Marzo 11, 2.

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MANEJO DEL CAMBIO
(ltima parte)
Continuando con los comentarios de Pat McLagan en su libro, El Cambio Es Cosa De
Todos Veamos algunos de sus ms importantes comentarios.
2- Desarrolle habilidades de la era de la informacin; Toda poca se ha
caracterizado por exigirle a las personas habilidades y competencias diferentes y
propias al momento que se est viviendo. En el siglo XXI los individuos tienen que
desarrollar habilidades muy especiales para las condiciones que estn viviendo; La
era de la Informacin. A continuacin podr analizar algunas de las competencias
que debe aprender a desarrollar:
a- Comunicarse, trabajar en equipo, relacionarse; para comunicarse de
forma efectiva, no solo es importante saber hablar. Tambin es necesario
saber escuchar, ya que en un proceso de comunicacin la informacin va y
viene; es de doble sentido. Adicionalmente usted debe estar en capacidad de
poder comunicarse con cualquier persona, en cualquier nivel, sin importar la
posicin que ocupe en la organizacin. El conflicto y el debate no son malos
en s mismos. Lo que es realmente malo es si estos se desarrollan sin respeto,
sin confianza y fuera de un marco de pensamiento creativo.
b- Decidir y resolver problemas; todas las personas tienen que tomar
decisiones y resolver problemas a diario, sin importar el nivel en que se
encuentren. Para esto es importante reconocer que; 1- Hay un problema que
resolver o que se requiere tomar una decisin, 2- Decidir cmo se
solucionar el problema o cmo se tomar una decisin.
c- Pensar; crtica, creativa y sistemticamente; usted tiene que cultivar y
desarrollar sus habilidades para alcanzar un alto nivel de pensamiento
crtico, es decir, ser capaz de interpretar las noticias, comentarios y
opiniones, desde su propio punto de vista y acorde con sus propias ideas y
pensamientos. En la medida que esto suceda, estar generando valor
creativo. El cerebro del ser humano tiene dos hemisferios diferentes, cada
uno de los cuales tiene habilidades o funciones especficas. El costado
izquierdo desarrolla un tipo de pensamiento analtico y racional, mientras
que el costado derecho desarrollo un pensamiento lateral y metafrico. Las
personas que tengan mayor desarrollo en este ltimo, tendrn mayor ventaja
en el futuro. En la medida que podamos relacionar las cosas, con sus causas,
los efectos y los resultados, estaremos desarrollando un pensamiento
sistmico.
d- Aprender y ensear; el cerebro es como un msculo, si no se ejercita,
pierde su capacidad y envejece. Esto nos obliga a estar, permanentemente, en
procesos de aprendizaje; escuchar, leer, extractar, informacin de todos los
medios. Entender, comprender, sintetizar e interiorizar todo lo que
consideremos nos pude ser de utilidad. No nos olvidemos que as como
nosotros aprendemos de los dems, los dems tambin aprenden de nosotros.

e- Desarrollar capacidad financiera y empresarial; hoy en da, cualquier

persona que quiera triunfar en la vida, debe tener unos conocimientos
bsicos de finanzas y un entendimiento elemental de la economa. Estos se
han convertido en el saber leer y escribir moderno.
3- Sea su propio Gerente de Recursos Humanos; No asuma una posicin reactiva
ante su vida profesional. No crea que el rea de recursos humanos de su
organizacin es la responsable de analizar, evaluar y planear su futuro. No perpete
la dependencia. Usted es el directo responsable de desarrollar su propia carrera. Las
metas de rendimiento o las evaluaciones de desempeo son el punto de partida suyo.
He aqu el principio del cambio.
Donde hay energa hay accin, y donde hay energa se produce alegra. Busque proyectos
donde sus competencias se pueden desarrollar. Tenga en cuenta que las fuerzas que nos
mantienen abajo, son ms imaginarias que reales. Si solo vivimos en el presente, sin pasado
ni futuro, el cambio no ser nada. Vivir en el presente es solo una opcin para los que han
perdido su capacidad de recordar. Los que viven del pasado, el cambio es una amenaza y
perturbador.
4- Hgase cargo de su propio proceso de cambio; Elizabeth Kubler-Ross estableci
en la dcada de los 60 el ciclo del duelo o la pena. Este mismo ciclo es aplicable a
las personas que se enfrentan al cambio cuando se oponen a l.
a- Negacin del cambio; no ha pasado nada
b- Ira y acusacin; esto son ideas locas de alguien que nos quiere hacer dao
c- Negociacin; si yo hago tal cosa, probablemente no pase nada
e- Tristeza y Depresin; perdemos el ritmo y la motivacin
f- Aceptamos o Rechazamos; decidimos montarnos en el bus del cambio, o
lo dejamos pasar.
Resumen de la tercera parte; Tenemos dos grandes opciones en la vida; Podemos continuar
por el camino que hemos venido recorriendo; un camino conocido, cmodo, estable, libre
de sobresaltos, o podemos tomar un nuevo camino; Uno lleno de expectativas, abierto a las
posibilidades, un mundo creativo y novedoso. Esto es lo que Larry & Hersh Wilson han
denominado Jugar a Ganar (cpsulas de Enero 10, 17 y 24 de 2.002), y lo que Rosamund
& Benjamin Zander han manifestado en su libro Ele Arte De Las Posibilidades en las
cpsulas de Agosto 28 del 2.003 y subsiguientes.
Las opciones estn presentes, las decisiones las tenemos que tomar nosotros, las
consecuencias nos acompaarn el resto de nuestros das.