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I. DATOS INFORMATIVOS:
1. Direccin Regional de Educacin
: DRESM
: UGEL _ RIOJA
3. Institucin Educativa
: SANTO TORIBIO
4. Ciclo
: VII
5. Turno
: MAANA
6. Grado/ Seccin
: 4 o / B, C.
7. rea
: MATEMTICA
9. N de Horas semanales
: 6 (SEIS) horas.
10. Profesor
lgebra. Adems se analizar el rol social que cumplen los estudiantes en el proceso
de formacin,
Pensamiento crtico:
Analiza condiciones determinadas.
Formula conceptos.
Identifica informacin pertinente.
Toma de decisiones :
V. TEMA TRANSVERSAL:
VALORES
RESPONSABILIDAD
RESPETO
COMPORTAMIENTO
ESTRATEGIAS Y ACTITUDES
1. Razonamiento y demostracin
1.1. Identifica informacin pertinente Sobre:
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:
Mtodo
deductivo:
aplica
rea de regiones circulares, rea de polgonos propiedades adecuadas en la resolucin
de problemas.
inscritos
y
circunscritos;
y
razones
Mtodo proyecto: razonamiento
trigonomtricas.
lgico matemtico
1.2. Analiza relaciones mtricas las
ESTRATEGIAS COGNNITIVAS:
regiones circulares. Y razones trigonomtricas. Mapas conceptuales.
Elaboracin y organizacin de la
2. Comunicacin Matemtica
informacin, de tal manera que el
2.1. Discrimina los procesos cognitivos en: estudiante contextualice lo aprendido.
ESTRATEGIAS DE SELECCIN:
en las reas de figuras geomtricas.
El subrayado.
2.2. Identifica grficos y expresiones
Lectura de textos sobre conceptos
simblicas, en regiones circulares y razones
bsicos de: rea de regiones circulares,
trigonomtricas.
rea de
polgonos inscritos y
2.3. Analiza representaciones grficas,
circunscritos; y razones trigonomtricas.
elementos, tipos, clases Y casos de rea de
El resumen.
regiones circulares , rea de
polgonos Redaccin de artculos sobre: rea de
inscritos
circunscritos;
trigonomtricas..
inscritos
3. Resolucin de problemas
trigonomtricas.
circunscritos;
RECURSOS
TIEMPO
2h
2h
2h
Pizarra.
Grupo de trabajo.
Papel sabana 4 h
Plumones
Cuaderno.
Textos.
4h
Guas de
matemtica.
Hojas impresas.
2h
Mdulo.
4h
polgonos
y
razones
4 h.
VIII. EVALUACIN:
CRITERIOS
RAZONAMIENTO Y
DEMOSTRACIN.
INDICADORES SELECCIONADOS
TCNICAS E
INSTRUMENTOS
polgonos inscritos y
para la vida
diaria.
o Analiza nociones bsicas de teoremas en relaciones
mtricas de tringulos y circunferencia; y razones
trigonomtricas.
o Enjuicia la importancia de rea de tringulos, rea de
regiones circulares y rea de
polgonos inscritos y
RESOLUCIN DE
PROBLEMAS
ACTITUD ANTE EL
AREA
inscritos
circunscritos;
razones
VALORES
Lluvia de
ideas.
Papelotes.
Exposiciones.
Practicas
dirigidas.
Intervenciones
orales.
Prueba escrita.
Esquemas.
Resumen.
TECNICAS E
INSTRUMENTOS
o Observacin.
o Comunicacin
o Interrogantes.
IX. BIBLIOGRAFA:
DOCENTE:
ALUMNO
VB
VB
Director
Sub-Director.
VB
Prof. TORO HERRERA, REN.
Responsable del rea