos el punto x2 = -1, y evaluamos ste valor en la primera derivada.
y ' (x) = x2 x 2
y '(-1) = (-1)2 (-1) 2 = -2 ( Como es NEGATIVO, es un MXIMO)

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Aqu estamos pasando de un MNIMO A UN MXIMO, entonces la funcin est creciendo.


Y esto se puede ver en la siguiente grfica, justo en se intervalo la funcin crece.

B) Para averiguar los intervalos de concavidad hacia arriba o hacia abajo.


Puntos de inflexin
En ste caso debemos considerar la ecuacin original, la primera y la segunda derivada
tambin:
y = 2x3 3x212x + 2
y ' = 6x2 6x 12

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y '' =12x 6
Ahora tomaremos la segunda derivada y la igualamos a 0, y factorizamos si es
necesario, si no es necesario, entonces, solo despejamos x y hallamos los valores.
12x 6 = 0
12x = 6
x = 6 / 12 = 0.5
A ste punto x que acabamos de encontrar lo llamamos punto de inflexin, pero nos hace
falta y, que es correspondiente a la altura, por lo que sustituimos x = 0.5 en la ecuacin
original.
y = 2(0.5)3 3(0.5)2 12 (0.5) + 2 = - 4.5
Entonces el punto de inflexin es (0.5, -4.5)
Y lo podemos ver ms adelante en la grfica, el punto de inflexin es el punto en el que la
curva cambia de direccin.
O donde la concavidad cambia de UNA CONCAVIDAD HACIA ARRIBA A UNA
CONCAVIDAD HACIA ABAJO, o cambia de UNA CONCAVIDAD HACIA ABAJO A UNA
CONCAVIDAD HACIA ARRIBA.
Considerando el punto x = 0.5, que es el punto de inflexin, tenemos dos intervalos.

PRIMER INTERVALO: Todos los valores menores a 0.5


SEGUNDO INTERVALO: Todos los valores mayores a 0.5 Entonces para saber QU

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CONCAVIDAD TIENE LA FUNCIN EN EL PRIMER INTERVALO.

Consideramos un valor menor a 0.5, por ejemplo x = 0, y evaluamos este valor en la


segunda derivada, tambin evaluamos 0.5 en la segunda derivada, como se muestra:

y '' =12x 6
y '' (0) = 12 (0) 6 = -6
y '' (0.5) = 12 (0.5) 6 = 0
Como estamos pasando de negativo a positivo (el cero se toma como positivo), entonces,
PASAMOS DE MXIMO A MNIMO, lo que nos indica que en este intervalo HAY UNA
CONCAVIDAD HACIA ABAJO.
Ahora realizamos lo mismo para el siguiente intervalo tomando un valor mayor a 0.5, por
ejemplo x = 1, y evaluamos ambos valores en la segunda derivada como sigue:
y '' =12x 6
y '' (0.5) = 12 (0.5) 6 = 0
y '' (1) = 12 (0) 6 = 6
Como estamos pasando de positivo (ahora el cero se considera positivo) a negativo entonces,
PASAMOS DE MNIMO A MXIMO, lo que nos indica que en ste intervalo HAY UNA
CONCAVIDAD HACIA ARRIBA.

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