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PROYECTO
ACTUALIZACION Y ESPECIALIZACION DOCENTE, POSTGRADOS PARA LA ENSEANZA DE
LENGUAJE Y LITERATURA, ESTUDIOS SOCIALES, MATEMATICA, BIOLOGIA, QUIMICA Y FISICA
PARA DOCENTES DE EDUCACION MEDIA Y TERCER CICLO DE EDUCACION BASICA.
Fsica
MATERIAL DE APOYO - CURSO 5
MAGNETISMO Y PTICA
REPBLICA DE EL SALVADOR
MINISTERIO DE EDUCACIN
DIRECCIN NACIONAL DE EDUCACIN
Mauricio Funes
Presidente de la Repblica de El Salvador
Salvador Snchez Cern
Vicepresidente de la Republica de El Salvador y
Ministro de Educacin Ad-honoren
Eduardo Bada Serra
Viceministro de Educacin
Erlinda Handal
Viceministro de Ciencia y Tecnologa
Sandra Alas Guidos
Directora Nacional de Gestin Departamental.
Lorena Duque de Rodrguez
Directora Nacional de Educacin
Gloria Evelyn Hernndez
Gerente de Gestin Pedaggica
REPBLICA DE EL SALVADOR
MINISTERIO DE EDUCACIN
DIRECCIN NACIONAL DE EDUCACIN
INTRODUCCIN.
El Ministerio de Educacin, consciente de la necesidad de fortalecer las competencias de los
docentes del nivel de Educacin Media, ofrece el programa de Especializacin a niveles de postgrado
en las asignaturas de: Lenguaje y Literatura, Matemtica, Estudios Sociales, Biologa, Qumica y Fsica.
El programa de Especializacin responde a necesidades de formacin docente y en coherencia con el
Plan Social Educativo 2009-2014, a la lnea estratgica Dignificacin del Magisterio y Desarrollo
Profesional.
Este programa tiene como propsito contribuir a la cualificacin del desarrollo profesional
desempeo docente, por consiguiente al mejoramiento de los aprendizajes de los educandos.
OBJETIVO GENERAL.
Contribuir al desarrollo profesional docente del profesorado del pas, en el manejo de contenidos y
herramientas pedaggicas necesarias para mejorar su desempeo en el aula.
Garantizar el desarrollo de aprendizajes significativos en los educandos a travs de prcticas
docentes exitosas.
Cualificar la oferta formativa de los docentes en servicio del Ministerio de Educacin a travs de
cursos especializados que garanticen las buenas prcticas pedaggicas.
OBJETIVOS ESPECFICOS.
Mejorar en el corto y mediano plazo los conocimientos y el uso de herramientas pedaggicas de los
maestros y maestras del sector pblico, en las asignaturas bsicas del currculo.
Fortalecer el desarrollo de conocimientos especializados en las diferentes reas, que permitan al
docente una eficiente aplicacin de los programas de cada asignatura.
Desarrollar cursos que permitan la especializacin docente en las asignaturas bsicas de acuerdo en
nivel que ejerce el docente.
Facilitar el acceso a fuentes actualizadas del conocimiento para introducir a las instituciones
educativas en los cambios generados por el avance de la ciencia y la tecnologa.
Mdulo 5
Magnetismo y ptica
El Salvador, 2011
MAGNETISMO
Las fuerzas caractersticas de los imanes se denominan fuerzas magnticas. El desarrollo de
la fsica ampli el tipo de objetos que sufren y ejercen fuerzas magnticas. Las corrientes
elctricas y, en general, las cargas en movimiento se comportan como imanes, es decir,
producen campos magnticos. Siendo las cargas mviles las ltimas en llegar al panorama
del magnetismo han permitido, sin embargo, explicar el comportamiento de los imanes,
esos primeros objetos magnticos conocidos desde la antigedad.
El trmino magnetismo tiene su origen en el nombre que en la poca de los filsofos
griegos reciba una regin del Asia Menor, entonces denominada Magnesia; en ella
abundaba una piedra negra o piedra imn capaz de atraer objetos de hierro y de
comunicarles por contacto un poder similar. A pesar de que ya en el siglo VI a. de C. se
conoca un cierto nmero de fenmenos magnticos, el magnetismo como disciplina no
comienza a desarrollarse hasta ms de veinte siglos despus, cuando la experimentacin se
convierte en una herramienta esencial para el desarrollo del conocimiento cientfico. Gilbert
(1544-1603), Ampere (1775-1836), Oersted (1777-1851), Faraday (1791-1867) y Maxwell
(1831-1879), investigaron sobre las caractersticas de los fenmenos magnticos, aportando
una descripcin en forma de leyes.
Los fenmenos magnticos haban permanecido durante mucho tiempo en la historia de la
ciencia como independientes de los elctricos. Pero el avance de la electricidad por un lado
y del magnetismo por otro, prepar la sntesis de ambas partes de la Fsica en una sola, el
electromagnetismo, que rene las relaciones mutuas existentes entre los campos magnticos
y las corrientes elctricas. Maxwell fue el cientfico que cerr ese sistema de relaciones al
elaborar su teora electromagntica.
ambos campos son ms intensos que el original y yacen esencialmente a lo largo del eje de
rotacin de la Tierra.
Espectros magnticos
Cuando se espolvorea en una cartulina o en una lmina
de vidrio, situadas sobre un imn, limaduras de hierro,
stas se orientan de un modo regular a lo largo de lneas
que unen entre s los dos polos del imn. Lo que sucede
es que cada limadura se comporta como una pequea
brjula que se orienta en cada punto como consecuencia
de las fuerzas magnticas que soporta. La imagen que
forma este conjunto de limaduras alineadas constituye el
espectro magntico del imn.
El espectro magntico de un
imn permite no slo
distinguir con claridad los
polos magnticos, sino que
adems proporciona una
representacin
de
la
influencia magntica del
imn en el espacio que le rodea. As una pareja de imanes enfrentados por sus polos de
igual tipo dar lugar a un espectro magntico diferente al que se obtiene cuando se colocan
de modo que sean los polos opuestos los ms prximos. Esta imagen fsica de la influencia
de los imanes sobre el espacio que les rodea hace posible una aproximacin relativamente
directa a la idea de campo magntico.
EL CAMPO MAGNETICO
El hecho de que las fuerzas magnticas sean fuerzas de accin a distancia permite recurrir a
la idea fsica de campo para describir la influencia de un imn o de un conjunto de imanes
sobre el espacio que les rodea. Al igual que en el caso del campo elctrico, se recurre a la
nocin de lneas de fuerza para representar la estructura del campo. En cada punto las
lneas de fuerza del campo magntico indican la direccin en la que se orientar una
pequea brjula (considerada como un elemento de prueba) situada en tal punto. As las
limaduras de hierro espolvoreadas sobre un imn se orientan a lo largo de las lneas de
fuerza del campo magntico correspondiente y el espectro magntico resultante
proporciona una representacin espacial del campo. Por convenio se admite que las lneas
de fuerza salen del polo Norte y se dirigen al polo Sur.
(11.1)
equivalente a la de la mano derecha, segn la cual las direcciones y sentidos de los vectores
Fm,v y B vienen dados como se muestra en la figura adjunta.
La ecuacin (11.1) constituye una definicin indirecta del mdulo o magnitud de la
intensidad del campo magntico, dado que a partir de ella se tiene:
B = Fm/q.v.sen
(11.2)
o sea,
El periodo del movimiento circular es el tiempo que la partcula tarda en dar una vuelta completa
alrededor del crculo. El periodo viene relacionado con la velocidad por
Supongamos que una partcula cargada entra en un campo magntico uniforme con una
velocidad que no es perpendicular a B. La velocidad de la partcula puede resolverse en dos
componentes,
paralela a B y perpendicular a B. El movimiento debido al componente
perpendicular es el mismo que hemos visto anteriormente. El componente de la velocidad
paralelo a B no se afecta por el campo magntico, y por tanto, permanece constante. La
trayectoria de la partcula es una hlice, como muestra la figura 2.2.
10
(11.3)
representa una constante caracterstica del medio que recibe el nombre de permeabilidad
magntica. En el vaco su valor es 0 = 4..10-7 T m/A.
11
salen las lneas de fuerza y la cara sur aquella otra a donde llegan dichas lneas.
La relacin entre la polaridad magntica de una espira y el sentido de la corriente que
circula por ella la establece la regla de la mano derecha de la que se deriva esta otra: una
cara es norte cuando un observador situado frente a ella ve circular la corriente
(convencional) de derecha a izquierda y es sur en el caso contrario. La experimentacin
sobre los factores que influyen en el valor de la intensidad de campo B en el interior de la
espira muestra que ste depende de las propiedades del medio que rodea la espira
(reflejadas en su permeabilidad magntica ), de la intensidad de corriente I y del valor del
radio R de la espira, en la forma dada por la siguiente ecuacin:
B = .I/2.R
(11.4)
(11.5)
N/l: representa el nmero de espiras por unidad de longitud, siendo su valor tanto mayor
cuanto ms apretadas estn las espiras en el solenoide y que se acostumbra a representar
por una n minscula.
