Cronograma de contenidos

Curto Bloque / Quinto Grado

Espaol
Fecha
22-02-16 al 0403-16
07-02-16 al 1803-16
21-03-16 al 0104-16

Proyecto
Escribir artculos de divulgacin para su difusin.
Escribir una obra de teatro con personajes de textos
narrativos.
Reportar una encuesta.

Ciencias Naturales
22-02-16 al 02-03-16

03-03-16 al 9-03-16

10-03-16 al 16-03-16

Tema
cmo se mueven los objetos?
Rapidez: relacin entre la distancia
recorrida y el tiempo empleado.
Movimiento de los objetos con
base en el punto de referencia, la
trayectoria y la direccin.

cmo viaja el sonido?

Relacin de la vibracin de los
materiales con la propagacin del
sonido.
Propagacin
del
sonido
en
diferentes medios: slidos cuerdas,
paredes, madera, lquidos agua
en alberca, tina o en un globo y
gaseosos
aire,
tal
como
escuchamos.
Relacin de la propagacin del
sonido con el funcionamiento del
odo.
Efectos de los sonidos intensos
y prevencin de daos en la
audicin.
cmo
elaboro
un
circuito
elctrico? Funcionamiento de un
circuito elctrico y sus componentes
pila, cable y foco. Materiales
conductores y aislantes de la
corriente elctrica.

17-03-

Aplicaciones del circuito elctrico.

Transformaciones
de
la
electricidad en la vida cotidiana.
cmo es nuestro sistema
solar? Modelacin del Sistema
Solar: Sol, planetas, satlites y
asteroides. Aportaciones en el
conocimiento del Sistema Solar:
modelos geocntrico y
heliocntrico.

Geografa
Aprendizaje esperado
Distingue
espacios agrcolas,
ganaderos, forestales y pesqueros
en los continentes en relacin con
los recursos naturales. contenidos
Reconoce la distribucin de los
recursos minerales y energticos,
as como los principales espacios
industriales en los continentes.
Relaciona redes carreteras, frreas,
martimas y areas con el comercio
y el turismo de los continentes.
Distingue diferencias econmicas
en pases representativos de los
continentes.
Historia

22-02-16 al 26-02-16

29-02-16 al 18-03-16

Contenidos
Panorama del Periodo
Ubicacin temporal y espacial de
los
principales
acontecimientos
del Mxico
posrevolucionario
a
principios de los ochenta.
Temas Para comprender el
Periodo.
Qu elementos favorecieron o
limitaron el desarrollo de Mxico
despus de la Revolucin?
De
los
caudillos
al
presidencialismo: La rebelin
cristera.
La
creacin
y
consolidacin del
PNR
y el
surgimiento de nuevos partidos.

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22-02-16 al 04-03-16

07-02-16 al 18-03-16

El impulso a la economa: La
expropiacin petrolera y el
reparto
agrario
durante
el
cardenismo.
Mxico
en
el
contexto de la Segunda Guerra
Mundial. El crecimiento de la
industria y los problemas del
campo.
Las
demandas
de
obreros, campesinos y clase
media.
La seguridad social y el inicio
de la explosin demogrfica.
las mujeres y el derecho al
voto.
La cultura y los medios de
comunicacin:
Literatura,
pintura, cine, radio, televisin y
deporte.
La educacin nacional.
Temas
Para
analizar
y
reflexionar
La solidaridad de Mxico hacia
los pueblos en conflicto.
El movimiento estudiantil de
1968.

Contenidos
-En
la
democracia
todos
tenemos
derechos
y
responsabilidades
Qu caractersticas tienen las notas
y los acuerdos democrticos. Por
qu en la democracia se puede
convivir armnicamente sin que sea
necesario que todos pensemos de
la
misma
manera.
Qu
procedimientos
nos
permiten
conocer y dar a conocer nuestra
opinin. Por qu el consenso y
disenso son fundamentales para la
democracia. Qu valores requiere
poner en prctica la ciudadana
para fortalecer la democracia.
La
constitucin:
leyes
que
Protegen nuestros derechos.
Qu es un derecho. Qu derechos
compartimos los mexicanos. Qu

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leyes e instituciones los protegen.

Por qu se dice que la Constitucin
es la Ley Suprema de nuestro pas.
La
responsabilidad
de
gobernar:
una
tarea
Para
todos
Qu
distingue
al
gobierno
democrtico de otras formas de
gobierno. Por qu la autoridad debe
tener como marco de su actuacin
el respeto a las leyes y a la dignidad
de las personas. Cmo se integra el
gobierno en el municipio, la entidad
y el pas. Qu posibilidades de
relacionarse con sus gobernantes
tienen quienes viven en una
sociedad democrtica. Por qu la
participacin
ciudadana
es
importante para la gobernabilidad
democrtica.