UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIN

ESCUELA DE EDUCACIN
MENCIN BSICA INTEGRAL

Asignatura:

Estudiantes:

Educacin Esttica.

Scarpati Maria

Animadora Pedaggica:

Torrealba Francis

Betty Osorio.

Vera Tehanny

Mrida, 2016

Logros
General.
Proponer nuevas metodologas didcticas de aprendizaje para la formacin esttica corporal
y el arte en el tiempo contemporneo, partiendo de un trabajo singular.
Especficos.

Desarrollar el sentido de la msica a travs del lenguaje musical y el instrumento de

viento de flauta dulce.

Disear situaciones vivenciales de formacin como herramientas metodolgicas

para el aprendizaje de los nios.

Aplicar el diseo hermenutico en la fiesta pedaggica Artigobi

Crear un texto narrativo relacionado con la formacin esttica corporal y el arte en

el tiempo contemporneo.

Elaborar un guion de teatro a partir del texto narrativo (cuento) grupal.

Estructurar un guion para micro de radio, incorporando la percepcin auditiva.

Estructurar un guion para audiovisual, incorporando la formacin esttica

audiovisual.

Elaborar una propuesta ldica y creativa integrando la percepcin visual adems de

la formacin esttica corporal y el arte contemporneo.

Producir una obra de teatro recreativa y educativa de produccin nacional

independiente.

Contenidos:
1. Tema
1.1. Formacin esttica
1.1.2 Formacin esttica corporal
1.2. Arte en el tiempo
1.2.2. Arte contemporneo
1.3. Tratamiento curricular
1.3.2. Ejes transversales
1.3.2.1. Lenguaje
1.3.2.2. Desarrollo del pensamiento
1.3.2.3. Valores
1.3.2.4. Trabajo
1.3.2.5. Ambiente
1.4. Tratamiento pedaggico
1.4.1. Situacin Inicial Natural (S.I.N.)
1.4.2. Situacin Gensica Conceptual (S.G.C.)
1.4.3. Situacin Gensica Procedimental (S.G.P.)
1.4.4. Situacin Post Vivencial (S.P.V.)
1.5. Interdisciplinariedad y Transdisciplinaried
1.5.2. Educacin a travs del arte y pedagoga
1.6. Pensadores filosficos
1.6.1. Scrates
1.6.2. Platn
1.6.3. Aristteles

2. Tema
2.1. Formacin Esttica
2.1. 2 Formacin Esttica Visual
2.2. Arte en el Tiempo
2.2.1. Arte Medieval
2.2.2. Paleocristiano
2.3. Tratamiento pedaggico
2.3.2. Desarrollo Integral
2.4. Tratamiento curricular
2.4.1. Desarrollo Integral
2.5. Interdisciplinaridad y transdiciplinaridad
2.5.1 Educacin, Arte Y Sociologa
2.6.Pensadores filosficos
2.6.1. Immanuel Kant Georg
2.6.2. Wilhelm Friedrich Hegel
2.6.3. Federico Schiller

3. Tema
3.1. Formacin esttica
3.1.2 Formacin esttica auditiva
3.2. Arte en el tiempo
3.2.2. Arte antiguo
3.3. Tratamiento curricular
3.3.2. Proyectos: (3er grado)
3.3.2.1. PEIC.
3.3.2.2. PPA.
3.3.2.3. Canaima.
3.4. Tratamiento pedaggico
3.4.2. Animacin Pedaggica.
3.5. Interdisciplinariedad y Transdisciplinaried
3.5.2. Medios de Comunicacin
3.6. Pensadores filosficos
3.6.1. Heidegger
3.6.2. Gadamer.
3.6.3. Marx
4. Tema
4.1. Formacin Esttica
4.1.2. Formacin Esttica Audiovisual
4.2. Arte en el tiempo
4.2.2. Arte Prehistrico y Prehispnico
4.3. Tratamiento Curricular
4.3.2. reas, Bloques y Contenidos
4.3.2.1. reas
4.3.2.2. Bloques de Contenido
4.3.2.3. Contenidos
4.3. Tratamiento Pedaggico
4.3.2. Aprendizaje por Problema Ldico Creativo
4.5. Transdisciplinariedad e Interdisciplinariedad
4.5.2. Educacin a travs del arte y la Creatividad
4.6. Pensadores filosficos
4.6.1. Arnold Hauser
4.6.2. Herber Read
5. Tema
5.1. Formacin Esttica
5.1.1 Formacin Esttica Constructiva
5.2 Arte en el tiempo
5.2.1. Arte renacimiento y moderno
5. 3. Tratamiento pedaggico
5.3.1- Diseo hermenutico y diseo instruccional
5. 4. Tratamiento curricular
5.4.1. Planificacin y evaluacin

