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ISBN: 978-0-8297-4565-2
Impreso en Argentina❖
Siguiendo Huellas para niños
Siguiendo Huellas para niños, es un material dirigido a padres y maestros que
desean instruir a niños entre 4 y 12 años, en la Palabra de Dios.
1. Objetivo.
Identifica los puntos principales a reforzar.
2. Textos.
Pasajes bíblicos que son la base de la enseñanza.
3. Versículo a memorizar.
5. Aprendizaje activo.
Actividades y juegos, para niños pequeños y grandes, que sirven para fijar la enseñanza de
una manera práctica y divertida.
El padre o maestro, puede sacar fotocopias de las ilustraciones y hojas de actividades, para
repartir a sus niños y asi no tener que recortar del libro directamente.
Contáctenos
Carlos y Damaris Moyano
ministeriocarlosydamaris@gmail.com
www.ministeriocarlosydamaris.com.ar
ARG (011) 1553897427
1{ Escuchar, oír
con atencion }
Efesios 1:13-14
13 En él también voso-
Objetivos: tros, habiendo oído la
palabra de verdad, el
evangelio de vuestra
Ayudar al niño a: salvación, y habiendo
creído en él, fuisteis
Saber de dónde proviene la fe. sellados con el Espíritu
Santo de la promesa,
Entender qué es escuchar. 14 que es las arras
Aprender a oír con atención la Palabra de Dios. de nuestra herencia
hasta la redención de
la posesión adquirida,
Textos: para alabanza de su
gloria.
Efesios 1:13-14, Romanos 10:17
Romanos 10:17
17 Así que la fe es por
el oír, y el oír, por la
palabra de Dios.
Versículo a memorizar:
«Así que la fe es por el oír, y el oír, por la palabra de Dios». Romanos 10:17
Para eso vino Jesús, para tomar el castigo que nosotros merecíamos. El castigo era muy
grande por eso tuvo que pagar con su propia vida, y morir en una cruz, como si fuese culpable
de todas esas cosas malas y equivocadas, que hemos hecho nosotros.
Si nosotros creemos en ese sacri cio como algo que nosotros merecíamos, pero que él pagó
en nuestro lugar, eso se llama « Salvación » y nos abre la puerta al cielo al morir.
Juan 3:16
16 Porque de tal mane-
Mientras tanto, aquí en la tierra, recibimos al Espíritu Santo que nos ayuda a que nuestra
ra amó Dios al mundo, vida cambie, al conocer y obedecer a Jesús, eso es recibirlo como «Señor», o sea que ya no man-
que ha dado a su Hijo
unigénito, para que damos nosotros, sino él.
todo aquel que en él
cree, no se pierda, mas
tenga vida eterna. Como la salvación no es algo que nos podamos ganar, sino tan solo recibir por fe, la Biblia
Juan 17:3 le llama « gracia ».
3 Y esta es la vida eter-
La gracia es la puerta para llegar al Padre que está en el cielo y la fe en el sacrificio de
na: que te conozcan a
ti, el único Dios verda- Jesucristo en nuestro lugar, es la llave que nos abre esa puerta.
dero, y a Jesucristo, a
quien has enviado.
«Porque de tal manera amó Dios al mundo, que dio a su hijo unigénito, para que todo aquel
Isaías 55:10-11
10 Porque como que en él cree no se pierda mas tenga vida eterna». Juan 3:16
desciende de los cielos
la lluvia y la nieve, y no
vuelve allá, sino que «Y esta es la vida eterna: que te conozcan a ti, el único Dios verdadero, y a Jesucristo, a quien
riega la tierra, y la hace
germinar y producir, has enviado». Juan 17:3
y da semilla al que
siembra, y pan al que
come,
11 así será mi palabra
Dios quiere que lo conozcamos a él y a Jesucristo, y esto solo puede hacerse a través de su
que sale de mi boca; Palabra, es decir la Biblia. Así que, el primer paso para aprender a ser un discípulo de Jesu-
no volverá a mí vacía,
sino que hará lo que cristo, es oír la Palabra de Dios con atención, porque a través de ella conoceremos a Dios.
yo quiero, y será pros-
perada en aquello para
que la envié. ¿Cómo podemos oír la Palabra de Dios con atención?
Dios nos dio oídos para percibir los sonidos que nos rodean. La palabra « escuchar» viene de
la palabra griega Akoúo que significa oír con atención.
Dios quiere que aprendamos a escuchar su Palabra con atención, porque si lo hacemos,
producirá en nosotros fe ( Romanos 10:17).
La Palabra, tiene todos los elementos que nuestro espíritu necesita, para que podamos conver-
tirnos en discípulos y que la imagen de Cristo se forme en nuestras vidas (Isaias 55:10-11).
1{ Escuchar, oír
con atención }
Aprendizaje activo
Niños PEQUEÑOS.
Orejas. Dé a cada niño dos copias de la figura de la oreja y una tira de papel, mientras los niños
colorean las orejas, engrape la tira de papel de acuerdo al perímetro de la cabeza de cada niño, después se
pegaran ahí las orejas.
Explique a los niños que cuando estudiamos la Palabra de Dios, debemos imaginar que nuestras orejas
son tan grandes como las de un elefante de esa manera podremos escuchar todo lo que nos enseñen Dios
nuestros pastores, padres o maestros.
Material:
Crayones
Tijeras
Tiras de papel de 1” x 18”
Engrapadora o Cinta adhesiva
Copias de la oreja
Niños GRANDES
Oír con atención. Explique a los niños que en esta actividad vamos a hacer un collar y tienen que
oír con atención, si lo hacen les saldrá bien. ¿Por qué tenemos que practicar el escuchar? Para que podamos
escuchar con atención la Palabra de Dios. Es importante que usted tenga un collar antes de la clase par
dar las instrucciones a los niños y le sea más fácil comprobar que todos hayan seguido el orden de los
colores que usted les ha dado.
Dé a cada niño igual cantidad y colores de cuentas o pedazos de popotes, y una hebra de estambre para
ensartarlas del tamaño apropiado para hacer un collar. Provea a cada uno la misma cantidad de bolitas
perforadas o pedazos de popotes y de los mismos colores.
Dé las instrucciones a los niños; por ejemplo: pon una bolita amarilla en tu hilo, ahora dos bolitas rojas.
Luego pon una bolita verde, etc. Cuando usted haya terminado de dar las instrucciones los niños pueden
comparar sus collares con los de sus amiguitos para ver si todos han oído con atención.
Material:
Bolitas de colores ó
sorbetes de colores cortados a 10 cm de largo
cinta adhesiva
JUEGO. Pasando el mensaje
Haga sentar a los niños en círculo. Susúrrele algo acerca de la lección
a uno de los niños. Ese niño debe decirle lo mismo al compañerito que
está a su derecha; ese niño se lo dirá al siguiente niño, y así sucesiva-
mente hasta que el mensaje regrese hasta usted. Diga en voz alta lo
que oye para ver si es lo mismo que usted le dijo al primer niño.
Vuelva a hacer el juego pero esta vez toque alguna música de fondo
o tarare alguna melodía mientras los niños van pasando el mensaje.
Concluya con la siguiente conversación.
Cuando todos están calladitos es fácil pasar el mensaje del uno al otro;
pero cuando hay ruido es difícil oír el mensaje. Por eso es importante
estar quietos y escuchar la Palabra de Dios en la iglesia.
Si todos están quietos escuchando es más fácil oír y aprender.
Niños pequeños 1{
Escuchar, oír
con atención }
Niños pequeños
1{ }
Instrucciones: Escuchar, oír
Colorea el dibujo con atención
Hoja de actividades
1{ Escuchar, oír
con atención }
1 Versículo para memorizar:
«Así que la fe es por el oír, y el oír, por la palabra de Dios...» Romanos 10:17
4 ¿Falso ó verdadero?
1. Para creer en Dios tenemos que oír de él
FALSO VERDADERO
2. Cuando creemos en Jesús somos sellados con el Espíritu Santo
FALSO VERDADERO
2{ Leer, repasar
lo aprendido }
Hechos 8:26-39
26 Un ángel del Señor
Objetivos: habló a Felipe diciendo:
Levántate y vé hacia el
Ayudar al niño a: sur, por el camino que
Creer que lo que leemos en la Biblia no son cuentos. desciende de Jerusalén
a Gaza, el cual es
Saber lo importante que es repasar lo que escuchamos acerca de las verdades bíbli- desierto.
27 Entonces él se
cas. levantó y fue. Y sucedió
Entender que repasando lo aprendido se desarrolla una relación personal con Dios. que un etíope, eunuco,
funcionario de Candace
reina de los etíopes, el
Texto: Hechos 8:26-39 cual estaba sobre todos
sus tesoros, y había
venido a Jerusalén para
adorar,
Versículo a memorizar: 28 volvía sentado en
su carro, y leyendo al
«Porque todo aquel que pide, recibe; y el que busca, halla; profeta Isaías.
y al que llama, se le abrirá». Lucas 11:10 29 Y el Espíritu dijo
a Felipe: Acércate y
júntate a ese carro.
30 Acudiendo Felipe, le
oyó que leía al profeta
Desarrollo del tema: Isaías, y dijo: Pero ¿en-
tiendes lo que lees?
31 Él dijo: ¿Y cómo
podré, si alguno no
n la clase pasada aprendimos que el primer paso para ser un discípulo de Jesús es escu-
E char con atención la Palabra de Dios; ahora vamos a aprender el segundo paso, que es:
leer. El significado de la palabra leer, que en griego es Anaginósko, es aprender de nuevo o
me enseñare? Y rogó a
Felipe que subiese y se
sentara con él.
32 El pasaje de la Escri-
tura que leía era este:
repasar lo aprendido. Como oveja a la muerte
fue llevado; Y como
cordero mudo delante
¿Por qué tenemos que leer lo que ya escuchamos de la Palabra de Dios? del que lo trasquila, Así
no abrió su boca.
Es importante repasar lo que ya aprendimos, para entender las instrucciones que el Señor 33 En su humillación no
nos esta dando. (Mateo 13:23). Si no repasamos lo que oímos de la Palabra de Dios, fácilmente se le hizo justicia; Mas
su generación, ¿quién
lo olvidaremos y no podremos ser discípulos de Cristo. Recuerda que para desarrollar una la contará? Porque fue
quitada de la tierra
relación con Dios y para parecernos a Jesús, es importante conocer su Palabra (la Biblia) y su vida.
obedecerla. 34 Respondiendo el
eunuco, dijo a Felipe:
Hace mucho tiempo, antes de que viniera Jesús al mundo, Dios hablaba con una persona que Te ruego que me digas:
¿de quién dice el profe-
se llamaba profeta y este le decía a las demás personas las instrucciones. Ahora que Jesús ya ta esto; de sí mismo, o
vino, y murió y resucitó, él nos dijo que las instrucciones las recibiríamos a través de la Biblia. de algún otro?
35 Entonces Felipe,
abriendo su boca, y co-
menzando desde esta
En los tiempos de los primeros cristianos dice la Biblia que había un hombre que había ido escritura, le anunció el
de Etiopía hasta Jerusalén, para adorar a Dios, y escuchar su Palabra; y de regreso a su casa evangelio de Jesús.
36 Y yendo por el
iba muy contento leyendo lo que había oído de la Palabra de Dios, queriendo entender, pero no camino, llegaron a
cierta agua, y dijo el
podía; así que Dios envió a su siervo Felipe para que le enseñara, y al Espíritu Santo para que eunuco: Aquí hay agua;
pudiera entender lo que leía y deseara obedecer sus mandamientos. ¿qué impide que yo sea
bautizado?
37 Felipe dijo: Si crees
de todo corazón, bien
En nuestros tiempos Dios pone en la iglesia pastores, maestros y a nuestros padres que son puedes. Y respon-
los que nos ayudan a entender la Palabra de Dios y así poder descubrir el propósito de Dios diendo, dijo: Creo que
Jesucristo es el Hijo
para nuestra vida. de Dios.
38 Y mandó parar el
El Espíritu Santo que mora dentro de nosotros es un guía personal que nos enseña la ver- carro; y descendieron
dad en nuestra mente y corazón. Por eso, para servir a nuestro amoroso Maestro, debemos ambos al agua, Felipe y
el eunuco, y le bautizó.
escuchar con atención y repasar lo aprendido. 39 Cuando subieron
del agua, el Espíritu del
Al desarrollar el hábito de leer la Biblia todos los días, obtendremos el gozo de ir avanzando Señor arrebató a Felipe;
en el conocimiento de Dios y de su plan para nosotros. y el eunuco no le vio
más, y siguió gozoso su
camino.
2{ Leer, repasar
lo aprendido }
Aprendizaje activo
Niños PEQUEÑOS:
Dé a los niños la hoja con el dibujo de la Biblia y permita que la coloreen,
recorte la Biblia y las tiras de palabras, empareje con cinta adhesiva las tiras
en orden. Después puede pegar la Biblia solo por las orillas sobre un
papel negro que en el perímetro sea 1 cm. más grande, para terminarlo
puede pegarle un pedazo de imán en la parte de atrás de la hoja negra.
