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D DE INGENIERA
Acadmico Profesional de Ingeniera Geolgica
CURSO:
ALUMNOS:
BALCAZAR ROJAS, Reiner
CABANILLAS VEGA, Lennin
FERN ANDEZ VALENZUELA ,
Gloria
R OM E R O C H AV E Z , J o s e
ZAMORA GRACIA, Rossin
Hernan
DOCENTE:
Mg. Ing. Homero Bardales
Ta c u l
16/02/12
ANLISIS
MATEMTICO II
INTRODUCCIN
Funciones Reales constituye la segunda Serie Didctica elaborada en
la Ctedra de Clculo Diferencial e Integral. La temtica central de la
misma son las Funciones Reales o Funciones Escalares, nocin clave en
el estudio del Clculo.
En su elaboracin se tuvieron en cuenta dos aspectos esenciales en primer
lugar, adquirir
una visin
de
todos aquellos conceptos
que hacen
al concepto de Funciones Escalares, como son los Nmeros Reales y en
segundo lugar, presentar un amplio espectro de situaciones relacionadas
con la geologa por ejemplo en cuanto al tema de curvas de nivel, donde
el concepto tiene utilidad.
ANLISIS MATEMTICO II
DEDICATORIA
El siguiente trabajo de investigacin lo dedicamos con todo nuestro
afecto a cada uno de nuestros padres, quienes da a da nos brindan su
apoyo desinteresado e incondicional, ya sea de una forma econmica o
moral, para poder seguir adelante y cumplir con nuestras metas trazadas.
ANLISIS MATEMTICO II
ANLISIS MATEMTICO II
AGRADECIMIENTO
Agradecemos a Dios por darnos la vida y la oportunidad de seguir
superndonos cada da.
Agradecemos a nuestros padres porque gracias a su apoyo
complementario, se pudo hacer posible la elaboracin de este
trabajo.
Agradecemos al docente de esta rea el cual nos brind su
orientacin en cuanto al desarrollo del tema.
Agradecemos a todos los integrantes del grupo por su buena
disposicin para la realizacin de ste trabajo.
ANLISIS MATEMTICO II
f ( x , y ) =x2 +3 y 2
g ( x , y )=2 x y
El conjunto D se llama Dominio de la funcin. Cuando no se especifica,
consideramos que D es el dominio natural, o sea el conjunto de todos los
puntos del plano (x,y) y produce como valor un nmero real.
Los dominios son conjuntos de pares (o tradas o cuadruplos, etc) ordenados
de nmeros reales, y los rangos son conjuntos de nmeros reales.
Definiciones:
ANLISIS MATEMTICO II
Z =f ( x 1 , x 2 , x 3 , , x n ).
A cada elemento D. el conjunto D es el dominio de la funcin. El
conjunto de valores Z tomados por f es el Rango de la funcin. El
smbolo Z es la Variable Dependiente de f y se dice que f es una funcin
de las n Variables Independientes x 1 a xn. Hallamos tambin a las X Las
Variables De Entrada De La Funcin y a z la Variable De Salida de la
funcin.
En las aplicaciones, tendemos a usar letras que nos recuerdan el
significado de las variables. Para expresar que el volumen de un cilindro
circular recto en una funcin de u radio y altura, podramos escribir
v =f ( r ,h)
Como es usual evaluaremos las funciones definidas por frmulas
sustituyendo los valores de las variables independientes en la frmula y
calculamos el valor correspondiente de la variable dependiente.
Ejemplo 1. El valor de
f ( x , y , z )= x2 + y 2+ z2
f ( 3,0,4 )= 32 +02 +4 2
en el punto (3, 0, 4) es
25=5
DOMINIOS
En la Definicin de funciones de ms una variable, seguimos la prctica
usual de Excluir entradas que condicionan a nmeros complejos o a la
divisin entre cero.
