Silabo Del Curso

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
SILABO DE HELMINTOLOGA PARASITARIA

I. IDENTIFICACIN
1.1. Experiencia Curricular: HELMINTOLOGA PARASITARIA
1.2. Facultad: FACULTAD DE CIENCIAS BIOLOGICAS
1.3. Para estudiantes de la carrera: MICROBIOLOGIA Y PARASITOLOGIA
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Acadmico: 2016-II
1.5. Ao/Ciclo Acadmico: 6
1.6. Cdigo de curso: 11578
1.7. Seccin: B
1.8. Creditos: 4
1.9. Nmero de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el ao/ciclo acadmico: 1
1.10. Duracin por vez de rotacin (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensin horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 6
- Horas Teora: 2
- Horas Prctica: 4
1.11.2. Total de Horas Ao/Semestre: 102
1.12. Organizacin del tiempo Anual/Semestral:
Tipo
Total
Unidad
Semana/Día
Actividades
Hs
I
II
III
IV
Aplazado
- Sesiones Tericas
32
8
8
8
8
--- Sesiones Prcticas
48
12
12
12
12
--- Sesiones de Evaluacin
22
4
4
4
4
6
Total Horas
102
----------1.13. Prerrequisitos:
- Cursos: No necesarios
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripcin
Nombre
Profesin
Email
Coordinador General
Dr. ROLDAN RODRIGUEZ,
BIOLOGO
jroldan@unitru.edu.pe
JUDITH ENIT
1.14.2. Equipo Docente:
Descripcin
Nombre
Profesin
Email
practica
Dr. VARGAS VASQUEZ,
BIOLOGO-MICROBIL fvargas@unitru.edu.pe
FRANKLIN ROGER
OGO
practica
Dr. MURGA GUTIERREZ,
BIOLOGO-MICROBIL smurga@unitru.edu.pe
SANTOS NELIDA
OGO
teoria y practica
Mg. AGREDA GAITAN,
BIOLOGO-MICROBIL jagreda@unitru.edu.pe
JAIME ENRIQUE
OGO
II. FUNDAMENTACIN Y DESCRIPCIN
La Helmintologa Parasitaria se ha diseado como un curso terico-prctico orientado a lograr que el
estudiante adquiera conocimientos relacionados con la Taxonoma, morfologa, fisiologa, ciclos vitales y
ecologa de los siguientes grupos de helmintos parsitos: monogeneos, digeneos, aspidobotrios cestodarios,
nemtodos y acantocfalo. Etiologa, epidemiologa, patogenia, sintomatologa, diagnstico y prevencin de
las principales enfermedades causadas por estos parsitos. Realice la bsqueda y determinacin taxonmica
de helmintos parsitos. Desarrolle trabajos experimentales sobre algunos aspectos biolgicos y ciclos vitales
de helmintos parsitos, as como la ejecucin de charlas de Educacin Sanitaria a la Poblacin.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
Al finalizar el curso, los alumnos del VI ciclo estarn en condiciones de:
a. Determinar a las especies y sealar su ubicacin taxonmica de los helmintos que parasitan al hombre y a
los animales domsticos
b. Describir aspectos relacionados con la Taxonoma, morfologa, fisiologa, ciclos vitales y ecologa dw
loa grupos de helmintos parsitos
c. Describir las principales caractersticas Etiologa, epidemiologa, patogenia, sintomatologa, diagnstico
y prevencin de las principales helmintiasis.
d. Ejecutar tcnicas usadas para el diagnstico de las helmintiasis y en las investigaciones helmintolgicas
e. Proponer y ejecutar trabajos de investigacin sobre algunos aspectos biolgicos y ciclos vitales de
helmintos parsitos.
f. Realizar actividades de Proyeccin Social en comunidades sobre la prevencin y diagnstico de
Pg. 1