El hecho de que B dependa del valor de , y por tanto de las caractersticas del medio,
sugiere la posibilidad de introducir en el interior del solenoide una barra de material de
elevado y conseguir as un campo magntico ms intenso con la misma intensidad de
corriente I. Este es precisamente el fundamento del electroimn, en el cual una barra de
hierro introducida en el hueco del solenoide aumenta la intensidad del campo magntico
varios miles de veces con respecto al valor que tendra en ausencia de tal material. Los
timbres, los telfonos, las dinamos y muchos otros dispositivos elctricos y
electromecnicos utilizan electroimanes como componentes. Sus caractersticas de imanes
temporales, que actan slo en presencia de corriente, ampla el nmero de sus posibles
aplicaciones.
Ejemplo de campo magntico debido a corrientes elctricas: Se trata de calcular la
intensidad del campo magntico B creado por una corriente de 4 A de intensidad en cada
12
3.-
b) II
c) III
d) IV
a) 1.2A
4.-
b) 2.5A
5.-
c) 4.9A d) 9.8A
b) 4.0X10-18N
c) 3.3X10-18N
d) 2.3X10-18N
6.-
7.-
b) 0.5 c) 0.25
d) 0.050
a) 810
b) 790
c) 500
d) 450
14
6.- Una partcula que tiene una carga q y una masa m se proyecta en un
campo B dirigido hacia dentro de la pgina. Si la partcula tiene una
velocidad v, demuestre que ser desviada en una trayectoria circular de
radio igual a
mv
qB
Dibuje un diagrama del movimiento, suponiendo que una carga positiva
entre en el campo de izquierda a derecha.
R=
8.- Una fuente de iones est produciendo iones de 6Li, de masa 6.01 uma
portando cada uno una carga neta de +e. Los iones son acelerados por una
diferencia de potencial de 10.8 kV y pasan horizontalmente por una regin
en la que existe un campo magntico vertical de 1.22 T. Calcule la
intensidad de campo elctrico horizontal que debe generarse en la misma
regin de tal forma que los iones de 6Li pasen sin desviarse.
b)
18.- Una bobina circular que tiene 40 vueltas de alambre en aire, tiene un radio
de 6 cm. Qu corriente debe de existir en la bobina para producir una
densidad de flujo de 2 mT en su
centro?
I1
19.- Dos alambres paralelos (vase
I2
F
F
la figura 1) que transportan las
corrientes I1 e I2 estn separados
entre s por una distancia d.
Demuestre que la fuerza por
unidad de longitud F/l que cada
alambre ejerce sobre el otro est
d
dado
por
la
expresin:
Figura 1: Problema 19.
F I 1 I 2
=
l
2 d
16
23.- Calcule la densidad de flujo magntico requerido para darle a una bobina
de 400 espiras un momento de torsin de 0.5 Nm cuando su plano es
paralelo al campo. Las dimensiones de cada espira son de 70 120 mm y la
corriente de 9 A.
24.- Un solenoide est formado por 400 espiras de alambra, cada una con un
radio de 60 mm. Qu ngulo forma el eje del solenoide con el flujo
magntico si la corriente que circula por el alambre es de 6 A, la densidad
del flujo es de 46 mT y el momento de torsin resultante es de 0.80 Nm?
27.- Dos alambres rectos y largos, separados por 0.75 cm, son
perpendiculares al plano de la pgina como se muestra en la
figura 2. El alambre W1 conduce una corriente de 6.6 A hacia la
pgina. Cul debe de ser la corriente, en magnitud y direccin,
en el alambre W2 para que el campo magntico resultante en el
punto p sea cero?
Figura
2:
Problema 27
30.- Un toroide que tiene una seccin transversal cuadrada de 5.20 cm de lado
y un radio interior de 16.2 cm tiene 535 vueltas y conduce una corriente de
813 mA. Calcule el campo magntico en el interior del toroide en
a)
Radio interior
b)
Radio exterior del toroide.
17
PTICA
El sentido de la vista es en extremo importante para nosotros, ya que nos proporciona
gran parte de nuestra informacin en torno al mundo Cmo vemos? Qu es eso denominado
luz que entra en nuestros ojos y que produce la sensacin de la visin? De qu manera se
comporta la luz para que podamos ver la gran variedad de fenmenos que observamos?
Vemos los objetos en una de dos formas: a) El objeto puede ser una fuente, tal como una
bombilla elctrica, una flama o una estrella, en cuyo caso observamos la luz emitida directamente desde la fuente o b) ms comnmente, vemos un objeto por la luz que refleja. En el ltimo
caso la luz pudo haberse originado en el Sol, en luces artificiales o alguna otra fuente.
7.1 DEFINICION DE OPTICA
La ptica es la rama de la fsica que trata del
estudio de la naturaleza de la luz, de su composicin,
su transmisin e interacciones al pasar por distintos
medios.
Muchos instrumentos pticos de uso corriente, por ejemplo la lupa, el microscopio, el telescopio,
la cmara fotogrfica, el retroproyector y el ojo, no
son ms que diferentes combinaciones de lentes; su
funcionamiento se puede entender en funcin de
una sola lente y de las reglas generales que determinan los efectos de las combinaciones de lentes.
Para conocer con mayor detalle sobre los
principios de la ptica, es necesario tener una idea
por lo menos general de la materia prima, la luz.
La lupa. Es una simple lente
convergente
7.2 LA LUZ
En pocas antiguas, las propiedades de la luz fueron una fuente de admiracin y un estmulo para la experimentacin. Su naturaleza ha sido siempre un tema de gran especulacin. En
la poca de Newton, casi todos los cientficos llevaron a cabo investigaciones en torno a las propiedades y naturaleza de la luz. El propio Newton alcanz una gran parte de su fama con sus
experimentos sobre la luz.
La luz, al igual que el sonido, es una onda que propaga energa sin propagar masa. La luz,
es esencial para toda clase de vida que hay sobre la tierra, porque las plantas utilizan la energa
solar en forma de luz para sintetizar los carbohidratos a partir del bixido de carbono y el agua
(fotosntesis). A su vez, las plantas son la base de la cadena alimenticia de los animales.
Tambin proporciona a los animales informacin vital acerca de su medio ambiente. Los
animales superiores han desarrollado mecanismos complejos para detectar la luz. Aunque algu-
nos animales con historias evolutivas divergentes, al igual los artrpodos y los cordados, han
desarrollado aparatos muy diferentes para detectar la luz. Lo que ve un animal depende de las
propiedades fsicas particulares de la luz a la que es sensible su ojo. El hombre tiene buena visin para el color (deteccin de frecuencias) mientras que las abejas detectar tanto el color como la polarizacin de la luz.
7.3 Naturaleza de la luz.
La necesidad de explicar una diversidad de fenmenos relacionados con la luz, ha conducido a la formulacin de varias teoras que mencionaremos a continuacin:
a) Teora Corpuscular. Formulada por Isaac Newton, sostena que la luz consista de una corriente de pequeas partculas (corpsculos) viajando en lnea recta, que producan la sensacin de
visin al chocar con la retina del ojo.
b) Teora Ondulatoria. Formulada por Christian Huygens, explicaba muchas de las propiedades
de la luz, considerndola como de naturaleza ondulatoria. Supona que la luz resulta de la propagacin de ondas semejantes a las del sonido, las cuales se transmiten a travs de un medio
que fue llamado ter.
c) Teora Electromagntica. Formulada por James Clark Maxwell. De acuerdo con esta teora, la
luz est constituida por la propagacin de una oscilacin armnica de un campo elctrico y uno
magntico perpendiculares entre si y a la direccin del rayo.
d) Teora Cuntica. Formulada por Max Planck. En esta teora, la luz es emitida y viaja en forma
de pequeos trenes de ondas o paquetes de energa que reciben el nombre de cuantos o fotones.
A finales del siglo XIX se pens que el problema acerca de la naturaleza de la luz estaba
prcticamente resuelto; sin embargo no fue as: La teora electromagntica no poda explicar el
fenmeno de la emisin fotoelctrica, es decir, la expulsin de electrones de un cuerpo conductor por la luz que incide sobre su superficie.
La teora se actualiz nuevamente en 1900, cuando Max Planck formul la teora del
quantum, segn la cual la emisin y absorcin de la luz por los cuerpos se produce en forma
discontinua, como paquetes de energa llamados cuantos, y no en forma de una onda continua.
A estas unidades energticas de las radiaciones o cuantos, Einstein en 1905 las denomin fotones. El mecanismo del efecto fotoelctrico se explic entonces por la transmisin de energa de
un fotn a un electrn.
