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ALGEBRA

TU PROFE TRUKIN

AXIOMAS DE NUMEROS REALES


TEORIA DE EXPONENTES
ECUACIONES DE PRIMER GRADO
ECUACIONES EXPONENCIALES
AXIOMA DE LOS NMEROS REALES

M3:

El sistema de los nmeros reales es un


conjunto no vaco denotado por con
dos operaciones internas llamadas:
1) Adicin (+) :
(a,b) = a+b
2) Multiplicacin (.) : (a,b) = a.b
y una relacin de orden <
(<, se lee menor que); el cual
satisface los siguientes axiomas.

M4:

1.1

I.
A1:
A2:
A3:
A4:

A5:

II.
M1:
M2:

M5:

AXIOMAS DE LA ADICIN
Ley de clausura
a, b a + b
Ley conmutativa
a, b a + b = b+a
Ley Asociativa
a, b, c
(a+b)+c=a+(b+c)
Existencia
y
unicidad
del
elemento neutro aditivo
Existe un valor nico ,
denotado por 0 (0, se lee cero)
tal que
a :
a+0=a=0+a
Existencia
y
unicidad
del
elemento inverso aditivo
a , existe un valor nico
denotado por -a tal que:
a :
a + (-a) = 0 = (-a) + a
AXIOMAS DE LA
MULTIPLICACIN
Ley de clausura
a, b
Ley conmutativa
a, b

a.b
a.b = b.a

III.

D1:
D2:

IV.

Ley Asociativa: a, b, c
(a.b).c = a.(b.c)
Existencia
y
unicidad
del
elemento neutro multiplicativo
Existe un valor nico ,
denotado por 1
( 1, se lee uno ) tal que
a :
a.1 = a = 1.a
Existencia
y
unicidad
del
elemento inverso multiplicativo
a / a 0; existe un valor
nico denotado por a - 1 tal que
a. a - 1 = 1 = a - 1. a
AXIOMAS DE LEY
DISTRIBUTIVA RESPECTO
A LA ADICIN
a, b, c
Distributividad por la izquierda
a (b+c) =ab+ac
Distributividad por la derecha
( a + b ) c = ac + bc
AXIOMAS DE ORDEN

O1 = Ley de Tricotoma
Dados a y b ; se cumple una
y solamente una de las siguiente
relaciones:
a<b

a=b

b<a

O2 = Ley Transitiva, a, b, c ,
se cumple Si; a < b b < c
a<c
O3 = Ley de la Monotona
i) a, b, c ;
si a < b a + c < b + c
ii) Si a < b 0 < c

ac < bc
iii) Si a < b c < 0

bc < ac

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V.

AXIOMAS DE LA
RELACIN DE IGUALDAD
DE LOS NMEROS REALES
a, b, c , se cumple
Dicotoma:
a=b a b
Reflexividad:
a=a
Simetra:
a=bb=a
Transitividad:
Si : a = b b = c a = c
Unicidad de la adicin
Si: a = b a+c = b+c
Unicidad de la multiplicacin
Si: a = b
a.c = b.c

1)
2)
3)
4)
5)
6)
VI.

AXIOMAS DEL SUPREMO

Todo conjunto A de nmeros reales (A


0: no vaco) acotado superiormente,
tiene
una menor cota superior,
llamado supremo de A.
1.2 RECTA

REAL (INTERPRETACIN
GEOMTRICA)
La recta real es una recta geomtrica
de infinitos puntos donde cada uno de
los
puntos
establece
una
correspondencia
biunvoca con los
nmeros reales, esto nos permite
visualizar
una relacin de orden <
(menor que) entre dos o ms
cantidades, como ilustra la grfica
adjunta.
#s negativos

Interv alo cerrado

A
a

a ; si a 0
|a| =
a ; si a 0

7. La distancia entre dos puntos a y


b sobre el eje real es:
|a - b|
1.3

TEOREMAS IMPORTANTES EN
RESOLUCIN DE ECUACIONES

1. Ecuacin de primer grado en una


variable
a, b, x ;
con
a 0. Si ax + b = 0,
b
entonces se cumple que: x
a

#s positivos

Interv alo abierto


-

Se denomina intervalo abierto


sobre el eje real y tiene dos
representaciones matemticas
X < a; b > x ] a ; b [
Se lee: x pertenece al intervalo
abierto a coma b
5. El conjunto B, denotado por
B=x/c x d
Donde los extremos c y d estn
incluidos,
se
llama
intervalo
cerrado sobre el eje real y se lee:
x pertenece al intervalo cerrado c
coma d , se denota como:
x [a; d]
6. El valor absoluto de un nmero real
a denotado por |a| satisface la
siguiente regla de correspondencia.

La relacin a < b al graficarla en la


recta real nos indica que la cantidad
a se encuentra a la izquierda de la
cantidad b.
Con respecto a la recta geomtrica
debemos tener en cuenta lo siguiente:
1. 0 (cero), es el origen de la recta
real, no tiene signo.
2. Los nmeros
negativos son
menores que cero.
3. El cero es menor que cualquier
nmero positivo.
4. El conjunto A denotado por
A =x/a < x <b

2. Ecuacin de segundo grado en una


variable
a, b, c, x ;
con a 0 / ax2 + bx + c = 0
se cumple que:

o tambin: x

b2 4ac
2a

b
2a

al smbolo = b2 4 ac, se llama


discriminante de la ecuacin de
segundo grado.

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3. Ecuaciones simultneas lineales con
dos incgnitas
a1, b1, c1, a2, b2, c2
con; a1 b2 a2 b1, donde:

a1 x b1 y c1.......... .()

a2 x b2 y c2.......... .()

Ejemplo:
a) 10 + 5 = - 5
b) 12 + 2 = - 10
c) 12 - 3 = 9

se cumple que:

c1 b1
x

c2 b2
a1 b1
a2 b2
a1

c1 b2 c2 b1
a1 b2 a b1
2

c1

a2 c2
a1 b1
a2 b2

a1 c2 a2 c1
a1 b2 a2 b1

4. a, b / a.b=0 a = 0 b=0

1.4

valores absolutos (El mayor menos el


menor) y el resultado o suma total se
encuentra afectado por el signo del
sumando que tenga mayor valor
absoluto.

OPERACIONES BSICAS EN
EL CAMPO DE LOS NMEROS
REALES

Adicin.- Es la operacin matemtica,


que por medio del signo (+) dos o ms
cantidades llamadas sumandos
se
reducen en una sola, denominada
suma. La suma de dos nmeros reales
est sujeta a las siguientes reglas.
Regla 1.- La suma de dos nmeros
reales con el mismo signo est
determinada por la suma de sus
valores absolutos y el resultado o suma
total est afectado por el signo de los
sumandos.
Ejemplo:
a) 34 = -7
c) 12 + 30 = 42
b) 5+6 = 11
d) 12 - 30 = - 42
Regla 2.- La suma de dos nmeros
reales de signos diferentes est
determinada por la diferencia de sus

d) 3 + 8 = 5
e) 17 20 = - 3
f) 14 + 6= - 8

NOTA.- En la adicin de varias


cantidades reales con diferentes signos,
se agrupan las cantidades positivas y
negativas entre s y luego se procede a
la reduccin de acuerdo a las reglas
dadas.
Ejemplo:
a) 6+5-4-3+2-9=(-6-4-3-9)+5+2)
= -22+7
= -15
b) 12+3-9-5+4 = (-12-9-5)+(3+4)
= -26+7
= -19
SUSTRACCIN.- Es la operacin
matemtica que por medio del signo
menos (-) obtenemos la diferencia de
dos
nmeros
(minuendo
menos
sustraendo)
Ejemplo:
a) Restar

12 de 5:

min uendo : 5

sustraendo: 12
diferencia : 5 (12) 17

b) Restar

8 de 8:

min uendo : 8

sustraendo: 8
diferencia : 8 (8) 16

MULTIPLICACIN.- Es una adicin


abreviada, cuya operacin matemtica
por medio del signo por (.) (x) nos
permite obtener
el producto de las
cantidades llamadas multiplicando y
multiplicador. Esta operacin est

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sujeta a dos reglas
signos.

respecto

a los

b)

18
2

d)

27
9
3

Regla 1.- La multiplicacin de dos


cantidades no nulas del mismo signo
es una cantidad positiva Ejm.
a) ( - 3 ) ( - 4 )=12
b) ( 12 ) ( 3 ) = 36
c) ( - 8 ) ( - 2 ) = 16

Respecto a ley de los signos, en la


divisin de dos cantidades reales no
nulas, se observa que:
i) Divisin de signos iguales, es

Regla 2.la multiplicacin de dos


cantidades
no
nulas
de
signos
diferentes es una cantidad negativa
Ejemplo:
a) ( - 3 ) (4 )= -12
b) ( 12 ) (-3 ) = -36
Respecto a la ley de signos, vemos
que:
i) Multiplicacin de signos iguales es
positivo: (+) (+)=+ (-)(-) = +
ii) Multiplicacin de signos diferentes
es negativo: (-) (+) = - (+)(-) = -

ii) Divisin de signos diferentes, es

DIVISIN.Es
la
operacin
matemtica que consiste en determinar
cuantas
veces
un
nmero
est
contenido en otro por medio del signo
operacional entre (), al resultado
obtenido se le llama cociente. El
nmero que se divide se llama
dividendo y el que divide se llama
divisor. Esta operacin est sujeta a
dos reglas respecto a los signos.
Regla 1.- La divisin de dos cantidades
no nulas del mismo signo es una
cantidad positiva (mayor que cero)
Ejemplo:

16
8
a)
2
8
4
b)
2

18
2
c)
9
24
3
d)
8

Regla 2.- La divisin de dos cantidades


no nulas de signo diferente es una
cantidad negativa (menor que cero).
Ejemplo:
a)

12
4
3

c)

15
3
5

positivo:

negativo:

1.5

OBSERVACIONES
FUNDAMENTALES EN LAS
OPERACIONES CON FRACCIONES
1) Adicin de fracciones homogneas

a c d e ac de

b b b b
b
2) Adicin de fracciones heterogneas

a c e adf cbf ebd



b d f
bdf
3) Multiplicacin de fracciones.multiplican los numeradores
denominadores entre s:

Se
y

a c e g aceg

b d f h bdfh
4) Divisin de fracciones.- Se invierte
la segunda fraccin y se multiplican
los numeradores y denominadores
entre s:

a c a d ad

b d b c bc
5) Fraccin de fraccin.- Se obtiene
una
fraccin
equivalente
cuyo
numerador es el producto de los
extremos y el denominador es el
producto de los medios.

a
b
c
d

ad
b c (medios)

bc
a d (extremos)

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6) Posicin relativa de un signo en una
fraccin

a
b

a
b

a
b

a
b

d)

POTENCIACIN.- Es la multiplicacin
repetida de una cantidad en un nmero
finito de veces; el resultado final se le
llama potencia. Est sujeta
a las
siguientes
reglas respecto a las
cantidades negativas.
Regla 1.- Toda cantidad negativa
afectada por un exponente par (bajo
un parntesis) es positivo

+
(Reales
positivos)

b)

nmeros
reales
la
siguiente

Racionales ( Q+ )

Enteros ( Z+ )

Fraccionarios ( F+ )
Irracionales ( I+ )

(#s reales)
0 (cero real)
Racionales ( Q- )

Enteros ( Z- )

Fraccionarios ( F- )
Irracionales ( I- )

PRINCIPALES CONJUNTOS
NUMRICOS

1.6
A.-

El conjunto de los Nmeros


naturales, denotado por N, donde:
N = 1, 2, 3, ........

en

C.- El conjunto de los Nmeros


racionales,
denotado
por
Q,
donde:
p
Q = x/x= , p y q son enteros
q
(q 0)
D.-El conjunto de los Nmeros
irracionales, denotado por I,
donde:
I = x/x tiene representacin
decimal
infinita
no
peridica
E.- El conjunto de los Nmeros
Reales, denotados por , donde:

Ejemplo:
3

(2)3

16

B.- El conjunto de los Nmeros


enteros, denotado por Z, donde:
Z = ..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...

RADICACIN.Es
la
operacin
inversa a la potenciacin que nos
permite encontrar un nmero llamado
raz, tal que elevado al ndice del
radical reproduce el radicando o
cantidad subradical.

a)

(Reales
negativos)

Ejemplo:
a) (-6)3 = (-6)(-6)(-6) = -216
b) 63 = - (6)(6)(6) = -216
c) (-4)3 = (-4)(-4)(-4) = -64
d) 43 = - (4)(4)(4) = -64

a r rn a

8 2

Regla 2.- Toda Cantidad negativa


afectada por un exponente impar bajo
un parntesis o sin parntesis siempre
es negativo.

(4)2

Respecto
a
los
podemos
hacer
clasificacin:

Ejemplo:
a) (-2)4 = (-2)(-2)(-2)(-2) = 16
b) (-7)2 = (-7)(-7) = 49
c) (-8)2 = (-8)(-8) = 64
d) (-3)6 = 729

En resumen, respecto a los signos


potenciacin debemos considerar
a) (-)PAR = +
b) (-)IMPAR = -

16 4

c)

8 2

(2)3

16 4

(4)2 = 16

= x/x es racional irracional

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F.- El conjunto
Complejos,
donde:

de los Nmeros
denotado
por
C,

C=x/x = a+bi;a b
i es la unidad imaginaria donde:
i = 1 ; tal que: i2 = -1

III. DIVISIN DE BASES IGUALES

am
an
IV.

Asimismo ampliando se tendran los


siguientes conjuntos:

am
bm
V.

I.

MULTIPLICACIN
IGUALES

am.
II.

an

am+n

DE

am.bm = (a.b)m

DE
CON

BASES
IGUAL

m n

b0 m

am.n ; m, n
n

NOTA: am am.n am (am )n


VI.

EXPONENTE NEGATIVO

a

b

b
; a0 b0
a

NOTA: a
VII.

-m

1
am

EXPONENTE CERO (a 0)
a0 = 1
NOTA.- 00 es indeterminado

VIII. RAIZ DE UNA POTENCIA


n

i)

m
n

a ;

m, n / n 0

BASES

; m, n

MULTIPLICACIN DE
DIFERENTES
CON
EXPONENTE

a

b

TEORIA DE EXPONENTES

Es un conjunto de frmulas que


relaciona a los exponentes de las
expresiones algebraicas de un solo
trmino,
cuando
entre
estas
expresiones algebraicas
se realizan
operaciones de multiplicacin, divisin,
potenciacin y radicacin en un nmero
limitado de veces. Sus principales leyes
sobre el campo de los nmeros reales
son:

a0 m

POTENCIA DE POTENCIA

Q+, +, Q -, -, 0+, 0 -, Q0 -, etc.

1.7

DIVISIN
DIFERENTES
EXPONENTE

G.-El conjunto de los Nmeros


enteros positivos denotados por
Z+, donde:
Z+ = 1 , 2 , 3 , ............
H.-El conjunto de los Nmeros
Enteros positivos incluido el
cero, denotado por
Z0+ = 0, 1, 2, 3, 4, 5, ........

am

ii)

1
n

c a

m
n

p
n

q
n

BASES
IGUAL

;m

IX. MULTIPLICACIN
RADICALES HOMOGENEOS
n

DE

ab ; n / n 0

ALGEBRA

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X. DIVISIN
DE
HOMOGENEOS

a
n
b
n

XI.

a
b

RADICALES

( ( ( am )

n / n 0

a
m

mp

S=

mnp

mk

(a )

E=
Solucin:
Como,

(a m)

=a

24

a21 b 21
a8 b14

S = a13 b7 (Rpta.)

x16

x16 ........ radicales

Solucin:
Escribiendo un radical ms, se tendra
3

x16 3 x16 ........ radicales

E= 3x E
Elevando el cubo, los dos miembros de
la igualdad:
3

E3 = x16 E E3 = x16 E
3

Simplificando

E3
x16 E2 = x16 E = x8 (Rpta)
E

mn

. a

(a3 )

(a2 )

E=

( ( mn+ p ) q+r)s

16

Simplificar:

(a12 )

E=

E=

EJERCICIOS

EJERC.1.

a(3x21)3 b(2x23)3

a ; m, n, p,

m, n, k, /mk 0

1.8

ar ) s = a

EJERC. 3.- Dar el valor simplificado de

XIII. TEOREMA FUNDAMENTAL DE


LOS RADICALES
m

S = a21-8 b21-14

RADICAL DE RADICAL
mn p

ap )

a(1x31)2 b(2x31)2

m, n, p, /n 0
XII.

obtenemos:

POTENCIACIN DE UN
RADICAL
n

Solucin:
Teniendo en cuenta la frmula

EJERC. 4.- Simplificar la expresin

18

b 1

b2 1

b3 b

b4 b2

De las frmulas (I) y (II):


Solucin:
Transformando a un solo radical y a un
solo exponente:

E = a24-18-(-8); con lo cual


E=a

14

(Rpta).

K
EJERC. 2:

Efectuar:

3 2
ab

S=

ab2

ab

ab

(b2 1)b3 (b2 1)

(b3 b)(b4 b2 )

expresando convenientemente

(b2 1)b3 (b2 1)

b(b2 1)b2 (b2 1)

siendo el exponente igual al ndice del


radical K = a (Rpta)

ALGEBRA

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ECUACIN LINEAL DE PRIMER
GRADO EN LOS REALES

1.9

La ecuacin lineal de primer grado en


una variable es aquella que adopta la
forma cannica:
a, b :
ax + b = 0

/ a 0

y cuya solucin es: x

b
a

DISCUSIN:
Respecto a la solucin de la ecuacin,
se debe tener en cuenta lo siguiente:
1
La
ecuacin
es
compatible
determinada, (finitas soluciones)
Si: a 0 b
2
La
ecuacin
es
compatible
indeterminada, (infinitas soluciones)
Si: a = 0 b = 0
3
La ecuacin es incompatible,
inconsistente (ecuacin absurda)
Si: a = 0 b / b 0
EJERCICIOS

1.10
01.

x 3 x 1

Resolver:
x 2 x 4

Solucin:
Aplicando
identidades
1.

a
b

c
d

las

siguientes

ad = bc

2. ( a+b ) ( c+d ) = ac+ad+bc+bd


obtenemos:
( x+3 ) ( x4 ) = ( x-2 ) ( x+1 )
x2 - 4x + 3x 12 = x2 + x - 2x - 2
Simplificando:
- x 12 = - x - 2
0x = 10
Como el coeficiente de #x es cero la
ecuacin es:
Ecuacin Incompatible

(Rpta)

02. Que valor de x satisface a


la ecuacin:

3x 2 5x 1 2x 7

4
3
6
Solucin:
Siendo el m.c.m. (4, 3, 6) = 12, se
obtiene:
3 ( 3x-2 ) 4 ( 5x1 ) = 2 ( 2x-7 )
9x 6 - 20x + 4 = 4x - 14
Simplificando:
-11x-2 = 4x-14
-15x = -12
de donde: x
03.

12
4
x=
(Rpta)
15
5

Resolver la ecuacin literal

x a x b

a
b
a

x 2a x 2b
b

a
b
Solucin:
En las fracciones, siendo el mcm (b,
a, a, b) = ab; se tendra

a(x a) b(x b)
a

b(x 2a) a(x 2b)


b
operando y reduciendo:

ax a2 bx a2
a

bx 2ab ax 2ab
b
obtenemos

(a b)x (a2 b2 ) a

(a b)x
b
(a b)x (a b)(a b)
a

(a b)x
b
Cancelando: (a-b)

x (a b) a

bx (a b)b ax
x
b
ab b2
(b-a)x=ab+b2 x
(Rpta)
ba

ALGEBRA

TU PROFE TRUKIN
06.

Calcular x en la ecuacin:

04. Qu valor de x satisface a


la ecuacin:

x2 14x 50 x 3

x2 6x 10
x 7

2
2
5
4
4
3
3
x 1
x 2
1
1
x3
5x

Solucin:
Transformando
el
exponente
negativo en positivo y desarrollando
el cuadrado del binomio obtenemos:

Solucin:
Debe tenerse en cuenta que los
trminos que son iguales en los dos
miembros de la ecuacin se pueden
cancelar directamente; es decir: 5 con
5; 2 con 2; 3 con 3; -4 con 4 y 1 con
1; quedando:

x2 14x 50 x2 14x 49

x2 6x 10
x2 6x 9

haciendo el cambio de variable


x2-14x+49 = a
x2+6x+9=b
tendramos:

a1 a
ab+b=ab+a
b 1 b

x 1
x 2

x 3
5x

de donde: b = a
: x2+6x+9 = x2-14x+49
20x=40
X=2
(Rpta)

o lo que es lo mismo:

x 1 x 2

x 3 x 5

Por proporciones
X2 5x-x+5=x2-2x-3x+6
Simplificando:
-x+5=6 x = -1
(Rpta)

1.11

05.

Son todas aquellas ecuaciones que se


caracterizan por que la incgnita se
encuentra en el exponente.

Resolver:

5x a 5x a 3

5x a 5x a 2
Solucin:
Haciendo el cambio de variable:

5x a m

5x a n

mn 3
2m 2n 3m 3n
mn 2

5n = m
volviendo a la variable original

5 5x a 5x a
elevando al cuadrado; se obtiene
25(5x-a) = 5x+a
125x-25a = 5x+a
120 x = 26a
de donde:

Ejemplo:
a) 27 - x+3 = 9 x-1
b) 2 x+2 2 x - 3 + 2
c)

x 2

d) 3

la ecuacin se transforma en:

x=

13a
60

(Rpta)

ECUACIONES EXPONENCIALES

x 3

x 1

x 3

27

x-1

= 35

x 6

x 1

Los criterios de solucin respecto a


la
solucin
de
ecuaciones
exponenciales son:
1 A bases iguales, los exponentes
deben ser iguales, es decir
am = an m = n ; a 0 a 1
2 En toda ecuacin exponencial si las
estructuras algebraicas en ambos
miembros son iguales, entonces el
valor de la incgnitas se obtiene por
comparacin.

ALGEBRA

TU PROFE TRUKIN
Ejemplo:

Solucin:

a)

Si: x

b)

3x

xx 2

xx 4

552

5
x 5
36 6 4

6
x6

En
este
tipo
de
ecuaciones
exponenciales, el problema consiste
en hacer transformaciones en uno
de sus miembros ( en ambos) de
forma que se halle una equivalencia
estructural; el valor de la incgnita
se obtiene por comparacin.
EJERCICIOS

1.12

Calcular x, s:
27 x 2 = 9 x 1
Solucin:
Expresando en base 3; tendramos
(33) x - 2 = (3 2) x+1
3 -3x - 6 = 3 2 x + 2
igualando los exponentes
-3x-6 = 2x+2
-5x = 8

tendra

2

3

x 2

2

3

2 2
.
3

x 2

8
5

(Rpta)

x 1

7x 2

x 3

x 2
x 1

los radicales
fraccionarios,

x 2
x 3

Resolver:

9

4

1259

a 4

527

2x 3

Solucin:
Expresando en base 5

x 4
3 9

x4

527

527

2x 3

2x 3

Igualando los exponentes


3.9-x+4=272x-3

en
se

3.(32)
= (33)
3.3-2x+8 =36x-9
3-2x+9=36x-9

2X 3

3x 1

-2x+9=6x-9
-8x=-18
x

(x+2)(x-3) = (x-1)(x-2)
operando:
x2-x-6=x2-3x+2
2x=3
x=4
(Rpta).

x 2

05. Que valor de x resuelve la


ecuacin:

Igualando los exponentes; obtenemos:

x2 x2

x 1 x 3

2

3

15 x 6

3
(Rpta)
5

X 4

igualando los exponentes:

04.

2

3

5x 2

Colocando en base 3

7x 2

Solucin:
Transformando
exponentes
obtiene:

2 3

3

6 x 2

x=

53.9

02. Hallar el valor de x en la


ecuacin

2
.
3

3x 1

Igualando los exponentes:


-5x = -15x+6
10x = 6

01.

x=

2
; se
3

Expresando en la base

27

5x 2

9
(Rpta)
4

ALGEBRA

MONOMIOS, POLINOMIOS, GRADOS


NOTACION DE POLINOMIOS
SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES DE
1ER GRADO
MONOMIOS POLINOMIOS GRADOS

2.1

a) 2x3 y2
b)

x y3
x
c) y

INTRODUCCIN.La
unidad
fundamental de la
estructura
algebraica
es
el
trmino algebraico
TRMINO
ALGEBRAICO.- Es
el conjunto de letras
y nmeros ligados
por las operaciones
matemticas
de
multiplicacin,
divisin,
potenciacin
y
radicacin
en
un
nmero limitado de
veces.
Ejemplos:
3
d)
x y2 z1/3
4
e) 6 ab2 x y z6
f) -x

ELEMENTOS DE UN TRMINO
ALGEBRAICO

2.2

Globalmente est constituido por una


parte numrica y una parte literal, como
se muestra a continuacin:
a)

-3

x6

b)

xy3

parte literal

signos
exponentes
a)

- 3 x6

x y3

bases
coeficientes

Es muy importante presentar a los


trminos algebraicos bajo una notacin
de forma que nos permita diferenciar las
constantes de las variables.
Ejemplo: Para el trmino algebraico de
notacin T (x , y) se observa que:
(Notacin)
T (x, y)

(exponentes)
=

-2

x9

y 1/3

(Parmetro)
(bases)
(coeficiente)

Debemos tener en cuenta:


a) T (x,y).- Es la notacin que nos indica
que las nicas variables son las letras
x e y.
b) Signo.- Indica si el trmino es mayor
o menor que cero.
c) Coeficiente.Es la cantidad que
afecta a la parte literal; en el caso de
que el coeficiente sea un nmero
entero y positivo, nos indica el nmero
de veces que se repite la parte literal
como sumando.

parte numrica

Ejemplo:
En cada una de estas partes se especifican:

b)

ALGEBRA
a) + 6 x2
b) 3x y z

= x2 + x2 + x2 + x2 + x 2 + x 2
(6 veces)
= xyz +xyz+xyz
(3 veces)

Con respecto a la siguiente secuencia:


a

(a se suma 1 vez)

2a =a+ a
3a =a+a+a

(a se suma 2 veces)
(a se suma 3 veces)

na = a + a + a +.... + a
n veces

(a se suma n veces)

De la propiedad de simetra
a + a + a +.... + a = na
n veces

n z+

= 80 a

b) x y2 + x y2 + .......+ x y2 = 33 x y2
33 veces
c) 2 x 2 x ......... 2 x
100 veces

d)

200 x

( x y 2 ) ( x y 2 ) ..... ( x y 2 )
72 ( x y 2 )
72 veces

d) Exponente.- Es el nmero que se


escribe en la parte superior derecha de
una base; si el exponente es un
nmero entero y positivo nos indica el
nmero
de
veces
que
se
est
multiplicando la base
Ejemplos:
a) x5 = x x x x x
5 veces
3 4
3
b) (x ) = x x3 x3 x3
4 veces

EXP0NENTE NATURAL
Con referencia a la siguiente secuencia:
a1 = a
(a se multiplica 1 vez)
a2 = a a
(a se multiplica 2 veces)

= an

n Z+

Ejemplos:
a) x x x .......... x = x60
60 veces
n2
b) 6 6 6 .......6 = 6
n2 veces
c) (x-y2) (x y2) ....... (x y2) = (x-y2)29
29 veces
d) z z z ,,,,,,,,,,,z = z n-2
(n 2) veces

2.3

Ejemplos
a) a + a + a +.... + a
80 veces

an = a a a .... a
(a se multiplica n veces)
n veces
Por la propiedad de simetra:
a a a ... a
n veces

COEFICIENTE NATURAL

1a =

2 veces
a3 = a a a (a se multiplica 3 veces)
3 veces

MONOMIO.-

Es la expresin algebraica racional entera


que consta de un solo trmino, en el cual
los exponentes de sus variables son
cantidades enteras no negativas. Ejm:
a) M (x, y) = -2 x7 y3
b) R (x, y) =6 x9 y5 z6
GRADOS DE UN MONOMIO.a) Grado absoluto (G.A.).- Est
determinado por la suma de los
exponentes de sus variables.
Ejemplo:
Respecto a los monomios
a) M(x,y) = - 9 x4 y6

b) R(x,y) = - 6 x4 y6 z3

G.A. = 4 + 6 = 10
G.A. = 4 + 6 = 10

b) Grado Relativo (G.R.).Con


respecto a una de sus variables, es el
exponente que tiene dicha variable,
es decir:
Respecto al monomio:
M (x, y) = - 5 x6 y4 z8
Vemos que:
G.R. (x) = 6
G.R. (y) = 4

ALGEBRA
G.R. (z) = 8

Solucin
Dado que:

EJERCICIOS
Ejercicio 1.- Dado el monomio
M (x, y) = (((x3 y2)3 x2 y)2 x y2)2
Hallar su grado absoluto
Solucin
Simplificando, obtenemos:
M (x, y) = x ((3x 3 + 2) 2 + 1) 2 y32
M (x, y) = x46 y32, de donde
G.A. = 46 + 32 = 78 Rpta.
Ejercicio 2.- Hallar el valor de n en
el monomio
3

M (x) =

x n2

x n 3

x n1
Sabiendo que es de primer grado.
6

Solucin
Reduciendo a una sola base y a un solo
exponente:
n2
n3
x 3 x 2
M (x) =
n 1
x 6

M (x) = x

n2
n 3

-3
2

Siendo M (x) de primer grado, se


cumple que:
n 2 n 3 n 1

1 ; mcm = 6
3
2
6
Resolviendo
2 (n 2) + 3(n-3) 1 (n-1) = 6(1)
2 n4 +3n9 n+1= 6
4 n = 18
Obtenemos: n = 9

Rpta.

Ejercicio 3.- Dado el monomio:


M (x) =

x 2n 3

M(x) =

x 2n 1

x 2n 5
Para que el valor de n; M(x) es
constante.

an

am

2n 3
X 4

; se tendra :

2n 1
X 12

2n 5
8

X
Reduciendo a una sola base:
2n 3

2n 1

2n 5

12
8
M(x) = X 4
Como M(x), es una cantidad
constante se cumple que:
2n 3 2n 1 2n 5

0 ; mcm 24
4
12
8

Con lo cual:
6(2n 3) + 2 (2n 1) - 3 (2n 5)
=0
12n 18 + 4 - 2 - 6n + 15 = 0
10 n = 5
De donde:
n = 0,5
Rpta.
Ejercicio 4.- En el monomio:
M(x,y)= x3(2a+3b) y4(5a-2b)
Se cumple que:
G.A. = 83 y G.R (Y) = 20
Determine : (a + b)
Solucin
Dado que:

n1
6

G.A. = 83

G.R.( y ) 20
y
G.R.( x ) 63

Lo cual a su vez implica que:


2a + 3b = 21 ...................
5a - 2b = 5 ..................

(1)
(2)

Resolviendo por determinantes:


21
a= 5
2

3
2
3

42 15
3
4 15

5 2

2 21
5
10 105

5
3
4 15
5 2

b= 5
2

a +b=8

Rpta

ALGEBRA

2.4

POLINOMIO

Es la expresin algebraica que consta


de dos o ms trminos, en el cual los
exponentes de sus variables son
nmeros enteros no negativos. Son
ejemplos de polinomios:
a)
b)
c)

P(x) = 2x 3
Q(x) = x3 + x2 y + y2
P(x,y) = x2 + 2x y + 3y2

(binomio)
(trinomio)
(trinomio)

GRADOS DE UN POLINOMIO.a) Grado absoluto (G.A.).- Est


determinado por el mayor grado
absoluto que tiene uno de sus
trminos.
Ejemplo:
Dado el polinomio:
P (x,y) = x6 y4 - 2 x7 y8 + x6 y16
10

13
vemos que: G.A. =22

22

b) Grado Relativo (G.R.).- Con


respecto a una de sus variables es
el mayor exponente que tiene dicha
variable en el polinomio dado.
Ejemplo:
Dado el polinomio:
P(x,y) = x6 y3 2x9 y7 x4 y8

Vemos que:
G.R.(x) = 9
G.R.(y) = 8

02.- Si los trminos del polinomio


P (x, y, z) = x m + n + y3n + z m + 2
Tienen el mismo grado. Hallar mn
Solucin
Para este caso, se cumple que:
m+n=3n=m+ 2
con lo cual:
de : m + n = m + 2 n = 2
de : m + n = 3 n
m+2= 6 m=4
mn = 42 = 16
Rpta.

2.5

CLASIFICACIN DE LOS
POLINOMIOS

Polinomio Ordenado: Un polinomio


est ordenado con respecto a una letra
llamada ordenatriz, si sus exponentes
aumentan (ascendentes); disminuyen
(descendentes).
Ejemplo:
a)
b)

P(x) = 7 - x3 + 2 x 6 x15
P(x) = x 9 2 x 7 x 3 - 1

(ascendente)
(descendente)

Polinomio Completo:
Un polinomio
es completo con respecto a una letra
llamada ordenatriz si sus potencias
aumentan o disminuyen desde el
mayor exponente hasta el exponente
cero en forma consecutiva

01.- Dado el polinomio


P (x , y) = 5 x n 4 y n-3 + x n-6 y n-2
Hallar n si su grado absoluto es 9

a) P(x) = 2x4 + x3 + 6x2 7x 6


(D)
b) P(x)= -5 + 2x 3x2 + x3
(A)
2
2
c) P (x,y) = 3x 5 xy + 3 y
(D) y (A)
Descendente respecto a x
Ascendente respeto a y

Solucin
Sumando los exponentes
trmino, obtenemos:

Propiedades
1. El nmero
de trminos es igual al
grado absoluto ms uno

EJERCICIOS

P (x , y) = 5 x n 4 y n - 3 + x

(2n 7)
Por consiguiente: 2n 7 = 9
n = 8 Rpta.

n-6

de

cada

yn-2

(2n-8)

#t = G. A + 1
2. Si el polinomio es completo
y
ordenado la diferencia de los grados

ALGEBRA
relativos de dos trminos consecutivos
es igual a la unidad.
Polinomio Homogneo: Este polinomio
se caracteriza por que todos sus trminos
tienen el mismo grado absoluto.
Ejm: Para el Polinomio:
9

P(x,y) = x + 2 x

+ y

G.A. = 9

Polinomio Entero x:
En este
polinomio sus exponentes son enteros
y positivos
a) P(x) = -5 x + 7
b) P(x) = 2x2 3x 2

EJERCICIOS
01.- Si:
A (x 3) + B (x 2) 3x 12
Calcular : E =

A B B

Solucin
Dado que la identidad se cumple para
cualquier valor de x, asignamos un
valor de x para que una de las
incgnitas A o B se cancelen, es
decir:
A (x 3)
0

+ B (x 2) 3x 12
0

1) x 3 = 0 x = 3, de donde:
A (3 3) + B (3 2) = 3(3) - 12
B = -3

Polinomios
Idnticos:
Estos
polinomios se caracterizan por que los
coeficientes
de
sus
trminos
semejantes en ambos miembros son
iguales, en efecto:

2) x 2 = 0 x = 2
A (2 3) + B (2 2) = 3(2) - 12
-A = -6

Si:

E=
a x2 + b x + c d x2+ ex + f

Se cumple que:
a=d
b=e
c=f
Polinomios Idnticamente Nulos:
Estos polinomios se caracterizan por
que sus coeficientes valen cero:
Ejemplo: dado
P(x) = a x2 + b x + c 0
Se cumple que:
a=0
b=0
c=0

A=6

Reemplazando en E
6

6 ( 3) 3 6 3 3

E=0

Rpta.

02.- Si el polinomio:
P (x) = (a 2) x2 + (b + 3) x + 9 x2 5 x
Es nulo, hallar (a + b)

Solucin
Si el polinomio es nulo,
coeficiente vale cero, es decir:

cada

P (x) = (a 2 +9) x2 + (b + 3 5) x 0
0
0
1)
a2+9=0

a = -7
2)
b+3-5=0

b=2
a + b = -7 + 2 = 5
Rpta.

03.- Dado el polinomio homogneo


P(x, y) = xa+b-1 y b xy6 - 3y2a + 3b - 6
Determine:
E = (ab + ba ab)2
Solucin
Por ser homogneo, se cumple:

ALGEBRA
a + b 1 + b = 1 + 6 = 2a + 3b 6
(I)

( II )

De (I) y (II), se obtiene:


a+2b=8
De (II) y (III)
2 a + 3b = 13
Resolviendo el sistema:
a+2b=8
..........
2 a + 3b = 13 ..........
8
a

2.6

( III )

La notacin de polinomios nos permite


diferenciar las constantes de las
variables;
en
efecto,
para
los
polinomios.
A) P (x) = x3 + ax2 b2 c
(1)
(2)

1 2

24 26 2

2
34
1

Este tipo de notacin


extensible
a
cualquier
expresin algebraica.
Ejm:

2 3

1
b

2 13
1 2

La nica variable es x y las constantes


literales llamadas tambin parmetros
son a, b y c.

