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INTEGRANTES:
MIRIAN QUILACHAMIN
FANNY PINTO
GALO QUINTANA
GABRIEL PUMA
QUITO-ECUADOR
INTRODUCCION
El alcoholismo, a diferencia del simple consumo excesivo o irresponsable de alcohol, ha sido
considerado en el pasado un sntoma de estrs social o psicolgico, o un comportamiento aprendido e
inadaptado. El alcoholismo ha pasado a ser definido recientemente, y quiz de forma ms acertada,
como una enfermedad compleja en s, con todas sus consecuencias. Se desarrolla a lo largo de aos. Los
primeros sntomas, muy sutiles, incluyen la preocupacin por la disponibilidad de alcohol, lo que influye
poderosamente en la eleccin por parte del enfermo de sus amistades o actividades. El alcohol se est
considerando cada vez ms como una droga que modifica el estado de nimo, y menos como una parte
de la alimentacin, una costumbre social o un rito religioso. Se caracteriza por una dependencia
emocional y a veces orgnica del alcohol, y produce un dao cerebral progresivo y finalmente la muerte.
En el colegio Jun Pio Montfar, las autoridades tomaron la iniciativa de llegar a los chicos que estn en
riesgo de caer en problemas de alcoholismo y drogadiccin. Esto debido a que en la institucin se
manejan ocho casos de estudiantes que ya fueron rehabilitados.
Los docentes creen que es necesario prevenir a fin de evitar que aparezcan ms casos y aumente el
problema social en los adolescentes.
Ayer empez este proceso para lo que contaron con la Polica especializada en Nios y AdolescentesDinapen.
Adems, se valieron del testimonio de un alumno que cay en el vicio del alcohol y que hace poco sali
de rehabilitacin. Con atencin sus compaeros escucharon el triste relato de Jimmy F., alumno de tercer
ao de bachillerato.
La inquietud era evidente en los jvenes quienes al momento de la intervencin de Jimmy, no
parpadearon para escuchar la historia. Muchos incluso parecan sentirse identificados.
El bajo rendimiento acadmico por el consumo de alcohol en los estudiantes de 4to a 6to del
colegio Juan Pio Montufar
CAPITULO I
1.1 Planteamiento del problema
1.2 rbol de problemas
1.3 Contextualizacin
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CAPITULO II
2.1 Fundamentacin terica 12
2.2 Fundamentacin legal
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CAPITULO III
3.1 Diseo de la investigacin
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3.6.1Definicion de muestra
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4.2.6.2 No bebedores
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30
30
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31
4.2.7.2 No bebedores 31
4.2.8 Que prefieres hacer en tus tiempos libres? 32
4.2.8.1 Bebedores
32
4.2.8.2 No bebedores 32
CAPITULO V
5.1 Conclusiones33
5.2 Recomendaciones34
CAPITULO VI
6.1 Propuesta
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6.2 Cronograma 36
6.3 Anexos
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6.4 Bibliografa 39
6.5 Webgrafia
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CAPTULO I
EL PROBLEMA
1.1 Planteamiento del Problema
El alcoholismo o exceso de libacin es cualquier forma de uso excesivo de alcohol de forma reiterada a
lo largo de un tiempo, por un lado, las distintas denominaciones (problemas de la bebida, alcoholismo,
mala bebida, abuso del alcohol, alcoholismo agudo, etc.) se usan como si todas significaran lo mismo.
Por el otro los investigadores tambin suelen 'tocar' distintas reas del alcoholismo y producir
variadsimas caracterizaciones del mismo y de los problemas que con l se asocian tanto en la familia
como fuera de esta; que afecta la integridad emocional y fsica de los consumidores excesivos, hasta
ahora el alcoholismo ha sido visto como una enfermedad en singular. Se admite, sin embargo, que la
enfermedad, como otras muchas, tiene variados antecedentes, pero siempre se termina reducindola a una
etiqueta particular con ciertas disfunciones y sin-tomas. Es entonces cuando suele afirmarse que un
alcohlico siempre ser un alcohlico y que lo nico posible es la recuperacin y no la cura y deja como
consecuencia la depresin, esta a su vez causa baja autoestima, exclusin social, pensamientos suicidas,
adiccin a antidepresivos y otras drogas, trastornos alimenticios.
El mal uso del alcohol etlico y la dependencia que de l se deriva afecta a un elevado porcentaje de la
poblacin mundial. Los costos sociales que se originan debido a daos a la propiedad, accidentes, prdida de
vidas, servicios mdicos y prdida de tiempo laboral son realmente incalculables, sin contar el dao indirecto
producido a familias y comunidades. Muy a pesar de las terribles implicaciones socio psicolgicas que el
problema tiene, son pocas las personas que reciben ayuda y poqusimas las instituciones que la prestan.
Las personas con antecedentes familiares de alcoholismo tienen mayor probabilidad de empezar a beber
antes de la edad de 19 aos y de volverse alcohlicas. Pero cualquier persona que empieza a beber en la
adolescencia est en mayor riesgo. Bebiendo temprano tambin aumenta el riesgo para el abuso de
drogas. En cada sociedad "El consumo del alcohol, ha sido reconocido como un factor de integracin
social y favorecedor de la convivencia". Esto es, el alcohol es una de las bebidas embriagantes,
consumidas con moderacin y en los contextos permitidos, reduce la tensin, desinhibe y provoca
sensaciones de bienestar.
