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1. Disposiciones generales
CONSEJERA DE EDUCACIN
ORDEN de 28 de septiembre de 2011, por la que
se regulan los mdulos profesionales de formacin en
centros de trabajo y de proyecto para el alumnado matriculado en centros docentes de la Comunidad Autnoma de Andaluca.
La Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin,
determina en el artculo 39.1, que la formacin profesional
comprende un conjunto de acciones formativas que capacitan
para el desempeo cualificado de las diversas profesiones, el
acceso al empleo y la participacin en la vida social, cultural
y econmica. Incluye las enseanzas propias de la formacin
profesional inicial, las acciones de insercin y reinsercin laboral de los trabajadores y las trabajadoras, as como las orientadas a la formacin continua en las empresas, que permitan
la adquisicin y la actualizacin permanente de las competencias profesionales. En el apartado 2 establece que la formacin profesional en el sistema educativo, tiene por finalidad
preparar al alumnado para la actividad en un campo profesional y facilitar su adaptacin a las modificaciones laborales que
puedan producirse a lo largo de la vida, as como contribuir a
su desarrollo personal y al ejercicio de una ciudadana democrtica.
Igualmente, dicha Ley Orgnica recoge en el artculo 42.2,
que el currculo de las enseanzas de formacin profesional
incluir una fase de formacin prctica en centros de trabajo,
de la que podr quedar exento quien acredite una experiencia
laboral que se corresponda con los estudios profesionales cursados. Las Administraciones educativas regularn esta fase y
la mencionada exencin.
La Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formacin Profesional, establece en su artculo
6, que por sus especiales caractersticas, la formacin en centros de trabajo requiere un esfuerzo coordinado de los agentes que intervienen en su realizacin. Tanto la Administracin
educativa y los propios centros docentes como las confederaciones, asociaciones empresariales, empresas individuales,
instituciones pblicas, organizaciones sindicales, cmaras de
comercio, etc., acordarn las condiciones, mediante la suscripcin de acuerdos de colaboracin, que permitan la realizacin
de este mdulo, imprescindible para que el alumnado obtenga
la titulacin correspondiente.
El Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio , por el que se
establece la ordenacin general de la formacin profesional
del sistema educativo, dispone en su artculo 25 que todos los
ciclos formativos de formacin profesional incluirn un mdulo
profesional de formacin en centros de trabajo. Asimismo, el
artculo 26, y slo para los ciclos formativos de grado superior,
incluye un mdulo profesional de proyecto, que se definir
de acuerdo con las caractersticas de la actividad laboral del
mbito del ciclo formativo y con aspectos relativos al ejercicio
profesional y a la gestin empresarial.
El Decreto 436/2008, de 2 de septiembre, por el que se
establece la ordenacin y las enseanzas de la Formacin Profesional inicial que forma parte del sistema educativo en la
Comunidad Autnoma de Andaluca, regula en el artculo 16 el
mdulo profesional de formacin en centros de trabajo, estableciendo las condiciones para su realizacin.
Los Reales Decretos que regulan los ttulos de formacin
profesional inicial y sus correspondientes enseanzas mnimas, as como las rdenes que establecen los currculos de
los ciclos formativos de grado medio y de grado superior en
Andaluca, definen para cada uno de los ciclos formativos de
grado medio y grado superior el mdulo profesional de formacin en centros de trabajo, que consistir en la realizacin de
prcticas en entidades de titularidad pblica o privada. Para
los ciclos formativos de grado superior se define, adems, el
mdulo profesional de proyecto, que tiene un carcter integrador y complementario respecto del resto de mdulos profesionales del ciclo formativo.
La Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educacin de
Andaluca, al regular el diseo curricular de las enseanzas de
formacin profesional determina en su artculo 69, que todos
los ciclos formativos incluirn un mdulo de formacin en centros de trabajo, con la finalidad de completar las competencias
profesionales en situaciones laborales reales.
La Orden de la Consejera de Educacin de 24 de junio
de 2008, por la que se regulan los programas de cualificacin
profesional inicial, regula en su artculo 14 el mdulo de formacin en centros de trabajo que ser realizado por el alumnado,
una vez que haya superado los dems mdulos obligatorios
del programa.
El Decreto 327/2010, de 13 de julio, por el que se aprueba
el Reglamento Orgnico de los Institutos de Educacin Secundaria, propicia la puesta en marcha en cada instituto de
dinmicas de funcionamiento diferentes, siendo el proyecto
educativo del centro el que debe abordar los criterios de organizacin curricular y la programacin de los mdulos profesionales de formacin en centros de trabajo y de proyecto.
La formacin integral del alumnado exige complementar
las actividades formativas del centro docente con otro tipo de
experiencias que se desarrollen en un entorno real y que tendran difcil cabida en aulas, talleres o laboratorios. De ah la
necesidad de colaboracin con los centros de trabajo, donde
se vive una situacin real en un entorno productivo similar al
que va encontrar en un futuro prximo, que sirve a la vez como
adaptacin y como etapa final de su anterior formacin. A su
vez, a travs de la formacin en centros de trabajo, el empresario o empresaria tiene participacin directa en la evaluacin
de los futuros profesionales y, al mismo tiempo, comprueba la
calidad de la prctica docente y la utilidad y adecuacin de los
contenidos impartidos en el centro educativo. Con esta participacin empresarial, la formacin profesional en el sistema
educativo se dota de un elemento de contraste externo capaz
de demostrar la consecucin de los objetivos que se persiguen
con estas enseanzas y, por lo tanto, la formacin en centros
de trabajo se constituye en la clave para determinar la calidad
del sistema de formacin.
