Nama Sekolah

Sekolah Kebangsaan Presint 14(1)

Kod Sekolah

WBA

Alamat Sekolah

No 1A Jalan P14, Presint 14

No Telefon

03-88842330

Putrajaya, Wilayah Putrajaya

No Fax

03-88842334

E Mail

hasruddin.hassan@moe.gov.my

Tahun

2015

Poskod

62300

Nama Guru

Hasruddin bin Hassan

Kelas

Mata Pelajaran

Bil
1

Nama Murid

No Sijil Kelahiran/
No KP

Jantina

Ahmad Ubaidillah

RUMUSAN MURID YANG MENGUASAI BIDANG-BIDANG DALAM

PENDIDIKAN ISLAM MENGIKUT TAHAP

..
GURU BESAR

AL-Quran (Bacaan)

AL-Quran (Hafazan)
SK 1.1.1
(al Bayyinah)

SK 1.1.1
(al Qadr)

Tajwid

Hadis

SK 1.3.1

SK 2.1

Aqidah

Ibadah

5 Wira

Sirah

Jawi

Adab

Tahap
Keseluruhan

SK 1.1.1
(al Qadr)

SK 1.1.1
(al 'Alaq)

TAHAP

TAHAP

AL-QURAN (Bacaan)

AL-QURAN (Hafazan)

Kefahaman

Tajwid

Hadis

Aqidah

Ibadah

Sirah

Adab

Jawi

SK 1.1.1
(al 'Alaq)

AL-Quran (Kefahaman)

SK 1.1.1
(al Bayyinah)

TAHAP

SK 1.2.1

SK 1.2.2

TAHAP

SK 3.1

SK 3.2

SK 3.3

SK 3.4

SK 3.5

SK 3.6

TAHAP

SK 4.1

SK 4.2

SK 4.3

SK 4.4

SK 4.5

SK 4.6

TAHAP

SK 5.1

SK 5.2

TAHAP

SK 6.1

SK 6.2

SK 6.3

SK 6.4

TAHAP

SK.7.1

SK 7.2

TAHAP

TAHAP

PENGUASAAN

Ilmu

Amali

Amalan

Iltizam

Penghayatan

Pentabiatan

TAHAP

PENGUASAAN

Ilmu

Amali

Amalan

Iltizam

Penghayatan

Pentabiatan

TAHAP

PENGUASAAN

Ilmu

Amali

Amalan

Iltizam

Penghayatan

Pentabiatan

TAHAP

PENGUASAAN

Ilmu

Amali

Amalan

Iltizam

Penghayatan

Pentabiatan

TAHAP

PENGUASAAN

Ilmu

Amali

Amalan

Iltizam

Penghayatan

Pentabiatan

TAHAP

PENGUASAAN

Ilmu

Amali

Amalan

Iltizam

Penghayatan

Pentabiatan

TAHAP

PENGUASAAN

Ilmu

Amali

Amalan

Iltizam

Penghayatan

Pentabiatan

TAHAP

PENGUASAAN

Ilmu

Amali

Amalan

Iltizam

Penghayatan

Pentabiatan

TAHAP

PENGUASAAN

Ilmu

Amali

Amalan

Iltizam

Penghayatan

Pentabiatan

TAHAP

PENGUASAAN

Ilmu

Amali

Amalan

Iltizam

Penghayatan

Pentabiatan

TAHAP

PENGUASAAN

Ilmu

Amali

Amalan

Iltizam

Penghayatan

Pentabiatan

PERNYATAAN TAHAP UMUM

PERNYATAAN TAHAP

Murid menguasai asas pengetahuan,kemahiran dan nilai dalam tajuk yang dipelajari

Murid dapat menjelaskan konsep atau menggunakan pengetahuan, kemahiran dan nilai seca
mengikut keupayaan masing-masing.

Murid dapat menjelaskan dan mengaplikasikan pengetahuan, kemahiran dan nilai daripada k
masing-masing dalam kehidupan harian.

Murid berkebolehan menghuraikan dan mengaplikasikan pengetahuan, kemahiran dan nilai d

bersungguh-sungguh dan bertanggung jawab melaksanakannya dalam kehidupan harian.

Murid berkebolehan memberikan justifikasi serta istiqamah terhadap tindakan yang dilakukan
pengetahuan, kemahiran dan nilai daripada kandungan yang dipelajari.