B) P (x, y) = x4 x3 y2 + 5 a x + 6
Las variables son las letras x e y
y las constantes son 5, a y 6.

13 3

NOTACIN DE POLINOMIOS

13 16
3

3
34
1

2 3

Por consiguiente el valor de E es:

a) P (x)

b) P (x)

E = [ 23 + 32 (2) (3) ] 2 E = 121 Rpta.


c) P (x,y) =

04.- Tres trminos consecutivos


de un polinomio ordenado y
completo en forma descendente
estn representados por:
P(x)= .... + x a+b+1 x2a - 1+ 3bx3b-1-....
Calcular el valor de a
Solucin
En este caso se cumple que la
diferencia
de
dos
exponentes
consecutivos es igual a la unidad, es
decir:
a + b + 1 - (2a 1) = 1 ......... ()
2 a 1 - (3 b 1) = 1 ......... ()
Simplificando:
- a + b = -1 .....................
2a - 3b = 1 .

()
()

Resolviendo para a
1
a

1 3
1

2 3

3 1 2

32 1

a=2

Rpta.

se hace
tipo
de

ax b
c xd
a x2 b x c

x2 y3
x2 y3

+xy9

EJERCICIOS
01.- Sabiendo que:
5x 3
P(x) =
9x 5
Calcular : P (P (x))
Solucin
Reemplazando, x por P(x)
5 P( x ) 3
P (P(x)) =
9 P( x ) 5
Como P(x), es conocido
5x - 3
5
3
9x - 5
P(P(x)) =
5x - 3
9
5
9x - 5

Efectuando las operaciones indicadas:


25 x - 15 - 27 x 15
P (P(x)) =
45 x - 27 - 45 x 25
2x
P (P(x)) =
P (P(x)) = X Rpta.
2

x 2
3
2
x x x 1
x 5

02.- Si; F

ALGEBRA
Calcular: E = F(4)
Teniendo en cuenta la condicin:

Solucin
Para calcular F(4), hacemos:
x2
4 x 2 = 4 x 20
x5
18 = 3x
x =6
Con la cual:
F (4) = (6)3 (6)2 + (6) 1
F (4) = 185 Rpta.
03.- Si; f(x) = ax b
y : g(x) = bx a
Hallar; h(x) = f(g (x)) - g (f (x))

a3 x + a2 b + ab + b 216 x 215

Al comparar:
i)

a3 = 216 a =

2)

g (f(x)) = b f(x) a
g (f(x)) = b (ax - b) a
g (f(x)) = abx b2 - a
De donde:
h (x) = abx a2 b ab x + b2 + a
h (x) = b2 a2 + a b Rpta.
04.- Si; P (P(P(x))) = 216x 215
Calcular: P (x + 2)
Solucin
Como en la condicin el segundo
miembro es una expresin de primer
grado, entonces P(x) tambin es de
primer grado, es decir:
P (x) = a x + b
Operando por partes, tendramos:
1)
P (P(x)) = a P(x) + b
P (P(x)) = a (ax + b) + b
P (P(x)) = a2x + ab + b
2) P(P(P(x))) = a+b(a2z + ab+b) + b
P(P(P(x))) = a3 x + a2b + ab + b

216 a = 6

ii) a2b + ab + b = -215


36 b + 6b + b = -215
43 b = -215
b = -5
Por consiguiente:
P (x) = a x + b = 6 x 5
y : P (x+2) = 6(x+2) - 5 = 6x+7

Solucin
Operando por partes, tendramos:
1)
f (g (x)) = a g(x) b
f (g (x)) = a (bx-a) b
f (g (x)) = abx a2 b

Rpta.

SISTEMAS DE ECUACIONES
LINEALES DE PRIMER GRADO.

2.7

Determinante de orden 2.- Es el


desarrollo de una matriz cuadrada que
presenta dos filas y dos columnas y
cuya representacin matemtica y
desarrollo es:
Ds : Diagonal Secundaria

A2

a1 a 2
= a1 b2 a2 b 1
b1 b 2
Dp : Diagonal principal

Ejemplo: El desarrollo de:


2=

3 5
2 = Dp Ds = 5(-5) (-3)(4)
2 = -25 + 12 = -13 2 = -13

, es :

Determinante de orden de tres.- Es el


desarrollo de una matriz cuadrada de 3
filas y 3 columnas; su representacin
matemtica es:
a1 b1 c 1
3 = a 2 b 2 c 2

a3

b3

c3

Y
su
desarrollo
por
menores
complementarios; es:
b2 c 2
a2 c 2
a2 b2
3 = a1
- b1
+ c1
b3 c 3
a3 c 3
a3 b3

ALGEBRA
tambin
3 = a1 (b2 c3 b3 c2)-b1 (a2 c3 a3 c2)+
+ c1 (a2b3 - a3b2)
Ejemplo: Calcular:
2 3
1
3 4 1 2

Desarrollando
1 2
4 2
4 1
3=2
+3
+1
5 3
3 1
5 1
3 = 2 (1 + 6) + 3 (-4 + 10) + 1 (12 + 5)
3 = 14 + 18 + 17
3 = 49
SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES
CON DOS INCGNITAS

2.8

Dado el sistema lineal:


a1 x + b1 y = c1 .............. ()
a2 x + b2 y = c2 .............. ()
Su resolucin por la regla de Kramer
teniendo en cuenta que:(a1 b2 a2 b1 0)

es:

c1

b1

c2

b2

a1

b1

a2

b2

a1

c1

a2

c2

a1

b1

a2

b2

c 1b 2 c 2b1
;
a1b 2 a 2b 2

a1c 2 a 2 c 1
a1b 2 a 2b1

Donde:
x = Determinante de x
y = Determinante de y
s = Determinante del sistema
Ejemplo 1.- Calcular x en el sistema:
5x 3y = 11 .............. ()
4x - 5y = 1 ..............()
Solucin:
De acuerdo a la teora:

11 3
x

5 3
4 5

55 3
52

25 12 13

x=4
Rpta.
Ejemplo 2.- Calcular y en el sistema:
-7 x + 5y = -45 ................. ()
4x - 3y = 26 ................. ()
Solucin
Para el clculo de y tenemos:
7 45

4
-7
4

26
5

182 180 2

21 20
1

-3
y = -2

Rpta.

DISCUSIN DE LA SOLUCIN
1. Si: x, y R y s 0 el sistema es
compatible determinado, y hay una
solucin nica.
2. Si: x = 0; y = 0 y s = 0, el sistema
es compatible indeterminado y tiene
infinitas soluciones.
3. Si x 0; y 0 y s = 0, el sistema es
incompatible, no tiene solucin.
Ejemplo: Dado el sistema
2x + ky = 5 k ........... ()
5x 4 y = -27 .. ()
para que valor de K; es incompatible
Solucin
Calculando x, vemos que:
5k
k

27 4
2 k

20 k 27 K
7K

8 5K
5K 8

5 4
Para que no exista solucin debe cumplirse
que:
8
-5 k 8 = 0 k =
Rpta.
5

2.9

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES


CON TRES INCGNITAS

Dado el sistema lineal:


a1 x + b1 y + c1 z = d1 .............. ()
a2 x + b2 y + c2 z = d2 .............. ()
a3 x + b3 y + c3 z = d3 .............. ()
Su resolucin por la regla de KRAMER,
(donde s 0) es:

ALGEBRA

d1 b1
d2 b 2
d3 b 3

c1
c2

a1

b1

c1

a2 b 2
a3 b 3

c2
c3

a1
a2
a3

d1
d2
d3

c1
c2
c3

a1 b1
a2 b2
a3 b3

c1
c2
c3

DISCUSIN DE LA SOLUCIN:

c3

a1 b1
a2 b2
a3 b3
a1 b1
a2 b2
a3 b3

d1
d2
d3
c1
c2
c3

1. Si: x, y, z R y s 0, el sistema
es compatible determinado.
2. Si x = 0 ; y = 0; z = 0 y s = 0, el
sistema es compatible indeterminado y
tiene infinitas soluciones.
3. Si x 0; y 0, y s 0, el sistema
es incompatible, no tiene solucin:
Ejemplo: Dado el sistema:

x
s

-2k x 3 y + (k + 5) z = 13
x + y z = 0
3x 2y +
2 z = 10

y
s

Para que valor de k; el sistema es


compatible indeterminado?
Solucin
Calculando x vemos que:
13 3 k 5
0
1
1

z
s

Ejemplo 1: Calcular el valor de y en el


sistema:
5 x 2y + 3 z = 6 ..............
7x + 3y 4 z = 6 ..............
-2 x + 4y + 3 z = 5 ..............

Solucin
Por determinantes, se tendra:

5 6
3
7 6 4
2 5
3
5
7
2

y=

2
3
3 4
4

5(38 ) 6(13 ) 3( 47 )
5(25 ) 2(13 ) 3(34 )

190 78 141 253

125 26 102 253

y =1 Rpta.

.......... (1)
........... (2)
........... (3)

(1)
(2)
(3)

10 2

2k 3 k 5
1
3

1
2

1
2

De donde:
13 (0) 3 (10) (k 5) ( 10)
x
2 k (0) 3 (5) (k 5) ( 5)
30 10 k - 50 - 10k - 20
x=

15 - 5 k - 25
- 5k - 10
Para que sea compatible indeterminado:
0
X=
0
1) 10 k 20 = 0 K = -2
2) 5 k - 10 = 0 K = -2
k = -2 Rpta.

PRODUCTOS NOTABLESIDENTIDADES
Solucin
ECUACION DE 2DO
GRADO
3.1

PRODUCTOS NOTABLES
Los productos notables son frmulas
que permiten efectuar multiplicaciones
indicadas, sin aplicar los criterios
generales
de
la
multiplicacin
algebraica, y deben satisfacer las
siguientes propiedades:
PROP. 1
El grado del producto es
igual a la suma de los grados de los
factores, en efecto:
Gproducto = Gfactores
Ejemplo. 1: Hallar el grado de P(x)
Si: P(x)=(x4+ 3) (x62x3) (x3 4)
Solucin:
Observemos que el grado en cada
parntesis es:
P(x) = (x4 + 3) (x6 2x 3) (x3 4)
G = 4
G = 6
G = 3
G [P (x)] = 4 + 6 + 3 = 13
Ejemplo 2: Hallar el grado de R(x)
Si: R(x) = (x2 + 5)3 (x4 1)6
Solucin:
Para
este
caso,
el
grado
correspondiente en cada parntesis es:
R(x) = (x2 + 5) 3 (x4 1) 6
6
24
G [R (x)] = 6 + 24 = 30

El trmino independiente en cada


parntesis es:
P(x) = (x3 x + 2) (x4 x 6) (x7 3)
T.I = 2

T.I = -6

T.I = -3

T.I. [ P(x)] = (2) (-6) (-3) = 36


Ejemplo 2: Hallar el trmino
independiente de P(x) en:
P(x) = (x2 1)5 (x4 x3 2)3 .
Solucin:
En este caso, el trmino independiente
en cada parntesis es:
P(x) = (x2 1)5 (x4 x3 2)3
T.I= (-1)5
T.I. = (-2)3
5
T.I. [ P(x)] = (-1) (-2)3= (-1) (-8) = 8
OBSERVACIONES
Debemos tener en cuenta las siguientes
potenciaciones, respecto a los radicales
monmicos.
1)

( 2 )2 =

2)

( 2 )2 = 2

3)

(2 2 )2 = 22 2 2 = 4 (2) = 8

4)

(3 2 )2 = 32

5) ( 2 )3 =

2 =

4 =2

2 2 = 9 (2) = 18
2=

2 =2 2

6) (2 2 ) = 2 . 2 = 8(2 2 ) = 16 2
3

7) ( 3 )3 =

3 =3 3

3
3

PROP. 2

8) (3 3 )3 = 33. 3 = 27 (3 3 ) = 81 3

El trmino independiente del producto


es igual al producto de los trminos
independientesde los factores, es decir:

Para
un
entendimiento
coherente
respecto a los productos notables y las
identidades, los observaremos por
grupos:

(T.I.factores)
EjemploT.I.
1: producto
Hallar=el trmino
independiente de P(x) en:
P(x) = (x3 x + 2) (x4 x 6) (x7 3)

3.2
I.

GRUPO: I

Cuadrado del Binomio

(a + b)2 = a2 + 2ab + b2
(a - b)2 = a2 - 2ab + b2
II. Cubo del Binomio
* (a + b)3 = a3 + 3a2 b +3 ab2 + b3
* (a - b)3 = a3 - 3a2 b +3 ab2 - b3
Estas mismas frmulas se pueden
expresar bajo las formas:
* (a + b)3 = a3 + b3 + 3ab (a + b)
* (a - b)3 = a3 - b3 - 3ab (a - b)
III. Diferencia de cuadrados (suma por
diferencia)
* (a + b) (a b) = a2 b2
IV. Suma y Diferencia de cubos
* (a + b) (a2 ab + b2) = a3+ b3
* (a - b) (a2 + ab + b2) = a3 - b3

3.3

EJERCICIOS

2
S = n (2 3 ) (2 3 ) n 22 - 3

S n 4-3

Operando por partes:


[( 2 -1)2]2 = (2 2 2 +1)2 = (3-2 2 )2
= 9 - 12 2 + 8
= 17 12

R = (17 12

2 ) ( 2 -1)

R = 17 2 - 17 24 + 12
R = 29

2 - 41

Solucin
Elevando la
obtiene:

R = x8

02. Simplificar:
S = n 2 3. n 2 3.
Solucin
Dado que:

n a. n b

n ab

a0b0

Con lo cual, se tendra:

Solucin
Teniendo en cuenta que:

Por consiguiente:
R = x8 a 8 + a 8

se

R = [( 2 - 1)2]2 ( 2 - 1)

04. Si: x x-1 =

Entonces:
* (x + a) (x a) = x2 a2
* (x2 - a2) x2 + a2) = x4 a4
* (x4 a4) (x4 + a4) = x8 a8

Rpta.

03. Calcular: R = ( 2 1 )5
Solucin:
Expresando
convenientemente,
tendra:

01. Efectuar
R = (x+a) (x-a) (x2 + a2) (x4+ a4) + a8

(a +b) (a b) = a2 b2

Sn 1 = 1

Calcular x

Rpta.

6
+ x-3

condicin

al

cubo,

(x + x-1)3 = ( 6 )3
x3 + x-3 + 3x . x-1 (x + x-1) = 6 6
Dado que: x + x-1 =
x +x
3

-3

+3 6 =6 6

x3 + x-3 = 3 6

Rpta.

se

3.4

Solucin:
Haciendo el cambio
de variables:

GRUPO: II

V. Multiplicacin de binomios con


un trmino en comn.
*)

(x +a ) (x + b) = x2 + (a +b) x + ab

**) (x + a) (x + b) (x + c) = x3 + (a + b
+ c) x2 + (ab + ac + bc) x + abc

VI. Cuadrado del trinomio


(a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2ab +
+ 2ac + 2bc
VII. Cubo del trinomio
Forma 1:
(a + b + c)3 = a3 + b3 + c3 +
+ 3 (a + b) (a + c) (b + c)
Forma 2:
(a + b + c)3 = a3 + b3 + c3 +
+ 3a2b + 3a2c + 3b2a + 3 b2c +
+ 3c2a + 3c2b + 6 abc

se tendra en S.
S = (x + c)3 (x c)3 (c + y)3 (c-y)3
Desarrollando cada trmino
S =

x3 + 3x2c + 3xc2 + c3
-x3 + 3x2c 3xc2 + c3
-c3 - 3c2y 3cy2 - y3
-c3 + 3c2y2 3cy2 + y3
---------------------------------S =
6x2 c - 6c2 y2
S = 6 c [ x 2 y2 ]
Volviendo a las variables originales:
S = 6c [ (a + b)2 (a b)2 ]
S = 6c [ a2 +2ab + b2 a2 + 2ab b2]
S = 6c [4ab]
S = 24 abc Rpta.
03. Sabiendo que:
F=

3.5

(x - 5) (x 6) (x - 1) (x 2) 196

Hallar : G =

EJERCICIOS

01. Simplificar
S = (a + b + c)2 + (a + b c)2 +
+ (a b + c)2 + (- a + b + c)2

a+b=x
a- b=y

F 16, 25

Solucin:
Observemos que:
F=

(x - 5) (x 6) (x - 1) (x 2) 196

Se transforma en:
Solucin
Desarrollando cada trmino, se tendra:
S=

a2 + b2 + c2 + 2ab + 2ac + 2bc


a2 + b2 + c2 + 2ab - 2ac - 2bc
a2 + b2 + c2 - 2ab + 2ac - 2bc
a2 + b2 + c2 - 2ab - 2ac + 2bc
-------------------------------------------S = 4a2 + 4b2 + 4c2

F=

(x2 x - 30) (x2 x - 2) 196

Haciendo : x2 + x = a
F = (a 30) (a 2) 196
F=

a2 - 32 a 256

Como la cantidad subradical es un


cuadrado perfecto.
F=

(a 16) 2

Factorizando 4: S = 4(a + b +c ) Rpta

F = x + x 16

02. Simplificar:
S = (a + b + c)3 - (a + b - c)3
- (a-b+ c)3 - (-a + b + c)3

Reemplazando en G:

F = a 16

G=

x2 x - 16 16, 25

G=

x2 x

1
4

Siendo la cantidad
cuadrado perfecto

sub-radical,

un

1
1
G = (x ) 2
G= x+
2
2
lo que es lo mismo
2x 1
G=
Rpta.
2

IGUALDADES CONDICIONALES

3.7

A) Si : a + b + c = 0; se verifica que:
1.) a2 + b2 + c2 = - 2 (ab + ac + bc)
2.) a2b2 + a2c2 + b2c2 = (ab+ ac + bc)2

3.6

GRUPO: III

IDENTIDADES
Son expresiones algebraicas que nos
permite
efectuar
operaciones
por
simple inspeccin, entre las de mayor
importancia, tenemos:
VIII.

Identidades de Legendre

1) (a+b)2 + (a b)2 = 2 (a2 + b2)


2) (a+b)2 - (a b)2 = 4 ab
IX. Identidades de Lagrange
1) (ax + by)2 + (ay bx)2 = (a2 + b2)
(x2 + y2)
2) (ax + by + cz)2 + (ay bx)2 +
+ (az cx)2 + (bz - cy)2 =(a2+b2+ c2)
(x2 + y2 +z2)
X. Identidades de Gauss:
1) (a + b + c) (a2+ b2 + c2-ab-ac-bc) =
= a3 + b3 + c3 3abc
1
2)
(a + b + c) [(a-b)2 + (a-c)2 +
2
+ (b-c)2] = a3 + b3+ c3 3abc
XI. Identidades de Argand
1) (x2 + xy +y2) (x2 xy + y2) =
= x4 + x2 y2 + y4
2) (x2 + x + 1 ) (x2 x + 1)
= x4 + x2 + 1

3.) a3 + b3 + c3 = 3abc
2
2 3
3
3
2
a5 b5 c5
4.) a b c a b c =

5
2
3

2
2 5
5
5
2
a7 b7 c7
5.) a b c a b c =

7
2
5

B) Si: a2 + b2 + c2 = ab + ac + b
a=b=c
C) Si :

1 1
4

x y xy

3.8

01.-

x=y

EJERCICIOS
Sabiendo que;
Calcular: 4

a
x9

a
x9

x9
7
a

x9
a

Solucin
Sea E : 4

a
x9

x9
a

Elevando el cuadrado, se obtiene:


E2 =

a
x9

2 4

E2-2 =
Nuevamente
obtenemos:
(E2 2 )2 =

a
x9

a
x9
a

x9
+
a

x9
a

x9
elevando

x9
+2
a

el

x9
a

cuadrado

Reemplazando el valor de la condicin:


E2 2 =

72 3

De donde:
E2 = 5

E=

5 Rpta.

a, b y c son los coeficientes respectivos


de sus trminos.

3.10
I.

1 1
4
02.- Si:

x y xy
Calcular:
R=

x2 y2 x

2xy
y

RESOLUCIN DE LA ECUACIN
DE SEGUNDO GRADO

Por factorizacin.- Si el discriminante


de la ecuacin:
( = b2 4 ac) es un cuadrado
perfecto, es decir:
0, 1, 4, 9, 16, 25, ........
Para su solucin aplicamos aspa simple

Solucin
Operando en la condicin:
xy
4

xy
xy
Por proporciones:
(x + y)2 = 4xy
Desarrollando y simplificando, vemos
que:
x2 + 2 x y + y2 = 4x y
x2 2xy + y2 = 0

Ejemplo: Resolver
10 x2 + 11 x 6 = 0
Solucin
Para esta ecuacin: a = 10, b=11 y c = -6;
el discriminante es:
= (11)2 4 (10) (-6) = 361
como, 361 es un cuadrado perfecto la
ecuacin se puede factorizar.
10 x2 + 11 x 6 = 0
2x
3
15 x

(x y)2 = 0
x=y
Reemplazando x por y en R; se
obtiene:
R=

3.9

y2 y2
2 y2

= 0

y
1-1
y

Rpta.

ECUACIN DE SEGUNDO GRADO


EN UNA VARIABLE
Son aquellas ecuaciones que pueden
reducirse a la forma:
a x2 + b x + c = 0

(a 0)

donde:
ax2
= Trmino cuadrtico
bx
= Trmino Lineal
c
= Trmino independiente

5x

-2

4x
11x

Con lo cual:
(2x + 3) (5 x 2) = 0
Recordemos que:
Si: a. b = 0 a = 0
en nuestro caso : x =
II.

b=0

3
2

x=

2
5

Por frmula.- Se aplica la frmula


cuando la factorizacin no es
inmediata

Deduccin:
Sea la ecuacin:
ax2 + bx + c 0

dividiendo entre a
b
c
x2 +
x 0
a
a

x1

C oeficiente de x
adicionando :

a los dos miembros de la igualdad:

b2

c
b2
x
x

4a2
4a2 a 4a2
dado que los tres primeros trminos
forman un trinomio cuadrado perfecto,
se tendra:
2

b2

3.11

1- 5
2

En la ecuacin de segundo grado:


ax2 + bx + c = 0 (a 0); se cumple
que:
x1 =

-b-
2a

x2 =

-b
2a

x
x=

2a

b2 - 4a c
2a

- b b2 - 4 ac
2a

Las dos soluciones o races son:

x1 =

- b - b2 - 4 ac
2a

x2 =

- b b2 - 4 ac
2a

De otro lado, siendo: = b2 4 ac


x1 =

-b-
2a

x2 =

-b
2a

Ejemplo: Resolver : x2 x 1 = 0
Solucin

En este caso:
Con lo cual:

a = 1; b = -1: c = -1
= (-1)2 4(1) (-1)
=5

1 5
2

NATURALEZA DE LAS RACES DE


LA ECUACIN DE SEGUNDO
GRADO

b
b2
c

x

2
2a
a

4a

extrayendo raz cuadrada

x2

Las races de la ecuacin de segundo


grado,
depende
de
la
cantidad
subradical.
= b2 4 a c ( Discriminante)
De acuerdo a esto:
1.- Si: = b2 4 a c 0; las dos
races son reales y diferentes.
2.- Si: = b2 4 a c = 0; las dos
races son reales e iguales.
3.- Si: = b2 4 a c 0; las dos
races son nmeros complejos y
conjugados.
Ejemplo: Hallar los valores de k
en la ecuacin:
(k + 1) x2 (5 k 3) x + 9 = 0
Sabiendo que sus races son iguales
Solucin
Desde que las races
son iguales
2
entonces: = b 4ac = 0, es decir:
[-(5 k 3)]2 4 (k + 1) (9) = 0
desarrollando, obtenemos la ecuacin:
25 k2 66 k 27 = 0
25 k
9 9k
k

-3

75k
66k

de donde:
(25 k + 9) (k-3) = 0

k=3

k=

3.12

9
25

PROPIEDADES DE LAS
RACES DE LA ECUACIN
DE SEGUNDO GRADO

Siendo la ecuacin del Segundo grado:


ax2 + b x + c = 0 ; a 0

reemplazando, (3) en (1):


b
b
3x2 + x2 = x2 = 4a
a
3b
Asimismo:
x1 = 4a
Reemplazando en (2), tendramos:

3b b c
3b2 16 a c

4
a
4
a
a

FORMACIN DE UNA ECUACIN


DE SEGUNDO GRADO
CONOCIENDO SUS RACES

3.13

Sus races son:


b b 2 4ac
- b b2 4 ac
;
x2
2a
2a
de donde se cumple:

x1 =

I.

1) Suma de las races:


b
x1 + x2 =
a

Conociendo : x1 y x2, races de


la ecuacin de segundo grado, se
cumple que:
(x x1) (x x2) = 0
llevando a la forma cannica, se
tendra la frmula:

2) Producto de las races:


c
x1 + x2 =
a

x2 (x1 + x2) x + x1 x2 = 0

II.

3) Diferencia de las races:


x1 + x2 =

;
a

(x, x2)

Ejemplo: Qu relacin guardan los


coeficientes de la ecuacin:
ax2 + bx + c = 0; a 0
Si una de sus races es el triple de
la otra?.
Solucin
De acuerdo a los datos, se tiene:

b
........
a
c
x2 =
........
a
x1= 3x2 ........

x1 + x2 = -

(1)

x1

(2)

(3)

Conociendo la suma de las races :


S = x1 + x2 y el producto de ellas
mismas P = x1 . x2, la frmula a
utilizar es:
x2 Sx + P = 0

Ejemplo: Formar una ecuacin de


segundo grado de coeficientes
reales, si una de sus races es:
2 + 6.
Solucin
Como
las
races
irracionales
se
presentan por pares conjugados,
entonces:
x1 = 2 + 6
x2 = 2 - 6
con lo cual:
i) x1 + x2 = 2 +
ii)

6 +2-

6 =4

x1 + x2 = (2+ 6 ) (2- 6 ) = 4-6=-2

Reemplazando
en
la
obtenemos la ecuacin:
x2 4x 2 = 0

frmula,
(Rpta.)

Ejemplo: Formar una ecuacin de


segundo grado de coeficientes reales, si
una de sus races es:
3 + 2i;

i=

1 tal que: i2 =-1

i es la unidad imaginaria.
Solucin
Siendo: x1= 3 + 2i x2 = 3 2i
Ya que las races complejas
presentan por pares conjugados
tiene que:
i) x1 + x2 = 3 + 2i + 3 2i = 6
ii) x1 x2 = (3+2i) (3 2i) = 9 4i2 =
reemplazando en la frmula,
obtiene:
x2 6x + 13 = 0 Rpta.

3.14

Solucin
Ya que las races son las mismas, se
cumple que:
a 3
a 4 3 1


b 1 2b 4 6 2
de donde obtenemos, el sistema:
2a - b = 7 ........ ()
a b = 2 ........ ()
resolviendo () y (), obtenemos:
a=5

se
se

13
se

ECUACIONES DE SEGUNDO
GRADO QUE TIENEN LAS
MISMAS RACES
Las ecuaciones:
ax2 + bx + c = 0; (a 0) . (1)

3.15

b=3

ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO


QUE TIENEN UNA RAZ COMN

Las ecuaciones:
ax2 + bx + c = 0 .. (1)
dx2 + ex + f = 0 ....... (2)
tienen una raz comn; se elimina x 2
y se obtiene la raz comn; es decir:
adx2 + bdx + cd = 0 ()
adx2 + aex + af = 0 ()
restando () (); se obtiene:
x (bd ae) + (cd af) = 0

x=

af -cd
b d- ae

dx2 + ex + f = 0; (d 0) . (2)
Tienen las mismas races, si:
a b c

d e f
Ejm: Calcular a y b en las
ecuaciones:
(a - 3)x2 (a - 4) x + 3 = 0; . (1)
(b +1)x2 (2b-4) x + 6 = 0; . (2)

OBSERVACIONES
01. En la ecuacin de segundo grado:
ax2 + bx + c = 0 ; a 0
Las races son numricamente
iguales y de signo contrario.
Si :
b=0
02. En la ecuacin de segundo grado:
ax2 + bx + c = 0; a 0
Las races, son recprocas.

Sabiendo que tienen las mismas races:

Si :

a=c

DIVISION ALGEBRAICA
TEOREMA DEL RESTO
4.1

DIVISIN ALGEBRAICA

4.2

Es
la
operacin
inversa
a
la
multiplicacin que tiene por objeto
hallar una expresin algebraica llamado
cociente; obtenida de otras dos
expresiones
algebraicas
llamadas
dividendo y divisor, de tal forma que el
valor numrico del cociente sea igual al
cociente de los valores numricos del
dividendo y divisor, para cualquier
sistema de valores atribuidos a sus
letras.

Q = D - d
2. En toda divisin algebraica el
grado del residuo mximo es una
unidad menos que el grado del
divisor.
R max = d - 1
3. En toda divisin algebraica el
trmino
independiente
del
dividendo es igual al producto de
los trminos independientes del
divisor por el cociente ms el
termino
independiente
del
residuo.

ELEMENTOS DE UNA DIVISIN

Dividendo
Divisor
Cociente
Resto o residuo

..............
..............
.............
.............

:
:
:
:

D
d
Q
R

T.ID = T.Id x T.IQ+ T.IR


4. Cuando se dividen polinomios
homogneos,
el
cociente
y
residuo, tambin son homogneos,
pero el grado absoluto del
residuo es igual al grado absoluto
del dividendo.

A) Cociente exacto (R 0).- El resto


de la divisin es un polinomio
idnticamente nulo.
D=dQ

D
=Q
d

B) Cociente inexacto (R 0).- El


resto de la divisin es un polinomio no
nulo.
D=dQ+R

D
R
=Q+
d
d

1. En toda divisin algebraica el


grado del cociente es igual al
grado del dividendo menos el
grado del divisor.

PROPIEDADES GENERALES DE
LA DIVISIN ALGEBRAICA

G.A. (R) = G.A. (D)

4.3

CASOS DE LA DIVISIN
I.- Para el caso de dos monomios
i)
Se dividen los signos de acuerdo a
la regla de los signos

= +
=

= +
=

ii)
Se dividen los coeficientes
iii) Se dividen las letras aplicando las
leyes de exponentes

a)

am
an

m n

b m b
am

b)

Horner se disponen los trminos de la


siguiente forma:

II.- Para el caso de dos polinomios


Podemos utilizar cualquiera de los
siguientes mtodos:
a)
Mtodo general o normal
b)
Mtodo
de
los
coeficientes
indeterminados.
c)
Mtodo de Horner
d)
Regla de Ruffini
Observacin .- En la divisin de dos
polinomios estos deben ser completos
y ordenados en forma descendente, con
respecto
a
una
letra
llamada
ordenatriz; si faltase alguna variable,
ya sea en el dividendo o en el divisor,
se completarn con ceros.

4.4

DIVISIN POR HORNER

Este mtodo es aplicable para


polinomios completos y ordenados en
forma descendente, con respecto a una
de sus letras, llamada ordenatriz. As
tenemos:
ESQUEMA DE HORNER

El 1 con propio
signo

t = d

d
Con signo
cambiado
(#t)

i
v
i
s
o
R
COCIENTE

RESTO

Ejemplo.- Efectuar por Horner:

12

A continuacin aplicamos los siguientes


pasos:
1. Se divide el primer trmino del
dividendo entre el primer trmino del
divisor, obteniendo el primer trmino
del cociente.
2. El primer trmino del cociente
multiplica a los trminos con signo
cambiado del divisor y el producto se
escribe en la segunda fila debajo de
los trminos de dividendo corriendo
un lugar a la derecha.
3. Se reduce la siguiente columna y el
resultado se divide entre el primer
trmino del divisor obteniendo el
segundo trmino del cociente el cual
multiplica a los trminos cambiados
del divisor. El producto resultante se
escribe en la tercera fila, debajo de
los trminos del dividendo corriendo
un lugar a la derecha.
4. Se continua este procedimiento hasta
obtener un trmino debajo del ltimo
trmino del dividendo.
5. Los coeficientes del resto o residuo,
se obtienen directamente de cada
una de las columnas que le
pertenecen.
Respecto al ejemplo dado, tendramos:
12
-8
20

12

- 17
9

12x 17 x 20 x 8x 7
Solucin
Observemos que:
Q = D - d = 4 2 = 2
Rmax = d - 1 = 2 1 = 1
Como los polinomios son completos y
ordenados; de acuerdo al esquema de

- 8 + 7

4x 2 3x 2

+ 20

3
4

- 17

+
+
-

20
6
6

- 8 +

- 4
15 + 10

2
3

- 2

x2

T.I.

+ 17
T.I.

de donde:
Q (x) = 3x2 2x + 5
R (x) = 3 x + 17

(cociente)
(Resto)

Ejemplo: Efectuar por Horner


4

2 2

12a 23a b 51a b 30ab 20b

4a 2 5ab 7b 2
Solucin
De
acuerdo
a
las
propiedades
observamos (respecto a la letra a)
Q = D - d = 4 2 = 2

12

- 23
15

20
+

51

- 30 + 20

- 2

a -

+ 2
5 + 10

35

- 15

Por consiguiente:
Q (a , b) = 3a2 2ab + 5b2
R (a , b) = 9ab3 15 b4

4.5

+ 14
25 -

-7

- 21
- 10

Ejemplo 1.- Calcular a y b en la


divisin exacta:
2x 4 x3 ax b
Solucin:
Por Horner tendramos:
2
1
5

Adems:
G.A. (D) = G.A. (R) = 4
Por Horner, se tendra:
-8

Regla N 3.- En toda divisin exacta


los coeficientes del dividendo y del
divisor se pueden escribir en sentido
contrario y al efectuar la divisin esta
sigue siendo exacta.

x2 x 2

Rmax = d - 1 = 2 1 = 1

12

Regla N 2.- Si en una divisin nos


dan como dato el resto, entonces el
resto obtenido por Horner y el resto
que es dato son polinomios idnticos.

CLCULO DE COEFICIENTES
EN EL DIVIDENDO O EN EL
DIVISOR

En la solucin de estos problemas


debemos tener en cuenta las siguientes
reglas:
Regla N 1.- Dos polinomios son
divisibles, o uno de ellos es mltiplo de
otro, o nos dicen que la divisin entre
ellos es exacta; cuando el resto o
residuo de la divisin es un polinomio
nulo.

Aqu vemos que:


i) a + 2 + 5 = 0

+ 0

a = -7

Rpta.

ii) b + 10 = 0

b = 10 Rpta.
Ejemplo 2.- Calcular a y b en la
divisin:
3 x 4 x 3 2x 2 ax b

x2 x 1
Sabiendo que su resto es 4 x 3
Solucin:
Aplicando el mtodo de Horner:
3
2
1
1

a -

2
1 -

- 3

-1
3

De las columnas del resto

- 3

Vemos que:
i) -a - 2 + 1 = 4

ii) b 1 = -3

a = -5

Rpta.

b= 2

Rpta.

Divisor = 0

P (x)

xb=0

x= b

Ejemplo 3.- Calcular a y b en la


divisin exacta (Horner inverso)

COCIENTE

ax 4 bx 3 x 2 x 2

El primer elemento del dividendo se


baja y corresponde al primer elemento
del cociente, se procede como en la
divisin por Horner y el resultado de
reducir la ltima columna es el resto de
la divisin.

x2 x 1
Solucin:
Escribiendo los coeficientes en sentido
contrario, se tendra el siguiente
esquema de Horner:
-2
-1

-2

1
-

-1

-1
2

Ejemplo # 1 : Efectuar:
2x 4 x 2 3 x 2
x2

-4

b +

+ 1
4 - 4
0

+ 0

Solucin
Del esquema de Ruffini, tendramos:
x+2=0

2+ 0 1+ 3 -2

x = -2

- 4 + 8 14 + 22
2 -4

De donde:
i) -b + 1 + 4 = 0
ii) a 4 = 0

x3

b=5

Rpta.

a=4

Rpta.

RESTO

x2

+ 7 - 11

+20

T.I.

Con lo cual:
Q(x) = 2x3 4x2 + 7x 11 (cociente)
Rpta.

4.6

DIVISIN POR RUFFINI

Este mtodo es aplicable


para
divisores, binomios o transformables a
binomios; es un caso particular de la
divisin por Horner. Se presentan dos
casos:
I.- Primer caso : P(x) x b
Dividendo : P(x)
Divisor
:x b
Esquema de Ruffini:

R(x) = 20 (Resto)

Ejm. # 2 : Hallar k en la divisin:


x4 - 2x3 kx2 x k
x2

Sabiendo que es exacta.