En su virtud, a propuesta de la Direccin General de Formacin Profesional y Educacin Permanente y en ejercicio de
la potestad que me confiere el artculo 44.2 de la Ley 6/2006,
de 24 de octubre, del Gobierno de la Comunidad Autnoma de
Andaluca, y la Disposicin final tercera del Decreto 436/2008,
de 2 de septiembre,
DISPONGO
CAPTULO I
Disposiciones generales
Artculo 1. Objeto y mbito de aplicacin.
1. La presente Orden tiene por objeto regular la ordenacin, organizacin, realizacin y desarrollo del mdulo profesional de formacin en centros de trabajo, tanto en ciclos
formativos de formacin profesional inicial como en programas de cualificacin profesional inicial, as como el mdulo
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nibilidad de puestos formativos en las empresas, la Administracin educativa podr determinar otra temporalidad para el
mdulo profesional de formacin en centros de trabajo. En estos casos, en la normativa de desarrollo del currculo del ciclo
formativo se indicar la existencia o no de tal excepcionalidad.
3. El alumnado que no haya podido acceder al mdulo
profesional de formacin en centros de trabajo y, en su caso,
al de proyecto, en el periodo establecido con carcter general, por haber tenido algn mdulo profesional pendiente de
evaluacin positiva, deber matricularse de los mismos en el
curso acadmico siguiente. Los alumnos y alumnas que en la
evaluacin realizada tras el periodo establecido con carcter
general para la realizacin de los mdulos profesionales de
formacin en centros de trabajo y, si procede, de proyecto,
hayan sido declarados no aptos procedern de igual modo.
4. Con carcter general, el alumnado que, tras superar las
pruebas para la obtencin de los ttulos de Tcnico y Tcnico
superior o haber participado en el procedimiento regulado por
el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento
de las competencias profesionales adquiridas por experiencia
laboral, acredite tener superados todos los mdulos profesionales del ciclo formativo, se deber matricular para concluir
el ciclo formativo en el mdulo profesional de formacin en
centros de trabajo y, en su caso, el de proyecto, entre el 25 y
el 30 de junio de cada ao, sin que ello afecte al nmero de
plazas escolares existentes.
Si este alumnado slo debe cursar el mdulo profesional
de formacin en centros de trabajo y rene los requisitos para
solicitar su exencin total o parcial, la Delegacin Provincial
podr autorizar excepcionalmente la matriculacin en dicho
mdulo en otro periodo diferente del indicado anteriormente y
el inicio del procedimiento de exencin, conforme a lo descrito
en el Captulo III.
Artculo 6. Duracin y perodo de realizacin del mdulo
profesional de formacin en centros de trabajo en los ciclos
formativos.
1. El mdulo profesional de formacin en centros de trabajo tendr la duracin que indique la normativa reguladora
de cada ciclo formativo.
2. El mdulo profesional de formacin en centros de trabajo se desarrollar en el horario comprendido entre las 7,00
y las 22,00 horas, de lunes a viernes, y en el perodo lectivo
comprendido, con carcter general, entre la fecha de celebracin de la sesin de evaluacin previa a la realizacin de este
mdulo profesional y la fecha establecida para la sesin de
evaluacin final.
3. El horario del mdulo profesional de formacin en centros de trabajo ser, como mximo, igual al horario laboral del
centro de trabajo, no pudindose superar en ningn caso la
duracin mxima de la jornada ordinaria de trabajo legalmente
establecida. Si la empresa o entidad colaboradora tiene establecidos turnos de trabajo, el horario del alumnado se adaptar a esos turnos.
4. Se considera perodo no lectivo para la realizacin del
mdulo profesional de formacin en centros de trabajo los meses de julio y agosto, los sbados y domingos, das festivos
y dems periodos vacacionales establecidos en el calendario
escolar.
Artculo 7. Alumnado de ciclos formativos que tienen pendiente de superar slo el mdulo profesional de formacin en
centros de trabajo.
1. Para el alumnado que slo cursa el mdulo profesional
de formacin en centros de trabajo, y en su caso, el de proyecto, se fijan a lo largo del curso escolar, adems del perodo
establecido con carcter general para su realizacin, otros dos
periodos, que coincidirn, respectivamente, con el primer y
segundo trimestre del curso escolar. Si al alumnado que se
encuentra en estas circunstancias no se le puede garantizar
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Artculo 17. Valoracin del mdulo profesional de formacin en centros de trabajo en la memoria de autoevaluacin
del centro.
Sin perjuicio de las actuaciones que se lleven a cabo para
la autoevaluacin del funcionamiento de los centros, de los
programas y de los procesos de enseanza aprendizaje, as
como de los resultados de la evaluacin de su alumnado, la
persona que ostente la jefatura de departamento de familia
profesional o quien designe el titular de la direccin del centro docente o entidad, en coordinacin con los profesores y
profesoras encargados del seguimiento del mdulo profesional
de formacin en centros de trabajo, valorar su desarrollo al
finalizar el curso escolar. Para ello se analizarn, al menos, los
aspectos que a continuacin se detallan con objeto de incorporar los resultados de dicha valoracin en el proyecto educativo
del centro:
a) Relaciones mantenidas con las empresas.
b) Datos relativos al grado de cumplimiento de las programaciones y programas formativos en los distintos ciclos formativos y programas de cualificacin profesional inicial.
c) Resultados de la evaluacin del mdulo profesional de
formacin en centros de trabajo.
d) Valoracin del alumnado y profesorado sobre los centros de trabajo colaboradores. Para esta valoracin se emplearn los modelos facilitados a travs del sistema de informacin
SNECA.
e) Dificultades presentadas durante el desarrollo del mdulo profesional.
f) Propuestas de mejora.
g) Aspectos de la formacin que se puedan incorporar en
la programacin de los distintos mdulos profesionales que
integran el currculo de cada ciclo formativo, deducidos de las
visitas de planificacin y seguimiento efectuadas.
