UNIVERSIDAD CATLICA DE PEREIRA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACIN

LICENCIATURA EN EDUCACIN RELIGIOSA
PROGRAMA DE CURSO
2014-2

1. IDENTIFICACIN DE LA ASIGNATURA
ASIGNATURA:
Historia de la Iglesia
CDIGO:
FASE DE FORMACIN:
PRERREQUISITO:
Ninguno
CRDITOS:
4
INTENSIDAD HORARIA:
Asistidas:
16 horas
Independientes:
176

1. JUSTIFICACIN
La Iglesia, como experiencia comunitaria, ha vivido desde su origen diversas circunstancias
que permiten leer cmo el Espritu se ha manifestado para conservar en las distintas etapas
de esa historia, lo que es la esencia de un camino de fe y encuentro con el Dios que es
Trinidad, comunidad.
Hoy, cuando hemos superado la sospecha, cuando asistimos al desencanto por la ciencia,
cuando estamos de regreso a lo religioso con diversidad de manifestaciones, cuando toda
institucin se encuentra cuestionada (incluso la Iglesia), nos sentimos llamados a leer la
historia de familia, de convocados por Dios, si queremos descubrir senderos de fidelidad al
llamado que l nos hace a travs del hoy que ha comenzado la ruta del tercer milenio.
Una lectura desprevenida de la historia eclesial es ante todo una convocacin de fe que nos
invita a construir esa misma historia hoy, con las circunstancias de Amrica Latina y de
Colombia y tratar de ser pueblo de Dios yendo en contrava de aquellas opciones que nos

proponen las polticas, los medios, las realidades y que van en desmedro de la persona y de la
sociedad como voluntad de Dios.
Para una licenciado en Educacin religiosa que tiene por vocacin trasmitir una experiencia
de fe, se hace necesario conocer el recorrido por el que ha pasado la comunidad eclesial a
travs del tiempo. Ella ser la que fundamente el que hacer hoy de las comunidades que
nacen y las que se mantienen.
2. OBJETIVO GENERAL
Hacer una lectura histrica y de fe de los acontecimientos que ha desarrollado la Iglesia en
el mundo para comprender las manifestaciones de la presencia o ausencia de Dios en su
caminar.

3. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Comprender la experiencia de los primeros Cristianos como una propuesta vlida para
la poca y para hoy
Conocer las diferentes circunstancias por las que pas la Iglesia medieval y descubrir lo
que all se mantuvo del Espritu inspirador
Re-conocer en el inicio de la modernidad el papel destacado de la Iglesia y los aportes
que an conservamos
Analizar el significado de la presencia de la Iglesia en un continente por hacer
Reconocer el hoy de la iglesia Latinoamercana para descubrir los desafos que se nos
plantean como cristianos para un nuevo milenio
Reconocer el momento actual de la Iglesia-en-el-mundo y el papel que ella se ha
propuesto.

4. METODOLOGIA GENERAL
Por principio, aunque estudiemos las circunstancias del pasado, lo que aparece son
nuestras preocupaciones hoy.
Tratando de responder a esas preocupaciones y manteniendo el principio de que "nadie
educa a nadie y nadie se educa solo sino que nos educamos en el compartir de la verdad",
se intentar poner en comn el trabajo de consulta permanente, iluminado por las
lecturas complementarias y la exposicin del profesor para construir una propuesta final
sobre el presente que tenemos que construir como Iglesia.

Nos ayudaremos con evaluaciones de los trabajos y exposiciones y con foros colocados en
la plataforma de la Universidad, lo mismo que con cuestionarios que nos ayuden a
clarificar los aprendizajes.

5.

TEMAS Y CONTENIDOS

INTRODUCCIN
Historia de la Iglesia.
Por qu acercarse a esa historia.
Criterios para acercarse
1. LA IGLESIA PRIMITIVA.
La propuesta de Jess.
Las comunidades primitivas.
La persecucin del Imperio.
El edicto de Miln.
Los padres de la Iglesia.
2. LA CRISTIANDAD.
El imperio como sacro.
Monaquismo.
Cisma de Oriente.
Cisma de Occidente.
Las cruzadas.
Concilio de Trento.
El mundo Francs de la Revolucin
3. UNA IGLESIA POR RENOVAR.

Liberalismo y Marxismo.
Las guerras mundiales.
El Vaticano II, un camino por hacer

4. LA IGLESIA LATINOAMERICANA: UNA BUSQUEDA.

El des-cubrimiento... un llamado?
Luchas de independencia.
Unos personajes centrales: Montesinos y de las Casas, Rosa de Lima y Mariana de
Jess.
3

5. SOMOS IGLESIA AQUI Y AHORA.

Celam y Clar... dos miradas?
Teologa de la liberacin.
Invasin religiosa.
Tenemos futuro?

6.

BIBLIOGRAFA BSICA

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