Solucin
Como la divisin es exacta, el resto es un
polinomio nulo, es decir:

Ejemplo 2: Determinar k en la
divisin:
X +2 = 0

12

+ k

-2

+ 8

X = -2

+1

+k

- 2k-16

4k +30

1 - 4 +(k+8) +(-2k-15)

Observemos que:
K + 4 k + 30 = 0

k = -6

II.- Segundo caso :


Dividendo
Divisor

:
:

10x4 x3 4x2 - 5x 2k
2x 1
sabiendo que el resto es: 3k 2

Solucin
Aplicando Ruffini, tendramos:

Rpta.

P(x) ax b

2X +1 = 0

10

+ 1

+ 4 5 + 2k

-5

+2 -3 + 4

X =-1/2

P (x)
axb

10

-4

+ 6-8

3k-2

k=6

Rpta.

De la condicin:

Esquema de Ruffini

2k + 4 = 3 k 2

ax b = 0

P(x)

4.7
x=

b
a

Resto

COCIENTE
a
En este caso :

+ 11

-6

+
+

4
15

Q (x) = 3x2 2x + 3
R (x) = 0

3- 2+ 0+ 5 -7

- 9 + 33 99 + 282
3 - 11 + 33 - 94 +275

- 4

-10

Y+3=0

Y = -3

Solucin:
Por Ruffini, se tendra:

15

3 y4 - 2 y3 5 y - 7
y3

Por Ruffini:

15 x3 - 4x2 11 x 6
5x2

X =-2/5

x4 3

Tendramos:

Ejemplo # 1: Efectuar:

15

01. Efectuar:
3x16 2x12 5x 4 7
Solucin:
Haciendo la transformacin: x4 = y

Q (x) = COCIENTE
a
R (x) = Resto

5X +2 = 0

CASOS ESPECIALES

- 6
0

y3

y2

T.I.

Obtenemos:
Q (y) = 3y3 11 y2 + 33 y 94
R (y) = 275
Como : y = x4 ; en funcin de x
Q (x) = 3x12 11 x8 + 33 x4 94
R (x) = 275

4.8

TEOREMA DEL RESTO

Este teorema es importante por que


nos permite encontrar el resto de la
divisin, sin efectuarla.
Enunciado.El resto de dividir un
polinomio racional P(x) entre un divisor
binomio de la forma (a x b) o
cualquier otro divisor transformable a
binomio; se obtiene al calcular el valor
b
numrico de P ( )
a
DEMOSTRACIN DE TEOREMA:
En concordancia con los elementos de
la divisin, tenemos:
Dividendo :
P(x)
Divisor
:
axb
Cociente
:
Q (x)
Resto
:
R (x) (incgnita)
De la identidad fundamental:
DdQ+R
Se tiene:
P (x) = (a x b) Q (x) + R (x)
b
Evaluando
P(x) para X =
a
Se obtiene:
b
b
b
P ( ) = [a ( ) b ] Q ( ) + R(x)
a
a
a
b
b
b
b
P ( ) = [
] Q ( ) + R (x)
a
a
a
a
b
b
Como vemos

= 0; con lo cual:
a
a
b
Resto = R (x) = P (
)
L.q.q.d.
a

4.9

CASOS QUE SE PRESENTAN

Primer Caso:

P( x )
ax b

Reglas para determinar el Resto:


1 .- Divisor igual a cero : a x b = 0
b
2 .- Hallamos el valor de x: x =
a
3 .- Reemplazamos el valor de x en

el polinomio dividendo y el valor


obtenido es el resto de la divisin
Ejemplo # 1:
Hallar el resto de la divisin:
2x 9 3 x 5 5 x 4 7 x 6
x 1
Solucin
Aplicando las reglas tendramos:
1.- Divisor = 0 x + 1 = 0
2.- Clculo de x x = -1
3.- Reemplazando en el dividendo;
x = -1, obtenemos:
Resto = 2(-1)9 3(-1)5 + 5(-1)4 7(-1) + 6
teniendo en cuenta que :
(-)

Par

=+

(-) Impar = -

Resto = -2 + 3 + 5 + 7 + 6
Resto = 19

Rpta.

Ejemplo # 2.- Determine el valor de


k en la divisin exacta.

2 x3 - (3 k - 2) x2 - x 6 k
x2
Solucin
Como la divisin es exacta, el resto, es
igual a cero y de acuerdo a las reglas
del teorema del resto tendramos:
1.- Divisor = 0 x + 2 = 0
2.- Clculo de x x = -2
3.- Resto = 0
2 (-2)3 (3k 2) (-2)2 (-2) + 6k = 0
-16 12 k + 8 + 2 + 6k = 0
-6 k = 6

k = 1

Segundo caso:

Rpta.

P( x )
ax n b

; (n 2)

Reglas para determinar el resto:


1.- Divisor = 0
axn b = 0
b
2.- Clculo de xn xn =
a
3.- Reemplazamos el valor de xn en el
polinomio dividendo y el valor obtenido
es el resto de la divisin:

Ejemplo # 1:
Hallar el resto de la divisin:

x 5 2x 3 5 x 2 3 x 2
x2 2
Solucin:
Expresando el dividendo en funcin de
x2 se tendra:

(2x 23 x 5 3) ( x 1)

x2 2
Aplicando las reglas:
1.- x2 + 2 = 0 x2 = -2
2.- Por consiguiente:
R(x) = (-2)2 x + 2 (-2) x 5 (-2) + 3 x -2
R (x) = 4 x 4 x + 10 + 3 x 2
R (x) = 3 x + 8

Rpta.

Ejemplo # 2:
Si el resto de la divisin:
ax

3 x bx

es:

x 1
x 6. Hallar (a + b)

Solucin
Expresando el dividendo en funcin de
x2, se tendra:

a( x2 )x 3( x2 )2 x b( x 2 ) 5
x2 1
Del teorema del resto:
1.- x2 + 1 = 0

x2 = -1

2.- R(x) = a (-1)3 x + 3 (-1)2 x + b (-1) 5


R (x) = (-a + 3) x b 5
Como: R(x) x - 6
Se cumple que:
(-a + 3) x b 5 x 6
Comparando los coeficientes:
i) -a + 3 = 1

a=2
ii) b 5 = - 6

b=1
a+b =3
Rpta.

Ejemplo # 3:
Hallar el resto de la divisin:
23
5

2x

x 3

x2 x 1

(x2 + x + 1) ( x 1) = x3 1
Con la cual, se tendra :

( x2 )2 x 2( x2 )x 5( x2 ) 3x 2

Solucin
Siendo el divisor un trinomio hay que
transformarlo a binomio, mediante la
identidad

( x 2 x 1) ( x 1)

2x 24 2x 23 x 6 x 5 3 x 3
x3 1
Expresando el dividendo en funcin de x 3:
3 8
3 7 2
3 2
3 2

2( x ) 2( x ) x ( x ) ( x )x 3x 3
x3 1

Recordemos que: si al dividendo y al


divisor se multiplican por una misma
cantidad, el cociente no se altera pero el
resto queda afectado por la cantidad
que
se
est
multiplicando;
en
consecuencia:
Por el Teorema del resto:
1.- x3 1 = 0 x3 = 1
2.- Con lo cual:
(x - 1) R(x) = 2(1)8 2(1)7 x2 (1)2 +
+ (1) x2 + 3x 3
(x - 1) R (x) = - x2 + 3 x 2
-x2 + 3 x 2
R (x) = ----------------x - 1
Por la regla de Ruffini:
-1

+3

-1

- 1
+2

+ 2
0

x=1

Obtenemos:
Resto:

R(x) = -x + 2

Rpta

COCIENTES NOTABLES
FACTORIZACION
COCIENTES NOTABLES
Son cocientes cuya forma general es:
an bn
ab

n z+

El desarrollo de estos cocientes se


pueden efectuar directamente sin aplicar
los criterios generales de la divisin
algebraica
Todo cociente notable debe satisfacer los
siguientes principios:
1
El resto de la divisin debe ser
igual a cero.
2
Las bases deben ser iguales
3
Los exponentes deben ser iguales.
Nota.- CoNo = Cociente Notable
CASOS QUE SE PRESENTAN
Primer caso:

an - bn
a - b

n : Puede ser par o impar; siempre ser


Co no ya que su resto es cero. El
desarrollo obtenido por la regla de
Ruffini es:
an - bn
an - 1 an - 2 b ........... bn - 1
a-b

Ejemplo:
a4 - b 4
a - b

El desarrollo obtenido por la regla de


Ruffini es:
an bn
an - 1 an - 2 b , - ........... -, bn - 1
ab

Ejemplo:
a5 b5
= a4 a3 b + a2 b2 ab3 + b4
ab

Tercer caso:

an - bn
a b

n : Para este caso debe ser un nmero


par necesariamente, lo cual nos da un
resto cero y por consiguiente el cociente
es notable.
El desarrollo obtenido por la regla de
Ruffini es:
an - bn
an - 1 an - 2 b , ........., - bn - 1
ab

Ejemplo:
a4 - b 4
= a3 a2b + ab2 b3
a b

Cuarto caso:

an bn
a-b

n : Ya sea par o impar, el resto no ser


cero, por consiguiente este tipo de
cociente nunca ser cociente notable.

= a3 + a2 b + ab2 + b3

Segundo caso:

an bn
a b

n : En este caso debe ser impar


necesariamente; para que el resto sea
cero y el cociente sea notable.

PROPIEDADES GENERALES DE
LOS COCIENTES NOTABLES
Respecto al CoNo cuya forma general es:
an bn
a b

Se satisfacen las siguientes propiedades:


1

El resto de la divisin debe ser


igual a cero.
El nmero de trminos que tiene
en su desarrollo es igual al
exponente del dividendo del
cociente notable.
El desarrollo de un CoNo es un
polinomio homogneo cuyo grado
es
igual
al
exponente
del
dividendo del CoNo menos uno.
En el desarrollo de un CoNo los
exponentes de la primera y
segunda base varan consecutivamente en forma descendente y
ascendente
desde
el
mayor
exponente, hasta el exponente
cero.
Respecto a los signos de los
trminos del desarrollo de un
CoNo, debemos considerar lo
siguiente:

i)

Debemos tener en cuenta que:


a
: Primera base del CoNo
b
: Segunda base del CoNo
n
: Nmero de trminos de CoNo
k
: Lugar que ocupa el trmino
que queremos determinar
Adems:
i) TK, es (+) k, es impar
ii) TK, es (-) k, es par, pero solo para
CoNo de la forma :

iii) TK siempre es positivo para una CoNo


de la forma

Ejemplo#1:
Dado el CoNo :

a 31 b 31
ab

hallar el T27
Solucin:
Dado que 27 es un nmero impar:
TK = + (a)n- k (b) k 1

= +, +, + ..... + (n: Par Impar)

ii)

= +, -, +, ....-, + (n: Impar)

iii)

= +, -, +, ,+, -

(n: par)

FORMULA PARA CALCULAR EL


TRMINO DE LUGAR K EN EL
DESARROLLO DE UN CONO

Donde :
a = a
b = b
n = 31
k = 27
Remplazando:
T27 = (a) 31-27 (b)

27-1

T27 = a4 b26

Rpta.

# 2: Dado el CoNo :

a 43 b 43
ab

En la expansin del CoNo:


an bn
= an-1 an-2 b + a n-3 b2 . bn-1
ab

T1

T2

T3

TK

Tn

Vemos que el trmino de lugar k


adopta la forma matemtica:
TK = (a)n k (b) k 1

; 1kn

hallar el G.A: del T32


Solucin:
Como el CoNo es de la forma

todos los trminos son positivos, por


consiguiente:
TK = + (a) n k (b) k 1

Donde:
a = a
b = b
n = 43
k = 32
Remplazando:
T32 = + (a)43 32 (b) 32 1
T32 = a11 b31
G.A: = 11 + 31 = 42

5.-

Rpta.

z+

Respecto a los casos que se


presentan en los CoNo, deben
tenerse en cuenta lo siguiente:

m
n

= # par o impar
p
q

b) Forma :

m
n

= # impar
p
q

c) Forma :

m
n

= # par
p
q

TK = (a) m k p (b) (k-1) q

; 1 k

m
p

Ejemplo # 1:
Calcular n en el cociente:
x 7n - 4 - y 8n -2

Este tipo de divisin ser transformable


a cociente notable, cuando satisfaga las
siguientes condiciones
1.- El resto de la divisin debe ser
igual a cero.
2.- Las bases deben ser iguales
3.- Los exponentes del dividendo con
respecto al divisor deben ser
proporcionales y pertenecer al
campo de los nmeros enteros
positivos, es decir:

a) Forma :

del

est formulado por:

ap b q

4.-

Un
trmino
cualquiera
desarrollo del CoNo
ap b q

am bn

(no es CoNo)

am bn

DIVISIN DE LA FORMA

m
n

p
q

d) Forma :

x n -2 y n -1

Sabiendo que es notable.


Solucin:
Por ser cociente notable, se cumple que:
7n- 4
8n-2

n-2
n-1

Por proporciones:
(7 n 4) (n 1) = (n 2) (8n 2)
7n2 11 n + 4 = 8 n2 18 n + 4
- n2 + 7n = 0
Factorizando:
n=0
n (n 7) = 0

n=7
Rpta.
Ejemplo # 2:
Calcular (m+n)
notables:

en

el

cociente

xm - y7 0
x 3 yn

Si su desarrollo tiene 14 trminos:


Solucin:
Por ser cociente notable, se cumple que:

i)
m 70

14
3
n
ii)

m
14 m 42
3

3.-

70
14 n 5
n

m + n = 47

Rpta.

tc 1 t n

4.-

a9 3 b 1 2 4
a3 b 4

hallar el grado absoluto del T22.


Solucin:
Como 22 es un nmero par, aplicamos
la frmula:
TK = - (a) n - k (b) k 1
Donde:
a : Primera base = a3
b : Segunda base = b4
n : Nmero de trminos =

Si k es el lugar que ocupa el


trmino del desarrollo de un CoNo
y k su trmino equidistante
(trmino contado a partir del
extremo final); se cumple.
a) k + k = n + 1

OBSERVACIONES IMPORTANTES
an bn
a b

d) TK y TK son de igual signos en los


CoNo de la forma :

n representa el nmero de
trminos
Si n es un nmero impar existe
un
trmino
central
al
cual
denotaremos por tc y ocupa el
lugar.
t c t n 1
2

RECONSTRUCCIN DE UN COCIENTE
NOTABLE A PARTIR DE LOS
TRMINOS DE SU DESARROLLO

Para reconstruir un cociente notable a


partir de los trminos de su
desarrollo, debemos tener en cuenta
las siguientes reglas:
Ley de signos

b) +, -, + ................-,+

c) +, -, +, .............+, -

a) +, +, +, .............. +

2.-

e) TK y TK tienen signos diferentes

Podemos notar que:


1.-

k -1

para CoNo de la forma:

Rpta.

c) TK = tn+1 - k = (a) k 1 (b) n - k

k : lugar que ocupa el trmino = 22

Dado el CoNo :

tc 1 t n

b) TK = (a) n k (b)

93 124

31
3
4

Reemplazando:
T22 = -(a3) 31 22 (b4) 22 1
T22 = -a 27 b 84 G.A. 111

Ejemplo 3:
Dado el CoNo :

Si n es un nmero par existen


dos trminos centrales y ocupan
los lugares.

Ley
de variables.- En el
dividendo y en el divisor se
escriben como bases del CoNo
las bases de los trminos
extremos del desarrollo.

Variacin de exponentes.Nos determina los exponentes


que deben colocarse en las
bases del divisor; la variacin
descendente es para la primera
base y la variacin ascendente
es para la segunda base.
formacin
del
Cociente
Notable.Obtenidos
los
exponentes del divisor, estos
se suman con los exponentes
de los trminos extremos del
desarrollo del cociente notable y
obtenemos los exponentes del
dividendo,
formndose
el
cociente notable.

Solucin
Por ser un cociente notable los
exponentes deben ser proporcionales, es
decir:
#t =

2 (3 n 21)
4 (3 n 6)

n1
2n-3

operando, se tiene:
(6n + 42) (2n 3) = (12n + 24) (n + 1)
12 n2 18 n + 84 n 126 = 12 n2 + 12 n
+ 24 n + 24
Simplificando:
66 n 126 = 36 n + 24
30 n = 150
n=5
remplazando:

#t =

2 3 (5) 21

51

# t = 12

Ejercicio N 2.- Al efectuar el desarrollo

Ejemplo:
Dado el desarrollo
x145 + x140 y8 + .......+ y232
formar el CoNo

del CoNo:

Solucin
De acuerdo a las reglas, tenemos:
1.- Ley de Signos :

x3 x 2

Hallar
el
nmero
de
trminos
fraccionarios.
Solucin:
Un trmino genrico del desarrollo de
este CoNo es:
TK = (a) n - k (b)

x-y
2.- Ley de variables:
x-y

k1

a x3
b x -2
n 15

3.- Variacin de exponentes:


4.- Formacin del CoNo:

x 4 5 - x -3 0

x-y
x5 - y 8

x1 5 0 - y 2 4 0
x5 y8

EJERCICIOS

Remplazando:
TK = (x3)15 k ( x -2) k 1
TK = x 45 3 k x 2k + 2
TK = x 47 5 k ; 1 K = 15

Los trminos sern fraccionarios;


Cuando: 47 5 k 0
- 5 k -47
k

Ejercicio N 1.- Dado el cociente


notable
(x2 ) 3 n 2 1 - (y 4 )3 n 6

47
5

k 9,4
Dado que:

k 15 ;

entonces:

x n 1 y 2 n- 3

determine el nmero de trminos que


tiene su desarrollo.

K = 10, 11, 12, 13, 14, 15


el nmero de trmino fraccionarios es
6.

FACTORIZACIN
La factorizacin
es un proceso
contrario a la multiplicacin, el cual no
est sujeta a reglas especficas; su
operacin depende de la prctica
adquirida.
En
esencia
es
la
transformacin de un polinomio en un
producto indicado de factores primos,
dentro de un determinado campo
numrico.
Un polinomio est definido sobre un
campo
numrico,
cuando
los
coeficientes
de
dichos
polinomios
pertenecen
al
conjunto
numrico
asociado a dicho campo.
Hay tres
campos de importancia:
Racional : Q ; Real : R; Complejo : C
Ejemplo:
i)
P (x) = 2 x2 7x + 3 , est
definido en Q , R y C
ii)

Q (x) = 2 x5 + 3 x - 3 , est
definido en R y C, pero no en Q.

iii)

R (x) = x3 i x + 2 i 3; esta
definicin solo en C .... (i =

1)

Factor Divisor.- Es un polinomio de


grado distinto de cero que divide
exactamente a otro.
Factor Primo.- Es un polinomio sobre
un campo numrico el cual no se puede
transformar en el producto de dos
polinomios sobre el mismo campo
numrico.
Ejemplo #1 .P (x) = x2 25
No es primo en Q, ni en R; ni en C, ya
que se puede expresar como
P (x) = (x + 5) (x 5).
Ejemplo # 2.- Z(x) = x2 7
Es primo en Q, pero no en R ni en C,
dado que Z (x) = (x + 7 ) (x - 7 )
Ejemplo # 3 .- R(x) = x2 + 16
Es primo en Q y en R pero no es primo
en C, ya que
R(x) = (x + 4i) (x 4 i)

Nmero de factores primos.- Es la


cantidad de factores no repetidos que
tiene el polinomio, dependiendo sobre
que campo numrico se factorice.
Ejemplo
a) P(x) = x4 36 (x2 + 6) (x2 6)
P (x) tiene 2 factores primos en Q
b) P(x)=x4 36 (x2 + 6) (x + 6 )
(x - 6 )
P (x) tiene 3 factores primos en R
c) P(x)=x4 36 (x + i 6 ) ((x - i 6 )
(x+ 6 ) (x - 6 )
P (x) tiene 4 factores primos en C
FACTORIZACIN EN Q
I.

Mtodo del Factor Comn.- El


factor comn est contenido en
todos los trminos de la expresin
algebraica a factorizar, con el menor
exponente; puede ser monmico o
polinmico.
Ejemplo # 1: Factorizar:
f = 2x4 y3 + 2x4 z2 + 2x4
Solucin:
El factor comn es: 2x4; de donde
f = 2x4 (y3 + z2 + 1) Rpta.
Ejemplo # 2: Factorizar:
f = (a2 + b) x + (a2 + b) y + (a2 + b) z
Solucin:
El factor comn en este caso es: (a2 + b);
de donde
f = (a2 + b) (x + y + z)

Rpta.

Factorizacin por agrupacin


de trminos
Consiste en agrupar convenientemente
de forma que se tenga factor comunes
polinmicos.
Ejemplo # 1: Factorizar
f = (a x + by) 2 + (ay bx) 2

II.

Solucin:
Desarrollando por productos notables.
f=
a2 x2 + 2ab x y + b2 y2 + a2 y2

- 2 ab xy + b2 x2
Simplificando:
f = a2 x2 + b2 y2 + a2 y2 + b2 x2
agrupando el primero con el tercero y
el segundo con el cuarto, se tiene:
f = (a2 x2 + a2 y2) + (b2 y2 + b2 x2)
f = a2 (x2 + y2) + b2 (x2 + y2)
f = (a2 + b2) (x2 + y2)

DIFERENCIA DE CUADRADOS
Para factorizar se extrae la raz
cuadrada
de
los
cuadrados
perfectos y se forman un producto
de la suma de las races,
multiplicadas por la diferencia de
las mismas. En general.
2m
f = a b2n = (am + bn) (am bn)
bn

TRINOMIO
CUADRADO
PERFECTO.- Su forma general es:

f = a2m 2 am bn + b

X2

3y2

De donde:
f = (x4 + 9y4) (x2 + 3 y2) (x2 3y2)

f = (a + b)7 + c3 (a + b)4 c4 (a + b)3 c7

A.

B.

9y4

Ejemplo # 2.- Factorizar

Rpta.

III. Mtodo de las Identidades

am

suma x Dif

x4

Solucin:
Haciendo: (a + b) = x; se tendra:
f = x 7 + c3 x4 c4 x3 c7
factorizando de 2 en 2
f = x4 (x3 + c3) c4 (x3 + c3)
siendo el factor comn : x3 + c3
f = (x3 + c3) (x4 c4)
factorizando la suma de cubos y la
diferencia de cuadrados, obtenemos
finalmente:
f = (x + c) (x2 xc + c2) (x2 + c2)
(x + c) (x c)
Ejemplo # 3.- Factorizar:

2n

f = 3 ab (a + b) + 3(a + b)2 c + 3(a + b) c2

Solucin
Factorizando : 3 (a + b); se tiene
a

a b

m n

f = 3 (a + b) [ ab + c (a + b) + c2]
f = 3 (a + b) [ab + ac + bc + c2]

am

bn

ambn

(Iguales)
f = (a

factorizando en el corchete 2 a 2

2ambn
n

f = 3 (a + b) [a (b + c) + c (b + c)]
siendo: (b + c) el factor comn, se
tendra como factores:

C. SUMA O DIFERENCIA DE CUBOS.En este caso recordamos los productos


notables.
a3m+ b3n = (am + bn) (a2m am bn + b2n)
a3m b3n = (am bn) (a2m + am bn + b2n)

Ejemplo # 1: Factorizar
f = x8 81 y8
Solucin
Extrayendo
a los trminos,
obtiene:

suma

f = x8 81 y8

f = 3 (a + b) (a + c) (b + c)

Rpta.

MTODO DE LAS ASPAS


Aspa

Simple.-

Se

aplica

en

expresiones trinomias de la forma.

se

f = ax2m + bxm yn + c y 2n
Se descomponen en factores los
extremos y la suma de los productos en
aspa debe ser igual al trmino central.

Es decir, dado :

6)

Descomponer en factores: x5 + x + 1

Rpta. (x2 + x + 1) ( x3 x2 + 1)

f = ax

2m

+ bxm yn + c y2n

7)

Cuando se factoriza x9 x hasta donde


sea posible en polinomios y monomios

a1 xm

c1 yn a2 c1

a2 xm

c2 yn

a1 c 2
b

Los factores se toman horizontalmente


f = (a1 xm + c1 yn) (a2 xm + c2 yn)
Ejemplo # 1: factorizar
f = 64 a12 b3 68 a8 b7 + 4 a4 b11
Solucin:
Siendo el factor comn : 4 a 4 b3
Se obtiene:
f = 4 a4 b3 [16 a8 17 a4 b4 + b8 ]
Aplicando aspa simple al corchete
16 a4

-b4

a4 b4

a4

-b4

16 a4 b4
17 a4 b4

f = 4a4 b3 ( 16 a4 b4 ) (a4 - b4 )
factorizando
las
diferencias
de
cuadrados; obtenemos:
f = 4 a4 b3 (4 a2 + b2) (2 a + b) (2 a b)
(a2 + b2) (a + b) (a b)
EJERCICIOS
Factorizar:
1)

f = x4 + y4 + 2x y (x2 + y2) + 3x y2

Rpta. f = (x2 + xy + y2)2


2)

g = x6 + 2x5 3x4 + 4x2 1

Rpta. g = (x3 + 3x2 1) (x3 x2 + 1)


3)

f = (a2 + b2 c2 d2)2 4 (ab + cd)2

Rpta.

f = (a +b + c d) (a + b c + d)
(a b + c + d) (a b c d)

g = (x + y)3 + 3xy (1 x y) 1
Rpta. g = (x2 + y2 + 1 xy + x + y)
4)

f = (z2 y2)2 (x2 a2) + 4 x2 y2 z2

Rpta. f = (z2 x + xy2 + az2 ay2)


(z2 x + xy2 az2 + ay2)
5)

Un factor de: a (a 1) + a3 1 es:

Rpta. (a 1) ( a + 1)2

con coeficientes enteros, el nmero de


factores primos es:
Rpta. 5
8)

La expresin
x2 y2 z2 + 2yz + x + y z

Rpta. (x + y z) (x y + z + 1)
9)

Hallar la suma de los factores primos


de: a (a2 + ab - 1) b (b2 + ab 1)

Rpta. 3 a + b
10) Factorizar la expresin:
x4 + 2x3 2x 1, indicar la suma de los
factores primos:
Rpta.

2x

LGEBRA

FACTORIZACION MCM / MCD


FRACCIONES ALGEBRAICAS
Deben cumplirse que: a1 f2

FACTORIZACIN POR
DOBLE ASPA

Este mtodo es aplicable para


polinomios de la forma:
f = a x2m + bxm yn + c y2m + dxm +
+ e yn + f
El polinomio debe presentar cierto
orden para poder factorizarlo.
1. Debe tener 6 trminos, si falta
alguno de ellos, se reemplaza
por ceros.
2. Con respecto al primer trinomio
los exponentes centrales deben
ser la mitad de los extremos, y
en el cuarto y quinto trmino se
repiten
los
exponentes
centrales.

a2 f1
d
3. A continuacin descomponemos en
factores el coeficiente del tercer
trmino.
La primera aspa debe
verificar al coeficiente del segundo
trmino y la segunda aspa debe
verificar el coeficiente del quinto
trmino.
4. Los factores se obtienen tomando
los trminos de las aspas en forma
horizontal.
En conclusin:
f = ax2m + bxm yn + cy2n + dxm + eyn +f
a1xm

FORMA DE FACTORIZAR

1.

a2xm

Estando ordenado los trminos


del polinomio, se trazan dos
aspas de la siguiente forma:
f = (ax2m + bxm yn + cy2n+ dxm + eyn + f

2. Descomponemos en factores los


coeficientes de los trminos
extremos. Multiplicados en aspa y
sumados
deben
verificar
al
cuarto trmino.
f = ax2m + bxm yn + cy2n + dxm + eyn + f
a1
f1
a2

f2

c1 yn
a1c2
a2c1
b

c 2 yn

f1 a2 f1
c1f2
c2f1
e

f2 a1 f2
d

f = (a1 xm + c1 yn + f1) (a2 xm + c2 yn + f2)


Ejemplo # 1: Factorizar
f = 20 x4 21 y6 + 13 x2 y3 2x2 +
+ 23 y3 6
Solucin
Ordenando el polinomio de acuerdo a
las reglas dadas, se tiene:
f = 20x4 + 13x2y3 21y6 2x2 + 23y3 6

4x2

2 10

5x2

3 -12
-2

Dado que est verificado el cuarto


trmino, descomponemos en factores
el tercer trmino
f = 20x4 + 13x2y3 21y6 2x2 + 23y3 6

LGEBRA
4x2

-3 y3
28
-15
13

5x2

7 y3

9
14
23

10

- 3

-12
-2

Como se han verificado todos los


trminos, los factores son:
f = (4x2 3y2 + 2) (5x2 + 7y3 3)
Ejemplo # 2.- Factorizar
f =12a2 4b212c2 2ab + 7ac + 14 bc

c1 x2

1. Se decompone en factores los


coeficientes de los trminos
extremos del polinomio de cuarto
grado, de forma que :
a = a1 . a2
y
e = e 1 . e2
multiplicando en aspa y sumando
los
productos
respectivos,
obtenemos c1, es decir:
f = ax4 + bx3 + cx2 + dx + e
c2 c1

f = 12a2 - 2ab 4 b2 + 7ac + 14 bc 12 c3

4c 16

4a

-3c -9
7

Dado que el cuarto trmino est


verificado,
descomponemos
en
factores el tercer trmino.
f = 12a2 2ab 4b2 + 7ac + 14 bc 12 c2
3a
-2b
4c 16 ac

4a

6
-8
-2

2b

6
8
14

-3c -9 ac
7ac

Como todos los trminos estn


verificados, entonces:
f = (3a - 2b +4c) (4a + 2b 3c)
DOBLE ASPA: CASO ESPECIAL
POLINOMIO DE CUARTO GRADO

El polinomio a factorizar debe tener


cinco trminos o en su defecto debe
completarse con ceros, su forma
cannica es:
f = ax4 + bx3 + cx2 + dx + e
El problema central consiste en
descomponer cx2 en dos trminos,
dispuestos en la siguiente forma:

tal que : c1 + c2 = c

FORMA DE FACTORIZAR

Solucin:
Ordenando convenientemente, se
tendra:
3a

c 2 x2

a1

e1 = a 2 e1

a2

e2 = a 1 e2

c1
Nota: c2 se obtiene por diferencia
c2 = c c1
2. c2 se descompone en factores
c2 = c2 . c2 , donde la primera
aspa verifica a b y la segunda
aspa verifica a d
f = ax4 + bx3 + cx2 + dx + e
c2 c1
a1 x2

c2x

e1 a2

e1

a2 x2

3.

a1c2
a2c2
b

c2x

Los
factores,
horizontalmente

c2 e2
c2 e1
d

se

e2 a1 e2
c1

toman

f = (a1x2 + c2x + e1) (a2x2 + c2 x + e2)

Ejemplo # 1: Factorizar

f (x)= 20x4 + 2x3 11x2 + 19 x 15

LGEBRA
Solucin:
Descomponiendo en factores los
trminos extremos, para determinar
c1 se tendra:
f (x) = 20 x4 + 2x3 - 11x2 + 19x -15
-6x2 -5x2
4x2

3 =

15x2

5x2

-5 =-

20x2
-

5x2

Descomponiendo en factores:
c2= - 6x2 se tendra:
f = 20x4 + 2x3 - 11x2 + 19x -15
-6x2 -5x2
4x2

-2x

3=

5x2

3x

-5=

3.

3. f = 20x2 + 12y2 31xy + 2y 2x


-4
Rpta. f = (5x 4y + 2) (4x 3y
2)
4. g = 28a2 + 6b2 12c2 29ab-10ac + 14
bc
Rpta. g = (4a - 3b + 2c) (7a - 2b 6c)

5. f = 12x2 - 29xy + 15y2 + 24 x


40y
Rpta. f = (4x 3y + 8) (3x 5y)
6. g = 20x4+ 9x3 - 20x2 + 21 x - 6

Rpta. g = (4x2 3x + 2) (5x2 + 6x 3)

7. f = 20x4 + 7x3 29x2 + 23 x 21


20x2

- 5x2

OBSERVACIONES

2.

Rpta. g = (3x 4y2 + 6) (7x- 3y2 +2)

15x2

f(x) = (4x2 2x + 3) (5x2 +3x 5)


1.

2. g = 21x2 37 xy2 + 12y4 + 48x

- 26 y2 + 12

No todos los polinomios de 4to.


Grado se pueden factorizar por
doble aspa.
Si el polinomio de 4to. Grado es
factorizable por doble aspa, debe
observarse
si
cada
factor
cuadrtico es factorizable.
El trinomio : ax2 + bx + c = 0 se
puede
factorizar,
si
su
discriminante ( = b2 4ac) es
un cuadrado perfecto.
EJERCICIOS

Factorizar:
1. f = 30a2 6b2 14c2 28ab
- 23ac + 25 bc
Rpta. f = (5a - 3b + 2c) (6a + 2b 7c)

Rpta. f = (5x2 2x + 3) (4x2 + 3x 7)

8. g = 6x4 - 35x3 + 62x2 - 35 x + 6


Rpta. g = (3x 1) (x 3) (2x 1) (x- 2)

9. f = 20 x4n + 7x3n 19 x2n + 19xn


15
Rpta. f = (5x2n 2xn + 3) (4x2n + 3xn
5)

10.
Rpta.

g = 120x4n 242x3n + 27x2n +


+ 135 xn 54
g = (3xn 2) (4xn+ 3) (5xn

3)
(2xn 3)

LGEBRA
f(x) = x4 2x3 16 x2 + 2x + 15
FACTORIZACIN POR DIVISORES
BINOMIOS

Este mtodo se basa en el criterio


del teorema del resto:
i)
Si: P (x) es divisible entre (x
a) entonces P(a) = 0
ii)
Si: P(x) es divisible entre (x +
b) entonces P (-b)= 0
Observando en forma inversa
i)
Si:
p (a)= 0; entonces un
factor es (x a)
ii)
Si: p(-b) = 0; entonces un
factor es (x + b)
CASO DE POLINOMIOS MNICOS

El polinomio mnico se caracteriza


porque el coeficiente de su mxima
potencia es igual a la unidad.
1. Se hallan todos los divisores del
trmino
independiente
del
polinomio P(x) a factorizar; los
divisores se consideran con el
signo ms y menos.
2. Cada divisor con signo (+) o
signo (-) se evala en P(x), si
alguna de las evaluaciones vale
cero, hemos encontrado un factor
lineal.
3. Se recomienda encontrar una
cantidad de ceros igual al grado
del polinomio P(x) menos dos.
4. Los
dems
factores
se
encuentran aplicando la regla de
Ruffini.
Ejemplo # 1
Factorizar :

Solucin:
Ntese que el polinomio es de cuarto
grado, entonces:
1.
La cantidad de ceros a
encontrar por evaluacin es: 4 - 2
=2
2.
Los divisores del trmino
independiente 15 son (1, 3, 5,
15)
3.
Evaluando:
a) f(1) = 1 2 16 + 2 + 15 = 0
entonces, un factor es : (x 1)
b)
f (-1) = (-1)4 2(-1)3 16 (1)2 + 2 (-1) + 15
f (-1) = 0; entonces, otro factor
lineal es: (x + 1)
4.

Por la regla de Ruffini:


x 1 =1
0
X=1

x + 1 = 01
X = -1

2 16 + 2
1 - 17

1 17 - 15
-1 +

1 2

+ 15
- 15
0

2 + 15
15

P (x) = (x 1) (x + 1) (x2 2x
15)
El factor cuadrtico es ms fcil de
factorizar, obtenindose:
P (x) = (x 1) (x + 1) (x 5) (x +
3)
CASO DE POLINOMIOS NO MONICOS

Sea, P(x) el polinomio a factorizar:


1
Se
hallan
los
divisores
correspondientes
al
trmino
independiente de P (x) y los

LGEBRA
divisores
correspondientes
al
coeficiente de la mxima potencia.
2
Los divisores a evaluar son los
divisores del trmino independiente
ms las fracciones que se obtienen
al dividir los divisores del trmino
independiente entre los divisores del
coeficiente de la mxima potencia.