Seccin 3. Autorizaciones
Artculo 18. Autorizaciones en casos excepcionales.
1. Se requerir autorizacin de la Direccin General con
competencias en formacin profesional inicial para la realizacin del mdulo profesional de formacin en centros de trabajo en los siguientes casos:
a) Realizacin del mdulo profesional de formacin en
centros de trabajo en el mes de julio, cuando por estacionalidad del sector o circunstancias excepcionales afecte a la totalidad del grupo de alumnos y alumnas.
b) Realizacin del mdulo profesional de formacin en
centros de trabajo sin haber alcanzado evaluacin positiva en
todos los mdulos profesionales realizados en el centro educativo, cuando por las caractersticas propias del ciclo formativo
se contemple en la normativa reguladora del currculo la posibilidad de una temporalidad diferente para el mdulo profesional de formacin en centros de trabajo.
2. Se requerir autorizacin de la Delegacin Provincial
de la Consejera con competencias en materia de educacin
en los siguientes casos:
a) Inclusin en el perodo lectivo del mdulo profesional
de formacin en centros de trabajo de sbados y domingos,
festivos y dems periodos vacacionales contemplados en el
calendario escolar.
b) Inclusin en el periodo lectivo de un horario diferente al
comprendido entre las 7,00 y las 22,00 horas.
c) Realizacin del mdulo profesional de formacin en
centros de trabajo en una provincia de la comunidad autnoma distinta a la que pertenezca el centro docente.
d) Realizacin del mdulo profesional de formacin en
centros de trabajo fuera de la Comunidad Autnoma de Andaluca, dentro del territorio nacional o en empresas y entidades
ubicadas en los pases limtrofes con la Comunidad Autnoma
de Andaluca.
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previas ante el departamento de familia profesional al que pertenezca el ciclo formativo y ante el propio centro docente para
presentar la solicitud de autorizacin.
2. Dicha solicitud de autorizacin debe estar firmada por
la persona titular de la direccin del centro docente y contener
todos los datos del alumno o alumna, especificando, adems,
la causa o las causas que la fundamentan. En caso de solicitar
autorizacin para ms de un alumno o alumna, la solicitud
podr ser colectiva, relacionndose en la misma el alumnado
para los que se solicita autorizacin. Si esta circunstancia se
diera para ms de un ciclo formativo, se presentar una solicitud por cada ciclo relacionndose el alumnado de cada uno
de ellos.
3. La solicitud de autorizacin se acompaar de la siguiente documentacin:
a) Programacin y programa formativo del mdulo profesional de formacin en centros de trabajo de cada uno de los
alumnos y alumnas para los que se solicita autorizacin.
b) El compromiso expreso del profesorado del centro docente responsable del seguimiento de efectuar las visitas necesarias para verificar el desarrollo de las actividades del programa formativo. Dicho compromiso debe manifestarse por
escrito con el visto bueno de la persona titular de la direccin
del centro docente. En el caso de ciclos formativos ofertados
en la modalidad a distancia, y en caso de no poderse realizar
el seguimiento mediante visitas presenciales, de acuerdo con
los criterios establecidos en el proyecto educativo del centro,
deben facilitarse las claves de acceso al aula virtual donde
puedan verificarse los mecanismos de seguimiento previstos.
c) Calendario y horarios de seguimiento propuestos por el
equipo docente.
4. Cuando la realizacin del mdulo profesional de formacin en centros de trabajo requiera autorizacin expresa
por parte de la persona titular de la direccin del centro docente pblico, la persona solicitante deber entregar solicitud
individual razonada, y firmada acompaada de una copia del
contrato de trabajo vigente durante el perodo previsto para la
realizacin del citado mdulo profesional.
Artculo 21. Procedimiento de autorizacin.
1. Cuando la autorizacin corresponda a la persona titular de la direccin del centro docente pblico, la persona interesada presentar en la secretara del centro docente donde
se encuentre matriculado, al menos cuarenta das antes del
comienzo del mdulo profesional de formacin en centros de
trabajo, la solicitud y documentacin referida en el artculo 20,
apartado 3. En los quince das siguientes a la recepcin de la
solicitud en el centro docente pblico, la persona titular de la
direccin de este centro docente dictar resolucin que ser
notificada al solicitante y, en su caso, al centro docente privado o entidad autorizada en el plazo mximo de diez das.
2. Para las autorizaciones recogidas en el artculo 18,
apartados 1 y 2, las personas titulares de la direccin de los
centros docentes remitirn a las Delegaciones Provinciales de
la Consejera con competencias en materia de educacin, al
menos cuarenta das antes del comienzo del mdulo profesional de formacin en centros de trabajo, la solicitud y la documentacin descrita en el artculo 20, apartados 2 y 3.
3. El servicio provincial de inspeccin de educacin, una
vez comprobadas las circunstancias y documentacin que justifican la solicitud de autorizacin, emitir informe motivado
sobre la conveniencia o no de atenderla, en el plazo de diez
das desde su recepcin.