Material:
Copias de la hoja con la Biblia y el versículo.
Cartulina negra. (Cortada por la mitad)
Tijeras
Pegamento
Cinta adhesiva
Crayones
Niños GRANDES :
Juego: Tome varios libros de cualquier clase y Biblias, póngalos boca
abajo en una mesa. Por turnos, los niños deben levantar un libro y decir
si es una Biblia o un libro de cuentos.
Explique a los niños que Dios nos habla a través de la Biblia.
La Biblia es un libro especial no es un libro de cuentos.
Por ejemplo:
1. ¿En quién estoy pensando? Es una persona que todos los domingos
viene a la iglesia a enseñar una historia bíblica. (Maestro(a))
2. ¿En quién estoy pensando? Es un hombre que habla de Dios todos los
domingos enfrente de un grupo de personas. (Pastor/Anciano)
3. ¿En quién estoy pensando? Lee la Biblia contigo cada noche antes de
que te duermas. (Papá o mamá)
Niños pequeños
Instrucciones:
Colorea el dibujo 2{ Leer, repasar
lo aprendido }
Hoja de actividades
2{ Leer, repasar
lo aprendido }
1 Versículo para memorizar:
«Y yo os digo: Pedid, y se os dará; buscad, y hallaréis; llamad, y se os abrirá.
Porque todo aquel que pide, recibe; y el que busca, halla; y al que llama,
se le abrirá». Lucas 11:9-10
Hechos 8:27-28 ¿De qué ciudad venía el eunuco para adorar a Dios?
4 ¿Falso ó verdadero?
Hechos 8:26-34
2. Dios envió a su Espíritu Santo para que el eunuco entendiera lo que leía.
FALSO VERDADERO
Hechos 8:35-39
Juan 14:6
Desarrollo del tema: 6 Jesús le dijo: Yo soy
el camino, y la verdad,
y la vida; nadie viene al
¿Se te ha perdido algo alguna vez, algo así como un juguete, Padre, sino por mí.
¿Qué es escudriñar?
Escudriñar ( Anakrino ) signifi ca examinar, investigar, discernir, escarbar. Si deseamos
hallar a Jesús debemos escudriñar las escrituras, lo cual requiere diligencia en buscar y deseo
de hallar. Hemos de hallar con mayor empeño que el que llevan los hombres a las minas de oro
o plata y los buscadores de perlas.
El pasaje de hoy nos habla de cuando Pablo fue a una ciudad que se llamaba Berea, ahí
habló a muchas personas del evangelio de Jesús. Estas personas nunca habían oído hablar
de Jesús, pero escucharon con atención y repasaron lo aprendido leyendo la Palabra de Dios.
Después la escudriñaron, es decir examinaron a fondo lo que habían escuchado para asegu-
rarse de que lo que Pablo hablaba era verdad. Cuanto más conozcamos la Palabra de Dios, más
podremos distinguir entre lo que es verdad, y lo que no lo es.
Jesús dijo: «Yo soy la verdad...» (Juan 14:6 ) cuando esa verdad llena nuestra mente y cora-
zón, podremos reflejar a Jesús.
3{ Escudriñar,
examinar a fondo }
Aprendizaje activo
Niños PEQUEÑOS:
1. Colorear el dibujo
Material:
Crayones
Copias de la hoja para colorear
Niños GRANDES :
1. Resolver el juego
2. Colorear el dibujo del mensaje escondido
3. Resolver el cuestionario de la clase usando la Biblia
Material:
Crayones, marcadores o lápices de colores
Lapicero o lápiz
Niños pequeños
Instrucciones:
Colorea el dibujo 3{ Escudriñar,
examinar a fondo }
«Escudriñad las Escrituras; ellas son las que dan testimonio de mí». Juan 5:39
Niños GRANDES
Hoja de actividades
3{ Escudriñar,
examinar a fondo }
1 Llena los espacios en blanco:
H están hablando al mismo tiempo? ¿Crees que sería posible escuchar a alguien que ha-
ble contigo? Lo más probable es que no. Para eso necesitas estar en un lugar sin ruidos
y sin nada que te distraiga.
en consejo de malos,
Ni estuvo en camino de
pecadores, Ni en silla
de escarnecedores se
ha sentado;
2 Sino que en la ley de
Lo mismo sucede con nuestra vida espiritual, si no hacemos un esfuerzo por encontrar un Jehová está su delicia,
Y en su ley medita de
momento de tranquilidad entre nuestras ocupaciones (los deportes, las tareas escolares, la día y de noche.
3 Será como
computadora, la televisión, etc.) entonces nos será imposible escuchar a Dios. árbol plantado junto
a corrientes de aguas,
Que da su fruto en
Hoy estudiaremos sobre la meditación en la Palabra de Dios. La palabra meditar viene de su tiempo, Y su hoja
no cae; Y todo lo que
la palabra hebrea « amar », que significa razonar. hace, prosperará.
Meditar es invertir tiempo a solas con Dios ( Salmo 4:4 ). No es tiempo de hablar es tiempo
de razonar, de meditar en su misericordia ( Romanos 12:1-2).
¿Qué es misericordia?
Misericordia quiere decir que no he recibido el castigo que merecía por todas las cosas que
he hecho mal. Jesús tomó mi lugar y pagó el castigo por mi desobediencia.
Meditar en las misericordias de Dios, es acordarnos de todas esas cosas que Jesús pagó por
nosotros y darle las gracias. Al ir meditando en las misericordias de Dios y en su Palabra, el
Espíritu Santo irá cambiando nuestra manera de pensar y de actuar.
Claro que esto no será fácil, nos va a costar el estar dispuestos a ofrecer nuestras vidas a él,
estar dispuestos a que ya no se haga lo que nosotros queremos, sino lo que él quiere.
Jesús con su ejemplo enseñó a sus discípulos a que mantuvieran una relación personal con
él, sabía lo importante que es separar un tiempo para tener comunión con el Padre, Jesús pasó
días y noches, buscando instrucción, fortaleza y unidad. Es decir que el meditaba en todo lo
que le decía el Padre en cualquier lugar y a cualquier hora. Muy pronto se dieron cuenta sus
discípulos de que la sabiduría, la calma, y el poder de Jesús venían de aquellas horas pasadas
en la presencia de Dios.
Dios nos hace personas nuevas, cambiando nuestros pensamientos de pensamientos inco-
rrectos a pensamientos correctos, pero para eso debemos escuchar con atención, repasar lo
aprendido, examinar a fondo y meditar en la Palabra de Dios día y noche ( Salmos 1:1-3).
Así el Espíritu Santo fijará su verdad en nuestra mente y corazón, y de esa manera compro-
baremos que la voluntad de Dios, es buena, agradable y perfecta.
¿Cuál es la «voluntad de Dios»? Es «lo que Dios quiere», o «lo que Dios desea».
¿Por qué la voluntad de Dios es buena? Porque Dios quiere lo mejor para mí.
¿Por qué es agradable? Porque me va a gustar.
¿Por qué es perfecta? Porque Dios no se equivoca.
4{ Meditar,
razonar la palabra }
Aprendizaje activo
Niños PEQUEÑOS:
1. Cuadro del día y la noche para colorear.
2. Completar el dibujo. Siguiendo el orden alfabético conectar
los puntos hasta encontrar la figura y colorear.
Material:
Crayones
Lápices
Niños GRANDES :
1. Crucigrama.
2. Resolver el cuestionario de la clase usando la Biblia.
3. Encuesta: Dé a cada niño 24 piezas de galletas o cereal (fruit
loops, etc, etc.) explíqueles que son las 24 horas que hay
en un día y cada pieza equivale a 1 hora, pídales que las distri-
buyan de acuerdo a las actividades que realizan durante el día
y el tiempo que dedica a ellas. Por ejemplo 8 horas para dormir,
acomodarán 8 rueditas, 6 hrs. para estudiar en la escuela, 2
hrs. para comer, 2 para jugar, 1 hora para ver televisión, etc. Al
terminar de distribuir las piezas podremos comparar cuánto
tiempo dedicó a otras actividades y cuánto tiempo a meditar en
la palabra de Dios
Material:
Crayones, marcadores o lápices de colores
Lapicero o lápiz
Una caja de cereal de colores (fruti loops / etc, etc.)
Niños pequeños
Instrucciones:
Colorea el dibujo 4{ Meditar, razonar la
Palabra }
J
M
L
N
D
Niños GRANDES
Hoja de actividades
4{ Meditar, razonar la
Palabra }
1 Versículo para memorizar:
«Sino que en la ley de Jehová está su delicia y en su ley medita de día y de noche».
Salmos 1:2
b) Es imperfecta y desagradable
c) Es buena, agradable y perfecta
Salmos 119:9-11
Versículo a memorizar: 9 ¿Con qué limpiará el
joven su camino? Con
«En mi corazón he guardado tus dichos, para no pecar contra ti». Salmos 119:11 guardar tu palabra.
10 Con todo mi
corazón te he buscado;
No me dejes desviarme
Desarrollo del tema: de tus mandamientos.
11 En mi corazón he
guardado tus dichos,
Para no pecar contra ti.
n nuestra vida diaria hay cosas que son muy importantes y las aprendemos de memoria, por
E ejemplo: ¿Cuándo es tu cumpleaños? ¿Cuál es tu número de teléfono? ¿Tu dirección? Apocalipsis 1:3
3 Bienaventurado el
que lee, y los que oyen
las palabras de esta
Dios nos dio una extraordinaria herramienta que es nuestro cerebro, este funciona como profecía, y guardan las
cosas en ella escritas;
una computadora en donde guardamos mucha información y cada vez que la necesitamos ac- porque el tiempo está
tivamos esta computadora y recordamos las cosas fácilmente. cerca.
Pero, ¿qué información vamos a poner en la memoria de esta computadora? 2 Samuel 12:9
9 ¿Por qué, pues, tuvis-
te en poco la palabra
Memorizar viene de las palabras griegas Mnáomai que significa « fijar en la mente» y Teréo de Jehová, haciendo
lo malo delante de sus
que significa guardar, atesorar en nuestro interior para sacar provecho abundante y creciente. ojos? A Urías heteo
heriste a espada, y
Dios nos ha dejado en la Biblia todas las instrucciones para nuestra vida. tomaste por mujer a su
mujer, y a él lo mataste
con la espada de los
Ya hemos estudiado que como discípulos de Jesús debemos oír con atención, repasar lo hijos de Amón.
aprendido, escudriñar y meditar en la Palabra de Dios. Si además de esto la obedecemos, él
la irá grabando en nuestra mente y corazón. Esto quiere decir que iremos memorizando la
Palabra de Dios, y esto nos ayudará a no pecar ( Salmos 119:9-11 ) es decir a tomar mejores
decisiones y así no desobedecer a Dios.
Porque el enemigo de Dios trata de convencernos con engaños de hacer algo equivocado con
la promesa de que disfrutaremos. Eso quiso hacer con Jesús ( Mateo 4:1-11), pero Jesús pudo
defenderse del ataque del enemigo, respondiéndole con la Palabra de Dios.
La única arma que asegura nuestra victoria sobre el enemigo, y las circunstancias difíciles
de la vida, es la Palabra de Dios, cuando la obedecemos.
5 { Memorizar,
fijar en la mente }
Aprendizaje activo
Niños PEQUEÑOS:
1. Colorear el dibujo.
2. Rompecabezas. Coloree y recorte las tarjetas. Luego póngalas hacia
abajo y deles vuelta dos a la vez hasta que encuentre los pares. Juegue
hasta que arme todas las figuras.
Material:
Crayones
Tijeras
Copias del rompecabezas
Niños GRANDES :
1. Colorear el dibujo con el laberinto.
2. Resolver el cuestionario de la clase usando la Biblia.
3. Rompecabezas. Hacer los grupos de cada clase en tarjetas de colores,
el lado derecho es decir en donde va estar escrito debe ser de diferentes
colores para cada grupo. Por ejemplo: Escuchar / Akoúo(griego) / Oír con
atención y versículo a memorizar de color amarillo, para leer, rojo, para
escudriñar, verde, etc., y al reverso todas deben ser del mismo color. Con
las cartas puestas boca abajo y revueltas, cada niño tendrá oportunidad
de voltear solo 2 cartas, y si son del mismo color las tomarán aparte, y
el turno será para otro niño, así continuarán hasta encontrar todas las
del mismo color.