La energa (E) correspondiente a cada cuanto o fotn de radiacin depende de la frecuencia (f) de la radiacin y est dada por la relacin
E = hf
Donde h es la constante de Planck y su valor es de 6.62x10 Js
En 1834, el gemetra irlands Hamilton sostena que la trayectoria de una partcula material colocada en un campo electrosttico, segua una trayectoria undulatoria. Esta misma teora fue precisada por el matemtico alemn Jacobi. Basado en la teora fisico-matemtica Hamilton-Jacobi, Luis De Broglie en 1924, concili la teora ondulatoria con la teora corpuscular. Este
fsico francs (premio Nobel 1929) sostena que todas las partculas seguan un trayecto ondulatorio con determinada longitud de onda caracterstica denominada onda piloto. Es decir que los
electrones, lo mismo que los fotones de luz, tendran un movimiento ondulatorio.
7.4 EL MODELO DE LOS RAYOS DE LUZ
Un gran nmero de evidencias sugieren que la luz viaja en lnea recta en una amplia gama de circunstancias. Por ejemplo, una fuente de luz puntual como el Sol define distintas sombras; y el haz de una luz de destello aparece como una lnea recta. De hecho inferimos la posicin de los objetos en nuestro medio suponiendo que la luz se mueve desde el objeto hasta
nuestros ojos en trayectoria rectilnea. Toda nuestra orientacin hacia el mundo fsico se basa
en esta suposicin.
Esta razonable suposicin ha llevado al modelo de rayos de luz. Las trayectorias rectilneas que sigue la luz se llaman rayos luminosos. En realidad un rayo es una idealizacin: se considera que representa un haz de luz infinitamente estrecho. Cuando vemos un objeto, la luz proveniente de cada uno de los puntos del objeto llega a nuestros ojos. A pesar de que los rayos
luminosos abandonan cada punto en muchas direcciones diferentes, slo un pequeo haz de
estos rayos puede entrar en el ojo de un observador. Si la persona mueve la cabeza hacia un
lado, un haz diferente de rayos entrar el ojo desde cada punto.
7.5 LA VELOCIDAD DE LA LUZ Y EL INDICE DE REFRACCION
Adems de la pregunta sobre la naturaleza de la luz, existe la pregunta sobre su velocidad. Aos atrs, no todo el mundo crea que la luz tuviera una velocidad limitada. Probablemente los egipcios, los griegos y otras civilizaciones hayan tratado de medir la velocidad de la luz,
pero uno de los primeros experimentos registrados, fue el efectuado por Galileo Galilei; l intent medir la velocidad de la luz al tratar de determinar el tiempo que la luz necesita para recorrer una distancia conocida entre dos cumbres de colinas. Situ un asistente en una de las colinas y l mismo se coloc en la otra y orden al asistente destapar una lmpara en el momento
en que viera aparecer la luz de la lmpara que Galileo descubra. Galileo midi el tiempo que
transcurri entre el resplandor de su lmpara y la recepcin de la luz proveniente de la lmpara
de su asistente, el tiempo fue tan corto que Galileo concluy que representaba meramente el
tiempo de reaccin humano y que la velocidad de la luz deba ser sumamente grande.
La primera determinacin exitosa que estableci que la velocidad de la luz es finita fue
realizada por el astrnomo dans Olaf Roemer, basado en las mediciones muy cuidadosas del
perodo de Io, una de las lunas de Jpiter.
Unos cincuenta aos despus, el astrnomo ingls Brodley, calcul la velocidad de la luz
partiendo de una aberracin estelar. Esta aberracin es el corrimiento aparente de la posicin
de una estrella debido a la velocidad de la Tierra en su movimiento orbital alrededor del Sol.
Pas ms de un siglo para que el francs Fizeau, efectuara la primera medicin terrestre de la
velocidad de la luz, usando de hecho, una versin refinada de la tcnica galileana.
Poco despus, Foucault, tambin francs, mejor la tcnica de Fizeau y midi la velocidad de la luz en un lugar reducido, tal como el cuarto de un laboratorio.
El norteamericano Albert Michelson, hizo mediciones precisas de la velocidad de la luz y se consideran las ms importantes.
El valor aceptado hoy en da la velocidad de la luz en el vaco (c) es:
c = (2.997922458 0.00000001) x 10 8 m/s
Casi siempre redondeamos este valor a c = 3.00 x 108 m/s, cuando no se requieren resultados en extremo precisos.
En el aire, la velocidad de la luz es solo un poco menor. En otros materiales transparentes, tales como el vidrio y el agua, la velocidad de la luz, es siempre menor que en el vaco.
8
En el vaco, la luz se propaga a una velocidad de c= 3.0 x 10 m/s. En cualquier otro medio, la luz se propaga ms lentamente. Estos cambios de velocidad que sufre la luz al viajar por
diferentes medios, da origen al ndice de refraccin del material en el cual est viajando la luz.
A la relacin que existe entre la velocidad de la luz en el vaco (c) y la velocidad de la luz
en un medio transparente (v) se le denomina ndice de refraccin de ese material (n).
c
n=
v
Tabla I. ndice de refraccin de diversas sustancias.
Materia
n
Material
n
Aire
1.0003 vidrio Crown
1.52
agua
1.33 cloruro de sodio
1.53
etanol
1.36 poliestireno
1.59
acetona
1.36 disulfuro de carbono
1.53
cuarzo fundido
1.46 vidrio Flint
1.66
benceno
1.50 yoduro de metilo
1.74
lucita o plexigls
1.51 diamante
2.42
tinguir o podr ver con claridad el objeto que enva la luz. Estos cuerpos que restringen el paso
de la luz a travs de ellos se denominan translcidos
Normal
Rayo incidente
Rayo reflejado
7.6.1 Reflexin de la luz: Sus leyes. Formacin de imgenes por un espejo plano.
La reflexin de la luz, es el cambio en direccin de propagacin de la luz, que procedente
de una fuente llega a otro medio y no lo atraviesa, regresando al mismo medio.
Cuando un haz estrecho de luz incide sobre una superficie plana, se llama ngulo de incidencia (i) el ngulo que un rayo incidente forma con la normal a la superficie; ngulo de reflexin (R) es el ngulo que el rayo reflejado forma con la normal.
Para el caso de superficies planas, se ha encontrado que los rayos incidentes y reflejados
yacen en el mismo plano con la normal a la superficie y que "el ngulo de incidencia es igual al
ngulo de reflexin". Esto constituye la ley de la reflexin y se nos indica en la figura 2. Cuando
la luz incide sobre una superficie rugosa, incluso a nivel microscpico como esta pagina, se refleja en muchas direcciones.
Cuando Ud. observa en lnea recta un espejo, mira que aparece usted mismo, junto con
los diversos objetos alrededor y detrs de su figura. Su cara y los dems objetos se ven como si
se encontraran enfrente de usted, ms all del espejo; pero desde luego ellos no estn ah. Lo
que observa en el espejo es una imagen de los objetos.
La figura 3 muestra cmo forma una imagen un espejo plano. Se muestran los rayos que
salen de dos puntos diferentes en un objeto. Los rayos que salen de cada punto del objeto se
alejan en muchas direcciones, pero solo se muestran los que encierra el haz de luz que llegan al
ojo proveniente de dos puntos. Los rayos desviados que entran al ojo parece que provienen de
atrs del espejo, segn lo muestran las lneas interrumpidas (nuestros ojos y nuestro cerebro
interpretan cualquier rayo luminoso que percibe la vista como si siempre hubieran recorrido una
trayectoria rectilnea).
El punto desde el cual cada haz de rayos parece provenir es un punto sobre la imagen .
Para cada uno de los puntos sobre el objeto hay un punto imagen correspondiente. Nos concentraremos en los dos rayos que abandonan el punto A en el objeto y que inciden en el espejo en
los puntos B y B. Los ngulos ADB y CDB son rectos y los ngulos ABD y CDB son iguales debido
a la ley de la reflexin. Por consiguiente, los tringulos ABD y CBD son congruentes y la longitud
AD = CD Esto es, la imagen est tan atrs del espejo como el objeto alejado del espejo: la dis-
tancia de la imagen, di (la distancia del espejo hasta la imagen) es igual a la distancia del objeto
do . Partiendo de la geometra, observamos tambin que la altura de la imagen es la misma que
la del objeto.
Los rayos de luz no pasan realmente a travs de la imagen misma. Simplemente parece
que la luz proviene de la imagen debido a que nuestros cerebros interpretan toda la luz que entra a nuestros ojos como si proviniera de nosotros. Puesto que los rayos no pasan en realidad a
travs de la imagen, un pedazo de papel blanco o una pelcula colocada en la imagen no la detectara. Por tanto recibe el nombre de imagen virtual. De este modo se distingue de una imagen real, en la cual la luz atraviesa la imagen que aparecera sobre el papel o pelcula colocada
en la posicin de la imagen.
