You are on page 1of 41

1

METODOLOGA PARA LA IMPLEMENTACIN DE LAS 5SS


1.

INTRODUCCIN

1.1. SIGNIFICADO
Son las iniciales de cinco palabras japoneses: Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu,
Shitsuke

SEIRI
SEITON
SEISO
SEIKETSU
SHITSUKE

Seleccionar o clasificar
Organizar u Ordenar
Limpiar
Bienestar personal, Estandarizacin
Disciplina y hbito

Constituyen una filosofa o metodologa para establecer y mantener el orden, la


limpieza y el hbito.
Prevalece el principio de un lugar para cada elemento que interviene en el
trabajo, eliminndose aquellos que no tienen utilidad, con lo cual se gana espacio
fsico, el flujo es ms rpido y los elementos de trabajo se encuentran rpidamente.
Podramos definir las 5 Ss como un estado ideal en el que:

Los materiales o elementos innecesarios se han eliminado.

Todo se encuentra ordenado e identificado.

Se han eliminado las fuentes de suciedad.

Saltan a la vista las desviaciones o fallos.

Todo lo anterior se mantiene y mejora continuamente.

1.2. CARACTERSTICAS

Es aplicable a todo tipo de organizacin.

En cualquier puesto de trabajo, oficina, almacn, archivos, reas pblicas y de

recepcin, centros de capacitacin, talleres, laboratorios, etc.

Propicia la participacin del personal en los procesos de mejora.

Busca mejorar y mantener las condiciones de organizacin, orden y limpieza del

centro de trabajo, propiciando un ambiente adecuado, agradable y seguro.

Las 5 Ss no son los trabajos de limpieza que se organizan ante la visita del

Consejo de Administracin, polticos, clientes importantes o auditores.

No es una cuestin de esttica sino de funcionalidad y eficacia.

Puede considerarse un paso previo a la implantacin de cualquier proyecto de

mejora continua en la organizacin.


1.3. BENEFICIOS QUE PUEDE APORTAR

Mejorando el nivel de 5 Ss se obtiene mayor productividad debido a que se

reducen:

Las actividades que no agregan valor.

Los desperdicios y productos defectuosos.

Las averas.

Los accidentes.

El nivel de inventarios.

Los movimientos y traslados intiles.

El tiempo para localizar herramientas y materiales.

Con el Orden y la Limpieza se obtiene un mejor lugar de trabajo ya que se

consigue:

Ms espacio y mayor bienestar.

Ms seguridad en las instalaciones.

Mayor orgullo del lugar en el que se trabaja.

Mejor imagen ante los clientes causando una sensacin de confianza.

Mayor cooperacin, aportaciones y conocimiento.

Mayor trabajo en equipo.

Mayor compromiso y responsabilidad del personal.

Mayor conocimiento del puesto.

2.

COMPROMISO, PLANEACIN Y ORGANIZACIN DEL PROYECTO

2.1. COMPROMISO
La organizacin

deber estar convencida y comprometida con la

implementacin de las 5 Ss por lo que todos los niveles de la organizacin tendran


que formar parte de la implantacin.
La alta direccin es la principal responsable del Programa, y debera estar
firmemente convencida de la importancia de la Organizacin, el Orden, la Limpieza y
los nuevos hbitos.

Es la responsable de organizar y proporcionar los recursos

necesarios, as como desempear un papel activo en el proceso, especialmente en las


primeras experiencias de implantacin.
Sus funciones son:

Liderar el Programa 5 Ss.

Mantener un compromiso activo.

Promover la participacin de todos los implicados.

Dar seguimiento al programa.

2.2. PLANEACIN Y ORGANIZACIN DEL PROYECTO


La etapa inicial consiste en determinar las reas a implementar, las etapas y
actividades a realizar, su duracin, los responsables y los recursos necesarios. Para tal
efecto, a continuacin se enlistan las principales actividades:
a)

Seleccionar las reas donde se implementar, y en qu orden.

b)

Designar a los miembros del equipo del proyecto de implementacin.

c)

El equipo estar integrado por un coordinador o facilitador, as como por el


personal estrechamente relacionado con las reas seleccionadas.

d)

El coordinador, como lder tendr las siguientes responsabilidades:

Prepararse como un experto de la metodologa 5 Ss.

Preparar a los miembros del equipo en la metodologa 5 Ss.

Apoyar a la Direccin en la planificacin y organizacin del proceso global de


implantacin.

Asegurar la disponibilidad de los recursos necesarios.

Asegurar la eficacia de las reuniones y de las actividades de equipo.

Coordinar la realizacin de las actividades y verificar su ejecucin.

Orientar al equipo, actuando como un consultor.

Dar un seguimiento riguroso en la aplicacin de la metodologa.

Informar a la Direccin sobre la evolucin del proyecto.

Asegurar que estn permanentemente actualizados los indicadores.

Asegurarse de que las medidas implementadas se mantienen y mejoran.

Transferir su experiencia a otras reas de la organizacin, para extender la


implementacin.

e)

Elaborar un calendario de actividades, siguiendo el orden metodolgico de las 5 S


s y la secuencia de implementacin por reas.

f)

Determinar las responsabilidades especficas de los participantes.

g)

Capacitar a los integrantes del equipo.

h)

Aplicar la tcnica en un rea piloto, en la cual se terminar de aprender y realizar


cualquier ajuste.

i)

Implantar el programa de manera secuencial y/o simultnea en las reas previstas.

j)

Medir y evaluar los resultados

k)

Realizar los ajustes que sean necesarios.

Ejercicio 1 : Elabore un programa especifico de implementacin de las 5 Ss para


su organizacin .

3.

IMPLEMENTACIN DE LA 1. S: SEITON (Seleccin, Clasificacin)


Consiste en identificar, clasificar, separar y eliminar del puesto de trabajo los equipos,

partes, productos, materiales y documentos innecesarios, conservando slo los necesarios.


Se selecciona y clasifican los elementos, para tener las cosas en el sitio correcto.

5
El propsito es retirar de los puestos de trabajo todos los elementos que no son
necesarios para el trabajo cotidiano. Los elementos necesarios se deben mantener cerca de la
accin, mientras que los innecesarios se deben retirar del sitio o eliminar. 1
MTODO DE IMPLEMENTACIN DE LA 1. S
1.

Determine los criterios de seleccin de elementos innecesarios.


Defina las categoras en que se podrn clasificar estos elementos, estas pueden ser:

Elementos descompuestos o daados:


Si es necesaria y viable econmicamente su reparacin, de lo contrario se
desecharn.