Material:
Crayones, marcadores o lápices de colores
Lapicero o lápiz
Niños pequeños
Instrucciones:
Colorea el dibujo 5{ Memorizar,
fijar en la mente }
« En mi corazón he guardado tus dichos, para no pecar contra ti». Salmos 119:11
Niños pequeños
Instrucciones:
Encuentra al camino correcto dentro del laberinto. 5{ Memorizar,
fijar en la mente }
«En mi corazón he guardado tus dichos, para no pecar contra ti». Salmos 119:11
Niños GRANDES
Hoja de actividades
5{ Memorizar,
fijar en la mente }
1 Versículo para memorizar:
O L
E M
M
4 Llena los espacios en blanco:
«Bienaventurado el que , y los que
las de esta profecía, y las cosas en
ella escritas; porque el está cerca». Apocalipsis 1:3
3 Contesta la pregunta:
¿Cuál es la única arma en nuestras batallas para tener victoria sobre el pecado?
6{ Dar fruto,
poner por obra }
Mateo 13:23
23 Mas el que fue sem-
Objetivos: brado en buena tierra,
éste es el que oye y
Ayudar al niño a: entiende la palabra, y
Entender el significado de «dar fruto». da fruto; y produce a
ciento, a sesenta, y a
Conocer cuáles son los frutos de Espíritu. treinta por uno.
Entender cuál es la ley de la libertad. Gálatas 5:22-23
Saber cuál es el beneficio de vivir bajo el propósito de Dios. 22 Mas el fruto del
Espíritu es amor, gozo,
paz, paciencia, benig-
Textos: Mateo 13:23, Gálatas 5:22, Santiago 1: 21-25, Filipenses 2:13, nidad, bondad, fe,
23 mansedumbre,
Gálatas 3:10-13 y Mateo 11:29-30 templanza; contra tales
cosas no hay ley.
H oy estudiaremos uno de los propósitos de Dios para nuestra vida, que es dar fruto. Pero
no creas que vamos a dar manzanas o naranjas como si fuéramos arbolitos, el fruto que
nosotros vamos a dar es el fruto del Espíritu.
gañándoos a vosotros
mismos.
23 Porque si alguno
es oidor de la palabra
pero no hacedor de
ella, éste es semejante
al hombre que conside-
¿Cómo vamos a dar ese fruto? y ¿Cómo sabremos que es del Espíritu? ra en un espejo su
rostro natural.
Sabemos que un árbol es de manzanas porque podemos ver que la fruta que da, son manza- 24 Porque él se
nas, ¿verdad? Nosotros sabremos que somos discípulos de Cristo cuando en nuestra vida se vea considera a sí mismo,
y se va, y luego olvida
el fruto del Espíritu, es decir que el carácter de Dios se re eje en nuestras vidas ( Gálatas 5:22 cómo era.
25 Mas el que mira
y 23). atentamente en la
perfecta ley, la de la
libertad, y persevera en
¿Cómo vamos a sembrar la semilla para producir ese fruto? ella, no siendo oidor
olvidadizo, sino hace-
Dios es el que siembra la semilla, la semilla es la Palabra de Dios y la «tierra » es nuestro dor de la obra, éste
corazón (Mateo 13:23). Recuerda que la Palabra de Dios tiene todos los elementos que nuestro será bienaventurado en
lo que hace.
espíritu necesita, para que la imagen de Cristo se forme en nuestras vidas ( Isaías 55:10-11) y
Filipenses 2:13
producir ese fruto. Necesitamos poner en práctica lo que aprendemos, es decir vivir de acuerdo 13 Porque Dios es
a lo que dice la Palabra de Dios. el que en vosotros
produce así el querer
como el hacer, por su
buena voluntad.
La palabra vivir proviene de la palabra griega « Poietés » que signifi ca, hacer o desempeñar
un trabajo. Dios quiere que desempeñemos un trabajo. ¿De qué manera?
Abriéndole paso a la Palabra de Dios hasta el fondo de nuestro corazón siguiendo los pasos
que hemos estado estudiando: oyendo con atención, repasando lo aprendido, examinando a
fondo, razonando y fijando en la mente la Palabra de Dios.
Mateo 11:29-30
29 Llevad mi yugo
sobre vosotros, y
aprended de mí, que
soy manso y humilde
de corazón; y hallaréis
descanso para vuestras
almas;
30 porque mi yugo es
fácil, y ligera mi carga.
Isaías 55:10-11
10 Porque como
desciende de los cielos
la lluvia y la nieve, y no
vuelve allá, sino que
riega la tierra, y la hace
germinar y producir,
y da semilla al que
siembra, y pan al que
come,
11 así será mi palabra
que sale de mi boca;
no volverá a mí vacía,
sino que hará lo que
yo quiero, y será pros-
perada en aquello para
que la envié.
Juan 15:2
2 Todo pámpano que
en mí no lleva fruto, lo
quitará; y todo aquel
que lleva fruto, lo
limpiará, para que lleve
más fruto.
Juan 13:17
17 Si sabéis estas
cosas, bienaventurados
seréis si las hiciereis.
46 APRENDIENDO A SER UN DISCÍPULO | SEMBRADOS EN BUENA TIERRA © 2008 TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS
6{ Dar fruto,
poner por obra }
Aprendizaje activo
Niños PEQUEÑOS:
1. Colorear el dibujo
Material:
Crayones
Copias de la actividad
Niños GRANDES :
1. Resolver las palabras que están en desorden.
2. Resolver el cuestionario de la clase usando la Biblia.
Material:
Copias de las actividades
Lapiceros o lápices
Niños Pequeños
Instrucciones: Colorea el dibujo
6{ Dar fruto,
poner por obra }
Vivir la Palabra de Dios es como hacer ejercicio, te va haciendo más fuerte. Cuando tu vives la
Palabra de Dios y haces lo que dice, irás creciendo como hijo de Dios y serás bienaventurado.
Hoja de actividades
6{ Dar fruto,
poner por obra }
1 Versículo para memorizar:
«En esto es glorificado mi Padre, en que llevéis mucho fruto
y seáis así mis discípulos». Juan 15:8
b) Ser bienaventurado
Romanos 10:14-15
Versículo a memorizar: 14 ¿Cómo, pues,
invocarán a aquel en el
«Así que, ofrezcamos siempre a Dios, por medio de él, sacrificio de alabanza, cual no han creído? ¿Y
es decir fruto de labios que confiesan su nombre». Hebreos 13:15 cómo creerán en aquel
de quien no han oído?
¿Y cómo oirán sin ha-
ber quien les predique?
15 ¿Y cómo predicarán
Desarrollo del tema: si no fueren enviados?
Como está escrito:
¡Cuán hermosos son
los pies de los que
oy hablaremos sobre el último paso para ser un discípulo de Jesús, que es multiplicarnos.
H ¿Qué significa eso? Significa que vamos a compartir con otras personas lo que Dios ha hecho
en nuestras vidas. Vamos a darlo a conocer, a confesarlo.
anuncian la paz, de los
que anuncian buenas
nuevas!
Romanos 5:8
La palabra que se usa en griego esAhmologéo. 8 Mas Dios muestra
Vamos a dar a conocer las buenas nuevas, que son, que Jesús murió por nosotros en la cruz su amor para con no-
sotros, en que siendo
y resucitó ( Romanos 5:8, 6:23, 1 Juan 1:9 ). aún pecadores, Cristo
murió por nosotros.
El compromiso y el privilegio de los discípulos de Jesús es dar a conocer las buenas nuevas
(Mateo 28:19-20). Dar a conocer las buenas noticias es una tarea en la que hay que estar bien Romanos 6:23
23 Porque la paga del
preparado, es como los atletas que van a las olimpiadas se preparan por cuatro años haciendo pecado es muerte, mas
la dádiva de Dios es
ejercicio todos los días. Esto los va haciendo más fuertes para estar listos para el día de la vida eterna en Cristo
competencia. Nosotros también nos hemos preparado con los 6 pasos anteriores que fueron: Jesús Señor nuestro.
escuchar, leer, escudriñar, meditar, memorizar y dar fruto; pero como los atletas, también te- 1 Juan 1:9
9 Si confesamos nues-
nemos que ejercitarnos cada día con estos pasos anteriores para estar fuertes y listos para dar tros pecados, él es fiel
a conocer a Jesús. Esta es una tarea difícil que requiere tiempo con Dios para desempeñarlo y justo para perdonar
nuestros pecados, y
dignamente. Pero tenemos la seguridad de que si Cristo nos ha escogido para realizar esta limpiarnos de toda
maldad.
tarea, él nos ayudará a mantenernos firmes. Cuando Jesús nos encarga una tarea también nos
prepara para ella y nos sostiene durante todo el tiempo en que la llevamos a cabo. Mateo 28:19-20
19 Por tanto, id, y
La Palabra de Dios nos pide que como discípulos de Jesús, ofrezcamos sacri cio de alabanza haced discípulos a
todas las naciones,
(Hebreos 13:15). Alabanza no quiere decir que vamos a cantar. Alabanza viene de la palabra bautizándolos en el
griega «génesis» que significa «ofrenda de gratitud » es decir que el sacrificio de alabanza es un nombre del Padre, y
del Hijo, y del Espíritu
fruto de amor producido por el Espíritu Santo confesando con nuestras palabras el nombre de Santo;
20 enseñándoles
Jesús a otros. (Romanos 10:14-15) que guarden todas
Cuando tienes algo que es muy bueno quieres compartirlo con otros. ¿Verdad? Si no les dices las cosas que os he
mandado; y he aquí
a tus amigos acerca del amor de Jesús, quizás nunca sepan que se están perdiendo de algo yo estoy con vosotros
todos los días, hasta el
¡¡súper!! fin del mundo.
Al entender cuánto nos ama Dios, comenzamos a comprender lo importante que es hablarles Amén.
Material:
Crayones
Lápices
Niños GRANDES :
1. Colorear el dibujo con el laberinto
2. Resolver el cuestionario de la clase
Material:
Biblia
Crayones, marcadores o lápices de colores
Lapicero o lápiz
7{
Niños pequeños Multiplicarnos,
dar a conocer }
«Así que, ofrezcamos siempre a Dios, por medio de él, sacrificio de alabanza,
es decir fruto de labios que confiesan su nombre».
Hebreos 13:15
Niños GRANDES
Instrucciones: Para encontrar tu misión, enumera las
letras del abecedario (A=1, B=2, etc.) Cuando termines, usa el
código para encontrar las letras que van en las líneas. 7{ Multiplicarnos,
dar a conocer }
A=1 G = N= C = M= L = K = J = I= H =
F= E= D= B= 2 Z = Y= X= W =V=
U = T= S= R= O= P= Q =
3 15 13 16 1 18 20 5 12 1
16 1 12 1 2 18 1 4 5 4 9 15 19
1 1 12 7 21 9 5 14 5 19 20 1
19 5 13 1 14 1
«Así que, ofrezcamos siempre a Dios, por medio de él, sacrificio de alabanza,
es decir fruto de labios que confiesan su nombre».
Hebreos 13:15
Niños GRANDES
Instrucciones:
Encuentra el camino correcto en el laberinto 7{ Multiplicarnos,
dar a conocer }
1. O 2. L 3. E
4. M 5. M 6. D
7. M
3 Falso o verdadero:
Falso Verdadero
Falso Verdadero
H
vosotros le pidáis.
oy empezaremos una nueva aventura, aprenderemos a orar siguiendo el diseño de
Lucas 11:1
oración que Jesús nos dejó, «El Padrenuestro», complementándolo con la Palabra de 1 Aconteció que estaba
Jesús orando en un lu-
Dios, y la guía del Espíritu Santo. gar, y cuando terminó,
uno de sus discípulos le
dijo: Señor, enséñanos
Los discípulos de Jesús ya habían estado con él por mucho tiempo, ellos se sentaban en a orar, como también
Juan enseñó a sus
primera fila cuando Jesús enseñaba o predicaba y veían sus milagros, y es en uno de esos mo- discípulos.
mentos que uno de sus discípulos le pide a Jesús que les enseñe a orar ( Lucas 11:1 ).
Juan 5:7
Nosotros, al igual que ellos, hemos aprendido a ser discípulos de Jesús siguiendo algunos pasos: 7 Señor, le respondió
el enfermo, no tengo
oír, leer, escudriñar, meditar, memorizar, dar fruto y multiplicarnos; pero esto no quiere decir quien me meta en
que ya sepamos orar. el estanque cuando
se agita el agua; y
entre tanto que yo voy,
otro desciende antes
Orar es hablar con Dios. El verdadero cristiano no ora para que Dios se entere de lo que nece- que yo.
sita porque Dios es omnisciente (todo lo sabe). El propósito principal de la oración no es obtener
Génesis 24:63
cosas de Dios, sino es el de suplir nuestra gran necesidad de él, de llegar a ser uno con él. 63 Y había salido Isaac
a meditar al campo...