4. Si la documentacin remitida por el centro docente
est incompleta o resulta insuficiente, el servicio provincial de
inspeccin de educacin solicitar al centro docente la subsanacin de la misma. Una vez recibida esta documentacin en
el servicio provincial de inspeccin de educacin, este deber
emitir el correspondiente informe motivado.
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artculo 59 de la Ley 30/1992 de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn al menos diez das antes del
comienzo de las actividades propias del mdulo profesional de
formacin en centros de trabajo, emplendose el modelo que
se recoge como Anexo III.
3. Segn el tipo de exencin de la resolucin, se observar lo siguiente:
a) Exencin total: Se anotar en la correspondiente acta
de evaluacin con la calificacin Exento, de acuerdo con el
artculo 16 de la Orden de la Consejera de Educacin, de 29
de septiembre de 2010, por la que se regula la evaluacin,
certificacin, acreditacin y titulacin acadmica del alumnado que cursa enseanzas de formacin profesional inicial
que forma parte del sistema educativo en la Comunidad Autnoma de Andaluca.
b) Exencin parcial: El alumnado deber realizar aquellas
actividades que el equipo docente del ciclo formativo determine para completar su formacin. Una vez realizadas estas
actividades, en la evaluacin final correspondiente se proceder a la calificacin del mdulo profesional de formacin en
centros de trabajo con la calificacin de Apto o No apto.
Artculo 26. Recursos.
Contra la resolucin definitiva de exencin total o parcial
del mdulo profesional de formacin en centros de trabajo dictada por la persona titular de la direccin del centro docente
pblico, las personas interesadas podrn interponer recurso
de alzada ante la persona titular de la Delegacin Provincial de
la Consejera con competencias en materia de educacin, que
conocer y resolver el recurso por delegacin de la persona
titular de la Consejera.
CAPTULO IV
Acuerdos de colaboracin
Artculo 27. Acuerdos de colaboracin formativa.
1. Los centros docentes y las entidades autorizadas que
impartan ciclos formativos de formacin profesional y programas de cualificacin profesional inicial, organizarn la realizacin del mdulo profesional de formacin en centros de
trabajo, mediante la suscripcin de acuerdos de colaboracin
formativa con empresas, agrupaciones o asociaciones de empresas, instituciones u organismos pblicos o privados.
2. En los centros docentes pblicos, la persona titular de
la vicedireccin promover las relaciones con los centros de
trabajo que colaboren en la formacin del alumnado y en su
insercin profesional, canalizando las propuestas de colaboracin y cooperando en la atencin de las necesidades de formacin profesional que los centros de trabajo puedan tener.
La jefatura de departamento de familia profesional colaborar
con el vicedirector o vicedirectora en estas actividades, encargndose expresamente de las gestiones con los centros de
trabajo para la planificacin y determinacin de los programas
formativos del alumnado y la posterior firma de los acuerdos
de colaboracin.
3. Se priorizar la firma de acuerdos de colaboracin con
centros de trabajo accesibles para el alumnado con discapacidad motrica o dificultades de movilidad y en las que se posibilite la adaptacin de los puestos de trabajo.
4. Los acuerdos de colaboracin formativa para la realizacin de las actividades del mdulo profesional de formacin
en centros de trabajo sern cumplimentados por escrito por
la persona que ejerza la tutora del grupo o, en su defecto,
por el profesor o profesora responsable del seguimiento de
dicho mdulo y sern firmados por el titular de la direccin
del centro docente o, en su caso, por el titular de la entidad
autorizada, y por la persona que tenga la representacin legal
del centro de trabajo colaborador. Cuando en un mismo centro de trabajo acudan alumnos y alumnas de diferentes ciclos
formativos o programas de cualificacin profesional inicial, se
firmar un acuerdo de colaboracin para cada ciclo formativo
o programa de cualificacin profesional inicial.
5. Cuando un alumno o alumna realice las actividades del
mdulo profesional de formacin en centros de trabajo en ms
de una empresa o entidad, se firmar un acuerdo de colaboracin por cada una de ellas.
6. Los acuerdos de colaboracin deben estar formalizados y firmados antes de comenzar la fase de formacin en
centros de trabajo y ajustarse, en todos los trminos, a los modelos que se publican en esta orden como Anexo IV CFP para
el mdulo profesional de formacin en centros de trabajo de
los ciclos formativos de formacin profesional, Anexo V PCPI
para el mdulo profesional de formacin en centros de trabajo
de los programas de cualificacin profesional inicial y Anexo
VI PCPI_SUB para los programas de cualificacin profesional
inicial subvencionados. Estos modelos se facilitarn a travs
del sistema de informacin SNECA.
Artculo 28. Relacin del alumnado con la entidad colaboradora.
1. La relacin entre el alumnado y el centro de trabajo
derivada del acuerdo de colaboracin, durante la duracin del
periodo de formacin en centros de trabajo, no tendr naturaleza de relacin laboral. Por lo tanto, el alumnado no podr
percibir retribucin econmica alguna por su actividad formativa, ni por los resultados que se pudieran derivar de ella.
2. El centro de trabajo colaborador no podr ocupar
puesto de trabajo alguno con el alumnado que realice actividades formativas en la empresa.
3. El rgimen de cobertura por accidentes del alumnado durante la realizacin del mdulo profesional de formacin en centros de trabajo, ser el establecido en el Decreto
2078/1971, de 13 de agosto, por el que se extiende el campo
de aplicacin del Seguro Escolar a los alumnos que siguen
las enseanzas de Formacin Profesional y aquellas otras que,
de conformidad con lo establecido en la Ley General de Educacin y Financiamiento de la Reforma Educativa, se han de
integrar en las enseanzas de Formacin Profesional. Todo
ello, sin perjuicio de las plizas que la Consejera con competencias en materia de educacin suscribir, como seguro
adicional, para el alumnado matriculado en centros sostenidos
con fondos pblicos.