Elementos obsoletos o caducos:

Se desecharn.

Elementos peligrosos:

Si son necesarios se ubicaran en un lugar seguro, de lo contrario se desecharn.


Elementos de ms:
Se almacenarn en un lugar adecuado, o se transferirn a otra rea de trabajo que

lo requiera, o se donar o vender.

Todos los artculos que no se utilicen en el rea de trabajo por ms de cierto nmero
de das:

Se deber tomar una decisin al respecto.


Documentos con mucho tiempo en rea de trabajo sin usar o en archiveros:

Si tienen ms de 15 das en el rea de trabajo se archivarn,

Si tienen ms de un ao y hasta 5 aos se almacenarn en el archivo muerto,

Ms de 5 aos se desecharn, previo registro.

Objetos personales o de adorno:


Los personales, como saco, abrigo, paraguas, bolsa, etc. debern ubicarse en

lugares propios, nunca se dejarn al terminar la jornada.

1 www.gestiopolis.com/las-5s-manual-teorico-y-de-implantacion/

Los adornos, no ms de un cuadro, planta, florero, o adorno por rea. 2


Ejercicio 2: Elabore un diagrama o tabla practica que especifique los criterios de

seleccin aplicable a su organizacin.


2.

Determine las herramientas a utilizar


Estas pueden ser:

Listado de elementos innecesarios: Esta lista permite registrar los elementos


innecesarios, su ubicacin, cantidad encontrada, posible causa y accin sugerida para
su eliminacin. Esta lista es llenada por el responsable de seleccionar durante la
campaa de clasificacin (Ver Formato 1).

Tarjeta Roja: Este tipo de tarjeta permite identificar el elemento innecesario y que se
debe tomar una accin correctiva. (Ver Formato 2).

Plan de accin para retirar los elementos: Una vez visualizados y marcados con las
tarjetas los elementos innecesarios, se tendrn que hacer las siguientes consultas:

Mover el elemento a una nueva ubicacin dentro de la planta.

Almacenar al elemento fuera del rea de trabajo.

Eliminar el elemento.

El mtodo de eliminacin se mostrar en el anexo 3.

Control e informe final: El jefe de rea deber realizar este documento y publicarlo
en un tabln informativo

3.

Capacite al personal que har la seleccin


En esta fase se ensear de manera prctica, con ejemplos, como reconocer y

seleccionar los elementos innecesarios, explicando los criterios de seleccin y el uso de


las herramientas antes presentadas, as como la reubicacin temporal de los elementos
innecesarios.
Ejercicio 3: Prepare una temtica de capacitacin.
2 www.paritarios.cl/especial_las_5s.htm

7
4.

Identifique y clasifique los elementos innecesarios, en el sitio


Estando en el puesto de trabajo para implantar la 5 S, se observarn e identificarn

los elementos innecesarios. En este paso se utilizan las herramientas predefinidas, y se


pueden tomar fotografas antes de iniciar la seleccin.
A los elementos innecesarios se les coloca la etiqueta roja y se les lleva a un rea
de almacenamiento transitorio, y se registra en la Lista de Elementos Innecesarios.
Posteriormente se tomar la decisin del destino final conforme a las polticas
establecidas.
Sitios especficos, dentro del rea de trabajo,

donde se pueden encontrar

elementos innecesarios:

Repisas, casilleros, libreros, (detrs o en la parte ms alta o baja).

Pasillos o esquinas, (objetos arrumbados).

Puesto de trabajo, (elementos

de trabajo obsoletos o descompuestos u otros

objetos que en algn momento cayeron o rodaron).

Almacenes o bodegas, (con inventarios abandonados, chatarra o con excesivo

tiempo de no uso).

Herramientas o instrumentos sobrantes.

Elementos para contingencias en sitios no adecuados.

Objetos guardados debajo de escaleras, escritorios, maquinaria o equipos.

Mobiliario, equipo, herramienta, estantera o instrumentos abandonados en los

pisos o encimados.

Objetos colgados o adheridos en paredes, pizarrones o ventanas.

Elementos u objetos colocados en barandales, puertas, bardas,

mostradores,

cortinas, sillas, archiveros, cajones de escritorios, etc.

4.

IMPLEMENTACIN DE LA 2. S: SEITON (Organizar u Ordenar)

"Un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar."

Despus de que nos hemos deshecho de los elementos innecesarios, el siguiente paso
es ordenar los elementos de trabajo que se utilizan.
El propsito es mantener los elementos de trabajo necesarios en forma ordenada,
identificada y en sitios de fcil acceso para su uso.
Lo anterior permite localizar los materiales, herramientas, equipos, instrumentos y
documentos de trabajo de forma rpida, adems de que se mejora la imagen del rea ante el
cliente o visitas, da la impresin de que las cosas se hacen bien.
En reas administrativas facilita los archivos y la bsqueda de documentos, mejora el
control visual de las carpetas y la eliminacin de la prdida de tiempo de acceso a la
informacin.
MTODO DE IMPLEMENTACIN DE LA 2. S
a)
Ordene el rea donde estn o estarn los elementos necesarios
Se trata de redistribuir los espacios, el mobiliario, los equipos, estantes, gavetas,
materiales, las maquinas y todo aquello que es til para el trabajo que se realiza. De ser
necesario cambie o adquiera mobiliario adecuado para ubicar los elementos
organizadamente.
b)
Determine el lugar donde quedar cada elemento
En este momento habr que definir en qu lugar quedar cada elemento, esto en
razn de la frecuencia de uso, necesidad de cercana, volumen, peso, cantidad, secuencia
en el proceso, riesgo, etc.
Para determinar el lugar correcto de cada elemento habr que considerar que los
elementos de uso frecuente deberan:

Estar al alcance del trabajador.

En una altura que facilite su uso para el trabajador.

En una posicin que requiera del menor movimiento del trabajador.


Los elementos de uso poco frecuente deberan estar ms retirados, o en otro lugar.
Para ubicar los elementos en el lugar correcto, marque el sitio seleccionado con
nmeros o letras.
Criterios para la ubicacin de los elementos (documentos, mobiliario, equipo,
materiales, herramienta, etc.)3
FRECUENCIA DE USO
3 www.upchiapas.edu.mx/media/sgc/DA/MANUAL5_S.doc

CRITERIO DE UBICACIN

A cada momento

Colocarlo

junto

la

Varias veces al da

persona

Colocarlo

cerca

de

la

Varias veces a la semana

persona

Colocarlo cerca del rea de

Algunas veces al mes


Algunas veces al ao

trabajo

Colocarlo en reas comunes


Colocarlo en bodega o

Posiblemente no se use

archivo

Colocarlo

en

archivo

muerto
c)
Establezca criterios de ordenamiento.
Por ejemplo:

Por orden numrico, alfabtico o alfanumrico.