El alcoholismo afecta ms a los varones adultos, pero est aumentando su incidencia entre las mujeres y
los jvenes. El alcoholismo, a diferencia del simple consumo excesivo o irresponsable de alcohol, ha
sido considerado en el pasado un sntoma de estrs social o psicolgico, o un comportamiento aprendido
e inadaptado. El alcoholismo ha pasado a ser definido recientemente, y quiz de forma ms acertada,
como una enfermedad compleja en s, con todas sus consecuencias. Se desarrolla a lo largo de aos. Los
primeros sntomas, muy sutiles, incluyen la preocupacin por la disponibilidad de alcohol, lo que influye
poderosamente en la eleccin por parte del enfermo de sus amistades o actividades. El alcohol se est
considerando cada vez ms como una droga que modifica el estado de nimo, y menos como una parte
de la alimentacin, una costumbre social o un rito religioso
RBOL DE PROBLEMAS
Bajo rendimiento
academico ya que se
reduce la falta de
concentracion
cadena psicologica
daina a las proximas
generaciones
Efectos
intoxicacion aguda e
intoxicacion cronica
daos fisico y
psicologicos
(deoresion ,ansiedad,
daos en el area visual
y deterioro del lenguje
ademas problemas
gastrointestinales)
Influencia en cada
cultura urbana
Cadena de la anterior
generacion es decir
impuesta por sus padres
por el ejemplo
Falta de autoestima
Causas
falta de educacion en
cada uno de los jovenes
al no ver los peligros
contra los que se
enfrentan
c) Anlisis de futuro-prognosis
1.-Visualizacion al problema hacia el futuro
En si la problemtica en el futuro podra estar vinculada con toda la Nacin al momento de que los
jvenes se aventuren al mundo ya que estos no podran tener un trabajo estable, o estudios superiores
por la dependencia de drogas ya sea legales como lo es el alcohol e igual al momento de tener una
familia se disolvera demasiado rpido entonces el desarollo se detendra dependiendo la madurez que
tenga cada uno en cinco aos.
2.-Solucin Cules seran los beneficios y beneficiados?
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3.-Si no se da solucin Cules seran los efectos y cules seran los perjudicados?
Los efectos serian desastrosos en la sociedad ya que cada vez va bajando la edad de consumo de dichas
sustancias, la desercin de estudiantes de planteles educativos creando nuevas generaciones de
delincuentes, si se lograra graduarse el despido inmediato de cada trabajo que lograra tener, la
desesperacin familiar en cada uno de los casos.
Los perjudicados son los estudiantes, padres de familia, hermanos y hermanas, colegios y el presupuesto
del estado
1.3 Objetivos
Objetivo general
Conocer de la problemtica y dar soluciones mediante la elaboracin de trpticos con cada una de las
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consecuencias morales, afectivas y de desarrollo personal a nivel de eficiencia y calidad de las futuras
generaciones resolviendo su causa ms comn que es la familiar ya que provoca la desercin de los
estudiantes de la institucin, debido a sus bajas calificaciones.
Objetivos especficos
CAPITULO II
2-. FUNDAMENTACION TEORICA
La Polica intervendr 88 colegios por microgrfico
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Las denuncias presentadas por rectores y padres de familia de establecimientos secundarios motivaron la
operativa sorpresa que ya se han ejecutado en 11 unidades. Fueron detenidos 16 estudiantes que tenan
sustancias prohibidas. La Fiscala abri expedientes para determinar si estaban dedicados o no a la
venta.
La sorpresiva irrupcin de los policas en varias aulas del colegio Montfar, localizado en el sur de
Quito, provoc que varios estudiantes empiecen a deshacerse de tamugas de marihuana, envoltorios,
tabacos, fundas, dosis, frutas como manzanas que servan de pipas artesanales para absorber sustancias
ilcitas, cuchillos, molinillos rudimentarios para moler droga, tubos que contenan la sustancia cripy
(un tipo de marihuana) y fsforos.
Todos esos objetos fueron decomisados por los uniformados, adems detuvieron a 4 estudiantes, a
quienes el fiscal que particip en el operativo, levant medidas de proteccin pues uno de ellos portaba
una pistola de perdigones, otro un cuchillo de cocina, mientras que 2 fueron sindicados bajo sospechas
de venta de marihuana al interior del plantel. En total hallaron 14,5 gramos de marihuana y 0,50 de
cocana.
El coronel Henry del Pozo, director de la Dinapen, explic que ingresaron 90 efectivos junto a personal
Antinarcticos y 3 canes detectores de alcaloides, estos operativos se prepararon por pedido de
profesores y padres de familia preocupados por la presencia de vendedores de droga en el colegio, dijo.
El oficial seal que antes se tramitaron boletas de allanamiento con la Fiscala para dejar constancia
legal de la intervencin luego de lo cual planificaron el operativo sorpresa, que se replicar en 88
colegios que han solicitado a la Polica que intervenga, ya que tendran problemas de micro trfico.
Desde enero la Polica ha ejecutado operativos sorpresa en 11 establecimientos secundarios de la capital,
inform el coronel Mauro Vargas, jefe de la Unidad Antinarcticos de Pichincha.
Estas acciones han permitido la captura de 16 estudiantes, 12 hombres y 4 mujeres, a los que
encontraron sustancias prohibidas, por lo que la Fiscala abri expedientes para determinar si estaban
dedicados a vender droga a sus compaeros o son consumidores.
Existe preocupacin en los padres y profesores, ya que el micro trfico genera inseguridad al interior y
exterior de los colegios. Hemos preparado el plan escuelas seguras, en las que intervienen padres,
profesores, estudiantes, vecinos, con el fin de terminar con la venta de alcohol o drogas en los
alrededores de los establecimientos, explic Jos Marn, rector del colegio Montfar.
Tambin dijo que este ao lectivo han sancionado a 80 estudiantes con la separacin del plantel, ya que
estaban inmiscuidos con las drogas. En los colegios grandes el asunto se est poniendo grave, existe
bastante consumo y gente que se ha dedicado al expendio, eso hay que ir cortando de alguna manera,
tomando medidas radicales, asumiendo retos y responsabilidades.
La Polica efecta constantes operativos en los exteriores de las unidades educativas; recientemente
capturaron a una pareja frente al colegio Meja, en el centro de la ciudad, que pretenda vender en los
alrededores 80 dosis de cocana y marihuana. Tambin, cerca del colegio Montfar los detectives
identificaron a 4 personas que vendan droga a estudiantes.
