CAMBIOS PSICOLGICOS EN LOS ADOLESCENTES

La adolescencia es un periodo de cambios que se suceden muy rpidamente y

que desde un punto de vista fsico estn encaminados a poner en marcha la
capacidad de reproduccin. Estos cambios van acompaados de una
maduracin en el aspecto cognitivo y psicosocial que a veces provoca
situaciones difciles para los padres.
Rebeldes, contestatarios, activos y a veces demasiado vagos, preocupados por
las cosas ms dispares o cultivando un perfecto pasotismo. Son algunos de
los rasgos de los adolescentes, repetidos de generacin en generacin. Su
personalidad
cambia
porque
tambin
evolucionan
psicolgica
y
emocionalmente. Y estos cambios no son iguales a lo largo de los perodos de
la adolescencia.
ADOLESCENCIA TEMPRANA (10-13 AOS)
El pensamiento an se plantea con fines muy inmediatos, no tiene demasiada
capacidad de anlisis y eso se traduce en que
an no se inicia la separacin de los padres.
Aunque haya una actitud rebelde, no se llega a
producir un distanciamiento interno.
En esta etapa tienden a tener amigos del
mismo sexo y se da mucho valor al grupo y
muy poco a la pareja.
Son frecuentes las manifestaciones de mal
genio, rabietas, muchas veces dirigidas a los padres.
ADOLESCENCIA MEDIA (14-16 AOS)
La separacin de la familia es ms evidente. Los amigos son ms selectivos y
ya se inician las actividades en pareja.
Comienzan a desarrollar el pensamiento abstracto, por lo que necesita
constantemente conocer diversas alternativas y diferentes puntos de vista.
La excesiva preocupacin por los cambios que estn sintiendo da paso a una
atencin especial a las relaciones personales.
EN LA ADOLESCENCIA TARDA (17-19 AOS)
Aparecen las relaciones de pareja estables, a veces incluso con contacto
sexual. La capacidad de abstraer permite planificar el estudio, el trabajo o la
vida de pareja.
La relacin con la familia vuelve a ser ms tranquila y la actitud hacia los
padres es menos crtica y beligerante.
En ocasiones aparece la identidad negativa: el adolescente se opone a los
valores familiares y por eso explora ideas y actitudes diferentes.

Uno de los cambios ms importantes es la aparicin del pensamiento

abstracto. A esta edad adquieren la posibilidad de
establecer un razonamiento basado en hiptesis y
probabilidades. Qu provoca este cambio?
Pues que ser necesario argumentar ms para
convencerles. Dejan de aceptar los puntos de vista
de los dems sin cuestionarlos. Por eso, ya no vale
un lo digo yo porque soy tu padre y basta.
EN BUSCA DE IDENTIDAD
La formacin de la identidad se caracteriza por la falta de control de los
impulsos y por el planteamiento de objetivos a veces irrealizables o, al menos,
muy difcil de conseguir. Desea ser astronautas, o arquelogos para descubrir
nuevas civilizaciones... y creen que, en realidad, no es
difcil.
Tambin aparece una especie de sentimiento de
vulnerabilidad (a mi no me va a pasa nada) que
provoca en demasiadas ocasiones una falta de
conciencia de peligro.
Y como denominador comn, una preocupacin
excesiva por el fsico y la moda que les hace consumir
todo tipo de informacin u objetos imprescindibles para estar al da.
LA AGRESIVIDAD
Es otro de los cambios implcitos en la adolescencia en mayor o menor grado.
Se ha demostrado que muchos adolescentes agresivos ya fueron nios
agresivos. Si esta conducta se mantiene despus de los 3 aos, existen
muchas posibilidades de que contine y aumente durante la
adolescencia.
Adems de los determinantes de tipo gentico (los
chicos tienden a ser ms agresivos que las chicas),
diversos
autores
opinan
que
este
comportamiento puede ser aprendido mediante la
imitacin de modelos y que los nios agresivos suelen
haber tenido padres fros o distantes o que utilizaban
demasiados castigos fsicos o discrepaban frecuentemente entre si.
Los cambios de humor aumentan en frecuencia y parece que ms en las
chicas que en los chicos.Y la introversin, tan tpica de la niez, da paso a
una mayor extraversin especialmente con los miembros del grupo.
CUNDO PREOCUPARNOS?
Las siguientes actitudes pueden encender la luz de alarma. Es normal que
parezcan alguna de ellas, pero si se dan varias a la vez no est de ms
consultar con un experto:
- Si tiene un bajn llamativo en el rendimiento escolar.
- Si tiene un cambio sbito de amistades.
- Si muestra un desinters repentino por una aficin o actividad por la que
antes mostraba mucho inters.
- Si tiene cambios importantes en su nivel de actividad.
- Si hay cambios llamativos en los patrones de sueo o de alimentacin.