Por frecuencia de uso: diario, quincenal, mensual, bimestral, semestral, anual.

Inmediata localizacin por cualquiera

De fcil extraccin y devolucin

De fcil identificacin de faltantes

Por el riesgo de seguridad econmica, de accidente o dao a la salud.


d)
Identifique los elementos
Asigne un nombre a cada elemento y un nombre al lugar donde se coloquen. Este

ltimo debe ser descriptivo de los elementos que ah se colocarn, ser simple y de fcil
entendimiento.
Criterios que se podrn aplicar:

Habr elementos a los que se les conoce con dos nombres diferentes. Ante esto elija
uno. Esto evitar confusin.

Para facilitar la colocacin de los elementos en el sitio adecuado, se podr dibujar el


entorno del elemento en el lugar donde se le ubicar.

Los pisos podrn ser trazados con lneas y marcas que permitan dividir e identificar
los pasillos, lugares reservados para fines especficos, zonas de maniobras, zonas de
peligro, rutas de evacuacin, extintores, botes de basura, etc.

10

Para ordenar los elementos tome en cuenta las siguientes recomendaciones:


a)
b)

c)
d)
e)
f)

Haga un estudio para aprovechar los espacios.


Coloque los letreros que sean necesarios, que sean visibles y entendibles:
Indicadores de ubicacin.
Indicadores de cantidad.
Nombre de las reas de trabajo.
Localizacin de stocks.
Lugar de almacenaje de equipos.
Disposicin de maquinas.
Puntos de limpieza y seguridad.
Otros que considere.
Tenga solo un nmero adecuado de archiveros, anaqueles o repisas.
No deje a la vista alambres ni cajas elctricas abiertas.
Tenga solo las herramientas y materiales de trabajo necesarias.
Ubique las herramientas y materiales en un el lugar limpio y en el orden en

que las utilice.


g)
Proteja adecuadamente los instrumentos de medicin.
h)
Aplique tambin criterios de seguridad, esto es, que los elementos no estn
en riesgo de caerse, no estorben y que no estn cerca de actividades o elementos que
puedan ocasionar un siniestro.
i)
Que los elementos estn protegidos contra deterioro, como oxidacin,
golpes, o contaminarse.

Para determinar la ubicacin y organizacin de los elementos de trabajo, se puede


utilizar el formato del anexo 4, as como un plano de distribucin de oficinas o
reas de trabajo.
Beneficios que se obtendrn:

Encontraremos fcilmente los objetos de trabajo y documentos.

Ahorro en tiempos y movimientos.

Facilidad para regresar a su lugar los objetos o documentos que hemos utilizado.

Se podr detectar cuando falta algn elemento.

Da una mejor apariencia.4

4 www.bnm.me.gov.ar/novedades/pdf/cinco_ese.pdf

11
5.

IMPLEMENTACIN DE LA 3. S: S E I SO (LIMPIAR)
SEISO significa limpiar el entorno de trabajo, incluidas el mobiliario, equipo,

mquinas y herramientas, paredes, pisos y otras reas del lugar de trabajo, y que todo el
personal se haga responsable de las cosas que usa y se asegure de que se encuentren en
buenas condiciones; por esto ltimo, Seiso implica tambin verificar los elementos de trabajo
durante la limpieza, para identificar problemas o fallas reales o potenciales.
Por ejemplo, un operador que limpia una mquina puede descubrir defectos de
funcionamiento; cuando la mquina est cubierta de aceite, holln y polvo, es difcil
identificar cualquier problema que se pueda estar formando. As pues, mientras se procede
a la limpieza de la mquina podemos detectar con facilidad la fuga de aceite, una grieta
que se est formando en la cubierta, o tuercas y tornillos flojos. Una vez reconocidos estos
problemas, pueden solucionarse con facilidad.
Por esta razn, seiso constituye una gran experiencia de aprendizaje para los
operadores, ya que pueden hacer muchos descubrimientos tiles mientras limpian las
mquinas.
El polvo, suciedad, sustancias externas, basura y otros elementos pueden propiciar
fallas en la maquinas, equipos o instalaciones, as como, accidentes y desgaste prematuro.
La limpieza general de las instalaciones es responsabilidad de la empresa, pero, cada
quien debe ocuparse de mantener limpio su puesto de trabajo. La suma del esfuerzo de todos,
ms el cumplimiento de los deberes del departamento de aseo, lograrn un ambiente
agradable para laborar.
MTODO DE IMPLEMENTACIN DE LA 3. S
Procedimiento recomendado:
a)
Campaa de limpieza.
b)
Identificar problemas o fallas reales o potenciales.
c)
Determinar las causas de suciedad.
d)
Establecer un programa de limpieza.
a. Campaa de limpieza:
Limpie a fondo los pisos, ventanas, cajones, estantes, herramientas,
equipos, maquinaria, muebles, etc., que se utilice en las operaciones cotidianas.
Es comn que la organizacin realice una campaa de orden y limpieza
como un primer paso para implantar las 5 Ss. En esta jornada se eliminan los
elementos innecesarios y se limpia el equipo, pasillos, armarios, almacenes, etc.,

12
Este tipo de limpieza no debe considerarse como un SEISO totalmente
desarrollado, ms bien es un buen inicio y preparacin para la prctica de la
limpieza permanente. Esta jornada de limpieza ayuda a obtener un estndar de la
forma como deben estar los equipos permanentemente. SEISO debe ayudarnos a
mantener el estndar alcanzado el da de la jornada inicial. Esta campaa crea la
motivacin y sensibilizacin para iniciar el trabajo de mantenimiento de la
limpieza y progresar a etapas subsecuentes.
b. Identifique problemas o fallas reales o potenciales
Verifique la funcionalidad del elemento que fue limpiado. Cualquier
derrame, escurrimiento, goteo, descompostura o falla real o potencial

debe

atenderse de inmediato.
c. Determine las causas de suciedad.
Durante la limpieza debemos observar si la suciedad es normal o anormal,
ante esto ltimo, se debe determinar las causas que lo ocasionan con lo cual se
podr desarrollar un plan de solucin.
Los cuestionamientos que podramos realizar para identificar y analizar las
causas de la suciedad son:

Esta suciedad es algo que no debera pasar?

Slo fue un descuido?

Algo se cay o alguien lo tiro?

Es causada por un goteo?

