Primer Laboratorio de Fsica 1

Escuela de Minas

INTRODUCCION
Estos experimentos los realizamos para conocer las definiciones relativas al error
experimental, y usar de una mejor manera los instrumentos de medicin para
poder dar un resultado con mayor exactitud.
Para estos tres experimentos hemos empleado
las siguientes tcnicas:
1. Experimentacin
2. Observacin
3. Medicin
En el primer experimento un integrante del
grupo saco un puado de frijoles el cual
contena una cierta cantidad cuyo intervalo se
encontraba entre 13 y 31, lo cual nos facilit
el conteo de frijoles de cada puado.
Si queremos ser ms exactos en una medicin,
debemos realizar las medidas en escalas ms
pequea posibles, ya que el porcentaje de
error sera mnimo.

FIGMM

Pgina 1

Primer Laboratorio de Fsica 1

Escuela de Minas

EXPERIMENTO 1
OBJETIVOS:
Determinar la curva de distribucin normal en un proceso de medicin,
correspondiente al nmero de frijoles que caben en un puado normal.
Determinar la incertidumbre en este proceso de medicin.

MATERIALES:
Un tazn de frijoles.
Dos hojas de papel
milimetrado.
Un tazn mediano de plstico.

PROCEDIMENTO:
Deposite los frijoles en el tazn. Un integrante del grupo extrae un puado de
frijoles (un puado ni muy suelto ni muy apretado), luego se contaba la cantidad
de frijoles que se haba extrado, apunte los resultados y repita esta operacin por
lo menos 100 veces.

FIGMM

Pgina 2

Primer Laboratorio de Fsica 1

Escuela de Minas

CALCULOS Y RESULTADOS:
CANTIDAD DE VECES QUE SE
REPITE EL MISMO NUMERO DE
FRIJOLES
1
1
3
5
4
7
15
11
10
11
10
7
9
2
1
2
1

NUMERO DE FRIJOLES EN EL
PUADO
55
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
78

1) Media aritmtica de los 100 nmeros obtenidos:

nmp

=66.35

2) Incertidumbre o desviacin estndar:

100

1
2
( N k nmp)

100 k=1

(nmp)=
( nmp)

FIGMM

Pgina 3

3,3

= 3,27431

Nk

N k

Primer Laboratorio de Fsica 1

FIGMM

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39

68
68
60
71
68
71
55
68
71
66
71
61
68
68
70
66
68
71
68
72
71
72
68
66
68
61
70
73
65
68
69
62
66
65
69
65
67

N
2
( k 66.35)

Escuela de Minas

71

61

66.35

Pgina 4

Primer Laboratorio de Fsica 1

Escuela de Minas

PREGUNTAS DE LA GUIA Y GRAFICOS:

1) En vez de medir puados, podra medirse el nmero de frijoles que caben
en un vaso, en una cuchara, etc.?
Si se podra hacer, pero la cantidad de frijoles por cada vaso, cuchara o recipiente
que se tome para medir variara solo un poco ya que la capacidad del recipiente
con el cual midamos es uniforme en comparacin con un puado.
2) Segn Ud. a qu se debe la diferencia entre su puado normal y el de sus
compaeros?
Se debe a que uno puede tener la mano ms grande o ms chica, o tambin
podra ser por la forma como cada uno extraiga los frijoles.
4) Qu sucedera si los frijoles fuesen de tamaos apreciablemente
diferentes?
La cantidad de frijoles extrada por cada puado variara bastante ya que por
cada puado se puede agarrar mucho o poco y eso se debe al tamao de los
frijoles.
5) En el ejemplo mostrado se deba contar alrededor de 60 frijoles por puado.
Sera ventajoso colocar solo 100 frijoles en el recipiente, y de esta manera
calcular el nmero de frijoles en un puado, contando los frijoles que quedan
en el recipiente?
Convendra ya que la cantidad de frijoles a contar sera menor, as se contara
ms rpido y las cantidades no variaran mucho.
6) Qu sucedera si en el caso anterior colocara solo, digamos, 75 frijoles en
el recipiente?
La cantidad de frijoles a contar sera an ms pequea pero dicha cantidad
permanecera casi constante.