La oración es la preparación para la cada dia, Jesús oró en todos los momentos importantes Lucas 6:12
12 En aquellos días él
de su vida, no esperó a tener problemas para hacerlo, Jesús pasó días y noches en comunión, fue al monte a orar, y
pasó la noche orando
buscando instrucción, fortaleza y unidad con el Padre y cuando fue a la cruz lo hizo con valor, a Dios.
en cambio sus discípulos se derrumbaron. Jesús con su ejemplo enseñó a sus discípulos a que
Hechos 10:9
mantuvieran una relación personal con él, sabía lo importante que es separar un tiempo para 9 Al día siguiente,
mientras ellos iban
tener comunión con el Padre a través de la oración. por el camino y se
acercaban a la ciudad,
Pedro subió a la azotea
Nosotros debemos seguir el ejemplo de Jesús teniendo comunión diaria con el Padre, y la para orar, cerca de la
hora sexta.
oración es el principio de esa comunión. Para que nuestras oraciones puedan ser escuchadas
por el Padre hay dos requisitos, ( Juan 5:7 ) permanecer en él y que sus palabras permanezcan Lucas 18:9-13
9 A unos que confia-
en nosotros, esto último signifi ca que no solo hay que saber la Palabra de Dios, tambien hay ban en sí mismos como
justos, y menosprecia-
que obedecerla. ban a los otros, dijo
también esta parábola:
10 Dos hombres El primer paso que Jesús nos enseña para orar correctamente es hacerlo en secreto ( Mateo
subieron al templo a
orar: uno era fariseo, y 6:6 ) es decir en quietud interior. ( Génesis 24:63, Lucas 6:12, Hechos 10:9 )
el otro publicano.
11 El fariseo, puesto
en pie, oraba consigo Después nos dice que debemos evitar las vanas repeticiones (rezos) y no ser como los
mismo de esta manera:
Dios, te doy gracias hipócritas.
porque no soy como
los otros hombres,
ladrones, injustos,
adúlteros, ni aun como
¿Qué es un hipócrita?
este publicano; Antigüamente los actores griegos y romanos, usaban unas máscaras muy grandes con un
12 ayuno dos veces a la
semana, doy diezmos dispositivo mecánico para aumentar la voz porque en ese tiempo no existían los micrófonos,
de todo lo que gano.
13 Mas el publicano,
estas no eran ni la cara ni la voz real de la persona, por eso este término vino a usarse para
estando lejos, no indicar a un engañador. En las oraciones de este tipo de personas «hipócritas» hay dos cosas:
quería ni aun alzar los
ojos al cielo, sino que 1. Vanagloria ( Mateo 6:5-6 )
se golpeaba el pecho, 2. Vanas repeticiones ( Mateo 6:7-8 )
diciendo: Dios, sé pro-
picio a mí, pecador.
Material:
Papel construcción de colores
Imán auto-adherible
Crayones
Copias de la actividad
Niños GRANDES :
1. Resolver el laberinto
2. Resolver el cuestionario de la clase usando la Biblia
Material:
Copias de las actividades
Lapiceros o lápices
Niños pequeños
Instrucciones:
Une los puntos trazando una línea siguiendo los números. 1{
Reconociendo
su paternidad }
INICIO
¡APRENDIENDO
A ORAR!
Hoja de actividades
1{ Reconociendo
su paternidad }
1 Versículo para memorizar:
3 ¿Falso ó verdadero?
¿Los discípulos le pidieron a Jesús que les enseñara a orar?
FALSO VERDADERO
Génesis 1:26
26 Entonces dijo Dios:
Hagamos al hombre
a nuestra imagen,
conforme a nuestra
semejanza; y señoree
en los peces del mar,
en las aves de los cie-
los, en las bestias, en
toda la tierra, y en todo
animal que se arrastra
sobre la tierra.
Juan 1:14
14 Y aquel Verbo fue
hecho carne, y habitó
entre nosotros (y
vimos su gloria, gloria
como del unigénito del
Padre), lleno de gracia
y de verdad.
Juan 15:8-9
8 En esto es glorificado
mi Padre, en que llevéis
mucho fruto, y seáis así
mis discípulos.
9 Como el Padre me ha
amado, así también yo
os he amado; perma-
neced en mi amor.
2{ Santificando
su nombre }
Mateo 6:9
9 Vosotros, pues,
Objetivos: oraréis así: Padre
nuestro que estás en
Ayudar al niño a: los cielos, santificado
Aprender el significado de la palabra «santifi car» y «nombre» sea tu nombre.
R
Señor, os ruego que
ecordemos que estamos aprendiendo a orar correctamente. En el primer paso apren- andéis como es digno
de la vocación con que
dimos que debemos evitar la vanagloria y las vanas repeticiones, es decir que no bus- fuisteis llamados,
2 con toda humildad
quemos que los demás nos vean orar, o que gritemos para que Dios nos escuche como y mansedumbre,
si fuera sordo o tengamos que usar muchas palabras para que entienda, como si fuera igno- soportándoos con
paciencia los unos a los
rante, este tipo de oración revela que tenemos una idea incorrecta de Dios. otros en amor,
3 solícitos en guardar
Dios quiere que lo busquemos a solas, en quietud interior y usando nuestras propias pala- la unidad del Espíritu
bras, con agradecimiento y amor de nuestro corazón. Dios desea tener comunión con nosotros, en el vínculo de la paz;
4 un cuerpo, y un
él quiere que le conozcamos manteniendo una relación cercana con él a través de la oración y Espíritu, como fuisteis
también llamados en
de su palabra . una misma esperanza
A Dios le podemos llamar « Padre » siempre y cuando creamos en él y le hayamos recibido, de vuestra vocación;
5 un Señor, una fe, un
(Juan 1:11-12 ). Le llamamos « nuestro » porque como miembros de la familia de Dios, debe- bautismo,
6 un Dios y Padre de
mos tener una relación con nuestros hermanos en la fe. todos, el cual es sobre
todos, y por todos, y
en todos.
Entendemos que Dios está en el cielo, y ve las cosas de una manera diferente a como vemos
Juan 3:27-31
las cosas desde nuestra perspectiva terrenal ( Efesios 4:1-6 ). Dios es soberano ( Juan 3:27- 27 Respondió Juan
31). y dijo: No puede el
hombre recibir nada,
Él está sobre todos, es decir que es nuestra autoridad. (Colosenses 1:15-18 ). si no le fuere dado del
cielo.
28 Vosotros mismos
En este segundo paso que Jesús nos enseña para orar correctamente aprenderemos a san- me sois testigos de
que dije: Yo no soy el
tificar su nombre. ¿Qué significa esto? Cristo, sino que soy
enviado delante de él.
Santificar signifi ca « venerar, consagrar, poner aparte ». Lo contrario de santifi car es 29 El que tiene la espo-
deshonrar. Nombre significa «autoridad, carácter ». En el pueblo judío los padres ponían a sa, es el esposo; mas el
amigo del esposo, que
sus hijos nombres con algún signifi cado, con la esperanza de que el nombre representara la está a su lado y le oye,
se goza grandemente
personalidad o el carácter del niño. de la voz del esposo;
así pues, este mi gozo
está cumplido.
Entonces santificar su nombre quiere decir que debemos venerar la autoridad y carácter de 30 Es necesario que
él crezca, pero que yo
Dios. ¿Por qué? Porque Dios nos creó a su imagen y semejanza, para reflejarle (Génesis 1:26 ). mengüe.
El pecado impide que la imagen de Dios se muestre, a través de nosotros, deshonrando su nombre.
2{ Santificando
su nombre }
Aprendizaje activo
Niños PEQUEÑOS :
1. Colorear el dibujo
Material:
Crayones
Copias de la actividad
Niños GRANDES :
1. Resolver el laberinto
2. Resolver el cuestionario de la clase usando la Biblia
Material:
Copias de las actividades
Lapiceros o lápices
Niños pequeños
Instrucciones:
Colorea el dibujo 2{ Santificando
su nombre }
«Vosotros pues orareis así: Padre nuestro, que estás en los cielos,
santificado sea tu nombre». Mateo 6:9
Niños GRANDES
Instrucciones:
Encuentra al camino correcto dentro del laberinto. 2{ Santificando
su nombre }
«Vosotros pues orareis así: Padre nuestro, que estás en los cielos,
santificado sea tu nombre». Mateo 6:9
Niños GRANDES
Hoja de actividades
2{ Santificando
su nombre }
1 Versículo para memorizar:
«Vosotros pues orareis así: Padre nuestro, que estás en los cielos,
santificado sea tu nombre». Mateo 6:9
1.
2.
3{ Haciendo
su voluntad }
Mateo 6:10
10 Venga tu reino.
Objetivos: Hágase tu voluntad,
como en el cielo, así
Ayudar al niño a: también en la tierra.
Aprender cuáles son las características de la voluntad de Dios.
Romanos 12:1-2
Entender qué significa la palabra mundo. 1 Así que, hermanos,
os ruego por las
Saber qué cosas nos harían desobedecer a Dios. misericordias de Dios,
que presentéis vuestros
cuerpos en sacrificio
Textos: vivo, santo, agradable
a Dios, que es vuestro
Mateo 6:10, Romanos 12:1-2, 8:27, Juan 15:7-8, 1 Juan 2:15-17, 5:19, Mateo 6:31-32 culto racional.
2 No os conforméis a
este siglo, sino trans-
Versículo a memorizar: formaos por medio
de la renovación de
«No os conforméis a este siglo, sino transformaos por medio de la renovación vuestro entendimiento,
de vuestro entendimiento». Romanos 12:2 para que comprobéis
cuál sea la buena
voluntad de Dios,
agradable y perfecta.
L
cuál es la intención
a clase pasada hablamos que la oración es algo muy poderoso. Es algo así como tener la del Espíritu, porque
llave que abre un cofre lleno de tesoros que se encuentran en la Palabra de Dios. conforme a la voluntad
de Dios intercede por
O como si tuviéramos una máquina muy complicada, que se echara a andar con un los santos.
código secreto. Ese código secreto, es la oración. Juan 15:7-8
7 Si permanecéis en
mí, y mis palabras
Hoy estudiaremos el tercerpaso para orar correctamente. El no saber si estamos orando co- permanecen en
vosotros, pedid todo lo
rrectamente, puede hacernos tropezar, y al enfrentar dudas, es posible que dejemos de orar. que queréis, y os será
hecho.
8 En esto es glorificado
¿Cómo debo orar entonces? mi Padre, en que llevéis
mucho fruto, y seáis así
Conforme a su voluntad ( Juan 15:7-8 ) mis discípulos.
1 Juan 2:15-17
¿Qué significa la voluntad de Dios? 15 No améis al mundo,
ni las cosas que están
Significa «lo que Dios quiere», o «lo que Dios desea ». La oración no es conseguir que Dios en el mundo. Si alguno
cumpla nuestros caprichos, es pedir que los deseos de él se lleven a cabo en nuestra vida. ama al mundo, el amor
del Padre no está en él.
Sin embargo a veces tratamos a Dios como si fuera el genio de una lámpara mágica. 16 Porque todo lo que
hay en el mundo, los
Cuando la frotamos pedimos un deseo y esperamos que Dios cambie el universo para darnos deseos de la carne, los
lo que queremos. deseos de los ojos, y la
vanagloria de la vida,
no proviene del Padre,
¿Qué características tiene la voluntad de Dios? sino del mundo.
17 Y el mundo pasa, y
La Palabra dice en Romanos 12:1-2 que necesitamos adoptar un estilo de vida totalmente sus deseos; pero el que
hace la voluntad de
nuevo, una vida moldeada por Dios, renovada interiormente. Dios permanece para
siempre.
Dios nos hace personas nuevas cambiando nuestros pensamientos reproduciendo fielmente
su carácter en nosotros, de esa manera comprobamos que la voluntad de Dios es buena, agra- 1 Juan 5:19
19 Sabemos que
dable y perfecta. somos de Dios, y el
mundo entero está
bajo el maligno.
¿Por qué es buena? Porque Dios tiene lo mejor para mí.
¿Por qué es agradable? Porque me va a gustar en el largo plazo.
¿Por qué es perfecta? Porque Dios no se equivoca.
Mateo 6:31-32
31 No os afanéis,
Debemos reconocer la importancia de conformar nuestros deseos o sea nuestra voluntad a
pues, diciendo: ¿Qué la de Dios. Conformar quiere decir tomar la misma figura o forma.
comeremos, o qué
beberemos, o qué
vestiremos?
32 Porque los gentiles
La voluntad de Dios está totalmente opuesta a los criterios y actitudes de este mundo que
buscan todas estas está controlado por « el maligno » (1 Juan 5:19 ).
cosas; pero vuestro
Padre celestial sabe El maligno se llama así porque su objetivo es el de convencernos de hacer todo lo malo, lo
que tenéis necesidad que no agrada a Dios y desobedecerle, para deshonrar su nombre y no reflejar su imagen.
de todas estas cosas.
La palabra « mundo » viene del griego Kósmos que signifi ca arreglo ordenado, decoración,
maquillaje externo. Es decir que el maligno adorna el pecado haciéndonos creer que lo malo
es bueno.
¿Cuales son las cosas del mundo que nos harían desobedecer a Dios?
(1 Juan 2:15-17)
1. Deseos de la carne. Son toda clase de malos deseos, bienestar y comodidades para
nuestro cuerpo, que el mundo le ofrece tener al hombre.