Cmo lleg hasta ah la suciedad?

El personal no tiene tiempo de atenderlo?

Se tiene establecidos lmites tolerables?

Ya se localiz la fuente?

Se pude prevenir?

Por qu es un problema la suciedad?

Puede ser grave la repercusin de esta suciedad?

Puede ocasionar un accidente de trabajo?


Estas y otras preguntas tienen que ser respondidas para buscar una solucin
concreta.
d. Establezca el plan de accin para cada situacin
A partir del resultado del anlisis de las causas raz de la suciedad, se
establecen opciones de solucin, que con la participacin de las partes
involucradas, desarrollarn un plan de accin para prevenir o reducir las fuentes de
suciedad. Se dar prioridad de atencin a lo que no cumpla con lo establecido y a
lo que represente un riesgo. Ver anexo 5

13

Algunas acciones pueden ser:


Cambiar malos hbitos de las personas.
Modificar el equipo, maquinaria o mobiliario para facilitar su

mantenimiento.
Redistribuir la instalacin de tal forma que pueda realizarse la limpieza
con facilidad y seguridad.
Capacitar al personal de conservacin, de laboratorios, talleres e
instalaciones diversas.
Establecer programas de mantenimiento preventivo.
Reparacin de las maquinas o equipos que generan suciedad.
Mejora de la ventilacin.
etc.
e. Establezca un programa de limpieza.
El propsito es integrar la limpieza dentro de las tareas diarias del personal.
Defina la frecuencia de limpieza: diaria o en forma peridica, con un
cuadro de tareas para cada lugar especfico. Para formalizar y propiciar hbitos
para mantener limpio el ambiente de trabajo, es conveniente desarrollar e
implementar un manual de limpieza.
El Manual de Limpieza
Este manual debe incluir la asignacin de reas; la forma de utilizar los
elementos de limpieza; la frecuencia y tiempo para cada labor; la inspeccin antes,
durante y al final del turno.
Es importante establecer tiempos para estas actividades de modo que
lleguen a formar parte natural del trabajo diario.
Contenido del Manual:

Objetivos de la limpieza.

Fotografas de cmo se debe mantener las instalaciones y elementos de


trabajo.

tomar.

Mapa de los puntos de riesgo durante el proceso de limpieza.


Herramientas de limpieza y de seguridad, as como las precauciones a

reas que comprende el programa (considerar las reas externas o al aire

Procedimientos

libre).
a seguir (que consideren la calidad del trabajo y la

seguridad de quien lo realiza).

Polticas para mantener y preservar un ambiente de trabajo limpio.


Factores de xito:

Incentivar la actitud de limpieza del sitio de trabajo.

14

Mantener la clasificacin y el orden de los elementos.


Apoyar un fuerte programa de entrenamiento.
Suministrar los elementos necesarios para su realizacin.
Dedicar el tiempo requerido para su ejecucin.

Beneficios que se obtendrn:

Aumentar la vida til del equipo e instalaciones.

Menos probabilidad de contraer enfermedades.

Menos accidentes.

Mejor aspecto.

Ayuda a evitar mayores daos a la ecologa.

6.

IMPLEMENTACIN DE LA 4. S: SEIKETSU

(Bienestar personal ,

Estandarizacin)
Seiketsu tiene dos significados, el primero es el de procurar el bienestar personal de
los trabajadores, y el segundo, el de conservar lo que se ha logrado en las tres primeras Ss.
BIENESTAR PERSONAL
Consiste en mantener la limpieza de la persona por medio de uso de ropa de trabajo
adecuada, elementos de proteccin personal, as como mantener un entorno de trabajo
saludable y limpio.
Si las mquinas e instalaciones son importantes y por eso las cuidamos y damos
mantenimiento, entonces porque no hacer esto con el elemento humano, que es el que agrega
valor en los procesos. Por tal motivo, es importante cuidar y mantener su salud y seguridad, a
travs de

descansos, ejercicios fsicos livianos, proporcionando buenas condiciones de

iluminacin, proteccin contra ruido, buena ventilacin, eliminando malos olores, dotando de
mobiliario y equipo ergonmico, etc., lo cual se ver compensado al disminuir las ausencias
por enfermedades, el agotamiento fsico y los accidentes y un incremento de la productividad.
El bienestar personal es un estado ideal en el que un individuo puede desempear
ptimamente todas sus funciones. Es mantener la limpieza mental y fsica. Las
preocupaciones personales o conflictos en el trabajo u otros distractores impiden la
concentracin que requiere el trabajo y que provocan malestar en los individuos.

15
El bienestar es un factor crtico para lograr las acciones propuestas ya que si los
trabajadores estn mal fsica y/o mentalmente, ser difcil mejorar el ambiente de trabajo, por
lo que las 5 Ss no se alcanzaran por conviccin sino por imposicin.
Para obtener mejores condiciones de trabajo la organizacin y el personal deberan
tomar acciones, tales como:
Acciones de la organizacin:
Mantener una iluminacin adecuada de las instalaciones.
Mantener control del ruido o proporcionar tapones auditivos.
Eliminar los olores indeseables, sobre todo los txicos, y el humo o el polvo a travs

de una buena ventilacin o sistemas de filtrado.


Mantener la temperatura y la ventilacin adecuada.
Controlar o evitar la exposicin de vibraciones.
Realizar campaas de vacunacin y revisar la calidad del servicio mdico que se le

brinda al personal dentro de las instalaciones.


Proporcionar equipo de seguridad y proteccin adecuado.
Mantener en condiciones de higiene los servicios comunes: comedor, baos,

casilleros, utensilios, vestidores, reas para descanso, etc.


Adecuar la ergonoma del mobiliario, equipo e instalaciones de trabajo.
Exhortar al personal a una imagen pulcra, y que cumpla con las normas de higiene y
seguridad.

El personal debera:
Utilizar correctamente el equipo de seguridad y cumplir con las normas.
Es comn que algunos trabajadores no siempre aceptan usar los elementos de
proteccin, es ah donde la disciplina toma importancia fundamental, por lo que se

deber brindar la informacin suficiente para crear consciencia de los riesgos.


Cuidar nuestro aseo personal (bao diario, peinado, ropa limpia, etc.)
Vestir adecuadamente, acorde a las caractersticas del trabajo.
Eliminar o moderar el consumo de alcohol y de tabaco
Mantener una alimentacin balanceada e higinica.
Descansar lo suficiente.
Conservar una actitud positiva hacia la vida.
Guardar el equilibrio entre los problemas personales y de trabajo.
Visitar regularmente al mdico, como medida preventiva.
Tener una vida equilibrada que combine la capacitacin, superacin personal, deporte,

recreacin y todo lo que contribuya a la plenitud del ser.