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Para escapar.
Para emborracharse.
sujeto: menos peso, ms absorcin. El sexo: las mujeres son ms sensibles. La habituacin:
estados avanzados de alcoholismo reducen la tolerancia al alcohol.
Una vez absorbido el alcohol, es metabolizado en una compleja serie de reacciones. Los efectos, segn
la cantidad, pasan por:
1. FASE PRODRMICA
(0,25 gr./l -0,3 gr./l ) Cuando el individuo percibe un cambio en su estado mental. Determinados tests
psicomotores y aptitud revelan ALTERACIONES que afectan la percepcin de los sentidos y una
disminucin de los reflejos.
2. EXCITACIN
(0,3 gr. / 1,5 gr./l ) Perdida de la inhibicin y perdida del autocontrol con parlisis progresiva de los
procesos mentales ms complejos. Este es el primer estado que puede comportar cambios de
personalidad.
3. INCOORDINACIN
(1,5 gr. /l - 3 gr./l) : Temblor, confusin mental, incoordinacin motriz: generalmente, la persona acaba
durmindose.
4. COMA Y MUERTE (+3 gr./l).
2.4.2.- INTOXICACIN CRNICA:
Provocada por intoxicaciones agudas repetidas o excesivas y continuadas consumo de alcohol. La
enfermedad depender del hbito de beber de cada individuo.
El beber consistentemente y en forma sostenida puede con el transcurso del tiempo causar sntomas de
supresin durante los perodos de no tomar y un sentido de dependencia, pero esta dependencia fsica no
es la nica causa del alcoholismo. Estudios sobre las personas con enfermedades crnicas quines han
tomado medicamentos para el dolor durante mucho tiempo han encontrado que una vez que estas
personas resisten el proceso de retiro fsico, a menudo pierden todo deseo para los medicamentos que
haban estado tomando. Para desarrollar alcoholismo, otros factores generalmente juegan un rol,
incluyendo la biologa y la gentica, la cultura y la psicologa.
Investigacin de las causas y efectos del consumo de alcohol en menores de edad
En los ltimos aos se ha podido notar un considerable incremento en el consumo de sustancias ilcitas
en menores de edad repercutiendo en diversos mbitos no solo de los jvenes que hacen uso de estas
sustancias, sino tambin en el entorno en que se ven inmersos afectando de manera directa tambin a su
familia y por consecuente creando un ambiente conflictivo.
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En nuestra sociedad se ha popularizado y magnificado tanto el consumo de alcohol que est presente en
varios de los eventos sin importar la distincin de clases socioeconmicas que se trate, ya que es difcil
concebir una reunin o fiesta en la que no est presente el alcohol.
El consumo de esta bebida es un hbito en estos das por lo que forma parte de los llamados estilos de
vida, estando ampliamente extendido y culturalmente aceptado en la mayora de los pases occidentales.
Por tanto no es solo un comportamiento individual, sino que se encuentra fuertemente influenciado por
normas sociales y por el contexto social y cultural en el que vivimos.
Progresivamente se ve consolidando un patrn juvenil de consumo de alcohol, caracterizado por ser el
protagonista en los fines de semana y por su papel fundamental como articulador ocio y de las relaciones
sociales de los adolescentes y jvenes. Esta enfermedad surge como un tipo de droga una vez que
alcanza un grado avanzado necesita un tipo de ayuda especializada y profesional.
Los motivos y causas por las que un adolescente se ve tentado a consumir este tipo de sustancias son
varias y dependiendo de diversos factores, como el entorno problemas personales hasta incluso recientes
estudios han demostrado que tambin hay que considerar aspectos genticos entendiendo que cada
persona se ve sujeta a realidades distintas, teniendo como principales causas las siguientes:
Aspectos genticos: en las personas con alcoholismo severo los investigadores han ubicado a un gen
que afecta la funcin de una estructura de nervios conocida como receptor de dopamina D2 (DRD2), el
cual a su vez influye la actividad de dopamina. Este gen tambin se encuentra en las personas con dficit
de atencin, quienes tienen un mayor riesgo para el alcoholismo. La asociacin de este gen con estos
problemas neurolgicos conduce a algunos expertos a creer que el gen receptor de dopamina D2 no es
no es una causa primaria del alcoholismo, pero que las personas con este gen tienen mayor probabilidad
de beber para tratar los sntomas emocionales y conductuales de sus trastornos psicolgicos
Para sentirse bien y divertirse: el alcohol genera una sensacin de excitacin que esta se debe a que se
deprime los centros cerebrales reduciendo las tenciones e inhibiciones y la persona experimenta
sensaciones expandidas de sociabilidad o euforia
Por ser parte del grupo: en este sentido interviene mucho el rol social, las influencias ms cercanas
inciden en el consumo de estos productos, aun sabiendo que son nocivos para la salud son de gran
aceptacin, dentro de psicologa esto es entendido y estudiado que lo prohibido es ms atractivo desde
siempre. Un ejemplo concreto seria remontndonos a hechos y pocas bblicas en las que Dios le
advirti a Adn que no ingiriese el fruto de un rbol en particular ms el desobedeci aquella orden he
ingiri siendo ms fuerte la tentacin que la voluntad
Por curiosidad: La curiosidad mato al gato deca el sabio dicho, ms el gato muri contento la
naturaleza humana siempre tiene la necesidad de indagar y experimentar procesos y situaciones nuevas
para s mismo, quizs eso explique en cierta parte el porque sentimos curiosidad de probar cosas
distintas sin importar que esto pueda ser perjudicial
Por influencias publicitarias del entorno: en la actualidad nos desarrollamos en un sistema
globalizado y tecnificado en el que los distintos medios de comunicacin nos bombardean con sus
mensajes incitndonos al consumo de ciertos productos a travs de revistas, peridicos, televisin,
internet entre otros asociando de forma concreta por ejemplo en espectculos deportivos que tienen por
mayora de pblico gente joven y adolescente promocionando de manera publicitaria marcas de
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conocidas bebidas alcohlicas motivando de cierta manera al pblico a su ingesta y mostrndolo como
algo normal y popular dentro de la sociedad
Necesidad de aliviar la ansiedad, conflicto en relaciones interpersonales, depresin baja autoestima y
dems problemas personales
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Por ltimo sealar que el alcoholismo es una de las enfermedades ms difciles de diagnosticar por su
carcter insidioso. En algunas ocasiones es el pro-pio enfermo, quien desconoce su enfermedad. Tanto a
l como a los familiares, el diagnstico suele sorprenderles con frecuencia
CAPITULO III
METODOLOGIA
3.1 Diseo de la investigacin bajo rendimiento acadmico
Desde el medio interno de trabajo:
Analizar todo tipo de problemas presentados por el productor, cuya causa de los mismos pueda
ser el alcoholismo.