5.5. Interdisciplinaridad y transdiciplinaridad

5.5.1. Educacin, arte y psicologa
5.6. Pensadores filosficos
5.6.1 Santo Tomas
5.6.2 San Agustn
Planificacin

Exposicin grupal: 19/05/2016

Taller (fiesta pedaggica): 06 y 09/ 06/ 2016

Exposicin colectiva: 19/07/2016.

Micro de Radio: 5/09/2016.

Libro para maestros: 15/09/2016

Problemario para nios: 15/09/2016

Obra de teatro: 20/09/2016.

Proyecto ldico creativo: 22/09/2016.

Estrategias

Clases de animadora pedaggica Betty Osorio

Clases de animadoras pedaggicas estudiantes.

Fiesta pedaggica de formacin esttica corporal y arte en el tiempo

contemporneo.

Proyecto ldico creativo Corpoartidisimo.

Aprecio de los aportes en el trabajo colectivo.

Apoyo didctico
Saln de clase, video beam, taller colibr, situaciones vivenciales de formacin,
ilustraciones, cornetas, efectos de sonido, cmara, recursos humanos, grabadora, apoyo

pedaggico de Betty Osorio, escenografa, vestuario, utilera, maquillaje, recursos

econmicos.

Bibliografa:
Aristteles.
(Pgina
libre).
Disponible
en:
http://www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/9055/Aristoteles
Artes
escnicas.
Pgina
libre).
Disponible
en:
https://es.wikipedia.org/wiki/Artes_esc%C3%A9nicas
Arte abstracto: Definicin, caractersticas y origen. (Pgina libre). Disponible en:
http://arte.about.com/od/Diccionario-De-Arte/fl/Arte-abstracto.htm
Arte abstracto. (Pgina libre). Disponible en:
http://www.importancia.org/arteabstracto.php
Arte
contemporneo.
(Pgina
libre)
Disponible
en:
http://www.arteespana.com/artecontemporaneo.htm
Biografas
y
Vidas.
Aristteles.
(Pgina
libre).
Disponible
en:
http://www.biografiasyvidas.com/monografia/aristoteles/
Biografas
y
Vidas.
Platn.
(Pgina
libre).
Disponible
en:
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/p/platon.htm
Biografas
y
Vidas.
Scrates.
(Pgina
libre).
Disponible
en:
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/s/socrates.htm
Calvo, F. (2001), El Arte Contemporneo. Madrid, Espaa: TAURUS
Definicin.abc
Impresionismo.
(Pgina
libre)
Disponible
en:
http://www.definicionabc.com/historia/impresionismo.php
Definicin.abc
Lenguaje
Corporal.
(Pgina
libre)
Disponible
en:
http://www.definicionabc.com/comunicacion/lenguajecorporal.php#ixzz3YXyc0QuT
Definicin.de Arte contemporneo. (Pgina libre) Disponible en: http://definicion.de/artecontemporaneo/
Definicin.de
Danza.
Pgina
libre)
Disponible
en:
http://definicion.de/danza/#ixzz3YY3T95iY
Definicin.de Pantomima. (Pgina libre) Disponible en: http:/definicion.de/pantomima/
Educacin a travs del arte. (Pgina libre) Disponible en: http://www.paedagogikgoetheanum.ch/Educacion-a-traves-del-arte.994.0.html?&L=3
Ejes
transversales.
(Pgina
libre)
Disponible
en:
http://salonvirtual.upel.edu.ve/mod/book/view.php?id=4263&chapterid=278
Expresionismo. (Pgina libre) Disponible en: http://arte.idoneos.com/expresionismo/
Expresionismo.
(Pgina
libre)
Disponible
en:
http://www.arteespana.com/expresionismo.htm
Fauvismo. (Pgina libre). Disponible en: https://fauvismosigloxx.wordpress.com/
Gran Enciclopedia Espasa. (2005). Colombia: Espasa Calpe, S.A.