7.6.2 Refraccin de la luz. Sus leyes.
Cuando un rayo luminoso procedente de un medio incide sobre otro de distinta densidad
ptica y no lo hace perpendicularmente a la superficie de separacin, el rayo se desviar al penetrar al segundo medio. Esta desvianormal
cin se denomina refraccin de la luz.
El rayo refractado se acerca a
1
la normal cuando el segundo medio
Rayo
incidente
tiene mayor densidad ptica que el
medio 1
primero, por ejemplo, aire-agua o
n
<
n
1
2
(aire)
aire-vidrio; en caso contrario se aleja
n1
de la normal
superficie
de
En la figura se muestra un
separacin
medio 2
rayo que pasa del aire al agua. El
(agua)
ngulo 1 es el ngulo de incidencia
2
n2
(el ngulo entre le rayo incidente y la
normal de la superficie refractora) y Figura 4: Ley de la refraccin
n2
n1
L = sin 1
normal
Rayo incidente
medio 1
n1
n1 > n2
n2
Rayo refractado
2= 90o
Por ejemplo, una mezcla de agua y alcohol tiene un ndice de refraccin intermedia entre
los valores para el agua oscura y el alcohol puro.
El porcentaje de alcohol en la mezcla se puede determinar midiendo con precisin el
ndice de refraccin de la mezcla agua-alcohol.
Similar proceso se utiliza en los laboratorios clnicos, en los que con un refractmetro se
mide la densidad ptica de la orina.
Para comprobar la mezcla anticongelante de los radiadores de los automviles, se emplean ahora en los garajes, sencillos instrumentos pticos, basados en el principio de reflexin
total.
La reflexin total tiene una aplicacin importante en el campo de la ptica de fibras. Una
fibra ptica es un largo y estrecho filamento de vidrio o plstico transparente. La luz entra en la
fibra por un extremo, choca contra la pared interior de la fibra con un ngulo mayor que el crtico, por lo que la luz es reflejada totalmente dentro de la fibra y camina a lo largo de la fibra
haciendo cientos de reflexiones internas sin escapar, incluso, si la fibra est doblada de forma
complicada, todava pasa la luz de un extremo a otro.
La ptica de fibras est teniendo hoy en da una gran
aplicacin en medicina. Por ejemplo La endoscopa, que es la
observacin visual de varias cavidades corporales internas,
tales como el colon, los bronquios, el esfago y el estmago
es una parte esencial de la prctica moderna del diagnstico
mdico.
Al realizar una endoscopa en el estmago, se introducen dentro de l un paquete de fibras a travs de las cuales
se manda luz para iluminar el interior del estmago, y la luz
reflejada vuelve a pasar por las fibras del paquete. As se Figura 7: Reflexin interna total de
puede detectar la presencia de lesiones en el interior del una fibra ptica
estmago sin necesidad de operar.
Luz blanca
Rojo
Naranja
Amarillo
Verde
Azul
Violeta
Al salir del prisma la luz se extiende en un haz en forma de abanico, la luz se dispersa y
forma un espectro sobre una pantalla.
La luz roja es la menos desviada y la violeta en el otro extremo es la que sufre una mayor
desviacin
La luz violeta tiene una longitud de onda de 3969 Angstrom; y el de la luz roja es de 6563
Angstrom
1 Angstron = 10 m
10
Esto quiere decir que a mayor longitud de onda, menor resulta el ndice de refraccin y a
menor longitud de onda el ndice de refraccin es mayor.
La variacin del ndice de refraccin n con la longitud de onda de la luz se llama dispersin ptica de una substancia.
En general podemos concluir que la refraccin de la luz blanca por un prisma origina un
espectro cuyos colores estn distribuidos de acuerdo con su longitud de onda o con su frecuencia. Bsicamente el color es un fenmeno relacionado con la frecuencia, aunque es prctica general referirse a l por su longitud de onda en el aire.
Como quiera que se origine el espectro la separacin de la luz en colores ordenados de
acuerdo con su longitud de onda se llama dispersin.
Cada color se desva en distinta magnitud cuando entra en un prisma; por lo tanto, cada
color debe tener un ndice de refraccin particular.
Un medio dispersivo, es aquel que tiene un ndice de refraccin distinto para cada frecuencia. El agua y el vidrio son medios dispersivos de la luz.
Cuntos colores hay en un espectro que forma la luz blanca? La gente habla de los siete colores
del arco iris (un arco iris es un espectro) rojo, naranja, amarillo, verde, ail (ndigo) y violeta. La
idea de los siete colores bsicos proviene de la antigedad, cuando se pensaba que muchos
grupos importantes, tales como los das de la semana, las maravillas del mundo, las estrellas de
la Osa Mayor, ocurran en grupos de siete. Actualmente mucha gente habla de seis colores: rojo,
naranja, amarillo, verde, azul y violeta; otras hablan de cinco colores: rojo, amarillo, verde, azul y
violeta. En realidad, existe un nmero infinito de colores distintos, uno por cada frecuencia posible en el rango visible de la luz.
Tabla II: Indices de refraccin para algunos con la longitud de onda de algunos colores
COLOR
Violeta
Azul
Amarillo
Rojo
Longitud de Vidrio
onda ()
Crown
3969
1.5325
4861
1.5233
5893
1.5171
6563
1.5146
ordinario Crown
Silicato
1.6388
1.5227
1.5343
1.5219
Flint denso
1.6940
1.6691
1.6555
1.6500
7. 9 LAS LENTES.
Una lente es un sistema ptico constituido por un medio transparente e istropo limitado por dos superficies refractantes que pueden ser curvas o una plana y otra curva.
Si las superficies son esfricas, la lente se denomina esfrica y si son superficies cilndricas, la lente se denomina cilndrica.
Las lentes forman la imagen de un objeto colocado frente a una de sus caras.
7.9.1 Lentes esfricas. Su clasificacin.
Si las superficies de una lente son segmentos de una esfera, la lente se llama esfrica.
Casi todas las lentes son de este tipo.
Existen dos clases de lentes esfricas: Lentes convergentes y lentes divergentes. La clasificacin obedece a la accin de las lentes sobre un haz de rayos paralelos que las atraviesan.
11
En las lentes divergentes, los rayos paralelos que inciden sobre la lente, despus de atravesarla
se dispersan como que salieran de un punto. A ese punto se le llama el foco de la lente.
F
F
LENTES CONVERGENTES
a) Doble convexo
b) Plano convexo
Las lentes divergentes son gruesas en los bordes y delgadas en el centro y se simbolizan as:
c) Menisco convexo
a)
b)
c)
LENTES DIVERGENTES
7.9.2. Elementos de una lente.
En toda lente esfrica se puede identificar los siguientes elementos:
Eje principal: Es la lnea que pasa por los centros de
las superficies esfricas que delimitan la lente.
Radio de curvatura (R): Son los
radios de las esferas a
que pertenecen las
superficies esfricas
que delimitan la lente.
R
Centro de curF
vatura (C) : Es un punC
to desde el cual se
f
mide el radio de curvatura de la lente.
Foco (F) : En
las lentes convergentes, es el punto sobre
el eje principal donde
Figura 10: Elementos de una lente
a) Doble cncavo
b) Plano cncavo
c) Menisco cncavo
a)
C.
O
F
C
f
Eje principal
b)
c)
12
convergen los rayos luminosos al refractarse, despus de que inciden paralelamente en dicho
eje. Se dice que es un foco real, puesto que en efecto ah convergen los rayos. En las lentes divergentes, es el punto sobre el eje principal donde convergen las prolongaciones de los rayos
que divergen de la lente, despus de que inciden paralelamente al eje principal. Se dice que es
un foco virtual, dado que los rayos luminosos parecen emanar de ah.
Centro ptico (CO) : Es un punto sobre el eje principal en el centro de la lente; un rayo
que pasa por este punto no sufre desviacin alguna.
Distancia Focal (f) : Es la distancia que hay desde el centro ptico de la lente hasta su foco.
La distancia focal (f) de una lente depende del ndice de refraccin (n) del material del
que est hecha, de los radios de curvatura de sus caras (R1 y R2) y del ndice de refraccin del
medio en que se encuentran (n) .
La ecuacin se expresa as:
1 n
1 1
=
1 +
f n' R1 R2
13
R
F
RF
F
RF
R
C
14
En las lentes Divergentes, las imgenes son siempre virtuales, derechas y de menor tamao que
el objeto.
La formacin de imgenes haciendo uso de los rayos notables se ilustra en las siguientes figuras:
di
do
RP
RC
R
f
RF
RP
d
f
RC
f
di
Fig. 14 Si el objeto se coloca entre el foco y la lente convergente, se forma una imagen virtual, derecha y mayor
15
Fig.15 La imagen
formada por una
lente
divergente
est al mismo lado
del objeto, es menor
y se obtiene con la
prolongacin de los
rayos. Por lo tanto es
una imagen virtual.