Mantener una armona familiar.

16
Para evaluar y tomar acciones de mejora del ambiente de trabajo se podr utilizar la
tabla del anexo 6
ESTANDARIZACIN
Se tiende a conservar lo que se ha logrado, aplicando estndares a la prctica de las
tres primeras Ss. Esta cuarta S est fuertemente relacionada con la creacin de los hbitos
para conservar el lugar de trabajo en perfectas condiciones.
La organizacin debe disear sistemas y procedimientos que aseguren la continuidad
de SEIRI, SEITON Y SEISO.
El compromiso, respaldo e involucramiento de la alta direccin en las 5 S se vuelve
algo esencial. Deben determinar con qu frecuencia se llevaran a cabo SEIRI, SEITON Y
SEISO, y qu personas deben estar involucradas. Esto debe ser parte del programa anual de
planeacin.
La estandarizacin significa crear un modo consistente de realizacin de
tareas y procedimientos.
MTODO DE IMPLEMENTACIN DE LA ESTANDARIZACIN
Para mantener las condiciones de las tres primeras Ss, se deber:
a)
Determinar y asignar de manera precisa las responsabilidades de lo que
tiene que hacer y cuando, donde y como hacerlo. Esto puede ser atreves de un Cuadro o
matriz de distribucin del trabajo.
b)
Mejorar e Implementar de manera permanente el Manual de limpieza.
c)
Instalar un Tabln donde se registre el avance de cada S implantada.
d)
Elaborar Programa de trabajo para atender problemas no resueltos y para
mejorar los mtodos de limpieza.
e)
Integrar en los trabajos, como rutina, las acciones de clasificacin, orden y
limpieza.
Estos estndares ofrecen toda la informacin necesaria para realizar el trabajo. El
mantenimiento de las condiciones debe ser una parte natural de los trabajos regulares de cada
da.

Beneficios que se obtendrn:


Se guarda el conocimiento producido durante aos.

17

Se mejora el bienestar del personal al crear un hbito de conservar impecable el sitio de

trabajo en forma permanente.


El personal aprende a conocer con profundidad el equipo y elementos de trabajo.
Se evitan errores de limpieza que puedan conducir a riesgos laborales.
Se dan las condiciones para que el personal tenga un mejor desempeo en su trabajo, lo

que redita adems, en la productividad.


Se evitan prdidas de tiempo al estar localizables y en el lugar adecuado los elementos
requeridos.

7.

IMPLEMENTACIN DE LA 5. S: SHITUKE (DISCIPLINA)


Esta "S" constituye la etapa ms difcil de alcanzar, ya implica establecer nuevos

hbitos de orden y limpieza y modificar aquellos que pueden echar atrs lo que se ha logrado
con las 4 Ss, tendremos que luchar contra nuestra natural resistencia al cambio.
La 5. S consiste en establecer y mantener un nuevo orden de vida en el trabajo,
cumpliendo cotidianamente con las normas o estndares de trabajo.
Es comn ver organizaciones que despus de semanas o meses de haber intentado la
implementacin de las "5 S's", regresan al ambiente original, donde las areas estn sucias y
desordenadas. Existe la tendencia de volver a hacer las cosas como antes.
La indisciplina, sta se refleja en:

La impuntualidad.

El desorden.

El incumplimiento de normas de seguridad e higiene.

El retraso de reuniones.

Las constantes distracciones personales.

Los cambios constantemente de los programas.

Los elementos de trabajo fuera de su lugar.

Los lugares de trabajo estn sucios, etc.


Consecuencias de la indisciplina:

Causa comn de los fracasos.

Afecta a los dems cuando se trabaja en equipo.

Hace perder la confiabilidad como persona y como empleado.

Incumplimiento de compromisos

Prdida de tiempo para localizar los elementos requeridos


Las 5Ss no pueden prosperar sin disciplina.
La disciplina

18
Disciplina es el apego a una serie de leyes o reglas que norman la vida de una
comunidad, de la organizacin o a nuestra propia vida; la disciplina es orden y control
personal que se logra a travs de un entrenamiento de las facultades mentales, fsicas o
morales.
El xito va acompaado de la disciplina, las casualidades son temporales la buena
suerte no perdura.
Practicando y practicando es como lograremos cambiar nuestros hbitos.
Cuando se practica continuamente SEIRI, SEITON, SEISO Y SEIKETSU se ha
adquirido el hbito requerido, por lo que han logrado la disciplina.
Acciones para Promover la Disciplina
La disciplina se puede alcanzar si como trabajadores de la organizacin nos volvemos
conscientes y asumimos un compromiso real, verdadero, genuino legitimo para cambiar
nuestros hbitos y mantener una disciplina de orden y limpieza.
La organizacin, debera entonces comprometerse a:

Cumplir y vigilar que se cumpla de manera sistemtica con los estndares


de trabajo establecidos.

Asegurarse de que estn definidas claramente las responsabilidades y que


stas las conoce y comprende el personal.

Crear conciencia de la importancia del orden y la limpieza y de cmo


contribuye cada trabajador, o bien de los efectos del desorden y la suciedad.

Educar al personal sobre los principios y tcnicas de las 5 Ss.

Hacer partcipe al personal en la bsqueda de soluciones y de acciones de


mejora.

Asegurarse de la eficacia del entrenamiento en las actividades que implica

el programa.

Reconocer el desempeo sobresaliente y estimular a quienes an no lo


logran.

Retroalimentar de inmediato cuando no se logran los resultados.


Establecer un proceso y herramientas de seguimiento eficaz para verificar y

evaluar el cumplimiento sistemtico y el progreso en cada rea.

Propiciar respeto por la preservacin del orden y la limpieza de las reas


comunes y de las que visitamos.

Establecer ayudas visuales que nos recuerden u orienten para mantener el


orden y la limpieza.

Ser congruentes como jefes, demostrando con el ejemplo y con hechos.

Asumir con entusiasmo la implantacin de las 5 Ss.

19

Crear un equipo promotor o lder para la Implementacin en toda la

entidad.

Suministrar los recursos para la implantacin de las 5 Ss.


Recorrer las reas, por parte de los directivos.
Publicar fotos del "antes" y "despus".
Difundir boletines informativos, carteles, usos de insignias.
Establecer rutinas diarias de aplicacin, por ejemplo, los "5 minutos de 5

Ss", eventos mensuales y semestrales.5

LAS 4S EN JK TORNEL
En Tornel las 5s son muy importantes para el buen desarrollo de las actividades
laborales de los trabajadores, pero hasta el momento solo se han podido implementar
correctamente 4 las cuales se describirn a continuacin.
1. Objetivo.