Ilustraciones
(S\A).
Disponible
en:
https://www.google.co.ve/search?tbm=isch&q=obra+hipias+aristoteles&imgrc=AGcs
P_glnktLNM%3A&cad=h#imgrc=_
Impresionismo.
(Pgina
libre).
Disponible
en:
http://www.arteespana.com/impresionismo.htm
La expresin corporal danza segn Patricia Stoke. (Pgina libre) Publicado por Aurora
Arte (2008) Disponible en: http://educadoresyarte.blogspot.com/2008/08/laexpresion-corporal-danza-segun.html
Maldonado, D. 2015. F. E Coporal. (Pgina libre). Disponible en:
http://minuevoblogsparaestetica.blogspot.com/2015/07/universidad-de-los-andesfacultad-de_40.html
Movimientos
artsticos:
Pop
Art.
(Pgina
libre).
Disponible
en:
http://www.arslatino.com/es/magazine/notas/394-movimientos-artisticos-pop-art
Op Art. (Pgina libre). Disponible en: http://www.profesorenlinea.cl/artes/OpArt.htm
Plstica Vanguardias. Dadasmo. (Pgina libre). Publicado por Plorente (2013). Disponible
en: http://vanguardiasolastica.blogspot.com/2013/04/el-dadaismo-surgio-en-zurichsuiza.html
Platn.
(Pgina
libre).
Disponible
en:
http://www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/2297/Platon
Pop
Art.
(Pgina
libre).
Disponible
en:
http://www.cossio.net/actividades/pinacoteca/p_04_05/pop_art.htm
Qu es la esttica corporal: caractersticas y beneficios. (Pgina libre) Publicado por Lioi,
L. (S/f).
Disponible en: http://www.innatia.com/s/c-expresion-corporal/a-que-es-laexpresion-corporal-5443.html
Ramrez, J. (2005), Historia Del Arte (Vol. 4): El Mundo Contemporneo. Madrid, Espaa:
Alianza Editorial.
Ros, N. (2012). Expresin Corporal en Educacin Aportes para la Formacin Docente.
Disponible en: rieoei.org/deloslectores/376Ros.PDF
Scrates.
(Pgina
libre).
Disponible
en:
http://www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/8068/Socrates
Surrealismo (Pgina libre). Disponible en: http://www.arteespana.com/surrealismo.htm
Teatro. (Pgina libre). Disponible en: http://elteatroalbanysyusleida.blogspot.com/
Trabajo grupal, Formacin esttica. Grupo n 5. Adriana, A., Durn, A., Durn, F.,
Dugarte, M. y Erazo, E. (2015). Educacin a travs del arte y pedagoga. (Pgina
libre).
Publicado
por
Durn
A.
Disponible
en:
http://educacionesteticaeducaformaintegral.blogspot.com/2015_03_01_archive.html
Urbina, Y. (2015).
Artes escnicas. (Pgina libre). Disponible en:
http://es.slideshare.net/yulymarurbina/formacin-esttica-corporal
Willem (1985, citado en Gua de Estudio equivalencia 1 Bsico Danza y Expresin
Corporal, s/f). Disponible en: http://colegios.alatina.org/files/equivalencias/1b/1BEquivalencia-Danza-y-Expresion-Corporal.pdf