Artculo 29. Rescisin de los acuerdos de colaboracin.
1. Los acuerdos de colaboracin formativa podrn ser
rescindidos por mutuo acuerdo entre la direccin o el titular
del centro docente y el representante legal del centro de trabajo colaborador, o por denuncia de alguna de las partes, que
lo comunicar a la otra con una antelacin mnima de cinco
das, si se da alguna de las siguientes causas:
a) Cese de la actividad de alguna de las partes firmantes
del convenio.
b) Fuerza mayor que imposibilite el desarrollo de las actividades programadas.
c) Incumplimiento de las clusulas establecidas en el
acuerdo de colaboracin formativa, inadecuacin pedaggica
de las prcticas formativas o vulneracin de las normas que
estn en cada caso vigentes, en relacin con la realizacin de
las actividades programadas.
d) Mutuo acuerdo adoptado entre la direccin o el titular
del centro docente o entidad y el representante legal del centro de trabajo colaborador.
2. La rescisin del acuerdo de colaboracin, supondr la
firma de un nuevo acuerdo de colaboracin conforme a lo regulado en el artculo 27.
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en centros de trabajo mediante estancias en empresas e instituciones de otros pases de la Unin Europea, bien a travs de
programas europeos oficialmente reconocidos, o por acuerdos
de colaboracin que el propio centro docente tenga establecidos con centros de trabajo ubicados en dichos pases.
2. Siempre que exista alumnado participante en acciones de movilidad transnacional se debe nombrar un profesor
o profesora responsable de su seguimiento de acuerdo con
los criterios establecidos en el proyecto educativo del centro.
Dicho profesor o profesora ser el encargado de realizar las
gestiones inherentes a la movilidad, la preparacin, el seguimiento y la evaluacin del mdulo profesional de formacin en
centros de trabajo del alumnado participante.
3. Cuando el alumnado realice el mdulo profesional
de formacin en centros de trabajo al amparo del Programa
de Formacin en Empresas Europeas, establecido en el Decreto 59/2009, de 10 de marzo, por el que se modifica el
Decreto 137/2002, de 30 de abril, de apoyo a las familias andaluzas, y el Decreto 18/2003, de 4 de febrero, de ampliacin
de las medidas de apoyo a las familias andaluzas o de algn
proyecto aprobado en el marco del Programa de Aprendizaje
Permanente promovido por la Consejera con competencias en
materia de educacin, no se requerir autorizacin explcita.
4. Aquellos centros docentes participantes en un proyecto
enmarcado dentro del Programa de Aprendizaje Permanente
distinto de los promovidos por la Consejera con competencias
en materia de educacin solicitarn autorizacin, de acuerdo
con lo establecido en los artculos 18, 20 y 21 remitiendo,
adems de la documentacin requerida en el artculo 20, la
siguiente:
a) Fotocopia del contrato del Organismo Autnomo Programas Educativos Europeos en el que se especifica el nmero de estancias y la cuanta econmica adjudicada y los
perodos de realizacin.
b) Resumen del contenido del proyecto.
5. Cuando el centro docente gestione sus propios proyectos de movilidad, adquirir, sin perjuicio de lo establecido en el
apartado 2, los siguientes compromisos:
a) Realizar un proceso de informacin y seleccin basado
tanto en las competencias profesionales y lingsticas, como
en aspectos acadmicos y personales.
b) Asignar a cada participante un centro de trabajo relacionado con su perfil profesional y una persona encargada del
seguimiento del mdulo profesional de formacin en centros
de trabajo en el pas de destino.
c) Contratar un seguro de accidentes y responsabilidad
civil de cobertura internacional.
d) Realizar el apoyo logstico para los viajes, el alojamiento y, en su caso, la preparacin lingstica y cultural de
los participantes.
6. En caso de no cumplir con lo establecido en el acuerdo
de colaboracin formativa o no respetar lo indicado en el punto
anterior, el alumnado participante, una vez informado y odo,
podr ser expulsado de esta actividad formativa obteniendo,
como consecuencia, la calificacin de No Apto en el mdulo
profesional de formacin en centros de trabajo. Asimismo, recibir la calificacin de No Apto el alumnado que abandone
el periodo de formacin en el extranjero sin la autorizacin del
profesor o profesora responsable del seguimiento. Los alumnos y alumnas expulsados, debern hacerse cargo de todos
los costes ocasionados para la organizacin de su estancia en
el extranjero.
Artculo 35. Seguimiento del mdulo profesional de formacin en centros de trabajo en otros pases de la Unin Europea.
El seguimiento del alumnado que realice el mdulo profesional de formacin en centros de trabajo en otros pases
de la Unin Europea, requerir que el profesorado designado
por el centro docente para efectuar el seguimiento establezca,
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ANVERSO
JUNTA DE ANDALUCIA
ANEXO I
CONSEJERA DE EDUCACIN
SOLICITUD
de
de
de fecha
APELLIDOS Y NOMBRE:
DOMICILIO:
TIPO VA:
FECHA NACIMIENTO:
NOMBRE VA:
KM. VA:
LOCALIDAD:
PROVINCIA:
FAX:
TELFONO:
(BOJA n
NMERO:
PAS:
DNI/NIE/NIF:
LETRA:
ESCALERA:
PISO:
PUERTA:
C. POSTAL:
CORREO ELECTRNICO:
EXPONE
001949
SOLICITA
Marque con una X lo que corresponda si desea que las notificaciones que, en su caso, proceda efectuar, se practiquen por medios electrnicos a travs del
Sistema de Notificacin Notific@ de la Junta de Andaluca en los trminos de lo expresado en el Decreto 68/2008, de 26 de febrero, por el que se suprime la
aportacin de la fotocopia de los documentos identificativos oficiales y del certificado de empadronamiento en los procedimientos administrativos de la
Administracin de la Junta de Andaluca y se establece la sede electrnica para la prctica de la notificacin electrnica.