RP
RF
RC
f
do
di
F
I
16
F1
F1
F2
F2
17
18
de 11 mm. En la posicin anterior y ligeramente sobre el lado nasal, se encuentra el nervio ptico, el cual transporta los impulsos nerviosos al nivel de la retina.
Crnea Transparen-
Coroides
Pupila
Mancha
Amarilla
Retina
Humor Acuoso
Iris
19
e) Pupila
En la obscuridad la pupila tiene un dimetro mximo. La dilatacin de la pupila se denomina
midriasis, y miosis al estrechamiento. Estas variaciones de los dimetros estn aseguradas por
los msculos constrictores y dilatadores del iris. El iris acta como un diafragma que regula la
cantidad de luz que penetra en el ojo y elimina los rayos perifricos, impidiendo fenmenos de
aberracin por esfericidad.
f) Cristalino
Es una lente biconvexa situada por detrs de la pupila, con un dimetro de 9 a 10 mm y un espesor de 4 a 5 mm. La cara anterior posee un radio de curvatura de 10 mm y la posterior de 6 mm.
El polo anterior del cristalino est situado a 3.5 mm por detrs del vrtice de la crnea y el polo
posterior a 8 mm por detrs.
Est rodeado por una membrana muy delgada que lo fija a la zonula de Zinn, por dentro de la
cual existen laminas concntricas, de consistencia creciente, hasta llegar al ncleo cristalino, que
determina un ndice de refraccin total de esa lente de 1.41
g) Humor acuoso
Es un lquido, cuyo ndice de refraccin es de 1.33, llena el espacio comprendido entre la crnea
y el cristalino, este espacio se divide por el iris en cmara anterior y posterior del ojo. El humor
acuoso es producido principalmente por los procesos ciliares y presenta en su composicin qumica principalmente agua, sales, vestigios de albmina y globulina y un azcar reductor. La presin intraocular de ese fluido vara entre 25 y 30 mm de Hg. El equilibrio de esta presin es mantenido por el drenaje hacia el humos vtreo, a travs del conducto de Schiemm, de las criptas de
la superficie anterior del iris y del ligamento suspensorio.
El aumento de la presin intraocular determina la produccin de glaucoma, enfermedad caracterizada por el dolor y dificultades en la visin. El glaucoma se denomina primario cuando la causa determinante es desconocida y secundario cuando se produce por lesiones mecnicas.
h) Humor Vtreo
Es una masa gelatinosa que llena al ojo entre el cristalino y la retina. No tiene estructura
homognea, sino que se divide en segmentos concntricos en su periferia , al igual que las capas
de la cebolla, y en segmentos radiales en el interior, lo mismo que los gajos de la naranja. El 99%
de su composicin es agua, lo que le da un ndice de refraccin de 1.33. En ocasiones pueden
comprobarse clulas redondas, o cristales en la edad avanzada que proyectan sombras sobre la
retina y determinan, cuando se mira una luz brillante las llamadas moscas volantes o imgenes
entapices. Tambin se observan estas sombras cuando se mira a travs de un microscopio.
i) Retina
Es la membrana sensible del ojo a travs de la cual se forman las imgenes despus de haber
atravesado los medios refrigerantes de aquel.
Desencadenada la sensacin, sta se transmite a los centros localizados en el lbulo occipital la
"ord serrata", lnea festoneada situada por delante del ecuador del ojo. De las diez capas que
forman la retina se destaca la de los conos y los bastoncillos, que son los elementos receptores a
20
nivel de los cuales se desarrolla la sensacin y que se encuentran en contacto con la membrana
coroidea. El nervio ptico sale de la retina a nivel de la papila ptica, que es insensible y presenta de 1.5 a 2 mm. Esta zona se encuentra situada 4 mm por dentro y 1 mm por arriba del polo
posterior del ojo.
j) Mancha amarilla
En el centro de la retina se encuentra la mcula ltea o mancha amarilla, con una depresin central, la fvea central, a nivel de la cual solo se encuentran conos en oposicin con las zonas perifricas, en las que predominan los bastoncillos. La mancha amarilla tiene de 2 a 3 mm de ancho
por 1 a 1.5 mm de alto.
7.15.2 Constantes Opticas del Ojo.
El conocimiento de las curvaturas, de los ndices de refraccin y de las distancias que median
entre los elementos del ojo permite establecer los puntos cardinales, el trayecto de los rayos
luminosos y la formacin de imgenes. Al establecer los valores medios de dichas caractersticas
de los elementos constituyentes del ojo, se fijan las llamadas constantes pticas del ojo esquemtico.
7.15.2.1 Curvaturas
Los valores medios dados por los radios de curvatura son los siguientes:
Radio de la cara anterior de la crnea....................................8 mm
Radio de la cara posterior de la crnea...................................7 mm
Radio de la cara anterior del Cristalino..................................10 mm
Radio de la cara posterior del Cristalino..................................6 mm
7.15.2.2 Indices de Refraccin
Los ndices de refraccin determinados por el refractmetro de Abb son iguales a los del agua
para el humor acuoso y el humor vtreo:
Indice de refraccin de la crnea.........................................1.37
Indice de refraccin del humor acuoso................................1.33
Indice de refraccin del cristalino.......................................1.41
Indice de refraccin del humor vtreo..................................1.33
7.15.2.3 Distancias
Las distancias medias entre las superficies principales son:
Distancia de la crnea a la cara anterior del cristalino..........3.5 mm
Distancia de la crnea a la cara posterior del cristalino.........8 mm
Distancia de la crnea a la fvea central........................... ...24 mm
De los distintos medios de refraccin del ojo, la crnea es la que ms interviene en la formacin
de imgenes, pues debido a su menor distancia focal tiene mayor poder diptrico.
Vanse las distancias y dioptras en la siguiente tabla:
21
22
23
mismas circunstancias, las imgenes se forman por delante o por detrs de la retina. En el primer caso se tiene la miopa y en el segundo la hipermetropa.
Los vicios de refraccin del ojo o ametropa se dividen en: a) ametropa de esfericidad,
que se corrigen con las lentes esfricas y que comprenden la miopa y la hipermetropa, b) astigmatismo, que se corrige con lentes cilndricas.
El ojo miope o corto de vista forma con los rayos paralelos proveniente de un objeto alejado, un foco por delante de la retina, lo que causa la produccin de una imagen borrosa.
Como consecuencia de este trastorno, el miope, para obtener una imagen distinta de los
objetos debe acercarlos al globo ocular, dado que los rayos que alcanzan al ojo en forma divergente se cortarn ms atrs que los rayos paralelos.
En el ojo miope, el punto prximo y el punto remoto estn ms cerca de la superficie de
la crnea que el ojo normal, por ello el miope es corto de vista y slo tiene una visin distinta de
los objetos prximos.
La amplitud de acomodacin en el ojo miope es pequea, y se restablece restando las
dioptras correspondientes al punto prximo menos las equivalentes al punto remoto. Si el punto prximo es de 5 cm, es decir 20 dioptras y el punto remoto de 50 cm, esto es 2 dioptras, la
amplitud de acomodacin es de 18 dioptras.
La miopa se corrige con las lentes esfricas negativas que disminuyen el poder de convergencia del ojo y llevan el foco posterior hacia la retina.
La miopa puede ser causada, ya sea por un aumento del dimetro antero posterior del
ojo y/o por el aumento de refraccin del cristalino. El primer trastorno es el ms frecuente, y se
observa sobre todo en los adolescentes, en el perodo escolar, como los esfuerzos de convergencia durante la lectura, los que llegan a producir un alargamiento del globo ocular en los predispuestos.
Esta predisposicin puede ser hereditaria o bien adquirida por deficiencia alimentaria. En
los nios en edad escolar es preciso para evitar en lo posible
este trastorno, tener en cuenta la alimentacin, la luz y la ventilacin donde desenvuelven sus
actividades. Una vez que en el nio se ha comprobado la miopa, es conveniente prescribir las
lentes correctoras y recomendar que las lleve constantemente, pues en esa forma se suprime la
fatiga ocular y se evita que el mal progrese.
En el ojo hipermtrope desacomodado, las imgenes se forman por detrs de la retina,
debido a que tiene un pequeo dimetro anteroposterior o bien porque ha disminuido su poder
diptrico.
En este vicio de refraccin, el punto mximo est alejado de la crnea y el sujeto tiene
que acomodar an ms para los objetos distantes, pues el ojo necesita aumentar su poder de
convergencia para que los rayos se corten a nivel de la retina.
El hipermtrope o largo de vista ve bien los objetos situados en el infinito y en general
los que estn ms all del punto mximo. Este vicio de refraccin se corrige con lentes positivas,
que al aumentar el poder de convergencia del ojo, hacindola coincidir con la retina. La correccin debe hacerse progresivamente, para ir acostumbrando el ojo a estas lentes.