helmintiasis humana y animal.
IV. PROGRAMACIN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominacin: Generalidades y trematodos
4.1.2. Inicio: 2016-08-22
Termino: 2016-09-14
Nmero de Semanas/Das: 4
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
. Reconocer, en lminas preparadas con montajes permanentes, las principales adaptaciones de los
helmintos parsitos a su modo de vida. Nivel de exigencia, 80%
Dado un listado de caractersticas de helmintos parsitos, sealar aquellas que corresponden a
los monogeneos, digeneos y aspidogastreos, as como, aquellas que comparten con otras. Nivel de
exigencia, 90%.
Reconocer, en lminas preparadas, los rganos de fijacin, sexuales y digestivos de
monogeneos, digeneos y aspidogastreos. Nivel de exigencia, 95%
Describir, sin error, el modelo de ciclo vital de monogeneos, digeneos y aspidogastreos,
indicando los huspedes hbitats principales.
Definir, sin error, las relaciones husped parsito de cada una de las Clases de Helmintos
tratados en clase.
Formular, presentar y sustentar un Proyecto de Investigacin Formativa de acuerdo al formato
propuesto de Ciencias Biolgicas
4.1.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D
Actividades y Contenidos
Docente Responsable
a
Semana/D 1. CLASE INAUGURAL: Exposicin del silabo: Orientaciones generales para Franklin Vargas
a1
el desarrollo del curso. Formacin de grupos para las diferentes actividades.
S. Nlida Murga
Inicio:
Bases para el desarrollo del curso.
Judith Roldn
2016-08-22
Jaime Agreda G.
Termino:
La helmintologa parasitaria: importancia y alcances
2016-08-24 Formacin de grupos y distribucin de grupos de trabajo; para las diferentes
actividades.
Prof. Judith Roldn Rodrguez
2. TEORIA: Monogeneos: Morfologa, ciclos vitales y relaciones
husped-parsito.
Prof. Jaime Agreda Gaitn
PRCTICA: Observacin de formas adultas de Gyrodactylus, Encotyllabe,
Cynoscionicola y Chorycotyle
TODA LA PLANA DOCENTE
Semana/D 3. TEORIA: Aspidobotrios y digeneos de peces: Morfologa, ciclos vitales y
a2
relaciones husped-parsito.
Inicio:
2016-08-29
Termino:
PRCTICA: Observacin de formas adultas de Lobatostoma, Nagmia,
2016-08-31 Dinurus,Otodistomum
Franklin Vargas
S. Nlida Murga
Judith Roldn
Jaime Agreda G.
4. TEORIA: Digeneos de mamferos: Morfologa, ciclos vitales y relaciones

husped-parsito.
PRACTICA: Observacin de formas evolutivas de Fasciola y Paragonimus
Semana/D 5. TALLER: Fasciolosis: Etiologa, patogenia, patologa, sintomatologa,
a3
diagnstico y prevencin estos aspectos sern tomados en cuenta en todos los
Inicio:
talleres
2016-09-05 Prof. Judith Roldn Rodrguez Y TODA LA PLANA DOCENTE.
Termino:
2016-09-07 ELABORACIN DEL PROYECTO DE LA INVESTIGACIN
FORMATIVA (con cada asesor de grupo).
6.SEMINARIO: Esquistosomiasis e ictiozoonosis causadas por digeneos
Pg. 2
Franklin Vargas
S. Nlida Murga
Judith Roldn
Jaime Agreda G.