2. Deseos de los ojos. Es anhelar poseer lo que agrada a los ojos, bienes materiales, dinero,
fama, poder, posición social, etc.
3. Vanagloria de la vida. Es el exaltarse a sí mismo, provocando la envidia a los demás.
Pero el Espíritu Santo nos ayuda para que se cumpla la voluntad de Dios en nuestras vidas
(Romanos 8:27)
3{ Haciendo
su voluntad }
Aprendizaje activo
Niños PEQUEÑOS :
1. Colorear el dibujo
Material:
Crayones
Copias de la actividad
Niños GRANDES :
1. Resolver la sopa de letras
2. Resolver el cuestionario de la clase usando la Biblia
Material:
Copias de las actividades
Lapiceros o lápices
Niños pequeños
Instrucciones:
Colorea el dibujo 3{ Haciendo
su voluntad }
Hoja de actividades
3{ Haciendo
su voluntad }
1 Versículo para memorizar:
«No os conforméis a este siglo, sino transformaos por medio de la renovación
de vuestro entendimiento». Romanos 12:2
B A P
a) Kosmos
b) Arreglo, ordenado
c) Maquillaje
d) Todas las anteriores
a) El maligno
b) El amigo de Dios
c) Los gobernantes
d) Nadie
H
gada, y vayáis tarde a
asta ahora hemos aprendido los primeros tres pasos que Jesús nos ha enseñado reposar, Y que comáis
para orar, él nos dio un modelo a seguir. Primero conocimos a Dios como Padre y pan de dolores; Pues
que a su amado dará
después aprendimos a santificar su nombre para reflejar su imagen. En el anterior Dios el sueño.
paso conocimos cómo es su voluntad. Filipenses 4:6-7
6 Por nada estéis
afanosos, sino sean
Hoy aprenderemos cómo debemos orar por la provisión que Dios añade a nuestra vida, y que conocidas vuestras
peticiones delante de
es con un propósito, para que su voluntad se lleve a cabo en nosotros y a través de nosotros. Dios en toda oración y
ruego, con acción de
gracias.
Jesús dijo que podemos orar al Padre por nuestras necesidades, grandes o pequeñas, espi- 7 Y la paz de Dios, que
sobrepasa todo en-
rituales y materiales, las cosas internas y las externas. Él las conoce y puede satisfacerlas. tendimiento, guardará
Recordemos que no oramos para que Dios se entere de lo que necesitamos, Dios todo lo sabe, es vuestros corazones y
vuestros pensamientos
omnisciente, le pedimos para reconocer que necesitamos de él y dependemos de él. en Cristo Jesús.
Mateo 6:25
«El pan nuestro de cada día, dánoslo hoy» (Mateo 6:11) no signifi ca que vamos a hacer un 25 Por tanto os digo:
No os afanéis por vues-
viaje a la panadería, lo que quiere decir es que es correcto orar por nuestras necesidades dia- tra vida, qué habéis de
comer o qué habéis de
rias, no por las necedades, vamos a pedir pan, lo que es nutritivo no comida chatarra. Es decir beber; ni por vuestro
cosas que estén de acuerdo al deseo o la voluntad de Dios no a la voluntad de nosotros. cuerpo, qué habéis de
vestir. ¿No es la vida
más que el alimento,
y el cuerpo más que el
Cuando reconocemos que es Dios quien diariamente nos provee entonces podremos: vestido?
Entender que nuestra provisión (comida, ropa, etc.) viene de la mano del Padre ( San-
tiago 1:17 ). Dios suplirá lo que necesitamos para honrarlo y hacer su voluntad. Porque no
podemos servir en su reino ni hacer su voluntad si no tenemos la salud y las fuerzas que
necesitamos para hoy.
Material:
Crayones
Copias de la actividad
Niños GRANDES :
1. Juego de memorización. Concluya la lección con una oración y
aplique los pasos que hasta ahora hemos aprendido de cómo debe-
mos orar. Haga sentar a los niños en círculo. Escoja un voluntario
para sentarse en el centro del círculo con las manos en las rodillas
y los ojos cerrados. Los otros niños pasarán una pelota o cualquier
otro objeto, alrededor del círculo. Cuando el niño del centro ponga
las manos en posición de oración, los otros niños dejaran de pasar
la pelota. El niño que tenga la pelota dirá el versículo a memori-
zar. Luego intercambiará el lugar con el niño del centro. Juegue
hasta que todos hayan dicho el versículo a memorizar.
Material:
Copias de las actividades
Lapiceros o lápices
Colorea el dibujo
Instrucciones:
Niños pequeños
4{
«Por nada estéis afanosos, sino sean conocidas vuestras peticiones delante
de Dios en toda oración y ruego, con acción de gracias». Filipenses 4:6
su provisión
Recibiendo
}
Niños GRANDES
Instrucciones:
Tacha las letras K, X y Z. Luego escribe las letras restantes
en las líneas de abajo
4{ Recibiendo
su provisión }
«Por nada estéis afanosos, sino sean conocidas vuestras peticiones delante
de Dios en toda oración y ruego, con acción de gracias». Filipenses 4:6
Niños GRANDES
Hoja de actividades
4{ Recibiendo
su provisión }
1 Versículo para memorizar:
«Por nada estéis afanosos, sino sean conocidas vuestras peticiones delante
de Dios en toda oración y ruego, con acción de gracias». Filipenses 4:6
2 Falso o verdadero:
Falso Verdadero
d) Afán viene de la palabra griega merimnáo: que significa: preocupado por.
Falso Verdadero
1 . R su P
2. S su N
3. H aciendo su Voluntad
4. Recibiendo su Provisión
5{ Manifestando
su naturaleza }
Mateo 6:12
12 Y perdónanos
Objetivos: nuestras deudas, como
también nosotros
Ayudar al niño a: perdonamos a nuestros
Entender qué significa manifestar su naturaleza deudores.
1 Juan 1:8-10
8 Si decimos que no
Desarrollo del tema: tenemos pecado, nos
engañamos a nosotros
mismos, y la verdad no
H
está en nosotros.
oy seguiremos aprendiendo a orar de acuerdo con el modelo de oración que Jesús nos 9 Si confesamos nues-
dejó en la Biblia. En nuestras clases pasadas conocimos a Dios como Padre y nos tros pecados, él es fiel
y justo para perdonar
enseñó lo que no debemos hacer cuando oramos. Después aprendimos a santifi car su nuestros pecados, y
limpiarnos de toda
nombre, y conocimos cómo es su voluntad, además aprendimos que podemos orar al maldad.
Padre por nuestras necesidades, es decir por las cosas que estén de acuerdo al deseo de Dios 10 Si decimos que no
hemos pecado, le ha-
para que su voluntad se produzca en nosotros y a través de nosotros. cemos a él mentiroso,
y su palabra no está en
Ahora que sabemos que es Dios quien nos provee diariamente, esto nos hace tener confianza nosotros.
en él y disfrutar de lo que nos da, llenando de alegría nuestro corazón.
Juan 10:17-18
No olvidemos que es muy importante tener un corazón agradecido para alejar de nosotros 17 Por eso me ama
el Padre, porque yo
el afán o preocupación. pongo mi vida, para
volverla a tomar.
18 Nadie me la quita,
Hoy aprenderemos a manifestar su naturaleza. ¿Qué significa eso? sino que yo de mí
mismo la pongo. Tengo
Quiere decir que vamos a mostrar cómo se porta un hijo de Dios después de que ha recibido poder para ponerla,
su amor. La principal característica del reino de Dios es el perdón. Nosotros podemos entrar a y tengo poder para
volverla a tomar. Este
su reino, gracias a que cuando nos arrepentimos y recibimos el sacrifi cio de Jesús en nuestro mandamiento recibí de
mi Padre.
lugar, Dios nos perdona. Sin embargo, en ocasiones pensamos «¿De qué me va a perdonar
Dios si yo me porto bien?» . Bueno, el vivir nuestra vida sin tomarlo en cuenta, es el pecado Efesios 2:7
7 Para mostrar en los
del cual surgen todos los demás, eso fue lo que le pasó a Adán y Eva. Quisieron vivir con sus siglos venideros las
abundantes riquezas
propias reglas, sin tomar en cuenta a Dios. Nosotros también tenemos que arrepentirnos de de su gracia en su bon-
no haberle tomado en cuenta en nuestra vida antes, y apreciar tanto su perdón, que seamos dad para con nosotros
en Cristo Jesús.
capaces de que cuando alguien haga algo que nos ofenda, así como nosotros hicimos tantas
Romanos12:19
cosas que ofendían a Dios, también seamos capaces de perdonarles. 9 No os venguéis voso-
tros mismos, amados
míos, sino dejad lugar
¿Por qué Dios quiere que aprendamos a perdonar? a la ira de Dios; porque
escrito está: Mía es la
Porque cuando no perdonamos tenemos una pesada carga en nuestro corazón y la llevamos venganza, yo pagaré,
para todos lados. Es como si todo el día tuvieras que cargar tu mochila con los libros de la dice el Señor.
escuela. Imagina que te despiertas y estás cargando tu mochila, estás en la escuela y sigues
cargando tu mochila, vas a comer cargando tu mochila. ¡Uf, qué cansado!, ¿Verdad?
Romanos 13:18
8 No debáis a nadie
¿Quién crees que gane en una carrera?
nada, sino el amaros ¿Tú que estás cargando tu mochila o los demás competidores que no traen ninguna carga.
unos a otros; porque el
que ama al prójimo, ha
cumplido la ley. Perdonar signifi ca pasar por alto una ofensa. Olvidar el pago de algo que se debe o liberar
Colosenses 3:13-15 del castigo. Cuando Dios nos perdona quedamos libres de esa carga, para cumplir con su pro-
13 Sßoportándo-
os unos a otros, y pósito y que nuestras oraciones puedan ser escuchadas.
perdonándoos unos a ¿Por qué debemos orar pidiendo el perdón cada día, si cuando Jesús murió nuestros pecados
otros si alguno tuviere
queja contra otro. De pasados, presentes y futuros fueron limpiados?
la manera que Cristo os
perdonó, así también Porque esas faltas que todavía cometemos le duelen a Dios, y hasta que no las reconocemos, no
hacedlo vosotros.
14 Y sobre todas
quitamos de en medio los estorbos para poder parecernos a él Juan
( 13:10, 1 Juan 1:8-10 )
estas cosas vestíos de
amor, que es el vínculo
perfecto. En el perdón de Dios hay:
15 Y la paz de Dios
Compasión . Dios nos ama (Juan 10:17-18 )
gobierne en vuestros
corazones, a la que asi- Misericordia. Cuando nos arrepentimos, recibimos lo que no nos merecemos. (Efesios 2:4-5)
mismo fuisteis llama-
dos en un solo cuerpo; Gracia divina . Gracia, es el perdón que no me merezco por mi pecado. (Efesios 2:7)
y sed agradecidos.
Romanos 15:7
7 Por tanto, recibíos
los unos a los otros, Cuando hemos recibido el perdón de Dios, estamos preparados para perdonar a otra perso-
como también Cristo na. A veces hemos sido muy lastimados por alguna persona, y nos parece injusto perdonarla.
nos recibió, para gloria
de Dios. Dios solo nos pide recordar que él no nos perdonó porque era justo, y quiere que nosotros ten-
gamos disposición para perdonar, entendiendo que cuando estamos lejos de Dios, cualquier
persona puede hacer cosas muy feas y malas. Solo la presencia de Dios en nuestra vida, puede
ser un freno, que impida que el mal se desarrolle en nuestra vida, por eso estamos aprendiendo
cómo ser discípulos de Jesús y cómo orar.
Nuestro perdón a otros es una prueba de que hemos recibido el perdón de Dios. Entre más
entendamos las cosas que Dios nos ha perdonado a nosotros, más fácil nos será perdonar a
quienes nos han ofendido.
Material:
Crayones
Copias de la actividad
Niños GRANDES :
1. Corazones limpios. Recorte corazones de cartulina blanca,
de aproximadamente 14 cm. de alto.
Haga tiras de cartulina roja de 1 x 5 cm. y las otras de 1 x 3 cm.
Déle a cada niño un corazón blanco y dos tiras rojas, una de cada
tamaño. Deben pegar las tiras en forma de cruz en el centro del
corazón. Explíqueles a los niños que Jesús murió en la cruz para
limpiar nuestro corazón y debemos orar pidiendo su perdón cada
día. No podremos pedirle perdón a Dios si no estamos dispuestos
a perdonar a otra persona. Puede escribir el versículo a memori-
zar en el corazón y pegar un imán por la parte de atrás.
