CENTRO UNIVERSITARIO MESOAMERICANO

JOAQUIN MIGUEL GUTIERREZ

Licenciatura en enfermera

Materia: Teoras y modelos ll

Tema: Resumen acerca del uso y utilidad de los modelos de

enfermera en la prctica esencial.
Nombre del alumno: Jorge Alfredo Moreno Torres

Docente: Gonzalo Amarante Snchez Mndez

Tuxtla Gutirrez, Chiapas, 31 de agosto de 2016

INDICE

REFLEXIONES ACERCA DEL USO Y UTILIDAD DE LOS MODELOS Y TEORAS DE

ENFERMERA EN LA PRCTICA ASISTENCIAL........................................................3
BIBLIOGRAFA..................................................................................................... 6

REFLEXIONES ACERCA DEL USO Y UTILIDAD DE LOS

MODELOS Y TEORAS DE ENFERMERA EN LA PRCTICA
ASISTENCIAL
La reaccin al progreso de las teoras de enfermera no siempre ha sido positiva.
Los seguidores del modelo positivista biomdico, no expuestos a los avances de la
filosofa de la ciencia, tildaron las teoras de enfermera como acientficas. En los
aos ochenta del pasado siglo, las teoras incrementaron su apoyo entre las
enfermeras, y actualmente, en pases como Estados Unidos, se utilizan como
marco de referencia para la investigacin, la docencia y la practica de la
enfermera3 . Adems, coexisten y/o se oponen paradigmas, ya que en los
diferentes modelos se presentan diversas maneras de percibir/describir una
persona o situacin. Actualmente, prevalece una tendencia al desarrollo de la
investigacin hacia la prctica enfermera basada en la evidencia4,5 y cabe
destacar que la mayora de las investigaciones, en el tema que nos ocupa, van
dirigidas a la aplicacin de un modelo concreto a la prctica asistencial en
diferentes tipos de pacientes6 , aunque tambin se han hallado estudios que
buscan las limitaciones de los modelos7 . Un dato ilustrativo es que slo el 2,7%
de los artculos de investigacin de enfermera tratan temas de epistemologa. En
el mbito nacional, hay un convenio entre el Consejo Nacional de Enfermera y el
Instituto de Salud Carlos III para el desarrollo de la red nacional de investigacin
en enfermera, el proyecto NIPE (Normalizacin de las Intervenciones para la
Prctica Enfermera), que pretende establecer un lenguaje comn y una
metodologa homognea en el proceso enfermero mediante la elaboracin de
normas de enfermera, y ser un instrumento de mejora continua de la calidad de
los cuidados. El proyecto NIPE utiliza el proceso de enfermera como ncleo de la
metodologa y recoge los conceptos de persona, entorno, salud, y cuidadoenfermera como los fenmenos de la disciplina que constituyen el paradigma
enfermero. Es importante conocer y practicar con la terminologa usada para
describir el enfoque terico de la enfermera1,8. Aunque actualmente todava se
aprecia ausencia de unidad epistmica acerca del tema, algunos autores

concluyen que en realidad slo se puede hablar de corrientes teorticas como

modelos tericos potenciales4 ; sin embargo, la enfermera actual se basa en un
conglomerado terico de los modelos de enfermera. Los modelos y teoras de
enfermera se dividen en: metaparadigmas, filosofas, modelos conceptuales,
grandes teoras, teoras y teoras de nivel medio de mayor a menor nivel de
abstraccin (tabla 1)8 . Se pueden agrupar diferentes autoras segn las
definiciones anteriores (tabla 2)8 . Algunos expertos hablan de teoras descriptivas
y prescriptivas. Las primeras hacen referencia a los fenmenos y especulan
acerca de sus consecuencias. Las segundas dirigen las intervenciones de
enfermera, y sus consecuencias estn orientadas a la accin. Asimismo, hay una
clasificacin de la ciencia enfermera que cataloga a las autoras segn la visin
deliberada

de

su

teora

utilizando

otras

disciplinas.

Son

las

teoras

interdisciplinarias (teoras de sistemas, necesidades humanas, modelos de salud y

bienestar, estrs y adaptacin, del desarrollo y psicosociales)4 . Las ltimas
investigaciones indican que el trmino modelo de enfermera es insuficiente y a
veces confuso, y se elabora una nueva categorizacin como modelo terico
(conjunto de modelos abstractos), modelo mental (esquema que cada enfermera
elabora a partir del anterior) y modelo sustituto (versin funcional del modelo
terico). Para que la aplicacin en la prctica de un modelo de enfermera tenga
xito, es necesario tener en cuenta los 3 tipos, y que stos se alineen
adecuadamente9.

De la misma manera en que es variada su clasificacin, lo es tambin el abordaje

para su aplicacin como marco de referencia en los diferentes escenarios de la
prctica. Los profesionales que desean implementar, segn Fawcett, traducir un
modelo conceptual en la prctica, pueden indicar este proceso analizando el
significado que tiene cada uno de los elementos de la meta paradigma. Y con
base en estos determinan su visin filosfica llegando a acuerdo que les permitan
emplear un lenguaje y una perspectiva.

RESUMEN

La teora es esencial para explicar y comprender las prcticas enfermeras. El

marco terico ayuda a examinar, organizar, analizar e interpretar los datos del
paciente, apoyando y facilitando la toma de decisiones. De la misma forma,
favorece la planificacin, la prediccin y la evaluacin de los resultados fruto de los
cuidados. Por lo tanto, el enfoque terico es una herramienta til para el
razonamiento, el pensamiento crtico y, adems, favorece que las enfermeras
puedan emplear y manejar toda la informacin acerca del paciente y gestionen la
prctica del cuidado de forma ordenada y eficaz. El uso de modelos conceptuales
de enfermera en la atencin, garantiza que todas las enfermeras compartan un
lenguaje comn y concepciones similares respecto a los paradigmas enfermeros,
persona, salud, entorno y cuidados que caracterizan el rol profesional. Aqu se
plantea una reflexin acerca de lo que todava, y an siendo un tema de gran
importancia, mantiene la dicotoma entre la prctica asistencial y la teora
enfermera.

BIBLIOGRAFA
REDALY.COM/.ORG/ARTICULO.OA