Reuniones y colaboracin con los tcnicos y mandos, as como compaeros, que informen y que
ayuden a conocer el problema del alcohol.
Psicologa:
De manera similar a la anterior se ha podido establecer algunas posibles causas del porque este mal.
Cuando alguien es criado por personas que tienen esta tendencia es ms probable que est tambin la
adquiera, por otro lado est la parte afectiva si se cae en depresin es habitual que quiera de alguna
forma liberarse de los problemas tomando como alternativa el alcohol.
Como toda droga es posible que llegue a ser adictiva causando dependencia y siendo de mayor agrado
para la ingesta provocando esto un grave problema personal
Universidad Del Buen Vivir:
El aporte de esta materia ha sido para el conocimiento de que existen normas y reglamentos que impiden
el consumo de alcohol en menores de edad, as como a su vez las sanciones de quienes facilitan la venta
libre de las mismas
Introduccin a la comunicacin:
De importancia para la estructuracin como tal del trabajo basndose en la presentacin fsica que debe
estar sujeto a las normas APA (siendo un conjunto de estndares para que se unifique totalmente los
trabajos redactados que sean de tipo internacional, es para todo tipo de documento, el diseo tiene la
finalidad de ser empleado en proyectos de grado o informes que estn relacionados con la
investigacin.)
Matemtica:
Mediante los conocimientos de esta rea se ha podido hacer un estudio cuantificado a travs de
estadsticas quedando plasmado con datos reales los diversos factores de este tema como: la frecuencia
de consumo, edad de la primera ingesta, motivos por los que ha tomado entre otros
La actividad siguiente de la estructuracin del marco terico fue el desarrollo prctico, es decir la
planificacin y aprobacin de la encuesta que luego se hizo en el colegio Montufar a los alumnos de 4to,
5to y 6to curso quienes se mostraron participativos con nosotros
En base a estos datos se pudo hacer los grficos de encuestas que revelan los informes y llegando a
establecer as las conclusiones de que el medio influye, en especial los amigos
A pesar de haber normar restrictivas se sigue notando un incremento significativo cada vez ms en
pblico adolescente y juvenil siendo ms que una moda un estilo de vida en muchos casos
Es notorio que en las personas que hacen uso de estas sustancias nocivas se ve perjudicado el
desempeo acadmico y a una escala de mayor consumo mayor es el deterioro en salud as como
tambin es ms afectado el desempeo estudiantil
Por ltimo se ha llegado a establecer en conjunto con los integrantes de este grupo las conclusiones y
aportes sociales que posiblemente se den de nuestra parte gracias a este trabajo
3.3 Poblacin y muestra
En el total de la poblacin nosotros quisimos hacer a los cursos: de primero, segundo y tercero de
bachillerato del colegio nacional Jun Pio Montfar ya que en estadsticas ya realizadas son los ms
probables los consumos de alcohol en la temprana adolescencia.
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En el anlisis resolvimos encuestar a solo tres cursos, como una toma de muestra se escogieron a los
cursos siguientes al azar los que fueron:
Cuarto curso seccin A
Quinto curso seccin E
Sexto curso seccin D
3.4 Operacin de variables
Causas en la Familia
Se suele pasar por alto y no dar suficiente importancia a la influencia de la familia en el consumo de
alcohol por parte de los hijos. El proceso socializador familiar es muy importante, y los padres, tanto
como los hermanos, son las principales influencias en la formacin de un patrn de consumo de alcohol.
El comportamiento de los adultos de una familia con respecto al alcohol, va a ser uno de los predictores
ms potentes del comportamiento que posteriormente tenga el hijo respecto de la bebida. Los nios
registran todas las actitudes y acciones, incluso las implcitas, de sus padres: las van a interiorizar y
actuar de acuerdo a ellas dentro de un contexto social en el que estn presentes muchos otros factores.
Aprenden sobre el uso del alcohol en la familia en sus primeros aos, formndose unas expectativas
sobre cmo es el consumo de alcohol. Luego encuentran los motivos para empezar a beber en la
adolescencia, se encuentran con las influencias de sus amigos, por lo cual es recomendable que los
padres sepan por qu y con quienes sus hijos estn aprendiendo a beber. Los padres con frecuencia
subestiman la frecuencia y la cantidad de consumo de alcohol en sus hijos, o en sus amigos. Hay que
tener una perspectiva realista sobre este problema, para que los padres lo puedan abordar en discusiones
sinceras con sus hijos, sobre las situaciones donde va a estar presente el alcohol. Es esencial la
comunicacin entre padres e hijos: cmo prevenir y resolver problemas, cmo intervenir, cmo fijar las
normas, y cmo establecer normas claras de comportamiento. Igualmente ayuda la comunicacin entre
padres, con otras familias, para comprender que se encuentran en situaciones similares. Los grupos de
padres pueden tratar juntos sobre este problema, sobre lo que hacen sus hijos en el tiempo libre, qu
actividades pueden hacer, si necesitan otras oportunidades, otros programas o infraestructuras de la
comunidad, y movilizarse por conseguirlas. Para que los padres sean capaces de proporcionar
informacin a sus hijos, de comunicarse con sus hijos y con otros padres, y de apoyar de manera activa
la escuela y la comunidad en la educacin sobre el alcohol, necesitan conocimientos y habilidades
relevantes (p. 98). No se puede restar importancia al hecho de que los padres dispongan de poco
informacin o no hayan participado en charlas sobre este problema. Para que los padres puedan manejar
con efectividad este problema, necesitan una educacin, apoyo social y orientacin en estos temas.