2. Resolver el cuestionario
Material:
Copias de las actividades
Lapiceros o lápices
Cartulinas de color blanco y rojo
Imán con pegamento
Niños pequeños
ESCENA 1 ESCENA 2 ESCENA 3
Niños GRANDES
Hoja de actividades
5{ Manifestando
su naturaleza }
1 Versículo para memorizar:
«Porque si perdonáis a los hombres sus of ensas, os perdonará también a vosotros
vuestro Padre celestial». Mateo 6:14
«Porque si perdonáis
a los hombres sus ofensas,
os perdonará también a vosotros
vuestro Padre celestial».
Mateo 6:14
6{ Vistiendo
su protección }
1 Tesalonisenses
5;22-23
Gálatas 5:16-17
Textos: 16 Digo, pues: Andad
en el Espíritu, y no
Mateo 6:13 satisfagáis los deseos
de la carne.
17 Porque el deseo de
Versículo a memorizar: la carne es contra el
Espíritu, y el del Espíri-
«Eviten toda clase de mal. Y el mismo Dios de paz tu es contra la carne; y
éstos se oponen entre
los santifique por completo». 1 Tesalonicenses 5:22-23 sí, para que no hagáis
lo que quisiereis.
Mateo 4:3
H
que estas piedras se
oy estudiaremos el último paso para aprender a orar de acuerdo a la manera que conviertan en pan.
Jesús enseñó a sus discípulos. ¿Recuerdas los pasos que ya aprendimos? Primero 1 Juan 2:15-17
aprendimos que debemos orar en secreto, evitando las repeticiones vanas y aquello 15 No améis al mundo,
ni las cosas que están
que atraiga la atención hacia nosotros en lugar de a Dios. Después nos explicó Jesús que quiere en el mundo. Si alguno
ama al mundo, el amor
que nos acerquemos a Dios como un Padre amoroso, que desea pasar tiempo con nosotros y que del Padre no está en él.
ese tiempo se re eje en nuestra vida, en nuestra manera de pensar y de vivir. 16 Porque todo lo que
hay en el mundo, los
Esto es lo que llamamos santificar su nombre , también conocimos cómo es su deseos de la carne, los
deseos de los ojos, y la
voluntad, y que podemos orar al Padre por las cosas que estén de acuerdo al deseo de Dios y vanagloria de la vida,
que son necesarias para nosotros, para que su voluntad se lleve a cabo en nosotros y a tra- no proviene del Padre,
sino del mundo.
vés de nosotros. Entendimos que es Dios quien nos provee diariamente, esto nos hace tener 17 Y el mundo pasa, y
sus deseos; pero el que
confianza en él, nos llena de alegría y de gratitud en nuestro corazón, y aleja de nosotros la hace la voluntad de
preocupación. Dios permanece para
siempre.
La clase pasada aprendimos a manifestar su naturaleza. Es decir aprendimos que un hijo
Lucas 22:40-46
de Dios, que ha recibido su perdón, tiene disposición para perdonar a otros. Perdonar significa 40 Cuando llegó a
pasar por alto una ofensa, olvidar el pago de algo que se debe o liberar del castigo. Después de aquel lugar, les dijo:
Orad que no entréis en
recibir el perdón de Dios, estamos preparados para perdonar a otra persona. Nuestro perdón a tentación.
41 Y él se apartó de
otros es una prueba de que hemos recibido el perdón de Dios. ellos a distancia como
Después de haber recorrido este camino en la oración ahora hablaremos sobre nuestra ne- de un tiro de piedra; y
puesto de rodillas oró,
cesidad de protección. 42 diciendo: Padre,
si quieres, pasa de mí
¿Porqué tenemos que pedir la protección de Dios? ¿De qué nos tenemos que proteger? ¿Re- esta copa; pero no se
cuerdas que dijimos que la oración es una preparación para la vida? Pero... ¿que tipo de vida? haga mi voluntad, sino
la tuya.
Vivimos en este planeta llamado Tierra, que es una esfera controlada por el maligno, o sea 43 Y se le apareció un
ángel del cielo para
el malo siempre está tratando de hacernos tropezar y de hacernos caer en tentación. fortalecerle.
44 Y estando en
agonía, oraba más
¿Qué es tentación? intensamente; y era su
sudor como grandes
El maligno trata de convencernos con engaños de hacer cosas en contra de lo que nos dice gotas de sangre que
la Palabra de Dios, convenciéndonos de que no pasará nada, o de que todos lo hacen, o de que caían hasta la tierra.
disfrutaremos de algo que queremos, sin decirnos el precio que tendremos que pagar.
45 Cuando se levantó Dios no hace eso, él sabe lo que es bueno para nosotros y nos permite hacer muchas cosas,
de la oración, y vino a
sus discípulos, los halló dentro de los límites que marcan nuestro bienestar. La tentación nos atrae a ir más allá de
durmiendo a causa de
la tristeza; esos limites y cuando los pasamos entonces estamos desobedeciendo a Dios y caemos en la
46 y les dijo: ¿Por qué tentación. Todos enfrentamos tentaciones, algunos somos tentados a decir mentiras, a tomar
dormís? Levantaos,
y orad para que no las pertenencias de otros, a comer lo que no es saludable, a ver programas de televisión que no
entréis en tentación.
son buenos, etc. Por eso Jesús nos enseña que oremos pidiendo al Padre, que «no nos deje caer
Efesios 6:10 en tentación», es decir que no quite de nosotros su protección, para que no tomemos decisiones
10 Por lo demás,
hermanos míos, forta- equivocadas.
leceos en el Señor, y en
el poder de su fuerza.
Identifiquemos a nuestros enemigos para poder hacerles frente correctamente en la vida diaria.
Efesios 6:11-18
11 Vestíos de toda la Estos enemigos son tres:
armadura de Dios, para
que podáis estar firmes
contra las asechanzas La Carne. Son los malos deseos que tenemos las personas como pleitos, envidias, celos,
del diablo. 12 Porque
no tenemos lucha con- iras, desacuerdos, etc. (Gálatas 5:16-17 ).
tra sangre y carne, sino
contra principados, El Tentador. El maligno ( Mateo 4:3 ).
contra potestades, El Mundo. La palabra «mundo» viene del griego Kósmos que significa arreglo ordenado,
contra los goberna-
dores de las tinieblas decoración, maquillaje externo. Es decir que el maligno adorna el pecado haciéndonos creer
de este siglo, contra
huestes espirituales de que lo malo es bueno. (1 Juan 2:15-17 )
maldad en las regiones
celestes. 13 Por
tanto, tomad toda la ¿Cómo podemos defendernos de estos adversarios y ser vencedores?
armadura de Dios, para
que podáis resistir en 1. Orando para no entrar en tentación ( Lucas 22:40-46 ),
el día malo, y habiendo es decir para no ser engañados por el maligno.
acabado todo, estar
firmes. 2. Haciéndonos más fuertes con el gran poder del Señor ( Efesios 6:10).
14 Estad, pues, firmes,
ceñidos vuestros 3. Protegiéndonos con toda la armadura de Dios ( Efesios 6:11-18).
lomos con la verdad, y
vestidos con la coraza
de justicia, ¿Cuál es la armadura de Dios?
15 y calzados los pies
con el apresto del El cinturón de la Verdad ( v.14).
evangelio de la paz. La coraza de justicia ( v. 14, protegiendo tu corazón con el sacrificio de Cristo).
16 Sobre todo, tomad
el escudo de la fe, con Calzados con la disposición de proclamar el evangelio de la paz ( v.15, llevando las buenas
que podáis apagar
todos los dardos de nuevas a donde vayas).
fuego del maligno. El escudo de la fe (v.16, la fe viene del oír la palabra de Dios).
17 Y tomad el yelmo
de la salvación, y la es- El casco de la Salvación (v.17, protegiendo tu mente con la seguridad de tu salvación).
pada del Espíritu, que
es la palabra de Dios; La espada del Espíritu, que es la palabra de Dios ( v.17, Jesús venció al maligno con la
18 orando en todo palabra de Dios cuando este intentó que desobedeciera a su padre).
tiempo con toda
oración y súplica en el La oración en todo momento ( v.18).
Espíritu, y velando en
ello con toda perse-
verancia y súplica por
todos los santos.
6{ Vistiendo
su protección }
Aprendizaje activo
Niños PEQUEÑOS :
Material:
Crayones
Copias de la actividad
Niños GRANDES :
1. Coraza de justicia: En los rectángulos de cartulina haga dos per-
foraciones por donde pasará el hilo para que los niños puedan usar la
coraza, decore con los círculos de cartón o etiquetas en forma de círculo.
Pueden escribirle las palabras «Coraza de justicia».
Material:
Cartulinas de 17” x 8”
Perforadora
hilo
Etiquetas redondas (12 para cada niño) o círculos
de papel de color, de 1” de diámetro.
Copias de la hoja para colorear
Material:
Platos de cartón
Tiras de papel cartulina de 2” x 12”
Engrapadora Escudo
Crayones de la Fe
Pegamento
Figuras para decorar el escudo
frente vuelta
Niños pequeños
6{
Vistiendo
su protección }
Niños pequeños
6{ Vistiendo
su protección }
E
Y
S A
V
E
P
C
evangelio espada
escudo paz
salvación justicia
armadura yelmo
coraza fe
verdad
Niños GRANDES
Hoja de actividades
6{ Vistiendo
su protección }
1 Versículo para memorizar:
«Eviten toda clase de mal. Y el mismo Dios de paz
los santifique por completo». 1 Tesalonicenses 5:22
3 Falso o verdadero:
2. La tentación es cuando el enemigo de Dios trata de convencernos con engaños de hacer algo
equivocado con la promesa de que disfrutaremos o ganaremos.
Falso Verdadero
3. Para defendernos y ser victoriosos en contra del enemigo, debemos vestirnos con toda la
armadura de Dios.
Falso Verdadero
Gálatas 5:22
22 Mas el fruto del
¿Qué significa identidad?
Espíritu es amor, gozo, Son las características que distinguen a una persona. Cuando no sabemos cuál es nuestro
paz, paciencia, benig-
nidad, bondad, fe. origen tampoco sabemos con quién identificarnos, no sabemos a quién debemos parecernos.
Entonces empezamos a andar por caminos equivocados, tomando decisiones incorrectas,
Romanos 8:29
29 Porque a los que llenándonos de pecado y alejándonos de Dios, dañando nuestra vida, y perdiendo la imagen de
antes conoció, también
los predestinó para que Dios en nuestras vidas, más y más.
fuesen hechos confor-
mes a la imagen de su
Hijo, para que él sea ¿Cómo podemos saber cual es nuestra identidad
el primogénito entre
muchos hermanos. y seguir el camino correcto?
Dios, que ya sabemos que es nuestro Padre, nos creó con un propósito: refl ejar su imagen.
Efesios 4:22-24
22 En cuanto a la (Romanos 8:29 ) y para eso nos ha dejado un manual de instrucciones, que es la Biblia, en el
pasada manera de
vivir, despojaos del que nos dice cómo es él, y cómo debemos ser nosotros. Cuando dejamos que nuestros pensa-
viejo hombre, que está mientos y acciones sean gobernadas por él, su imagen se forma en nosotros.
viciado conforme a los
deseos engañosos,23 También nos enseña cuál es nuestro propósito y cómo tomar las mejores decisiones para
y renovaos en el espíri-
tu de vuestra mente, parecernos al que nos creó.
24 y vestíos del nuevo
Esa transformación se llevará a cabo conociendo a Dios a través de Cristo, y permitiendo
hombre, creado según
Dios en la justicia y que él cambie nuestra manera de pensar y de vivir.
santidad de la verdad.
Cuando dejamos que Dios nos transforme, entonces es como si nos «vistiéramos» de una
persona nueva, que vive de acuerdo a la voluntad de Dios, llevando una vida justa y pura
basada en la verdad. ( Efesios 4:22-24, Colosenses 3: 9-13)
1 { }
Nuestro origen.
Descubriendo nuestra
identidad
Colosenses 3: 9-13
9 No mintáis los unos a
Objetivos los otros, habién-
doos despojado del
Ayudar al niño a: viejo hombre con sus
Aprender qué signifi ca la palabra «identidad» y «Génesis». hechos,
10 y revestido del nue-
Conocer cuál es el origen de las personas. vo, el cual conforme a
la imagen del que lo
Saber los beneficios que nos trae el regresar a nuestro origen. creó se va renovando
Entender cómo es la imagen de Dios. hasta el conocimiento
pleno,
11 donde no hay
Textos: griego ni judío, circun-
cisión ni incircuncisión,
Génesis 1:11, 20, 26-27, Efesios 4:22-24 y Colosenses 3:9-13. bárbaro ni escita,
siervo ni libre, sino que
Cristo es el todo, y en
Versículo a memorizar: todos.
12 Vestíos, pues, como
«Y ponerse el ropaje de la nueva naturaleza, creada a imagen de Dios, escogidos de Dios,
santos y amados, de
en verdadera justicia y santidad». Efesios 4:24 NVI entrañable misericor-
dia, de benignidad,
de humildad, de
mansedumbre, de
paciencia;
13 soportándoos
Desarrollo del tema: unos a otros, y
perdonándoos unos a
otros si alguno tuviere
queja contra otro. De
H oy iniciaremos una serie de lecciones que nos hablan sobre la familia, se llama «Edifican- la manera que Cristo os
perdonó, así también
do un hogar Feliz». hacedlo vosotros.