La amplitud de acomodacin en la hipermetropa se obtiene sumando las dioptras del
punto prximo con las dioptras que corresponden al defecto del ojo. As, un hipermtrope de 5
dioptras con un punto prximo de 50 cm., es decir de 2 dioptras, poseer 7 dioptras.
24
25
fe do
Cuando fe y fo son pequeos en comparacin con l, se tiene que: l - fe l y do fo; por lo que se
puede obtener una buena aproximacin para el aumento total, as:
Nl
M=
fe fo
26
Fig. 22
27
Cuestionario
1) Cuntos fotones de 800nm se necesitan para tener la misma energa de cuatro fotones de
200nm?
a) 1
c) 4
e) 16
b) 2
d) 8
2) Se vierte bisulfuro de carbono (n = 1.63) en un recipiente hecho de vidrio ptico (n = 1.52)
Cul es el ngulo crtico para la reflexin interna de un rayo en el liquido cuando el rayo incide en la superficie entre el liquido y el vidrio?
a) 89
c) 21
e) 30
b) 69
d) 40
3) Dos lentes delgadas, una con una distancia focal f y la otra con distancia focal -f , se ponen
en contacto a lo largo de su eje optico. La distancia focal de la combinacin de estas lentes
es
a) 0
c) 2f
e) infinita
b) f/2
d) -2f
4) Dos lentes delgadas con distancias focales 10 y 15cm, respectivamente, estn separadas por
una distancia de 35 cm a lo largo del eje comn. La lente de 15cm est situada a la izquierda
de la lente de 10cm. Se coloca entonces un objeto a 50cm de la lente de 15cm. Cul es el
aumento de la imagen final considerada respecto al objeto?
a) 0.6
c) 2.4
e) 4.8
b) 1.2
d) 3.6
5) Una lente biconvexa con dos superficies curvas tiene una superficie anterior con un radio de
curvatura 10.0 cm, una superficie posterior con un radio de curvatura de 20.0 cm, y est
hecha de un material cuyo ndice de refraccin es 2.50. Cul es la distancia focal de la lente?
a) 13.3 cm
c) 4.44 cm
e) -5 cm
b) -13.3 cm
d) 0.250 cm
6) Al estar en la superficie de la luna y mirar hacia arriba, el cielo se ve negro porque, a diferencia de la tierra, nuestro satlite:
a) No tiene alumbrado pblico
b) Es muy fra
c) No tiene atmsfera
d) No tiene mares que reflejen la luz solar
e) Ninguna de las anteriores.
7) Respecto a la formacin de imgenes en una lente convergente se puede afirmar lo siguiente:
a) Siempre es virtual
28
b)
c)
d)
e)
29
30
Problemas resueltos
PROBLEMA 1
Un sistema ptico centrado est formado por dos lentes delgadas convergentes de igual distancia focal, 10 cm, separadas 40 cm. Un objeto lineal de altura 1 cm se coloca delante de la primera lente a una distancia de 15 cm. Determinar:
a) La posicin, tamao y naturaleza de la imagen formada por la primera lente
b) La posicin de la imagen final del sistema, efectuando su construccin geomtrica.
Solucin:
La construccin geomtrica se hace teniendo en cuenta que la imagen producida por la primera
lente es el objeto de la segunda lente:
2-La distancia focal de una lente de vidrio, n = 1.52, mide 0.40 m en el aire. Calcular la distancia
focal en el agua, n = 1.33.
La distancia focal de una lente depende de las caractersticas propias de la lente y del medio en
el que est:
Sean el ndice de refraccin de la lente, R1 y R2 sus radios de curvatura, n* el ndice de refraccin
del medio que la rodea. La distancia focal f viene dada por la expresin:
n* / f = (n - n*).( 1 / R1 + 1 / R2 )
Si est en el aire
1 / 0.4 = (1.52 - 1).( 1 / R1 + 1 / R2 )
Si est en el agua
1.33 / f = (1.52 1.33).( 1 / R1 + 1 / R2 )
Dividiendo las ecuaciones anteriores y despejando:
f = 0.4. 1.33. (1.52 - 1) / (1.52 1.33) = 1.46 m
31
3- Calcular el ngulo de incidencia de un rayo luminoso que al pasar del aire a la parafina, cuyo
ndice de refraccin es 1,43, forma un ngulo de refraccin de 20
De la ley de snell
o
n sen r
1 1.43sen 20
o
=
i = sen 1 r
sen
= 29.28
n
1
.
0
Problemas propuestos
Naturaleza de la luz y movimiento ondulatorio
1) La longitud de onda de luz roja de un lser helio-nen es de 632,8X10-9 m.
a) Cul es su frecuencia?
b) Cul es su energa?
2) Cunto tiempo tardar la luz del sol en llegar a la Tierra si se admite como distancia
aproximada entre ellos 15X107 km?
3) Los rayos X tienen una frecuencia de 2X1017 Hz, cul es su longitud de onda?
ndice de refraccin absoluto
4) Calcular la velocidad con la cual se propaga un rayo de luz en una sustancia cuyo ndice de
refraccin es 1,5 (tomar para el vaco c = 300000 km/s).
5) Siendo las velocidades de la luz: 300.000 km/s en el vaco; 225.000 km/s en el agua, y
199.000 km/s en el vidrio, calcular:
a) El ndice de refraccin absoluto del vidrio y del agua.
b) El ndice de refraccin relativo del vidrio respecto al agua
6) El ndice de refraccin del cuarzo es 1,544. Con qu velocidad se propaga la luz en l?
7) Calcular la velocidad de la luz en el agua (n = 1.33) y en el vidrio (n = 1.5)
Leyes de reflexin y refraccin
8) Un pez nada en un estanque, 60 cm por debajo de la superficie del agua. A que profundidad
aparente se le ve desde fuera, por una persona de altura de 1.62m
9) Calcular la profundidad aparente de una piscina de agua (n = 1,33) de 2 m de profundidad
cuando se la mira verticalmente al fondo desde el aire
32
10) Una piscina tiene una profundidad de 4 m. Calcula la profundidad aparente cuando la piscina
est llena de agua.
11) Las leyes de refraccin y y reflexin son las mismas para
el sonido que para la luz. La rapidez del sonido es 340m/s
en el aire y 1510m/s en el agua. Si una onda sonora que
se propaga en el aire se aproxima a una superficie plana
de agua con un ngulo de incidencia de 12.0o Cul es el
ngulo de refraccin?
12) Un haz estrecho de ondas ultrasnicas se refleja en el
tumor heptico de la figura. Si la rapidez de la onda es
10.0% menor en el hgado que en el medio circundante,
determine la profundidad del tumor.
12cm
50o
50
Tumor
13) Una moneda de plata est en el fondo de una piscina de 4m de profundidad. Un haz de luz
reflejado en la moneda emerge de la piscina formando un ngulo de 20 respecto a la superficie del agua y entra en el ojo de un observador. Dibujar un rayo desde la moneda hasta el
ojo del observador. Extender dicho rayo, que va desde la superficie agua-aire al ojo, hacia
atrs, hasta que corte a la lnea vertical dibujada desde la moneda. Cul es la profundidad
aparente de la piscina para este observador?
14) Una placa horizontal de vidrio de lados paralelos con ndice de refraccin 1.6, est en contacto con aire en su parte superior y con agua (n=1.33) en la parte inferior. Un rayo viene desde
arriba formando un ngulo de 43 con la superficie superior de la placa. a) Qu ngulo forma el rayo refractado en el agua con respecto a la normal a la superficie? b) Si en lugar de
agua hubiera aire, cul sera ese ngulo?
15) El ndice de refraccin del agua es 1.33. Calcular el ngulo de refraccin de un haz de luz que
incide desde el aire sobre la superficie del agua con un ngulo de a) 20, b) 30, c) 45 y d)
60 respecto de la normal.
16) El ndice de refraccin correspondiente al vidrio flint de silicato es 1.66 para luz de 400nm de
longitud de onda y 1.61 para luz de 700nm. Hallar los ngulos de refraccin para luz de estas
longitudes de onda que incide sobre el vidrio con un ngulo de 45.
17) Un vidrio concreto tiene un ndice de refraccin n = 1.56. Cul es el ngulo crtico para la
reflexin total interna de luz que sale de este vidrio y entra en aire que tiene un ndice de refraccin n = 1?
18) Una superficie de vidrio tiene depositada encima una capa de agua (nvidrio=1.5, nagua=1.33).
Luz procedente del vidrio incide sobre la superficie vidrio-agua. Hallar el ngulo crtico para
la reflexin total interna.
33
20o
20cm
15cm
34
35
40) Un microscopio con un tubo de 18cm tiene un ocular cuya distancia focal es 0.601cm. Qu
distancia focal del objetivo har que el aumento sea 360?