3)

f(

- 43 (
f(

1
1
1
1
) = 6 ( )5 + 13 ( )4 29 ( )3
3
3
3
3

1 2
1
) -( )+6
3
3

1
1
) = 0 otro factor es (x - )
3
3

Aplicando Ruffini, se tendra:


6 + 13 - 29 - 43 - 1 + 6
x = -1

Ejemplo: Factorizar:
f (x) = 6x5 + 13x429 x343 x2 x
+6
Solucin
Como el polinomio es de grado 5 a
lo ms debemos encontrar 3
ceros.
Los divisores del primer coeficiente y
del trmino independiente son:
f (x) = 6x5 + 13x4 29x3 43x2
x+6

-6 6

11
xx
=
22

1
3

7 - 36 - 7
-3 -

6
+

7 + 36 + 7 - 6

2 + 19

+ 6 - 36

-6

+ 4 - 38 + 12
+ 2+ 2

+6

- 12
0

f (x) = (x + 1) (x +

1
1
) (x - )
2
3

(6x2 + 6 x 36)
Simplificando y factorizando el
trmino cuadrtico, se obtiene:
f (x) = (x + 1) (2x + 1) (3x 1)
(x + 3) (x 2)
EJERCICIOS

(1, 2, 3, 6)

(1, 2, 3,

6)

Factorizar:
01.
F (x) = x3 6x2 + 11 x 6

los divisores a evaluar son:


(1, 2, 3, 6,

1 1 1 3 2
, , , , )
2 3 6 2 3

02.
G (x) = x4 10x3 + 35x2 50 x + 24

Evaluando:
f (-1) = 6 (-1)5 + 13(-1)4 29 (-1)3
43 (-1)2 (-1) + 6
f (-1) = 0 Un factor es: (x + 1)

1)

f (

2)
(
f (

1
1
1
) = 6 ( )5 + 13 ( )4 29
2
2
2

1 3
1
1
) 43 ( )2 ( ) + 6
2
2
2
1
) = 0 otro factor es:
2

(x

1
)
2

03.
F (x)=72 x4 90 x3 5 x2 +40 x 12
04.
G (x)=x5 x413 x3 +13x2 +36x 36
05.
F (x)= 6 x5 + 7x4 15 x3 5x2
+9x2

LGEBRA
FACTORIZACIN DE
EXPRESIONES RECPROCAS

Las
expresiones
recprocas
se
caracterizan por que los trminos de
los trminos equidistantes de los
extremos son iguales.
Debemos
tener en cuenta lo siguiente:
1. Si la expresin es recproca de
grado impar, uno de sus factores es
(x + 1) y este factor estar
multiplicado
por una expresin
recproca de grado par.
2.
Si la expresin es recproca de
grado
par
los
coeficientes
equidistantes de los extremos son
iguales y el ltimo trmino es
positivo.
Ejm: P(x)= ax4 bx3 cx2 bx + a

F (x) = x2 [6 x2+35 x + 62 +
6
x2

35
+
x

Agrupando
los
trminos
equidistantes de los extremos:
F(x)= x2 [ 6 (x2 +

1
2

) + 35 (x +

1
) + 62 ]
x

x
1
1
Haciendo : x +
= a x2 +
= a2 2
2
x
x

Con lo cual:
F (x) = x2 [ 6 (a2 2) + 35 (a) + 62
]
F (x) = x2 [ 6 a2 + 35 a + 50 ]
Por aspa:
3a
10 20 a
2a

5 15 a
35 a

F (x) = x2 [3 a + 10 ] [ 2 a + 5 ]
FORMA DE FACTORIZAR

1.
Se factoriza la variable que se
encuentra elevado a un exponente
igual a la mitad del grado de la
expresin dada.
2.
Se
agrupan los trminos
equidistantes
de
los
extremos
quedando en cada grupo un trmino
en x y su recproco.
3.
Se reemplaza el grupo de
menor potencia por una letra
diferente de x y las otras potencias
se encuentran en funcin de esta
letra.
Ejemplo: factorizar
F (x) = 6 x4 + 35 x3 + 62 x2 + 35 x
+6
Solucin
Dado que el grado de F(x) es 4,
factorizamos: x2; obteniendo:

1
= a; se tendra:
x
1
1
F(x) = x2 [3 (x + ) + 10] [2 (x+ ) + 5 ]
x
x
F (x) = (3x2 + 10 x + 3) (2 x2 + 5 x + 2)

Como: x +

Nuevamente por aspa simple:


F (x) = (3x + 1) (x + 3) (2x + 1) ( x + 2)

EJERCICIOS

Factorizar:

01. F (x) = 4x4 12 x3 + 17 x2 12 x + 4


02. G(x) =x6 3x5 + 6x4 7x3 + 6x2 3x + 1
03. F(x) = 8x6 36 x5 + 78 x4 99 x3
+ 78 x2 36 x + 8
04. G (x) = 6x4 + 5x3 + 8 x2 + 5 x + 6
05. F(x) = 27 x6 54 x5 + 117 x4
- 116 x3 + 117x2 54 x + 27
06. G (x) = 3 x4 + 5 x3 4x2 5x + 3
07. F(x) = 12x5 8 x4 45 x3 + 45 x2
+ 8 x 12

LGEBRA

MXIMO COMN DIVISOR (MCD)


MNIMO COMN MLTIPLO (MCM)

MCD.- El mximo comn divisor de


dos o ms expresiones algebraicas
es otra expresin algebraica entera
de mayor coeficiente numrico y
mayor
grado
que
divide
exactamente a cada una de ellas.
Ejemplo: Hallar el MCD de 36 y 24
Solucin
Divisores de 36

Divisores de 24

1 2 3 4 6 12 18 36

1 2 3 4 6 8 12 24

MCD = 12
MCD (36, 24) = 12

MCM.- De dos o ms expresiones


Algebraicas
es
otra
expresin
algebraica
entera
de
menor
coeficiente numrico y de menor
grado que es divisible exactamente
entre cada una de las expresiones
dada.
Ejemplo
Mltiplos de 5:
5 10 15 20 25 30 60 120
Mltiplos de 6:
6 12 18 24 30 60 120
MCM (5, 6) = 30
PROPIEDADES

1. Si dos o ms expresiones son


primos entre s, es MCD es la
unidad y su MCM el producto de
ellas.
2. Dada dos expresiones algebraicas
A y B, su M.C.D. por su M.C.M. es
igual al producto de A por B.
3.
M.C.D. (A, B) x M.C.M. (A, B) = A x B

M.C.D. y M.C.M. POR


FACTORIZACIN

Para determinar el M.C.D. M.C.M.


de dos o ms expresiones
algebraicas
se
aplican
las
siguientes reglas:
1. Se
descomponen
en
sus
factores primos cada una de las
expresiones dadas.
2. El M.C.D est determinado por
el producto de los factores
comunes con sus menores
exponentes.
3. El M.C.M. est determinado por
el producto de los factores
comunes y no comunes con sus
mayores exponentes.
Ejemplo: Hallar el M.C.D. y M.C.M.
para las siguientes expresiones
algebraicas:
A = (x2 y2)2 ; B = x4 y4; C= (x2 +
y2)2
Solucin
Factorizando cada una de las
expresiones algebraicas
A = (x + y)2 (x y)2
B = (x2 + y2) (x + y) (x y)
C = (x2 + y2)2
M.C.D.= 1
M.C.M = (x2 + y2)2 (x + y)2 (x
y)2
EJERCICIOS

01. Hallar el M.C.D. de


polinomios
A = x4 3x3 10 x2 + 7 x 1
B = x4 8x3 + 17 x2 8x + 1
C = x3 6x2 + 6 x 1
Rpta. M.C.D. = x2 5X + 1
02. Hallar el M.C.M. de:
A = x3 + 5x2 + 8 x + 4
B = x3 + 3x2 4
C = x3 + 6x2 + 12 x + 8

los

LGEBRA
Rpta.

M.C.M. = (x + 2)3 (x + 1) (x

1)

SIMPLIFICACIN DE
FRACCIONES
FRACCIONES ALGEBRAICAS

Las fracciones algebraicas, son todas


aquellas donde por lo menos hay
una letra en el denominador.
Ejemplo: a)

1
x

1
xy

b)

c)

xy
x2 y2

Signos de una fraccin.- son tres,


el signo del numerador, el signo del
denominador, el signo de la fraccin 2.
propiamente dicha. As tenemos:
a
a
a
a
a

b
b
b
b
b
a
a
a
a

b
b
.b
b

i)
ii)

CLASES DE FRACCIONES

A . Fracciones propias.- Se llama


as cuando el grado del numerador
es menor que el grado del
denominador (N D). Ejemplos:
a)

x2

b)

x3 x 1

x2 x 2
x7 x 3

B. Fracciones impropias.En
este caso el grado del numerador es
mayor que el grado del denominador
(N D). Ejemplos:
x2 - x 2
b)
x-3

x x2
x3 x 1

a)

C.
Fracciones
homogneas.Son aquellas fracciones que tienen
iguales denominadores.
Ejemplos:
a)

2
2

x 1

;
x

2x 3
x2 1

1. Cuando se trata de una sola


fraccin, se factorizan los miembros
de la fraccin y se cancelan los
factores comunes.
Ejm: Simplificar
F=

a2 b2
ab

F=

(a b)( a b)
(a b )

F = a- b
Cuando es una suma o resta de
fracciones; primero se simplifican las
fracciones y luego hallamos el
M.C.M. Se efectan las operaciones
indicadas y se simplifica la fraccin
obtenida.
En multiplicacin de fracciones se
factorizan los miembros de las
fracciones y luego se multiplican
entre s.
Para el caso de divisin de
fracciones, se invierte la fraccin
que acta como divisor y se procede
como en el caso de la multiplicacin.
Ejemplo # 1:
Simplificar la fraccin:
E=

x2
2
x2
x2
2
x2

Solucin:
Observamos que el M.C.M. es (x
2) con lo cual la expresin quedara
de la siguiente forma:
E=

x 2 2x 4
x 2 2x 4

Simplificando:
E=

3x 2
x 6

Rpta.

LGEBRA
EJERCICIOS

01. Si :
E=

y
x
z

a
b
c

a x by cz
a2 b2 c 2

; calcular
x2 y2 z2
ax by cz

Rpta. E = 0
02. Simplificar:
E

( x 1)( x 2 9)( x 5) 27
( x 2)( x 2 16)( x 6) 48

Rpta. E =

x 2 2x 6
x 2 2 x 20

03. Simplificar:
E=

x 3 (2a b)x 2 (a 2 2ab)x a 2b


x 3 (a 2b)x 2 (b 2 2ab)x ab 2

Rpta.

E=

x a
x b

04. Si:
a + b + c = 0; calcular:
E

a9 b 9 c 9 - 3a3 b3 c3
9 ab c

Rpta. (b2 + bc + c2)3


05. Si
el
numerador
y
el
denominador de la fraccin
reductible:
3x3 2x2 (a 2)x 6
3x3 5x2 (a 1)x b

Admite un divisor comn de la forma:


(x2 + mx 6). Indicar su equivalente
irreductible.
Rpta.

3x 1
3x 2

LGEBRA

CANTIDADES IMAGINARIAS
NUMEROS COMPLEJOS

7.1

CANTIDADES IMAGINARIAS
Las cantidades imaginarias se originan al
extraer races indicadas de ndice par a
nmeros negativos.

16 ;

Ejm:

4 25 ;

2n N

Son cantidades imaginarias.


Unidad
Imaginaria.Est
representada por la letra i, el cual
matemticamente nos representa a

Vemos que las potencies de la unidad


imaginaria, se repiten en perodo de 4 en
4 y cuyos valores son i ; -1; - i; 1

Siendo; 4K: mltiplo de cuatro vemos que:


a) i4k = 1
b) i4k + 1 = i4k i = i
c) i4k + 2 = i4k i2 = -1
d) i4k + 3 = i4k i3 = - i

1 ; es decir:

i = 1 ; tal que i2 = -1
Nota.- Si queremos efectuar:
E =

12 , debemos hacerlo con

bastante cuidado. Es decir::


E=

E=

3 i

12 i

E=

36 i2

Como:

7.2

12

36 = 6 i2 = -1, se tendra

E= -6

Rpta.

POTENCIAS DE LA UNIDAD
IMAGINARIA
Dado que:

i=

-1

i = -1
i3 = i2 . i = - i
i4 = i2 . i2 = 1
i5 = i
i6 = - 1
i7 = - i
2

i8 = 1

POTENCIAS POSITIVAS DE
LA UNIDAD IMAGINARIA

7.3

Regla.- La unidad imaginaria elevado a


un exponente mltiplo de cuatro; su
resultado es igual a la unidad.
POTENCIAS NEGATIVAS DE
LA UNIDAD IMAGINARIA

7.4

Siendo; 4k: mltiplo de cuatro se observa


que:
a) i 4k = 1
b)
c)
d)

i
i
i

- (4 k 1)
- (4 k 2)
- (4 k 3)

= i4k
= i4k
= i4k

i= i
i2 = -1
i3 = - i

Regla.Cuando i est elevada a una


potencia negativa, si el exponente es mltiplo
de cuatro, el resultado es igual a la unidad.
Es importante recordar lo siguiente:
Desde que: 4k = mltiplo de 4
1. (4k) n = 4k
2. (4k + 1)n = 4k + 1 ; (n = par o
impar)

LGEBRA
3. (4k + 2)n = 4k ; (para n 2)
4. (4k + 3)n = 4k + 1 ; (para n 2)

7.5

De donde:
E

i -i -i i
0
1-i

EJERCICIOS RESUELTOS

01. Hallar:
i 26
Solucin:
Recordemos que un nmero es mltiplo
de cuatro, cuando sus dos ltimas
cifras son ceros o forman un mltiplo
de cuatro, es decir:

00, 04, 08, 12, 16, 20, 24, 28


32, 36, 40, 44, 48, 52, 56, 60
64, 68, 72, 76, 80, 84, 88, 92
96.
De donde:
i26 = i24+2 = i2 = -1

06. Hallar el valor simplificado de:


25 29
2 123
Ei
Solucin:
En este tipo
trabaja
con
potencias.
23

E i2 1

de problemas
se
las
dos
primeras

21 4 k 1

donde:

23 # Impar

Con lo cual:
I mpar

E = i (4 k 1 )

i 4k 1

E=i

Rpta.

(Rpta.)
45
9 838

61

02. Determinar : i264239


Solucin:
Considerando las dos ltimas cifra,
vemos que:
i264239 = i 39 = i 36+ 3 = i 3 = - i

07. Calcular : S = i
Solucin
Trabajando con los dos primeros
exponentes:
98 4 k 2
38
donde:
E i9 8 ;
38 # par

03. Calcular: E = i 793


Solucin:
Observando solo las dos ltimas
cifras:
i-793 = i-93 = i-96 + 3
= i 3= - i

De donde:

04. Hallar : E = i-2937722649


Solucin:
Considerando solo las dos ltimas cifras
E = i-49 =i-52 + 3 = i3 = - i
05. Simplificar
R

i9 3 i7 5 i6 3 i4 9
i-7 2 i -9 3

Solucin:
Efectuando las potencies indicadas
E

i i3 i3 i
1 i3

P ar

S = i (4 k 2 )

i 4k

S=1

Rpta.

08. Determinar el valor de la


sumatoria
S = i2 + 2i4 + 3i6 + 4i8 + .. +
+ (2 n 1) i 4n 2 + 2 n i 4n
Solucin:
Se observa que hay 2n trminos,
la cual est sealada por los
coeficientes.
Determinando
las
potencias de i:
S= (-1)+ 2(1)+ 3(-1) + 4(1) + ..... +
+ (2 n 1)(-1) + (2n) (1)
Agrupando de 2 en 2, donde
grupo vale 1; se tiene:

cada

LGEBRA
S = 1 + 1 + 1 ................... + 1

7.7

n veces
S=n

7.6

Los nmeros complejos son expresiones


matemticas formadas por una parte real
y una parte imaginaria. El complejo se
representa por:

Rpta.

EJERCICIOS PROPUESTOS

Z=a+b i
Donde i; es la unidad de los nmeros
imaginarios y se tiene que:

01. Calcular el valor de:

2
i

219

Parte real
Parte imaginaria

Rpta. 1

i 999 i 888 i 777


i6 6 6 i5 5 5 i4 4 4

Rpta. i

03. El valor de:


i2 + 3i4 + 5i6 + 7i8 +. + (2 n 1) i
es :
n
Rpta.
04. El valor de:
E = i -6349 + i -2715 i-1693
es :
Rpta. i

- i -5 2 2 - i - 2 6 1 - i -3 9 3

Rpta. 0,5

06. Calcular el valor de:


2
3
2 7

R i2 i2 i2 ............ i2

es :

Rpta. 5

07. Hallar el valor de:


42 63
-2 631
Ei
es :

Rpta. 1

a) Si; a = 0
Z = bi (# imaginario puro)
b) Si; b = 0
Z = a (# real )
c) Si; a = 0 b = 0 Z = 0 (Complejo nulo)

CLASES DE COMPLEJOS

A. Complejos
conjugados.Dos
nmeros complejos son conjugados
cuando tienen igual parte real y en la
parte imaginaria solo se diferencian en
el signo.

i-9 3 2- i-2 1 7 - i-9 6 4

es :

2n

7.8

05. Calcular el valor de:


R

: Re Z = a
: Im Z = b

Esto nos indica que el complejo Z est


formado por a unidades reales y b
unidades imaginarias.
Con respecto al nmero complejo.
Z=a+bi

02. Hallar el valor de:


S

NMEROS COMPLEJOS

0,5

As tenemos; El complejo de:


a) Z1 = 7 2 i
es: Z2 = 7 + 2 i
b) Z1 = - 5 3 i
es: Z2 = -5 + 3 i
c) Z1 =

3i

es:

Z2 = 8 +

3 i

En general, el complejo de:


Z1 = a + b i

es :

Z2 = a b i

a. Complejo Iguales.- Dos nmeros


complejos son iguales, si tienen igual

LGEBRA
parte real e igual parte imaginaria. Es
decir:
Z1 = a + b i es igual a Z2 = c + d i

a = c b = d
B. Complejos Nulos.Son aquellos
nmeros complejos que tienen parte
real nula y parte imaginaria nula, es
decir:
Z = a + bi = 0 a = 0 b = 0
C.
Complejos
opuestos.Son
aquellos nmeros complejos que se
diferencian solo en los signos, tanto
para la parte real, como para la parte
imaginaria, es decir:
Z1 = a + b i es opuesto a Z2 = c + d i

a = -c b =-d

7.9
01.

02. Cul es el valor de : b


los complejos:
Z1 = ( b 3) (c + 2) i
y
Z2 = 6 ( b 1) i
Son opuestos

Z1 = a + 2i

y Z2 = (2a 1) + (3 b + 2) i

Son conjugados. Hallar el valor de


(a2 + b2)
Solucin
Dado que son complejos conjugados; sus
partes reales son iguales, es decir:
a=2a1

a =1
De otro lado, sus partes imaginarias, solo
se diferencian en el signo:
2 = - (3 b + 2) 4 = - 3b
b=

4
3

E = a2 + b2 E = (1)2 + (

si

a) b 3 = - 6 b = -3
b) (c + 2) = b 1 - c 2 = - 3 1
c =2
bc + c b = (-3)2 + (2)3 = 17
bc + c b = 17

Rpta.

03. Calcular (a + b), si


a bi = (2 3 i)2
Solucin

Desarrollando el segundo miembro de la


igualdad por productos notables.
a b i = 4 12 i + 9 i2
dado que: i2 = -1 ; entonces:
a-5

a bi = -5 - 12 i

b 12

(a + b) = - 5 + 12 = 7

7.10

Rpta.

REPRESENTACIN GRFICA DE
LOS NMEROS COMPLEJOS

4 2
)
3

Z = a + bi se puede representan en el plano


cartesiano. Debe tenerse en cuenta que:

Z = a + bi
25
9

- b

Forma Geomtrica o Cartesiana.- Todo


nmero complejo de la forma :

reemplazando en :

E=

+ c

Solucin:
Como los nmeros complejos son opuestos,
estos se diferencian en el signo, tanto para la
parte real, como para la parte imaginaria, es
decir:

EJERCICIOS RESUELTOS
Si los complejos:

Rpta. D

Re (z) a
Im (z) b

LGEBRA
Esto quiere decir que en el eje de las
abscisas, tenemos: a unidades reales y
en el eje de las ordenadas, tenemos b
unidades imaginarias.
En efecto; la grfica de:
Z = a + bi

; es:
y (Im)

(a, b) afijo del


complejo

b
i

COORDENADAS POLARES

7.11

RELACIN ENTRE LAS


COORDENADAS CARTESIANAS Y
LAS COORDENADAS POLARES

Haciendo coincidir el polo del eje polar con el


origen de coordenadas, obtenemos la grfica
del complejo.
Z = a + bi
(En la forma cartesiana)
Z=r
(En la forma polar)
Y (Im)

x (Re)
1

a
b

B
r

COORDENADAS CARTESIANAS

Coana
Afijo de un complejo.- Es un punto del
plano complejo, el cual est determinado
por un par ordenado (a, b)
a = Re (z) : nos representa la parte real
b = Im (z) : nos representa la parte
imaginaria
Ejemplos:
# Complejo
Afijo del # complejo
Z1 = 3 + 5 i
(3; 5)
Z2 = -2 2 i
(-2; -2)
Z3 = - 6 + 8 i
(-6; 8)
Z4 = 7 -

2i

(7; -

(r, ) afijo
r

Radio vector

X (Re)

PLANO GAUSSIANO

Para hacer las transformaciones entre


coordenadas, consideramos:
I.- Transformacin de la forma cartesiana a la
forma polar.
Dato : Z = a + b i
Incog: Z = r = r (cos + i sen )
En el plano Gaussiano por Pitgoras:
Y en el R OAB, observamos que:

2)

Forma Polar.- Este sistema determina el


afijo de un nmero complejo mediante dos
coordenadas
polares,
una
de
las
coordenadas es el radio vector r que es la
distancia del afijo (r, ) al polo y la otra
coordenada es el argumento , llamado
tambin ngulo polar, que est determinado
por el eje polar y el radio vector, como
muestra la grfica adjunta.
polo

Eje polar

r2 = a2 + b2 r = a2 b2
r = z es el mdulo del # complejo
asimismo:
Tg =

b
b
= arc tg ; -180 180
a
a

: es el argumento del # complejo.


II. Transformacin de la forma polar a la
forma cartesiana
Dato : Z = r = r cos + i sen
Incog: Z = a + b i

LGEBRA
Con referencia al plano Gaussiano

Vemos que:
- 3

-1

a es la proyeccin de r sobre el eje de lasr =

2
abscisas:
a = r cos
b es la proyeccin de r sobre el eje de lasAsimismo:
ordenadas
= 270 - ; donde
b = r sen
Ejemplo # 1: Representar el complejo

= arctg
= 60

Z = -1 + i en la forma polar
Solucin:
Representando z = -1 + i en el plano
complejo:

3 /2
1/ 2

= 270 - 60 = 210

z=

3
1
-i
2
2

210

Rpta.

y (Im)

Ejemplo # 3. Exprese en la forma cartesiana


(-1,1)

el nmero complejo
Z = 2 120

X (Re)

-1

Vemos que:
r=

(-1)2 (1)2 2

= 180 - ; donde tg =

1
=1
1

= 45
= 180 - 45 = 135
Con lo cual :
135

Ejemplo. # 2.

Represente el nmero

Rpta.

complejo

Z = -1 + i

3
1
-i
en la forma polar.
2
2

3
1
-i
2
2

en el plano

complejo, con la finalidad de ubicar la


posicin del argumento.
y (Im)

z = 2 120

=-1+i

A)

a) z =

1
-i
2

c) z = -1 + i

3
2

x (Re)

d) z = -5

Rpta: z = 1

1
2

300

Rpta: z = 2 - 45
3

Rpta: z = 2 120

3 - i 5 Rpta: z = 10 210

e) z = 3 2 - i 3 2 Rpta: z = 6

Rpta.

EJERCICI
OS
Representar en la forma PROPUE
polar los
STOS
siguientes nmeros complejos:

b) z = 1 i

7.12

Solucin:
Graficando Z =

Z = -2 + i 2

2
2

z =- 1 + i = 2

Z=

Solucin:
Teniendo en cuenta que:
Z = r = r cos + i r sen
Se tendra:
Z = 2 cos 120 + i 2 sen 120
Reduciendo al primer cuadrante
Z = - 2 cos 60 + i 2 sen 60

315

LGEBRA
B)

Representar en la forma cartesiana


los siguientes nmeros complejos:

2. MULTIPLICACIN DE COMPLEJOS.

a) En la forma cartesiana se procede


como si fuera el producto de dos

a) z = 10 60 Rpta. z = 5 i 5 3
b) z = 6

-135 Rpta. z = -3 2 - i 3

c) z = 2

120 Rpta. z = -1 + i

d) z= 50

315 Rpta. z = -25 2 -i 25

binomios; es decir:
2

Si; Z1 = a + bi

y Z2 = c + d i

Z1 Z2 = (a + b i ) (c + d i )
2

Z1 Z2 = ( ac bd ) + ( ad + bc) i

e) z =12 -120 Rpta. z = -6 i 6 3

b) En la forma polar; primero se hace

7.13

OTRAS FORMAS DE REPRESENTACIN


DE UN NMERO COMPLETO

la transformacin de la forma cartesiana


a polar; es decir, dados:

El nmero complejo z = a + bi se puede


representar en las siguientes formas:
1. Forma Cartesiana
Z=a+bi
2. Forma trigonomtrica
Z = r cos + i r sen
3. Forma polar
Z = r = r (cos + i sen )
4. Forma exponencial
Z = r e i = r (cos + i sen )
5. Forma sinttica
Z = r Cis () = r (cos + i sen )
Considerar que para todas las formas:
r=

a2 b2

= arc tg

r1 =

b
: Argumento del complejo.
a

OPERACIONES CON NMEROS


COMPLEJOS

a2 b2 1 = arc tg

b
a

ii) Z2 = c + d i = r2 2 , donde

r2 =

c2 d2 2 = arc tg

d
c

vemos que :
Z1 Z2 = (r1 1 ) (r2 2 ) = r1 r2

1+ 2

Observaciones:
1.

Z :mdulo del complejo

-180 180

7.14

i) Z1 = a + b i = r1 1 , donde

El mdulo del producto es igual al


producto

de

los

mdulos

de

los

factores:
2.

El argumento del producto es igual a


la suma de los argumentos de los
factores.

3. DIVISIN DE COMPLEJOS.-

1. SUMA ALGEBRAICA.- Para sumar o


restar complejos, se suman o restan las
partes reales y las partes imaginarias
entre s. En efecto:
Si; Z1 = a + b i y Z2 = c + d i
Entonces:
a) Z1 + Z2 = a + bi + c + d i
Z1 + Z2 = (a + c) + (b + d) i
b) Z1 - Z2 = a + b i ( c + d i )
Z1 - Z2 = (a c) + ( b d ) i

a) En la forma cartesiana; para dividir


dos

complejos,

se

multiplica

divide por la conjugada del divisor.


Es decir:
Dados; Z1 = a + bi
Se tiene:

y Z2 = c + d i

Z1 a b i c - d i
(ac bd) (bc - ad) i



Z2 c d i c - di
c 2 d2

LGEBRA
En una divisin de complejos, se debe tener

= arc tg

b
; -180 180 (arg.)
a

en cuenta lo siguiente:
i) Z =
ii) Z =

zn = (r )n

abi
a b
; es un nmero real, si:
c di
c d
abi
a
b
; es imaginario puro, si:
c di
d
c

= rn

z n = r n [ cos n + i sen n ]
OBSERVACIONES
1. El mdulo de la potencia es igual al

b) En la forma polar.- Primero se hace

mdulo de la base a la potencia deseada.

la transformacin de cartesiano a

2. El argumento de la potencia es igual al

polar; es decir:

argumento de la base por el exponente

Z1 = a + b i

= r1

Z2 = c + d i

= r2

de la potencia.

5. RADICACIN DE UN COMPLEJO.Para extraer la raz de un complejo se

Entonces:

utiliza la frmula de DE MOIVRE.


z1
r
1
z2
r2

1
r - 2
1 1
2
r2

Dado : Z = a + bi = r , se tiene para


la raz n-sima

OBSERVACIONES
1.

El

modulo del cociente, es igual al

cociente de los mdulos del dividendo y


divisor.
2.

z n

r /n

cuya expresin genrica es:

El argumento del cociente, es igual a la


diferencia del argumento del dividendo

z= n

360k
360k
i Sen

Cos
n
n

y divisor.
4.

POTENCIACIN

DE

UN

COMPLEJO.-

Para el caso de la potencia de un


complejo se puede utilizar el binomio
de Newton o la frmula de DE MOIVRE,
la cual veremos a continuacin:
Dado; z = a + b i ;
polar se obtiene:

al transformar a

donde: k = 0, 1, 2, 3 .........., ( n 1)
Tener en cuenta:
i

90

1 = Cos 0
-1
180

1
0

360

i = Cos 90

+ i sen 0
+ i sen 90

-1 = Cos 180 + i sen 180

z=r

Donde r = z =

270

a2 b2 Mdulo

-i

- i = Cos 270 + i sen 270

LGEBRA

7.15

RACES CBICAS DE LA UNIDAD


x3 : 1

Resolver:

PROPIEDADES DE LA RACES CBICAS


DE LA UNIDAD

1. Una de las races complejas de la raz

Solucin
Como; 1 = Cos 0 + i Sen , entonces
X = 3 1 = ( Cos 0 + i Sen 0 )

1/3

cbica de la unidad es el cuadrado de la


otra.
2. La suma de las tres races cbicas de la
unidad es igual a cero
3. El producto de las races compleja de la

Por De Moivre; se tiene:

raz cbica de la unidad es igual a 1

X= 3 1 =
0 360k
0 360k
i sen

3
3

Cos

En conclusin:
3 1

Donde : k = 0, 1, 2
Para k = 0
X1 = Cos 0 + i sen 0

x1 = 1

Para k = 1 x2 = cos 120 + i sen 120


X2 = - cos 60 + i sen 60

X2 =

1
3
i
2
2

Para k = 2 x3= cos 240 + i sen 240


X3= - cos 60 + i sen 60
X3

1
- i
2

3
2

1
w
w2

Prop.

a) 1 + w + w2 = 0
b) w . w2 = w3 = 1
c) w 3k = 1

LGEBRA

TEORIA DE ECUACIONES

Igualdad.- Es la relacin que nos indica


que dos expresiones tienen el mismo
valor en un cierto orden de ideas.
Ejm.: Si A y B tienen el mismo valor,
entonces decimos que:

A=B

8.2

donde:

A: Primer miembro
de la igualdad
B: Segundo Miembro
de la igualdad

CLASES DE IGUALDADES
A.- Igualdad Absoluta:
Formalmente son identidades que se
verifican para cualquier valor numrico
de sus letras, en la cual estn definidos.
Ejemplo:
a) (x + 2)3 = x3 + 6x2 + 12 x + 8
b) (x + a) (x a) = x2 a2
c) (x + y)2 + (x y)2 = 2 (x2 + y2)
B.- Igualdad relativa o ecuacin

Se
llaman
tambin
igualdades
condicionales y se verifican para
algunos valores de sus variables.
Ejemplos:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)

CLASIFICACIN DE LAS
ECUACIONES

DEFINICIONES BSICAS

8.1

3x 2 = x+2; se verifica para x = 2


x3 6x2 + 11 x 6 = 0; se verifica para:
x=1 x=2 x=3
x2 1 = 0; se verifica para x = 1
x4 - 16 = 0; se verifica para x = -2
x5 + 1 = 0; se verifica para x = -1
x7 + x62 = 0; se verifica para x = 1

x 2 x 3 = 5; se verifica para
x = 6.

Existen varias formas de clasificar a una


ecuacin:
A) Atendiendo
al
grado.Las
ecuaciones pueden ser, de primer
grado, de segundo grado, de tercer
grado, etc. Ejemplos:
a) 5 x + 3 = 0 ................... (1)
b) 3x2 11 x- 5 = 0 ........... (2)
c) 9x3 x 2 = 0 . (3)
B) Por el nmero de incgnitas, las
ecuaciones pueden ser, de una
incgnita, de dos incgnitas, de tres
incgnitas, etc. Ejemplos:
a) De una incgnita:
5x4 x2 + 3 = 0
b) De dos incgnitas
3x 5 y = - 2 ............. (1)
4x 3 y = 7 ............. (2)
C) Atendiendo a sus coeficientes,
las
ecuaciones
pueden
ser
numricas o literales. Ejemplos:
a) Numrica:
2x2 6x 7 = 0
b) Literal :
ax4 bx3 + c = 0
D) Atendiendo a su solucin,
las
ecuaciones pueden ser compatibles
o incompatibles
a) Ecuaciones compatibles, son
aquellas que admiten soluciones
y a su vez pueden ser:
a.1)

Compatibles

determinadas.-

Estas ecuaciones presentan


nmero finito de soluciones.

un

LGEBRA
a.2) Compatibles Indeterminadas

Estas ecuaciones admiten infinitas


soluciones.
b)

Incompatibles

E) Atendiendo
a
su
estructura
algebraica, las ecuaciones pueden
ser:
a) Ecuaciones polinomiales
2x4 x3 + 3x2 x 3 = 0
b) Ecuaciones fraccionarias
2x
x -1

5
x

c) Ecuaciones irracionales
x3 - 1

2x-3 0

d) Ecuaciones trascendentes
i) 2x-3 + 2 x 4 = 12
ii) Log

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
EN TRANSFORMACIN DE
ECUACIONES

absurdas.

Llamadas tambin incosistentes, se


caracterizan por que no tienen
solucin.

8.4

I. Si a los dos miembros de una ecuacin,


se suma o resta una misma expresin
entera, o en forma particular un nmero,
la ecuacin resultante es equivalente a la
ecuacin propuesta. Es decir:
Si: A = B A m = B m
II. Si a los dos miembros de una ecuacin
se multiplica o divide por una expresin
algebraica independiente de cualquier
variable (diferente de cero y/o diferente
de infinito) Se obtiene una nueva
ecuacin equivalente a la ecuacin
propuesta. Es decir:
Si : A = B

A .m
A
m

(x - 2) 5 x + 3 = 0

B .m

B
m

m0 m
ECUACIONES EQUIVALENTES.Son todas aquellas ecuaciones
presentan las mismas soluciones.

que

Ejemplo:
La ecuacin: 5x 3 = 2 x + 6
Es equivalente a:
La ecuacin: x + 2 = 5
Ya que la solucin comn es:
X=3

ECUACIONES PARCIALMENTE
EQUIVALENTES
Son aquellas ecuaciones que por lo
menos presentan una solucin comn.
Ejemplo:
La ecuacin : x2 5x + 6 = 0
Es parcialmente equivalente con la
ecuacin x 2 0 ; ya que se verifica para

x=2.

III. Si a los dos miembros de una


ecuacin se potencian o se extraen
radicales de un mismo grado, la ecuacin
resultante es parcialmente equivalente a
la ecuacin propuesta.
8.5

SOLUCIN DE UNA ECUACIN

Dada la ecuacin P(x) = 0, la solucin de


la ecuacin es el valor que toma la
incgnita, de forma que al remplazar este
valor en la ecuacin, esta se transforma
en una igualdad numrica verdadera.
Ejemplo: La ecuacin:
2x2 5x = 7 x 10
es verdadera para x = 5, ya que:

LGEBRA
2 (5)2 5 (5) = 7 (5) 10
x = 5 es solucin de la ecuacin.

Observacin:
Toda
ecuacin
polinomial de grado n tiene n
races

CONJUNTO
SOLUCIN DE UNA
1
i

8.6

ECUACIN

El conjunto solucin (C.S.) de una


ecuacin es el conjunto que est
formado por la reunin de todas las
soluciones.
Ejemplo # 1.- Las soluciones de la
ecuacin:
(x 3) (x + 4) (x 1) = 0, son:
x = 3; x = - 4 ; x = 1
Por consiguiente el conjunto solucin es
C.S. = - 4, 1, 3
Ejemplo # 2.- El conjunto solucin de la
ecuacin : (x 2)3 (x + 1)2 = 0
es: C.S. = 2, -1,, el cual se obtiene
cuando cada factor se iguala a cero. No
olvidar que la ecuacin propuesta tiene
por races: 2, 2, 2, -1, -1.
Observacin :
A. B = 0 A = 0 B = 0

8.7

ECUACIN POLINOMIAL CON


UNA INCGNITA
Es aquella ecuacin cuya forma cannica
o general adopta la forma:
P(x) = a0 xn + a1 xn - 1+ a2 x n-2 ....
+ a n-1 x + a n = 0
Esta ecuacin es de grado n si y solo
si: ao 0 de otro lado ao, a1, a2 ....., an
son coeficientes de la ecuacin de grado
n.
Raz de un Polinomio P(x).- Es el
valor que al ser reemplazado en P(x),
este toma el valor cero.
Ejemplo:
Dado el polinomio: P(x)= x3 + 1 una de
sus races es x = -1
Ya que : P (-1) = (-1)3 +1 = 0

TEOREMA
DEL
FACTOR.Si
un
polinomio P(x) se anula para x = a,
entonces (x a) es un factor de P(x) y
por consiguiente a es una raz de dicho
polinomio.
Dicho de otra forma:
Dado P(x) = 0, tal que P(a) = 0 entonces
(x a) es un factor de P(x).
Se cumple que P (x) (x a) Q (x)

8.8

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Cuntas races tienen las siguientes


ecuaciones:
a) P (x) = x5 x + 2 = 0
Rpta. 5 races.
b) P(x) = (x + 3) (x 2) (x 4) + x6
Rpta. 6 races
c) P(x) = (x 4)3 (x + 6)2 (x 7)3 + 1 = 0
Rpta. 8 races
2. Hallar el conjunto solucin en las
siguientes ecuaciones:
a) P(x) = (x-3) (x + 2) (x 3) (x + 2) = 0
Rpta. C.S. = -2, 3
b) P(x) = (x + 1)3 (x 2)2 (x + 6)3 = 0
Rpta. C.S. = -1: 2; -6
c) P(x) = (x +1) (x + 2) (x + 3) (x + n)
Rpta. C.S. = -1; -2; -3; ...... ; -n
3. Determinar
las
races
de
las
siguientes ecuaciones: P(x) = 0
a) P (x) = (x 1) (x + 2) (x 3) (x 5)
Rpta. x1 = 1; x2 = -2; x3 = 3; x4 =5
b) P (x) = (x 1)3 (x + 6)2 (x 3)
Rpta. x1 = 1; x2 = 1; x3 = 1; x4 =-6
x5 = -6; x6 = 3
c) P (x)= x3 1
Rpta. x1 = 1; x2 =- 1

3 i
2

x3 =

1 3 i
2

LGEBRA
TEOREMA FUNDAMENTAL DEL LGEBRA.