Génesis 1:11
¿Sabes qué significa edificar? 11 Después dijo Dios:
Produzca la tierra
Edificar es lo mismo que construir, quiere decir: poner en orden los diferentes elementos que hierba verde, hierba
forman algo. Así es que vamos a poner en orden los elementos que forman un hogar. Un hogar que dé semilla; árbol
de fruto que dé fruto
es el ambiente que ofrece seguridad y felicidad a un grupo de personas que viven juntas como según su género, que
su semilla esté en él,
una familia. sobre la tierra.
Y fue así.
El primer libro de la Biblia se llama «Génesis». La palabra génesis signifi ca «origen» y pro- Génesis 1:20
20 Dijo Dios:
viene del hebreo B’reshith que quiere decir « En el principio ». Es en este libro donde Dios nos Produzcan las aguas
dice cuál es el origen de todo lo que existe en el universo. seres vivientes, y aves
que vuelen sobre la
Por ejemplo, el origen de las plantas es la tierra (Génesis 1:11) , el origen de los animales es tierra, en la abierta
expansión de los cielos.
el agua (Génesis 1:20).
Génesis 1:26-27
26 Entonces dijo Dios:
¿Cuál es el origen de las personas? Hagamos al hombre
a nuestra imagen,
Las personas somos la obra maestra de la creación de Dios, somos la inspiración de su amor, conforme a nuestra
fuimos creadas a la imagen y semejanza de él. ( Génesis 1:26-27 ) semejanza; y señoree
en los peces del mar,
en las aves de los cie-
¿Y cómo es la imagen de Dios? los, en las bestias, en
toda la tierra, y en todo
La Palabra de Dios nos dice que es una imagen llena de amor, gozo, paz, paciencia, bondad, fe, animal que se arrastra
sobre la tierra.
humildad, gentileza y dominio propio. ( Gálatas 5:22 ) 27 Y creó Dios al
hombre a su imagen,
Una imagen de verdad, misericordia y perdón, que una vez que se forme en nosotros a imagen de Dios lo
llevará gloria y alabanza a su nombre. creó; varón y hembra
los creó.
Pero la imagen de Dios en el hombre quedó dañada por el pecado y perdimos la cercanía con él.
1{
Nuestro origen.
Descubriendo nuestra
identidad }
Aprendizaje activo
Niños PEQUEÑOS :
1. Huellas de la creación. En un plato plástico vacíe un poco de
pintura especial que puedan usar los niños con las manos, que
no sea tóxica. Dé una hoja de papel a cada niño, estos pon-
drán ambas manos sobre la pintura, después estamparán las
huellas de las manos sobre la hoja de papel. Cuando la pintura
seque, escriba junto a las marcas: «Yo (nombre del niño) he sido
creado a imagen de Dios». Explíqueles que Dios creó a cada
persona diferente, pero todos semejantes a él.
Material:
Pintura para las huellas
Toallas húmedas para limpiar las manos.
Copias de la página con fecha
Lapiceros o lápices
2. Colorear el dibujo.
Material:
* Crayones
* Copias de la actividad
Niños GRANDES :
1. Resolver las actividades.
Material:
Copias de las actividades
Lapiceros o lápices
«Y ponerse el ropaje de la nueva naturaleza,
creada a imagen de Dios, en verdadera justicia y santidad».
Efesios 4:24 NVI
Yo
he sido creado a
la imagen de Dios
Niños GRANDES
Instrucciones:
Colorea el dibujo. 1{
Nuestro origen.
Descubriendo nuestra
identidad }
Hoja de actividades
1{
Nuestro origen.
Descubriendo nuestra
identidad }
1 Versículo para memorizar:
Material:
Crayones
Copias de la actividad
Niños GRANDES :
1. Resolver el cuestionario
2. Resolver el laberinto
Material:
Copias de las actividades
Lapiceros o lápices
Niños pequeños
Instrucciones:
Une los puntos y colorea el dibujo
2 { Descubriendo
nuestro propósito }
Hoja de actividades
2{ Descubriendo
nuestro propósito }
1 Versículo para memorizar:
Éxodo 20:8
8 Acuérdate del día de
a clase pasada aprendimos que Dios creó al hombre para refl
L propósito de fructificar y multiplicarnos (Génesis 1:28).
ejar su imagen con el
Fructifi car es que se dé el fruto del Espíritu en nuestra vida ( Gálatas 5:22 ), multiplicar sig-
reposo para santificarlo
Hebreos 10:25
25 no dejando de
congregarnos, como
nifi ca que reflejemos ese fruto a través de nuestra vida y otras personas lo conozcan también. algunos tienen por
Para poder cumplir con este propósito, Dios nos ha dado dos recursos que son muy importantes costumbre, sino
exhortándonos; y tanto
que usemos: más, cuanto veis que
aquel día se acerca
1) Nuestra relación individual con Dios. (El día de reposo) Génesis 2:19-24
19 Jehová Dios formó,
Dios nos enseña que necesitamos hacer una pausa en nuestras actividades para recibir pues, de la tierra toda
bestia del campo, y
instrucciones de él leyendo su Palabra y teniendo comunión con Dios cada día ( Génesis 2:2-3, toda ave de los cielos,
Exodo 20:8, Hebreos 10:25 ). y las trajo a Adán para
que viese cómo las
había de llamar; y todo
2) Relación familiar lo que Adán llamó a los
animales vivientes, ese
Dios creó primero al hombre, después creó a la ayuda idónea que es la mujer. Idónea signifi ca es su nombre.
20 Y puso Adán nom-
insustituible, opuesta. Esta ayuda idónea era de su misma especie. ( Génesis 2:19-20) bre a toda bestia y ave
de los cielos y a todo
Como complemento para llevar a cabo el propósito de Dios. Fue Dios quien la trajo al hombre. ganado del campo;
(Génesis 2:22 ). El género está compuesto de dos elementos: hombre y mujer. (Génesis 2:23 ) mas para Adán no se
halló ayuda idónea
para él.
21 Entonces Jehová
Así fue como Dios formó la primera familia para llevar a cabo el propósito de fructifi car y Dios hizo caer sueño
multiplicarse. Para que el hombre y la mujer cumplan este propósito tienen que trabajar jun- profundo sobre Adán,
y mientras éste dormía,
tos, en equipo, ayudándose el uno al otro, a esto se le llamó matrimonio. tomó una de sus costi-
llas, y cerró la carne en
Ustedes han de decir « yo no me voy a casar nunca », pero tus padres sí están casados, y su lugar.
tus tíos, y tus abuelitos y los papas de tus amiguitos. Quizás has presenciado la boda de algu- 22 Y de la costilla que
Jehová Dios tomó
no de tus familiares. Si ellos son cristianos, entonces hicieron un pacto, o sea un compromiso, del hombre, hizo una
mujer, y la trajo al
entre ellos y Dios. hombre.
Mateo 7:24
24 Cualquiera, pues,
que me oye estas
palabras, y las hace,
le compararé a un
hombre prudente, que
edificó su casa sobre
la roca.
3{ Nuestro pacto
Dejar, unir, ser }
Aprendizaje activo
Niños PEQUEÑOS :
1. Colorear el dibujo
Material:
Crayones
Copias de la actividades
Niños GRANDES :
1. CORAZONES ENTRELAZADOS. Recorte el modelo en papel
de diferentes colores, entrelace dos figuras para formar un cora-
zón y escriba el versículo «Mejores son dos que uno ... y cordón
de tres dobleces no se rompe pronto». Eclesiastés 4:9,12
Material:
Papel de colores
Tijeras
Lápices o lapicero
Copias del cuestionario
Pedazo de imán autoadherible para pegar detrás del corazón
Niños pequeños
Instrucciones:
Colorea el dibujo.
3{
Nuestro pacto
Dejar, unir, ser }
Hoja de actividades
3{
Nuestro pacto
Dejar, unir, ser }
1 Versículo para memorizar:
«Por tanto, dejará el hombre a su padre y a su madre, y se unirá a su mujer,
y serán una sola carne». Génesis 2:24
2 Falso o verdadero:
Falso Verdadero
d) En todo pacto debe participar Dios para que sea duradero.
Falso Verdadero
s u v
4 { Nuestras Prioridades.
Identificando el orden de Dios }
Lucas 14:26-33
26 Si alguno viene a
Objetivos: mí, y no aborrece a
su padre, y madre, y
Ayudar al niño a: mujer, e hijos, y her-
Saber qué es una prioridad. manos, y hermanas, y
aun también su propia
Aprender el orden de nuestras prioridades. vida, no puede ser mi
discípulo.
Entender quién es «la iglesia» y «el cuerpo de Cristo» 27 Y el que no lleva su
cruz y viene en pos de
mí, no puede ser mi
Textos: discípulo.
28 Porque ¿quién de
Lucas 14:26-33, Salmos 127 vosotros, queriendo
edificar una torre, no
se sienta primero y
Versículo a memorizar: calcula los gastos, a ver
si tiene lo que necesita
«Si Jehová no edificare la casa, en vano trabajan los que la edifi can». Salmos 127:1 para acabarla?
29 No sea que después
que haya puesto el
cimiento, y no pueda
acabarla, todos los que
lo vean comiencen a
Desarrollo del tema: hacer burla de él,
30 diciendo: Este hom-
bre comenzó a edificar,
y no pudo acabar.
n nuestras clases anteriores aprendimos que Dios nos creo con el propósito de refl ejar
E
31 ¿O qué rey, al
su imagen y para eso nos ha dejado un manual de instrucciones, que es la Biblia. marchar a la guerra
contra otro rey, no
Este manual también nos enseña cómo debemos ordenar nuestras prioridades. se sienta primero y
considera si puede
hacer frente con diez
¿Qué es una prioridad? mil al que viene contra
él con veinte mil?
Prioridad es cuando permitimos que algo tome el primer lugar en nuestra vida, y esto se 32 Y si no puede,
cuando el otro está
convierte en lo más importante. todavía lejos, le envía
una embajada y le pide
condiciones de paz.
De acuerdo con la Palabra de Dios nuestras prioridades deben estar en el siguiente orden: 33 Así, pues, cualquie-
ra de vosotros que no
renuncia a todo lo que
Prioridad #1: Mi comunión con Dios posee, no puede ser mi
discípulo.
¿Por qué debe ser mi actividad más importante el tiempo que paso con Dios?Lucas
( 14:26-33).
Efesios 5:23-31
Porque en ese tiempo voy a recibir las instrucciones que necesito para cumplir con el plan que 23 porque el marido
Dios tiene para mi vida, voy a poder fructifi car y multiplicarme. es cabeza de la mujer,
así como Cristo es
¿Cómo tengo comunión con Dios? Orando, leyendo su Palabra y reuniéndome con mis her- cabeza de la iglesia,
la cual es su cuerpo,
manos en Cristo, o sea con su iglesia. La palabra iglesia viene del griego « ekklesia » que sig- y él es su Salvador.
nifi ca « asamblea» y está formado por un grupo de personas que son discípulos de Jesús. La 24 Así que, como la
iglesia está sujeta a
iglesia no es el edificio, sino es un grupo de personas que caminamos juntas, unidas por los Cristo, así también
las casadas lo estén a
frutos de Dios en nuestra vida. Por eso es importante que sepamos que nosotros no vamos a la sus maridos en todo.
iglesia, sino que nosotros somos la iglesia. 25 Maridos, amad a
2 Corintios 11:7
7 Porque el varón no
debe cubrirse la cabe-
za, pues él es imagen
y gloria de Dios; pero
la mujer es gloria del
varón.
Salmos 127:3-5
3 He aquí, herencia de
Jehová son los hijos;
Cosa de estima el fruto
del vientre.
4 Como saetas en
mano del valiente, Así
son los hijos habidos
en la juventud.
5 Bienaventurado el
hombre que llenó su
aljaba de ellos; No será
avergonzado cuando
hablare con los enemi-
gos en la puerta.
2 Tesalonicenses
3:10-12
10 Porque también
cuando estábamos con
vosotros, os ordená-
bamos esto: Si alguno
no quiere trabajar,
tampoco coma.
11 Porque oímos
que algunos de
entre vosotros andan
desordenadamente, no
trabajando en nada,
sino entremetiéndose
en lo ajeno.
12 A los tales man-
damos y exhortamos
por nuestro Señor
Jesucristo, que traba-
jando sosegadamente,
coman su propio pan.
4 {
Nuestras Prioridades.
Identificando el orden de Dios }
Aprendizaje activo
Niños PEQUEÑOS :
1. Colorear los dos dibujos
Material:
Crayones
Copias de las actividades
Niños GRANDES :
1. Banderines con el # 1. Haga banderines en forma de triángulo
con papel de colores. Reparta a cada niño uno para que lo deco-
ren y escriban en el «Dios es # 1», después ayúdelos a pegarlo en
un papilla.