Prof. S. Nlida Murga Gutirrez
ELABORACIN DEL PROYECTO DE LA INVESTIGACIN
FORMATIVA (con cada asesor de grupo).
Semana/D 7. PRESENTACION Y SUSTENTACION PROYECTO DE
a4
INVESTIGACIN FORMATIVA
Inicio:
2016-09-12
Termino:
8. PRIMERA EVALUACIN TERICA Y PRCTICA
2016-09-14 TODA LA PLANA DOCENTE
Franklin Vargas
S. Nlida Murga
Judith Roldn
Jaime Agreda G.
4.1.5. Evaluacin del Aprendizaje:

Semana/D
Tcnica/Instrumento
a
Semana/D TALLER:Prueba de 10 preguntas de respuesta mltiple
a3
EXAMEN TERICO DE SEMINARIO:Prueba objetiva o cuestionario
Inicio:
conteniendo 20
2016-09-05 preguntas
Termino:
2016-09-07
Semana/D EXAMEN TERICO: prueba objetiva y/o desarrollo de 40 preguntas
a4
EXAMEN PRCTICO: prueba de desarrollo de 10 preguntas
Inicio:
2016-09-12
Termino:
2016-09-14
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominacin: Helmintiasis del hombre causada por cestodos
4.2.2. Inicio: 2016-09-19
Termino: 2016-10-12
. Reconocer, en lminas preparadas, los rganos de fijacin, as como los rganos
sexuales de los cestodos parsitos del hombre. Nivel de exigencia 90%
. Reconocer, sin error, a los agentes etiolgicos de las helmintiasis humanas causadas
por cestodos en el Per
. Dada una lista de manifestaciones clnicas, tipificaciones epidemiolgicas, as como de
esquemas de diagnstico, sealar, sin error, a aquellos que corresponden a las enfermedades
producidas por cestodos parsitos del hombre.
. Ejecutar rl Proyecto de Investigacin Formativa
Semana/D
Docente Responsable
a
Semana/D 9.TEORA: Cestodarios y cestodos seudofilideos: Morfologa, ciclos vitales y Franklin Vargas
a5
relaciones husped-parsito
S. Nlida Murga
Inicio:
Judith Roldn
2016-09-19 EJECUCIN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN FORMATIVA
Jaime Agreda G.
Termino:
2016-09-21 10- TEORA: Cestodos tetrafilideos y tetrarrinquideos: Morfologa, ciclos
vitales y relaciones husped-parsito.
PRCTICA: Observacin de formas evolutivas de Rodobothrium,
Acanthobotrium, Nybelinia y Lacistorhynchus
Semana/D 11. TEORA: Cestodos ciclofilideos: Morfologa, ciclos vitales y relaciones
a6
husped-parsito.
Inicio:
2016-09-26
Termino:
PRCTICA: Observacin de formas evolutivas de Taenia, Hymenolepis y
2016-09-28 Dipyllidium
12. TALLER: Taeniasis/cisticercosis
Pg. 3
Franklin Vargas
S. Nlida Murga
Judith Roldn
Jaime Agreda G.

Semana/D
a7
Inicio:
2016-10-03
Termino:
2016-10-05
EJECUCIN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN FORMATIVA

13.TALLER: Hidatidosis
Prof. S. Nlida Murga Gutirrez
14. SEMINARIO: Coproparasitoscopia

Semana/D 15.PRCTICA: TCNICAS DE DIAGNOSTICO PARASITOLGICO:
a8
FAUST, KATO KATZ Y TELEMAN
Inicio:
2016-10-10
Termino:
16. SEGUNDA EVALUACIN TERICA Y PRCTICA
2016-10-12 TODA LA PLANA DOCENTE
Franklin Vargas
S. Nlida Murga
Judith Roldn
Jaime Agreda G.
Franklin Vargas
S. Nlida Murga
Judith Roldn
Jaime Agreda G.

