Colegio Miguel de Cervantes

Departamento de NEE

GUIA DE ESTUDIO DE
LENGUAJE Y
COMUNICACIN
4 BSICO

Nombre_______________________________Curso:_________Fecha:__________
RECUERDA
Que una Leyenda es una narracin oral o escrita de acontecimientos fantsticos, con una
mayor o menor proporcin de elementos imaginativos y que generalmente quiere
hacerse pasar por verdadera o fundada en la verdad, o ligada en todo caso a un elemento
de la realidad.
Se consideran como parte de la historia de una colectividad o lugar. Se transmite
habitualmente de generacin en generacin, casi siempre de forma oral, y con frecuencia
son transformadas con supresiones, aadidos o modificaciones. Estudia apoyndote
con las guas anteriores

Liceo Coronel Enrique Cabrera Jimnez

Profesora jefe: Luz Mara Gamboa
Profesora PIE: Claudia Henrquez Arnguiz

FICHA DE TRABAJO: LOS PRONOMBRES

Nombre:
____________________________________________________________________________________
Curso: ___________________________ Fecha:
________________________________________________

Recuerda
Los pronombres personales son palabras que sealan a una persona, animal o cosa,
reemplazando al nombre o sustantivo. Yo,

t, l, nosotros/as, ellos/as son

PRONOMBRES PERSONALES.

I.- Escribe el pronombre personal que corresponda.

II.- Instrucciones: Subraya el sustantivo y cmbialo por el pronombre correcto.

EJEMPLO:
Mara y yo fuimos de compras
Nosotras fuimos de compras

1. Los nios salieron a jugar al ro.

_____________________________________________________________________________
_________
2. Mi mam me compr un regalo por sacarme buenas calificaciones.
_____________________________________________________________________________
_________
3. Mis hermanos y yo fuimos a casa de mi to Luis.
_____________________________________________________________________________
_________
III. Une y escribe las oraciones que se forman.

Nosotras

comen

completos
.

Ellos

saltamos

para la
prueba.

Yo

estudio

la
cuerda.

___________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

III. Lee el siguiente texto, marca y escribe los pronombre que encontraste.

Los monos son animales muy

inquietos. Mi mam quiere uno
de mascota. Ella parece que
no sabe que son salvajes. Yo
quiero un hmster de
mascota, pero mi pap no
quiere nada. Nosotros an no
nos ponemos de acuerdo,
parece que slo jugar con mis
peluches, ellos siempre estn
limpios y no se escapan.

SUJETO Y PREDICADO
El sujeto y el predicado son los dos miembros de la oracin. El sujeto de una oracin es la
persona o cosa de la que se habla. El predicado es lo que se dice del sujeto. Recuerda que el
sujeto es de quien se habla y el predicado es lo que se dice.

EJEMPLO: Ellos cantaban en el jardn

Ellos

Sujeto

Cantaban

en el jardn

Verbo

Predicado

III.- Lee las oraciones, despus subraya con el color rojo el sujeto, con el color verde el predicado y
el verbo con color azul.
a) Sopl, violentamente el huracn.

b) Las dos nias olan el perfume.

c) Despus, sinti Juan el fro del invierno.

d) Nosotros no alcanzbamos a ver el edificio.

Recuerda: El sujeto puede estar al principio, en medio o al final de la oracin. El verbo forma parte del
predicado.
IV.- Lee las oraciones e inventa preguntas para saber de quin se habla y qu se dice.
EJEMPLO:
a) Un pequeo perrito ladraba en la plaza.
Quin ladraba?

Un pequeo perrito

Dnde ladraba?

En la plaza

SUJETO

PREDICADO

b) Don Juan golpeaba el mueble con el martillo.

________________? ________________

________________?

________________

________________?

________________

c) Anita bail salsa en el festival del colegio

________________? ________________

d) Jos y Mara compraron muchos regalos para sus amigos.

________________? ________________

________________?

________________

V.- Indica que parte de la oracin esta subrayada:

1) Los nios tienen muchas ganas de tomar helado.
a) sujeto
b) predicado
c) verbo
2) Mi casa tiene un jardn de rosas rojas.
a)

sujeto

b)

predicado

c)

verbo

3) El gato se pasea en el tejado de la casa de Pedro.

a)

verbos

b)

sujeto

c)

predicado

Recuerda
Los infinitivos de los verbos terminados en las slabas ger, gir se escriben
con g.

VI.- Completa las siguientes oraciones con los verbos que correspondan:
a) Mi madre ______________ la ropa que est seca.
b) Si tuviera que ___________ entre una fiesta y un regalo de cumpleaos, me quedo con el regalo.
c) El len _________con fuerza en la selva.
VII.- Completa las siguientes oraciones utilizando las siguientes palabras encogi, dirigida, elegido,
recoge, sumergi, afligida, fingen.

a) La limpiadora ________________ los papeles del patio.

b) Ral fue ______________ mejor jugador del ao.
c) La orquesta fue __________________ por un buen director.
d)El buzo se ______________en el mar para rescatar el barco.
e) Los actores __________ el llanto muy bien.
f) El chaleco de mi hermana se ______________ al lavarlo.
g) Mi abuela est muy ____________ por la enfermedad de su gato.

VII.- Haz este crucigrama colocando las palabras en las casillas correspondientes:
DIRIGIR

EXIGIR

TEJIDO

RUGIR

CRUJIDO

DIRIGIBLE ENCOGER

PROTEGER FINGIR

TEJEDOR

RECOGER

TEJER

COGER

CRUJIR

ESCOGER

RECOGIMIENTO

C
E

E
C
O

E
S

I
D