AUTORIZO como medio de notificacin preferente la notificacin electrnica y manifiesto que dispongo de una direccin segura en el Sistema de
Notificaciones Notific@.
AUTORIZO como medio de notificacin preferente la notificacin electrnica y NO dispongo de una direccin electrnica segura en el Sistema de
Notificaciones Notific@, por lo que AUTORIZO a la Consejera/Agencia a tramitar mi alta en el referido sistema.
Indique la direccin electrnica y/o el nmero de mvil donde informar sobre las notificaciones practicadas en el Sistema de Notificaciones Notific@.
Apellidos y nombre: ................................................................................................................................................................... DNI: ...........................................
Correo electrnico: ........................................................................................................................................................................................................................
N mvil: .......................................................................................................................................................................................................................................
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REVERSO
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ANEXO I
DOCUMENTACIN
La persona abajo firmante DECLARA, que la siguiente documentacin no se aporta por obrar ya en poder de la Administracin de la Junta de Andaluca.
DOCUMENTO
ORGANISMO
PROCEDIMIENTO EN EL QUE
SE PRESENT
FECHA DE PRESENTACIN
DEL DOCUMENTO
La persona abajo firmante DECLARA, bajo su expresa responsabilidad, que son ciertos cuantos datos figuran en la presente solicitud, as como
en la documentacin adjunta.
En _____________________ a _____de ________________________ de _______
LA PERSONA SOLICITANTE
Fdo.:__________________________________________________
001949
En cumplimiento de lo dispuesto en la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal, la Consejera de Educacin le informa
que los datos personales obtenidos mediante la cumplimentacin de este documento/impreso/formulario y dems que se adjuntan van a ser incorporados, para su tratamiento, en un fichero automatizado. Asimismo, se le informa que la recogida y tratamiento de dichos datos tienen como finalidad la gestin de solicitudes de exencin
del mdulo profesional de formacin en centros de trabajo.
De acuerdo con lo previsto en la citada Ley Orgnica, puede ejercitar los derechos de acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin dirigiendo un escrito a la Direccin
General de Formacin Profesional y Educacin Permanente. Consejera de Educacin. Avda Juan Antonio de Vizarrn s/n. Edificio Torretriana, 41071, Sevilla.
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ANEXO II
JUNTA DE ANDALUCIA
CONSEJERA DE EDUCACIN
INFORME DEL EQUIPO DOCENTE SOBRE SOLICITUD DE EXENCIN TOTAL O PARCIAL DEL MDULO DE FORMACIN
CENTROS DE TRABAJO
Las personas abajo firmantes, miembros del equipo docente, que imparte en el centro (1) ______________________________________________________________________
el ciclo formativo de grado (2) _____________, denominado __________________________________________________________________
han revisado y analizado la documentacin presentada por el/la alumno/a _________________________________________________________,
que ha solicitado la exencin total o parcial del mdulo profesional de formacin centros de trabajo por su correspondencia con la experiencia laboral.
De su estudio se deduce, los resultados de aprendizaje incluidos en el RD (3) _______________ por el que se establece el ttulo y las correspondientes
enseanzas mnimas, lo siguiente:
INFORME DEL EQUIPO DOCENTE SOBRE LA ADQUISICIN DE
LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE
SI (5)
NO (6)
001949/A02
(1) Indquese el nombre del centro donde el alumno/a recibe las enseanzas.
(2) Grado medio o grado superior.
(3) Nmero y ao del Real Decreto.
(4) Denomnense los que figuran en el R.D. correspondiente.
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ANEXO III
JUNTA DE ANDALUCIA
CONSEJERA DE EDUCACIN
RESUELVE
Declarar EXENTO de la realizacin del mdulo profesional de formacin en centros de trabajo de dicho ciclo formativo a D/ D ______________________
__________________________________________________ con DNI ___________________________.
Declarar PARCIALMENTE EXENTO de la realizacin del mdulo profesional de formacin en centros de trabajo de dicho ciclo formativo a D/ D
______________________________________________________ con DNI ___________________________.
Para obtener la calificacin de APTO en dicho mdulo deber realizar y superar las actividades formativas que para ello programe el equipo docente,
referidas a los siguientes resultados de aprendizaje:
001949/A03
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Declarar NO EXENTO de la realizacin del mdulo profesional de formacin en centros de trabajo de dicho ciclo formativo a D/D ____________________
________________________________________________, con DNI _______________________________________, por los motivos siguientes:
__________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
En ________________________ a _____ de _________________________ de __________
EL/LA DIRECTOR/A
Fdo.: ___________________________________________
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ANVERSO
JUNTA DE ANDALUCIA
ANEXO IV CFP
CONSEJERA DE EDUCACIN
ACUERDO DE COLABORACIN FORMATIVA ENTRE EL CENTRO DOCENTE Y EL CENTRO DE TRABAJO PARA LA FORMACIN
EN CENTROS DE TRABAJO
De una parte D/D ___________________________________________________________ con D.N.I. ________________________ como
Director/a del centro docente ___________________________________________________ de ___________________________________
y por otra parte D/D _________________________________________________________ con D.N.I. ________________________ representante legal del centro de trabajo colaborador para la formacin en centros de trabajo ______________________________________________
con telfono _________________________ domiciliado en _________________________________________________________________
con centros de trabajo afectados por el presente acuerdo en: __________________________________________________________________.