FIGMM

Pgina 5

Primer Laboratorio de Fsica 1

Escuela de Minas

7) La parte de este experimento que exige ms paciencia es el proceso de

contar. Para distribuir esta tarea entre tres personas Cul de las sugerencias
propondra Ud.? Por qu?
a) Cada participante realiza 33 o 34 extracciones y cuenta los correspondientes
frijoles.
b) Uno de los participantes realiza las 100 extracciones pero cada participante
cuenta 33 o 34 puados.
La alternativa b, porque as uno podra avanzar ms rpido y correctamente
con el experimento y por otra parte si hubiramos elegido la alternativa a no
podemos asegurar que cada participante coja en un puado una cantidad similar a
la del anterior participante.
8) Mencione tres posibles hechos que observaran si en vez de 100 puadas
extrajeran 1000 puados?
La grafica de la curva tendra ms altura y ms ancha.
La frecuencia con que se repite una cantidad de frijoles aumentara.
La deviacin estndar disminuira.
9) Cul es el promedio aritmtico de las deviaciones
Nk
(nmp)

100
1

100 k=1

Pgina 6

=0,15

10) Cul cree Ud. Es la razn para haber definido

simplemente el promedio de las desviaciones?

FIGMM

( N k nmp)

nmp

en vez de tomar

Primer Laboratorio de Fsica 1

Ya que este resultado

( nmp)

Escuela de Minas

no indica la dispersin de los datos mientras el

promedio no nos indica nada.

11) Despus de realizar el experimento coja Ud. un puado de frijoles. Qu
puede Ud. afirmar sobre el nmero de frijoles contenido en tal puado (antes
de contar)?
Se puede asegurar que el nmero de frijoles extrados estara contenido en el
rango del experimento e incluso se podra decir un aproximado.
12) Si Ud. considera necesario, compare los valores obtenidos por Ud. para
( nmp)

y para

sa

; compare con los resultados obtenidos por sus

compaeros. Qu conclusin importante puede Ud. obtener de tal

comparacin?
Si el experimento se realizo muchas veces el
este

( nmp)

(nmp)

no variara mucho, ya

nos indica el error del experimento.

13) Mencione Ud. alguna ventaja o desventaja de emplear pallares en vez de

frijoles en el presente experimento.
La cantidad extrada sera menor en comparacin con los frijoles debido a que
los pallares tienen mayor volumen, pero el proceso de conteo sera ms rpido y
el error sera menor ya que los puados permaneceran casi constantes.

FIGMM

Pgina 7

Primer Laboratorio de Fsica 1

Escuela de Minas

PORENTAJE DE INCERTIDUMBRE

CON LA
REGLA

CON EL PIE DE
REY

CON LA REGLA

CON EL
VERNIER

LARGO a

31 + 0.5 mm

31.5 + 0.025 mm

1.613 %

0.079 %

LARGO b

31 + 0.5 mm

31.2 + 0.025 mm

1.613 %

0.080%

ALTO h

12 + 0.5 mm

12.25 + 0.025 mm

4.167 %

0.204 %

1200 + 50 mm

1225 + 2.5 mm

4.167 %

0.204 %

14 + 0.5 mm

14.35 + 0.025 mm

3.571 %

0.174 %

6 + 0.5 mm

6.3 + 0.025 mm

8.333 %

0.397 %

3410 + 148 (mm)2

10341.336

3501.75 + 7.495 (mm)2

10684.775 59.366

4.34 %

0.214 %

1135.243(mm)3

(mm)3

10.978 %

0.556%

a100

31 + 0.5 mm

31.5 + 0.025 mm

1.613 %

0.079 %

b100

31 + 0.5 mm

31.2 + 0.025

1.613 %

0.080 %

h100

1200 + 0.5 mm

1225 + 0.025

0.0417 %

0.0020 %

3.179 %

0.282 %

422.781%

23.321%

A
V

A100
V100

150722 + 4792
(mm)2
1152009.336

155580.6 + 439.135
(mm)2
1068477.513

4870474.334(mm)3

249179.601(mm)3

Experimento 2
Clculos y Resultados:
FIGMM

Pgina 8

Primer Laboratorio de Fsica 1

Escuela de Minas

OPERACIONES REALIZADAS PARA EL CLCULO DEL REA EN EL

PARALELEPPEDO:

A=2(a.b + b.h +a.h)

A=2 ( a . b+b . a ) +2 ( b . h+h . b ) +2(a . h+h . a)

En donde:
A= A
a= a

b= b
h= h

A=2 ( a . b+b a ) +2 ( b . h+h . b ) +2(a. h+h a)

A=2(a . b

( bb + aa )+b . h( bb + hh )+ a . h( aa + hh ))

Entonces:
A paraleleppedo = A +

Reemplazando valores:

A PARALELEPPEDO= 2(a.b + b.h +a.h) +

b.h

FIGMM

( bb + hh )+ a . h( aa + hh )

Pgina 9

a.b

( bb + aa )+
2

Primer Laboratorio de Fsica 1

Escuela de Minas

REA DE UN PARALELEPPEDO:
- rea de un paraleleppedo (con la regla):
A=2( (31)(31)+(31)(12)+(31)(12) ) + 2(31.31(
31.12(

0.5 0.5
+

12 31

0.5 0.5
+

31 31

+ 31.12(

0.5 0.5
+

12 31

A=3410 + 148 (mm)2

- rea de un paraleleppedo (con el vernier):

A=2((31.5)(31.2) + (31.2)(12.25) + (31.5)(12.25)) + 2((31.2)(31.5)(

(31.2)(12.25)(

0.025
12.25

0.025

31.2

+ (31.5)(12.25)(

0.025 0.025
+

12.25 31.5

A= 3501.75 + 7.495 (mm)2

REA DE 100 PARALELEPPEDOS:

- rea de 100 paraleleppedos (con la regla):

A=2((31)(31)+(31)(1200)+ (31)(1200)) + 2((31)(31)(

0.5 0.5
50 0.5
50 0.5
+
+ ( 31 )( 1200 )
+
+(31)(1200)(
+
)
31 31
1200 31
1200 31

A=150722 + 4792 (mm)2

FIGMM

Pgina 10

0.025 0.025
+
+
31.2 31.5

Primer Laboratorio de Fsica 1

Escuela de Minas

- rea de 100 paraleleppedos(con el vernier):

A=2((31.5) (31.2)+ (31.5) (1225)+(31.2)(1225)) + 2((31.2)(31.5)(
0.025 0.025
0.025 2.5
0.025 2.5
+
+ ( 31.2 )( 1225 )
+
+(31.5)(1225)(
+
)
31.2 31.5
31.2 1225
31.5 1225

A=155580.6 + 439.135 (mm)2

OPERACIONES REALIZADAS PARA EL CLCULO DEL VOLUMEN

EN EL PARALELEPPEDO MENOS EL SLIDO INTERIOR:

PARA EL PARALELEPPEDO:
V= a.b.h
V =a . h . h+a . l. b+b . l . a

En donde:

V =V
l= h

b= b
a= a

h
l
V =a . b . h

FIGMM

Pgina 11

b
b

a
a

Primer Laboratorio de Fsica 1

Escuela de Minas

V =a . b .h (

h b a
+
+
)
l
b
a

Entonces:
V

V paraleleppedo = V +
PARA LOS CILINDROS:

V =

V=
2hr

En donde:

r2h
r + r2

r= r
h= h

V =r

V =r

2r
r

h(

h(

2r
r

+
+

h
h

h
h

Entonces:
V cilindro = V + V
HALLANDO LOS VOLMENESDEL PARALELEPPEDO:
Volumen total para un paraleleppedo:
V= V paraleleppedo V cilindro I V cilindro II +(
Reemplazando:

FIGMM

Pgina 12

paraleleppedo

cilindro I

cilindro II

Primer Laboratorio de Fsica 1

V= abh -

Escuela de Minas

h1 r2h2 + (abh (
+

h
h

h2 (

b
b

+
2r 2
r2

a
a

)+

h1 (

2 r 1 h1
+
r1
h1

h2

h2

VOLUMEN DE UN PARALELEPPEDO:
Introduciendo valores:
- Para un paraleleppedo( con la regla):

V= (31)(31)(12) (7) (7) (3) (4) + ((31)(31)(12)(

0.5 0.5
+

7
7

(7)2(7)(2

0.5 0.5
+

3
4

+(3)2(4)(2

V=10341.336

0.5 0.5 0.5

+
+
+
31 31 12

1135.243 (mm)3

- Para un paraleleppedo (con el vernier):

V=(31.5)(31.2)(12.25) - (7.175)2(7.45) - (3.15)2(4.8) + ((31.5)(31.2)(12.25)(
0.025 0.025 0.025
+
+

12.25 31.2 31.5

+ (7.175) (7.45)(2

0.025 0.025
+

7.175 7.45

0.025 0.025
+

3.15
4.8

V=10684.775

59.366 (mm)3

VOLUMEN DE 100 PARALELEPPEDOS:

FIGMM

Pgina 13

+ (3.15)2(4.8)(2

Primer Laboratorio de Fsica 1

Escuela de Minas

Introduciendo valores:
- Para 100 paraleleppedo(con la regla):
V= (31)(31)(1200) (7)2(7) (3)2(4) + ((31)(31)(1200)(
2

(7) (700)(2

0.5 50
+

7 700

+(3) (400)(2

V=1152009.336

0.5 0.5 50
+
+ +
31 31 12

0.5 50
+

3 400

4870474.334(mm)3

- Para 100 paraleleppedos(con el vernier):

V=(31.5)(31.2)(1225) - (7.175)2(745) - (3.15)2(480) + ((31.5)(31.2)(1225)(
2.5 0.025 0.025
+
+

12.25 31.2 31.5

+ (7.175) (745)(2

0.025 2.5
+

7.175 745

+ (3.15)2(480)(2

0.025 2.5
+

3.15 480

V=1068477.513

249179.601(mm)3

PREGUNTAS:
1. Las dimensiones de un paraleleppedo se pueden determinar con una
sola medicin? Si o no, Cul es el procedimiento ms apropiado?
No, debido a que para la medicin de las dimensiones del paraleleppedo
existen diferentes instrumentos, cada uno con una unidad de medida
diferente y distintos mrgenes de error. Para nuestro experimento de
considero ms apropiado la medicin con el Vernier.
FIGMM

Pgina 14

Primer Laboratorio de Fsica 1

Escuela de Minas

2. Qu es ms conveniente para calcular el volumen del paraleleppedo:

una regla en milmetros o un pie de rey?
A travs de una inspeccin sistemtica de los porcentajes de error para
volmenes, se concluye que el pie de rey (vernier) es el instrumento ms
adecuado para la determinacin ms aproximada de volmenes, debido a que el
%incertidumbre (vernier) << %incertidumbre (regla).

EXPERIMENTO 3
OBJETIVOS:

Determinar las condiciones para

que un pndulo simple tenga su
periodo independiente de su
amplitud angular ( 12).
Determinar la relacin entre el
periodo y la longitud del
pndulo.
k
Construir lfunciones
polinmicas
que representan a dicha funcin.