Semana/D
Tcnica/Instrumento
a
a6
Inicio:
2016-09-26
Termino:
2016-09-28
a7
Inicio:
conteniendo 20
2016-10-03 preguntas
Termino:
2016-10-05
a8
Inicio:
2016-10-10
Termino:
2016-10-12
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominacin: Cestodiasis y nematodosis humanas
4.3.2. Inicio: 2016-10-17
Termino: 2016-11-09
Reconocer, en lminas preparadas, los rganos sexuales de los cestodos y nematodos parsitos
del hombre. Nivel de exigencia 90%
Reconocer, sin error, a los agentes etiolgicos de las helmintiasis humanas causadas por
cestodos y nematodos en el Per
Dada una lista de manifestaciones clnicas, tipificaciones epidemiolgicas, as como de
producidas por cestodos y nematodos parsitos del hombre.
- Ejecucin y redaccin del informe final de la Investigacin Formativa de acuerdo al formato
propuesto.
Semana/D
Docente Responsable
a
Semana/D 17.TALLER: Difilobotriasis
Franklin Vargas
a9
S. Nlida Murga
Inicio:
Judith Roldn
2016-10-17 PRCTICA: Examen directo y tcnicas de Willis, Sheather y Baermann
Jaime Agreda G.
Termino:
2016-10-19
18.TALLER: Himenolepiasis
Pg. 4

Semana/D 19.TEORA: Nematodos rabditoideos y estrongiloideos: Morfologa, ciclos
a 10
vitales y relaciones husped-parsito
Inicio:
2016-10-24 PRCTICA: Observacin de formas evolutivas de Ancylostoma y Necator
Termino:
2016-10-26
20.TALLER: Estrongiloidiasis y ancilostomiasis
Semana/D 21. Teora: Ascridos: Morfologa, ciclos biolgicos y relaciones
a 11
husped-parsito
Inicio:
2016-10-31 EJECUCIN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN FORMATIVA
Termino:
2016-11-02 22. SEMINARIO: Tcnicas serolgicas de diagnstico de helmintiasis
Prof. Franklin Vargas Vasquez
REDACCIN DE INFORME DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN
FORMATIVA
Semana/D 23. PRESENTACION Y SUSTENTACIN DEL INFORME DE
a 12
INVESTIGACIN FORMATIVA
Inicio:
24. TERCERA EVALUACION TERICA Y PRCTICA
2016-11-07
Termino:
2016-11-09
Franklin Vargas
S. Nlida Murga
Judith Roldn
Jaime Agreda G.
Franklin Vargas
S. Nlida Murga
Judith Roldn
Jaime Agreda G.
Franklin Vargas
S. Nlida Murga
Judith Roldn
Jaime Agreda G.

Semana/D
Tcnica/Instrumento
a
a9
Inicio:
TALLER:Prueba de 10 preguntas de respuesta mltiple
2016-10-17
Termino:
2016-10-19
a 10
Inicio:
2016-10-24
Termino:
2016-10-26
Semana/D EXAMEN TERICO DE SEMINARIO:Prueba objetiva o cuestionario
a 11
conteniendo 20
Inicio:
preguntas
2016-10-31
Termino:
2016-11-02
a 12
Inicio:
2016-11-07
Termino:
2016-11-09
4.4. UNIDAD 4
4.4.1. Denominacin: Nematodosis humanas, acantocfalos y fitonematodos
4.4.2. Inicio: 2016-11-14
Termino: 2016-12-07
Reconocer, en lminas preparadas, los rganos sexuales de los nematodos y acantocfalos
parsitos del hombre. Nivel de exigencia 90%
Reconocer, sin error, a los agentes etiolgicos de las helmintiasis humanas causadas por
Pg. 5