Si
f ( x , y )=
1
xy , xy no
puede ser cero. Por otra parte, se supone que los dominios de las
funciones son los conjuntos ms grandes para cuales las reglas que las
definen generan nmeros reales.
Ejemplo 2. Funciones de dos variables.
FUNCIN
DOMINIO
ANLISIS MATEMTICO II
RANGO
7
y x2
w= yx 2
1
xy
xy0
w=sen xy
Todo el plano
[-1,1]
w=
w= x + y + z
2
w=
1
2
2
x + y +z
DOMINIO
Todo el espacio
RANGO
[0,>
(x,y,z) (0,0,0)
<0, >
[-,>
w=xylnz
ANLISIS MATEMTICO II
2
2
{( x , y ) /x + y <
{( x , y ) /x 2 + y 2 <
1}
1}
Disco Unitario abierto
unitario
Todo punto es interior
{( x , y ) /x 2 + y 2 < 1}
Disco Unitario Cerrado
Contiene todos los puntos de frontera
Puntos interiores y puntos frontera de
disco unitario en el plano
ANLISIS MATEMTICO II
Definiciones
Regin.
Los puntos frontera de la regin forman su frontera.
Una regin es abierta si consiste enteramente en puntos interiores.
Una regin es cerrada si contiene todos sus puntos frontera.
pppdddsdsdsd
P: x2 = y
(es la
frontera)
[y- x2 = 0]
Afuera
y- x2<0
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yx 2
es cerrado y no acotado.
INTERIORES,
ADHERENTES,
EXTERIORES
FRONTERA
A fin de poder hacer consideraciones de tipo topolgico sobre conjuntos que
no sean ni bolas ni rectngulos, es necesario introducir nuevos conceptos.
Sea un conjunto A Rn y un punto x Rn.
B (x) contenida en A (lo
r
A
En particular, los puntos adherentes pueden ser de dos tipos:
(a) Se dice que x es un punto de acumulacin de A si Br(x) contiene
algn punto de A, distinto de x (lo que no implica nada sobre la pertenencia
de x al conjunto A).
Se denomina acumulacin de A, y se designa por A, al conjunto formado
por todos sus puntos de acumulacin.
(b) Se dice que x es un punto aislado de A si es adherente pero no es de
acumulacin; esto es, Br(x)
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Br(x) que no contiene ningn punto de A (lo que implica que x A).
Se denomina exterior de A, y se designa por ExtA, al conjunto formado por
todos sus puntos exteriores.
GRAFICOS DE SUPERFICIE
La grafica de la ecuacin
( x , y , z)
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EJEMPLO:
z=x 2+ 3 y 2
coordenados.
Primero se calcula el corte con el plano XZ en el cual se tiene y = 0.
Sustituyendo este valor en la ecuacin de la funcin se obtiene:
z=x 2 .
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z=3 y
x=0 ,
Dibujando las dos trazas a la vez se puede obtener una idea bastante
aproximada de la grfica de la funcin.
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SIMETRA:
Se dice que dos puntos diferentes son simtricos con respecto a un plano
si y solamente si el plano es perpendicular al segmento que los une en
un punto medio.
Plano de simetra
H
P1
P2
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SUPERFICIES CILNDRICAS
Hemos representado la parbola
y=x 21
en el plano
XY . Es decir,
y=x 1
z=0
y=x 21 ?
y=x 21
( x , y , z)
tales que
y=x 21
no tiene
z ( , ) . El conjunto
z=0 ?
(x , y )
OZ .
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y paralelas al eje
y=f (x)
que define
OZ
XZ o YZ .
F ( x , y )=0
al eje
F ( x , y )=0
OY ) o
F ( y , z )=0
OZ ),
(cilindro paralelo
la curva directriz.
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Fig.3.