El sistema escolar debe establecer una base filosfica para sus programas de educacin para el alcohol:
no consumirlo, decidir responsablemente, o cualquier otro enfoque del problema que sea bsico, sobre el
que construir sus programas. Eligiendo una perspectiva, pueden realizar la prevencin con distintas
estrategias, cuyos objetivos son distintos, pero terminan formando un patrn de consumo responsable o
evitando por completo el problema. Siendo realistas, el objetivo de la abstinencia es difcil de sostener:
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casi todos, el 90% de los estudiantes de ltimos cursos de la escuela han consumido alcohol. Pero no es
tan importante la cantidad de alumnos que beben, sino que el programa elegido por la escuela tenga
impacto sobre su comportamiento: por ejemplo, logrando que sea con menos riesgo, de menos abuso.
Aceptando que los adolescentes a menudo van a realizar este comportamiento de beber, un xito
educativo sera evitar que se emborrachen. Las metas de la prevencin dependern de este enfoque
filosfico de la escuela, y lo mismo el currculum: con informacin y explicaciones contextualizadas que
puedan influir sobre las decisiones de un joven. Un programa preventivo tiene que ser de acuerdo a la
filosofa que tiene una comunidad y sus escuelas, para que los adolescentes reciban un mensaje
coherente, y adquieran habilidades tiles. Para ello es necesario tambin que los profesores tengan la
formacin adecuada. No solo en la educacin Secundaria, sino que desde la Primaria se pueden realizar
currculums de prevencin, entre los 8 y los 11 aos se ha comprobado, por ejemplo en Inglaterra, que
estas enseanzas tienen utilidad, proporcionan informacin que luego ser relevante a sus experiencias.
La escuela debe atender tambin a los alumnos que estn teniendo dificultades con el alcohol, o que
estn viviendo en sus familias o en personas cercanas el abuso del alcohol.
EN LA DEPRECION
La depresin es un malestar emocional que trastoca la esfera psicoafectiva y se asocia con distintas
conductas de riesgo como el consumo de alcohol y de tabaco, particularmente en la poblacin joven. El
objetivo de este estudio fue analizar las diferencias que existen respecto a la depresin en cuatro grupos
de adolescentes (1. consumidores de alcohol, 2. consumidores de tabaco, 3. no consumidores de alcohol
ni de tabaco y 4. consumidores de alcohol y tabaco) estudiantes de Bachillerato o Licenciatura. Se
realizaron un censo con 116 214 estudiantes, con un promedio de edad, en nivel medio superior, de 15
aos y de 19 aos en nivel superior. El consumo elevado fue ms frecuente en los hombres de ambos
niveles educativos. Se hizo un anlisis de varianza (ANOVA) factorial para determinar las diferencias en
la sintomatologa depresiva entre aqullos que presentaban consumo elevado de alcohol (cuatro o ms
copas por ocasin) y de tabaco (cuatro o ms cigarrillos al da) por nivel educativo y sexo. Se encontr
sintomatologa depresiva ms elevada en los estudiantes de nivel superior (M=9.7), en contraste con los
jvenes de medio superior (M=9.5) (p<0.05). Al comparar la sintomatologa depresiva entre los grupos
de consumo, los resultados indicaron mayores puntajes en el grupo de consumidores de alcohol y tabaco
(M=11.3), seguidos de usuarios excesivos de tabaco solamente (M=10.7) y de alcohol solamente
(M=10.5). Las mujeres de ambos niveles educativos presentaron una mayor sintomatologa depresiva
(M=10.3), seguidas de los hombres de nivel superior (M=9) y los hombres de nivel medio superior
(M=8.8). Los resultados favorecen el desarrollo de acciones de deteccin e intervencin temprana y el
monitoreo de esta poblacin.
POR CURIOSIDAD
23
Se analizan los principales motivadores de consumo de alcohol, desde una aproximacin psicosociolgica
y clnica, y con la propuesta de un continuum etiolgico de una problemtica abordada
comprehensivamente. Son exploradas las diferencias inter-gnero en la experimentacin con alcohol y
otras sustancias psicoactivas, as como en los motivadores de consumo. La muestra est compuesta por
273 estudiantes con edades que oscilan entre los catorce y los dieciocho aos seleccionados de cuatro
Centros de Secundaria del Principado de Asturias. De acuerdo con los resultados obtenidos, al explicitar
las razones que inducen a la experimentacin con alcohol, se priorizan variables asociadas al estado
emocional, a la bsqueda de nuevas sensaciones y a la vinculacin grupal. Las principales razones
esgrimidas para no beber se concentran en intentos de evitacin de problemas de salud fsica y conflictos
familiares. En el anlisis de las diferencias inter-gnero no se han obtenido diferencias significativas en los
motivadores de consumo, salvo en su empleo para olvidar, y respecto a los hbitos de consumo las
adolescentes fuman ms, no hallndose diferencias significativas en un indicador como el nmero de
borracheras experimentadas en el ltimo mes o en el consumo de otras sustancias psicoactivas.