nematodos en el Per
Dada una lista de manifestaciones clnicas, tipificaciones epidemiolgicas, as como de
producidas por cestodos y nematodos parsitos del hombre.
Reconocer a los principales nematodos patgenos de cultivares en la zona norte del Per. Nivel
de exigencia 90%
. Planificar y ejecutar el Proyecto de Proyeccin Social
Semana/D
Docente Responsable
a
Semana/D 25. TALLER: Ascariasis, Toxocarosis y anisakiosis
Franklin Vargas
a 13
S. Nlida Murga
Inicio:
PLANIFICACIN DE LA PROYECCIN SOCIAL
Judith Roldn
2016-11-14
Jaime Agreda G.
Termino:
26.TEORA: Nematodos Oxiuridos y trichuridos: Morfologa, ciclos vitales y
2016-11-16 relaciones husped-parsito.
PRCTICA: Observacin de formas evolutivas de Ascaris, Toxocara,
Anisakis, Enterobius y Trichuris
Semana/D 227. TALLER: Enterobiasis y trichuriasis
a 14
Inicio:
PLANIFICACIN DE LA PROYECCIN SOCIAL
2016-11-21
Termino:
28. TEORA: Fitonematodos: Morfologa, ciclos vitales, principales grupos y
2016-11-23 relaciones husped-parsito
PRCTICA: Observacin de formas evolutivas de Meloidogyne, Heterodera,
Pratylenchus y Tylenchus
Semana/D 29. TEORA: Acantocfalos: Morfologa, ciclos vitales y relaciones
a 15
husped-parsito.
Inicio:
PRCTICA: Observacin de formas evolutivas de Moniliformis,
2016-11-28 Macracanthorrhynchus, Tegorhynchus y Corynosoma
Termino:
2016-11-30
EXAMEN DE REZAGADOS
30.SEMINARIO: Filariasis linftica
Semana/D 31.EJECUCIN DE LA ACTIVIDAD DE PROYECCIN SOCIAL
a 16
32. CUARTA EVALUACION TERICA Y PRCTICA
Inicio:
2016-12-05
Termino:
2016-12-07
Semana/D
Tcnica/Instrumento
a
a 13
Inicio:
2016-11-14
Termino:
2016-11-16
a 14
Inicio:
2016-11-21
Termino:
2016-11-23
Pg. 6
Franklin Vargas
S. Nlida Murga
Judith Roldn
Jaime Agreda G.
Franklin Vargas
S. Nlida Murga
Judith Roldn
Jaime Agreda G.
Franklin Vargas
S. Nlida Murga
Judith Roldn
Jaime Agreda G.

Semana/D
a 15
Inicio:
2016-11-28
Termino:
2016-11-30
Semana/D
a 16
Inicio:
2016-12-05
Termino:
2016-12-07

conteniendo 20
preguntas
EXAMEN TERICO: prueba objetiva y/o desarrollo de 40 preguntas

