COMPRENSIN LECTORA

Docente: Deysi Sandoval V.

OBJETIVO DE LA SESIN:
Interpretar las ideas,
datos
y
conceptos
explcitos e implcitos en
un texto expositivo.

Punto de Partida Por qu?

Sgeun un etsduio de una uivenrsdiad ignlsea, no
ipmotra el odren en el que las ltears etsan ersciats,
la uicna csoa ipormtnate es que la pmrirea y la
utlima ltera esten ecsritas en la psiocion cocrrtea. El
rsteo peuden etasr ttaolmntee mal y aun porads
lerelo sin pobrleams.
Etso es pquore no lemeos cada ltera por si msima snio
la paalbra cmoo un tdoo.
Pesornamelnte me preace icrneilbe...

Qu demuestra el ejercicio
anterior?
El papel activo que cumple el lector en el proceso de
lectura
Papel central en la representacin mental de los
conceptos previos sealado por Kuhn y por Piaget
La profunda relacin que existe entre pensamiento
y lectura
El papel de la contextualizacin en el proceso de
comprensin lectora

Qu es al comprensin lectora?
La comprensin se define como un proceso
interactivo entre un lector y un texto. En esta
interaccin el lector aplica una serie de
estrategias o acciones intencionadas que le
permiten finalmente acceder a distintos
niveles de comprensin y, como consecuencia
de ello, al significado de lo ledo.

PLANTEAMIENTO DE PREGUNTAS

Qu ven aqu?
Qu hace Jess?

Quin es el autor?
Cmo se llama el cuadro?

Qu otro nombre le pondras al cuadro?

Ests de acuerdo con el nombre del cuadro?
Recuperado
https://www.google.com.pe/search?q=la+ultima+cena&espv=2&biw=854&bih=738&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAYQ_AUoAWoVChMI4I
resMSZyAIVQvaACh0yqgGB#imgrc=ioGVWdZah3JP8M%3A

De acuerdo con lo anterior:

Existen diferencias entre las
preguntas?

En qu radica su
importancia?

Puedes clasificarlas?
En qu consiste el
planteamiento de preguntas?
Recuperado de http://goo.gl/3PnkOv

07

Planteamiento de
preguntas
Es una estrategia para el manejo
de
fuentes
que
permite
comprender los textos a partir de
un proceso transaccional de
lectura.
Este
proceso
es
recproco y ocurre entre el lector
y el texto (Rosenblatt, 1978).
08
Recuperado de http://www.leydeatraccionhoy.com/aformaciones-el-poder-de-la-pregunta.html

La seora Luna

La seora Luna
sonre en el cielo.
Se
ha
puesto
pendientes,
bufanda y sombrero.

Recuperado de https://www.google.com.pe/search?hl=es-419&authuser

Preguntas literales

Qu es la Luna?

Dnde est la Luna?

Qu se ha puesto?

a. Es una nia.

a. Est en el agua.

a. Se ha puesto gafas.

b. Es una mam.

b. Est en el cielo.

b. Se ha puesto un

c. Es una seora.

c. Est en la tierra.

collar.
c. Se ha puesto
pendientes.

Preguntas inferenciales

Cmo est la Luna?

Hace fro o calor?

Cmo es la Luna?

a. Est triste.

Razona tu respuesta.

a. Es presumida.

b. Est contenta.

____________________

b. Es alocada.

c. Est enfadada.

____________________

c. Es ordenada.

Preguntas criteriales

Crees que la Luna hace bien ponindose esos accesorios?

__________________________________________________

Los niveles de comprensin

lectora
Criterial: juicios crticos
evaluar /
juzgar /
criticar /

Inferencial: deducciones,
interpretaciones del texto

generalizar / resumir / sintetizar /

analizar / predecir / estimar /
indicar causa-efecto / describir /
explicar / categorizar / clasificar /
comparar / contrastar /

secuenciar (ordenar) / recordar detalles /

emparejar / nombrar/ identificar/ discriminar /
observar / percibir /
Recuperado de http://www.ugel03.gob.pe/pdf/110427b.pdf

Literal: lo explcito
del texto

No requiere
interpretacin

Se encuentra
en el mismo
texto
Informacin
literal o
explcita

Solo exigen escuchar

o leer lo dicho o
escrito.

Cmo se
llama?

Quin es?

Cul es?
Cmo es?

Pistas para
formular
preguntas
literales

Qu?

Quines
son?

Cundo?

Dnde?

Con quin?