La ecuacin polinomial.
P(x) = ao xn + a1 x n-1 + . + an-1 x+ an =
0
Con coeficiente ao 0, y grado n 1 con
cualquier tipo de coeficientes numricos
tiene por lo menos una raz ya sea real o
compleja.

A1.- Suma de races

Ejemplo # 1.- La ecuacin: P(x)= 0


P(x) = x4 1; tiene una raz igual a:

x1 x2 + x1 x3 + x1 x4 +.+xn-1 xn = +

i=

A3.- Suma de los productos de las


races tomadas de tres en tres o suma
de productos ternarios.

1,

ya que:

P(i) = i 1 = 1 1 = 0
Ejemplo # 2.- La ecuacin: P(x)=0
P(x) = x2 2; tiene una raz igual a : 2 , ya que :

P (-

8.9

2 ) = (-

2 )2 - 2 = 2 2 = 0

RELACIONES ENTRE LAS RACES Y


COEFICIENTES DE UNA
ECUACIN POLINOMIAL
(TEOREMA DE CARDANO VIETA)

Dada la ecuacin polinomial de grado


n y coeficiente principal diferente de
cero (ao 0)
aoxn + a1 xn- 1 + a2 xn 2+ ... + an = 0
que tambin puede ser representada
por:
a
a
a
ao [xn+ 1 xn 1+ 2 xn 2+ ..+ n ]= 0
a0
a0
a0

cuyas races son x1, x2, x3 ,xn


el cual nos representa la ecuacin
ao (x x1) (x x2) (x x3) .... (x xn) = 0

cuyo desarrollo
es:

en productos notables

ao [xn (x1 + x2 + x3 + . xn) x n 1 +


+ (x1 x2 + x1 x3 + xn 1 xn) x n 2 - (x1 x2 x3 + x1 x2 x4+ xn 2 x n 1
xn) x n 3 + ...... + (-1)n (x1 x2 x3
+ xn ) ] = 0

x1 + x2 + x3 + . + xn = -

a1
ao

A2.- Suma de los productos de las


races tomadas de dos en dos o suma
de productos binarios.

a
x1 x2 x3+ x1 x2 x4 +.+xn-1 xn = - 3
ao

As sucesivamente:
An.- Producto de todas las races.
x1 x2 x3 ... xn-1 xn = (-1)n

8.10

an
ao

EJERCICIOS RESUELTOS

Ejercicio #1.- Dada la ecuacin


5 x4 3 x3 + 2 x 3 = 0
Hallar la suma de sus races y su producto
correspondiente.
Solucin:

Teniendo en cuenta que la suma de


las races de una ecuacin de grado
n es igual al coeficiente de xn-1 entre
el coeficiente de xn, con signo
cambiado; se tendra:
Coef. de x4 = 5
5x4 3x3 + 2x 3 = 0

Coef. de x3 = -3
suma de races:
x1 + x2 + x3 + x4 =

Al identificar los coeficientes, vemos las


relaciones
correspondientes
entre
coeficientes y races, as tenemos:

a2
ao

3
3

5
5

LGEBRA
De otro lado el producto de todas las
races de una ecuacin de grado n
es igual a su trmino independiente
dividido entre el coeficiente de xn y
multiplicado por (-1)n.
Es decir
para:

x=

x1

Termino
Indepediente. = -3

De donde:
Producto de races:
3
5

1 1 4(1)(1)
2(1)

1 3 i
2

-1 - 3 i
-1 3 i
; x2
; x3 2
2
2

EJERCICIOS PROPUESTOS

8.11

x1 . x2 . x3 . x4 = (-1)4 (- ) = -

3
5

1) En
las
siguientes
ecuaciones
determinar la suma de las races y el
producto correspondiente.

Ejercicio # 2.- Resolver:

x3 x2 x 2 = 0

Sabiendo que dos de sus races


suman menos uno.

a) 2x7 + 3x5 5x2 7 = 0


Rpta: Suma = 0

Producto =

b) 3x9 - 2x8 + 7x6 5x = 0

Solucin:
Sean las races: x1, x2, x3
Por condicin: x1 + x2 = -1 ..... (1)
Del Teorema de Cardano Vieta
x1 + x2 + x3 = -

x=

Las races de la ecuacin dada son:

Coef. de x4 = 5

5x4 3x3 + 2x 3 = 0

b) x2 + x + 1 = 0

Rpta: Suma =

2
3

7
2

Producto = 0

c) 4x8 - 5x3 2x = 0
Rpta: Suma = 0
; Producto = 0

1
= 1 ....... (2)
1

Reemplazando (1) en (2):

d) 7x6 - 2x5 + 5x4 3x3 - 6x2 8x + 3 = 0

-1 + x3 = 1

Rpta: Suma =

x3 = 2

Siendo x3 = 2, una de las races de


la ecuacin, esta contiene al factor
(x 2), obtenindose el otro factor,
por la regla de Ruffini:
1 1 1

X=2

2
1 +

2
1

De donde, tendramos:
(x 2) (x2 + x + 1) = 0
Igualando cada factor a cero:
a) x 2 = 0

x=2

- 2
+2
0

Producto =

3
7

2) Resolver:
2x3 - x2- 7x - 3 = 0,
sabiendo que dos de sus races suman
la unidad.
Rpta: x1

x2=0

2
7

1
1 13
1 13
; x2
; x3
2
2
2

3) Resolver: 36x3 12x2 5x + 1 = 0,


sabiendo que una de las races es
igual a la suma de las otras dos:
Rpta: x1

1
1
1
; x2
; x3
6
2
3

4) Resolver: x4 12x 5 = 0, sabiendo


que admiten dos races que suman 2.
Rpta: x1 1 2 ; x2 1 2 ; x3 1 2i

x4 1 2i

LGEBRA
8.12

Con lo cual:
P(x) = (x-2x-2) (x-2)(x-3)=0
Se divide las races por:

RESOLUCION DE ECUACIONES DE
GRADO SUPERIOR

Con respecto a las ecuaciones de


grado superior a 2; se efecta en
forma general:
(a)

(b)

Factorizando
la
ecuacin
propuesta e igualando a cero cada
factor.
Por artificios, damos forma de
ecuaciones
conocidas,
por
ejemplo las cuadrticas y otras
que se estudiaran.

Debe tenerse en cuenta los siguientes


principios: P(x)=0
1. Toda ecuacin polinomial de grado
n, tiene n races.
2. En toda ecuacin con coeficientes
racionales, las races complejas se
presentan por pares conjugados.
3. En toda ecuacin con coeficientes
racionales, las races irracionales, se
presentan por pares conjugados.
Ejemplo # 1.Una raz
ecuacin. P(x) = 0, donde:
P(x) = x4 7x3 + 14x-2x-12

de

la

x1 =1- 3 ; x2 = 1+ 3 ; x3=2;x4=3

Plantean una ecuacin es la traduccin de


un problema del lenguaje materno al
lenguaje matemtico.
Problema 1.- Qu da y hora del mes
de abril se verifica que la fraccin
transcurrida del mes es igual a la fraccin
transcurrida del ao? (El ao es bisiesto).
Solucin:
Debe entenderse que:
Das Transcurridas
1. Fraccin del Mes :-------------------------De Abril
30 das
Das transcurridas
2. Fraccin del ao: --------------------------366 das

Analizando:
i. Para el mes de Abril
Supongamos que hace transcurrido
x das, entonces su fraccin ser:

Es : 1- 3 , hallar las otras races


Solucin:

ii.

Dado que : x1 = 1- 3 , otra de sus


races ser la conjugada :
x2 = 1 +

3 ; del teorema del factor.

P(x) = [x-(1- 3 )][x-(1+ 3 )]Q(x)


P(x) = [(x-1)-( 3 )] Q(x)

PLANTEO DE ECUACIONES

8.13

x
30

Para el ao bisiesto (366 das). Se


observa que han transcurrido.
E

F +

M +

31 das 29 das 31 das

= 91 + x

das

Con lo cual su fraccin ser :

91 x
366

P(x) = (x-2x-2) Q(x)

Dado que las fracciones son iguales,


se cumple:

Por divisin : Q(x) = x -5x + 6


: Q(x) = (x-2) (x-3)

x
91 x
65

x
das
30
366
8
1
: x = 8
das
8

LGEBRA
como el da tiene 24 horas x= 8
das y 3 horas. Han transcurrido 8
das, ms 3 horas.
El da pedido ser el 9 de
Abril a las 3 a.m.
Rpta.
Problema 2.- Un padre tiene 32 aos y
su hijo 5 Al cabo de cuntos aos, la
edad del padre ser diez veces mayor
que la de su hijo?
Solucin:
Sea x la cantidad de aos que se
necesitan para que se cumpla la
condicin:
Luego el padre tendr : 32 +x
y el hijo: 5 + x
Se cumple :
32 + x = 10 (5+x)
Resolviendo :
32 + x = 50+10x
-18 = 9x x =-2

los

4
del
47

nmero

de

hojas

que

quedan?
Solucin:
Sea x el nmero de hojas arrancadas.
Entonces:
(365 x) es el nmero de hojas que
faltan por arrancar.
Luego la ecuacin resultante es:

x-

4
(365 x) = 8
47

de donde :
x = 36
Como enero tiene 31 das, quiere
decir que se han arrancado 5 hojas
del mes de febrero por consiguiente,
el da del ao que marca el
almanaque es el 6 de febrero. Rpta.

8.14

PROBLEMAS DE REPASO

01. Determinar k en la ecuacin de


segundo grado:
(k 2) x2 2k x + 9 = 0
sabiendo que sus races son iguales.

El signo menos indica que la condicin se


cumpli:
Hace dos aos :

Rpta.

Problema 3.- Dispongo de 800 soles y


gasto los

3
de lo que no gasto Cunto
5

no gasto?.

Solucin:
De acuerdo al enunciado
No gasto : x
Gasto
: 800 x
De donde la ecuacin resultante es:
800 x =

3
x
5

4000 5x = 3x x = 500
No gasto 500 soles

Rpta.

Problema 4.- Qu da del ao marcar


la hoja de un almanaque creando el
nmero de horas arrancadas excede en 8

Solucin
Dado que las races son iguales,
el discriminante vale cero, es
decir:
= 0 b2 4 ac = 0
Remplazando:
(-2 k)2 4(k 2) 9 = 0
4 k2 4 (9k 18) = 0
Simplificando:
k2 9 k + 18 = 0
Factorizando:
(k 6) (k 3) = 0

k=6

k=3

02. La suma de tres nmeros pares


consecutivos es 66.
Hallar el
menor de los nmeros .

LGEBRA
Solucin:
De acuerdo a los datos:
El # menor
:x
El # del medio
:x+2
El # mayor
:x+4
Por consiguiente la ecuacin
resultante es:
x + x + 2 + x + 4 = 66
3 x = 60
x = 20

Rpta.

03. Un padre tiene 30 aos y su hijo


3.
Dentro de cuantos aos la edad
del padre es el cudruple de la
de su hijo.
Solucin:
Actualmente :
Edad del padre
: 30
Edad del hijo
:3
Dentro de x aos
Edad del padre
: 30 + x
Edad del hijo
:3+x
Ecuacin resultante:
30 + x = 4 (3 + x)
Resolviendo:
30 + x = 12 + 4 x
18 = 3 x
de donde:
x = 6 aos
Dentro de 6 aos la edad del
padre ser el cudruple de la de su
hijo.
Rpta.

8.15

EJERCICIOS

1. Un individuo va en un tren que lleva


una velocidad de 30 km/hr. y ve
pasar en 3 segundos otro tren que
marcha
en
sentido
contrario;
sabiendo que el segundo tren tiene
una longitud de 60 mts, su velocidad
es:

a) 35 km/hr
c) 40 km/hr
e) 44 km/hr

b) 38 km/hr
d) 42 km/hr.

2. La cantidad que debe restarse a los


dos trminos de la fraccin

a
para
b

que llegue a ser igual a su cuadrado


es:
a)

ba
ab

b)

d)

ab
ab

e)

ab
ab

c)

ab
ab

a2 b2
a2 b 2

04. Calcular en que instante del


viernes, la fraccin de da
transcurrido
es igual a la
fraccin transcurrida de la
semana.
a) 2 p.m. b) 3 p.m. c) 4 p.m.
d) 8 p.m. e) 9 p.m.
05. Guillermo tiene hoy cuatro
veces los aos que tena Walter
cuando el tena 13 aos; Walter
tiene hoy 22 aos. Hallar la
edad de Guillermo.
a) 25 b) 26 c) 27 d) 28 e) 29
06. Un nio rob flores en un jardn,
y despus de andar 80 pasos
empez
a
perseguirle
el
jardinero.
El nio da cuatro
pasos mientras que el jardinero
da tres; pero cinco pasos de
ste equivalen a siete de aquel.
El nmero de pasos que dio el
jardinero para alcanzar al nio y
el nmero de estos que dio el
nio
mientras
dur
la
persecucin,
fueron
respectivamente:
a) 600 y 800 pasos
b) 900 y 1200 pasos
c) 1200 y 1600 pasos
d) 1500 y 2000 pasos
e) 1800 y 2400 pasos

LGEBRA
SISTEMA DE ECUACIONES DE ORDEN SUPERIOR
INTERPRETACION GRAFICA
ECUACIONES REDUCIBLES A CUADRATICAS
ECUACION BICUADRADA
ECUACIONES REDUCIBLES
A CUADRTICAS

Para : z = 1

Son aquellas ecuaciones que al hacer un


cambio de variable en su estructuracin
algebraica se transforma en una ecuacin
de la forma:
ax2 + b x + c= 0

a0

A continuacin mostraremos diversos

ejemplos sobre
de
ecuaciones
cuadrticas.

transformacin
a
ecuaciones

Ejem. 1: Resolver
3x 2
3
2x 5

2x 5
4
3x 2

Solucin:
Haciendo la transformacin:
3x 2
2x 5
1
z

2x 5
3x 2
z
donde z 0; la ecuacin dada se
transforma en:
3
4 z2 4z + 3 = 0
Z+
Z
Factorizando; (z 3) (z 1) = 0
Vemos que: z = 3 z = 1
Para: z = 3

resolviendo:

3x
2X
3x
2x

2
=3
5
2
=9
5
43
x
15

Resolviendo:

3x 2
= 1
2x 5
x = -3

43

el conjunto solucin es: C.S.


; - 3
15

Ejem. # 2: Resolver la ecuacin:


2x2 + 4x 7

x 2 2x 10 = -5

Solucin
Expresando la ecuacin en la siguiente
forma:
2(x2 + 2x + 10 10) 7
De otro lado; haciendo :

x 2 2x 10 = -5
x 2 2x 10 = a

tal que (a 0); se tiene:


2 (a2 10) 7 a = -5
2 a2 7a - 15 = 0
Factorizando por aspa simple:
2a
3
a

-5

(2a + 3) (a 5) = 0

3a

-10 a
-7a
a = 5 : Si
v
a=-

3
: No
2

volviendo a la variable original:


x 2 2x 10 = 5

x2 + 2x 15 = 0

Factorizando:
x2 + 2x 15 = 0
x
5
x

-3

5x
-3 x

LGEBRA
2x
(x +5) (x 3) = 0 C.S. = -5, 3

a+

1
= 2 a2 2 a + 1 = 0
a

(a 1)2 = 0
Ejm. # 3.- Resolver
(x 3) (x 4) (x 2) (x 1) 120 = 0

Solucin:
Multiplicando los factores 2 a 2 de
forma que la suma de los trminos
independientes sean iguales.

a=1
volviendo a la variable original:
n

x2 - 3 x 2
x 2 5x 8

- 8 x = -10

(x 3) (x 4) (x 2) (x 1) 120 = 0
obtenemos:
(x2 5x+ 6) (x2 5 x + 4) 120 = 0

x=

5
4

Rpta.

PROBLEMAS PROPUESTOS
Determine un valor de x, para la
siguientes ecuaciones:
01).

Haciendo la transformacin; x2 5x = a
se tendra, la ecuacin:
(a + 6) (a + 4) 120 = 0
a2 + 10 a 96 = 0

1 x2 3x + 2 = x2 + 5x 8

3x 7
2x 5

2 x 5
=2
3 x 7

Rpta.

x=2

02). (x 3) (x 4) (x 5) (x 6) 24= 0
Rpta.
x=7

Factorizando:
a= 6
(a + 16) (a 6) = 0

a = -16
volviendo a la variable original
Para: a = 6
x=6
x2 5 x 6 = 0 (x 6) (x+1 ) = 0

x = -1

Para : a = -16
x2 5 x + 16 = 0 x =
x=
C.S. = -1;6;

5 25 64
2

39 i
2

5 - 39 i 5 39 i
;

2
2

Ejm. # 4: Resolver:
n

x2 - 3 x 2
x 2 5x 8

x2 5 x - 8
x2 3 x 2

Rpta.

=2

x2 - 3 x 2

x2 5 x - 8
1
a : n
=
2
2
a
x 5x 8
x 3 x 2

la ecuacin dada, se transforma en:

2x 2 3 x 7 = 1

x= 3

x4 x3 - x 6
x4 x3 2 x - 3
n
04). n
=2
x 4 x 3 2x 3
x 4 x3 x 6

Rpta:

x=3

05). x (x + 1) (x + 2) ( x + 3) 120 = 0
Rpta. x = 2
06). 6x2 4x 9
Rpta.
07).

3x 2 2x 9 = 17

x=4

2x 3
24x- 40

6
3x 5
2x 3

Rpta.

Solucin:
Haciendo la transformacin:
n

03). 2x2 3x 2

x = 1,7

1
1
64
08) ( x +
- 2) (x +
+ 2) =
x
x
9

Rpta. x = 3

LGEBRA
ECUACIN BICUADRADA

Es la ecuacin polinomial de cuarto


grado
que
contiene
solamente
potencias pares de la incgnita, su
forma cannica o general es:
ax4 + bx2 + c = 0

( a 0)

a ; b y c son los coeficientes;


x es la incgnita.
RACES DE LA ECUACIN
BICUADRADA
La ecuacin bicuadrada:
ax4 + bx2 + c = 0 ; a 0
presenta cuatro races, que se obtienen
haciendo el cambio de variable:
x2 = y a y2 + b y + c = 0 ; (a 0)
Las races correspondientes a esta ltima
ecuacin estn dadas por:
y

-b

Dado que:
x2 = y x =
x=

b2 - 4 a c
2a

b2 - 4 a c
2a

x1
x2 -

x3
x4 -

- b b2 - 4 a c
=
2a

las
la

- b b2 - 4 a c
=-m
2a

- b - b2 - 4 a c
=
2a

- b - b2 - 4 a c
=-n
2a

OBSERVACIN:
La ecuacin bicuadrada:

Ejem. # 1: Resolver
9 x4 13 x2 + 4 = 0
Solucin
Dado que: a = 9 ; b = -13 ; c = 4
b2 - 4 a c = (-13)2 4(9) (4) = 25 ; es un
cuadrado
perfecto,
la
ecuacin
es
factorizable; en efecto los factores de:
9 x4 13 x2 + 4 = 0
9 x2
-4
- 4 x2
x2

races
ecuacin

-1

- 9 x2
-13 x2

Son: (9x2 4) (x2 1) = 0


Asimismo, cada parntesis se puede
factorizar
aplicando
diferencia
de
cuadrados, es decir:
(3x + 2) (3x 2) (x + 1) (x 1) = 0
Igualando cada factor a cero las races
correspondientes son:
x1 =

y ; con lo cual:

en
consecuencia,
correspondientes
de
bicuadrada son:

ax4 + bx2 + c = 0; se puede resolver por


factorizacin (Aspa simple).
Si: b2 - 4 a c; es un cuadrado perfecto.

2
;
3

x2 =

2
;
3

x3 = -1 ; x4 = 1

Ejm. # 2: Resolver:
x4 - 15 x2 16 = 0
Solucin
Como: b2 4ac = (-15)2 4(1)(-16) = 289
es un cuadrado perfecto, los factores
seran:
(x2 16) (x2 + 1) = 0
igualando cada factor a cero:
x1 = 4
1) x2 16 = 0 x2 = 16

x2 = -4
x3 = i

x4 = - i

2) x + 1 = 0 x = -1
2

Ejm. # 3 : Resolver:
x4 x2 a2
4

x x

90
91

LGEBRA
Solucin:
De la propiedad de proporciones, se
obtiene:
91x4 + 91x2 a2 = 90x4 + 90 x2 a2 + 90
a4
x4 + a2 x2 90 a4 = 0
Factorizando; se tendra:
(x2 + 10 a2) (x2 9 a2) = 0
Igualando cada factor a cero; las races de
la ecuacin son:
x1 = 10 a i
i)

x2 = -10 a2

ii)

x =9a
2

v
x2 = - 10 a i
x3 = 3 a
v
x4 = -3 a

07) 4 (a2 b2)x2 = (a2 b2 + x2)


x1 =

a2 - b2 ; x2 = -

x3 =

a2 - b2 ; x4 = - a2 - b2

a2 - b2

PROPIEDADES DE LAS RACES


DE LA ECUACIN BICUADRADA
Respecto a la ecuacin:
ax4 + b x2 + c = 0 ;
(a 0)
de races: x1, x2; x3; x4; se cumple:
de acuerdo con el Teorema de Cardano
Vieta.
I. SUMA DE LAS RACES
x1 + x2 + x3 + x4 = 0
II. SUMA DEL PRODUCTO DE LAS
RACES TOMADAS DE DOS EN DOS.
x1

EJERCICIOS PROPUESTOS

. x2 + x3 . x4

b
a

III. PRODUCTO DE LAS RACES

Resolver:
01) x4 + 5 x2 + 6 = 0

x1

x1 =

2 i;

x2 = - 2 i;

x3 =

3 i;

x4 = -

3i

02) x4 68 x2 + 256 = 0
x1 = 2; x2 = -2 ; x3 = 8 : x4 = -8
03) x4 50 x2 + 49 = 0
x1 = 7; x2 = -7 ; x3 = 1 ; x4 = -1
04) x2 (x2 + 32) = 144
x1 = 6 i; x2 = -6 i ; x3 = 2 ; x4 = -2

. x2 .

x3

. x4

c
a

RECONSTRUCCIN DE LA
ECUACIN BICUADRADA
Conociendo las 4 races de la ecuacin
bicuadrada: x1; x2; x3 y x4. La ecuacin a
formar adopta la forma:
(x x1) (x x2) (x x3) ( x x4) = 0
efectuando las operaciones indicadas,
tendramos:
x4 + (x1 x2 + x3 x4) x2 + x1 x2 x3 x4 = 0

05) (1 + x) + (1 x) = 34
x1 = 2 ;
x2 = - 2 ; x3 = 2 2 i
x4 = -2 2 i.
4

06)

12 x2 - a2
a4

1
x2

a
a 3
a 3
; x2 = x3 =
i
2
3
3
a
x4 = i
2

x1 =

EJERCICIOS
01.)

Una de las soluciones de una


ecuacin
bicuadrada
es
5.
Reconstruir la ecuacin; si:
x1 x2 x3 x4 = 225
Solucin:
Si una de las races es x 1 = 5 ; la otra
raz es: x2 = -5

LGEBRA
10 r2

Reemplazando en el dato:
(5) (-5) x3 x4 = 225 x3 x4 = -9
como x3 = - x4 (-x4) (x4) = - 9
x24 = 9
Con lo cual : x4 = 3

3 r2

Rpta.

Solucin:
Sean las races de la ecuacin
bicuadrada en progresin aritmtica.

de razn 2 r
de las propiedades de las races se tiene:
x1 + x 2 + x3 + x 4 = 0

a)

Calcular m para que las races de


las ecuaciones bicuadradas estn en
P.A.
x4 (4 m + 10) x2 + (m + 7)2 = 0
m = 20

b) x4 (4 m + 2) x2 + (2 m - 5)2 = 0
Rpta.

m=7

c) x4 2 (m + 7) x2 + (2m 21)2 = 0
Rpta.

x1 . x 4 + x2 . x3 =

b
a

(- 3 r) (3 r) + (-r) ( r )= 10r2 = 3 m + 10
3..- x1 . x2 . x3 . x4 =

(3m 10)
1

..

m = 18

Formar las ecuaciones bicuadradas,


conociendo sus races:

a) x1 = -

3 ;

x3 =

Rpta.

0
3.

x 9x2 + 18 = 0
4

x1 = 2 3 ; x3 = - 3 3
Rpta.
x4 + 39x2 + 324 =
Una de las races de una ecuacin
bicuadrada es 7.
Reconstruir la
ecuacin; si:
x1 x2 x3 x4 = -441
Rpta. x4 58 x2 441 =
0

()

c
a

(-3 r) (- r) ( r) (3 r) =

2.

b)

a 3 r + a r + a + r + a + 3r = 0
vemos que: a = 0, con lo cual
x1 = - 3 r ; x2 = - r ; x3 = r ; x4 = 3r
2.-

1.

. x4

(a 3 r) . (a r) . (a + r) . (a + 3r)

1.-

Rpta.

EJERCICIOS

Rpta.

Calcular m para que las cuatro


races de la ecuacin bicuadrada:
X4 (3m + 10) x2 + (m + 2)2 = 0,
formen una progresin aritmtica.

x1 . x2 . x3
tambin:

m = 10

x3 = -3

x4 - 34 x2 + 225 = 0

3m 10
10 m + 20 = 9 m + 30
m2

Reemplazando en la frmula:
X4 +(x1 x2 + x3 x4) x2 + x1 x2 x3 x4 = 0
Obtenemos:
X4 + (-25 9) x2 + (5) (-5) (-3) (3) = 0
la ecuacin ser:

02.)

SISTEMA DE ECUACIONES DE
ORDEN SUPERIOR
(m 2)2
1

9 r4 = (m + 2)2 3r2 = m + 2
Dividendo () (), obtenemos:

. ()

Es un conjunto de ecuaciones que se


verifican para los mismos valores de sus
incgnitas. Se presentan diversos casos:

LGEBRA
01.- Calcular x en el sistema:
x + y = 2 .................... ()

3
x ; en ............. ()
2
3
9 2
x2 2x .
x+3.
x = 19
2
4

Dado que : y =

x y = -1 ................... ()
Solucin:
De () : y = 2 x
Reemplazando en ():
X (2 - x) = - 1 x2 2x 1 = 0
Resolviendo la ecuacin cuadrtica
x=1+

x=1-

27x 2
= 19
4

x2 3x2 +

x2 = 4
x =2

De donde:
Para: x = 2

y= 3

Para:

y = -3

x = -2

4.

Resolver:
1
3

2 ............
2x y-6
x y-3

02.- .- Resolver
x + y = 1 .................... (1)
()
x +y
2

= 25 ................. (2)

Solucin:
De (1) : y = 1 x; remplazando en (2):
x2 + (1 x )2 = 25
x2 + 1 + x2 2x = 25
Simplificando, obtenemos:
x2 x - 12 = 0
Factorizando (x 4) (x + 3) = 0

7
5
1
2x y-6 x y-3

()
Solucin:
Aplicando determinantes, tendramos:
2

a)

Igualando cada factor a cero:


Para: x = 4

y=-3
Para:

x = -3

x2 2 x . kx+ 3 k2 x2= 19 ....... ()


2x2 x . kx + 4 k2 x2 = 38 ....... ()
Dividiendo () ()
x2 (1 - 2 k 3 k2 )
x2 (2 - k 4 k2 )

19
38

Por proporciones:
38 76 k + 114 k2 = 38 19 k + 76 k2
k = 0 (No)
2
38 k 57 k = 0

k=

De donde:

3
2

(Si)

b)

13
26

2x+y=8
1
7
1

1
=
x y3

1 -5
1 3
7 -5

1
=
2x y 6

y= 4

03.- Resolver:
x2 2 x y + 3 y2 = 19 ...... (1)
2x2 xy + 4 y2 = 38 ...... (2)
Solucin:
Haciendo la transformacin: y = k x en
(1) y (2); se tendra:

............

2
1
3

1
2

......... (1)

13
26

1
2

7 -5

De donde:

x+y=5

......... (2)

Resolviendo (1) y (2):


2 x + y = 8 ................... (1)
x + y = 5 .................. (2)
por determinantes.
x

x=3

8
5
2

1
1
1

8 - 5
3
2 - 1

LGEBRA
y

2
1
2

8
5
1

10 - 8
2
2 - 1

Para :

2
3

x=2

y=3

GRFICAS DE INTERS

y=2
5.

Resolver el sistema:
(x2 y2) ( x y) = 5 ........ (1)

La Recta.- Su grfica est dada por la


funcin
lineal
cuya
regla
de
correspondencia es:

(x2 + y2) (x + y) = 65 ..... (2)

L:y=mx+b

m , b, x R

Solucin
Haciendo ; x = my ; se obtiene:
(m2 1) y2 (m 1) y = 5

....

x
y

0
b

-b/m
0

L : y = m+ b

()

(m2 + 1) y2 (m + 1) y = 65 ....
()

b
m

Dividiendo () ():
(m2 1) ( m 1)
65
13

(m 1) ( m 1) (m 1)
5
1

Por proporciones:
m2 + 1 = 13 m2 26 m + 13
simplificando:
6 m2 13 m + 6 = 0
Factorizando:
2m
-3

- 9m
3m

-2

- 4m
-13 m
m=

(2 m 3) ( 3m 2) = 0

m=

Para :

m =
9
4

3
2
2
3

Al coeficiente m se le llama pendiente


de la recta y es tal que: m = tg
La Parbola.- Su grfica est dada
por la funcin cuadrtica cuya regla de
correspondencia es:
y = a x2 + b x + c ; a, b, c, x R; a
0
con relacin al discriminante
= b2 4 ac, tendramos los siguientes
grficos de la parbola.
(:) Si, a 0 la parbola es cncavo
hacia arriba y dependiendo
del
discriminante, tendramos:
a)

3
2

- 1 y 3 = 5
2

En ... () : 1

h
0 x1

5 (1) y3 = 5 (8)
y= 2
Como x = my x =

3
(2)
2

X=3

x2
V (h; k)

donde:
b

;
4 a
2a

V (h, k) = V

LGEBRA
b)

=0

a0

c)

c
0
X

c)

V (h; o)

a0

La circunferencia.general es:
(x h)2 + (y k)2 = r2
Centro ; (h ; k)
Radio : r

Su

Asimismo tenemos:

ecuacin

y
C(h,k)
r
x

La Elipse.- La ecuacin general es:


2

II) Si, a 0, la parbola es cncavo


hacia
abajo
y
dependiendo
del
discriminante tendramos:
a)

( x h)2
a

(y k)
b2

La Hiprbola.- Su ecuacin general


es:

( x h)2

V (h, k)

a2

k
x2

x1
0

( y k )2
b2

Las ecuaciones de grado superior que


se pueden presentar es:
(I)

Recta y Circunferencia
x + y = C1


b
;

4 a
2a

x 2 + y2 = r2

b

;
4 a
2a

A los ms
reales.

V (h, k) = V

(II)

y
b)

a2
( x h)2

x1 = x2
0
c

soluciones

Elipse y Hiprbole
( x h)2

=0

hay

m2

( y k )2
b2
( y k )2
n2

1
1

A lo ms hay 4 soluciones reales.


Entre
otras
combinaciones.

LGEBRA

DESIGUALDADES
INECUACIONES DE 1 y 2 GRADO
INECUACIONES DE GRADO SUPERIOR
DESIGUALDADES

Son relaciones de comparacin entre dos o


ms cantidades reales de diferente valor.
Ejemplo; si:
La edad de Juan es: 20 aos
La edad de Pedro es :30 aos
La edad de Luis es: 50 aos
Se tendr las siguientes relaciones
1.- La edad de Juan es menor que la
edad de Pedro.
2.- La edad de Luis, es mayor que la
edad de Pedro.
3.- La edad de Juan es menor que la
edad de Luis.
Intuitivamente
estamos
comparando
magnitudes reales de una misma especie.
Las desigualdades solo se verifican en el
campo de los nmeros reales que asociado
a la recta real podemos observar:
RECTA NUMRICA REAL

#s (-) : R-
-

-1

#s (-) : R+

- 2
-3

-1

B
b

La relacin a b (se lee: a menor que b)


significa que al punto A le corresponde el
nmero real a y se encuentra a la
izquierda del punto B al cual le
corresponde el nmero real b.

AXIOMAS DE RELACIN
DE ORDEN

01:

Orden de Tricotomia.- a, b
R se cumple una y solo una de
las siguientes posibilidades.
a b

a = b

b a

Ejm:
Dado los nmeros reales: -6; 3; -3 y
4; se cumple que:
a) 6 -3
b) 3 4
c) 6 4
d) 3 4
02 : Orden Transitivo.- a, b, c R

A
a

origen
unidad
Que para cada nmero real le corresponde
un nico punto de la recta real y
recprocamente para cada punto de la
recta real, le corresponde un nico
nmero real.
La
correspondencia
bionvoca
entre
nmeros reales y puntos de una recta real
nos ayuda a dar una interpretacin
geomtrica de la relacin de orden entre
los nmeros reales.
Para la grfica
adjunta.

Si :

a b

b c

a c

Ejm: En la recta real:


- -12

-2

-12 - 2 - 2 8 -12 8
03 : Orden de la Monotona.-

a, b, c R
i) Ley aditiva
Si :

a + c b + c

LGEBRA
ii) Ley Multiplicativa
Si : c R+ a b a c b c
Si : c R- a b b c a c
RELACIONES MATEMTICAS QUE
EXPRESAN DESIGUALDADES

1.- a es menor que b (a b)

conjunto
de
valores
denominados
conjunto solucin y su representacin se
visualiza en la recta real.
Ejemplos:
a) La inecuacin: 4 x 3 5
Se verifica para todo valor de x
mayor que dos (x 2)
Su representacin grfica en la recta
real sera de la siguiente forma:

ab ab0
2.- a es mayor que b (a b)
ab ab0

3.- a es mayor o igual que b (a

b) La inecuacin: x2 25 0 se verifica
para todo x, tal que:
X -5 x 5
Su representacin grfica en la recta
real, seria de la siguiente forma:

b)
-

ab aba =b

4.- a es menor o igual que b (a


b)
ab aba =b
CLASES DE DESIGUALDADES

De acuerdo a su estructuracin
matemtica, estas pueden ser:
A.- DESIGUALDADES ABSOLUTAS.Son aquellas que se verifican en el
campo de los nmeros reales y a su vez
pueden ser numricas o literales.
Ejemplos:
i) Numricas
ii) Literales
a) 7 0
a) x2 -2
b) 9 2
b) 5 (x 2)4
c) -

2
0
3

c) x6 + y6 0

B.- DESIGUALDADES RELATIVAS.Estas desigualdades se conocen tambin


con el nombre de inecuaciones y se
caracterizan por que se verifican para un

-5 x -5 0 x 5 5

Ms adelante analizaremos la solucin


explcita de los diferentes tipos de
inecuaciones que se presentan.
El conjunto solucin de una inecuacin
se expresa mediante intervalos.
INTERVALO.- Es el conjunto de valores
x pertenecientes a la recta real, limitado
en sus extremos por los elementos a y
b, tal que a b; a y b pueden o no
pertenecer al conjunto de valores x.
CLASES DE INTERVALO
Intervalo abierto:
i. a ; b = x/a x b ; a b
ii. ] a ; b [ = x/a x b ; a b
Su representacin grfica es:
axb

el cual expresa: x a ; b
Intervalo cerrado:
[a,b]=x/axb ; a b

LGEBRA
3.

su representacin grfica es:

Si a los dos miembros de una


desigualdad se multiplica o
divide
por
una
cantidad
negativa,
el
signo
de
la
desigualdad se invierte.

a x b
a

con lo cual: x [ a ; b]
Intervalos Mixtos
a) a ; b ] = x / a x b ; a b)
a x b
a

Si:
a b

i) a c b c

c0

ii)

Con lo cual : x a ; b ]
b) [a ; b = x / a x b ; a b
ax b
a

4.
b

- xa

De donde : x - ; a ]
d) [a ; = x / a x ; a )

c d

1.