2. Resolver el cuestionario de la clase.
Material:
Papel de colores.
Tijeras
Cinta adhesiva o pegamento.
papelitos
Copias de las actividades.
Lapiceros o lápices
Figuritas de burbujas de colores.
Niños pequeños
4 { }
Instrucciones: Nuestras Prioridades.
Colorea el dibujo
Identificando el orden de Dios
4 { }
Instrucciones: Nuestras Prioridades.
Colorea el dibujo
Identificando el orden de Dios
c) Jugar c) Nadie
d) Tener comunión con Dios d) Solo las personas que han creído en Jesús
Material:
Crayones
Copias de la actividad
Niños GRANDES :
1. Resolver la sopa de letras
2. Resolver el cuestionario de la clase
Material:
Copias de las actividades
Lapiceros o lápices
Niños pequeños
Instrucciones:
Colorea el dibujo 5 { Nuestros fundamentos.
Bases para nuestra relación }
«Así que ya no son dos, sino uno solo, por tanto, lo que Dios ha unido,
que no lo separe el hombre». Mateo 19:6 NVI
Niños GRANDES
Instrucciones:
Encuentra las palabras de la lista
que se encuentra abajo 5 { Nuestros fundamentos.
Bases para nuestra relación }
«Así que ya no son dos, sino uno solo, por tanto, lo que Dios ha unido,
que no lo separe el hombre». Mateo 19:6 NVI
Niños GRANDES
Hoja de actividades
5 { Nuestros fundamentos.
Bases para nuestra relación }
1 Versículo para memorizar:
«Así que ya no son dos, sino uno solo, por tanto, lo que Dios ha unido,
que no lo separe el hombre». Mateo 19:6 NVI
A P I
a) Que no se ve
b) Que se rompe
3. ¿Qué es el amor?
a) Un sentimiento
b) Un mandamiento
c) Un corazón
H
guardar tu palabra.
agamos un repaso de lo que hemos estudiado hasta ahora. Primero aprendimos 10 Con todo mi
que Dios nos creó con un propósito: refl ejar su imagen y también que la Biblia corazón te he buscado;
No me dejes desviarme
es nuestro manual de instrucciones, en ella nos enseña que nuestras prioridades de tus mandamientos.
11 En mi corazón he
o actividades favoritas deben ser: primero tener comunión con Dios, después es la comunión guardado tus dichos,
entre papá y mamá que hicieron un pacto cuando se casaron, la tercera prioridad es tiempo Para no pecar contra ti.
para papá, mamá y nosotros los hijos, y por último es el tiempo para el trabajo. Efesios 6:18
18 orando en todo
En nuestra clase pasada aprendimos las condiciones que debe haber en una relación entre tiempo con toda
dos personas que se casan. La primera es que la relación en el matrimonio es indivisible(Mateo oración y súplica en
el Espíritu, y velando
19:3-9) en esta relación debe haber perdón (Mateo 18:23-35) y amor . (Juan 13:34-35 ) en ello con toda
perseverancia y súplica
por todos los santos;
La lección que estudiaremos hoy nos habla de cómo debemos ser guiados por nuestros
Gálatas 5:22
padres. La Palabra de Dios nos da varios ejemplos de personas que enseñaron a sus hijos 22 Mas el fruto del
Espíritu es amor, gozo,
a tener una relación con Dios para cumplir el propósito que él tiene para cada uno de nosotros. paz, paciencia, benig-
Dios nos dejó el modelo perfecto al mostrarnos el amor de un Padre y la sujeción de un nidad, bondad, fe,
hijo. Examinemos ahora algunos principios de la relación de padres e hijos conforme al Juan 5:19-20
19 Respondió entonces
modelo de Dios. Jesús, y les dijo: De
cierto, de cierto os
digo: No puede el
1. Salmos 127:1-2,4 Hijo hacer nada por sí
mismo, sino lo que ve
hacer al Padre; porque
Edificación: Debemos permitirle a Dios que ponga orden en nuestra vida estudian- todo lo que el Padre
hace, también lo hace
do su Palabra y teniendo comunión con él. ( Deuteronomio 6:6-7 ) el Hijo igualmente.
20 Porque el
Padre ama al Hijo, y
Preservación: Debemos permanecer en oración y guardando su Palabra para no le muestra todas las
cosas que él hace; y
desobedecerle. (Salmos 119:9-11, Efesios 6:18) mayores obras que
estas le mostrará, de
modo que vosotros os
Provisión: Esto es el resultado de poner en práctica los dos puntos anteriores. maravilléis.
Debemos ser agradecidos, reconocer y con ar en que Dios es nuestro proveedor, él sabe lo
que necesitamos, física y espiritualmente. Si somos obedientes a su palabra tendremos
bendiciones y llevaremos mucho fruto ( Gálatas 5:22 )
Efesios 6:4
4 Y vosotros, padres,
Dirección: ¿Hacia dónde vamos a dirigir nuestra vida? Al origen, que es Dios nuestro
no provoquéis a ira creador. ¿Cómo vamos a ser dirigidos?
a vuestros hijos, sino
criadlos en disciplina
y amonestación del a) Modelo: (Juan 5:19-20 ) Jesús con su ejemplo nos enseñó a mantener una rela-
Señor.
ción personal con el Padre, él sabía lo importante que es tener comunión con el Padre
Proverbios 22:15
15 La necedad está buscando instrucción y unidad.
ligada en el corazón
del muchacho; Mas la
vara de la corrección la b) Integridad: Nuestros padres al refl ejar a Dios en sus vidas con sus actitudes,
alejará de él.
palabras y acciones, nos enseñarán a hacer lo mismo.
Proverbios 29:15
15 La vara y la correc-
ción dan sabiduría;
Mas el muchacho con-
sentido avergonzará a 2. Efesios 6:4
su madre. Para que nosotros podamos llegar a la meta y refl ejar la imagen de Dios nuestros
padres nos van a enseñar con paciencia, con disciplina y con corrección. La corrección
en amor es una necesidad que todo ser humano requiere.
Paciencia: Dios pide a nuestros padres que sean pacientes con nosotros porque
somos chiquitos y a veces se nos olvida lo que ellos nos enseñan.
Disciplina: Nuestros padres nos enseñan disciplina de acuerdo con la Palabra de
Dios.
Material:
Crayones
Copias de la actividad
Niños GRANDES :
1. Resolver el laberinto
2. Resolver el cuestionario de la clase
Material:
Copias de las actividades
Lapiceros o lápices
Niños pequeños
Instrucciones:
Colorea el dibujo 6{ Nuestros hijos
Cómo guiarlos }
«He aquí, herencia de Jehová son los hijos; cosa de estima el fruto del vientre».
Salmos 127:3
Niños GRANDES
Instrucciones:
Encuentra el camino correcto dentro del laberinto 6{ Nuestros hijos
Cómo guiarlos }
«He aquí, herencia de Jehová son los hijos; cosa de estima el fruto del vientre».
Salmos 127:3
Niños GRANDES
Hoja de actividades
6{ Nuestros hijos
Cómo guiarlos }
1 Versículo para memorizar:
«He aquí, herencia de Jehová son los hijos; cosa de estima el fruto del vientre».
Salmos 127:3
«No puede el Hijo hacer nada por sí mismo, sino lo que ve hacer
al Padre ; porque todo lo que el Padre hace , también lo hace
el Hijo igualmente». Juan 5:19
7{ Nuestros padres
cómo honrarlos }
Salmos 127
1 Si Jehová no edificare
Objetivos: la casa, En vano traba-
jan los que la edifican;
Ayudar al niño a: Si Jehová no guardare
Aprender los deberes que tenemos como hijos. la ciudad, En vano vela
la guardia.
Recordar que Jesús es nuestro modelo de hijo. 2 Por demás es que os
levantéis de madru-
Conocer los bene cios que Dios nos otorga al ser obedientes. gada, y vayáis tarde a
reposar, Y que comáis
pan de dolores; Pues
Textos: que a su amado dará
Dios el sueño.
Colosenses 3:20 y Efesios 6:1-3 3 He aquí, herencia de
Jehová son los hijos;
Cosa de estima el fruto
Versículo a memorizar: del vientre.
4 Como saetas en
«Hijos, obedeced en el Señor a vuestros padres, porque esto es justo». Efesios 6:1 mano del valiente, Así
son los hijos habidos
en la juventud.
5 Bienaventurado el
hombre que llenó su
aljaba de ellos; No será
Desarrollo del tema: avergonzado, Cuando
hablare con los enemi-
gos en la puerta.
L a lección pasada estudiamos cómo debemos ser guiados por nuestros padres. La Pala-
bra de Dios nos da varios ejemplos de personas que enseñaron a sus hijos a tener una
relación con Dios para cumplir el propósito que él tiene para cada uno de nosotros.
También aprendimos los principios de la relación de padres e hijos conforme al modelo de
Dios (Salmos 127) que son: edificación, preservación, provisión y dirección.
Colosenses 3:20
20 Hijos, obedeced
a vuestros padres en
todo, porque esto
agrada al Señor.
Efesios 6:1-3
1 Hijos, obedeced en
En la dirección que nos van a dar nuestros padres va incluido el modelo, es decir que noso- el Señor a vuestros
padres, porque esto
tros vamos a aprender todo lo que ellos digan o hagan; y la integridad, que quiere decir que es justo.
sus actitudes, palabras y acciones están basadas en la Palabra de Dios. 2 Honra a tu padre y
a tu madre, que es el
Para que nosotros podamos llegar a la meta y reflejar la imagen de Dios nuestros padres nos primer mandamiento
con promesa;
van a enseñar con paciencia, con disciplina y con corrección. 3 para que te vaya
bien, y seas de larga
vida sobre la tierra.
En la clase de hoy aprenderemos cómo debemos ser los hijos con nuestros padres; y Jesús
Marcos 7:10-13
continúa siendo nuestro ejemplo, él nos enseñó lo importante que es tener comunión con el 10 Porque Moisés
Padre buscando instrucción y unidad, y sobre todo ser obediente. dijo: Honra a tu padre
y a tu madre; y: El
que maldiga al padre
o a la madre, muera
¿Por qué debemos ser obedientes a nuestros Padres? (Colosenses 3:20) irremisiblemente.
La obediencia a los padres es algo que agrada al Señor y nos lleva a tener buenas relaciones 11 Pero vosotros decís:
Basta que diga un
y a gozar de las bendiciones de Dios. hombre al padre o a
la madre: Es Corbán
(que quiere decir,
Obediencia en el Señor (Efesios 6:1) mi ofrenda a Dios)
todo aquello con que
Esto quiere decir que mientras seamos chiquitos debemos obedecer a nuestros padres pudiera ayudarte,
12 y no le dejáis hacer
en todas las cosas que estén de acuerdo con la Palabra de Dios. Pero si ellos nos piden que más por su padre o por
hagamos cosas que están en contra de la voluntad de Dios, ahí no debemos obedecerlos, un su madre,
13 invalidando la
ejemplo sería decir mentiras, o tomar cosas de la tienda sin pagarlas, pegarle a otro, etc. palabra de Dios con
vuestra tradición que
habéis transmitido.
Honra incondicional (Efesios 6:2) Y muchas cosas hacéis
semejantes a estas.
Debemos ser agradecidos con nuestros padres siempre, por todo lo que hacen por noso-
tros. Mientras seamos niños podemos demostrarles nuestro agradecimiento con palabras, con
abrazos, portándonos bien, etc.
Recompensa (Efesios 6:3)
Si obedecemos a Dios en los pasos anteriores él nos recompensará de dos maneras, nos
dará bienestar y vida. La vida que nos da es para cumplir con el propósito que él tiene para
nosotros, es decir que otros puedan ver a Jesús a través nuestro.
7{ Nuestros padres
cómo honrarlos }
Aprendizaje activo
Niños PEQUEÑOS :
1. Permita que los niños coloreen las figuras, ayúdeles a recortarlas. Co-
loque el círculo con las palabras sobre el otro. Inserte una tachuela que se
pueda doblar en el centro para poder girar la rueda y mirar los dibujos.
Material:
Copias de la actividad
Crayones
Tachuelas que se puedan doblar
Tijeras
Niños GRANDES :
1. Descifrar el mensaje
Material:
Copias de las actividades
Papel de colores
hilo
Tijeras
Perforadora
Cinta adhesiva o pegamento
Lapiceros o lápices
7{ }
Instrucciones: Tacha las letras K, X y Z, luego escribe Nuestros padres
las letras restantes en las líneas de abajo. cómo honrarlos
Niños GRANDES
7{ }
Nuestros padres
Hoja de actividades cómo honrarlos
«Hijos, obedeced en el Señor a vuestros padres, porque esto es justo». Efesios 6:1
b) Abrazándoles
a) Bienestar y vida
b) Dinero
c) Vacaciones