Significado
literal
sentido

Requiere
interpretacin
Informacin
implcita o
inferencial
La respuesta
no est en el
texto
mismo.

Se responden
haciendo
inferencias
sobre lo dicho
en el texto.

Quien
responde
debe utilizar
su
conocimiento
del mundo.

Pistas para formular preguntas inferenciales

Qu pasara antes
de?

Qu otro ttulo?

A qu
cuando?

se

refiere

Cul es el motivo?

Qu significa...?

Cul es?
Qu relacin habr?

Por qu...?
Qu diferencias?

Qu conclusiones?

Qu semejanzas?

Cmo podras?

De
qu
manera
plantearas la secuencia
de los hechos?

Para qu?

Explcito
Los das eran cortos
y oscuros, haca fro y
llova seguido.
Era
invierno.

Implcito

Preguntas de informacin explcita e implcita:

Los das eran

cortos y oscuros,
haca fro y llova
seguido.
Era
invierno.

Cmo era la temperatura

del da?
Fue largo o corto?
Cmo eran las
condiciones climticas?

De qu estacin
del ao se trata?

Emite un juicio
frente a un
comportamiento.

Implica un
ejercicio der
valoracin
Informacin
criterial

Interviene la
opinin
personal
frente a un
hecho..

Pistas para formular preguntas criteriales

Crees que es?

Qu opinas?

Cmo crees que?

podras

Qu hubieras
hecho?

Cmo te parece?

Cmo debera ser...?

Qu crees?

Qu te parece?

Cmo
calificar...?

Cmo calificaras?

Qu piensas de?

IDEAS PRINCIPALES Y SECUNDARIAS

Qu entendemos por idea principal?

Es una informacin de gran importancia en un
discurso o parte de este. La idea principal suele servir
como fundamento de toda una serie de ideas
subalternas, que dependen directamente de ella.
Cada prrafo presenta una idea principal, que
encadenada con las ideas principales de los otros
prrafos, van formando el significado global del texto.

Cmo se halla la idea principal de

una texto?
En primer lugar hacemos la pregunta:
De qu nos
habla el texto?
TEMA
Una vez hallado el tema, formulamos la
siguiente pregunta:
Qu se dice respecto
al tema en el texto?
IDEA PRINCIPAL

Qu entendemos por ideas

secundarias?
Son las ideas que servirn de sustento para que la
idea principal sea argumentada.
Expresan detalles o aspectos derivados del tema
principal. A menudo, estas ideas sirven para
ampliar, demostrar o ejemplificar una idea
principal.

Veamos el siguiente esquema:

IDEA
PRINCIAPAL

IDEAS
SECUNDARIAS

Los mosquitos son

insectos que se
alimentan de sangre.

Cuando pican a una persona o a

un animal, extraen con su
aguijn una gota de sangre.

Tambin cuando pican

introducen una gota de su saliva
que contiene alrgenos.

Es decir, sustancias que

producen alergia

Espaa pagar a inmigrantes

desempleados para que se
vayan
El programa es estrictamente voluntario y abarca a personas de los
19 pases fuera de la Unin Europea con los cuales Espaa mantiene
acuerdos bilaterales de pagar en un pas los beneficios de seguridad social
adquiridos en otro.
Les ofrece el 40% de esa suma cuando renuncien a sus permisos de
residencia y trabajo; y el 60% restante cuando arriben a sus pases de
origen.
Quienes se acojan a l aceptan que no regresarn a Espaa durante
tres aos, despus de lo cual podrn volver a gestionar sus permisos de
trabajo y residencia.
La iniciativa es la medida ms reciente de un gobierno que enfrenta
un desempleo creciente y una economa que, despus de un decenio de
crecimiento fuerte, corre peligro de recesin.
La crisis afect la industria de la construccin, el motor principal del
crecimiento y una fuente de empleos para trabajadores no calificados de
Amrica Latina.
Tomado de
La Repblica, 2008

APLIQUEMOS LO APRENDIDO

Responde las siguientes preguntas

e indica a qu nivel corresponden
1.Qu ofrece Espaa a los inmigrantes?
2. A quines abarca esta medida?
3. A los inmigrantes les convendra retornar a
sus pases de origen?
4. Cmo se realiza el pago?
5. Por qu se ha tomado esta medida?
6. Por qu el programa no fue obligatorio en
lugar de voluntario?
7. Crees Espaa tom la mejor decisin?

AHORA S, SE
MERECEN UN
DESCANSO