5 http://www.industria.gob.ar/wp-content/uploads/2013/08/Estrategia-de-las-5s.pdf

20
Establecer un procedimiento que documente las actividades requeridas para asegurar que
se mantengan (4 S) las
condiciones de trabajo logradas con las primeras 3 S (Seleccionar-Ordenar-Limpiar) en
las reas productivas.
2. Alcance
El presente procedimiento aplica en cualquier rea productiva de Compaa Hulera Tornel
Planta 2.
3. Responsabilidades
Vicepresidencia de produccin:
Asegurar la provisin de recursos, para mantener el orden y limpieza de las reas de
trabajo.
Gerencia de planta correspondiente:
Asegurar la provisin de recursos que se requiera para la implementacin del orden y
limpieza.
Dirigir y apoyar las actividades para el cumplimiento de los programas y objetivos de
orden y limpieza.
Dar seguimiento a las acciones de orden y limpieza
Llevar a cabo revisiones no programadas a las reas para evaluar la implantacin de las
primeras 3 S
Jefaturas/ Supervisores de turno:
Asegurar que se lleven a cabo las actividades de orden y limpieza en cada estacin de
trabajo.
Elaborar plan de accin basado en los hallazgos de las actividades de orden y limpieza
Asegurar el cierre de las acciones de orden y limpieza
Liderar los ejercicios de orden y limpieza (10 minutos al final de cada turno).

21
Dar seguimiento en tiempo y forma a los hallazgos de orden y la limpieza en las reas de
trabajo
Entregar reas ordenadas y limpias al siguiente turno
Recursos Humanos
Disear, coordinar e implementar las actividades de orden y limpieza
Realizar monitoreos del cumplimiento de las actividades de orden y limpieza
Reportar anomalas en el cumplimiento de las actividades de orden y limpieza a la alta
direccin.
Trabajadores y empleados en general:
Comprometerse y contribuir a mantener el orden y la limpieza en su rea, maquinaria y/o
equipo a cargo.
Limpiar y ordenar diariamente su rea, maquinaria y/o equipo, antes de concluir su turno.
4. Definiciones
Seleccionar: Seiri (separar lo que es til y necesario de lo innecesario)
Ordenar: Seiton (un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar)
Limpiar: Seiso (no es limpiar ms, si no evitar que se ensucie)
5. Actividades
5.1 1S-Seleccionar. Actividades para asegurar que las reas cuenten con lo necesario para
el trabajo
5.1.1 El Jefe de rea debe definir con apoyo de las reas correspondientes el equipo,
herramental,
maquinaria que debe de estar disponible, con el fin de solo mantener lo necesario.

22

5.1.2 Es obligacin del Supervisor y /o Jefe de rea verificar que en las reas de trabajo
asignadas se
separen los artculos innecesarios
5.1.3 El trabajador deber de conservar solo los herramentales y lo necesario para realizar
su trabajo.
5.1.4 El Gerente de Planta, el Gerente de Produccin, el Jefe de rea, el Supervisor en
conjunto con los
trabajadores, podrn hacer ejercicios programados para seleccionar lo innecesario de lo
necesario.
5.2 2S-Ordenar. Actividades para asegurar el orden de las reas de trabajo
5.2.1 Es obligacin del supervisor mantener el orden de las reas de trabajo.
5.2.2 El rea de Ingeniera Industrial debe proporcionar el lay out de las reas de trabajo
5.2.3 Las reas de trabajo deben estar identificadas (marcas en el piso, identificacin de
herramentales,
carros, letreros areos, numeracin y nombre de maquinaria, ayudas visuales, rea de
producto no
conforme, etc.) conforme al lay out autorizado
5.3 3S-Limpiar. Actividades para garantizar la limpieza en las reas de trabajo
5.3.1 Se deber tener los utensilios necesarios para la limpieza del rea (escoba, recogedor
y personal),
conforme a las necesidades del rea.

23
5.3.2 El supervisor o jefe son responsables de asegurarse que se lleven a cabo los
ejercicios de orden y
limpieza del rea de trabajo por parte de los operadores antes de concluir el turno (aprox.
10 minutos
diarios).
5.4 4S-Mantener. Actividades para Mantener las condiciones de trabajo logradas con las
primeras 3S.
5.4.1 Se integraron las tres primeras S al trabajo de rutina de los jefes y supervisores.
5.4.1.1 Actividades de rutina: El supervisor y/o jefe deben verificar en su rea de trabajo
las condiciones
logradas con las primeras 3 S , al final de cada turno (ltimos 10 minutos
aproximadamente):
a) Asegurarse de que solo estn los materiales necesarios. Si hay materiales
innecesarios
desprndase de ellos.
b) Asegurarse de que este debidamente ordenada. Cada cosa en su lugar, pasillos
libres, retire y
corrija lo que obstaculice.
c) Limpiar las partes sucias, Recoger y tirar lo que estorba, limpiar su maquinaria y
equipo, barrer
rea de trabajo y eliminar focos de suciedad.
HOJA
Nota: para registrar esta actividad se deber documentar en el formato F1/2RHPGEN002.
Ejercicios
aplicando las 3 primeras S.

24
5.4.1.2 Firmar en el registro (F1/2RHPGEN002) y elaborar plan de accin basado en los
hallazgos
sistmicos de las actividades de orden y limpieza. Asegurarse del cierre de las acciones.
Aplicar el
2ACPGEN006 Procedimiento de acciones correctivas y preventivas.