INFLUENCIA DE AMIGOS
Para alcanzar los objetivos propuestos se evaluaron las siguientes variables: (a) CONSUMO DE
ALCOHOL: se recogi la informacin relativa al uso y abuso de sustancias en formato de encuesta
considerando el consumo frecuente (realizado en los ltimos treinta das) de distintas drogas (alcohol en
sus diversas formas: cerveza, vino, licor y combinados, tabaco, cannabis, estimulantes, tranquilizantes,
cocana, derivados morfnicos y drogas de sntesis); se pregunt a los alumnos con qu frecuencia
haban consumido en el ltimo mes y a continuacin con una escala tipo Likert de 6 alternativas que
iban desde nada a dos o ms veces diariamente. (b)
RELACIN CON EL GRUPO DE IGUALES: en este caso se analizaron: variables relacionadas con
el tipo de actividades realizadas en grupo: se evalu a travs de un tem donde se preguntaba a los
sujetos qu sueles hacer Factores de riesgo para el consumo de drogas en adolescentes 23 cuando
sales con tus amigos?, luego se le peda que eligiesen tres de las siguientes alternativas: ir a pubs,
discotecas; estar en la calle o en el parque; ir al cine; prcticar deportes; ir a conciertos; ir a casa de
alguno de ellos; participar en alguna asociacin y/o grupo; ir de excursin; otras actividades;
variables relacionadas con el consumo de drogas en amigos: se evalu a travs de dos items: en el
primero se preguntaba a los adolescentes qu tipo de drogas se consumen entre sus amigos?, dando
la posibilidad de sealar las siguientes: tabaco, alcohol (cerveza, vino, whisky, combinados, licores),
marihuana, hachs o porros, medicamentos estimulantes, medicamentos tranquilizantes, cocana u otras;
y, en segundo lugar, se analiz la cantidad de amigos consumidores de alcohol y tabaco y cantidad de
amigos consumidores de hachs o cocana con cinco alternativas de respuesta para ambas preguntas que
iban desde ninguno a todos. variables relacionadas con la naturaleza de la relacin establecida
entre el joven y el grupo: se evalu, en primer lugar, la frecuencia con la que el adolescente ve a sus
amigos (con cinco opciones de respuesta que iban desde no tengo amigos hasta todos los das), en
segundo lugar, la relacin entre el adolescente y sus amigos (con cinco posibles opciones de respuesta
que iban desde muy mala a muy buena), en tercer lugar, satisfaccin con la relacin (en este item se le
24
pregunt a los adolescentes con quien te entiendes mejor?: con mis padres mucho mejor, con amigos
mucho mejor o con otros) y, por ltimo, consideracin del adolescente dentro del grupo de amigos
(para ello se le peda que eligiera la alternativa que ms se ajustara a la siguiente afirmacin soy una
persona importante en mi grupo de amigos, ofertando cuatro posibilidades de respuesta que iban desde
en absoluto estoy de acuerdo a estoy muy de acuerdo
travs de la consulta bibliogrfica y fuentes confiables de Internet. Para conocer como se refleja esta
problemtica en nuestra ciudad, realizamos consultas y realizaremos encuestas respecto al tema
Creemos importante definir los conceptos que sern claves para una comprensin del proyecto. Sera
conveniente comenzar por definir al protagonista de esta investigacin: el alcohol, o mejor dicho, las
bebidas alcohlicas. Por esto nos referimos a cualquiera de la multitud de bebidas con elevado contenido
de alcohol. Los adolescentes parecen abusar de ellas sin ser del todo consientes de los efectos
acarreados. Con este proyecto, apuntamos a promover la concientizacin de los padres sobre el alcohol y
sus efectos en los adolescentes, para que, a la hora de tomar, lo hagan responsablemente, por propia
voluntad y no por imposicin social. De esta forma pensamos que colaboraremos en hacer del
adolescente un ser ms libre.
OBJETIVOS PARA LA RECOLECCIN:
Indagar sobre la legislacin vigente acerca del consumo y venta de alcohol a menores.
Inferir acerca de la poltica aplicada por los empresarios vinculados a bares y boliches en la venta
de alcohol.
Describir la situacin de los adolescentes frente al alcohol y darlo a conocer para intentar
modificarlo
La encuesta ser realizada a los estudiantes de la seccin vespertina del colegio MONTFAR
INSTRUMENTO PARA EL ANLISIS Y EVALUACIN DE DATOS:
Fichas resumen
Planillas de tabulacin
26
Muestreo. En esta fase se determina la tcnica ms apropiada en funcin del problema, las hiptesis y el
diseo. Aqu cabe diferenciar varios tipos de muestras resultado de las distintas depuraciones que se van
haciendo a lo largo del proceso de la recogida de los datos. Nos referimos a:
Muestra invitada. Son los sujetos de la poblacin a quienes se les invita a participar.
Muestra participante . Son los sujetos que aceptan formar parte del estudio.
Muestra real. Es la muestra productora de los datos que servirn para el anlisis final. La
diferencia entre la muestra invitada y la muestra real rara vez aparece especificado en los
informes de investigacin.
amigos. Los adolecentes llegan a la fiesta, hacen la vaca y compran cerveza o guanchaca. y a veces
mezclan estas bebidas con drogas como: perica, marihuana, entre otras. La psicloga, Carmen Peralta,
considera que el problema radica en los valores del hogar. Los adolescentes que se inician en el alcohol
a temprana edad, continan hacindolo durante su etapa de juventud. As queda demostrado en los datos
estadsticos.
El grupo mayoritario lo conforman personas entre 19 y 24 aos en el consumo de alcohol. Le siguen
aquellos entre 25 y 45 aos, quienes para cualquier situacin siempre buscan un buen pretexto para
beber. A esto lo consideran ser bebedores sociales.
Los hombres son los mayores consumidores de alcohol. Ellos reconocen hacerlo por lo menos una vez
por semana. La cerveza es la preferida.
Y si de etnia se trata, los montubios son los que ms toman en el pas, y alcanzan el 10,8 por ciento.