Si a los dos miembros de una


desigualdad, se suma o resta
una misma cantidad, el signo de
la desigualdad no se altera.
Si :
aba cb c
Si a los dos miembros de una
desigualdad se multiplica o
divide por una cantidad positiva
el signo de la desigualdad no se
altera

Si:
a b

......................... ( )

Se cumple que:
ac bd

PROPIEDADES GENERALES DE
LAS DESIGUALDADES

2.

b
c

Dado el sistema:
a b ......................... ( )

ax
a
0
De donde: x [a ;

Dos desigualdades de signo


contrario se pueden restar
miembro a miembro y el signo
de la desigualdad resultante es
el mismo que hace las veces de
minuendo, es decir:

De donde : x [a ; b
c) - ; a ] = x /- x a ; - a

a
c

i) a c b c

c0
ii)

a
c

b
c

5.

cadb

Dos o ms desigualdades del


mismo
sentido
se
pueden
multiplicar o dividir miembro a
miembro y el sentido de la
desigualdad
no
se
altera,
siempre y cuando los miembros
de las desigualdades sean
cantidades positivas.
a, b, c, d, R+
a

Si :

b ......................... (1)

c d ......................... (2)
Se cumple:
a c bd

a
c

b
c

LGEBRA
6.

Dos desigualdades de signo


contrario y miembros positivos
se pueden dividir miembro a
miembro;
el
signo
de
la
desigualdad resultante es el
mismo que el signo de la
desigualdad que hace las veces
de dividendo.
Es decir:
a, b, c, d, R+

Si: a R, tal que:


a 0 a2 0

10. a, b R y son del mismo signo,


entonces:
ab

ab

01)

Siendo:

Se cumple:
a
c

7.

b
c

c
a

d
b

Si a los dos miembros de una


desigualdad se eleva a una
potencia impar o se extrae races
de ndice impar, el sentido de la
desigualdad no se altera.
Es
decir:
Si:
i) a2 n + 1 b 2n+1
a b

2
n

1
a 2n1 b
ii)
nz+

8.

Si a los dos miembros de una


desigualdad
de
trminos
negativos
se
eleva
a
un
exponente par, el signo de la
desigualdad se invierte, es
decir:
a, b Ri) Si a b a2n b 2n
ii) Si a b a2n b 2n

a
1

1
b
1
b

DEMOSTRACIONES SOBRE
DESIGUALDADES

a
Si :

b ......................... (1)

c d ......................... (2)

9.

a b ............ (1)
a 0 ............ (2)
b 0 ............ (3)

demostrar que : a3 + b3 a2 b + a
b2
DEMOSTRACIN

De (1) : a b a b 0
Entonces : (a b)2 0
Desarrollando, se obtiene:
a2 2 a b + b2 0

a2 a b + b2 ab .. ( )
De (2) y (3): a + b 0 ......... ()
Multiplicando los dos miembros de
() por (a + b), se tendra:
(a2 a b + b2) (a + b) ab (a + b)
a3 + b3 a2b + ab2
(L.q.q.q)
02) Si : a y b son diferentes y
positivos, demostrar que:
ab

2 ab
a b

DEMOSTRACIN

Dado que : a b ; se cumple que:


(a b)2 0
Desarrollando: a2 2 ab + b2 0
Sumando; 4 ab a los dos miembros
de la desigualdad, se tendra:
a2 + 2 a b + b2 4 a b
(a + b)2 4 a b

LGEBRA
Como; 2 (a + b) 0, entonces se
tendra al dividir:
(a b)2
2 (a b)

a b
2

4a b
2 (a b)

2 ab
(a b)

EJERCICIOS RESUELTOS
01.

Resolver : a x + b 0; a, b R+

Solucin

Resolver una inecuacin de


este tipo es similar a resolver
una ecuacin de primer grado,
solo hay que tener en cuenta
las propiedades generales de
las desigualdades, en efecto:

(L.q.q.q)
EJERCICIOS
01.-

Si; a, b R+ ; a b; demostrar
que:
a
2

b
2

1
1

a
b

02.- Si: a, b, c R , demostrar que :


(a + b+ c)2 a2 + b2 + c2

Transponiendo
b
al
segundo
miembro:
ax -b
Dado que a R+, es decir: a 0
x -

03.- Si; a, b, c R+ ; a b c
demostrar que:
a2 + b2 + c2 ab + ac + bc
04.- Si; a b c R+

graficando en la recta real:

(a3 + b3) (a + b) (a2 + b2)2


INECUACIONES DE PRIMER
GRADO CON UNA INCGNITA

Son todas aquellas inecuaciones que al


reducirse adoptan las formas:

-b

vemos que : x [ -

+
b
;
a

02. Resolver:

demostrar que:
(a + b + c)2 3 (a2 + b2 + c2)
05.- Si; a b R+, demostrar que:

b
a

3x-2 5x-3

2
3

x -1
12

Solucin:
Siendo el m.c.m. (2, 3, 12) = 12; un nmero
positivo, el signo de la desigualdad no se
altera al efectuar las operaciones indicadas.
6 (3 x 2) 4 (5 x 3) x 1
18 x 12 20 x + 12 x 1
-2xx-1
- 3 x -1

ax+b 0

ax+b 0

multiplicando por (-1) , obtenemos :


3x1

ax+b 0

ax+b 0

X; es la incgnita y a, b R / a 0

1
1
x ;
3
3

LGEBRA
03. Resolver:
(x+1)2 +(x1)2+(x2)2 3(x+1)(x1)
Solucin:
Efectuando las operaciones indicadas
obtenemos:
x2 + 2x + 1 + x2 2x + 1 + x2 4 x +
+ 4 3 x2 3

Simplificando:
3x2 4x + 6 3 x2 3
-4x -9
multiplicando por (-1)
4x9x
Grficamente:

x[

9
;
4

2 x - 3 3 x -1
1 .... ()
4
2
5x - 3 8 x - 1
-1 .... ()
3
4

Solucin:

Resolviendo cada inecuacin:


De (): m.c.m. (4, 2, 1) = 4
2 x 3 2 (3 x 1) 4
2x36x + 2 4
-4 x 5

9
4

9
4

04. Resolver el sistema

Resolver:
a) (2x 1)2 + (x + 2)2 5 (x 3)
(x + 2)
Rpta.

c) (x + 1) (x 1) (2 x + 3)
(3 x + 2)
Rpta.............
d)

2x 3
3x 2
4
3

En la recta real:

b) (x + 1)2 + (x + 2)2 + (x + 3)2


3 (x + 4)2
Rpta. ...........

5
4

De (): m.c.m. (3, 4, 1) = 12


4 (5 x 3) 3 (8 x 1) -12
20 x 12 24 x + 3 -12
- 4 x -3
4 x 3

Rpta.

EJERCICIOS

x -

5
4

3
4

3
4

Como no hay interseccin de las


soluciones de () y ()

x
EJERCICIOS
Resolver los sistemas:
a)

(3x 1)2 (2x + 3)2 + 5 (x2 -1) ......... (1)


(2x 1)2 + (3x - 9) 13 (x2 + 2x - 3)... (2)

4x 1
5

Rpta.- ..............

Rpta.- ............
e) (2x + 1)3 (2 x 1)3
(x + 1) ( x 1)
Rpta.- ............
f) (5 x + 3) (3 x 1) + (x + 2)2
(4 x 3)2
Rpta.- .............
g)

2x-3
3x-2
5 x -1
1
4
5
2

Rpta.-..............

b) (x+2)3 (x+1) (x+2) (x+3) .()


(x-3)3 (x-3) (x-2) (x-4) .()
Rpta.- ...............
c)

5x-3
3 x -1 x -2
1 .. ()
2
4
6
4x-3
2 x - 5 3x - 2
1 .()
3
4
12

Rpta.-................

LGEBRA
INECUACIONES SIMULTNEAS
DEL PRIMER GRADO
En la resolucin de inecuaciones
simultneas con dos incgnitas podemos
aplicar cualquiera de las siguientes
reglas.
1.- Se toman dos inecuaciones de
sentido contrario despejando en cada
una de ellas la misma incgnita, luego
esta incgnita se elimina aplicando el
principio de transitividad.
2.- Se puede eliminar una incgnita
restando dos inecuaciones de sentido
contrario,
habiendo
homogenizado
previamente los coeficientes de la
incgnita que se quiere eliminar.
Ejemplo.- Si x e y son cantidades
enteras y positivas, calcular: (x 2 + y2),
al resolver el sistema.
5 x 3 y 2 .............. (1)
2 x + y 11 .............. (2)
y 3
.............. (3)

INECUACIONES DE SEGUNDO
GRADO
Son todas aquellas inecuaciones que al
reducirse adopta la forma cannica
a x2 + bx + c 0
a x2 + bx + c 0

ax2 + bx + c 0
ax2 + bx + c 0

Donde x, es la incgnita y ;
a, b, c R / a 0

Solucin
Mtodo del discriminante :
= b2 4 a c
a0
Caso I

Caso II

ax2 + bx + c 0

ax2 + bx + c 0

= b2 4 ac

Solucin
Multiplicando la inecuacin (1) por 2 y la
inecuacin (2) por 5, obtenemos:
10 x 6 y 4 ............. ()

0 X x1 ; x2
=0 X
0 X

10 x + 5 y 55 ............ ()

X1 =

restando miembro a miembro () y ()


10 x 6 y 10 x 5 y 4 55
-11 y - 51
51
11

y
Dado que : 3 y

b
;
2a

Aqu observamos que:

x 3, 5

x2 + y2 = 32 + 42 = 25

Rpta.

ax2 + bx + c 0

= b2 4 ac

0 X [x1 ; x2]

X -, x1 x2 ,

= 0 X = x1 = x2

XR

0 X

XR

X1 =

x=3

( x1 x2)

Caso IV

ax2 + bx + c 0

b
2a

Caso III

51
= 4,63 y = 4
11

y 11

X2 =

a0

Reemplazando y = 4, en el sistema:
5x3y2
x 2, 8
2x +

X -, x1 x2 ,
X R - x1 = x2
X R X -,

b
;
2a

X2 =

b
2a

( x1 x2)

LGEBRA
EJERCICIOS
01.- Resolver:
(x + 1) (x + 2) (x + 3) + 12 x
(x 1) (x 2) (x 3)

2)
Todos los trminos de la inecuacin deben
estar en el primer miembro.

Solucin:
Teniendo en cuenta la identidad:
(x+ a) (x+ b) (x + c) = x3+ (a + b + c)x2
+ (a b + ac + bc) x + abc
La inecuacin dada, se transforma en :
X3 + 6x2 + 11 x + 6 + 12 x x3 6x2 +
+ 11 x 6
Simplificando; obtenemos:
12 x2 + 12 x + 12 0

x +
2

a=1
b=1
c=1

+ 1 0

De aqu vemos que:


= (1)2 4 (1) (1) = - 3
Como : 0 x R

INECUACIONES
SUPERIOR

DE

(Caso II)

GRADO

Son aquellas inecuaciones que al ser


reducidas adoptan cualquiera de las
siguientes formas:
ao
ao
ao
ao

xn
xn
xn
xn

+
+
+
+

a1
a1
a1
a1

xn 1 +
xn 1 +
xn 1 +
xn 1 +

SOLUCIN POR EL MTODO DE


LOS PUNTOS DE CORTE
Pasos que deben efectuarse:
1) Verificar que a0 0

..............+
..............+
..............+
..............+

an
an
an
an

0
0
0
0

Donde: x, es la incgnita y n N / n 3
Adems: ao; a1; a2 .... ; an R / a0 0

3) Se factoriza la expresin del primer


miembro.
4) Cada factor se iguala a cero,
obteniendo los puntos de ente, que
son los valores que asume la
incgnita.
5) Se llevan los puntos de corte en
forma ordenada a la recta numrica
6) Cada zona determinada por dos
puntos de corte consecutivos, se
sealan alternadamente de derecha
a izquierda con signos (+) (-). Se
inicia siempre con el signo ms.
7) Si la inecuacin es de la forma:
P(x) 0
P (x) 0 , con el
coeficiente principal positivo, el
intervalo solucin est representado
por las zonas (+).
8) Si la inecuacin es de la forma:
P(x) 0 P (x) 0, con el
coeficiente principal positivo, el
intervalo solucin est representado
por las zonas (-).
Nota. Este mtodo tambin es aplicable
para inecuaciones de segundo grado.
EJERCICIO
Resolver:
x3 6x2 + 11 x 6 0
Solucin

Factorizando por divisores binomios. Se


obtiene:
x=1
P.C.
(x 1) (x 2) (x 3) 0
x=2
x=3
llevando los puntos de corte (P.C.)
a la recta real; tendramos que:
el conjunto solucin es:

x [1, 2] [ 3,

ALGEBRA

INECUACIONES EXPONENCIALES
INECUACIONES IRRACIONALES

ECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO

VALOR ABSOLUTO
El valor absoluto de un nmero real x,
es el nmero no negativo denotado por
x y definido por:
X
0
-X

x=

c)

0=0

1.- Si x R, entonces x es el nmero


real no negativo definido por:

; si x 0
; si x = 0
; si x 0

Ejemplos:
a)
5=5
b)
-5 = -(-5) = 5
f)

x
x =

d) -2 = 2
e) -3 = 3
3 - 3=3-

De los ejemplos podemos observar que:


1.- x R ; x 0
2.- x = 0 x = 0
3.- x = - x

PROPIEDADES
x,
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

y R ; se cumple:
- x = x
x y = x y
x 2 = x2 x2 = x2
x 2 = x

x + y = x + y x y 0
x - y = x + y x y 0
x
y

x
y

; y0

x + y 2

En resolucin de ecuaciones con valor


absoluto, debemos tener en cuenta lo
siguiente:

si

2.- x = 0 x = 0
3.- x = b x = b x = - b
4.- x = b b 0

[x=b x=-b]
01.

EJERCICIOS

Hallar el conjunto solucin en


la inecuacin:
x + 2 (x4 1) = 0
Solucin:
Factorizando, se tendra:
x + 2 (x2 + 1) (x + 1) (x - 1)= 0
igualando cada factor a cero.
a) x + 2 = 0
x=-2
b) x2 + 1 = 0
x=i x=-i
c) x + 1 = 0
x=-1
d) x 1 = 0
x=1
Nota.-

-x

; si x

i=

1 ; tal que: i2 = -1

Como x R; i -i no son parte de la


solucin:
C. S. = -2, 1, -1
02. Resolver:
x2 x - 3 = x - 3
Solucin:
Para este caso, se cumple la propiedad:
x = b x = b

x=-b

ALGEBRA
Para nuestro caso:
X2 x 3 = x 3 ............ ()
X2 x 3 = - (x 3) ........ ()
De ........... ()
x2 x 3 = x 3

x2 2 x = 0
x (x 2) = 0
x=0 x=2
De .......... ()
X2 x 3 = - x + 3 x 2 = 6
x=
C. S. = 0, 2,

x=- 6

Igualando cada valor absoluto a cero


determinamos los puntos de corte en la
recta real:

2x+3= 0
-

3
2

a) - ; -

3
] :
2

3
;1]
2

c) 1;
03.

Hallar el conjunto solucin en


la inecuacin:
2 x - 1 = x + 2
Solucin:
Desde que:
x = b b 0 [ x = b x = - b]
Se tendra:
1.- Universo de solucin
x + 2 0 x -2

-2

x [ -2 ;
2.- Con lo cual:
2x1=x+2 2x1=-x2
x=3

C. S. = -

x= -

1
3

universo

1
, 3
3

04. Resolver:
x - 3 - 2 = 3
Solucin:
1.- Haciendo ; x - 3 = a ........ ()
donde a 0; se tendra:
a - 2 = 3 a 2 = 3 a 2 = -3
a=5

a = - 1 (No)
2.- En (), dado que: a 0
x - 3 = 5 x 3 = 5 x 3 = - 5
x=8 x =-2
C.S. = 8 ; -2
05.

Resolver:
-x - 1 + 2x + 3 = 5

Solucin:

Respecto a los signos de los valores


absolutos en cada intervalo se tendra:

b) -

6;- 6

-x-1= 0

(-)

(-)

(+)

(-)

(+)

(+)

Analizando en cada intervalo:


a) x - ; -

3
] : - 2x + 3+x-1 = 5
2

-2x 3 + x-1 = 5
x = -9

Como ; -9 - ; Solucin.
b) x -

3
]
2

x=-9

; es

3
; 1 ] : 2x + 3+x-1 = 5
2

2x + 3 + x-1 = 5
3x=3

Como ; 1 -

3
; 1]
2

x = 1

es solucin.
c) x 1 ; : 2x +3-x-1= 5
2x +3- x+1 = 5
Como ; 1 1 ;
x = 1
no es solucin, para este intervalo.
De (a) y (b)
C.S. = -9 ; 1

EJERCICIOS PROPUESTOS
RESOLVER:
01) [5 X 3] = 7
02) 2x2 x - 8 = 7
03) x2 1 = 0
04) 3x -2 = 2x+3
05) x-2-1= x-2
06) 2x2 x - 3=3
07) 3x + 5 = 2x -3

5
5
Rpta. 3 ; -
2

Rpta: 2 ; -

Rpta. -1 ; 1

5
3 5
Rpta. ;
2 2

Rpta. 5 ; -

ALGEBRA
08)

x-2
x 3

09)

x2 - x - 2
x -1

10)
11)
12)
13)
14)

Vemos que: x

= x
=3

a b a < -b a b
La inecuacin dada se transforma en:
x2 x < - (x 1) x2 x x 1
Resolviendo
cada
una
de
las
inecuaciones:
1.- x2 x -x + 1
x2 1 0
x =-1
(x + 1) (x-1) 0 P.C.

x =1

INECUACIONES CON
VALOR ABSOLUTO
Las inecuaciones con valor absoluto se
resuelven teniendo en cuenta las
siguientes propiedades:
x ; a R; se cumple.
I.- x a ( x + a) (x a) 0
x a ( x + a) (x a) 0
II.- x a ( x + a) (x a) 0
x a ( x + a) (x a) 0
III.- x a a 0 [-a x a ]
x a a 0 [-a x a ]
IV.- x a x - a x a
x a x - a x a

en la recta real:

01. Resolver:
3 x - 2 2x - 1
Solucin:
Dado que :

x=

o - o
3
1
5

3
5

x =1

+
+

Vemos que: x -1 ; 1 ..... ()


2.- x2 - x x 1
x=1
P.C.
2
(x - 1) 0
x=1
En la recta real:

para la inecuacin dada, se tendra:


(3x 2 + 2x 1) (3x 2 2 x + 1) 0

-1

a b (a + b) (a b) 0

de la recta real:

EJERCICIOS

P.C.

(Rpta)

02. Resolver:
x2 x x 1
Solucin:
Desde que :

x +6 + x-2 = 8
x-3 + x-1 + x = 4
5x - 3 = -2x + 4
3x - 2 = x + 6
x2 x- 3 = x2 - 6

(5x 3) (x 1) 0

3
;1
5

o
1

++
+

Vemos que x - ;1 U 1, ... ()


Dado que la solucin es () U ():
x - ; 1 U 1; x R - 1
03. Resolver:
3 x- 2 5
Solucin:
De acuerdo a las propiedades establecidas
como: 5 0; entonces:
-53x25
sumando 2 a todos los miembros
-5 + 2 3 x 2 + 2 5+ 2

-3 3x 7
dividiendo entre 3:
-1 x

7
3

ALGEBRA
x -1 ;

b) Para el intervalo

04. Resolver:
2 x + 5 5 x - 2
Solucin:

de los valores absolutos son (+ , - );


de donde:
-2x+1x+22
- 3 x -1

Como: a b (a + b) (a b) 0

en la inecuacin dada se tendra:


(2x + 5 + 5x 2) (2x+ 5 5x + 2) 0
(7 x + 3) (-3 x + 7) 0
cambiando el signo de x

c) Para el intervalo : 2; : los signos


de los valores absolutos son (+ , +)
de donde:
-2 x + 1 + x 2 2
-x3
x -3

en la recta

7
3

-3
7

-
Vemos

que: x o

-3
7

+
-

7
3

05. Resolver:
x - 2 - 2x - 1 2
Solucin:
Igualando cada valor absoluto a cero
para determinar los puntos de corte en
la recta real; vemos que:

2x -1
-

1
2 es:
La inecuacin a analizar

a) Para el intervalo: - ;

1
]; los
2

signos de los valores absolutos son:


(- , -) de donde:
2x 1 x + 2 2
x1

x-;

1
2

1
] ........................ ( )
2

x 2 ; ] ................. ( )
La solucin de la inecuacin propuesta
estar dado por () U () U ()
- ; -

1
1
] U , 2 ] U 2 ; = - ;
2
2

xR

Rpta.

EJERCICIOS

- 2 x - 1+ x - 2 2

-3

x -2

1
2
1
1
; 2 ]3.................
()
2
2

7
x=
3

1
3

3
x=7

P.C.

(7x +3) (3x 7) 0

1
; 2 ] , lls signos
2

Resolver:
a)
2 x - 7 2
b)
3 x 1 5
c)
4 x - 3 2 x - 5
d)
7 x -3 5x - 4
e)
3 x - 2 x 2
f)
x + 2 - x - 3 1
g)
x + 2 - x - 3 1
h)
i)
j)

x
x 1

x2 - 1 x + 2
2x 1
3x 2

3x 2
2x 1

ALGEBRA
como la base es mayor que la unidad:
INECUACIONES EXPONENCIALES

Son
aquellas
inecuaciones
cuya
incgnita se encuentra en el exponente
y sus criterios de solucin son:
I.
En toda desigualdad, si las bases
son iguales y mayor que la unidad,
al comparar
los exponentes, el
signo de la desigualdad no se
invierte, es decir:
Si la base es mayor que la unidad
(a 1) ; se cumple:
1

aP(x) a

Q(x)

P (x) Q (x)

aP(x) a

Q(x)

P (x) Q (x)

Q(x)

P (x) Q (x)

aP(x) a

Q(x)

P (x) Q (x)

P(x)

x 1

4 2
1 x
x - 1
2 4

- x - 1
:

recordando:
a b b 0 [ -b a b ]
se tendra:
1.- Universo de solucin
1 x
x
1
02 4
4
2

1
x
1
x
+
x1
2
4
2
4

-2+x4x42-x
resolviendo por partes:
i) 4 x 4 x 2 ii) 4 x 4 2 - x
3x2
5x6
x

EJERCICIOS
01.

Resolver
5 2x 3 25

x+2

como; la base es mayor que la unidad,


se cumple que:
2x3-2x+4
4x7
7
4

x [
02.

7
;]
4

7
4

x 1

22

- x - 1

2
3

6
5

Rpta. C.S.; x

6
5

6
5

2 6
;

3 5

II. En toda desigualdad si las bases son


iguales y su valor est comprendido
entre cero y uno (0 base 1) al
comparar los exponentes el signo de
la desigualdad se invierte, es decir:
Si la base est comprendida entre
cero y la unidad (0 a 1); se
cumple.
1

x 1

24 2

2
2
6 3
x ;
3
5

Solucin:
Expresando en base 2

interceptando con el universo:

En que intervalo se satisface la


desigualdad.
1

2

2
3

Solucin:
Expresando
la
inecuacin
convenientemente, se tendra:
5 2x 3 25 x + 2
5 2x 3 25 2x + 4

x 2

2.- De otro lado:

aP(x) a
P(x)

Q(x)

P (x) Q (x)
P (x) Q (x)

Q(x)

aP(x) a

Q(x)

P (x) Q (x)

Q(x)

P (x) Q (x)

P(x)

ALGEBRA
efectuando las operaciones indicadas, se
obtiene:
N x=0

EJERCICIOS
01. Resolver
1

2

x 3

x
0
(x 6) (x - 6)

1
8

P.C

x=6
x = -6

Graficando en la recta real:

solucin:
1
, se tendra:
2

Colocando en base
1

2

x 3

Como la base est comprendida entre


cero y la unidad.
x - 3 3
recordemos que :
a b a - b
con lo cual:
x3-3
x0
Grficamente:

-
Rpta:

ab

x-,oU6;

02. Resolver

x-6

(0,5) x 6 x 6 (0,5) x - 6

Solucin:
Transformando
los
radicales
exponentes fraccionarios, se tiene:
x 6
(0,5) x 6

x 6
(0,5) x 6

como la base est comprendido entre


cero y la unidad, al comparar los
exponentes, el signo de la desigualdad
vara, es decir:
x6
x6

x-6
x6

x-6
x6

Rpta. x -6 ;0 U 6 ;
INECUACIONES IRRACIONALES

Ejemplo.- Dada la inecuacin


2 n f(x) 2 n 1 g (x) 0
n z+
entonces la inecuacin se resuelve para
valores que estn comprendidas dentro
de las soluciones de : f(x) 0
Existen diversos casos de inecuaciones
irracionales presentaremos algunos de
ellos y su forma de resolverlos.
01. Resolver

como el segundo miembro debe ser


cero:
x6
x6

Son
aquellas
inecuaciones
cuyas
incgnitas se encuentran afectadas por
radicales o exponentes fraccionarios.
De otro lado como las inecuaciones solo
se verifican en el campo de los nmeros
reales, se cumple el siguiente principio
fundamental.
Principio fundamental.En toda
inecuacin irracional de ndice par, las
cantidades
subradicales
deben ser
mayores o iguales a cero y esto nos
determina el universo dentro del cual se
resuelve la inecuacin dada.

x3 3
x 6

-6

x -3

8-x

ALGEBRA
Solucin
El conjunto solucin a esta inecuacin
est determinado por la interseccin de
los universos de cada radical, es decir;

a) Si : 2n f(x) 2n g(x) , entonces:


f (x) 0 ................... ()

f (x) g (x) ............... ()

U1 : X 3 0 x 3
U2 : 8 x 0 x 8

b) Si : 2n f(x) 2n g(x ), entonces:

Conjunto solucin U1 U2

Rpta:

f (x) 0 ................... ()

f (x) g (x) ............... ()

x[3;8]

c) Si : 2n f(x) 2n g(x ), entonces:

02. Resolver:
x3

g (x) 0 ................... ()

f (x) g (x) ............... ()

x-2 5

Solucin
1.- Determinacin del universo
x+30 x2 0
x -3 x 2

-3

Universo x [ 2 ,
2- Pasando un radical al
miembro.
x3 5 -

+
segundo

x-2

3.- Elevando al cuadrado los dos


miembros de la inecuacin.
X + 3 25 10 x 2 + x 2
10 x 2 20
x2 2
4.- Elevando al cuadrado
x24
x6
5.- Interceptando con el universo

d) Si : 2n f(x) 2n g(x ), entonces:


f (x) 0 ................... ()

f (x) g (x) ............... ()


Ejemplo: Resolver:
16 -

x2

16 - x

Solucin
Para este caso, se cumple:
16 x 0 ..................... (1)
16 -

1
x2

16 x ........... (2)

De ....... (1)
16 x 0 x 16
x - ; 16 ] .................... ()
De ......... (2)

Rpta. x [ 2, 6 ]

OBSERVACIN
Algunas inecuaciones irracionales de
ndice par se transforman en sistemas,
como las que mostramos a continuacin:

16 -

1
x2

16 x

x3 1

x2

factorizando el numerador:
N:

x=1

D:

x=0

P.C
(x - 1) (x x 1)
0 .
x2

ALGEBRA
Graficando en la recta real:

x [ 1 ; ........... ()
Interceptando () y () obtenemos la
solucin final

-
Rpta.

0
x

[ 1 ; 16 ]

16

LGEBRA

FUNCIONES DOMINIOS
FUNCIONES ESPECIALES
GRAFICAS DE FUNCIONES
DEFINICIONES BSICAS
Y

PAR
ORDENADO.Es
un
ente
matemtico formado por dos elementos,
denotado por (a ; b), donde a es la
primera componente y b es la segunda
componente. En trminos de conjunto de
el par ordenado (a ; b) se define como:

2
3
7 2

16 91
3
4 21

EJERCICIOS

1.

(a; b) = a ; a ; b
Igualdad de pares ordenados.- Dos
pares ordenados son iguales si y solo si
sus primeras y segundas componentes
son iguales respectivamente, es decir:

2 13
7 8

Calcular : (x + y) si los pares


ordenados.

((a + b) x (a-b) y; 2a2 2b) y


(4 ab; (a-b)x + (a + b)y) son iguales.
Rpta. 2a.
2.

Si los pares ordenados

4
5
3
1

x y 1 2x y 3 x y 1 2x y 3

(a; b) = (c ; d) a = c b = d
Ejemplo.-1.- Si los pares ordenadas (2x
+ 3y; 7x - 2y), (13;8) son iguales,
hallar el valor de (x-y)
Solucin :
Ya que los pares ordenados son iguales,

5 7
y ; son iguales, determine el
2 5
valor numrico de : x

Rpta. 17

por definicin se cumple.


2x + 3y = 13 ................... (1)
7x 2y = 8 ..................... (2)
Resolviendo
determinantes.

13
8

3
2

2
7

3
2

el

PRODUCTO CARTESIANO

sistema

26 24
4 21

por

Dado dos conjuntos A y B no


vacos, se define el producto
cartesiano A x B como el
conjunto de pares ordenados (a,
b) tal que a A b B; es decir:
A x B = {(a;b) / a A b B}

En el conjunto de pares ordenados


(a,b), las primeras componentes se

LGEBRA
encuentran en el conjunto A y las
segundas
componentes
en
el
conjunto B.

Donde (a, b, c) es un terma ordenada


definida en trminos de conjuntos.
(a, b ,c) = { {a}, {a, b}, {a, b, c}}

Ejemplo 2.- Dado los conjuntos


A = {1, 2} y B = {a, b}
Determine a) A x B
b) B x A

PROPIEDADES GENERALES
DEL PRODUCTO CARTESIANO

1.

SOLUCIN
a. Mediante el Diagrama de rbol
2.
A

B
a

AxB
(1; a)

(1; b)

(2; a)

Ejemplo 3.- Dado los conjuntos

(2; b)

A = {X Z/ 6 < x 2 < 12}


B ={X Z/ -4 x + 3 < 9}
Cuntos elementos tiene, A x B?

A x B = {(1;a), (1;b), (2;a), (2;b)}


b.
B

Si n(A) es el nmero de
elementos del conjunto A y n(B)
es el nmero de elementos del
conjunto B, entonces n (A x B) =
n(A).n(B) es el nmero de
elementos del producto cartesiano
A x B.
El producto cartesiano en general
no es conmutativo , es decir
A x B B x A, a menos que A = B.
A x B = ; si A es vaco o B es
vaco.
N (A x B x C) = n(A) . n(B). n(C)

3.
4.

Solucin :
Para el conjunto A, se cumple:

De otro lado
A
1

BxA
(a;1)

(a;2)

(b;1)

A = {9,10,11,12,13}

(b;2)

Para el conjunto B, se cumple:


-4 X + 3 < 9

B x A = {(a;1), (a;2), (b;1), (b;2)}


En este ejemplo vemos que :
AxB BxA
OBSERVACIN.- El producto cartesiano
se puede extender a tres o ms
conjuntos no vacos, es decir:
AxBxC={(a,b,c)/ a A bB c C}

6 < x 2 < 12
Sumando 2 a todos los miembros de la
desigualdad, se obtiene.
8 < x < 14
n(A) = 5

Adicionando 3 a todos los miembros de


la desigualdad, se obtiene:
-7 x < 6
B = { -7;-6;-5;-4;-3;-2;-1;0;-1;-2;
-3;-4;-5}
Con lo cual n(B) = 13

n (A x B) = n (A).n (B)= (5) (13)= 65

LGEBRA
Ejemplo 4.- Dado los conjuntos
A

Definicin.- Dadas dos conjuntos A y B


no vacos, se llama una relacin R de A
en B a un subconjunto cualquiera de A x
B.

1
2

R es una relacin de A en B R A x B

Determine grficamente :
BxA

Nota.- Una relacin de A en B se llama


tambin relacin binaria.

Grfica de : A x B

Definicin.Un conjunto R es una


relacin en A si y solo s R A x A

i) A x B

ii)

Solucin
i)

RELACIONES

Ejemplo 5.- Dado el conjunto

A = {1, 3, 5} y una relacin R en


A definida por :

2
1
0

(x , y) R
y=x+2
Cuantos elementos tiene R.
Solucin :
Notemos que el conjunto A x A es :

ii) Grfica de B x A
A

A x A = {(1;1), (1;3), (1;5); (3;1)


(3;3),(3;5),(5,1);(5;3);(5,5)}

Luego una relacin R en A de elementos


(x, y) tal que y = x + 2 es:

a
0

de i) y ii) vemos que : A x B B x A

Dado los conjuntos

Ejemplo 6.- Sea el conjunto


A = {2, 4 ,6 ,8}. Donde las relaciones
R1 y R2 en A estn dadas por :

A = {X N / X2 -2 < 23}
B = {X Z+0 / X2- 3 < 6}
C = {X Z / 3 < X 6 12}

R1 = {(x , y}/ x + y = 10}


R2= {(x , y) / y = x}
Hallar : n (R1) y n (R2)

EJERCICIO
1.

R = {(1;3), (3;5)}; vemos que la relacin


R tiene 2 elementos.

Cuntos elementos tiene : A x B x C?


Rpta. : 108

Solucin :
Teniendo en cuenta que :
R1 = {(x, y}/ x + y = 10} entonces

LGEBRA
R1 = {(2;8), (4;6),(8;2),(6;4)}
De otro lado
R2= {(x, y)/y =x} entonces
R2= {(2;2); (4;4);(6;6);(8;8)}
n(R1) = 4 y n(R2) = 4

DOMINIO Y RANGO DE
UNA RELACIN
R
A

CLASES DE RELACIONES
y

A. Relaciones reflexivas.- Dado un


conjunto R de pares ordenados R es
una relacin reflexiva en A

(x,y) R

Dom (R)

Si : a A ; (a ; a) R
B. Relaciones Simtricas.- Dado un
conjunto R de pares ordenados R es
una relacin simtrica en A.
Si : (a;b) R (b; a) R
C. Relaciones transitivas.- Dado un
conjunto R de pares ordenados la
relacin R en un conjunto A es una
relacin transitiva en A.
Si : (a;b) R (b;c) R (a;c) R
D. Relaciones de equivalencia.- Una
relacin R en un conjunto no vaco A
es una relacin de equivalencia en
A, si en forma simultanea satisface
las siguientes condiciones:
i.
ii.