5.5 Evaluacin
5.5.1 La gerencia de planta realiza recorridos sorpresa cada semana para evaluar la
implantacin de las
primeras 3 S a las diferentes reas de trabajo de la organizacin.
Elaborar plan de accin basado en los hallazgos de las actividades de orden y limpieza
Asegurar el cierre de las acciones de orden y limpieza

25
5.5.2 El rea de Recursos Humanos deber realizar monitoreos semanales no
programados a las reas
de trabajo para verificar que los jefes o supervisores estn llevando a cabo los ejercicios
5S`s al final de
cada turno y asegurarse de que se estn atendiendo los hallazgos de las actividades de
orden y limpieza.
6. Formatos
Descripcin:

Referencia:

Retencin:
Ejercicios Aplicando las 3 primeras S
F1/2RHPGEN002

Activo + 3 aos

7. Documentos Relacionados
2SCPGEN001 Procedimiento de control de los documentos.
2ACPGEN003 Procedimiento de control de los registros
2ACPGEN006 Procedimiento de acciones correctivas y preventivas

26

La siguiente tabla es un checklist implementado en la empresa Tornel para evaluar la aplicacin adecuada
de las 5s en la organizacin.
EsteHULERA
Checklis se
evaluara S.A.
de acuerdo
con los siguientes puntos.
CA.
TORNEL
DE C.V.
CHECKLIST
DEhaORDEN
Y 1:
LIMPIEZA
0: No se
realizado
se ha realizado parcialmente
2: Se ha realizado completamente NA: No aplica
Verific:NOTA: Si el valor total es menor de 32 el supervisor deber realizar acciones correctivas.
rea:

SELECCIONAR
Se encuentran solo las cantidades necesarias de materiales / componentes en el
rea.
Se han retirado los contenedores / transportes de material vacios o innecesarios.
Los contenedores de material estn en buenas condiciones.
Se han retirado de la estacin de trabajo los desperdicios de
material.
El rea se encuentra libre de madera.

Fecha:

Se cuenta con las ayudas visuales necesarias.


ORDENAR
Los lugares

de

almacenamiento

estn

identificados.
La materia prima directa se encuentra en su lugar de
almacenamiento.
Es conservada la integridad de los materiales en el rea.
Se encuentra el producto no conforme en su rea designada.
Los pasillos se encuentran despejados.
Los registros / instrucciones de trabajo se encuentran en su lugar.
Se encuentra identificado el producto y almacenado en su respectivo lugar.
LIMPIAR
La maquinaria se encuentra en un estado de limpieza aceptable.
Se han reportado o reparado las fugas de la mquina / equipo.
El piso del rea de trabajo y pasillos se encuentran libres de residuos no
peligrosos.
SEGURIDAD
Las mquinas estan libres de material de desperdicio como objeto de una
reparacin.
Las cajas de luz tienen sus tapas de proteccin.
Se encuentran despejados los extintores e
hidrantes.
Los operadores del rea usan su equipo de proteccin personal.
TOTAL

Firma del supervisor:


Firma del jefe:

FORMATOS
BOBEDA DE POLIZAS
N

NOMBRE
1Entradas al almacn de refacciones P.2
2Entradas al almacn de refacciones P.4
3Entradas al almacn de refacciones P.5
4Entradas al almacn de refacciones P.1
5Entradas al almacn de refacciones P.4
6Entradas al almacn de refacciones P.5

LUGAR
MES
Enero a Diciembre
Enero a Diciembre
Enero a Diciembre
Enero a Diciembre
Enero a Diciembre
Enero a Diciembre

AO
2012
2012
2012
2011
2013
2013

ALMACENAMIENTO
ARCHIVO
ARCHIVO
ARCHIVO
ARCHIVO
ARCHIVO
ARCHIVO

DE

7Entradas al almacn materia prima


8Entradas al almacn materia prima

Enero a Abril
Mayo a Agosto
Septiembre a

2013
2013

ARCHIVO
ARCHIVO

9Entradas al almacn materia prima


1

Diciembre

2013

ARCHIVO

Auxiliares de clientes

Enero a Diciembre

2010

ARCHIVO

Auxiliar de proveedores, Edo. Cuenta proveedores

Enero a Diciembre

2009

ARCHIVO

Auxiliar de contabilidad CHT.Proveedores. Ext

Enero a Septiembre

2013

ARCHIVO

Auxiliar de contabilidad CHT.

Enero a Septiembre

2014

ARCHIVO

Auxiliares-Hulera Tacuba,Gral.America y Gintor

Enero a Diciembre

2011

ARCHIVO

Auxiliar - JK Tornel,Norida,Hules y Procesos

Enero a Diciembre

2011

ARCHIVO

Auxiliares - H. Y Proc.,Gral., america,tacuba

Enero a Diciembre

2012

ARCHIVO

Auxiliaries Gintor. Admn., JK Tornel

Enero a Diciembre

2012

ARCHIVO

Auxiliares CHT.

Enero a Diciembre

2013

ARCHIVO

Auxiliar de contabilidad Todas las compaas.

enero a septiembre

2014

ARCHIVO

Enero a Diciembre
Enero a Diciembre

2012
2012

ARCHIVO
ARCHIVO

0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0

Auxiliares CHT.
2Auxiliares CHT.

1
2
2

C.P. Antonio Olvera Documentacin

NO APLICA

NO APLICA

ARCHIVO

Edo. Financieros dictaminados e informes de Rev.

NO APLICA

"1997"

ARCHIVO

Auxiliares Todas las compaas

Enero a Diciembre

2013

ARCHIVO

NO APLICA

NO APLICA

NO APLICA

ARCHIVO

NO APLICA

NO APLICA

NO APLICA

ARCHIVO

Auxiliares CHT.

Enero a Diciembre

2011

ARCHIVO

Auxiliares CHT.

Enero a Diciembre

2011

ARCHIVO

NO APLICA

NO APLICA

NO APLICA

ARCHIVO

2000

ARCHIVO

2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0

Cht. PMA Bancarias 95/98 y Edo. Cuenta Prov.


3

Plizas cheques CHT.

Enero

2013

ARCHIVO

Plizas cheques CHT.

Febrero

2013

ARCHIVO

2013
2013

ARCHIVO
ARCHIVO

3
2
3
3
3

Plizas cheques CHT.


Plizas cheques CHT.

Marzo
Abril

4
3
5

Plizas cheques CHT.

Mayo

2013

ARCHIVO

Plizas cheques CHT.

Junio

2013

ARCHIVO

Plizas cheques CHT.

Julio

2013

ARCHIVO

Plizas cheques CHT.

Agosto

2013

ARCHIVO

Plizas cheques CHT.

Septiembre

2013

ARCHIVO

Plizas cheques CHT.

Octubre

2013

ARCHIVO

Plizas cheques CHT.

Noviembre

2013

ARCHIVO

Plizas cheques CHT.

Diciembre

2013

ARCHIVO

Plizas cheques CHT.

Enero

2014

ARCHIVO

Plizas cheques CHT.

Febrero

2014

ARCHIVO

Plizas cheques CHT.

Marzo

2014

ARCHIVO

Plizas cheques CHT.


Plizas cheques CHT.

Abril
Mayo

2014
2014

ARCHIVO
ARCHIVO

3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
4
6
4

7
4
8

Plizas cheques CHT.

