Professional Documents
Culture Documents
NOMBRE Y APELLIDO
CURSO
FECHA
3 A
PUNTOS
NOTA
58
Objetivos:
-Comparar alimentos distinguindolos en saludables (frutas, vegetales,
cereales, etc.) y perjudiciales, (cuando se consumen en exceso, la sal, el
azcar, las grasas, etc.), proponiendo y comunicando hbitos alimenticios
saludables.
-Proponer, comunicar y ejercitar buenas prcticas de higiene en la
manipulacin de alimentos para prevenir el contagio de enfermedades como
lavarse las manos antes de tocar alimentos y mantener la basura alejada de
los comestibles.
Profesora: Patricia Molina Herrera
I.- SELECCIN MLTIPLE: LEE CADA PREGUNTA Y RESPONDE MARCANDO CON
UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA (10 puntos)
1)Cul de estos alimentos es rico en
a) Cereales
c) legumbres
protenas?
b) mantequilla
b) despus de ducharme
b)
huevos
c)
b)El pan
b)Porque te obligan
c)Para empezar el
II.- COMPLETA CON LOS CONCEPTOS QUE FALTAN EN EL MAPA: (10 puntos)
EL CUERPO HUMANO
Necesita
que tienen
ALIMENTOS
-----------------
Se clasifican en
stos son
saludables
Por ejemplo
por ejemplo
1)
1)
2)
2)
NUTRIENTES
Alimento
charqui
cazuela
curanto
Saludable
No saludable
G U