Partie du questionnaire pour la mission dun ingnieur
environnement
1. Parmi ces savoirs procduraux, quelle est la plus
importante votre point de vue pour un ingnieur environnement ? * Matrise des fondamentaux du management (approche processus / systmique, outils qualit, outils de prvention, mthodologies de rsolution de problme, * - Connaissance des fondements de la mesure physique (incertitudes, capabilit, raccordement, tude dimpact, ) *Autres : ..
2. Parmi ces savoirs sur lexistant, quelle est la plus
importante votre point de vue pour un ingnieur environnement ? * Matrise minimale des principales techniques mises en uvre pour construire sa lgitimit dans les dbats techniques. * Matrise minimale des principales techniques mises en uvre pour construire sa lgitimit dans les dbats techniques. * Vision globale des contraintes et de la stratgie de lentreprise * Autres :..
Parmi ces savoirs faire procduraux, quelle est la plus
importante votre point de vue pour un ingnieur environnement ? 3.
* laboration des tableaux de bord de gestion et des indicateurs de
performance. * la mise en place des actions ncessaires dans le cadre dun projet de certification et/ou accrditation. * Utilisation des outils mthodologiques de mise en place dun SMI. *Autres :
4. Parmi ces savoirs faire empiriques, quelle est la plus
importante votre point de vue pour un ingnieur environnement ? * valuation de la situation : diagnostic qualit, analyse environnementale, valuation des risques professionnels, diagnostic RH / socital.
* Identification des aspects environnementeaux significatifs et des risques
professionnels * Evaluation et amlioration du systme QSE. *Autres : .
La base des savoirs tre lie au management
environnemental: Relationnel : * Talents de ngociateur et capacit s'adresser des interlocuteurs nombreux et divers. * Sens de communication et de leadership pour piloter le projet. * Savoir prendre des dcisions et s'y tenir. * Savoir coacher et faciliter lchange avec laudit. * Capacit de mobiliser tous les acteurs du projet. *Force de persuasion. * Savoir tre source de proposition. *Sens du management. * tre quitable envers toutes les parties audites et la direction. Personnel : * capacit synthtiser. *tre un responsable dans laction *instaurer un climat de confiance
*tre leader de la dynamique de progrs
*tre le chef de changement. *distinguer les faits des opinions. *grer le temps. *intelligence concrte (bon sens de jugement et comprhension des situations). *Sens de l'observation des situations auditer. *bonne qualit rdactionnelle (rdaction des rapports) . *crdibilit. * Lnergie positive. Emotionnel :
* Savoir faire face aux situations durgence et aux conflits.
*Ressentir une situation de risque et durgence. * Epanouissement personnel et Connaissance de soi. * Prvention et gestion du stress. *Savoir garder son calme. *Lamabilit. * la bienveillance.