Algunos logran manejar el consumo de bebidas alcohlicas, pero para otros se convierte en una
enfermedad.
El alcoholismo es una enfermedad que puede acabar con su vida. Es lo que les ocurri a quienes hoy
asisten a las charlas de alcohlicos annimos.
No es la cantidad de trago, la calidad o la frecuencia. Es cuando se vuelve un problema.
Segn los estudios del INEC, la conducta de los ecuatorianos respecto al alcohol ha variado con el paso
de los aos. En la actualidad, se registra un incremento del consumo en la etapa juvenil. Un dato
preocupante si se considera que la Organizacin Mundial de la Salud mediante un reporte, asegura que
Ecuador, es el segundo pas de Latinoamrica con mayor consumo de bebidas alcohlicas.
28
120
100
80
60
40
20
0
29
consumo de alcohol
edad
11
12
15
16
17
13
14
23
21
17
13
10
8
1
0
8
10
17
21
23
13
8
Anlisis: El consumo de alcohol claramente se ve que su mayor ndice es a la edad de los 15 aos.
30
motivos de consumo
curiosidad
depresion
problemas
familiares
7% 3%
influencias
47%
28%
6%
otros(placer,diver
sion)
antecedentes
familiares
9%
47
9
6
28 Anlisis: La mayora de jvenes lo hace
7
3 Por diversin alegando querer sentir
31
40
35
30
25
20
15
10
5
0
diario
semanal
quincenal
mensual
anual
2
16
23
37
22
Anlisis: Los jvenes se dedican a ver beber con mayor frecuencia mensualmente.
32
si
si
no
4.2.6.1 bebedores
si
33
Anlisis: Los bebedores diarios semanales son los que menos cumplen con los deberes.
si
no
4.2.6.2 No bebedores
si
34
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
si
no
aveces
ocacionalmente
77
4
7
12
Anlisis: Como el consumo de alcohol es mnimo es normal que despus de clases puedan libar.
35
30
25
20
15
10
5
0
si
no
aveces
ocacionalmente
4.2.7.1 No bebedores
si
no
a veces
ocasionalmente
28
3
2
2
Anlisis: La gran mayora asiste normalmente a clases la minora de aqu podra ser por otras causas
ajenas al alcohol.
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Chart Title
beber con amigos
3%
26%
ir al cine
leer
49%
estudiar
23%
4.2.8.1 Bebedores
Que haces en tus tiempos
libres
beber con amigos
32
ir al cine
45
leer
14
estudiar
9
Anlisis: Lo que nos deja ver la siguiente grafica es que los jvenes son muy maleables ya que se
inclinan hacia los amigos.
4.2.8.2 No bebedores
37
tiempos libres
3%
beber con amigos
26%
ir al cine
leer
49%
estudiar
23%
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CAPITULO V
5.1 Conclusiones
Gracias al presente proyecto se han podido desarrollar varia conclusiones tales como:
A pesar de haber normar restrictivas se sigue notando un incremento significativo cada vez ms
en pblico adolescente y juvenil siendo ms que una moda un estilo de vida en muchos casos
Es notorio que en las personas que hacen uso de estas sustancias nocivas se ve perjudicado el
desempeo acadmico y a una escala de mayor consumo mayor es el deterioro en salud as como
tambin es ms afectado el desempeo estudiantil
Segn la encuesta realizada se ha podido notar que el principal factor con un 47% por el que
consumen alcohol los jvenes en nuestra sociedad es por curiosidad seguido de las influencias.
De un inicio los motivos principales por los que se llega a probar esto ya estn establecidos en el
anterior literal segn la encuesta, pero luego se convierte en un hbito un medio por el cual se
olvida parcial y temporalmente los problemas y depresiones
La edad de los encuestados que prioriza en la ingesta por primera ocasin de esta sustancia es de
15 aos
Los menores de edad que hacen uso del alcohol son conscientes en su mayora de que esto afecta
notablemente su desempeo acadmico
El consumo es realmente alarmante en la comunidad joven ya que se observa que un gran ndice
ingieren semanal o quincenalmente a pesar de las sanciones
Recordando viejos adagios de que lo prohibido es ms atractivo tambin se puede asumir que
es un mal que nos aqueja de forma permanente por su prohibicin, la pregunta real en esta
ocasin seria: es favorable la legalizacin del alcohol y otras sustancias nocivas de forma general
quiz esta sea una solucin entendiendo que al inicio es posible que se consuma de una manera
exagerada especialmente en individuos que antes no tenan libre acceso por su corta edad pero
con el paso de tiempo se regularice todo y esta bebida al igual que otras drogas pierdan el inters
para los jvenes y las personas en general o quizs esto sea el desborde para una sociedad ms
colapsada y con un incremento delincuencial?
