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ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL

Facultad de Ciencias Naturales y Matematicas


SYLLABUS DEL CURSO
Algebra Lineal
1. CoDIGO Y NUMERO DE CREDITOS
ICM00976
Teoricos: 4

CoDIGO
NUMERO DE CREDITOS

Fracticos: 0

2. DESCRIPCIoN DEL CURSO


El curso de Algebra Lineal trate sobre la teoria de los espacios vectoriales y las matrices. Permite resolver los
problemas empleando el concepto basic de combinacion lineal, utilizando matrices y sistemas de ecuaciones
lineales. Se enfatiza en el analisis de la independencia lineal entre vectores, la construcciOn de bases y el
empleo de coordenadas, principalmente como una biyeccion entre un espacio vectorial real y R.
Con esta base, posteriormente se desarrollan: el concepto de transformed& lineal y sus propiedades,
espacios con producto intemo, valores y vectores caracteristicos, diagonalizacion de matrices y formas
cuadraticas. Los principales conjuntos con los que se trabaja son: Rn, Pn y M., junto con las operaciones
convencionales. En algunos casos se utilizan otros conjuntos junto con otras operaciones no convencionales.

3. PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS
ICM02154 METODOS CUANTITATIVOS I

PRERREQUISITO
CORREQUISITO

4. TEXTO GUfA Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO DEL CURSO


TEXTO GUIA

1.

Algebra Lineal (2008) Autor: Stanley y Grossman, Sexta


Edicion. Editorial Mc.Graw- Hill, Espana.

REFERENCIAS

1.

Algebra Lineal para Economia y Empresa (2006) Autor:


Javier Barrios, Concepcion Gonzalez, Juan Carlos Moreno.
Editorial Publicaciones Delta, Espana.

5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante estara en capacidad de:


1. Resolver sistemas de ecuaciones lineales.
2. Reconocer los elementos que caracterizan a los espacios vectoriales.
3. Aplicar los conceptos asociados con espacios vectoriales y matrices.
4. Aplicar teoremas asociados a espacios vectoriales y matrices.
5. Interpreter las definiciones y propiedades de las transformaciones lineales.
6. Aplicar los conceptos y propiedades de los espacios con producto interno
7. Comprender el concepto de proyeccion, norma y distancia entre vectores y subespacios.
8. Calcular los valores, vectores y espacios propios asociados a matrices.
9. Realizar procesos de diagonalizacion.

6. PROGRAMA DEL CURSO


TEMATICA

NUMERO DE HORAS

I.

Vectores en R", matrices y determinantes.


Definicion y operaciones de vectores en 12".

Propiedades de la suma y de la multiplicacion.

Matrices y determinantes (repaso).

II.

Sistemas de ecuaciones lineales y no lineales.


Sistemas de ecuaciones lineales (repaso)

Sistemas de ecuaciones no lineales

101002-3

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SYLLABUS DEL CURSO


Algebra Lineal

III.

Espacios Vectoriales con M., R" y P"

Definicion Axiomatica

Teoremas sobre espacios vectoriales

Definicion de subespacios vectoriales

Teorema de subespacio

Subespacio intersection

DefiniciOn de Combination lineal

Definicidn de Espacio generado

Definicion de conjunto generador

DefiniciOn de Dependencia e Independencia Lineal

Teoremas sobre espacios generados, conjunto generador e


independencia lineal.

DefiniciOn de Bases y Dimension.

Bases canonicas y otras.

Bases y Dimension de subespacios

Construction de bases

Cambio de Base y matriz de transition.

Teoremas sobre bases y dimension.

16

IV.

Espacios asociados a Matrices

N6cleo, imagen, rango, nulidad.

Espacios renglones y columnas

Matrices reducidas por renglones

Teoremas sobre rango y dimensiones de los espacios asociados.

Teorema resumen de matrices.

V.

VI.

VII.

VIII.

IG1002-3

Transformaciones Lineales

Definicion Axiomatica.

Reglas de correspondencia de transformaciones especiales: Cero,


Identidad, de refiexion, de rotation.

Nide e Imagen. Nulidad y rango.

Teoremas sobre transformaciones lineales.

Trasformaciones lineales conociendo el efecto sobre una base del


espacio de partida.

Teorema de las dimensiones

Transformaciones lineales a partir de su n6cleo e imagen

Tipos de Transformaciones: 1-1 y sobre. Teoremas.

Isomorfismos.

Teoremas sobre Isomorfismos.

Composition de Transformaciones.

TransformaciOn Inversa.

Representation Matricial de una Transformation.

10

Espacios con Producto Interno en R"

Definicion Axiomatica.

DefiniciOn y Propiedades de la Norma y distancia.

Vectores Ortogonales y conjuntos Ortonormales.

Proceso de Ortonormalizacion de Graham-Smith.

Construed& de Bases Ortonormales,

Proyeccion Ortogonal

Definicion y Teoremas sobre Complemento Ortogonal.

Teorema de Aproximacion de la norma.

Valores y Vectores caracteristicos

Definiciones y Teoremas sobre vectores propios

Espacios Propios.