41) Se construye un microscopio con dos lentes de distancia focal 0.50cm y 1.2cm montadas en
un tubo de 15cm de longitud. Dibujar un diagrama de rayos que muestre la localizacin del
objeto y la imagen. Calcular el aumento de este instrumento.
42) Un microscopio de 900X utiliza una lente objetivo de 0.40cm de distancia focal. Si la longitud
del tubo es 16.8cm. Cul es la distancia focal del ocular?
43) El ocular de un microscopio compuesto tiene una distancia focal de 2.5cm y un objetivo de
0.8cm de distancia focal, calcule:
a) La distancia entre las lentes
b) La amplificacin total.
44) La distancia focal de una lente de vidrio, n = 1.52, mide 0.40 m en el aire. Calcular la distancia
focal en el agua, n = 1.33.
45) Una lente tiene una potencia de 0,6 dioptras. Es convergente o divergente? Cunto vale
su distancia focal imagen? Y su distancia focal objeto?
46) Un punto prximo de un cierto ojo est 100 cm por delante del mismo. Qu lente habra de
usarse para ver claramente un objeto situado a 25 cm del ojo?
Solucin:
La potencia ptica del cristalino del ojo se puede variar, modificando la curvatura de sus superficies mediante la accin de los msculos filiares. Con la variacin de la potencia ptica del cristalino se consigue enfocar ntidamente sobre la retina las imgenes de los objetos que se encuentran a distintas distancias del ojo. Este proceso se llama acomodacin. Los puntos lmites
entre los cuales es posible la acomodacin se llaman punto
remoto y punto prximo. Para el ojo normal el punto remoto
se encuentra en el infinito y el punto prximo a una distancia
aproximada de 25 cm. La hipermetropa se debe a que los
rayos paralelos que inciden sobre el ojo sin acomodar se
convergen detrs de la retina, es decir que el punto remoto
se halla detrs del ojo (fig.1a), mientras que el punto
prximo se encuentra a una distancia mayor de 25 cm del
ojo.
Este defecto ptico del ojo se corrige por medio de lentes
oftalmolgicas convergentes (fig.1b). La lente converge ms
los rayos salientes del objeto que se encuentra en el punto P y forma una imagen virtual del
objeto en el punto P' que corresponde al lmite de la acomodacin del ojo. Se va a parecer como
si fuera el objeto que el ojo observa est no en el punto P sino en el punto P' ue es el punto
prximo del ojo. El problema consiste en el clculo de la distancia focal de la lente para que la
imagen se forme exactamente en el punto prximo del ojo. En el problema despreciamos la dis-
36
tancia entre el ojo y la lente. Para la lente la distancia objeto o = 25 cm y la distancia imagen i =
-100 cm es negativa ya que la imagen es virtual.
Utilizando la frmula de la lente, se calcula la distancia focal f.
La distancia focal es negativa. La lente es divergente. Par la correccin de la miopa se utiliza las
lentes oftalmolgicas divergentes.
Electromagnetismo: Magnetismo
1. Introduccin
La interaccin magntica es otro tipo de interaccin que se observa en la naturaleza.
Hace ms de 2000 aos el hombre observ que existan ciertos minerales que tenan la
propiedad de atraer pequeos trozos de hierro. Esta propiedad fsica no estaba
relacionada con la interaccin gravitatoria y, aparentemente, tampoco con la interaccin
elctrica. Se le dio el nombre de magnetismo. Un cuerpo magnetizado se conoce como
un imn. De hecho, la misma Tierra es un imn inmenso. Un objeto magnetizado es una
fuente de campo magntico B . Las agujas imantadas se orientan en la direccin del
campo magntico producido por el objeto magntico, tal y como se puede observar en la
siguiente figura:
Un objeto imantado consiste en dos polos, los cuales son designados como Norte (N) y
Sur (S). Los campos magnticos son ms fuertes en los polos magnticos. Las lneas de
campo magntico dejan el polo Norte y se adentran en el polo Sur. Experimentalmente
se observa que cuando se colocan dos imanes uno cerca de otro, los polos se repelen si
son del mismo signo y se atraen si son de diferente signo tal y como se indica en la
siguiente figura:
Es importante destacar que mientras que las cargas elctricas pueden estar aisladas, es
decir se pueden aislar cargas positivas y negativas, los dos polos magnticos siempre
aparecen por pares. Cuando se rompe un imn, se obtienen dos nuevos imanes, cada uno
con un polo norte y sur. Los llamados monopolos magnticos no se han podido aislar
aunque son objeto de estudio todava. Sin embargo, la nocin de monopolo magntico
no es necesaria para describir el magnetismo.
1. La magnitud de la fuerza magntica FB ejercida sobre la partcula es
proporcional a q , al mdulo de v y al mdulo de B .
2. La fuerza magntica FB se anula cuando v y B son paralelos. Sin embargo,
cuando v forma un ngulo con B , la direccin de FB es perpendicular al
plano formado por v y B , y la magnitud de FB es proporcional a sin .
3. Cuando el signo de la carga de la partcula pasa de positiva a negativa (o
viceversa), la direccin de la fuerza magntica tambin cambia de signo.
De las observaciones anteriores se concluye que la fuerza que experimenta la carga en
movimiento viene dada por la siguiente ecuacin:
FB = qv B |FB|= q v B sin
N
N
=1
m
Am
C
s
3. Corriente elctrica
El flujo de cargas elctricas constituye lo que se conoce como corriente elctrica.
Aunque es habitual asociar las corrientes elctricas a hilos conductores, tanto el haz de
electrones de un monitor de vdeo como un haz de iones en un acelerador de partculas
constituyen corrientes elctricas. Supongamos una coleccin de cargas que se mueven
perpendicularmente a una superficie de rea A, tal y como se indica en la siguiente
figura:
La corriente elctrica se define como el ritmo al cual fluyen las cargas elctricas a travs
de cualquier rea transversal. Si una carga igual a Q atraviesa una superficie en un
intervalo t, entonces la intensidad media viene dada por el cociente del incremento de
carga entre el incremento del tiempo:
I=
Q
t
I=
dQ
dt
F = I (l xB )
dW = FB d = q ( v B)vdt = q ( v v )Bdt = 0
Si una partcula se mueve en un campo magntico uniforme con una velocidad que tiene
tanto componente paralela (v||) como perpendicular (v ) al campo magntico B , el
movimiento de la componente perpendicular es el descrito en el apartado anterior,
mientras que el movimiento debido a la componente paralela no vara como
consecuencia de la presencia del campo. Por tanto, la trayectoria resultante es
helicoidal.
c) Fuerza de Lorentz y selector de velocidades
Cuando se tiene tanto un campo elctrico como un campo magntico, la fuerza total que
acta sobre una partcula cargada en movimiento se conoce como fuerza de Lorentz:
F = q + vB
Es posible que la fuerza debida al campo elctrico se equilibre con la fuerza debida al
campo magntico. Para que se equilibren estas fuerzas es necesario que los vectores
campo tengan un mdulo y direccin adecuados. Hemos estudiado que la direccin de
la fuerza elctrica que acta sobre una partcula positiva es la misma que la del campo.
Asimismo, sabemos que la direccin de la fuerza magntica es perpendicular tanto al
campo magntico como a la velocidad de la partcula cargada. Es por tanto necesario
1
Para que las dos fuerzas se equilibren, F = q + v B = 0 , es necesario que sus
q = q v B qE = qvBsin E = vBsin
Debis tener en cuenta que para que se produzca el equilibrio de fuerzas, es tambin
necesario la fuerza magntica y la fuerza elctrica sean antiparalelas (es decir, la
igualdad de los mdulos es condicin necesaria pero no suficiente para garantizar el
equilibrio de fuerzas!) Cuando se produce el equilibrio de fuerzas, la partcula cargada
atraviesa el espacio en el cual tenemos los campos elctrico y magntico sin desviarse
de su trayectoria original. Un dispositivo de campos de esta forma se denomina selector
de velocidades. En particular, si asumimos que la partcula entra con una velocidad
perpendicular a los dos campos, como por ejemplo se ve en la Figura 8, sin=1. Por
tanto, el mdulo de la velocidad debe verificar, en este caso, la siguiente condicin:
v=
E
B
6. Ley de Biot-Savart
Las corrientes que aparecen debido al movimiento de las cargas son la fuente de los
campos magnticos. Cuando las cargas se mueven en el seno de un cable y producen
una corriente I, el campo magntico en cualquier punto P debido a la corriente puede ser
calculado sumando las contribuciones, dB , de diferentes segmentos del cable d s .
dB
I ds
dE =
1 dq
r
4 0 r 2
Como podris apreciar, el clculo del campo magntico debido a una distribucin
arbitraria de corriente puede ser sumamente complejo si procedemos a calcularlo
directamente a partir de la ecuacin de Biot-Savart. Sin embargo, a partir de esta ley, es
posible tener una idea cualitativa de cmo ser el campo magntico. Esto es
particularmente cierto si nos interesa conocer, por ejemplo, cual ser la direccin y
sentido del campo magntico de algunas distribuciones de corriente que tengan una
geometra sencilla. Es para ello necesario interpretar cul es la contribucin de cada
elemento de corriente a partir del producto vectorial que aparece en su definicin.
