STOP MOTION EN EL AULA - ENSEAR JUGANDO por Roco Huertas

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Taller de cine de animacin Stop Motion
Duracin: 20 horas.
INTRODUCCIN
La animacin es juego y magia. Jugar es una manera de aprender cada
vez ms usada en muchos centros educativos. Grandes pedagogos, desde
H.Pestalozzi en el Siglo XVIII hasta F.Tonucci en la actualidad, defienden
estas prcticas.
El uso de la animacin es muy efectivo para memorizar, almacenar y
rescatar informacin adquirida en los estudiantes universitarios. La
animacin mejora el aprendizaje cuando va acompaada de una narrativa
informal y ambas, narracin y animacin, se presentan de forma
simultnea.
La utilizacin del Stop-motion en el aula tambin fomenta el trabajo
en equipo, donde se aprenden estrategias para resolver problemas y se
desarrollan habilidades interpersonales como la comunicacin, el desarrollo
de la autoestima y la capacidad de decisin.
Podemos animar cualquier temtica, a travs de la tcnica STOP
MOTION. Desde la demostracin del teorema de Pitgoras a travs de
Origami, contar un cuento en un idioma extranjero, hasta el ciclo reproductivo
de una rana. La tcnica Stop-Motion permite divulgar cualquier contenido. Y si
es el alumnado quien anima, fotografa y edita las pelculas, aprender estos
contenidos y la tcnica para siempre.
Este es un taller, eminentemente prctico, de cine de animacin tradicional que
abarca las vertientes ms vanguardistas de la conocida tcnica de animacin
"Stop Motion" o animacin paso a paso. Taller concebido desde la creencia de
que Hacer es la nica va para Conocer. Sin conocimientos tcnicos previos
cualquier persona conseguir hacer sus propias creaciones utilizando recursos
propios y/o ajeno.
DESTINATARIOS
Docentes de primaria, secundaria y Universidad. Estudiantes universitarios de
carreras de ciencias de la educacin, bellas artes, matemticas, fsica, qumica,
ingeniera y cualquier carrera de letras. Tambin para artistas que quieran dar
vida a su obra grfica.

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DESCRIPCIN
Taller de animacin tradicional que abarca las vertientes ms artsticas de la
conocida tcnica de animacin "Stop Motion" o animacin paso a paso. Taller
esencialmente prctico, concebido desde la creencia de que Hacer es la nica
va para Conocer. Sin conocimientos tcnicos previos cualquier persona
conseguir hacer sus propias creaciones utilizando recursos propios y/o
ajenos.
El objetivo es proveer al participante de los conocimientos bsicos en diversas
tcnicas de animacin tradicional (Stop motion; objetos y muecos, recortables,
dibujo y pixilacin) , manejo de software de edicin(cortar/ pegar. Desplazar.
Sincronizar audio y vdeo. Insertar secuencias de imgenes fijas, Insertar
textos. Aadir audio. Aplicar efectos de movimiento, exportaciones) y una
introduccin al lenguaje audiovisual (tipos de planos, movimientos de cmara,
montaje) y a los recursos narrativos (composicin, luz, color, accin). El taller
concluye con la creacin de una pelcula colectiva.
OBJETIVOS
La finalidad es conseguir que el participante obtenga, de una forma sencilla y
sin ningn tipo de conocimiento previo, las herramientas necesarias para crear
su propia pelcula animada..
METODOLOGA
Bloque 1. Presentacin pedagoga, introduccin a los conceptos clave del cine
de animacin.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.

Qu es animacin?
Prehistoria del cine de animacin.
Recursos sobre cine de animacin en la red.
Narrativa audiovisual: tipos de planos, movimientos de cmara,
composicin, luz, color.
N de fotos, Tamao del plano, resolucin de las fotos.
Prctica: Hacemos un flip-box y una prueba simple de animacin digital.

Bloque 2. Visionado de videos educativos y prcticas de las diversas tcnicas

de animacin a travs de la obra de artistas de vanguardia de artistas de
distintos lugares del mundo y de la propia obra de la profesora.
2.1. Animacin de objetos y muecos: J. Trinka, N. Atallah, C. Len y J.
Cocia.

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2.2. Siluetas y recortables: Lotte Reiniger, J. Lenica.
2.3. Pintura animada: Blu, W. Kentringe.
2.4. Pixilacin: J. Svankmayer.
2.5
Animacin aplicada a la educacin. Ejemplos: matemticas, biologa,
lengua extranjera o filosofa.
Haremos una prctica por tcnica explicada aplicadas a las distintas materias
educativas.
Bloque 3. Distintas Fase de un proyecto: Preproduccin, Produccin y
Postproduccin
3.1. Preproduccin: Guin, Story-board, preparacin de objetos, muecos,
materiales relacionados en fotocopias y dibujos.
3.2. Produccin: Preparar los dispositivos: Cmara, luces, software, conectar
cmaras. Grabar pruebas. Usaremos software gratuitos y los dispositivos a los
que cada participante tenga acceso.
3.3. Postproduccin: Edicin y sonido.
3.4 Ejercicios prcticos: Realizaremos pruebas de cada fase. El/la alumno/a
preparar la preproduccin y parte de la fase de produccin del proyecto final.
Sistema de e-portafolios del campus virtual. Conectaremos e instalaremos los
dispositivos necesarios para la produccin y haremos ejercicios de edicin.
Bloque 4. Creacin de una pelcula colectiva. Desde la preproduccin a la
Produccin.
Pelculas realizadas en talleres como este descrito:
Taller de La Escuela Pblica de Formacin cultual de Andaluca
Taller de Escnica Artstica
Taller del Festival de cines del Sur _Granada
Talleres del Festival de cine Europeo y el Ayuntamiento de Sevilla