Murid berkebolehan merumuskan pengetahuan, mengaplikasikan kemahiran dan nilai daripad

perubahan tingkah laku serta mempamerkan ciri-ciri kepimpinan sebagai seorang yang berta
orang lain.
AL-QURAN (Bacaan)
PERNYATAAN TAHAP

Murid boleh membaca surah-surah tertentu

Murid boleh membaca surah -surah tertentu dengan baik

Murid boleh membaca surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta diamalkan dalam kehidupan

Murid berkebolehan membaca surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta beriltizam membaca

Murid berkebolehan membaca surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta istiqamah membaca

Murid berkebolehan membaca surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta boleh dicontohi baca

AL-QURAN (Hafazan)
PERNYATAAN TAHAP

Murid boleh menghafaz surah-surah tertentu

Murid boleh menghafaz surah-surah tertentu dengan baik

Murid boleh menghafaz surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta diamalkan dalam kehidupan

Murid berkebolehan menghafaz surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta beriltizam membac

Murid berkebolehan menghafaz surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta istiqamah membac

Murid berkebolehan menghafaz surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta boleh dicontohi bac

AL-QURAN (Kefahaman)
PERNYATAAN TAHAP

Murid menyatakan pengenalan dan pengertiaan surah-surah tertentu.

Murid menjelaskan pengenalan dan pengertian ayat cari surah-surah tertentu

Murid menjelaskan dan mengaplikasikan pengajaran ayat dari surah-surah tertentu dalam kehidupan seha

Murid menguraikan dan mengaplikasikan pengajaran daripada surah-surah tertentu dan beriltizam menga

Murid menganalisis pengajaran daripada surah-surah tertentu dan istiqamah mengamalkannya dalam keh

Murid merumuskan pengajaran daripada surah-surah tertentu dan istiqamah mengamalkannya dalam keh
boleh membimbing orang lain

TAJWID
PERNYATAAN TAHAP

Murid boleh mengenal pasti dan membaca potongan ayat al Quran yang mengandungi hukum tajwid tertentu.

Murid boleh mengenal pasti dan membaca potongan ayat al Quran yang mengandungi hukum tajwid tertentu denga

Murid boleh membaca dan mengklasifikasikan hukum tajwid dengan betul.

Murid berkebolehan dan beriltizam membaca ayat al Quran yang mengandungi hukum tajwid tertentu dengan betul.

Murid berkebolehaan membaca ayat al Quran yang mengandungi hukum tajwid tertentu dengan betul secara istiqah

Murid berkebolehaan membaca ayat al Quran yang mengandungi hukum tajwid tertentu dengan betul secara istiqah
lain.

HADIS
PERNYATAAN TAHAP

Murid boleh membaca hadis dan terjemahannya

Murid menjelas tuntutan hadis tertentu dalam kehidupan harian

Murid menghuraikan tuntutan hadis tertentu dan menjelaskan secara bersungguh-sungguh dalam kehidup

Murid menghuraikan tuntutan hadis tertentu dan mengamalkannya secara bersungguh-sungguh dalam ke

Murid menganalisis tuntutan hadis tertentu dan memberikan justifikasi kepentingan melaksanakannya dala
Murid merumus dan mengamalkan tuntutan hadis tertentu dan menghayati kepentingan dalam kehidupan
orang lain.

AQIDAH
PERNYATAAN TAHAP

Murid menyatakan konsep asas Aqidah

Murid menjelaskan konsep asas Aqidah

Murid menjelaskan konsep asas Aqidah dan mengklasifikasikan kefahamannya dalam kehidupan harian

Murid menghuraikan kefahaman konsep aqidah dengan menjadikannya sebagai pegangan dalam kehidup

Murid menganalisis kefahaman aqidah dan menjadikannya sebagai asas tindakan dalam kehidupan haria

Murid merumuskan kefahaman konsep aqidah serta menjadikannya sebagai asas tindakan dalam kehidup
membimbing orang lain.

IBADAH
PERNYATAAN TAHAP

Murid menyatakan konsep asas Ibadah

Murid menjelaskan dan mempraktikkan konsep Ibadah

Murid menjelaskan dan mengklasifikasikan konsep ibadah dengan betul dalam kehidupan harian.

Murid menghuraikan dan mengamalkan konsep ibadah secara sempurna dalam kehidupan harian.

Murid menganalisis dan mengamalkan konsep ibadah secara sempurna serta istiqamah daalam kehidupa

Murid merumuskan dan mengamalkan konsep ibadah secara istiqamah dalam kehidupan harian serta bo

Adab
PERNYATAAN TAHAP

Murid menyatakan konsep asas Adab

Murid menjelaskan dan mempraktikkan konsep Adab

Murid menjelaskan dan mengaplikasikan konsep Adab denngan betul.

Murid menghuraikan dan mengamalkan konsep Adab secara bersungguh-sungguh dalam kehidupan hari

Murid menganalisis dan mengamalkan konsep Adab secara istiqamah dalam kehidupan harian.