FIGMM

Pgina 15

Primer Laboratorio de Fsica 1

Escuela de Minas

MATERIALES:

Un pndulo simple de 1.5m de longitud

Una regla graduada en mm.
Un cronometro
02 hojas de papel milimetrado

PROCEDIMIENTO:

1. Sostenga el pndulo de manera que el hilo de soporte forme un ngulo

con la vertical. Sultelo y mida el tiempo que demoran 10 oscilaciones
completas.

lk cm

TK 1

TK 2

TK 3

TK 4

TK 5

TK

TK 2

639

640

641

631

627

6356

40.398

15

777

764

774

769

786

774

59.908

19

894

874

864

877

873

8764

76.808

23.5

974

98

97

982

993

9798

96.001

FIGMM

Pgina 16

Primer Laboratorio de Fsica 1

Escuela de Minas

32

1111

112

1136

1138

1106

11222

125.933

38.2

1232

1287

1241

1216

1225

12302

151.34

40

1259

1255

1263

1251

1259

12574

158.105

61

151

152

1508

1524

1516

15156

229.704

80

1772

1767

1759

178

1774

17704

313.432

10

90

1883

1891

1887

1899

1881

18882

356.53

2. Fije una cierta longitud

lk

para el pndulo (10cm

10 oscilaciones completas y determine el periodo

repita esto por 5 veces obteniendo

T k 2 Tk 5

Tk 1

150cm) y midiendo

de dicho pndulo y

.Luego determine el periodo

y como media aritmtica de las cinco medicionesanteriores. Realice

todo lo anterior para k =1,2 10 obteniendo as 10 puntos (

l2

FIGMM

), ,(

T 10 l10
,

), llenando la siguiente tabla :

Pgina 17

T 1 l1 T 2
, ),(

Primer Laboratorio de Fsica 1

Escuela de Minas

Ti

li

T ili

Ti 2

T i 2 li

Ti 3

Ti 4

6.356

57.24

40.4

363.59

256.77

1632.06

15

116.1

59.91

898.61

463.68

3588.92

7.74

8.764

19

166.44

76.81

1459.35

673.14

5899.42

9.798

23.5

230.3

96

2256.02

940.62

9216.15

11.222

32

359.04

125.93

4029.87

1413.22

15859.2

12.302

38.2

469.86

151.34

5781.16

1861.77

22903.6

12.574

40

502.8

158.11

6324.22

1988.02

24997.3

15.156

61

924.76

229.7

14011.96

3481.4

52764.1

17.704

80

1416

313.43

25074.53

5549

98239.4

10

18.882

90

1699.2

356.53

32087.7

6732

127113.6

1608.16

92287.01

23359.62

837090.8

407.7
5941.74
120.49
CALCULOS Y RESULTADOS

T 1l1 T 2l 2

T 10l10

1. Grafique la funcin discreta (

),(
),,(
) trazando su
mejor curva de tal manera que exprese la tendencia de los puntos
experimentales.
Para hallar la mejor grafica se ajustara la forma de la ecuacin de la parbola:

ao a 1 x a 2 x 2

(x)=
Haciendo el ajuste a la parbola mnimo cuadrtico:
FIGMM

Pgina 18

Primer Laboratorio de Fsica 1

Escuela de Minas

i 1

i 1

i 1

2
y

a
on a 1
x

a
2
x
i
i i
n

i 1

i 1

i 1

3
x
y

a
o
x

a
1
x

a
2
x
ii i
i
n

2
i

i 1
n

4
x
y

a
o
x

a
1
x

a
2
x

i
i 1

2
i i

i 1

2
i

3
i

i 1

i 1

Reemplazando los datos:

407.7 = 10

ao

5941.74 = 120.49

ao

92287.01 = 1608.16
Resolviendo, se obtiene:

ao

= -43.852

a1

= 7.012

a2

+ 120.49

ao

a1

+ 1608.16

+ 1608.16

a1

+ 23359.62

a2

+ 23359.62

a1

a2

+ 837090.8

a2

= -0.0012

Y reemplazando en la ecuacin de la parbola:

f ( x )=43.852+7.012 x0.0012 x 2

2. Grafique convenientemente la funcin anterior buscando que esta vez

salga lineal y haga ajuste a su mnimo cuadrtico.
Buscando la forma:

FIGMM

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Primer Laboratorio de Fsica 1

Escuela de Minas

( x ) ao a 1 x
Donde las constantes se pueden determinar:
n

y
i 1

aon a1 xi
i 1

i 1

i 1

i 1

2
x
y

a
o
x

a
1
x
ii i i

Reemplazando con los datos de la tabla:

407.7 = 10

ao + 120.49 a1

5941.74 = 120.49

ao + 1608.16 a1

Resolviendo se obtiene:

ao = -38.51 a1 =6.58
Y reemplazando en la ecuacin de la recta, obtenindose:
f ( x )=38.51+6.58 x

3.- Cmo hara para obtener la gravedad?

Bueno despejaramos de la frmula del pndulo simple la gravedad fcilmente.

FIGMM

Pgina 20

Primer Laboratorio de Fsica 1

Escuela de Minas

l
T =2
g

--------------

g=

4 2 . l
T2

4.- Obtenga el valor de la gravedad (g).

De los datos que hemos obtenido experimentalmente podemos hallar la
gravedad.

Ti

li

6.356

2
3
4
5
6
7
8
9
10

7.74

FIGMM

8.8
9.88

15

8.764

9.78

19

9.798

9.66

23.5

11.222
12.302
12.574
15.156
17.704
18.882

g promedio =

4 2 . li
g=
T i2

9.96

38.2

9.99

40

10.48

61

10.08

80

9.97

90

g 1+ g 2+ g3 + + g10
=
10

Pgina 21

10.03

32

9.863

Primer Laboratorio de Fsica 1

Escuela de Minas

5. Determine los coeficientes de a, b, c de la funcin

l=f (T )=a+ bT + c T 2

De manera que pase por tres puntos elegidos convenientemente y

perteneciente a la funcin discreta anterior. Con esto ya quedan
conocidos a, b y c.

De los datos de la tabla se toman los siguientes:

2

23.5=a+b(9.8)+ c(9.8)

38.2=a+ b(12.3)+c (12.3)2

2

80=a+b (17.7)+ c(17.7)

Resolviendo se tiene que:

= -5.23 = 0.58 = 0.24

Reemplazando las constantes en la funcin se obtiene:

l=f (T )=5.23+0.58 T +0.24 T 2

FIGMM

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Primer Laboratorio de Fsica 1

6. Calcule la Incertidumbre

Escuela de Minas

10
lk
k 1

(Tk )

lk Tk )

1
2

lk

8.17

0.83

0.7

15

13.64

1.36

1.85

19

18.27

0.73

0.53

23.5

23.5

32

31.5

0.5

0.25

38.2

38.21

0.01

0.0001

40

39.98

0.02

0.0004

61

58.72

2.28

5.2

80

80.23

0.23

0.05

90

91.27

1.27

1.61

10.2

Reemplazando valores de la tabla:

f=

} {

1
1
k 2=
( 10.2 ) 2 =1.01

10
10

FIGMM

lk ) 2

Pgina 23

Primer Laboratorio de Fsica 1

Escuela de Minas

PREGUNTAS
1) Anteriormente se le ha pedido que para medir el periodo deje caer la
masa del pndulo Qu sucede si en vez de ello Ud. lanza la masa?
Si en vez de dejar caer la masa se lanza con una velocidad

vo

para un ngulo

12 el periodo (T1) disminuir en un t muy pequeo ya que al empujarlo

adquiere una aceleracin (a1), estohar que se tome en cuenta la gravedad
efectiva que es la resultante de la gravedad (g) y la aceleracin (a1).

T 1 =2

l
l
>T 2 =2
g
gefectiva

2) Depende el periodo del tamao que tenga la masa?