4.5. APLAZADO
Semana/Da
Semana/Da 17
Tcnica/Instrumento
Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIN
La nota correspondiente a cada unidad se obtendr promediando las notas obtenidas con las siguientes
ponderaciones:
UNIDAD I y II; Examen terico (2), Nota prctica (1), Nota de seminario (1) y la nota deducida del
promedio de talleres (1)
UNIDAD III: Examen terico (2), Nota prctica (1), Nota seminario (1), la nota deducida del promedio de
talleres (1) y Promedio de Trabajo de Investigacin Formativa: proyecto, ejecucin e informe(1)
IV UNIDAD; Examen terico (2), Nota prctica (1), Nota de seminario (1), la nota deducida del promedio
de talleres (1) y la nota deducida de Proyeccin Social(1).
La Nota de Prctica ser deducida del examen (ponderacin 2) y el promedio de informe de prctica (1).
Clases tericas : Sern desarrolladas por el docente en aproximadamente 60' abarcaran temas de poca
disponibilidad bibliografa para el alumno
Clases prcticas : Sern desarrolladas por docentes en cada mesa de prctica y estarn directamente ligadas
a las clases tericas. ES OBLIGATORIO EL USO DE GUARDAPOLVO PERSONAL EN ESTAS
REUNIONES Y EN LOS EXAMENES PRCTICOS. Al finalizar la prctica los alumnos debern alcanzar
el informe correspondiente
Talleres: Tratarn sobre la morfologa, ciclos vitales y aspectos ecolgicos de los artrpodos, as como las
parasitosis ocasionadas por ellos, y se desarrollarn del siguiente modo: (a) el profesor encargado elaborar
un cuestionario de 10 preguntas relativas a los diferentes aspectos de las parasitosis, (b) el cuestionario ser
repartido al inicio de las reuniones a fin de que los alumnos, en forma individual, lo resuelvan en un tiempo
no mayor de 30 minutos, (c) el cuestionario ser resuelto nuevamente, pero en forma grupal en un tiempo
adicional de 30 minutos; y (d) se har un plenario donde se analizarn las 10 preguntas. Esta parte ser
conducida por el profesor responsable, quien, adems, podr tratar aspectos que no estn contenidos en el
taller y aportar experiencias personales.
Seminarios: Se formarn grupos de alumnos a quienes se les asignar uno de los temas propuestos para ser
desarrollados y expuestos de acuerdo al cronograma del silabo; al finalizar la exposicin del seminario se
proceder a aplicar un cuestionario de 20 preguntas que ser resuelto en 40 minutos. Monitoreo de
seminarios: realizar la entrega del seminario va e mail jerrmix@yahoo.es y en medio fsico UNA
SEMANA ANTES A LA FECHA DE EXPOSICIN, no olvidar que tambin debe remitirse el Power
point. En caso de incumplir con esto el grupo no tendr derecho a exponer el seminario.
Trabajo de investigacin Formativa: Los grupos formados desarrollarn un trabajo de Investigacin
referido a temas sugeridas por el profesor asesor, quin supervisar y evaluar su ejecucin el cual ser
expuesto en plenario evalundose el material biolgico procesado, el informe y la exposicin de los
resultados.
Proyeccin Social: Se elegir una localidad a intervenir donde se brindarn charlas de prevencin de
Parasitosis intestinales causadas principalmente por helmintos. Estar supervisada por toda la plana
docente.
Para la evaluacin de la exposicin de los seminarios, Proyeccin social y trabajo de investigacin
formativa se utilizar fichas de evaluacin personal y grupal con escalas valorativas de acuerdo a los
objetivos. Se aplicar lo establecido en el REGLAMENTO DE NORMAS GENERALES DEL SISTEMA
DE EVALUACIN DEL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DE LA UNT, vigente. Adems se tomar
en cuenta los siguientes requisitos especficos:
El alumno que tenga el 100% de los exmenes tericos desaprobados estarn aplazados, aunque su
promedio final sea aprobatorio.
El alumno que tenga mas de dos unidades desaprobadas estar en aplazados
Pg. 7