Murid merumuskan dan mengamalkan konsep Adab secara istiqamah serta boleh dicontohi atau membim

Sirah
PERNYATAAN TAHAP

Murid menyatakan sirah Rasulullah SAW

Murid menjelaskan peristiwa daripada sirah Rasulullah SAW

Murid menjelaskan peristiwa daripada sirah Rasulullah SAW dan mengklasifikasikan itibarnya dalam kehi

Murid menghuraikan peristiwa daripada Sirah Rasulullah SAW dan mengklasifikasikan itibarnya dalam ke

Murid menganalisis peristiwa daripada Sirah Rasulullah SAW dan mengklasifikasikan itibarnya secara ist

Murid merumuskan dan peristiwa daripada Sirah Rasulullah SAW dan mengklasifikasikan itibarnya bagi m
tindakan dalam kehidupan harian serta boleh dicontohi atau boleh membimbing orang lain.

Jawi
PERNYATAAN TAHAP

Murid boleh menyebut, membaca dan menulis huruf, suku kata dan perkataan dalam tulisan jawi.

Murid boleh menyebut, membaca dan menulis huruf, suku kata dan perkataan dalam tulisan jawi dengan b

Murid boleh menyebut, membaca dan menulis huruf, suku kata dan perkataan dalam tulisan jawi dengan b

Murid berkebolehan membaca dan menulis huruf ,suku kata dan perkataan dalam tulisan Jawi dengan bet

Murid berkebolehan membaca,membina dan menulis ayat atau teks dalam tulisan Jawi dengan betul dan

Murid berkebolehan membaca, membina dan menulis ayat atau teks dalam tulisan jawi denganbetul sert

Sekolah Kebangsaan Presint 14(1)

No 1A Jalan P14, Presint 14
Putrajaya, Wilayah Putrajaya
PENTAKSIRAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5
Nama Murid
No Sijil Kelahiran/ IC
Jantina
Kelas
Nama Guru
Tarikh Pelaporan

: ac
: #N/A
:
#N/A
: 5 Wira
: Hasruddin bin Hassan
:

Berikut adalah pernyataan bagi kemahiran yang telah dikuasai:

KEMAHIRAN

TAHAP

Al Quran
(Tilawah)

#N/A

Al Quran
( Hafazan)

#N/A

Al Quran
(Kefahaman)

#N/A

Tajwid

#N/A

Hadis

#N/A

Aqidah

#N/A

Ibadah

#N/A

Sirah

#N/A

Adab

#N/A

Jawi

#N/A

Keseluruhan Prestasi Pendidikan

Islam Tahun 5 :

#N/A

.........................................................
(Tandatangan Guru Mata Pelajaran)

Sekolah Kebangsaan Presint 14(1)

No 1A Jalan P14, Presint 14
Putrajaya, Wilayah Putrajaya
PENTAKSIRAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5

ac
#N/A

Hasruddin bin Hassan

hiran yang telah dikuasai:

TAFSIRAN

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

...........................................
(Tandatangan Guru Besar )
Tarikh : ___________________

al Quran (Bacaan)
1

Bialangan Murid

al Quran (Hafazan )

Bialangan Murid

al Quran (Kefahaman )

Bialangan Murid

Tajwid

Bialangan Murid

Tahap 1
Tahap 2
Tahap 3
Tahap 4
Tahap 5
Tahap 6

Tahap 1
Tahap 2
Tahap 3
Tahap 4

Bialangan Murid

Tahap 1
Tahap 2
Tahap 3
Tahap 4
Tahap 5

Bialangan Murid

Tahap 6

an )

Tahap 1
Tahap 2
Tahap 3
Tahap 4
Tahap 5
Tahap 6

Bialangan Murid

Tahap 1
Tahap 2
Tahap 3
Tahap 4
Tahap 5
Tahap 6

Bialangan Murid

Hadis

Tahap 1
Tahap 2
Tahap 3
Tahap 4

n Murid

Tahap 5
Tahap 6

Aqidah

Tahap 1
Tahap 2
Tahap 3
Tahap 4

Tahap 1
Tahap 2
Tahap 3
Tahap 4
Murid

Tahap 5
Tahap 6

Ibadah

Tahap 1
Tahap 2
Tahap 3
Tahap 4
Murid

Tahap 5
Tahap 6

Sirah

Tahap 1
Tahap 2
Tahap 3
Tahap 4
Murid

Tahap 5
Tahap 6

Jawi

Tahap 1
Tahap 2
Tahap 3
Tahap 4
Tahap 5

Bialangan Murid

Tahap 6

Adab

Tahap 1
Tahap 2
Tahap 3
Tahap 4

Tahap 1
Tahap 2
Tahap 3
Tahap 4
Tahap 5

Bialangan Murid

Tahap 6

Tahap 1
Tahap 2
Tahap 3
Tahap 4
Tahap 5
Tahap 6

Tahap 1
Tahap 2
Tahap 3
Tahap 4
Tahap 5
Tahap 6

Jawi

Tahap 1
Tahap 2
Tahap 3
Tahap 4
Tahap 5
Tahap 6

Adab

0
0
0
0

0
0
0
0
0
0