Multiplicidad Algebraica y Multiplicidad Geometrica.

Casos sobre valores y vectores propios.

Matrices Semejantes y Diagonalizaci6n

DefiniciOn, analisis de la transformation de semejanza.

Teorema sobre la existencia de una matriz semejante.

Matrices Simetricas y teoremas sobre sus valores propios.

Matrices ortogonales y diagonalizacion ortogonal.

Aplicacion a las formas cuadratieas.

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SYLLABUS DEL CURSO


Algebra Lineal

7. CARGA HORARIA: TEORIA/PRACTICA

1.
2.

Ntimero de sesiones de clases por semana: 2 sesiones de clases teoricas. Algunas sesiones se
desarrollan en el laboratorio de computation.
Duration de cada sesidn: 2 horas.

8. CONTRIBUCION DEL CURSO EN LA FORMACION DEL ESTUDIANTE

Con el curso de Algebra Lineal el Ingeniero Auditor CPA adquiere as habilidades de:
a.
b.
c.

Representar la realidad concreta de un problema tecnico a traves de un modelo matricial.


Aplicar propiedades de los espacios vectoriales a otras areas de la matematica y la estadistica.
Justificar y deducir formalmente sus conclusiones.

FORMACION

BASICA
X

FORMACION
PROFESIONAL

FORMACION
HUMANA

9. RELACION DE LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO CON LOS RESULTADOS DE


APRENDIZAJE DE LA CARRERA
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE LA
CARRERA
a)

b)

c)

d)

e)

IG1002-3

Aplicar conocimientos de
auditoria,
matematicas,
estadistica y computation
para resolver problemas
empresariales y contribuir
con la toma de decisiones
en las organizaciones.
Analizar
problemas,
interpretar
datos
y
determinar soluciones en
temas referentes a las
areas:
financiera,
tributa ria
y
contable,
de
las
operativa
empresas.
Disenar, implementar y
evaluar los sistemas de
gestion y control interno
de las empresas siguiendo
metodologias y buenas
practicas que satisfagan
requerimientos
empresa ha les.
Generar
information
financiera
aplicando
Normas de Information
Financiera, nacionales e
internacionales, para la
toma de decisiones en las
empresas.
Dictaminar
sobre
la
razonabilidad
de
la
information contable y
cu mpli m ien to
tributario
considerando normas y
leyes de la sociedad
actual.

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
DEL CURSO

EL ESTUDIANTE DEBE:

ALTA

1 10

Representar situaciones o
p roblematicas tecnicas a
traves
de
modelos
matriciales,
para
su
posterior analisis aplicando
propiedades
de
los
espacios vectoriales en
areas como la estadistica.

MEDIA

3y8

Calcular los valores y


vectores propios asociados
a una matriz de datos para
su analisis respectivo.

CONTRIBUCION
(ALTA, MEDIA, BAJA)

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SYLLABUS DEL CURSO


Algebra Lineal

f)

Tener Ia habilidad para


trabajar como parte de un
equipo multidisciplinario.

g)

Comprender
Ia
responsabilidad etica y
profesional.
Tener la habilidad para
comunicarse
efectivamente de forma
oral y escrita en espariol.
Tener la habilidad para
comunicarse eningles.
educacion
Tener
una
amplia para comprender
de
las
el
impacto
soluciones de su can-era
profesional en el contexto
global,
economic,
ambiental y social.
Reconocer la necesidad
de continuar aprendiendo
a lo largo de la vida y
tener la capacidad y
actitud para hacerlo.
temas
Conocer
contemporaneos.

h)

i)
j)

k)

I)

m) Tener Ia capacidad para


liderar y emprender.

10. EVALUACION DEL CURSO


Actividades de Evaluacidn
ExSmenes
Lecciones
Tareas
Proyectos
Laboratorio/Experimenta I
Participacion en Clase
Visitas
Otras

X
X
X
-

11. RESPONSABLE DE LA ELABORACION DEL SYLLABUS Y FECHA DE ELABORACION


Soraya Solis Garcia / Roberto Cascante Yarleque
Junin 2013

Elaborado por
Fecha
12. VISADO

SECRETARIA ACADEMICA DE LA
UNIDAD ACADEMICA
NOMBRE:
Sonia Roman Valdez
FIRMA:
l

DIRECTOR DE LA SECRETARIA
TECNICA ACADEMICA
NOMBRE:
Ing. Marcos Mendoz;
FSF65ttik SUPERIO: itt ,)''' A DEL LITORAL
,..'"' 1
7040,

ResoluciOn y Fecha de aprobacion en el --..---- , - frig. ' rcos enclazi


Consejo Directivo:
$ IR Cl OR IA; LA SECRETARI
CD FCNM 13 082
TECNICA ACADEMICA
17 de junio de 2013

IG1002-3

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Algebra Lineal

13. VIGENCIA DEL SYLLABUS


RESOLUCION DEL CONSEJO
POLITECNICO:
FECHA:

IG1002-3

4 3, 44 - 307

- 7 NOV 2013

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Algebra Lineal

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