7. Ley de Ampere
Las cargas en movimiento o corrientes son la fuente del magnetismo. Esto puede ser
demostrado poniendo una brjula cerca de un alambre. La aguja se orienta segn la
direccin tangencial del camino circular.
Figura 10. Se observa como por accin de la corriente las agujas se desvan (b), mientras que si no hay paso de
corriente, la aguja de la brjula se orienta segn el campo magntico terrestre (a).
s = su
que apuntan a lo largo de la direccin tangencial y tienen magnitud s . Se puede
demostrar a partir de la ley de Biot-Savart, y se observa experimentalmente, que el
campo magntico debido a un hilo conductor rectilneo muy largo por el cual circula
una corriente I, las lneas de campo son tangenciales a trayectorias circulares. Es posible
en ese caso, evaluar de forma sencilla la circulacin el campo magntico a lo largo de
una trayectoria circular:
En el lmite s 0 , se obtiene la siguiente expresin:
Bd s = I
0
superficie definida por la trayectoria cerrada y que denotaremos por Ienc. Esta ley se
conoce como ley de Ampere y su expresin es la siguiente:
Bd s = I
0 enc
Cabe destacar que la ley de Ampere en magnetismo juega un papel anlogo a la ley de
Gauss en electrosttica. Para aplicarlas, el sistema debe poseer tambin cierta simetra,
como pasaba con la ley de Gauss. En el caso de un alambre rectilneo infinito por el cual
circula una corriente, el sistema posee simetra cilndrica y la ley de Ampere puede ser
aplicada. Sin embargo, cuando la longitud del alambre es finita, se debe aplicar la ley de
Biot-Savart. La ley de Ampre relaciona el campo magntico con las fuentes del mismo,
es decir, las corrientes.
En el caso del alambre rectilneo infinito por el cual circula una corriente, la ley de
Ampre permite obtener de forma sencilla el valor del campo magntico:
I
B
d s = Bds = B ds =B2r = 0 I B = 20 r
ya que, como se ha indicado anteriormente, B || d s para cualquier trayectoria circular de
radio r centrada en el hilo y el mdulo del campo es constante sobre esta trayectoria. La
direccin del campo magntico puede deducirse a partir del producto vectorial que
aparece en la ley de Biot-Savart. Una regla sencilla de recordar en este caso es que las
lneas de campo sealan en la direccin de la que se cierran los dedos de la palma de la
mano cuando con el pulgar se seala la direccin de la corriente elctrica.
Figura 12. Lneas de campo magntico debidas a un cable infinito llevando una corriente I.
10
donde A es el rea de la superficie y est multiplicada por el vector unitario normal a esa
superficie. El flujo magntico a travs de la superficie viene dado por:
B = BA = B Acos
donde el flujo magntico B , se define como el producto escalar entre el campo
magntico B y el vector rea, que puede ser descompuesto en el producto de un escalar
A por un vector perpendicular n al rea que representa. En general, el flujo se calcula
como una integral
B = BdA
S
Lo que significa que la fem inducida puede variar bsicamente por tres motivos
(1) Vara el campo magntico con el tiempo
Figura 15. Se induce una fem variando el valor del campo magntico, es decir si el campo magntico va
disminuyendo se induce una corriente que trata de compensar la disminucin de flujo magntico.
11
Figura 16. Se induce una fem al cambiar el rea de la espira, ya que tambin se vara el flujo magntico, en este caso
como el rea ha disminuido, se induce una corriente que trata de compensar la disminucin de flujo magntico.
(3) Variando el ngulo entre el campo magntico y el vector rea con el tiempo.
Figura 17. Se induce una fem como consecuencia de la variacin del ngulo entre el campo magntico y el vector
rea.
9. Ley de Lenz
La direccin y el sentido de circulacin de la corriente inducida vienen determinados
por la ley de Lenz.
Formulacin 1: La fem y la corriente inducidas poseen una direccin y sentido tal
que tienden a oponerse a la variacin que las produce.
Formulacin 2: Cuando se produce una variacin de flujo magntico que
atraviesa una superficie, el campo magntico debido a la corriente inducida genera
un flujo magntico sobre la misma superficie que se opone a dicha variacin.
Veamos un ejemplo de cmo se aplica la ley de Lenz. Consideramos la situacin en que
una barra magntica (i.e. un imn) se mueve hacia una espira conductora con su polo
norte tal y como se observa en la Figura 18. El movimiento del imn induce una fem y
una corriente en la espira. La ley de Lenz establece que esta fem y la corriente tienen
una direccin tal que se opone al movimiento del imn. Como podemos observar, el
nmero de lneas que cruzan la superficie definida por el permetro de la espira aumenta
al aproximar el imn a la espira, aumentando as el flujo magntico a travs de la
misma.
Una espira por la cual circula una corriente se comporta como un imn y puede
caracterizarse mediante una magnitud que llamamos momento magntico. Este curso no
estudiaremos el momento magntico pero, para razonar el sentido de circulacin que
debe tener la corriente segn la formulacin 1 de la ley de Lenz, intuitivamente
12
podemos entender que la espira se comporta como un imn con la polaridad indicada en
la figura. De este modo, aparece una fuerza magntica tal que repele la barra imantada
que se estaba acercando. Esto es consecuencia de que, como sabemos, los polos iguales
se repelen. La polaridad del imn que asociamos a la espira podemos deducirla a partir
de la direccin del campo magntico, en la regin interior a la misma, generado por una
espira por la cual circula una corriente I. Tal direccin viene dada por la ley de BiotSavart (ver Figura 18(c), aplicando la regla de la mano derecha, y coincide con la
direccin indicada para el campo creado por el imn de la Figura 18(b). Recordad que,
tal y como se indica en la Figura 18(a), la lneas de campo en los imanes salen por el
polo Norte y entran por el polo Sur.
Si consideramos la formulacin 2, podemos razonar en trminos de la variacin del
flujo magntico. Nos preguntamos por tanto, cmo deben ser la fem y corriente
inducidas para generar un campo magntico que compense la variacin de flujo
inducida por el movimiento del imn? En este caso, como el nmero de lneas de campo
que cruzan la superficie de la espira (hacia la derecha) aumenta al acercar el imn, se
debe generar un campo en sentido contrario de modo que crucen lneas de campo en
sentido contrario (hacia la izquierda) a modo de compensacin (ver las lneas de campo
discontinuas en la Figura 18(a)).
(a)
(b)
(c)
Figura 18. (a) Una barra magntica se mueve hacia una espira de modo que aumenta el nmero de lneas de campo
magntico que cruzan la superficie definida por la espira y, por tanto, aumenta el flujo magntico. (b) Podemos asociar
un momeno magntico a la espira, intuitivamente se entiende como si la espira se comportase como un imn con la
polaridad indicada en la figura, de modo que disminuye el flujo magntico o, visto de otro modo, se repele la barra
imantada que se estaba acercando. (c) Determinacin de la direccin del campo magntico creado por una espira por la
cual circula corriente I (Figuras adaptadas de P. A. Tipler and G. Mosca Physics for Scientists and Engineers).
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relacionan los campos elctricos y magnticos con las fuentes que los crean
(las cargas elctricas, las corrientes y los campos elctricos y magnticos
variables en el tiempo)
explican los resultados experimentales encontrados en el electromagnetismo
clsico, y
predicen la existencia de ondas electromagnticas: campos elctricos y
magnticos que viajan en el espacio.
Ecuaciones de Maxwell
Q
E d S = int
(1)
B dS = 0
(2)
d
CEd = dt
Bd =
C
B
dS
(3)
I + 0 0
d
dt
E dS
S
(4)
(1) Ley de Gauss. Relaciona el campo elctrico con las cargas que crean este
campo. Explica que las lneas de campo se originan (fuentes) en cargas positivas
y acaban (sumideros) en cargas negativas.
(2) Ley de Gauss del magnetismo. Explica que las lneas de campo magntico son
cerradas y que no existen sumideros ni manantiales de lneas de campo
magntico.
(3) Ley de Faraday. Relaciona el campo elctrico con el flujo de campo magntico
variable que crea dicho campo. Predice que un flujo magntico variable en el
tiempo produce un campo elctrico.
(4) Ley de Ampre-Maxwell. Relaciona el campo magntico con la corriente
elctrica o un campo elctrico variable en el tiempo.
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Anexo 1
Anexo 2
Revista
Enseanza de la Ciencias
Volumen 25, Nmero 2, Junio de 2007