R es una relacin de A en B si
R A x B ; donde :
A x B = {(x,y) / x A y B)
Dominio de la relacin R .- Es el
conjunto
de
todas
las
primeras
componentes de los pares ordenados de
R, es decir:
Dom (R) = x/ (x, y) R

Ejemplo.- Dado los conjuntos


R
A

1
(a;a) R

R es simtrica :
(a ; b ) R (b; a) R

iii. R es transitiva.
[(a;b) R (b;c) R] (a;c) R

C. A.

Rango de la relacin R.- Es el conjunto


de todas las segundas componentes de
los pares ordenados de R, es decir:
Rang (R) = y /(x,y) R B

R es reflexiva :
aA;

Rang (R)

5
2

6
7

Donde R es una relacin de A definida


por:
R = (1,5), (2,8), (3,5), (2,7)
Determine : Dom (R) y Rang (R)

LGEBRA
Solucin:
Como el dominio est determinado por
las primeras componentes.
Dom (R) = 1, 2, 3
De otro lado como el rango
est
determinado
por
las
segundas
componentes :
Rang (R) = 5, 8, 7

Observacin.Dos pares ordenados


distintos no pueden tener la misma
primera componente; para la funcin f.
(x; y) f (x; z) f y = z
Siendo
Y
i)

Son funciones:

EJERCICIOS
1)

Dado los conjuntos:


A = 1, 4, 9 B = 2, 8, 9
R1 y R2 son relaciones de A en B tal que:
R1 = (a, b) A x B / a b
R2 = (a, b) A x B / a + b 6
Determine : n (R1) + n (R2)
Rpta. 9

A = Conjunto de partida
B = Conjunto de llegada

f2

f1
A

2
3

1
2
3
4

f3

2) Dado el conjunto
A = 1, 2, 3, 4, 6, 8 y la relacin R en
A : R = (x,y) /5 es divisor de x + y,
hallar la suma de todos los elementos del
dominio de R.
Rpta. ______

ii) No son funciones


3)

Dada la relacin R definida en los


nmeros reales:
R = (x, y) / x-y 6
el valor veritativo de :
I.
R es simtrica
II. R es reflexiva
III. R es transitiva
IV. R no es de equivalencia
es:
Rpta. V V F V
FUNCIONES
Dado dos conjuntos no vacos A y B y
una relacin f A x B, se define:
f es una funcin de A en B si y
solamente si para cada x A existe a lo
ms un elemento y B , tal que el par
ordenado (x, y) f .

f5

f4
A

8
7

2
3

DOMINIO Y RANGO DE UNA


FUNCIN
Dominio de f: Dom (f)
Se llama tambin pre-imagen y es el
conjunto de los primeros elementos de la
correspondencia que pertenecen al
conjunto de partida A. (Dom (f) A)
Rango de f = Rang (f)

LGEBRA
Llamado tambin imagen, recorrido o
contradominio, es el conjunto de los
segundos
elementos
de
la
correspondencia que pertenecen al
conjunto de llegada B (Rang. (f) B)
Ejemplo.- Dada la relacin representada
por el diagrama sagital.
B
e

a
b
j c
k d
i
i

Respecto a las grficas:

f
g

h m

Hallar Dom (f) Rang (f)

f1 es funcin
L corta en un punto

f2 no es funcin
L corta en dos puntos

FUNCIONES ESPECIALES

La funcin f se denomina aplicacin de A


en B si y solamente si todo elemento x
A sin excepcin, tiene asignado un
elemento y B y solamente uno, en tal
caso se denota de la siguiente forma:

f1

APLICACIN

f2

Solucin:
Vemos que la funcin est dada por:
f= (a; f) , (b ; e) , (c; f) , (d;h), (i;g)
luego por definicin:
Dom (f) = a; b; c; d; i
Rang (f) = f ; e; h; g

f:A

f = (x; y) R x R/ x Dom(f) y = f(x)


Propiedades Geomtrica.- Una relacin f
R x R es una funcin real, si y solo s,
toda recta vertical o paralela al eje y
corta a la grfica f a lo ms en un punto.

f1
A

una funcin real de variable real y por ello f


tendr una representacin grfica en el plano
R2. Existe una relacin unvoca entre la
variable independiente x y su imagen la
variable dependiente y; es decir:

Funcin constante.- Se simboliza por C y


su regla de correspondencia est dada
por C (x) = f(x) = k
y

Para este caso


0

Dom (f) = A Rang (f) B

i) Don (f) R
FUNCIN REAL DE VARIANTE
REAL
Si los conjuntos A y B, de partida y llegada
respectivamente de una funcin f son
conjuntos de nmeros reales, entonces f es

ii) Rang (f) = K

Funcin Identidad.- Se simboliza por I, y su

regla de correspondencia es: I (x) =

f (x) = x

LGEBRA
y

F(x)=

f
1

45

0
i)

ii)

Dom (f) = R
Rang (f) = R

Funcin Valor Absoluto.- Su regla de


correspondencia est dada por:
x;x 0
y = f(x) = x
0;x=0
-x ; x 0

1
i) Dom(f) =[0;

ii) Rang (f) = [0;

Funcin cbica.- Est determinada por la

regla de correspondencia.
y = f(x) = x3

y
f(x) = x3

y
f(x) =x

8
1
0

1 2

I) Dom (f) = R
II) Rang (f) = R

i) Dom (f) = R ii) Rang (f) = [0;


Funcin Signo.- Se simboliza por
sgn su regla de correspondencia
est dada por:
-1 ; x 0
y = f(x) = sgn (x)
0;x=0
1;x 0

Funcin Escaln Unitario.- Est denotado


por U y su regla de correspondencia
es:

0; x0
y = f(x) = U (x) =

1; x1
U(x)

f(x)= U(x)
x

ii) Rang (f) = -1, 0, 1

Funcin raz cuadrada.- Se simboliza por


el signo radical
correspondencia es:

y = f(x) =

-1

i) Dom (f) = R

y su regla de

i) Dom (f) = [0;

ii) Rang (f) = 1

Funcin Cuadrtica.-

La regla de
correspondencia de esta funcin est
dada por:
y = f(x) = ax2 + bx + c ; a 0
Se presentan dos casos

LGEBRA
Dando valores a n

1.

a0

-2 ; Si
-1 ; Si
0 ; Si
1 ; Si
2 ; Si

f(x)=ax +bx+c
2

f(x) = [x]

h
X1

X2

-1
0
1
2
3

Vrtice = v (h,k)

1
x

b
b2 - 4ac
V(h; k) = V
; 2a
2a

-3

-2

-1

-1

ii) Rang (f) = [-k;

-2

a 0
k

Vrtice = V(h,k)
x1

x2

i) Don (f) = R

h
V(h; k) = V

x
x
x
x
x

2.

i) Dom (f) = R

2
1
0
1
2

EJERCICIOS

c
b
b2 - 4ac

; 2a
2a

1.

Hallar el dominio y rango de la


funcin:
x x

f (x) =

Solucin
i) Dom (f) = R

ii) Rang (f) = Z

ii) Rang (f) = - , k

x0

x; x 0

Dado que x =
-

Funcin Inverso multiplicativo


Es aquella funcin cuya regla de
correspondencia es:
1
y = f(x) = ; donde x 0
x

la regla de la correspondencia de la
funcin f(x), donde x 0; es :
xx
2 ; x 0
x

f (x)

x-x
0
x

1
f(x) =
x

x; x 0

x0

Graficando:

f(x) =

x x
x

x
i) Dom (f) = R- 0 ii) Rang (f) = R -0

Funcin mximo entero.-

Es aquella
funcin definida por:
f(x) = [x] ; Si n x n + 1 ; n z

i)

Dom (f) = R- 0 ii) Rang (f) =


0, 2

LGEBRA

SUCESIONES
PROGRESIONES ARITMETICAS
PROGRESIONES GEOMETRICAS

SUCESIONES
Una sucesin es un conjunto de
nmeros que presenta un cierto orden
de acuerdo a una ley de formacin.
En trminos de conjunto las sucesiones
se expresan como :
S = {a1, a2, a3, ....., an, ....}
Toda sucesin debe ser determinado a
travs de su trmino e-nsimo (an), es
decir:
Para n = 1 a1
Para n = 2 a2
Para n = 3 a3
.
.
.
.
.
.
.
.
.
En general un trmino cualquiera de la
sucesin tal como ak, se obtiene a
travs de an cuando n = k.
Son
ejemplos de sucesiones :
a. P = { 3,5,7,9,....., (2n+1),...}
b. Q = {1,4,9,16,....., n,.........}
c. R = {1,1,2,6,24,....,(n-1)!,.....}
CLASIFICACION DE LAS
SUCESIONES
Atendiendo al nmero de trminos las
sucesiones pueden ser :
a. Sucesiones finitas.- Son aquellas
que tienen un nmero limitado de
trminos.

Ejemplo:
A = {6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27}
b. Sucesiones
infinitas.Estas
sucesiones se caracterizan porque
sus
trminos
son
ilimitados.
Ejemplo:
P = {-1, 2, 7, 14, ....., (n-2),....}
SERIES.- Se llama serie a la suma
indicada de los elementos de una
sucesin, es decir dada la sucesin.
S = {a1, a2, a3, .........., an, .......}
La serie est representada por

a1 a2 a3 ...... an .....

n 1

Dependiendo de que la sucesin sea


finita e infinita, las series sern finitas e
infinitas.
TIPOS DE SERIES
Entre los de inters tenemos :
a. Las Progresiones.
- Progresin aritmtica.
- Progresin geomtrica.
- Progresin Armnica.
b. Series de potencia de los nmeros
enteros positivos.
c. Series numricas relacionadas con los
nmeros enteros positivos.
d. Series que involucran combinatorias.
e. Series recurrentes.

LGEBRA
PROGRESIONES

Razn : r = a2 a1 ..... = an an-1

Son Sucesiones numricas cuya ley de


formacin se establece a travs de una
suma o multiplicacin constante.

Ejemplos de P.A.
a).

6.9.12.15.18

PROGRESION ARITMETICA
Definicin.Las
progresiones
aritmticas o diferenciales
son
sucesiones de nmeros donde un
trmino
cualquiera
despus
del
primero es igual al anterior ms una
cantidad constante (distinta de cero)
llamada razn o diferencia de la
progresin.
Smbolos de una progresin aritmtica.
P.A. : Significa progresin aritmtica.
: Inicio de una P.A.
a1 : Primer trmino de la P.A.
an : ltimo trmino de la P.A.
n
: nmero de trminos de la P.A.
r
: Razn o diferencia constante.
Sn : Suma de los n primeros trminos
de una P.A.
m : Medios de una P.A.
Representacin general de una P.A.
Las sucesiones aritmticas finitas de
razn r y n trminos se representan
bajo la forma.
Extremos de la P.A.
a1. a2 ................................. an-1; an
m = n 2 (medios)
Medios :

Aritmticos

Diferenciales

9.7.5.3.1.-1

:6
: 18
: 9-6=3
: 5
:3

a1
an
r
n
m

:9
: -1
: 7-9=2
: 6
: 6-2=4

De los ejemplos vistos las progresiones


aritmticas pueden ser :
a). P.A. creciente (razn > 0)
b). P.A. Decreciente (razn < 0)
PROPIEDADES GENERALES DE LAS
PROGRESIONES ARITMETICAS

Propiedad 1.- En toda P.A. de n


trminos y razn r el ltimo trmino
es igual al primero ms (n-1) veces la
razn, es decir :
an = a1 + (n 1) r
DEMOSTRACION
Sea la progresin aritmtica
a1 . a2 . a3 ......... an-2 . an-1 . an
Por definicin sabemos que :
ak = ak-1 + r
Expandiendo :
a1 = a1
a2 = a1 +r
a3 = a2 +r
a4 = a3 +r

K = 2, 3,4,....n

(n-1) veces

.
an-2 = an-3+r
an-1 = an-2+r
an = an-1+r

r0
Primer
Trmino

b).

a1
an
r
n
m

an = a1 + r + r+......+r
ltimo
Trmino

(n 1) veces

an = a1 + ( n 1) r

LGEBRA
Propiedad 2.- En toda P.A. de razn
r y n trminos:
a1 . a2...... ap......aq.....an-1.an
el trmino de lugar q en funcin del
trmino de lugar p est formulada
por:
aq = ap + (q p) r
Propiedad 3.- En toda P.A. de n
trminos y razn r, un trmino
cualquiera que ocupe el lugar K-simo
contado a partir del extremo final es
igual al ltimo trmino menos (k-1)
veces la razn, es decir:
ak = an (k 1) r

a1, a2...... ap...........aq.....an-1.an


p trminos

a1 + an = 12+37= 17+32 = 22+27=49


Propiedad 5.- En toda P.A. de un
nmero impar de trminos, el trmino
central ac es igual a la semisuma de
los trminos equidistantes de los
extremos e igual a la semisuma de los
extremos.
En la P.A. de n trminos y razn r,
cuyo esquema es

p trminos k trminos

k trminos p trminos

ac = trmino central
Se cumple que :

ac

ap aq
a1 an

2
2

Ejemplo : En la P.A.
8 . 12 . 16 . 20 . 24 . 28 . 32

Se cumple que
ap + aq = a1 + an
DEMOSTRACION
Dado que ap y aq equidistan de los
extremos.
ap = a1 + (p-1) r .............. ()
aq = an - (p-1) r .............. ()
Sumando miembro a miembro () y ()
obtenemos :
ap + aq = a1 + an

7 . 12 . 17. 22. 27. 32. 37. 42

a1 ___ ap ___ ax.ac.ay ___ aq ___ an

Propiedad 4.- En toda P.A. de n


trminos y razn r, la suma de los
trminos equidistantes de los extremos
es una cantidad constante e igual a la
suma de los extremos, es decir :

p trminos

Se observa que :

l.q.q.d.

Ejemplo : En la P.A.
7. 12 . 17 . 22 . 27 . 32 . 37 . 42.

ac = 20
Se cumple que :
8 32 12 28 16 24
ac

20
2
2
2
Propiedad 6.- En toda P.A. de tres
trminos, el trmino central es la media
aritmtica de los extremos.
En la P.A.
x. y. z
xz
y
Se cumple que :
2
Propiedad 7.- La suma de los n
primeros trminos de una P.A. de razn
r.
a1 . a2 ............... an-1 . an

LGEBRA
es igual a la semisuma de los extremos
multiplicado por el nmero de trminos,
es decir:

a an
Sn 1
n
2
DEMOSTRACIN
En la progresin aritmtica.
a1. a2 ............ an-1 . an
La suma de los n primeros trminos es
:
Sn = a1+a2 ..........+ an-1+an ......... ()

Sn = an+an-1 ........ +a2 +a1 .......... ()


Sumando miembro a miembro

2Sn

(a1 an ) (a 2 an1 ) ....... (an a1 )

INTERPOLACION
Interpolar m medios diferenciales
entre los extremos a1 y an de una
progresin aritmtica, es formar la
progresin. En efecto para la P.A.
a1 .............................. an
m medios
Los datos conocidos son :
Primer trmino : a1
ltimo trmino : an
Nmero de trminos : n = m + 2
El elemento a calcular es la razn : r
De la frmula : an = a1 + (n 1) r

" n" tr minos


Como : n = m + 2 an = a1 + (m+1)r

Como la suma de los trminos


equidistantes es una cantidad constante
e igual a la suma de los extremos.

2S n (a1 a n ) (a1 a n ) ....... (a1 a n )


" n" tr minos

a a
Sn 1 n n
2

L.q.q.d.

De otro lado, como :


an = a1 + (n-1)r

2a (n 1)r
Sn 1
n
2

Propiedad 8.En toda P.A. de un


nmero impar de trminos y trmino
central ac, la suma de sus n trminos
est dado por :
Sn = ac . n

; n (#impar)

Obtenemos: r

an a1
m1

Conocida la razn ya
interpolar o formar la P.A.

es

posible

OBSERVACION
En la resolucin de problemas sobre P.A.
es necesario expresar los trminos de la
progresin bajo las siguientes formas :
i.
Si el nmero de trminos es
impar, la razn a considerar es
r.
Ejm: Para 3 trminos; se tendra :
(a r) . a. (a + r)
ii.
Si el nmero de trminos es par,
la razn a considerar es 2r.
Ejm: Para 4 trminos; se tendra:
(a 2r) . (a - r). (a + r) . (a + 2r)

LGEBRA
EJERCICIOS
01.

En la P.A.
-16 . 13 . -10 ................
Hallar el trmino de lugar 19.
Solucin :
En
toda
P.A.
un
trmino
cualquiera se determina por la
frmula :
an = a1 + (n 1) r

donde:

a1 = -16
n = 19
r= 3

Reemplazando valores
a19 = - 16+ (19 - 1) (3)
a19 = 38

El
nmero
de
trminos
comprendidos entre 16 y 46 es el
triple de los comprendidos entre 4
y 16. Hallar la suma de todos los
trminos de la P.A.
Solucin :
De acuerdo con el enunciado
tenemos :
4 ................. 16 ............. 46
x term.

a1 = 4
Entre 4 y 16 an = 16
n = x +2
De la frmula : an = a1 + (n-1)r
16 = 4 + (x +1)r
12
= r .......... ()
x 1

Rpta.
Entre 16 y 46

02.

3x term.

En la progresin aritmtica.
a ............... 46 ...............b

a1 = 16
an = 46
n = 3x+2

De la frmula : an = a1 + (n-1)r
m medios

m medios

Determine el valor de m si la
suma de sus trminos es 782.
Solucin :
En la P.A. se observa que el
trmino central: ac = 46
Nmero de trminos : n = 2m+3
Suma de trminos : Sn = 782
Dado que :
Sn = ac . n 782 = 46 (2m+3)
2m + 3 = 17
De donde : m = 7
03.

En la progresin aritmtica.
4.................16..............46

46 = 16 + (3x+1)r

30
= r ......... ()
3x 1
Igualando () y ()
12
30
=
36x +12 = 30x+30
x 1 3x 1
6x = 18
x=3
Reemplazando el valor de x = 3
en ()
12
r=
r=3
3 1
Luego en la P.A.
4............... 16..................46
3 term.

9 term.

LGEBRA
Tenemos los datos :
a1 = 4
an = 46

a an
Sn 1
n
2

n = 15

4 46
De donde : S15
15
2
S15 = 375
04.

Cuantos trminos de la P.A.


32 . 26 . 20 .......................
Se deben tomar para que su
suma sea 72.
Rpta. 9.

: Suma lmite de los infinitos


trminos de una P.G. decreciente
infinita.
REPRESENTACION GENERAL DE
UNA P.G.

Toda progresin geomtrica de n


trminos y razn q se representa de la
siguiente forma :
Extremos
t1 : t2 : ....................... : tn-1: tn

Geomtricos
* Medios
Proporcionales

*q0
05.

Si, Sn = 3n (2n 1) es la suma de


los n trminos de una P.A.
Hallar el trmino de lugar p que
ocupa dicha progresin aritmtica.
Rpta: 3 (4 p - 3)

PROGRESION GEOMETRICA
Definicin.- La progresin geomtrica o
por cociente es una sucesin de
nmeros, donde cada trmino despus
del primero es igual al anterior,
multiplicado por una cantidad constante
(diferente de cero y de la unidad),
llamada
razn
de
la
progresin
geomtrica.
Smbolos de una progresin geomtrica.
P.G. : Progresin geomtrica

: Inicio de la P.G.

t1
tn
q
n
s
p

: Primer trmino
: ltimo trmino
: razn de la P.G.
: Nmero de trminos
: Suma de los trminos de la P.G.
: Producto de los trminos de la
P.G.

q 1 (razn)

Primer Termino

ltimo trmino

La razn de la P.G. est determinada


por la divisin de dos trminos
consecutivos de la progresin :
t
t
t
q 2 3 ...................... n
t1
t2
t n 1
Debemos tener en cuenta lo siguiente :
i.
Si : q > 1, la P.G. es creciente :
Ejemplo:
q=
2 : 4 : 8 : 16 : 32

4
21
2

La P.G. es

creciente
ii.
Si; 0 <q <1, la P.G. es decreciente.
Ejemplo:
9
1

q=
27 3
243 : 81: 27: 9

1
1
3

La P.G. es decreciente

iii. Si : q < 0 la P.G. es oscilante.

LGEBRA
Ejemplo:
q =
64:-32:16:-8

32
1

64
2

1
0
2

La P.G. es oscilante

PROPIEDADES
Propiedad 1.En toda P.G. un trmino cualquiera es
igual al primer trmino multiplicado por
la razn, donde la razn se encuentra
elevado al nmero de trminos menos
uno.

6 : 18 : 54 : 162 : 486

Veces que :
6 (162) = 18(54) = 2(486) = 972
Propiedad 3.En toda P.G. de un
nmero impar de trminos, el trmino
central es igual a la raz cuadrada del
producto de los extremos.
Sea la P.G.
t : .............: a:x:b ......................:t
1
n

(k+1) trminos
(k+1) trminos

x t1.t n

DEMOSTRACION
Sea la P.G.

Ejemplo:

t1: t1 q: t1 q: ..................... : tn

en el cual observamos.
t1 = t1 = t1 q1-1
t2 = t1 q1 = t1 q2-1
t3 = t1 q2 = t1 q3-1
t4 = t1 q3 = t1 q4-1
. . .
.
.
. . .
.
.
. . .
.
.
. . .
.
.
n-1
tn = t1 q
tn = t1 qn-1

Se cumple :

t n t1 q n 1

Ejemplo : En la P.G.

L.q.q.d.

Propiedad 2.- En toda P.G. el producto


de dos trminos equidistantes es una
cantidad constante e igual al producto
de los extremos, es decir en la P.G.
t : ...........: a:x: ............:y:b:..............:t
1
n

(k+1) trminos
(k+1) trminos.

xy = t1 . tn

En la P.G.

3 : 6 : 12 : 24 : 48 : 96 : 192
Trmino central

Vemos que :

24 3(192) 576
Propiedad 4.- En toda P.G. finita el
producto de sus trminos es igual a la
raz cuadrada del producto de sus
trminos extremos, elevado al nmero
de
trminos
de
la
progresin
geomtrica, es decir:

t1.t n n

DEMOSTRACIN
Sea la progresin geomtrica.

t1 : t2 : ............... tn-1 : tn

El producto de sus trminos es:


P = t1 . t2 . ............... tn-1 . tn
: P = tn . tn-1 . ............... t2 . t1

LGEBRA
multiplicando miembro a miembro.
n parntesis

la razn que determina la interpolacin


est dada por:

P = (t1. tn) (t2. tn-1) ................ (tn. t1)


Dado que el producto de dos trminos
equidistantes es igual al producto de los
extremos.

L.q.q.d.

P t1 .t n

Propiedad 5.- La suma de los trminos


de una P.G. finita es igual al ltimo
trmino por la razn menos el primer
trmino; todo esto dividido entre la
diferencia de la razn y la unidad.

t n . q t1
q 1

t1(q 1)
q 1
n

Propiedad 6.- El valor lmite de la


suma de los infinitos trminos de una
P.G. infinita decreciente es igual al
primer trmino
dividido entre la
diferencia
de la unidad y la razn,
donde necesariamente el valor absoluto
de la razn debe ser menor que la
unidad.

t1
1 q

; q 1

INTERPOLACIN
Interpolar medios geomtricos entre dos
nmeros
dados
es
formar
una
progresin
geomtrica
donde
los
extremos son los nmeros dados.
Sea la progresin geomtrica:

1 2 3
4

.......... .....
2 4 8 16

Solucin:
Obsrvese que:

2 1 1

4 4 4
3 1 1 1
b)

8 8 8 8
4
1
1
1
1
c)

16 16 16 16 16
a)

Con lo cual S se puede agrupar de la


siguiente forma:

Dado que: tn = t1 q n-1

tn
t1

Ejemplo # 1.- Calcular el valor limite


de la suma:

P = (t1 . tn)

m1

t1 : t2 : ............... tn-1 : tn
m medios geomtricos

1 1 1 1


.......... .... +
2 4 8 16

S=

1 1 1
1 1


......
...... .....
4 8 16
8 16

Cada parntesis representa la suma de


infinitos trminos de una progresin
geomtrica infinita de razn q =
consiguiente:

1
2
1
1
2

1
4
1
1
2

S 1
esta ltima
progresin

1
8
1
1
2

........

1 1
.......... ...
2 4
serie, tambin
geomtrica

decreciente de razn q =

1
, por
2

1
1
1
2

es una
infinita

1
; entonces:
2

S = 2

Rpta.

LGEBRA

LOGARITMOS
ECUACIONES LOGARITMICAS

DEFINICION
El logaritmo de un nmero N real y
positivo (N 0), en una base b mayor
que cero y diferente de la unidad (b 0
b 1) es el exponente real a tal que
elevado a la base b se obtiene una
potencia (ba) igual al nmero (N).

Expresando matemticamente:

Log N = a
b

2 = 32
5

de 32 en base 2
-2 es el logaritmo
3-2 =

de

6
3.

=8

1
9

en base

en base

en general tendramos que:

a es el logaritmo
Si :

es el logaritmo

de 8

ba = N

ba = N
Forma
Exponencial

Base

5 es el logaritmo

2.

Nmero

Forma
Logartmica

En efecto observemos los siguientes


ejemplos:

1.

Exponente

Nmero
Logaritmo

Base

Vemos que: Logaritmo y exponente


significa lo mismo siendo la nica
diferencia las notaciones matemticas en
la cual estn representados, as tenemos
las formas logartmicas y exponencial
respectivamente, donde una de ellas est
ligada a la otra.
Es decir:
1.

Si : Log N a

2.

Si:

b =N

Log N a

b N

Debemos
familiarizarnos
con
estas
frmulas a travs de los siguientes
ejemplos:
i)

Paso de la forma exponencial


logartmica

1.

Si:

24 = 16

2.

Si :

3.

Si:

de N en base b

Log

16 = 4

125

Log

1
= -3
125

3 =9

Log

9=4

LGEBRA
ii)
1.

Paso de la forma logartmica a


la forma exponencial
Si: Log
625 = 4 5 4 = 625

EXISTENCIA DE LOS
LOGARITMOS EN R
Por definicin sabemos que:

2.
3.

Si:

Log

Si

1
= -3
7 343

Log

7-3 =
6

216 = 6

6 = 216

1)

Transforme de la forma exponencial


a la forma logartmica o viceversa
segn convenga:
27 = 128
2) Log 8 = 3

3)

4-4 =

5)

53 = 125

6) Log

7)

35 = 243

8) Log

Donde:
N, es el nmero: N 0
+

N 0;

1
256

4) Log

9) 161/4 = 2
b.

i)

Ejercicios:

a.

Log N a b a N

1
343

10) Log

3 3

9=6

729 = x

20. Log

13. Log

x=1

2 2= 1
iii)

3 3 =x

3
7

22. Log
23. Log

3
2

24. Log

2401= x

25. Log

1=x

26. Log

125 =
x

17. Log

19. Log

6 6

x=1

27 = x

(x-1) = 3
5=1

x2

3 3

18. Log

aR

a - ;

EJERCICIOS

3=2
x

32 = x

x=4

64

16. Log

a, es el exponente logaritmo:
aR

2 2

8=

14. Log

21. Log

b 0; 1 u 1 ;

9 3

17

15. Log

1=0

2 2

81

12. Log

b, es la base: b 0 b 1

49 = 2

Aplicando la definicin de logaritmo


determine x en las siguientes
ecuaciones:

11. Log

ii)

29 = x

23

3 3= x

2 3

Calcular el logaritmo de

(x-2)= 0

5 5 en base 25

(x-2)= 1

Solucin:
Igualando a x el logaritmo pedido, se
tendra:

2 3

28.Log

Log N a (Base)Logaritmo Nmero

Prob. # 1.-

27.Log

Nota.- Para hallar el logaritmo de un


nmero debemos tener en cuenta la
siguiente relacin:

Log

25 3 5

5 x (25 3 5 )

5 5

LGEBRA
El problema ahora se reduce a resolver la
ecuacin exponencial para lo cual se
expresa todo en base 5, es decir:

2
5

1
3

7
3

an

5.5

1
2

7x 3

3
2

9
14

Rpta.

Estas identidades nos permite efectuar


clculos rpidos en logaritmos, tan es as
que los problemas anteriores pueden
efectuarse por simple inspeccin.

IDENTIDAD FUNDAMENTAL N 1
Si el nmero y la base de un logaritmo
se pueden expresar en una base comn,
el logaritmo est determinado por el
cociente de los exponentes de las bases
comunes; es decir:

Log am
an

m
n

(a 0

a 1)

2 Log

25

2 Log

E Log

2 Log

5
5

4
3

Log am

Como :

52

4
3

5
2 2

an

m
n

entonces:
4 4
8 2
3
E
- 3
;
5 2 15 3
2 1

mcm = 15

8 - 10
2
E15
15
IDENTIDAD FUNDAMENTAL N 2

Si el logaritmo de un nmero se
encuentra como exponente de su propia
base, entonces est expresin es
equivalente al nmero, es decir:

Log b N

Demostracin:
Por definicin sabemos que:
a

Log N a b N
b

Demostracin:
Por identidad sabemos que a m a m
Expresando convenientemente el segundo
miembro tendramos:
m

Solucin:
Expresando en base 2 y base 5 los
logaritmos respectivos, tendramos:

3
2

IDENTIDADES FUNDAMENTALES
DE LOS LOGARITMOS

Nmero

4 2

22 2

siendo las bases iguales, igualamos los


exponentes, es decir:

E Log

E Log

X
7x
3

L.q.q.d.

Prob. # 2.- Calcular el valor de:

1
1
2
5

3
2

m
n

Log am

como : am . an am n , entonces
Tendramos:

2 1
5 3

Luego por definicin de logaritmo como


exponente; obtenemos:

m
n

n
a

base

Logaritmo

De donde:

b
a

=N

............. (3)

Log N ....... (2)


b

Reemplazando ...(2) en ...(1) obtenemos:


Log

L.q.q.d.

LGEBRA
En estos casos las bases de los
logaritmos deben ser iguales y para eso
hacemos lo siguiente:

IDENTIDAD FUNDAMENTAL N 3
Si al nmero y a la base de un logaritmo se
potencian o se extraen radicales de un
mismo ndice, el logaritmo no se altera, es
decir:

Log a Log
b

am Log

bm

n
n b

a la base le extraemos

Obteniendo:

Demostracin:
Sabemos por la identidad N 2 que:
a = b

Log b a

............ (1)

Nmero

Como una suma de logaritmos de igual


base es igual al logaritmo de un
producto, entonces:

Exponente
o logaritmo

Log a
b

x3 9

Log x 3 Log

Elevando a la potencia m los dos


miembros de la igualdad, se obtiene.
m

1. En el primer logaritmo el nmero y la


base lo elevamos al exponente 3.
2. En el segundo logaritmo al nmero y

x3 9 x3

Log x 3

x3 29

base

Por
definicin
de
logaritmo
exponente, tenemos que:
Log

a Log
b

bm

a m .......... ()

de otro lado en ... (1) extraemos la


los dos miembros
obteniendo:
n

de

la

Exponente o logaritmo

Log a
b

1
2

igualdad,

Por definicin de logaritmo


exponente, vemos que:
b

x
n

a Log n

n
b

De ... () y .. () concluimos que:

x=4

IDENTIDAD FUNDAMENTAL N 4

Si el logaritmo de un nmero a en base


b se encuentra como exponente de una
base c (c o); el nmero a y la base
c se pueden permutar, es decir:

como

.......... ()

de donde al simplificar obtenemos:

base

Nmero

Log

como

9
2

Log b a

Log b c

Demostracin:
Por identidad sabemos que:
Logb a Logb c Logb c Logb a

Por la frmula:

b Log a Log ab
Log

a Log
b

bm

a m Log n

n
b

a L.q.q.d.

Ejemplo.- Para que valor de x se


cumple la igualdad:

Log
Solucin

32

x Log x3 9
4

Se tendra:

logb c

Log a
b

logb a

Log c
b

Cancelando los logaritmos en base b


obtenemos:
c

Log b a

Log b c

L.q.q.d

LGEBRA
IDENTIDAD FUNDAMENTAL N 5

Si el producto del nmero y la base de


un logaritmo es igual a la unidad,
entonces su logaritmo es igual a 1; es
decir:
Si :

y=

1
( )
3

1. D1 R
2. Rf 0 ;

y=b

3. y = bx x R
4. Si; x = 0 y = bx = 1
5. Si, x 0 y = bx 1

N.b = 1 Logb N 1

6. Si, x - y = bx
1

Demostracin:
1
Siendo Nb = 1 N
b

-2

N = b-1

con lo cual : Logb N Logb b 1


Aplicando
obtenemos:

la

primera

identidad

L.q.q.d.

-1

8. Si, x y = bx 0

ii) Segundo caso.- Cuando la base es


mayor a la unidad (b 1)
Caso particular; y = 3x
Tabulando : obtenemos los valores:
Df
Rf

Logb N 1

7. Si, x 0 y = bx 1

1
3

X
Y

- ... -2 -1
+ ... 1/9 1/3

Grfica :

0 1
1 3

2
9

...
...

+
+

Propiedades de:
y = bx : ( b 1)

FUNCIN EXPONENCIAL
Si; b es un nmero real positivo
diferente de 1 (b 0 b 1) entonces
la funcin f se llama exponencial de
base b si y slo si:
f = (x, y) / y =

bx

i)

3. y = bx 0 x R

y=3

4. Si; x = 0 y = bx = 1

5. Si, x 0 y = bx 1

6. Si, x - y = bx 0

y = bx

Primer caso.- Cuando la base est


comprendida entre 0 y 1 (0 b 1)
1
Caso Particular : y
3

Df
Rf

2. Rf 0;

. (b 0 b 1)

Representacin grfica de:

1. D1 -;

y = bx

-2

-1

x
x 7. Si, x 0 y = b 1
8. Si, x y = bx
2

Funcin Logartmica

Si b es un nmero real positivo


diferente de la unidad entonces una
funcin f ser logartmica si y solo si:

Tabulando, obtenemos los siguientes


pares de valores:

f = (x, y)/ y = Log b x ; (b 0 b 1)

X
Y

al cual llamaremos funcin logaritmo


de base b
Observacin:

- .... -2 -1 0
+ .... 9 3 1

1
2
... +
1/3 1/9 ... 0

Funcin Exponencial

Grfica :

Propiedades de:
y = bx : 0 b 1

y = f(x) = bx
Df - ;
Rf 0 ;

Funcin Logartmica

y = f(x) = Log x
b
Df 0 ;
Rf - ;

LGEBRA
ii) Segundo caso: Cuando la base es

Ntese que:
b R+ - 1
y = bx

mayor que la unidad (b 1)


Caso particular:
y = Log3 x

Logb y x

Funcin Directa

Tabulando, obtenemos los valores:


Permutando x por y

Df
Rf

0
-

... 1/9 1/3


... -2 -1

1 3
0 1

Grfica:
y = Logb x (b 1)

Y = Log x
b

Funcin Inversa

9
2

...
...

+
+

Propiedades de:
y = Logb x; ( b 1)

y = Log x (b 1)
b

Representacin grfica de:


y= Logb x
i)

X
Y

Primer caso: Cuando la base est


comprendida entre 0 y 1 (0 b 1)
Caso particular: y = Log 1 x

2
1

Tabulando; obtenemos los valores


Df
Rf

X
Y

... 1/9 1/3


... 2
1

Grfica :
y Log x
b

1 3
0 -1

9
-2

...
...

+
-

Propiedades de:
y = Logb x ; (0 b 1)
y Log
x
1 /3

x
0

1. D1 0 ;
2. Rf -;

3. Si, x 0 Log x en R
b
4.

Logb b 1

5.

Logb 1 0

6. Si x 1 Log x 0
b
7. Si: x Log x
b

-1

8. Si: x 1 Log x 0
b

1 3

9. Si: x 0 Logb x -

0 1/3
-1

PROPIEDADES GENERALES
DE LOS LOGARITMOS

-2
1. Df -0;
2. Rf -;
3. Si, x 0 Logb x en R

Teniendo en cuenta las grficas de la


funcin logaritmo: y= Log x (b 0 b 1)
b

y
y = Log x

4. Logb b 1

b1

5. Logb 1 0
6. Si x 1 Logb x 0
7. Si: x Logb x -
8.

x
0

Si: x 1 Logb x 1

9. Si : x 0

Logb x

y = Log x
b

0b1

LGEBRA
Deducimos las siguientes propiedades:

Demostracin:
Teniendo en cuenta que:

I.

Existen infinitos sistemas, donde cada


valor de b (b 0 b 1) es un sistema
de logaritmos.
II. No existen logaritmos de nmeros
negativos en el campo de los nmeros
reales, pero si en el campo de los
nmeros complejos.
III. El logaritmo de 1 en cualquier base
vale 0 y el logaritmo de la base es
igual a 1, en efecto:
i) Log 1 0 b 0 1

a= x
a= x

log a
x

log b
x

...........

(1)

...........

(2)

Dividiendo m.a.m. (1).. (2) obtenemos:

Log
x

a
Log a Log b
b
x
x

L.q.q.d.

VI. El logaritmo de una potencia es igual al


exponente por el logaritmo de la base,
es decir:

Log a bLog a

ii) Log b 1 b1 b

L.q.q.d.

IV. El logaritmo de un producto indicado es


igual a la suma de los logaritmos de los
factores.

Log

ax

b Log

a = x
a= x

a x

...........

log b
x

Log a b Log a

(1)

...........

(2)

Multiplicando ... (1) y ... (2) m.a.m.


obtenemos:
Log

a Log

Log ab Log a Log b


V.

Log
X

como

L.q.q.d.

El logaritmo de un cociente indicado es


igual al logaritmo del dividendo menos el
logaritmo del divisor, es decir:
a
Log
Log a Log b
X b
X
X

L.q.q.d.