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5.2 Recomendaciones
El implantar normas de sancin ms drsticas a los vendedores que expenden alcohol o cualquier
otro tipo de productos prohibidos en menores de edad, quizs bajo este dictamen se tome una
mayor conciencia en cuanto a la actitud irresponsable de libre venta
De igual forma debera haber un mayor control por parte de las autoridades de los planteles
educativos y en casos de detecto de haber ingerido alcohol que se de un seguimiento a los
estudiantes involucrados reportando de tal hecho a la familia o responsables de el
La educacin debe ser desde los hogares de donde se proviene, siendo los padres los principales
y primeros educadores con las que cuenta una persona, de quienes se percibe y aprende las
actitudes y comportamientos que ms tarde es la directriz que va a marcar nuestra personalidad y
por consecuente si se percibe tendencias adictivas de cualquier ndole es ms probable que los
adolescentes criados en ese entorno tambin adquieran estas actitudes negativas
Entendiendo que el entorno influye de gran medida en las personas pero de manera ms objetiva
y concreta en los adolescentes y jvenes habra que modificar varias polticas de nuestra
sociedad desde las leyes que dictaminan el consumo hasta el enfoque publicitario con el que se
maneja estos asuntos, ya que en los medios de comunicacin se promociona a travs de los
diversos programas mucho el consumo de estas sustancias, siendo estos programas de contenido
basura porque lo que quieren conseguir es el aumento de rating sin importar el contenido con el
que este cuente en la mayora de casos incitando a la violencia, discriminacin racial,
delincuencia, consumo de sustancias ilcitas as como otros males que aquejan al medio en el
cual nos desenvolvemos
Otra medida a tomar en consideracin debera ser el hacer eventos de diversa ndole en los que
se d a entender que el consumo de alcohol as como de otras sustancias ilcitas es nefasto para la
salud y fomentando una cultura amor y diversin sin alcohol, quizs sea una mera idea de
connotaciones utpicas pero sera el inicio para un nuevo estado en el que se respete la
diversidad pero no se incite al consumo de estos productos
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CAPITULO VI
6.1 PROPUESTA
En si nuestro propuesta de proyecto se trata del bajo rendimiento acadmico en estudiantes a causa del
consumo del alcohol.
El consumo de bebidas alcohlicas ha sido siempre fuentes de graves problemas para algunos significa
el falso atractivo de entrar en el mundo de los adultos para muchos ms en cambio no encuentran una
verdadera diversin sino hay alcohol de por medio cada vez las cifras del consumo del alcohol
comienzan a ser alarmantes ya que ahora son ms los adolescentes que lo consumen a muy temprana
edad. El alcohol representa una droga licita con la cual se inician los adolescentes en el vicio porque es
barato, accesible, y socialmente aceptado.
Las causas que llevan a consumir alcohol a la juventud son mltiples y variadas muchas cosas generan
que el adolescente beba, entre ellas la presin de sus compaeros, problemas emocionales, familiares
esto conlleva a que el adolescente en muchos casos tenga bajo rendimiento acadmico y en muchos
casos sus familias no contribuyen a la formacin de sus hijos desde el hogar afectando su autoestima y
su motivacin hacia el aprendizaje eso les lleva a no demostrar inters en el desarrollo acadmico.
Para ampliar nuestros conocimientos vimos necesarios hacer un rastreo de la informacin a travs de
consultas bibliogrficas y fuentes confiables de internet para conocer cmo se desarrolla esta
problemtica realizamos encuestas a estudiantes del colegio MONTFAR con respecto al tema del
proyecto que trataremos.
Con este proyecto apuntamos a promover la concientizacin de los adolescentes sobre el consumo del
alcohol y sus efectos para que a la hora de tomar lo hagan responsablemente, por su propia voluntad y
no por presin de otras personas.
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6.2 CRONOGRAMA
Fecha
Hora
Marzo
31-03-2015
12h0013h00
Inicio
de
activida
des
07-04-2015
14-04-2015
21-04-2015
28-04-2015
12h0013h00
05-05-2015
12-05-2015
19-05-2015
26-05-2015
Abril
Mayo
Junio
Julio
formulacin
de
soluciones
-peticin en
el colegio
Montufar
para
realizar la
encuesta.
Recolecc
in de
los
captulos
-Realizacin
de trabajos
en clases
-rbol de
problemas
-reformulacin
del problema
por el Ms. ngel
Barrera
12h0013h00
Formulacin
de grupos
para el
proyecto
-Escogimiento y
presentacin del
tema del
proyecto
-Aprobacin de
los temas y
encuesta para el
proyecto
02-06-2015
09-06-2015
16-05-2015
23-05-2015
12h0013h00
-Discusin
de los
rboles de
problemas.
Formulacin
de las
preguntas
de la
encuesta-
-Bsqueda en la
biblioteca, libros
acerca del
problema
-Realizacin
de los
captulos
l,ll,lll,lv,v,vl
del
proyecto
-Encuestas
al colegio
Montufar
04-07-2015
12h0013h00
-Formulacin de
objetivos
-Tabulacin
de datos
14h0016h00
14h0016h00
impresi
n del
proyecto
Entrega
del
proyecto
14h0016h00
42
6.3 ANEXOS
43
44
6.4 Bibliografa
Hernndez C.A (1996). Familia y adolescencia: indicadores de aplicacin de instrumentos. OPS.
Washintong.D.C
Gomez de Terreros I. (1966). Drogas y adolescencia Editorial Leartes. Barcelona
Gonzalez Menendez R(1966) Psicoterapia del alcohlico y otros toxicmanos Editorial
Cientfico tcnica de La Habana
Madden J.S (1966). Alcoholismo y farmacodependencia. El manual moderno. Mxico D.F
Metcalf A.W. (1989). Desarrollo del nio y el adolescente. Tomado de Psiquiatra genera,
Goldman H.H.
6.5 Web grafa
http://www.monografias.com/trabajos/alcoholismo/alcoholismo.shtml#ixzz3bwo27dQ5
http://www.monografias.com/trabajos13/infalcoh/infalcoh.shtml
http://www.monografias.com/trabajos81/influencia-alcoholismo-adolescencia/influenciaalcoholismo-adolescencia2.shtml
https://www.saberdealcohol.mx/content/consumo-de-alcohol-en-la-adolescencia
http://www.policiaecuador.gob.ec/mas-de-500-estudiantes-del-colegio-montufar-compartieroneste-lunes-con-la-policia-nacional/
http://www.larevista.ec/orientacion/familia/alcohol-y-adolescentes
http://www.siise.gob.ec/siiseweb/PageWebs/SINI%C3%91EZ/ficsin_Z53.htm
http://www.ecuavisa.com/articulo/noticias/actualidad/36984-ecuador-ocupa-el-segundo-puestoen-consumo-de-alcohol-segun-la
45
http://www.elcomercio.com/tendencias/licor-afectar-cerebro-adolescentes-alcoholismo.html
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47
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50