Como hemos visto, para trazar un bosquejo de la superficie definida por una
funcin z = f(x,y), lo que hacemos es trazar algunas curvas obtenidas
intersecando la superficie con los planos x=k, y=k, z=k. para la funcin
z=40-4x2-y2, la interseccin entre la superficie y el plano z=k da lugar a una
elipse. Es sencillo comprobar que la interseccin con el plano x=k da lugar a
una parbola, y ocurre lo mismo con el plano y=k. por ello, la superficie
definida por la funcin z=40-4x2-y2 se llama paraboloide elptico.
SUPERFICIES CUADRCAS
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R
>0
=0
COEFICIENTES
A, B, C
Todos positivos
Todos negativos
Dos (+), uno (+)
Uno (+), dos (+)
Uno cero, dos (+)
Uno cero, dos (+)
Uno cero, uno (+), uno (+)
Dos cero, uno (+)
Dos cero, uno (+)
Todos del mismo signo
Dos (+), uno (+)
Uno cero, dos del mismo signo
Uno cero, dos de diferente signo
Dos cero
CON
CENTRO:
centro
de
LUGAR GEOMTRICO
Elipsoide
Ningn lugar geomtrico
Hiperboloide de una hoja
Hiperboloide de dos hojas
Cilindro elptico (o circular) recto
Ningn lugar geomtrico
Cilindro hiperblico recto
Dos planos paralelos diferentes
Ningn lugar geomtrico
Un solo punto, el origen
Cono recto
Todos los puntos sobre un eje
coordenado
Dos planos que se cortan
Un plano coordenado (dos planos
coincidentes)
SIN CENTRO
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COEFICIENTES
AyB
Del mismo signo
Signos opuestos
Un cero
R
>0
=0
LUGAR GEOMTRICO
Paraboloide elptico
Paraboloide hiperblico
Cilindro parablico recto
Todos los puntos sobre un eje
coordenado
Dos planos que se cortan
Un plano coordenado (dos planos
coincidentes)
x2 y2 z2
=1
a 2 b2 c2
llamada forma cannica de una cudrica con centro. Cada cudrica con
centro tiene 3 planos de simetra (los planos coordenados) llamados PLANOS
PRINCIPALES, 3 ejes de simetra (los ejes coordenados) llamados EJES
PRINCIPALES, y un centro de simetra (el origen) llamado CENTRO DE LA
SUPERFICIE.
Elipsoide
La grfica de la ecuacin:
x2 y2 z2
+ 2 + 2 =1
2
a b c
corresponde a un elipsoide. Es simtrico con respecto a cada uno de los
tres planos coordenados y tiene interseccin con los ejes coordenados
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( a , 0,0) ,
(0, b ,0)
x y 2 z2
+ =1
a2 b2 c 2
es un hiperboloide de una hoja. Sus trazas sobre planos horizontales
z=k
son elipses
x2 y2
k2
+
=1
a2 b2
c2
Sus trazas sobre planos verticales son hiprbolas o un par de rectas que
se intersecan.
.
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z2 y2 x2
2 2 =1
2
a b c
z=k
son elipses y
Paraboloide elptico
La grfica de la ecuacin
x2 y2 z
+ =
a2 b2 c
es un paraboloide elptico. Sus trazas sobre planos horizontales
elipse :
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son
x y k
+ 2=
2
a b c
Sus trazas sobre planos verticales, ya sean
x=k
y=k
son
parbola.
Paraboloide hiperblico
La grfica de la ecuacin:
y2 x2 z
+ =
b 2 a2 c
es un paraboloide hiperblico. Sus trazas sobre planos horizontales
z=k
yz
son parbolas que abren hacia arriba. Su grfica tiene la forma de una
silla de montar, como se observa en la figura.
Cono elptico
La grfica de la ecuacin:
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x y z
+ 2= 2
2
a b c
es un cono elptico. Sus trazas sobre planos horizontales
son
elipses. Sus trazas sobre planos verticales corresponden a hiprbolas o
un par de rectas.
