PRESENTACIN

MATERIA
SEMINARIO DE EDUCACION EN EL NIVEL INICIAL
TEMA
CONFERENCIA SOBRE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
NOMBRE
ROBERTA ARACELIS CORONADO NUEZ 10-1177
AMARILIS FERMIN 12-5538
FACILITADOR
LICDA. YDELFONSA GUILLEN
FECHA
12/08/2016

INTEL
IGENC
IA
EMOC
IONAL

Introduccin
Al presentar este trabajo final abordaremos un tema de suma importancia como lo es la
inteligencia emocional en los seres humanos teniendo en cuenta que La inteligencia emocional es
la capacidad de usar las emociones propias y ajenas para la buena interaccin social. Una de las
caractersticas que nos hace humanos es la de tener emociones. Durante muchos aos y sobre

todo en algunas culturas o en algunos sectores de la poblacin se educaba para ocultar esas
emociones. Pero desde hace unos pocos aos, la psicologa defiende que mostrar las emociones
es bueno.

La Inteligencia Emocional
La inteligencia nos ha llevado a diferentes etapas en nuestra historia, tales como aprender a usar
herramientas, aprender y conocer de nuestro entorno, usar a nuestro favor los fenmenos fsico;
como el fuego y el agua, etc. conocemos a estas etapas como la edad de piedra, edad de bronce,
edad de los metales, entre otras.

Ahora la evolucin y la inteligencia nos han dado una nueva herramienta; la de poder conocer y
diferenciar las emociones que nacen en nosotros, su propsito y su control.
La evolucin humana ha dado como resultado a los largo de los aos ciertos frutos que podemos
percibir, tales como la inteligencia y la razn. Los seres humanos se diferencian en la historia del
planeta como los nicos con poder de decisin y cognicin, los humanos no eran ms que
simples animales sin la gran ventaja que ahora tienen sobre el resto de los seres vivos.
Con esto podemos decir que las emociones son reacciones de nuestro cuerpo a diferentes
circunstancias, estos es los que nos hace menos animales del resto de los seres que habitan en
este mundo, ya que sin perder algunos de nuestros instintos, surgieron en nosotros otro tipo de
reacciones tales como la ira, la felicidad, la frustracin, etc

La inteligencia emocional es la capacidad de usar las emociones propias y ajenas para la buena
interaccin social. Una de las caractersticas que nos hace humanos es la de tener emociones.
Durante muchos aos y sobre todo en algunas culturas o en algunos sectores de la poblacin se
educaba para ocultar esas emociones. Pero desde hace unos pocos aos, la psicologa defiende
que mostrar las emociones es bueno. Y no solo eso, ser capaz de reconocer las emociones propias
y ajenas nos permite una mejor socializacin y nos facilita una vida ms feliz.
Como la adolescencia es el momento de la vida en la que se empieza a formar el carcter
definitivo y, adems, es el periodo en el que los humanos realizamos el proceso de socializacin,
la inteligencia emocional es una de las cuestiones ms importantes a tener en cuenta a la hora de
ayudar a los adolescentes en su crecimiento.
Para qu sirve la inteligencia emocional
Lo ms importante de una buena inteligencia emocional es que permite al que la posee
relacionarse con xito.
Y una buena socializacin es una de las bases para tener una vida exitosa y feliz.
Una buena inteligencia emocional permite a las personas que la tienen entender mejor el mundo
en el que viven y a los otros seres humanos. Pero sobre todo, una buena inteligencia emocional

consigue que la persona que la tiene se conozca mejor a s misma y sea ms capaz de dirigir su
vida de forma exitosa.
Algunos expertos le dan tanta importancia a la inteligencia emocional que calculan que solo un
20% del xito en la vida se debe a la inteligencia intelectual y el resto, el 80%, depende de que se
tenga una buena inteligencia emocional.
Puede desarrollarse la inteligencia emocional?
La buena noticia con respecto a la inteligencia emocional es que puede desarrollarse. Una
persona puede hacer que su inteligencia emocional aumente si trabaja en ello de forma
satisfactoria. As que incluso en personas cuya inteligencia emocional es muy escasa siempre
existe la posibilidad de mejorarla.
En qu momento de la vida se desarrolla la inteligencia emocional?
La inteligencia emocional comienza a desarrollarse desde la niez pero el periodo clave para ella
es la adolescencia. Por eso es tan importante tener este factor en cuenta cuando se tienen hijos
adolescentes.
Cmo se desarrolla la inteligencia emocional?
Una buena inteligencia emocional permite identificar las emociones de las otras personas;
reconocer las emociones propias; utilizar esos dos conocimientos para las relaciones sociales y
saber manejar las emociones propias.
La forma de empezar a desarrollar la inteligencia emocional es reconocer las emociones propias.
Es importante que dejemos que nuestros hijos sientan esas emociones y las reconozcan. No es
bueno ensear a los nios a reprimirlas. Es mucho ms sano dejar que las vivan y aprendan a
conocerlas. Es bueno que los nios y los adolescentes entiendan cundo y por qu son felices, o
desgraciados, o sienten frustracin, o tienen esperanza, amor o cualquiera otra de las emociones
humanas.
Tambin es importante que aprendan a no dejarse arrastrar por ellas. Si un adolescente se siente
frustrado debemos ensearle a que entienda la razn de esa frustracin y ayudarle a encontrar las
herramientas, tambin emocionales, que necesita para que la frustracin no domine su vida.
Una magnfica forma de que los adolescentes aprendan a gestionar adecuadamente sus
emociones es que sean positivos. Y a ser positivos tambin se aprende. La mejor escuela para

tener una actitud positiva en la vida es vivir rodeado de personas positivas. Unos padres positivos
ensearn a sus hijos a ser positivos.
Pero tambin es muy importante que los adolescentes entiendan que no todo va a ocurrir
rpidamente. Entender las propias emociones y aprender a vivir feliz con ellas lleva tiempo. Es
un proceso al que deben dedicarle atencin y que deben enfrentar con paciencia.
Y al mismo tiempo que los y las adolescentes comienzan a aprender sus propias emociones
empezaran tambin a advertir y entender las emociones de los dems. De ese conocimiento
adems surgir si nuestros hijos e hijas son sanos una buena capacidad de empata que es la
capacidad de ponerse en el lugar de los otros.

Conclusin
En conclusin no podemos medir que tan inteligente es una persona ya que todos nos
desempeamos de modo distinto por lo que desarrollamos unas capacidades ms que las otras y
de alguna manera esto es lo que rige nuestra vida y la forma de llevarla.
El aporte de Howard Gardner lleva ya mucho tiempo planteado, aun no se dan polmicas y se
escriben muchos artculos sobre ello, se sabe que es uno de los aportes mas importantes en
psicologa sobre la inteligencia y uno de los mas conocidos, esta teora se ha desarrollado en todo
el mundo y se ha intentado asimilar en todos lo campos