VII. El logaritmo de una raz es igual a la


inversa del ndice del radical por el
logaritmo de la cantidad subradical, es
decir:

Por definicin de logaritmo


exponente, se obtiene:
X

log a
x

ab x

m.a.m.

por definicin de logaritmo como exponente,


se obtiene:

vemos que:

............. (1)
exponente
b

Demostracin:
Log

Elevando
al
obtenemos:

Log ab Log a Log b


X

Demostracin:
En la identidad fundamental:

1
Log a
X
b

Demostracin:
Teniendo en cuenta la identidad:
a

Log

a=

........... (1)
Al elevar a la potencia 1 obtenemos:
b

a
b

ax

1
b

1
Log a
x
b

1
Log a
x
b
x

LGEBRA
Por definicin de logaritmos como exponente,
se obtiene:

1
Log b a
Log a
x
b
x

Ejemplos:
3 = 23 = 8

a) Antilog
2

L.q.q.d

1
2

-1/2 = 4-1/2 =

b) Antilog
4

VIII. El producto de dos logaritmos


recprocos es igual a la unidad, es decir:

Log a b Log b 1
x

L.q.q.d

CAMBIO DE BASE b A BASE x


En general todo cambio de base implica
un cociente de logaritmos, es decir:
Log

N=
b

RELACIONES ESPECIALES EN
LOGARITMOS

Log N
x

Log N
b

Caso particular:

Log

N=
b

COLOGARITMO.- El cologaritmo de un
nmero en una base b es igual al
logaritmo de la inversa del nmero en la
misma base.
Colog

N = Log
b

REGLA DE LA CADENA

Si en un producto de logaritmos un
nmero cualquiera y una base cualquiera
son iguales entonces estos se cancelan
incluso el smbolo logartmico

N
Log

Ejemplo:

a . Log
b

a) colog

27 = - Log
9

b) colog

27=9

3
a a2

23

a = Log

3
2

5
a3

7
a3

7
5

ANTILOGARITMO

El antilogaritmo en una base dada es el


nmero que d origen al logaritmo,
matemticamente:
x = ax

Antilog
a

Propiedades:
Antilog

Log
b

Log

N=N
b

Antilog
b

Log N
Log b

N=N
b

b . Log
c

c . Log
d

d = Log
x

a
x

SISTEMAS DE ECUACIONES
LOGARTMICAS
Los sistemas de ecuaciones logartmicas
se caracterizan por que tienen las
mismas soluciones para cada ecuacin
que se presenta dentro del sistema.
La solucin a un sistema depende en
gran parte de la habilidad del operador,
sustentado
en
las
propiedades
logartmicas.

LGEBRA

INTERES COMPUESTO
ANUALIDADES
BINOMIO DE NEWTON
INTERS COMPUESTO
Un capital se impone a inters compuesto
cuando en cada unidad de tiempo
(generalmente cada ao), los intereses
producidos se adicionarn al capital, de tal
modo que en la siguiente unidad de tiempo, el
nuevo capital tambin produce intereses.
Debemos tener en cuenta la siguiente
notacin:
M : Monto = Capital + intereses
C : Capital impuesto
R : tanto por ciento anual; es el inters
Producido por 100 soles en 1 ao
r : tanto por uno ( r =

En el segundo ao:
C (1 + r) + C (1 + r) r = C (1 + r)2

En el tercer ao:
C (1 + r)2+ C (1 + r)2 r = C (1 + r)3

En el t ao
C (1 + r)t-1 + C (1 + r) t 1 r = C (1 + r) t
Vemos que el monto obtenido por un capital
C al r por uno de inters compuesto
durante t aos, es:

R
, es el inters
100

producido por un 1 sol en un ao)


t : tiempo que se impone el capital,
generalmente en aos

M = C (1 + r ) t

De esta formula podemos despejar:


a)

DEDUCCIN DEL MONTO

Dado un capital C que se impone al inters


compuesto al r por uno anual, durante un
determinado tiempo de t aos. Calcular el
monto M que se obtiene al final de este
tiempo.
Deduccin:
Sabemos que el monto al final del ao es
igual al capital ms el inters, es decir:
Capital + Inters = Monto
Por consiguiente:
En el primer ao:
C + Cr = C (1 + r)

El capital: C:

b)

M
(1 r ) t

El tanto por uno: r

r
c)

M
1
C

El tiempo: t

LogM LogC
Log(1 r )

EJERCICIOS
01. Hallar el monto que se obtiene al imponer
un capital de 7 500 soles al 5% de inters
compuesto, durante 8 aos.
Dato: (1,05)8 = 1,477455

LGEBRA
Se tendra:

Solucin:
Del enunciado, tenemos:
C = 7 500
R = 5%

5
0,05
100

t = 8 aos
Reemplazando en la frmula:

70 V = V (1 + 0,75)t

70 = (1,075)t
tomando logaritmos en ambos miembros,
obtenemos:

Log 70
Log 1,75

Log 7 Log 10
Log 1,75

0,845098 1
0,243038

M = C (1 + r)t
Obtenemos:
M = 7 500 (1 + 0,05)8
M = 7 500 (1,05)8
Considerando el dato, el monto ser:
M = 7 500 (1,477455)
M = 11 080 92 soles (Rpta).

De donde:
02. Un cierto tipo de bacterias se reproduce
en forma muy rpida de modo que en
una hora aumenta su volumen en un
75%. Cuntas horas sern necesarias
para que su volumen sea 70 veces su
volumen original?
Datos:

Log 7
= 0,845098
Log 1,75 = 0,243038

Solucin :
Consideremos un volumen V como si fuera
el capital depositado a inters compuesto, 70
V ser el volumen final
R
Donde: R = 75% r
= 0,75.
100
Reemplazando en la frmula de monto:
C=V
M = C (1 + r)t M = 70 V
r = 0,75

t = 7,59 horas

Rpta.

Observacin: En la frmula del monto :


M = C (1 + r)t ; el exponente t y el tanto
por uno r siempre van expresados en la
misma unidad, segn sea el perodo al fin
del cual se capitalizan los intereses, es
decir:
capitalizacin

Tiempo

Tanto por uno

Anual
Semestral
Trimestral
Mensual
Diaria

t (en aos)
2t
4t
12 t
300 t

r (anual)
r/2
r/4
r/12
r/360

03. En cuanto se convertir 50 000.00 soles,


impuesto al 5% anual, durante 6 aos,
capitalizndose los intereses cada
trimestre?
Dato: (1,0125)24 = 1,347
Solucin:
De acuerdo con el
problema:
C = 50 000.00 soles

enunciado

del

LGEBRA
R = 5% anual

5
= 0,05 (anual)
100
0,05
r=
= 0,0125 (trimestral)
4
r=

t = 6 aos = 6(4) = 24 trimestres


Reemplazando en la frmula del monto
M = C (1 + r)t
Se tendra:
M = 50 000 (1 + 0,0125)24
M = 50 000 (1,0125)24
Utilizando el dato:
M = 50 000 (1,347)
el monto ser:
M = 67 350,00 soles (Rpta).
ANUALIDADES
Definicin.- Se llama anualidad a la
cantidad fija que se impone todos los
aos para formar un capital o en su
defecto amortizar una deuda.
Anualidad de capitalizacin.Se
denota por Ac y es la cantidad fija que
se impone al principio de cada ao al r
por uno de inters compuesto para
formar un capital C, en un tiempo t.
Siendo t el tiempo en el cual se desea
formar el capital C, colocando las
anualidades al principio de cada ao.,
vemos que:
La primera Acdurante t aos nos d
un monto de Ac (1 + r)t
La segunda Ac durante (t 1) aos
nos da un monto de Ac (1 + r)t-1

La ltima anualidad Ac, durante 1 ao,

su monto ser: Ac (1 + r)
Sumando todos los montos producidos
por las anualidades, formamos el capital
C.
C = Ac(1+r)t + Ac(1+r)t-1 + .... + Ac(1 + r)
C = Ac[(1+r)t +(1+r)t-1 + .... + (1 + r)]
Factorizando : (1 + r)
C = Ac(1+r) [(1+r)t-1 + (1 + r)t-2 + + 1]
Como los sumados del corchete representan
el desarrollo
de un cociente notable,
obtenemos:

(1 r ) t 1
C A c (1 r )

(1 r ) 1
Despejando la anualidad de capitalizacin:
Ac

Cr

(1 r ) (1 r ) t 1

Anualidad de Amortizacin.Es la
cantidad fija que se impone al final de cada
ao al r por uno de intereses compuesto
para amortizar una deuda C y los intereses
que produce, a inters compuesto, en un
tiempo t.
Siendo t el tiempo en el cual se debe
pagar el capital prestado C ms sus
intereses, colocando las anualidades al final
de cada ao, se observa que:
La primera anualidad impuesta durante
(t 1) aos, nos da un monto de :
Aa (1 + r) t-1
La segunda anualidad impuesta durante
(t-2) aos, nos da un
monto de : Aa (1 + r) t-2

La ltima anualidad impuesta durante el


ltimo ao es Aa.
La suma de los montos producidos por
las anualidades equivalen al capital
prestado ms los intereses producidos,

LGEBRA
es decir: C (1 + r)
tendra la ecuacin:

; con lo cual se

BINOMIO DE NEWTON

C(1+r)t = Aa (1+r)t 1 + Aa (1+r)t 2... + Aa

Factorizando Aa en el 2do. Miembro:


C (1+r)t = A (1 r)t - 1 (1 r)t - 2 ... 1
a

Por cocientes notables (reconstruccin)


t -1

C (1+r)t = A (1 r)

a (1 r ) 1

Por consiguiente:
La anualidad de amortizacin Aa para
pagar el capital
prestado C est
formulado por:
A

C. r(1 r)t
(1 r ) t 1

Ejemplo:
Se acord la compra de un terreno en
150 000 soles, cuya cantidad se tom a
prstamos al 4% amortizable en 15
aos.
Qu cantidad fija se debe
imponer a final de cada ao para
cancelar el prstamo ms sus intereses?
Dato: (1,04)15 = 1,8
Solucin: Del anunciado tenemos que:
C = 150 000 soles
R = 4%
r=

4
= 0,04
100

Factorial de un nmero natural.- Es el


producto de todos los nmeros enteros
positivos y consecutivos desde el nmero 1
hasta n inclusive; su notacin es:
n ! n ; se lee factorial del nmero n

As tenemos:
a)

6 = 1

b)

3 = 3!=1x 2

c)

4 = 4! = 1 x 2

x
x

6 = 720 = 6!

3= 6

4 = 24

En general:
n!= n =1

....... x (n 1) x n

Observemos que:
-3

No existe

5
2

No existe

- 3

-1 x 2 x 3 = -6

1x 2 x 3 x 4 x 5
60
1x 2

5
2

Reemplazando:
(150 000) (0,04) (1 0,04)15
Aa
(1 0,04)15 - 1

Aa

(150 000) (0,04) ( 1,04)15


(1 ,04)15 - 1

Aa = 13491,2 soles

PROPIEDADES
1. El factorial de un nmero se puede
descomponer

como

el

producto

del

factorial de un nmero menor, multiplicado


por todos los consecutivos

hasta el

nmero de consideracin, es decir


12 = 9
26 = 16

10 x 11 x 2

17

18 ............ x 25 x 26

En general:
n = n k (n k + 1) (n k + 2) ..... (n 1) n

LGEBRA
donde : k n
5

18

17

3. Si el factorial de un nmero n es
igual a uno, entonces el valor de n
puede ser cero o la unidad

Simplificar : E

n = 1

n =0n=1

Solucin:

Descomponiendo los factoriales:


5 x 17 x 18
E

18

5 x 6 x 17

E=3

Rpta.

2. Si el factorial del nmero A es igual


al factorial del nmero B, entonces A
y B son iguales, es decir:
A

B A=B

(A 0 B 0)

Ejemplo:Calcular los valores de n


Si:
( n )2 - 8
n + 12 = 0

n -2 )

C.S. = 2 ; 3

Rpta.

EJERCICIOS
1. Qu valor de n verifica la siguiente
igualdad:
1024 n 1 [1 x 3 x 5 ... x (2n 3)] = 2 (n 1)
Solucin:
Dado que:
1 x 3 x 5 ... x (2n 3) =
=

Solucin:
Factorizando; tendramos:
(

Ejemplo: Hallar n, si:


(n 2) ! = 1
Solucin:
i) n 2 = 0 n = 2
(n 2) ! = 1
ii) n 2 = 1 n = 3

1x2x3x 4x5...x(2n 3)( 2n 2)


2x 4x6x.......x(2n 2)
2n 2

1 x 3 x 5 ... x (2 n 3) =

( n -6) =0

igualando cada factor a cero:

2 n1 n 1

la igualdad se transforma en:


a) n = 2 = 2
a) n = 6 = 3

n=2

2n 2

1024 n1

n=3

C.S. = 2, 3 Rpta.
Observacin: El factorial de cero
es igual a la unidad, es decir:
0!= 0

=1

Dado que;

; Demostracin :
= n1

para : n = 1 1 =

0!= 0

=1

2 n1 n 1

= 2n - 2

cancelando
los
factores
comunes
obtenemos:
2n 1 = 1024 2n-1 = 210
n 1 = 10
n = 11 Rpta.
2. Si se cumple la relacin:
1 1 + 2 2 + 3 + 3 + ... + n n = 2069
Hallar el valor de n.

LGEBRA
Solucin

Cada coeficiente
de los trminos el
primer miembro, se puede expresar de
la siguiente forma:
(21) 1 + (3-1) 2 + (4-1) 3 + ......
............+ (n+1 1) n = 5039
de donde el operar, obtenemos:
2 - 1 + 3

2+ 4 -

......... + (n +1 -

3 + .......

n = 5039

al cancelar, los trminos semejantes, se


tendra:
- 1 + n + 1 = 5039

n+1=7

Vkn

nk

(n) (n 1) (n 2)........(n - k 1)
k factores

Ejm: Variar a, b y c de 2 en 2.
b, c
V a,
ab, ac, ba,bc, ca, cb
2

V23

n + 1 = 5040
n +1 =

Vkn

3-2

1x2x3

n=6

Rpta.

ANLISIS COMBINATORIO
Permutaciones.- Permutaciones de n elementos
tomados en grupos de n son los diferentes grupos que
se forman en el cual participando n elementos en cada
grupo, estos se diferencian por el orden de colocacin;
matemticamente:

Combinaciones.- Combinatoria de n
elementos, tomados en grupo de k en
k son los diferentes grupos que se
forman, en el cual participando k
elementos en cada grupo estos se
diferencian al menos por un elemento,
matemticamente :
Cn
k

n
k

Pn = n ! = n

Ejemplo: Permutar a, b y c

Cnk

;k n

n-k

n (n - 1) (n - 2) .......(n - k 1)
1 x 2 x 3 x ............ x k

Solucin:

La permutacin de a , b y c es:
Pabc = abc; acb; bac; bca; cab; cba
P3 = 3 ! = 6 grupos; en cada grupo hay
3 elementos, que se diferencian por el

Ejm.: Combinar, a, b y c de 2 en 2
Solucin
a,b,c
C2
ab, ac, bc

orden de colocacin.
Variaciones.- Variaciones de n elementos
tomados en grupos de k en k son los
diferentes grupos que se forman en el cual
participando k elementos en cada grupo
estos se diferencian al menos por un
elemento o por el orden de colocacin;
matemticamente:

1x2x3

C 32

1x2x1

C3
3; grupos en el cual un grupo es
2

diferente del
colocacin.

otro

por

el

orden

de

LGEBRA
Propiedades:
1)

n
Cn
k Cn- k

2)

n
n 1
Cn
k Ck - 1 Ck

3)

1
n 1 Cn
Cn
k 1
k

4)

-1
Cn
k -1

5)

Cm
a

4.

k 1

k
n

5.

Cn
k
mn

Cn
b

a b
mn

n
Cm
a Cb

6)

6.

a b mn

n
Cn
0 C1 n

BINOMIO DE NEWTON
Es una frmula que nos permite encontrar
el desarrollo de un binomio elevado a
cualquier exponente.
Deduccin del binomio para exponente
entero y positivo.
1. (a+b)1 = a+b
2. (a+b) = a + 2ab +b
3. (a+b)3 = a3 +3ab+3ab+b3
4. (a+b)4 = a4 + 4a3b +6ab+4ab3+b4
De estos desarrollos observamos :
1. El
desarrollo
es
un
polinomio
homogneo, cuyo grado es igual al
exponente del binomio.
2. El nmero de trminos que tiene el
desarrollo es igual al exponente del
binomio ms uno.
3. Los exponentes en el desarrollo varan
consecutivamente desde el exponente
del binomio hasta el expediente cero

7.

en forma descendente y ascendente


con respecto a a y b.
Los coeficientes de los trminos
equidistantes de los extremos en el
desarrollo son iguales.
En el desarrollo, cada coeficiente es
igual
al
coeficiente
anterior
multiplicado por el exponente de a y
dividido entre el exponente de b ms
uno.
La suma de los coeficientes del
desarrollo es igual al nmero 2
elevado al exponente del binomio.
Si en el binomio, su signo central es
negativo, los signos en el desarrollo,
son alternados.
De acuerdo a estas observaciones
tendramos
la
siguiente
forma
genrica.
(a+b)n = an + nan-1 b +
+

n(n 1) n-2
a b+
1x 2

n(n 1)(n 2) n-3 3


a b + .........+bn
1x 2 x 3

Coeficientes Binomiales.- Son los


coeficientes de los trminos del
desarrollo de (a+b)n, donde n puede
ser entero, fraccionario, positivo y/o
negativo.
i.

En el binomio de newton si n es
entero y positivo, su coeficiente
binomial es:
Cnk

ii.

n (n 1) (n - 2) ..........(n - k 1)
k!

Si n es fraccionario, su coeficiente
binomial es :

LGEBRA
n n (n 1) (n 2) ......... (n k 1)

k!
k

Solucin:

De acuerdo a esto, se tendra.

a = x2
b = -y3
n = 26
k+1 = 25 k = 24

Datos :

(a+b)n = cn0 an + cn , an 1 b + ..... cnn nb


TRIANGULO DE PASCAL

Reemplazando en la frmula:
Es un tringulo en el cual, un coeficiente
cualquiera es igual a la suma de los dos
que van sobre el en la lnea anterior. Es
prctico cuando los exponentes del
binomio son pequeos.
Ejemplos : Para hallar los coeficientes de
(a+b)6; su tringulo de Pascal sera:
(a
(a
(a
(a
(a
(a
(a

+
+
+
+
+
+
+

b)0
b)1
b)2
b)3
b)4
b)5
b)6

=
=
=
=
=
=
=

1
1
1
1
1
1
1 6

4
5

Obtenemos:
2
T24 1 C26
24 ( x )

( y3 )

24

4 72
T25 C26
24 x y

1
4

EJERCICIOS

10 10
5 1
15 20 15 6 1

FORMULA PARA DETERMINAR UN


TRMINO CUALQUIERA DEL
DESARROLLO DEL BINOMIO DE
NEWTON

1. Determinar k en el
binomio
36
(x+1) , si los trminos de lugares
(k 4) y k2 son iguales en sus
coeficientes.
Rpta. K = 6
2.

Dado el binomio:

Cuntos trminos racionales hay


en el desarrollo del binomio.

(a + b)n = c no an + c 1n an-1 b + . + C nn bn

5 xy

Tn+1
t1

26 24

2
3

; 0 k 26

Grado absoluto = G.A. = 76 Rpta.

Tk 1 Cn
(a)nk (b)K
k

t2

1
xy

50

TK+1
en su desarrollo vemos que:

Tk 1 Cn
(a)nk (b)K
k

Rpta. = 6
3.

Simplificar:
100

Ejm. # 1.- Hallar el G.A. del T25 en el


desarrollo de (x2 y3)26

C5

95

85

C 80 C 5

100

100

C100 C15

4. Hallar el G.A. del trmino central en


el desarrollo del binomio:
(x3 + y4)22

LGEBRA

RACIONALIZACION
FORMAS INDETERMINADAS
RADICACIN

Definicin.- Es la operacin inversa a


la potenciacin que consiste en hallar
una cantidad algebraica b llamada raz
de forma que al ser elevada a un cierto
ndice reproduce una cantidad a
llamado radicando o cantidad subradical.
Matemticamente:
n

a b (b)

II. Raz de una multiplicacin de


varios factores
n

III.

a b

Raz

Radicando o cantidad
el subradical

Ejm.:
a) 4 81 3 ( 3)4 81
b)

125 5 ( 5 )3 125

c)

- 32 - 2 (- 2)5 - 32

d)

- 16 4 i ( 4 i ) 2 1612 - 16

Nota.- i; en la unidad de los nmeros


imaginarios, tal que:
i - 1 i2 - 1

par

c)

impar

2.-

= + (Real)

- = - (Real)
d)
Debemos tener en cuenta las siguientes
propiedades en cuanto a radicacin:
I. Raz de una potencia
a

m
n

b0

a mn a

Para extraer la raz cuadrada de un


polinomio,
su
mximo
exponente
(grado) debe ser par y se aplica las
siguientes reglas:
1.- Se
ordena
y
completa
el
polinomio respecto a una letra
ordenatriz, luego se agrupan los
trminos
de
dos
en
dos
comenzando por la ltima cifra.

impar

RAZ CUADRADA DE UN POLINOMIO

= (Imaginario)

m n

Signos de las races:


par
= (Real)
a)
b)

IV. Raz de raz

Signo radical

Raz de una divisin


n a
b

Elemento de la radicacin:

ndice

abc

3.-

Se halla la raz cuadrada del


primer trmino y obtenemos el
primer
trmino
de
la
raz
cuadrada del polinomio. Esta raz
se eleva al cuadrado, se cambia
de signo y se suma al polinomio
dado, eliminando as la primera
columna.
Se bajan los dos trminos que
forman el siguiente grupo, se
duplica la raz y se divide el
primer trmino de los bajados
entre el duplo del primer trmino
de la raz. El cociente obtenido es
el seguido trmino de la raz.

LGEBRA
Este segundo trmino de la raz
con su propio signo se escribe al
lado del duplo del primer trmino
de la raz formndose un binomio;
el
binomio
formado
lo
multiplicamos por el segundo
trmino con signo cambiado, el
producto se suma a los dos
trminos que se haban bajado.
4.-

Se baja el siguiente grupo y se


repite el paso 3 y se continua el
procedimiento hasta obtener un
resto cuyo grado sea una unidad
menor que el grado de la raz o
un polinomio de resto nulo.

Ejm.: Hallar la raz cuadrada del


polinomio
P (x) = x4 4x3 + 6x2 4x + 1
Solucin:
En este problema tenemos como datos:
P : Grado de polinomio = 4
n : ndice de la raz
=2
r :

P
4
: Grado de la raz =
=2
n
2

resto es siempre menor que


la raz y su mximo grado,
que el grado de la raz
por (n 1)

R = (n 1) r - 1
En nuestro caso:
R = (2 1) 3 - 1

R - 2

Distribuyendo en trminos tendramos:


x 4 - 4x 3 6x 2 - 4x 1

-x4
0
-4 x3 + 6x2
4 x3 - 4x2

2x2 2x2 = 1
(2x2 4x + 1) (-1)

P (x) x 4 - 4x 3 6x 2 - 4 x 1 x 2 - 2 x 1

EJERCICIOS
Hallar la raz cuadrada de los siguientes
polinomios:
a) P (x) = x4 + x3 + x2 + x + 1
b) P (x) = 2x6 - 3x5 + 4x3 - 6x + 1
c) P (x) = 2x8 - x7 + 6x6 - x4 x2 - 2
d) P (x) = 2x4 - x3 - 3x2 + 6x 3
e) P (x) = x10 + 2x5 + x2 + 2x + 1
RADICALES DOBLES
Las radicales dobles son expresiones
algebraicas que adoptan la siguiente
forma:
A

Ejemplos:
a)

32 2

b)

5 - 24

c)

7 - 2 10

d)

14 - 132

TRANSFORMACIN DE RADICALES
DOBLES A RADICALES SIMPLES

R : Grado del resto


El grado del
el grado de
uno menos
multiplicada

2x2 4x + 1
-2x2 + 4x - 1
0
Vemos que:

x2 2 x + 1
(x2) (-x2) = -x4
2x2
-4x3 2x2 = -2x
(2x2 2x) (2x)

Las
radicales
dobles
se
pueden
descomponer en la suma o diferencia de
dos radicales simples.
Deduccin de la frmula.
Sabemos que:
A B

y ................ ( )

De aqu obtenemos el sistema cuyas


incgnitas son x e y

A B ................. (1)

x -

A- B

................. (2)

Resolviendo el sistema:
i)
Clculo de x :
x

A B A- B
;
2

LGEBRA
elevando al cuadrado
x

haciendo : C =
x

ii)

FORMA PRACTICA

A A2 - B
2

Si el radical doble se puede expresar en

A2 - B

AC
......................... (3)
2

Clculo de y

A2 B

A B A- B
;
2

elevando al cuadrado

A - A2 - B
2
A-C
......................... (4)
y
2

Sustituyendo los valores de x e y en


... (1) y ... (2), obtenemos las frmulas
de transformacin de radicales dobles
en radicales simples; sintetizando:
A B

AC

Donde: C = A 2 - B
cuadrado perfecto.

A-C
2

A2 B es un

Ejemplo # 1:
Descomponer en radicales simples:

E 15 2 56
Solucin:

A = 15

E 15 22 4

15 C
2

........... ()

Ejemplo # 2:
Descomponer en radicales simples:
R

10 - 2 21

Solucin
Buscamos dos nmeros r1 y r2 cuya
suma sea 10 y producto sea 21.
Estos nmeros son 7 y 3, es decir r1 = 7 y
r2 = 3, con lo cual se tendra:
R

10 - 2 21

225 - 224 1

luego en ..... (1)


15 1

7 -

EJERCICIOS
01.- Calcular el valor de:

- 7- 2 6

02.- Hallar el valor de:

03.- Hallar la raz cuadrada de:


04. Qu radical doble dio origen a
los radicales simples
5x3 -

C A 2 - B 152 - 224

E=

en esta transformacin debe tenerse en


cuenta que:
1.- r1 r2
2.- r1 + r2 = A
3.- r1 . r2 = B

S 5 x 4 2 6 x 2 11 x 3

Calculo de C:

15 1

r2

1 2 1 2 1 ....... 2 1 2 3 2 2

B = 224

15 C
E

r1

S 12 140 - 8 28 11- 2 30 -

Pasando 2 al radical interno (pasa como 4)

la forma: A 2 B ; su transformacin a
radicales simples se obtiene por
inspeccin:

3x2

Transformacin en radicales simples


para radicales de la forma
A B C D ....................... (I)

A B C D ....................... (II)

15 2 56 2 2 7

Rpta.

Solucin:
Si (I) y (II) se puede expresar en las
formas:

LGEBRA
Solucin
Expresando bajo el radical cbico, se
tendra:

A2 x y 2 xz 2 yz
A2 x y 2 xz 2 yz

3
3
S 10 6 3 10 108 = x y

donde: A = x + y + z
entonces se tendra que:
A B C D

x y z

A B C D

x- y- z

Ejemplo # 1: Expresar en radicales


simples:
S 15 60 84 140

Solucin:
Como:

60
84
140

= 4 x 15
= 4 x 21
= 4 x 35

A = 10 y B = 108 C = 102 108


C = -2
Reemplazando en:
A = 4x3 3x c 10 = 4x3 3x (-2)
Tenemos la ecuacin:
2x3 + 3x 5 = 0: por inspeccin vemos
que x = 1
Luego en
:
y = x2 c
y = 1 (-2)
y=3

S 15 2 15 2 21 2 35
S 15 2 3(5) 2 3(7) 2 5(7)

donde: 3 + 5 + 7 = 15, entonces la


transformacin a radicales simples es:
140 =

3 5 7
Rpta.

Descomposicin en radicales
simples para radicales de la forma
3

A B

La transformacin se puede expresar en


las formas:
3

A B = x +

A- B = x -

y ............. (1)
y

............. (2)

Para determinar x e y utilizamos las


relaciones
C = 3 A 2 - B ................... ()
A = 4x3 3x C

10 6 3 1

RACIONALIZACIN

tambin:

S 15 60 84

Es la operacin que consiste en


transformar una expresin algebraica
irracional en otra parcialmente racional.
Fraccin irracional.- Se llama as a una
fraccin,
cuando
el
denominador
necesariamente es irracional.
Factor
racionalizante.Es
una
expresin irracional que multiplicado por
la parte irracional de la fraccin irracional
la transforma en racional.
CASOS QUE SE PRESENTAN

I.

Cuando el denominador irracional


es un monomio.
f

an

mn

En este caso el factor racionalizante


multiplica al numerador y denominador
y esta dado por:

.............. ()

y = x2 C
................ ()
C, se obtiene directamente en () y se
reemplaza en ()
En () se forma la ecuacin cbica en
x, la cual se resuelve por tanteos,
luego el valor de x se reemplaza en
() y se obtiene el valor de y.
Ejemplo: Hablar la raz cbica de:
10 + 6 3

fr =

a mn

amn

Entonces:
f

N
m

m
n

amn

N m am n
m

an m n

N m am n
a

LGEBRA
Ejemplo: Racionalizar:
F=

2 2

8 5

a b3 c 2

Solucin:
El factor racionalizante es:

III.

5
8

a5 b3 c 2

F=
II.

a5 b3 c 2

a5 b3 c 2

Cuando el denominador presenta


radicales
de ndice dos, de las
siguientes formas:
N

F1
F2
F3

a b
N

f3 = ( a b ) c
Recordemos que:

f1 =

ab

b2

a 2 3 ab

b2

1 2 - 3

1 2 - 3

3
2 1

f=
f=

4 ( 1 2 - 3 )
(1 2 ) 2 - ( 3 ) 2
4 ( 1 2 - 3 )
2 2

Racionalizando nuevamente:

2 1

3 22 3 2

3 2
3
2 2
44

1
1

(3 2 ) 3 1
3

4 3 2 1

a)

a nb

n n-1
n
a
a n- 2 b ..........
b)
Debemos recordar:

(n

Rpta.

Cuando el denominador es un
binomio o polinomio de las formas:

1)

obtenemos:

1
3.

Solucin
Multiplicando por el factor racionalizante
el numerador y denominador, se tendra:

IV.

Solucin:
Multiplicando por el factor racionalizante:

1 2 3

1 2 3

a2

f2 = 3 a 3 b
Debe tenerse en cuenta que:

b)=ab

En este caso los factores racionalizantes


son:

Ejm. Racionalizar
R

Ejemplo: Racionalizar:

a b

b)( a

F2 =

a b c

f2 = a

En este caso los factores racionalizantes


respectivos son:

( a

N
3

(3 a 3 b ) ( a 2 3 ab b 2 ) a b

a b
N

f1 =

R = 2 2 - 6
Rpta.
Cuando el denominador irracional

F1 =

a b c
abc

es un binomio o trinomio con


radicales cbicos de las siguientes
formas:

fr = 8 a3 b5 c 6
con lo cual:
F=

4 ( 1 2 - 3 )

b n-1

Para todo valor de n :


a

b ) ( a n-1

n
a n- 2 b ...... b n-1 ) a - b

2) Para n impar:
n

(n a n b ) ( a n-1

n
a n- 2 b ...... b n-1 ) a b

n
a n- 2 b ...... - b n-1 ) a - b

3) Para n par:
n

(n a n b ) ( a n-1

LGEBRA
Uno de los factores
racionalizante del otro.
Ejm.: Racionalizar F =

es

el

factor
Dada

1
5

2 1

Solucin
Multiplicando el numerador, denominador
por el factor racionalizante, obtenemos:
1

5
2 1

F=

5 2 4 5 23 5 2 2 5 2 1

5 4 5 3 5 2 5

2 2 2 2 1

16 5 8 5 4 5 2 1

FORMAS DETERMINADAS E
INDETERMINADAS
Si en una fraccin el numerador y
denominador, o ambos se hacen cero o
infinito, se obtienen las siguientes
formas determinadas.
a 0
a

;
;
;
;
;
0 a
a

matemticamente se expresan de la
siguiente forma:
1)

2)

3)

Lim
a
Lim
a0
Lim
a

a
0
x
x

a
x
0
a

Lim
4) a
Lim
5) a
x0
Lim
6) a
x0

a

x
a
0
x

Lim

a
; se lee: Lmite de la
a0 x
a
fraccin
cuando x tiende a cero es
x

igual a infinito ().


Formas
Indeterminadas.Son
aquellas expresiones que adoptan las
formas:

; - ; 0 x ; 1 ; 0

Verdadero valor.Es el valor que


toma la forma indeterminada despus
de levantar la indeterminacin:
FORMA INDETERMINADA:

fraccin

Lim P(x) 0
.

x a Q(x) 0

0
0

P(x)
;
Q(x)

tal

que

Esto nos indica que el

numerados y denominador de la fraccin


contienen el factor (x a) que causa la
indeterminacin.
Para encontrar el factor (x a) podemos
aplicar cualquiera de los siguientes
criterios, segn convengan:
1. Factorizacin por aspa simple:
Si P (x) y Q(x) son expresiones
racionales de segundo grado.
2. Regla se Ruffini:
Si P(x) y Q(x) son expresiones
racionales de grado mayor o igual
que tres.
3. Cocientes notables:
Si P(x) y Q(x) son expresiones
racionales binomias.
4. Racionalizacin
Si P(x) y Q(x) son expresiones
irracionales.
5. Derivacin (Regla de LHospital)
Se deriva P(x) y Q(x) en forma
independiente.
Ejemplo # 1.valor de:

Nota.- La expresin:

0
;
0

la

cuando

Hallar el verdadero

4 x - 5 x 15 x 2

E
x -3 x

Lim
E

x =1

x 1

Solucin:
Cuando x 1 E =

0
0

(Ind.)

Para determinar su verdadero valor,


levantamos la indeterminacin.
1.- mcm (4, 5, 15, 2, 3) = 60 (ndices)
E

Lim 60 x 15 60 x 12 60 x 8

x 1 60 x 30 60 x 20

Haciendo el cambio de variable:


60
x = t x = t60 :
x 1 t 1; se tendra:

LGEBRA
Lim ( t 15 - t 12 ) t 8
x 1
t 30 - t 20

Lim t 20 ( t 3 - 1)
x 1 t 20 ( t 10 1 )

Levantando la indeterminacin, factorizando


x con su mayor exponente.
7 5
x 4 (5 )
lim
x x4
E
3
1
8
x 4
x (4

)
x x2 x4

Cuando t = 1
E=

0
(Indeterminado)
0

Por cocientes notables:


E

Lim
( t 1) (t 2 t 1)
t 1 (t - 1) (t 9 t 8 t 7 ........ t 1)

Cuando t = 1

Lim ( 4 x 5 x ) 15 x 2
3

x 1
10
x 3 x

FORMA INDETERMINADA:

Desde que

P (x)

(Ind.)
x Q (x)
Lim

Para
levantar
la
indeterminacin
factorizamos
en
el
numerador
y
denominador x al mximo exponente;
despus de simplificar, calculamos el
lmite cuando x tiende al infinito.
En forma prctica debemos considerar
los siguientes aspectos, respecto a los
grados absolutos de P8x) y Q(x).

Lim P(x)

x Q(x)

2.- Si : P (x) = Q (x)

P(x) Coef Max.Potencia

x Q(x) Coef Max.Potencia


Lim

3.- Si : P (x) Q (x)


Lim

P(x)
0

x Q(x)

Ejemplo.- calcular
E

5
4

Rpta.

forma

Luego de aqu podemos aplicar


cualquiera de las reglas prcticas
vistas anteriormente.
2.- Si E(x) es racional y toma la forma
indeterminada ( - ) cuando xa
Para levantar la indeterminacin se
efecta las operaciones indicadas y
despus de simplificar hallamos
Lim E(x)
xa

Ejemplo.- calcular

E Lim
x

1.- Si : P (x) Q (x)

Debemos considerar dos casos:


1.- Si E(x)
es una expresin
algebraica irracional que toma la
forma de ( - ) cuando x tiende al
infinito ().
E(x) se multiplica y divide por su
factor racionalizante y se lleva a la

3
E
E
9
8
7
10
1 1 1 ..... 1 1

Cuando : x

FORMA INDETERMINADA: -

12 1 1

- 5

(Ind.)
-8

lim
5 x 4 7x 3 - 5
x 4x 4 3x 3 x 2 - 8

Solucin:
Tomando el lmite (x )

ax

bx x ax 2 cx b

Solucin:
Cuando x E = - (Ind.)
Para
levantar
la
indeterminacin
multiplicacin
el
numerador
y
denominador que vale 1 por factor
racionalizante, obtenido:
E
E

Lim
x
Lim
x

ax 2 bx c ax 2 cx `b
ax 2 bx c ax 2 cx b
(b c )x (b c )

ax 2 bx c ax 2 cx b

Cuando: x E =
(Ind.)

LGEBRA
Factorizando x en el numerador y
denominador:
E

Lim
x

b c

x b c
x

a c
b
c
b
x a

x x2
x x 2

Cuando: x
E

bc
a a

bc
2 a

racionalizando,
Lim
x

obtenemos
(b c ) a
2 a

el

lmite

Rpta.