Ejemplo 1:
Identifique cada una de las siguiente superficies cuadrticas:
a)
4 x 2 y 2+2 z 2+ 4=0
b)
x 2+2 x 26 x y +10=0
Solucin
a) Dividiendo por 4 la primera ecuacin obtenemos:
x 2 +
y2 z2
=1
4 2
y1=(x3)2 +2 z 2
que corresponde a un paraboloide elptico con eje paralelo al eje
y.
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CURVAS DE NIVEL
Hemos comparado la grfica de una funcin z = f(x; y) con un paisaje con
un cierto relieve. En cartografa se utilizan las curvas de nivel para
incorporar a un mapa (plano) alguna informacin tridimensional del relieve
que corresponde a la zona representada. En esta figura se muestra una
parte de un mapa cartogrfico del Parque Nacional de Ordesa, en los
Pirineos en el que se aprecian con claridad esas curvas de nivel.
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Puesto que en los puntos del conjunto nivel fc la funcin vale c, podemos
imaginar que tomamos el conjunto de nivel y lo situamos a altura z = c. De
esa forma obtenemos una parte de la grfica de la funcin. Repitiendo esto
para muchos valores de c se obtiene una aproximacin a la grfica de f.
Veamos un ejemplo:
Ejemplo. Dada la funcin z = f(x; y) = x2 + y2, cules son sus curvas de
nivel?
Se trata de estudiar los conjuntos:
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.
Un ejemplo un poco comn es el de un isoterma el cual por medio de las
curvas de nivel podemos determinar las regiones ms calientes y las ms
fras por tan solo observar la intensidad de la luz como se ve en el ejemplo
Estas curvas adems de su funcin en la calorimetra tambin son tiles
en el clculo de presin ya sea por aire o mar. Dicho concepto tambin es
muy utilizado en la aeronutica para construir aviones y naves espaciales
como en un ejemplo situado en el texto en el cual observamos como los
cientficos de la NASA pudieron determinar y realizar pruebas en una luna
de Saturno gracias a las curvas de nivel, las cuales hicieron ms fcil de
identificar cules eran las temperaturas a una velocidad MACH24 , ellos
hicieron esto gracias a los colores de la grfica y por medio de estos
pudieron determinar las diferentes condiciones en diferentes puntos:
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En la vida diaria este concepto de las curves de nivel es muy utilizado desde
la sencillez de determinar la temperatura de una ciudad por zona, por
regin, etc. (por medio de Isotermas) hasta lo ms complejo como una nave
especial, un ensayo especial o una obra hidrulica.
Como Ingenieros debemos de saber manejar dicho concepto por mas burdo
y sencillo que parezca ya que este trae consigo muchos datos tiles para
ser analizados, datos tiles que ayudaran y facilitaran a hacer mejor las
cosas y ms rpido .
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R2 existe un
EJEMPLOS:
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CONCLUSIONES
.Los grficos elaborados a partir de funciones reales de varias variables nos
ayudan en el anlisis de superficies.
. Las funciones de dos variables son muy tiles para graficar curvas de nivel.
.Las regiones planas de dos variables se presentan como el dominio de una
funcin, a partir de estas se deducen varias regiones planas o figuras
geomtricas.
.los puntos interiores y frontera sirven oara establecer los parmetros de las
funciones.
Se llama funcin resal de n-variables a toda aplicacin con valores cuyo
dominio sea un conjunto del espacio euclideo n-dimensional.
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BIBLIOGRAFIA
LEHMANN,H.C. Geometra Analtica.3a ed. Mxico. Ed. Azteca,
1962.
PURCELL-DALE,V.E. Clculo Con Geometra Analtica.2a ed. Mxico.
Ed. Prentice Hall.
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Pginas Web:
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http://www.es.rhino3d.com/4/help/commands/curvesurfaceanalysis.htm
http://www.ciens.ula.ve/matematica/publicaciones/guias/servicio_doce
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