Como

12

y sea L: la longitud de la cuerda

A = S = R; sen

Y sea Ft: la fuerza tangencial

Ft = mgsen

mg

adems Ft=m

at

Si es pequea, su amplitud A es tambin pequea por lo tanto el

movimiento oscilatorio prcticamente se desarrolla en una lnea recta y la
aceleracin es la

a max

, con lo cual:
m
m

FIGMM

at

=mg

a max

Pgina 24

=mg

Primer Laboratorio de Fsica 1

Escuela de Minas

En el M.A.S:

a max

l
g

A=g

L= g

; pero

Con lo cual el periodo es:

T 2

l
g

En donde se observa que el periodo solo depende de su longitud del campo

gravitacional(o efectivo) donde se encuentra.
3) Depende el periodo del material que constituye la masa?

Todo material tiene una densidad

m
V

; la cual depende de su masa y de su

T 2

l
g

volumen y como dijimos anteriormente el periodo

no depende de
su masa pendular ni del volumen de aquella masa por lo tanto el periodo no
depende del material del objeto que constituye la masa.

FIGMM

Pgina 25

Primer Laboratorio de Fsica 1

Escuela de Minas

4) Supongamos que se mide el periodo para =5 y con =10en cul de los

casos resulta mayor el periodo?

Al tomar un
12 (ngulos muy pequeos) tal que el valor del arco de la
circunferencia S que barre la masa pendular tiende a 0 es undS es

aproximadamente igual a la amplitud. Para lo cual el periodo para =5 y =10

son casi indiferenciables entre ellos.

T 5 T 10

(Ley del isocronismo)

5) Para determinar el periodo se ha pedido medir la duracin de 10

oscilaciones y de all determinar la duracin de una oscilacin Por qu no
es conveniente medir la duracin de una sola oscilacin?
Porque al medir la duracin de una sola oscilacin se tendra ms probabilidad
que haya un error experimental o una mayor.
Por lo tanto al tomar ms oscilaciones el promedio de los periodos se acerca al
valor exacto, esto hace que el error sea mnimo y eso es lo que uno quiere que el
error sea lo mnimo posible.

6) Dependen los coeficientes a, b y c de la terna de puntos por donde pasa ?

Si dependen de la terna de puntos escogidos porque al tabular esos puntos se dan
una serie de ecuaciones vistas en el problema1

FIGMM

Pgina 26

Primer Laboratorio de Fsica 1

Escuela de Minas

En donde las constantes a, b y c son valores que dependen de los valores que se
den a

Ti

ya

li

7) Para determinar a, b y c se eligieron tres puntos Por qu no dos? Por

qu no cuatro?
La funcin

( x ) a bT cT 2

representa a una parbola por lo tanto:

Primero, no se eligieron dos puntos, por que por dos puntos cualesquiera pasan
infinitas parbolas
Segundo, tres puntos cualesquiera no colineales determinan un plano y una
parbola est incluida en un plano por lo tanto tres punto cualesquiera no
colineales determina una parbola
Tercero, no se pueden elegir cuatro ni cinco ni seis, etc. porque no cumpliran
con la regla de correspondencia en la ecuacin de la parbola ya que ese cuarto
punto se puede encontrar en el interior o exterior o tener la posibilidad de que se
encuentre en la misma curva de la parbola.

FIGMM

Pgina 27

Primer Laboratorio de Fsica 1

Escuela de Minas

CONCLUSIONES

FIGMM

Pgina 28

Primer Laboratorio de Fsica 1

Escuela de Minas

La grfica de la campana est casi al medio porque ah hay mayor cantidad

de datos.
El periodo (T) no depende de la masa del objeto.

Cuando
12 el arco que barre el objeto tiende a ser una recta,
12 el
T es casi igual.
La longitud y el periodo estn en relacin a una funcin polinmica.
La exactitud con la cual queremos medir depender de los instrumentos
utilizados en los respectivos experimentos (regla o pie de rey).
Para realizar los clculos ms sencillos aproximaremos las mediciones a
los menores decimales.
Cuando las mediciones que realizamos son nmeros pequeos, para ser
ms exactos utilizaremos las unidades ms pequeas.

FIGMM

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