DECLARAN
- Que se reconocen recprocamente capacidad y legitimacin para acodar.
- Que el objetivo del presente acuerdo es posibilitar al alumnado de los ciclos formativos de formacin profesional inicial la realizacin del
mdulo profesional de formacin en centros de trabajo y conseguir, de esta manera, una mejor cualificacin a travs del conocimiento directo del
ambiente real de trabajo.
ACUERDAN
- Suscribir el presente acuerdo de colaboracin para la realizacin de la fase de formacin prctica en centros de trabajo, de conformidad con el artculo
42, de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin y la Orden de ________________________ de la Consejera de Educacin por la que
se regulan los mdulos profesionales de formacin en centros de trabajo y de proyecto para el alumnado matriculado en centros docentes de la Comunidad
Autnoma de Andaluca, que ambas partes conocen y acatan.
- El presente acuerdo afecta a los alumnos/as que se indican al dorso.
CLUSULAS
001949/A04
1.2.3.4.-
El alumno/a no percibir cantidad econmica alguna en concepto de retribucin por las actividades que pueda realizar.
La duracin del periodo de formacin (jornadas/horas) se refleja al dorso.
No se podrn formalizar contratos de trabajo entre los alumnos/as y el centro de trabajo colaborador durante el periodo de vigencia del presente acuerdo.
Cualquier eventualidad de accidente que pudiera producirse ser contemplada a tenor del Seguro Escolar de acuerdo con la reglamentacin establecida por el Decreto 2078/71, de 13 de agosto (BOE, de 18 de septiembre). Todo ello sin perjuicio de las plizas que se pudieran suscribir como seguro adicional.
5.- En cualquier momento, el contenido y desarrollo de la formacin pueden ser objeto de valoracin y supervisin por parte del centro docente a travs
del profesor/a responsable del seguimiento, que a efectos de este acuerdo ser D/D _____________________________________________.
6.- El centro de trabajo colaborador nombrar un tutor /a para la coordinacin y el seguimiento de la formacin en centros de trabajo que garantice la
orientacin y consulta del alumnado y las relaciones con el profesorado responsable del seguimiento, que a efectos de este acuerdo ser D/D
___________________________________________________________________________________________________________.
7.- Las actividades, tareas y rotacin por los diversos puestos de trabajo de las empresas sern, de acuerdo con el artculo 11 de la orden citada, las relacionadas en el programa formativo.
8.- El presente acuerdo se podr rescindir por cualquiera de las partes de conformidad con lo establecido en el artculo 29 de la Orden que regula la fase
de formacin en centros de trabajo.
9.- Asimismo, se podr excluir del acuerdo de colaboracin al alumnado, de conformidad con lo establecido en el artculo 30 de la citada orden.
10.- En todo momento el alumno/a ir provisto del D.N.I.
Fdo.: ___________________________________
sello
Fdo.: ___________________________________
sello
D.N.I.
EDAD
CICLO FORMATIVO
PERIODO
HORAS JORNADAS
ANEXO IV CFP
APELLIDOS Y NOMBRE
REVERSO
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Sevilla, 20 de octubre 2011
001949/A04
Pgina nm. 23
ANVERSO
JUNTA DE ANDALUCIA
ANEXO V PCPI
CONSEJERA DE EDUCACIN
ACUERDO DE COLABORACIN FORMATIVA ENTRE EL CENTRO DOCENTE Y EL CENTRO DE TRABAJO PARA LA FORMACIN
EN CENTROS DE TRABAJO
De una parte D/D ___________________________________________________________ con D.N.I. ________________________ como
Director/a del centro docente ___________________________________________________ de ___________________________________
y por otra parte D/D _________________________________________________________ con D.N.I. ________________________ representante legal del centro de trabajo colaborador para la formacin en centros de trabajo ______________________________________________
con telfono _________________________ domiciliado en _________________________________________________________________
con centros de trabajo afectados por el presente acuerdo en: __________________________________________________________________.
DECLARAN
- Que se reconocen recprocamente capacidad y legitimacin para acodar.
- Que el objetivo del presente acuerdo es posibilitar al alumnado de los programas de cualificacin profesional inicial la realizacin del mdulo profesional
de formacin en centros de trabajo y conseguir, de esta manera, una mejor cualificacin a travs del conocimiento directo del ambiente real de trabajo.
ACUERDAN
- Suscribir el presente acuerdo de colaboracin para la realizacin de la fase de formacin prctica en centros de trabajo, de conformidad con la Orden
de __________________________ de la Consejera de Educacin por la que se regulan los mdulos profesionales de formacin en centros de trabajo
y de proyecto para el alumnado matriculado en centros docentes de la Comunidad Autnoma de Andaluca, que ambas partes conocen y acatan.
- El presente acuerdo afecta a los alumnos/as que se indican al dorso.
CLUSULAS
001949/A05
1.2.3.4.-
El alumno/a no percibir cantidad econmica alguna en concepto de retribucin por las actividades que pueda realizar.
La duracin del periodo de formacin (jornadas/horas) se refleja al dorso.