El alumno que rezague ms de un examen terico estar en aplazados.
El alumno que no se presente al examen prctico talleres a las sustentaciones y presentacin de
informe final del trabajo de aplicacin; tendr nota CERO
El examen Prctico no se rezaga
VI. CONSEJERA/ORIENTACIN
1. PROPOSITO : Es lograr que los estudiantes del Curso de Helmintologa Parasitaria sean asesorados de
manera adicional y personalizada en cada una de las actividades propuestas en este silabos; a fin de que el
estudiante reciba orientacin respecto a los mtodos de estudio, bsqueda de informacin y procesamiento
adecuado del material biolgico.
2.. ESTRATEGIAS : Se realizarn reuniones en horarios distintos a los de clases, (Horario adicional), de
manera individual o grupal, sobre los temas de inters referido a seminarios, trabajo de aplicacin
3. LUGAR Y HORARIO :
Franklin Vargas Vasquez : VIERNES 12 - 1 P.M
S. Nelida Murga Gutierrez: MARTES 11-12 M
Judith Roldn Rodrguez MIRCOLES 11 A.M - 1 p.M
Jaime Agreda Gaitn: VIERNES 6-7 P.M.
4. LUGAR: OFICINA DEL PROFESOR (A)
VII. BIBLIOGRAFA
VII) BIBLIOGRAFIA
Abbas AK, Lichtman AH, Pillai S. Inmunologa Molecular y Celular. 6 ed. Barcelona, Espaa:
Edit. Elseviers Saunders. 2006
Atas A. Parasitologa Mdica. 5 ed. Edit. Contemporneos Mediterrneo. Santiago. 2007
Barriga OO. Parsitos de los animales domsticos de Amrica. Edit Contempornea Mediterrneo.
Santiago. Chile. 2003.
Becerril MA, Romero R. Parasitologa Mdica de las molculas a la enfermedad. Bogot:
McGraw-Hill. 2004
Becerril MA. Parasitologa Mdica. Bogot: McGraw-Hill.2011
Beltrn M, Tello R, Nquira C. Manual de procedimientos de laboratorio para el diagnstico de las
parasitosis intestinales del hombre. Inst Nacional de Salud. Lima, Per: Serie de Normas Tcnicas N
37.2003.
Ferreira A, Afani A, Lanza P, Aguilln JC, Seplveda C. Inmunologa Bsica y Clnica.
Santiago: Mediterrneo. 2005
Escalante H. Manual de Tcnicas Parasitolgicas. Departamento de Microbiologa y Parasitologa.
Universidad Nacional de Trujillo. Trujillo. Per. 1986
Escalante H, Jara CA. Manual de Parasitologa General. Departamento de Microbiologa y Parasitologa.
Universidad Nacional de Trujillo. Trujillo. Per. 2010
Escalante H. Western blot con antgens de fluido vesicular de la larva de Taenia solium para el diagnstico
de la cisticercosis. En: Garca (ed), Taeniosis/cisticercosis. Edit Universo Lima; 2006, pp.33-40
Garca H, Jimnez J, Escalante H. Cestodos. En: Murray (ed.), Manual de Microbiologa Clnica. Edit
ASM Press. UK; 2010, pp.2166-2174.
Jara CA, Cone D. Accesorius peruensis gen et sp. n (Monogenea) from Lebiasina bimaculata (Characidae)
in Peru. J. Helminth Soc Wash. 58(2):164-166, 1991
An L, Jara CA, Cone D. Five species of Gyrodactylus (Monognea) from freshwater fishes of Peru . Can J
Parasit 69: 1199-1202
Vsquez C, Jara CA. Frecuencia e intensidad parasitaria en Coryphaena hippurus y Mugil cephalus
desembarcados en los puesrtos Paita y Salaverry (Per). SCIENDO 2012; 15(1): 22-32
Jara CA. Prevalencia e intensidad del parasitismo por helmintos en cuatro especies de peces de la zona
norte del mar peruano.
Murga-Gutirrez SN. Meloidogyne spp. en cultivo de Asparagus officinalis del distrito de Vir, La
Libertad, Per. 2010. REBIOL 2010; 30(2): 25-27
VA VIRTUAL
Bibolioteca de la Facultad de Ciencias Biolgicas
E-Libro y Tesis
Biblioteca virtual de CONCYTEC
Biblioteca virtual del INS
World Health Organization
Pg. 8

El presente Silabo de la Experiencia Curricular "HELMINTOLOGA PARASITARIA", ha sido Visado por
el Director de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE MICROBIOLOGIA Y PARASITOLOGIA,
quien da conformidad al silabo registrado por el docente ROLDAN RODRIGUEZ, JUDITH ENIT que fue
designado por el jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE MICROBIOLOGIA Y PARASITOLOGIA.
Pg. 9

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SILABO DE HELMINTOLOGA PARASITARIA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

4. TEORIA: Digeneos de mamferos: Morfologa, ciclos vitales y relaciones

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

4.1.5. Evaluacin del Aprendizaje:

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

EJECUCIN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN FORMATIVA

14. SEMINARIO: Coproparasitoscopia

4.2.5. Evaluacin del Aprendizaje:

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

4.3.5. Evaluacin del Aprendizaje:

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

EXAMEN TERICO DE SEMINARIO:Prueba objetiva o cuestionario

EXAMEN TERICO: prueba objetiva y/o desarrollo de 40 preguntas

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

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