Junio

2014

ARCHIVO

NO APLICA

NO APLICA

NO APLICA

ARCHIVO

NO APLICA

NO APLICA

NO APLICA

ARCHIVO

NO APLICA

NO APLICA

NO APLICA

ARCHIVO

NO APLICA

NO APLICA

NO APLICA

ARCHIVO

NO APLICA

NO APLICA

NO APLICA

ARCHIVO

NO APLICA

NO APLICA

NO APLICA

ARCHIVO

Plizas diario CHT.

Enero a Abril

2013

ARCHIVO

Plizas diario CHT.

Mayo a Junio

2014

ARCHIVO

Plizas diario CHT.

Enero a Marzo

2014

ARCHIVO

Plizas diario CHT.

Abril a Julio
Agosto
a

2014

ARCHIVO

2014
2014

ARCHIVO
ARCHIVO

4
9
5
0
5
1
5
2
5
3
5
4
5
5
5
6
5
7
5
8
5
9
6

Plizas diario CHT.


Plizas ingresos

Octubre
Enero

Diciembre
Julio

6
1

Plizas diario CHT.


6

Plizas diario CHT.


6

Plizas de JK Tornel

Septiembre
Noviembre
Diciembre
Enero

a
2013

ARCHIVO

2013

ARCHIVO

2013

ARCHIVO

a
a

Febrero

6
4

Plizas de JK Tornel

Marzo a Abril

2013

ARCHIVO

Plizas de JK Tornel

Mayo a Junio

2013

ARCHIVO

Plizas de JK Tornel

Julio a Agosto

2013

ARCHIVO

Plizas diario CHT.

Julio a Agosto
Octubre
a

2014

ARCHIVO

2014

ARCHIVO

2014

ARCHIVO

2013 y 2014

ARCHIVO

NO APLICA

ARCHIVO

2013
2014

ARCHIVO
ARCHIVO

6
5
6
6
6
7
6
8

Plizas diario CHT.


6

Plizas diario CHT.


7

Balanzas

Diciembre
Agosto
Septiembre
Enero

a
a

Diciembre

7
1

Material de Papelera (N/A)


7

2
7

Plizas Generales de JK Tornel


Plizas Generales de JK Tornel

NO APLICA
Septiembre a
Octubre
Enero

Febrero
7

Plizas Generales de JK Tornel

Marzo a Abril

2014

ARCHIVO

Plizas Generales de JK Tornel

Mayo a Junio

2014

ARCHIVO

Plizas Generales de JK Tornel

Julio a Agosto
Agosto
a

2014

ARCHIVO

2014

ARCHIVO

2014

ARCHIVO

NO APLICA

ARCHIVO

2012

ARCHIVO

2008

ARCHIVO

2014

ARCHIVO

7
5
7
6
7
7

Plizas Generales de JK Tornel


7

Plizas Generales de JK Tornel

Septiembre
Septiembre

Octubre

7
9

Papelera (gusanitos)
8

0
8
1

NO APLICA
Noviembre a

Plizas Generales de JK Tornel


Diciembre
Auxiliares de clientes ETSA-CHT.prov.y
ch.emitidos

8
2

Noviembre
Plizas Generales de JK Tornel

Diciembre

8
3

NO APLICA

NO APLICA

NO APLICA

ARCHIVO

Plizas Generales de JK Tornel


Nminas de tornel varios aos (auditoria

Diciembre

2013

ARCHIVO

NO APLICA
Enero
a

NO APLICA
2013

ARCHIVO
ARCHIVO

8
4
8
5
8

interna)
estados de cuenta proveedores

6
8
7

Cheque emitidos, auxiliar proveedor y edo.


de cuenta

Diciembre
Enero

Diciembre

2008

ARCHIVO

8
8

papelera

NO APLICA

NO APLICA

ARCHIVO

Activo Fijo Vicente Reyes

NO APLICA

NO APLICA

ARCHIVO

Documentacin de Arrendadoras

NO APLICA

NO APLICA

ARCHIVO

NO APLICA

NO APLICA

NO APLICA

ARCHIVO

Edo. Financiero

NO APLICA

2007, 2008 y 2009


2004,2005,2006,2007

ARCHIVO

Edo. Financiero
Cheque Emitidos, Auxiliar Proveedor y Edo.

NO APLICA
y 2009
Enero
a

8
9
9
0
9
1
9
2
9
3
9
4

Prov.
9

Cheque Emitidos, Auxiliar Proveedor y Edo.


Prov.

Diciembre
Enero

9
6

Diciembre
Enero

CHT. Edo. D cuenta de Proveedores

Diciembre

ARCHIVO
2013

ARCHIVO

2010

ARCHIVO

2012

ARCHIVO

a
a

Nombre
1 Tornel
2 PAE Proyeccin y administracin empresarial S.A De C.V.
3 Fundacap Vanzolini

F. Termino
indefinida
indefinida
18/03/2012

Tipo de Servicio
asesoras y consultoras
PROVEEDORES
asesoras

4
5
6
7

indefinido
indefinido
indefinido
2013 por 6 meses
Indefinido

prestacin de servicio
otorgacin de poder
afianzadora
clases de ingles
Evaluacin Cuenta
Predial

Solcargo

Agosto- 30- 2012

Servicios Legales

Fundacap Vanzolini
Basham

20 de agosto 2012
28 de agosto 2012

Servicio de Certificacin
Consultora

2015
2015

jul-12 Servicio de Certificacin

2015

Lic. Julio Faesnes Carlisle


Moises Caro Daz
Fianzas Atlas
Grupo ESE Servicio Jos de J. Segura Zaragoza

8 Apoyo Administrativo sistematizado por industrias S.A de C.V.


9
1
0
11
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6

Fundacap Vanzolini
Duran Silva

Vigencia
indefinido
indefinida
por 10 aos
por comn
acuerdo
indefinido
indefinido

Indefinido
13 de Octubre
2012

Sooporte de Agosto factura 856

mar-14 Auditoria
3 de septiembre
2013
soporte agosto

2015
indefinido

Soluciones Laborales y de Desarrollo

17 de enero 2015

propuesta de contrato

indefinido

GAPE

Julio 22 2013

Outsorsing

indefinido

Bibliografa
a) http://www.industria.gob.ar/wp-content/uploads/2013/08/Estrategia-de-las5s.pdf
b) www.bnm.me.gov.ar/novedades/pdf/cinco_ese.pdf
c) www.upchiapas.edu.mx/media/sgc/DA/MANUAL5_S.doc
d) www.paritarios.cl/especial_las_5s.htm
e) www.gestiopolis.com/las-5s-manual-teorico-y-de-implantacion/

You might also like