No se podrn formalizar contratos de trabajo entre los alumnos/as y el centro de trabajo colaborador durante el periodo de vigencia del presente acuerdo.
Cualquier eventualidad de accidente que pudiera producirse ser contemplada a tenor del Seguro Escolar de acuerdo con la reglamentacin establecida por el Decreto 2078/71, de 13 de agosto (BOE, de 18 de septiembre). Todo ello sin perjuicio de las plizas que se pudieran suscribir como seguro adicional.
5.- En cualquier momento, el contenido y desarrollo de la formacin pueden ser objeto de valoracin y supervisin por parte del centro docente a travs
del profesor/a responsable del seguimiento, que a efectos de este acuerdo ser D/D _____________________________________________.
6.- El centro de trabajo colaborador nombrar un tutor /a para la coordinacin y el seguimiento de la formacin en centros de trabajo que garantice la
orientacin y consulta del alumnado y las relaciones con el profesorado responsable del seguimiento, que a efectos de este acuerdo ser D/D
___________________________________________________________________________________________________________.
7.- Las actividades, tareas y rotacin por los diversos puestos de trabajo de las empresas sern, de acuerdo con el artculo 11 de la orden citada, las relacionadas en el programa formativo.
8.- El presente acuerdo se podr rescindir por cualquiera de las partes de conformidad con lo establecido en el artculo 29 de la Orden que regula la fase
de formacin en centros de trabajo.
9.- Asimismo, se podr excluir del acuerdo de colaboracin al alumnado, de conformidad con lo establecido en el artculo 30 de la citada orden.
10.- En todo momento el alumno/a ir provisto del D.N.I.
En ________________________ a _____ de _________________________ de __________
Fdo.: ___________________________________
Sello
Fdo.: ___________________________________
Sello
D.N.I.
EDAD
PROGRAMA DE CUALIFICACIN
PROFESIONAL INICIAL
PERIODO
HORAS JORNADAS
ANEXO V PCPI
APELLIDOS Y NOMBRE
REVERSO
Pgina nm. 24
Sevilla, 20 de octubre 2011
001949/A05
Pgina nm. 25
ANVERSO
JUNTA DE ANDALUCIA
CONSEJERA DE EDUCACIN
DECLARAN
- Que se reconocen recprocamente capacidad y legitimacin para acodar.
- Que el objetivo del presente acuerdo es posibilitar al alumnado de los programas de cualificacin profesional inicial la realizacin del mdulo profesional
de formacin en centros de trabajo y conseguir, de esta manera, una mejor cualificacin a travs del conocimiento directo del ambiente real de trabajo.
ACUERDAN
- Suscribir el presente acuerdo de colaboracin para la realizacin de la fase de formacin prctica en centros de trabajo, de conformidad con la Orden
de __________________________ de la Consejera de Educacin por la que se regulan los mdulos profesionales de formacin en centros de trabajo
y de proyecto para el alumnado matriculado en centros docentes de la Comunidad Autnoma de Andaluca, que ambas partes conocen y acatan.
- El presente acuerdo afecta a los alumnos/as que se indican al dorso.
001949/A06
CLUSULAS
1.- El alumno/a no percibir cantidad econmica alguna en concepto de retribucin por las actividades que pueda realizar.
2.- La duracin del periodo de formacin (jornadas/horas) se refleja al dorso.
3.- No se podrn formalizar contratos de trabajo entre los alumnos/as y el centro de trabajo colaborador durante el periodo de vigencia del presente acuerdo.
4.- Cualquier eventualidad de accidente que pudiera producirse ser contemplada a tenor de el/los seguro/s de accidente/s y responsabilidad civil que para
todos los alumnos/as que cursen los mdulos obligatorios de un programa de cualificacin profesional inicial al amparo de la subvencin concedida
por la resolucin precitada en la cabecera del presente acuerdo, haya formalizado la Corporacin Local/Entidad beneficiaria de la misma.
5.- En cualquier momento, el contenido y desarrollo de la formacin puede ser objeto de valoracin y supervisin por parte de la Corporacin Local/Entidad
beneficiaria de la subvencin a travs del profesorado responsable del seguimiento de la misma, que a los efectos del presente acuerdo ser
D./D _____________________________________________.
6.- El centro de trabajo colaborador nombrar un tutor /a para la coordinacin y el seguimiento de la formacin en centros de trabajo que garantice la
orientacin y consulta del alumnado y las relaciones con el profesorado responsable del seguimiento, que a efectos de este acuerdo ser
D/D ________________________________________________________________________________________________________
7.- Las actividades, tareas y rotacin por los diversos puestos de trabajo de las empresas sern, de acuerdo con el artculo 11 de la orden citada, las relacionadas en el programa formativo.
8.- El presente acuerdo se podr rescindir por cualquiera de las partes de conformidad con lo establecido en el artculo 29 de la Orden que regula la fase
de formacin en centros de trabajo.
9.- Asimismo, se podr excluir del acuerdo de colaboracin al alumnado, de conformidad con lo establecido en el artculo 30 de la citada orden.
10.- En todo momento el alumno/a ir provisto del D.N.I.
Fdo.: ___________________________________
Fecha:
Sello
Fdo.: ___________________________________
Fecha:
Sello
D.N.I.
EDAD
PROGRAMA DE CUALIFICACIN
PROFESIONAL INICIAL
PERIODO
HORAS JORNADAS
APELLIDOS Y NOMBRE
REVERSO
Pgina nm. 26
Sevilla, 20 de octubre 2011
001949/A06